活动策划的核心是确定活动的目标，只有明确了目标，才能够有针对性地开展后续的工作。以下是小编为大家整理的优秀活动策划案例，让我们一起来欣赏和学习。
最热家教家风活动策划范文（12篇）篇一
为深入贯彻落实习近平总书记“重视家庭建设，注重家庭，注重家教，注重家风”重要指示和市文明办、市教育局践行社会主义核心价值观有关文件精神，着力增强人们对社会主义核心价值观的认同和理解，在全社会努力形成修身律己、崇德向善、礼让宽容的道德风尚，经学校研究决定，在全校广泛开展“弘扬传承好家风好家训”活动，制定实施方案如下：
一、目标要求。
立足优秀传统文化的传承弘扬和社会主义核心价值观的培育践行，从家庭这一社会基础抓起，在全校范围广泛组织开展征集好家风好家训活动，充分运用家风家训传统教育方式，激发蕴藏在人们内心深处的道德意愿和道德情感，引导全体教职工弘扬好家训好家风、传承中国传统文化、积极践行社会主义核心价值观，让优良家风家训成为广大教师修身处世、以礼持家、教书育人的基本遵循和传家法宝，不断推动社会主义核心价值观扎根千万家庭、融入日常工作和生活。
二、活动内容。
1、征集评选好家风好家训。
（1）征集内容：祖辈传承下来的家风家训；近几年来不断形成的新家风家训；长辈给子女立下的家训，熟悉的或收藏的其他优秀家训。
（2）基本要求：内容健康向上、具有感召力；可以附带家训背后的感人故事和对家训家风的感言、感悟。
三、组织领导。
1、高度重视，精心组织。各处室、级部、学部要把这项活动作为培育和践行社会主义核心价值观的重要载体，通过开展活动，大力传承弘扬中华优秀传统文化，弘扬社会正气、传播文明新风。
2、做好结合，务求实效。要将此项活动与文明单位创建、“两学一做”教育活动等有机结合起来。各级部、学部要充分利用班会、周末大讲堂等阵地，认真组织开展互动交流、故事讲演、书法展示等活动。活动组织实施要充分体现紧接地气、以小见大、温情感人的特色，增强活动的感召力和吸引力，提高活动的针对性和实效性。
3、积极宣传，浓厚氛围。学校官微将开辟社会主义核心价值观・家风家训”专题专栏，宣传员要深入家庭进行相关采访，不断推出好家训家风的故事，切实加大宣传力度，及时宣传推出活动中的热点、亮点和涌现出来的感人故事，在全社会营造浓厚氛围。
最热家教家风活动策划范文（12篇）篇二
1.当下，越来越多的家长聘请大学生做为家庭以提高孩子的学习成绩。
2.现在大学生普遍面临着就业难的问题,走入社会，锻炼自己成了大学生必修的一件事情,做家教恰好是提高能力的方法之一。
3.如今，有相当一部分的学生希望通过努力为社会公益事业尽一己力量,同时这也是学校对大学生综合素质的重要评判标准之一。
1.帮助正处于成长阶段的孩子提高学习兴趣，掌握正确的学习方法，适当引导他们树立正确的人生价值观。
2.为想锻炼自己的大学生提供合适的平台，现在很多大学生毕业后找工作时会碰到很多麻烦，而社会上的实践和工作经验往往会决定同学能否被企业录用。这是很多企业聘人时要考虑的重要因素。所以借此机会同学能很好积累自己的工作和社会经验，很好的培养锻炼自己的能力。
3.利用这次活动，使更多的人去关注公益事业，唤醒人们的“爱心”。
“架起爱的桥梁，走向知识殿堂。”
“知识火炬，延续爱心火种。”
20xx年11—20xx年12月（每周六、周日）。
陕西师范大学校园。
学校后勤工作人员子女。
1.织者联系本校领导，争取学校的批准及支持，并获得相关证明。
2.召集组织部、秘书部负责人开会，秘书部统计信息，组织部负责整合信息、制作报名表、联系被辅导人等。同时社团内部交流一下还有什么需要完善的事情。
3.在志翔社部员中选出有爱心耐心，不轻易中途放弃的人员来安排一对一辅导。
4.绘制好合理人员安排名单。
最热家教家风活动策划范文（12篇）篇三
家风，是建立在中华文化之根上的集体认同，是每个个体成长的精神足印;家风，是一个家族代代相传沿袭下来的体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的家族文化风格。现在，就来看看以下三篇关于家风家训活动。
的文章吧!
