大学生活动策划(模板17篇)

时间:2024-12-24 作者:FS文字使者

活动策划要与时俱进,关注社会热点和参与者的喜好,以及不同活动形式的发展趋势。以下是小编为大家收集的活动策划总结范文,仅供参考,希望对大家有所帮助。

大学生活动策划(模板17篇)篇一

为了更好地团结同学,增进同学间的感情,加深对彼此间的了解,丰富我们课余生活,提高自身素质与修养,从而提高班级的凝聚力与向心力。

校园内。

注会q1132班所有同学。

20xx年x月xx日13:30。

注会q1132班。

1)西区操场集合。

2)分组:分成a、b、c、d、e五组,每组选出组长。

4)第二个环节:

大学生活动策划(模板17篇)篇二

我们知道,“泼水节”是我国傣族的最隆重的节日,也是云南少数民族节日中影响面最大,参加人数最多的节日。泼水节不禁是中国傣族人民的节日,它更是缅甸、柬埔寨、越南、泰国等一些东南亚国家的传统佳节,是一个国际性的节日。当日互相泼水,互祝吉祥、幸福、健康。人们一边翩翩起舞,一边呼喊“水!水!水!”,鼓锣之声响乇云霄,祝福的水花到处飞溅,场面真是十分壮观。

1、加强大理学院中国学生和东南亚留学生的交流。

2、相应学校加强中外学生交流的要求。

3、增强文学院(对外汉语教育学院)内部学生之间的交流。

4、加深中、缅、柬、越、泰学生中的友谊和文化交流。

牵起手,永远是朋友。

20xx年4月14日。

大理学院古城校区广场。

大理学院文学院(对外汉语教育学院)中外学生。

(一)前期:

1、联系文学院的东南亚留学生,较强交流和了解其风俗;

2、布置场地;

3、邀请学校领导参加,并为中外留学生赐福;

4、准泼水工具。

(二)中期:

1、开场白:由主持人致开幕词;

2、请各国学生代表向全校师生祝福;

3、由到场嘉宾为中外学生代表赐福;

4、表演各国特色庆祝节目,例如《泼水舞》等;(一国一个节目)。

5、由到场嘉宾领导为全场学生赐福;

6、嘉宾领导退场,开始泼水节。

(三)后期:

1、整理现场;

2、进行工作总结,制作资料,为下次活动积累经验;

3、归还所有的借取物品。

1、工作人员维持好现场次序;

2、保证当场人员的安全和租借物品的安全;

3、如果下雨则退后进行或室内进行。

1、文学院(对外汉语教育学院)有较好的留学生基础;

2、我们已经有举办中外交流活动的基础和经验;

3、这是中国傣族人民和缅甸、柬埔寨、越南、泰国等一些东南亚国家的传统佳节。

由文学院(对外汉语教育学院)学生会外联部及相关班级对此活动进行书面总结,并将总结报告提交学生会秘书处备案。

联系人:

策划书整理:文学院(对外汉语教育学院)团委学生会。

20xx年3月30日。

大学生活动策划(模板17篇)篇三

活动背景:

在全国积极展开大学生服务进社区的活动的良好氛围中,为发扬我班助人为乐的优良传统美德,为使我班级每位同学都能树立奉献,友爱,互助,与时俱进的时代新风,磨练我班的青年志愿者的道德品质,充分发扬我班志愿者在社会实践中的作用,不断推进我班级的志愿工作稳步发展。

一,活动目的:

弘扬奉献友爱互助进步的志愿精神,培养学生的公民意识,提高同学们的能力与对志愿工作的积极性,多给予需要帮助的的人一些温暖与关怀,给予需要帮助的人一缕阳光。

二,活动宗旨:

奉献友爱互助进步。

三,活动时间:

每月两次,分别为周末,哪一周待定。

四,活动地点:

廖家湾社区。

五,活动主题:

心灵沟通关爱长存。

社区内的老人及儿童。

七,活动内容:

首先在班级分开小组,以班级为单位,分为七组,各组分别展开活动,小组分别为以下几个小组:

1学习小组:主要负责帮助留守儿童或者单亲家庭儿童的学习辅导,与他们进行心灵沟通。

2文艺小组:主要负责表演一些小节目,让老人与儿童感觉到快乐,让他们体会到爱的温暖,给他们心灵上的慰藉。

3体育小组:主要负责与老人和儿童做游戏,打羽毛球,踢毽子等一些运动。

4心理小组;主要负责与老人和儿童心与心的交流与沟通,让他们感到有人在他们身边,不会让他们感到孤独。

八,活动流程:

1参加同学听从班委的统一安排,统一到集合地点电苑楼。由班委带队统一去指定的服务地点。

2班级班委随时注意班级沿途的安全问题,要时刻提醒大家的安全问题,防止发生不必要的安全事故。

3到达服务地点后又各个小组的负责人统一带领大家到指定地点服务。

4服务结束后,由负责人带领各自的小组人员到原来的集合地点,统一回学校。活动期间,不得有同学擅自离开队伍,要等到活动结束后,统一返回学校,方可自行离开。

九,活动意义:

一、提升个人的精神境界志愿者通过参与志愿服务工作,有机会为社会贡献自身的才学、能力,关并在不同的岗位上发挥着自身的作用和优势,满足了自我实现的最高需要,不单为社会作出了一定的贡献,弘扬了新风气、新风尚,而且人生的价值也在志愿活动当中得到体现,从中学会自觉地奉献精神和参与社会活动的责任感,精神境界得到升华。

二、充实业余时间,丰富生活体现志愿者利用空暇余时间,参与不同形式的、有意义的志愿服务工作和活动;在开展各项志愿服务活动的同时,可认识更多的来自不同的领域、不同年龄的志愿者,通过参与活动,彼此可以成为志同道合的朋友,不但扩大了自己的社交生活圈子,亦可以让自己接触更多的新事物、新观念;同时,志愿者更可通过服务活动,亲身体验和接触社会的方方面面,不同层次和领域的人和事,加深对社会的认识,这对志愿者自身的成长和提高必定有帮助。

三、提供学习机会志愿者在参与志愿服务工作过程中,增加个人的课外知识,服务时可接触未知的事物,学习未知的东西。此外,除了可以帮助他人,更可培养自己的组织、协调、交际及领导能力,学习新知识,提高自身素质。还可培养正确的工作态度和掌握处理问题的方法。有利于价值观的改变,使个人能充分认识如何发挥自身的价值。掌握协同工作的方法,学会与他人融洽相处和解决冲突的办法。此外,志愿者将参与志愿活动时所学的知识,运用在自己的日常生活之中,也可用来解决在生活中遇到的相似的问题,提高自己的生活质量,使自己的人生过得更加精彩、更加完满。

大学生活动策划(模板17篇)篇四

自20xx年11月组织去人民公园秋游以来,我们班还没有组织过较为大型的集体外出游玩活动;此时正值深秋时节,凉风习习,秋高气爽,正是外出游玩的大好时机。为了加强集体凝聚力,利用周末假期一天的时间,开展一次“花花大世界”秋游活动,让同学们在亲近自然、放松心情的同时,陶冶情操,开拓视野。

“花花大世界”是一个集农业观光、苗木花卉生产销售、动物养殖、展览展示、科普认知、休闲会务为一体的大型园林产业示范园区。园中风景秀丽,设施齐全,正是一个适合我们大学生开展户外活动的好地方。在利用“花花大世界”户外拓展设施开展活动的过程中,大家不但心情得到放松,身体得到锻炼,还会有很多相互交流、了解彼此的机会;通过这次秋游活动,我相信集体的凝聚力会进一步增强。