一、充分认识本次活动的意义。
家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。开展优良家风家训践行活动，是贯彻关于家风建设的重要讲话精神的具体举措，也是促进学生优良品德形成的重要渠道，通过发挥学校在学生家庭家风家训提炼过程中的指导和协助作用，达到帮助学生正确认识家风家训、教育学生主动践行家风家训的目标，通过开展优良家训践行活动，培养学生形成正确的规则和规范意识，培养学生具备良好的行为准则意识和优良的道德品质。
二、组织与领导。
成员：袁尚秋(工会、协作)严明双(教导、协作)朱刚(安全、协作)黄英(德育、过程牵头)左小勇(方案制定和成果物化)。
三、工作步骤及目标任务。
四、工作要求。
(一)各班要充分认识活动的意义，要把本次活动开展扎实，不走过场，不刮一阵风。
(二)注重过程的图片资料和文字资料的保存和上交。
(三)征集作品要求：反应优良家风家训的作品文字不超过300字，内容包括优良家风家训以及对家风家训的简单阐释。家风家训故事(。
演讲稿。
)内容要求：学生家庭中祖辈流传的关于家风家训的历史故事、学生家庭中关于继承家风传承家训的故事、以及学生家庭在提炼家风家训过程中发生的事情、或学生对家风家训践行活动的反思与感悟等，文字在1000字以内，内容情感真实、讲故事或演讲的时间不超过8分钟。
各行政村、驻镇单位：
好家风，是一个家庭的精神风尚，是传统美德的现代传承，是立身做人的行为条件，是社会和谐的人文基础。家风好，民风才淳、社风才清、作风才正。好家风对培养人才、形成良好风气、凝聚发展正能量都会产生深远的影响。为传承、弘扬家庭的优良家风，为践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族传统美德，根据我市党的群众路线教育实践活动要实现“五个新变化”之“家风村风民风”要有新变化的要求，和全市开展“好家风”家庭评选活动要求，经镇党委、政府研究，决定在全镇开展“好家风”家庭评选活动，现将实施方案公布如下：
一、指导思想。
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻落实党的xx大、xx届三中全会精神，大力培育践行社会主义核心价值观、当代浙江人的共同价值观和新时期临安精神，以“家风”带“乡风”，以“家风”促“作风”，以“家风”建“新风”，着力形成“家家有家训、户户好家风”的良好氛围，着力营建修身自律、崇德向善、礼让宽容的道德风尚，着力提升市民素质和城乡文明程度，为我镇建设“富裕龙岗、宜居龙岗、幸福龙岗、和谐龙岗”提供精神动力。
二、评选内容。
通过多种形式、多种途径、多种载体开展“好家风”家庭评选。评选内容参考以下“基本标准”和八个方面“好家风”标准或其他具有典型意义的家风。
1.基本标准(所有参选的家庭必须具备的前提条件)：
(1)爱国爱乡。热爱党、热爱祖国、热爱家乡，政治立场坚定、思想觉悟较高、精神面貌良好。
(2)遵纪守法。遵守政策法规和村规民约，关心集体、主持公道、坚持正义。
2.“好家风”标准(参选的家庭可以是一项或几项表现突出，均可参加评选)：
(1)“孝老爱亲”好家风。尊重长辈、关爱子女、兄弟团结、姐妹相亲、夫妻和睦、家庭温馨。
(2)“崇学向善”好家风。崇尚学习、尊重知识、重视教育、注重品行、明礼知耻、积德行善。
(3)“律己感恩”好家风。修身养性、品行端正、严于律己、宽以待人、做人实在、懂得感恩。
(4)“诚实守信”好家风。诚实待人、诚信处事、公道正派、讲究信誉、一视同仁、公平竞争。
(5)“和谐邻里”好家风。邻里团结、和睦相处、互相帮助、宽容相待、倡导新风、文明和谐。
(6)“助人为乐”好家风。热心公益、关心集体、扶贫济困、乐善好施、为人热情、甘于奉献。
(7)“创业致富”好家风。热爱劳动、钻研业务、勤俭持业、合法经营、富而守仁、共同致富。
(8)“爱护环境”好家风。讲卫生、讲文明、健康向上、家庭整洁、珍惜资源、爱护环境。
3.“一票否决制”：近五年内，有下列情形之一的家庭不得评为“好家风”家庭(见附件1)。
三、活动步骤。
“好家风”家庭评选活动分走访推荐、评比表彰、展示交流、传承弘扬四个阶段，选树传承优良家风，倡导践行社会新风。评选活动自20xx年5月启动到9月结束，5月下旬，下发评选活动文件，召开评选活动部署会，在镇全面推开。具体步骤如下：
1.访：走访推荐阶段。
第一步(5月底-6月初)：结合党的群众路线教育实践活动、培育和践行社会主义核心价值观的要求，由各村负责，将“好家风”评选活动。
倡议书。
调查表等发至每家每户;对照“好家风”标准，党员干部带头进村入户访家风，带头写家训家规。
第二步(6月15日前)：组织、发动村(社区)每户家庭踊跃自荐、相互推荐优良家风，撰写家训家规、治家。
格言。
家风故事等。
征集到的“四风”方面的问题、“五水共治”、“三改一拆”等意见汇总反馈至镇教育实践办、“五水共治”办、“三改一拆”办，分解交办，协调落实，并作反馈。
2.评：评比表彰阶段。
采取自下而上的方式，按照村、镇、市三级选树、分级实施、多级表彰、梯度推进，充分发挥基层群众主体作用。
第一步(6月底至7月中旬)：各村对照“好家风”家庭评选内容，通过开展民主推荐、在文化礼堂或天目学堂讲述家训家规及家风故事(党员带头讲述)、村民会议评述等途径，选树一批“好家风”家庭，1000人口以上的村评选20户“好家风”家庭，1000人口以下的村评选10至15户“好家风”家庭。
第二步(7月中旬前)：各村可结合各自实际，在“好家风”家庭评选活动的基础上，修订完善村规民约;村对产生的“好家风”家庭，结合文化礼堂、天目学堂等相关活动予以表彰。开展立家训、家训挂厅堂等活动。
第三步(7月中旬至8月中旬)：在村评选推荐的基础上，组织评选镇级“好家风”家庭(最美家庭)。
第四步(8月底前)：组织书法家、书法爱好者为镇“好家风家庭”书写家训家规，装裱成牌匾，用于表彰和奖励。
3.晒：展示交流阶段。
在“访”、“评”的同时，由各村负责将评选出的优良家风、家训家规、家风故事在各村的宣传橱窗、文化礼堂或天目学堂予以展示。
各村负责以家庭和谐故事会、家庭风采展示会等形式，组织群众议一议家训、说一说家风，晒家庭好家风、讲家庭和谐故事、秀家庭美好梦想，使展示家风、评议家风的过程，成为自我学习、自我交流、自我教育的平台。全镇将对“好家风”推出的典型事迹进行宣传。
4.传：传承弘扬阶段。
镇评选领导小组将对对前期评选产生的“好家风”，作进一步挖掘、整理、提炼并上报市文明办。镇领导小组将负责把精选的好家风、家训、家风故事汇编成册。各村将好家风、家训、家规、家信等归纳整理，建立家风“一村一档”。
四、活动要求。
1.提高认识，加强领导。开展“好家风”家庭评选活动是我镇培育和践行社会主义核心价值观、开展党的群众路线教育实践活动的重要举措，是加强农村精神文明建设的有效载体。各村要成立相应的组织机构，明确工作职责和工作任务，负责评选活动全过程，确保评选活动公平、公正、公开。各单位、各办公室要凝心聚力，密切协作，积极主动开展工作。“好家风”家庭评选活动的开展情况将纳入各村年终宣传思想工作考核范畴，在整个活动过程中，对工作落实到位、有创新、有特色亮点的村将在考核中予以倾斜。
2.注重结合，务求实效。“好家风”家庭评选活动要从具体工作抓起，切合实际，讲求实效。要把“好家风”家庭评选活动与文明村镇创建、“五水共治”、“三改一拆”、文化礼堂建设等工作紧密结合起来，充分发挥群众的主体作用，使“好家风”真正进入千家万户，进入广大干部群众的心坎里。
3.大力弘扬，全面推进。各村、镇领导小组、镇妇联、镇团委要对本次活动进行全方位、多角度、立体式的宣传报道，并以图片展示、手机短信、公益广告等多种形式，运用微信、微博等新技术手段进行传播推广，及时播报活动中的热点、亮点及活动中涌现出的感人故事，重点宣传“好家风”、“好典型”，使广大群众学有榜样、赶有目标，以实实在在的工作推进精神文明建设。
各村要将“访、评、晒、传”阶段性进展情况及时报备至镇“好家风”评选领导小组办公室;有情况需沟通的，及时与办公室联系。
一、活动目的。
认真贯彻落实党的xx届四中全会和中央文明委第三次全会精神，进一步培育和践行社会主义核心价值观，推动全乡精神文明建设深入开展。通过活动开展，培育好家风、传递好风尚，为建设美丽幸福社区，凝聚传播正能量。
二、活动内容。
征集优秀“家风家训故事”：内容积极健康，围绕家庭教育中和谐、孝道、劝善、勤俭、诚信、励志、修养等方面，既能反映我国传统美德，又要符合社会主义核心价值观要求。重点发掘祖上代代相传的家风家训，结合典型事迹，讲好家风家训故事。
三、活动方式及步骤。
1.摸底申报(时间段)。
2.活动实施(时间段)。
第一步，讲家训。
第二步，读家信。
第三步，树家风。
第四步，订家规。
活动时，注意收集图片资料。
3.宣传推广(时间段)。
对优良“家风家训故事”各级党委统一制作宣传栏在各村进行宣传，并挑选优秀“家风家训故事”上报上级文明办、**日报、电视台、网以及“发布”微信平台设立“家风家训故事”专栏。
四、活动要求。
1.高度重视。各党(总)支部要充分认识开展“家风家训故事”征集活动对于淳化民风、推进幸福家庭建设的重大意义,明确专人，周密部署，精心策划，使征集活动成为培育和践行社会主义核心价值观、推进家庭文明建设和幸福社区建设的过程。
最热家教家风活动策划范文（12篇）篇四
各分局(组)，各科、室、队、委、会：
为让传统文化在精神文明建设中生发新枝，让社会主义核心价值观落细落小落实，扎实推进“相城风气”建设向纵深发展。根据区文明委《关于开展“弘扬相城风气，共建美好家庭”家风建设活动的实施意见》要求，现结合我局实际，制定如下实施方案。
一、指导思想。
家风是家庭成员立身做人的行为准则，是社会主义核心价值观在家庭中的具体体现。家风不仅关乎一个家庭，更是民风和社风的基础。它可以内化为道德伦理，外化为行为规范。家风正则民风淳，民风淳则社风清，社风清则社稷安。当前，发掘本土优秀传统，倡树优良家风，是践行社会主义核心价值观的内在要求，是实施“四德”工程、弘扬“相城风气”的得力举措，是打造“德善相城”、促进相城经济社会新常态下再创新辉煌的现实需要。
家风建设要以培育践行社会主义核心价值观为根本，以夫妻和睦、尊老爱幼、勤俭持家、创新创业、诚实守信、崇尚文化、移风易俗、讲究礼仪、团结邻里、遵纪守法为重点，通过开展道德实践活动，培育文明风尚，强化行为善成，逐步提升家庭成员文明素质，以优良家风正民风、促政风，为服务地方经济社会发展，推进全区市场监督管理事业发展提供道德支持和人文保障。
二、主要内容。
1.夫妻和睦。夫妻和睦是家庭和谐的基础。夫妻之间要互敬互爱，相互体谅、相互关心，洁身自好，相互忠诚，不越轨、不出轨，做负责任的家庭成员。共同承担家庭责任，孝敬双方父母，不攀比、不歧视，做孝贤夫妻;共同培育子女，用良好的家风家教促进子女健康成长、努力成才。
2.尊老爱幼。尊老爱幼是中华民族的传统美德。作为子孙晚辈要敬重父母，顾忌父母情绪，不辱骂、不伤害父母。子女应履行赡养责任，满足父母精神需求，经常关心探视，支持参加文体健身、社会公益和人际交往;尽力满足父母物质需求，为其提供资金保障和适宜住所;关心父母身体健康和衣食起居。精心抚育子女，不骄纵、不溺爱，注重孩子的早期教育，品行养成和行为礼仪习惯。
3.勤俭持家。勤俭持家是一个家庭赖以生存的物质保障。作为家庭成员皆应勤恳劳动，有智吃智，无智吃力;无论从事何种职业，只要不懒惰、肯下力，每个家庭都能致富。无投机行为，不违法乱纪。厉行节约，杜绝浪费，不慕奢华。从一点一滴做起，一粥一饭，当思来之不易，半丝半缕，恒念物力维艰。
4.创新创业。家庭是人类美好生活的起点。每个家庭成员都有义务努力建设自己的美好家园。创业要从管理好家庭开始，要有明确的家庭发展目标，发挥个人优势特点，科学合理规划，避免盲目自大、好高骛远。一时不具备创业的，可以先就业攒经验再创业，不做投机取巧、偷鸡摸狗的事。夫妻之间要多欣赏、少挑剔，有商有量，相互鼓励，共奔前程。
5.诚实守信。诚实守信是最重要的道德操守之一。积极倡导讲诚信、讲诚实、重信用、守承诺，引导家庭成员树立守信光荣、失信可耻的观念。家庭成员的言行跟内心的思想要一致，不能心口不一。做人要真诚、做事要实在，不说谎、不虚假。要讲究信用，一诺千金，履行跟人约定的事情，答应别人的事及时办，欠别人的钱按时还，不隐瞒欺诈、不做伪劣假冒、弄虚作假的事。
6.崇尚文化。“忠厚传家，诗书继世”。“书香门第”历来被人尊崇为最高贵的家庭。每个家庭都应营造尊重知识、学习文化的浓厚氛围，全局干部职工要养成每天抽出1-2小时读书的习惯。有条件的`家庭可建立单独的书房。每年都有计划的购置图书，订阅报刊，或者通过网络学习各种知识，增长自己的社会阅历和致富能力。积极参与社区举办的各类文体活动和阅读志愿服务活动。
7.移风易俗。每个家庭成员都应从点滴做起、改变陋习，建立科学、文明、健康的生活方式。倡导厚养薄葬，婚丧嫁娶摒弃铺张浪费;拒绝黄赌毒，严禁沾染不良行为;崇尚科学，反对迷信，不参与迷信和邪教活动;提倡环保生活，严格落实家前屋后环境卫生;不乱堆乱放、乱搭乱建。
8.讲究仪礼。仪礼是人的内在美与外在美的综合体现。家庭成员要注重外表端庄，举止文雅，态度和蔼。衣着、发型得体;言语、行为谦恭;为人做事谦和、谨慎。尊重他人人格，消除歧视心理，强不媚，弱不欺，不排外，不搬弄是非。待人接物知礼懂礼不失礼，做彬彬有礼相城人。
9.团结邻里。“远亲不如近邻”。邻里之间要互帮互助，大到金钱、财物，小到柴米油盐、桌椅板凳;要互谅互让，多理解谅解、多谦逊礼让。邻里之间要常走动，沟通感情，加深了解，增进友谊。积极参与村(社区)组织开展的“乡风文明”志愿服务或“金乡邻”社区志愿服务活动。
10.遵纪守法。遵纪守法是每个公民的基本准则。每个家庭成员都要以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻。学法、知法，遵守国家宪法和法律，遵守各级地方法律法规、村规民约，文明交通、文明旅游，做遵纪守法的公民。
“弘扬相城风气，共建美好家庭”家风建设活动从今年5月开始至12月结束，分三个环节组织进行。
(一)动员部署阶段(20xx年5月上中旬)。
5月10日前，根据全区动员会议要求，结合自身实际，研究制定开展“家风”建设活动实施方案，动员全系统干部职工积极参与。
(二)宣传教育和主题实践阶段(20xx年5月下旬-11月)。
按照规定动作不走样，创新动作出特色的要求，制定开展宣传教育和实践活动的工作计划，明确时间进度、明确职责分工，按步实施，力求实效。
1.开展“学经典·正家风”主题教育。以“学经典·正家风”为主题，通过读书会、故事会、座谈会、讲堂讲座等形式学习领悟《论语》、《弟子规》、《三字经》等传统文化经典的思想精髓，将传统文化中的“五常八德”(五常：仁义礼智信，八德：忠孝仁爱信义和平)融入家风建设之中。动员干部职工积极参加“风清气正”道德讲座，听专家学者、道德模范和身边好人讲道德、传道德。
组织落实部门：组织人事教育科、办公室。
2.开展“正家风树新风促和谐”主题活动。积极开展“传承忠信家风，争当满意公仆”活动，组织党员干部和群众积极参加弘扬社会主义核心价值观“家在苏州——走基地、看变化、聚力量”主题活动，收集整理和深入挖掘古今乡贤，为古今贤人点赞，宣扬他们的善行义举。
组织落实单位：组织人事教育科、监察室。
(三)总结推荐阶段(20xx年12月)。
开展“家风”建设，各分局(组)、机关各部门要重视多角度培育和挖掘典型，发挥好典型示范引领作用。根据区文明办要求，积极参与相城区评选50对20xx年度“好公婆、好夫妻、好邻居”典型、20xx年度1000家“文明家风户”评选挂牌和10个“最美家庭”(或“五好家庭”)寻访、宣传、推荐活动。
四、保障措施。
1.加强领导，健全机制。成立以邱鸿局长为组长，冷尧明纪检组长、孙伟为副局长、查建刚副局长为副组长，吕卫华、王春玲、李玉成为成员的“家风”建设工作领导小组，责任部门要各负其责，精心组织，抓好贯彻落实。
2.注重结合，务求实效。“家风”建设活动坚持与精神文明文化工作相结合，与开展法治宣传教育相结合，与村规民约、民风民俗教育相结合;坚持教育为本、惩管结合的原则;坚持传承优良传统和对接现代文明有机统一的原则，采取多种形式开展主题教育实践活动。活动安排要在落实、落小、落细上下功夫，增强活动载体的感染力和吸引力，让全体干部职工易于参与、乐于参与。
3.加大宣传，营造氛围。充分发挥利用好宣传媒介，广泛宣传家风建设活动的重要意义、目标任务、推进举措和典型做法。大力宣传家风建设中涌现出的好做法好典型，努力营造传承好家训、培育好家风、弘扬相城风气，共建美好家庭的强大舆论氛围。
最热家教家风活动策划范文（12篇）篇五
尽心尽力服务健康快乐成长。
下沙社区居委会。
杭州电子科技大学生命信息与仪器工程学院青年志愿者协会。
杭州电子科技大学。
我们的活动，希望小朋友们在学习方面有所提高，拥有正确的学习方法，对未来的学习生涯有所规划，并形成一种良好的学习心态；同时帮助小朋友们树立正确的人生观，价值观，社会观，使他们可以快乐健康的成长。与此同时培养志愿者的耐心，爱心和责任心，提高志愿者在实践中合理解决问题和人际交往处理妥善问题的能力。
（1）每4-5名志愿者为一个小组，与一位同学结队。
1、志愿者服务时间：双休日。
2、志愿者服务频率：至少两星期一次。
3、每次家教志愿年工作过后填写志愿者工作表（附1）。
4、每星期保证有一至两名志愿者参与家教。
（2）志愿者与同学建立长期友好联系，帮助同学补习薄弱学科，提高优势学科，
解决学习规划问题与学习方法问题；
（3）定期在社区老年活动中心、篮球场组织志愿者和全体同学的集体活动，如。
（4）定期在杭电校园开展观看英语原声电影、学习交流会等活动，让同学们在。
娱乐中学习，在欢笑中学习；
（5）不定期的开展志愿者-家长交流会，了解同学的学习和生活，为同学的未。
来做出更好的努力。
（1）流程。
1、由分团委下发出倡议文件（附3），在学院内倡议同学们积极参加。
2、每个班青年志愿者协会干事组成招募小组负责班内活动的解说以及志愿。
者报名表的分发，并由各班负责人递交志愿者名单至一个工作人员并汇总；
（2）前期准备。
制作志愿者报名表格（附2）、志愿者登记表（附4）；
（1）流程。
1、联系社区居委会，进行相关调查有关小朋友的年龄、人数和具体家庭住。
杭州电子科技大学。
生命信息与仪器工程学院青年志愿者协会。
2
址等；
2、组织志愿者身穿志愿者马甲和红帽子上门进行宣传，发放传单，让家长。
和小朋友充分了解我们的活动，并鼓励积极参加此项活动，愿意的.小朋友在家长同意后可直接填写报名表，也可复印后填写报名表并交至社区处，由工作人员取报名表并汇总。
（2）前期准备。
“同心童行”义务家教活动报名社区汇总表(待作)。
2、由志愿者管理部门准备志愿者马甲和红帽子。
由青年志愿者协会干事对招募好的志愿者以及小朋友名单进行进一步整理，并对志愿者与小朋友进行分组，每组确定一名组长。分组完成后将分组情况告知各位志愿者以及小朋友和家长。（分组方式为：4名志愿者1名小朋友）。
开幕式对活动再做介绍，让志愿者们熟悉活动。其中需进行一些互动游戏等，让志愿者以及小朋友们互相熟悉。
（具体开幕式策划根据实情再做制定）。
（1）在社区老年活动中心、篮球场开展集体文艺活动，全体志愿者和同学一起。
参加，活动如拔河比赛，跳绳比赛、篮球比赛等等；
（2）组织同学来杭电校园进行参观，游戏，并观看英语原声电影，增加同学对。
学习生活的向往，提高对学习的兴趣；
（3）活动期间拍摄各种照片、合影，一期活动结束后制作影集，海报等留作纪。
念，并在杭电校园以及社区内进行展示。
（团体活动具体策划根据实情再做制定）。
（2）每次上交家教志愿工作后填写的志愿者工作情况登记表。
（4）根据志愿者工作情况登记表评定“优秀志愿者”若干人。
对优秀志愿者进行颁奖等。
最热家教家风活动策划范文（12篇）篇六
陕西师范大学志翔社义务家教。
1.当下，越来越多的家长聘请大学生做为家庭以提高孩子的学习成绩。
2.现在大学生普遍面临着就业难的问题,走入社会，锻炼自己成了大学生必修的一件事情,做家教恰好是提高能力的方法之一。
3.如今，有相当一部分的学生希望通过努力为社会公益事业尽一己力量,同时这也是学校对大学生综合素质的重要评判标准之一。
1.帮助正处于成长阶段的孩子提高学习兴趣，掌握正确的学习方法，适当引导他们树立正确的人生价值观。
2.为想锻炼自己的大学生提供合适的平台，现在很多大学生毕业后找工作时会碰到很多麻烦，而社会上的实践和工作经验往往会决定同学能否被企业录用。这是很多企业聘人时要考虑的重要因素。所以借此机会同学能很好积累自己的工作和社会经验，很好的培养锻炼自己的能力。
3.利用这次活动，使更多的人去关注公益事业，唤醒人们的“爱心”。
“架起爱的'桥梁，走向知识殿堂。”
“知识火炬，延续爱心火种。”
20xx年11—20xx年12月（每周六、周日）。
陕西师范大学校园。
学校后勤工作人员子女。
1.织者联系本校领导，争取学校的批准及支持，并获得相关证明。
2.召集组织部、秘书部负责人开会，秘书部统计信息，组织部负责整合信息、制作报名表、联系被辅导人等。同时社团内部交流一下还有什么需要完善的事情。
3.在志翔社部员中选出有爱心耐心，不轻易中途放弃的人员来安排一对一辅导。
4.绘制好合理人员安排名单。
1.
2.活动进行：信息整合：组织部进行报名人员的信息整合，妥善分配人员到学生家中，其中有工作经验的优先录取分配。
3.教学前培训：
由指导老师给选上的学生进行短期培训。教授他（她）们进行家教的一些技巧与方法，也就是让同学们学习一些基本的教学技能和与学生的沟通能力，以及在进行家教的过程中可能会遇到的问题和解决方法，其中特别是学生人身安全的问题。
4.教前商议：
教学开始前首先各组人员应先与学生及学生家长见面，自己可在上课时间，内容等一系列问题上与学生进行商量并最终确定，最好自备教案。
5.上门教学：
由一个组织者领队，于周末或者假期里，根据学生的时间安排，合理分组。每个参与者按照与对方约定好的时间，去学生家里教学辅导。并且每次进行家教后要去社团登记记录（包括每次做家教的时间长短，地址）。特别注意在晚上进行家教时，出行前和回来后一定要及时以“报平安”的方式向社团的工作小组汇报。
6.定时调查、交流。
由社团的相关部门与学生家里取得联系，及时获得参与者的详细情况，以及家长对参与同学的看法与意见。参与者每月带调查表交所教学生或家长，由所教学生或家长填写相关建议，与他们交流后，采取他们的合理化建议，并作出相应的改进，使得此次活动更加透明化。
7.教学后的经验交流：
此次活动结束后，由此次活动参与的老师与参与者进行经验交流，主要交流此次活动中的一些心得，和遇到一些相关问题的解决与处理办法。与此同时参与者可以分享一下活动中的趣事和乐趣。并且如有条件可邀请某些家长及其子女参与经验交流。
8.颁奖表彰：
选出优秀家教老师并颁发“优秀家教”奖状证书，给予一定的物质奖励。
9.资金结算：
由组织部申请相关的经费。
最热家教家风活动策划范文（12篇）篇七
活动内容：
1、店庆期间通过在商厦一层共享大厅内设置6个顾客接待处，每个接待处分别根据自己的工作职责，接待顾客来访及回答顾客提出的疑问。6个接待处分别是：总经理办公室、招商处、招聘处、促销活动咨询处、温馨卡发放处、顾客意见接待处。每个接待处各有商厦职能部门的领导负责接待。
活动要求：
1、接待咨询时间内，各接待处不允许出现空位的现象。如遇特殊情况，须自行安排人员替代。
2、各接待处准备好相关的资料。如招商手册、人事报名登记表等。
3、接待中要认真作好登记。
4、接待人员要求统一着装。(男5人、女5人)。
5、行政部负责对各种资料的印制和桌椅的准备。
布置：
1、两椰树间挂一红布条幅，内容突出主题。
2、活动现场准备两块明示板。
3、摆放6张圆形谈判桌，每桌配4把椅子。
最热家教家风活动策划范文（12篇）篇八
为了让同学拥有感恩的心，在教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦，感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，遇到老师亲切送上一句问候“老师您辛苦了”，并用实际行动为老师做一事。
二、活动主题。
心递感恩卡，情暖教师节。
三、活动时间。
x月_日至20x月_日。
四、活动对象。
一至六年级全体学生。
五、活动过程。
1、校长国旗下讲话，号召全校同学，以各种形式向全体教师祝贺教师节。
2、贺卡张张寄心语：在教师节前夕，动员全体队员都能亲自动手制作贺卡，写上自己的祝福语，并在教师节当天亲手送出去，把对老师的尊重与理解充分表达出来，让彼此的心灵不再遥远。
3、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。
六、活动要求。
各班要精心准备，认真组织，将活动开展得有声有色，内容丰富，形势多样，使每一个学生充分参与，充分感受，以达到感恩教育的目的。
1、贺卡规格：卡片规格为15×20cm。
2、内容：教师节感恩卡，必须出现教师的名字。
3、每班征集5张。
4、以绘画或剪贴方式制作，但以牢固、整洁、美观为原则。
5、各班贺卡请背面书写班级、姓名于期限内交少先队大队部。
七、评选日期
x月_日由_老师评审。
八、奖励办法。
优良作品颁发奖状，并公开展示以资鼓励。
(三)讨论：老师把爱都给了小朋友们，小朋友们在老师的节日里应该给老师爱呢?
1、幼儿阅读画册《给老师的爱》后根据教师的提示进行讨论。
(1)老师怎么了?为什么会咳嗽?
(2)小朋友想出了什么办法帮助老师?老师会怎么想?
(3)你平时是怎样对待老师的?
(四)制作小礼物表达对老师的爱并送上祝福的话语。
1、在教师节，我们应该怎样向老师表达爱呢?(说祝福的话，送给老师小礼物)。
2、幼儿制作小礼物，教师巡回指导并给予一定的帮助。
(五)幼儿赠送礼物，并与教师一起演唱歌曲祝福教师节日快乐。
最热家教家风活动策划范文（12篇）篇九
徐州地处江苏北部，现阶段城市发展水平不够平衡，这里有州，矿大学子来自全国各地，“爱心家教”的基础上，特推出本次“爱心家教”活动。
1、其是90后大学生的风采，为我校百年树立志愿者服务新风。
2、使我校学子更全面的了解社会，懂得感恩，懂得回报社会，同时鼓励他们多参加社会公益活动。
共同构建社会主义和谐社会。
四、活动时间：20××年3月——20××年5月。
五、活动地点：某社区。
六、活动对象：某社区部分贫困家庭孩子、“爱心家教”志愿者。
七、组织单位。
主办单位：中国矿业大学青年志愿者协会行动中心。
协办单位：某社区居委会。
八、活动简介。
1、（1）联系辅导对象：实地调查，联系一个居民生活水平较低道。
面的权利、义务、注意事项等有关内容，该协议由主办单位起草，并与协办单位商讨有关事宜后订立。
（2）起草有关文件：青协行动中心将提前起草制作受助对象信。
息登记表、“爱心家教”活动评价表、志愿者承诺书、家长承诺书及每次活动的策划书等相关文件（可根据实际情况添加或减少一些活动）。
（3）收集辅导对象信息并确定受助对象：通过。
（4）选本次活动通过青协。
并通过面试等考核方心来辅导的同学若干（根据受助对象的多少来确定）进行教育培训，同时邀请家教社的同学进行交流。最终组织者与“爱心家教”志愿者订立志愿者承诺书，规定各自的权利、义务及有关事项等。组织者、志愿者将提供自己曾用过的参考书，并在校内组织捐书活动，搜集一些课外读物。
（5）组织见面：组织者将组织志愿者、受助对象及某社区居委。
会有关人员在该社区见面，进行交流。届时，组织者将组织一系列游戏，让志愿者与学生进行交流，相互熟悉了解。我们将与受助对象家长、志愿者订立三方面协议及家长承诺书，规定相关权利、义务及有关事项。
最热家教家风活动策划范文（12篇）篇十
9月6日：国旗下讲话《难忘师恩》。
9月7日：小海燕电视台“寻访过去的老师”活动倡议。
9月8日—9月10日：各中队开展庆祝教师节系列活动。
9月13日：上交优秀“寻访过去的老师”反馈表。
活动内容。
活动一：寻访过去的老师。和曾经教过我们的老师一起聊一聊家常，畅谈一下自己的收获，向老师们送去节日的祝福。
活动二：送一包润喉糖给老师。开学一周来，繁忙的初期工作让许多老师声嘶力竭，送上一包绿色清凉润喉糖，定会给老师带来一份初秋的惬意。
活动三：每一位队员可以自己动手做一张贺卡，把对老师想说的话写下来，把心目中老师的形象画下来，送给老师。
活动四：教师节当天一大早，布置好教室，给老师一个惊喜，每节课开始的“老师好!”改成“教师节日快乐”。
注意事项。
活动二、三、四：1—6年级少先队员可根据实际情况选择进行。
活动一：邀请每位少先队员参加。大队部于周四将反馈表发至各中队，请每个中队选择优秀“寻找过去的老师”反馈表5份于9月13日上交大队辅导员杨老师处，大队部将择优进行展示。一年级新同学可以在爸爸妈妈的带领下寻访幼儿园老师，如果没有时间，请电话或短消息问候吧!
最热家教家风活动策划范文（12篇）篇十一
针对即将来到的教师节，推出促销活动。
增加客量，促进销售目标达成。
打折、抽奖，赠送。设置抽奖内容：一等奖200元现金劵，二等奖精美菜式一份(50元内任选)三等奖汽水一罐。
介绍活动，活动日期及商品活动。(门面大宣传画报一份，楼面宣传画报一份，楼市宣传画报一份，小宣传单若干份)
店内气氛布置：入口展板，活动现场的气氛营造，店内海报。前台设置抽奖箱。
食品促销内容。
1、菜式：50元以内任选。
2、制作：照旧。
3、观赏：可选项，设置长桌摆设菜式。
4、价格：全场7.8折，通过价格吸引顾客。
5、赠品：不限量(现金代用劵200元，菜式50元以内，汽水一罐)。
1、促销期间会增加客源，后勤经理要负责与厨房员工商量资源调配和时间安排。
2、适当的突出卖点，或者退出新菜式作为卖点。
3、推出适合当季消费的系列小吃凉碟，在保证利润甚至成本的前提下进行低价销售，以点带面，让顾客觉得实惠，从而带动人气的上升。4、抓住当季的瓜果，推去系列鲜榨果汁、果盘，甚至可以考虑瓜果入菜，进而增加菜品的独特性。
5、热情的服务促销：服务员的主动招呼对招徕顾客具有很大作用。比如有的顾客走进餐厅，正在考虑是否选此餐厅就餐，这时如果有一个面带笑容的服务员主动上前招呼“欢迎光临”，同时引客入座，一般情况下，顾客即使对餐厅环境不十分满意也不会退出。当然，主动招呼不等于硬拉。强拉硬扯反而会引起顾客反感，避而远之。
服务人员应对餐厅所经营的菜点和服务内容了如指掌，如食物用料、烹饪方法、口味特点、营养成分、菜肴历史典故、餐厅所能提供的服务项目等，以便向客人作及时介绍，或当客人询问时能够作出满意的答复。如果能事先了解市场和顾客的心理需求以及风俗习惯、生活忌讳、口味喜好等，便可有针对性地推荐一些适合他们心理需求的产品和服务。
备注：餐饮促销是为了“巩固老客户，发展新客户”，餐饮行业有句话俗话，是这样说的“宁要一个客户吃一千次，不要一个客户吃一次。”特别是在促销时，更要强调菜品质量、餐饮文化、健康饮食、餐厅服务等等。
最热家教家风活动策划范文（12篇）篇十二
此活动每学年举办一次，每年四月到六月，每周周末。
备注：在x到x月，x月到x月周末由一部分同学寻找急需帮助的青少年;成立一个专门的小组负责分配参与人员的调配与收集来的信息的处理，接下来的时间是分配同学上门辅导。
1.当下，为了提高自己孩子的成绩，越来越多的家长采取聘请大学生为家庭老师的方法;而大多数的人也倾向于寻找有经验的大学生。
2.现在的大学生普遍面临着就业难的问题,走入社会，锻炼自己，成了大学生迫切希望的一件事情,而做家教也就成为提高自己能力的好方法之一。
3.如今，有相当一部分的学生希望通过自己的努力为社会公益事业尽一份力量,同时不少学校也把大学生的社会服务活动的时间作为对大学生的一项重要评判标准。
4.在我们这个社会中，还有很多生活在社会最底层的人需要我们的帮助。不少家长把自己的希望都寄托在孩子身上，希望他们能受到最好的教育。此时作为大学生的我们应该伸出援助之手，帮助他们。
2.为想锻炼自己的大学生提供适合的平台，现在很多大学生毕业后找工作时会碰到很多麻烦，而社会上的实践和工作经验往往会决定同学能否被企业录用。这是很多企业聘人时要考虑的重要因素。所以借此机会同学能很好积累自己的工作和社会经验，很好的培养锻炼自己的能力。
3.联手社会上的一些公益机构及团体，利用开展家教获得的有限资金，去帮助社会上需要帮助的人。
4.利用这次活动，使更多的人去关注公益事业，帮助社会上的弱势群体，唤醒人们的“爱心”
尽自己绵薄之力，回报社会。
xx科技大学数学与计算科学学院团委学生会。
赞助单位：
xx科技大学大一·大二在校学生50(不超过50)人。(男女不限)。
并具备如下条件：
1.有公益心，愿意从事该项爱心家教活动。并愿意服从集体的安排。
2.口齿清楚，具有一定的表达能力;有信心辅导低年纪的学生。
3.在某方面有一定才能(如：英语，数学，物理等各中学科目)或是各方面学习成绩优异，有能力做好家教工作。
4.有一定的团队合作意识。
5.有一定独立自主自理的能力，在遇到一些突发情况时，能够灵活应变解决问题。
1.学院学生会宣传部和广告部一起为活动制作海报与宣传单。
2.学院团委组织部委员制作一系列的问卷及联系表。
3.外联部联系一些相关的单位企业，拉取一部分赞助。
4.由学院里负责本次活动的领导联系xx省的一些相关的公益基金会，与之洽谈，咨询有关情况，为以后的捐款做准备。
6.活动开展前开一个前期意见交流会议，讨论一下还有那些漏掉的问题和需要完善的地方。
7.其他具体工作安排参照后面的附表一。