游花花大世界,凝聚班级之精神。

1.同学们和老师在学习和工作之余放松心情,走进大自然,感受自然的气息,陶冶情操。

2.通过利用花花大世界的拓展设施开展团队竞赛,培养同学们团结互助的精神,加强班级凝聚力,培养大家团队协作能力。

3.本次秋游既是一次放松身心的旅行,也是一次锻炼身体的户外远足;同时我们也将以此为契机,培养同学们集体荣誉感、团队协助意识和体育锻炼意识。

1.留心观察天气情况,关注天气预报,选择最佳天气出行。

2.咨询景点门票团购情况和包车价格,选择最实惠的.包车公司;为保证安全,包车出游。

3.组织全班同学学习出行安全知识,了解时间安排,出行路线,活动流程。

4.活动经费预算,资金筹备。

5.提醒有相机的同学带上相机,为后期沉淀资料做准备。

6.准备一些常规药品以防意外伤害的发生。

1.出行时带上学生证。

2.准备雨具,以防天气变化。

3.出行时穿便于运动的衣服和鞋子。

4.考虑徒步登山路途遥远,时间较长,出行前必须休息好,带好相关物品。

5.自行准备作为午餐的干粮。

6.为保护景区环境,不得乱扔垃圾。

7.无特殊情况,希望任何同学不要缺席此次活动。

“花花大世界”风景区(广西南宁市武鸣县双桥镇)。

领队:莫锋陈荷仙邓冰。

交通:苏洁陆晓韵。

卫生:黄晓熳黄冬梅唐娟。

安全:曾祥云李阳。

组织:苏洁潘慧彬张雪。

就餐:霍遥佳。

现场拍摄:周庆翔邓冰谢颖。

财务管理:赖金华。

早上八点集合,八点半半从行健文理学院学院出发。

1.把同学分成几组然后在拓展设施上比赛,看哪个小组最先到达;

2.带领同学去玩植物迷宫,看动物,喂鱼;

3.到午餐时间大家可以把自己带来的东西拿出来吃;

5.带有棋给同学们娱乐,让大家放松平静。

下午六点从花花大世界返校。

1.未经许可不得擅自离队,切记不可单独行动,如需离开队伍,保持联系畅通。

2.服从景区管理人员安排,保护景区环境卫生,不得损害景区文物,做一个文明的游客。

3.保管好随身携带物品。

4.所有同学必须服从指挥,听从领队安排。

门票费用:20*40=800元。

包车费用:550元。

合计:1350元。

经费来源:同学们交来820元,班费530元。

策划人:黄冬梅苏洁陆晓韵。

大学生活动策划(模板17篇)篇五

校自律委员会。

历史地理与旅游学院xx级(3)班。

面对在全校范围内开展的大学生文明修身活动,我班积极响应号召,在全班开展文明修身活动,以此引起所有学生的关注,提高同学们的自我修身意识,争做一名真正意义上的文明大学生。

通过开展此活动,使学生自觉树立良好形象,提高综合素质,改善学风、班风,逐步在全班形成“人人讲文明、处处现文明”的人文环境,进一步推进我院素质教育和精神文明建设工作,营造素质教育的软环境,引导和激励同学们奋发有为,自觉成才,成为我国现代建设事业合格的.接班人。

“文明修身·诠释文明·彰显自我”

历史地理与旅游学院xx级地理科学(3)班全体同学。

(待定)。

1.4月10日下午6:00,在综合楼103。班长主持召开“文明修身”主题班会。

2.首先由团支书金俊昊向全班学生传达:校自律委员会组织召开的全体督查员和战地记者会议精神。

3.副班长罗慧芳向同学们阐述文明修身的重要性和必要性。

4.班长丁玉斌对文明修身活动向全班同学做全面的工作部署。

1.4月14日下午4:30进行“历史地理知识竞赛”活动,地点暂时待定。

2.先组织学生及嘉宾入场。

3.吐鲁那一跳开场舞蹈。

4.主持人向观众介绍参赛代表队及到场嘉宾。

5.主持人宣布比赛开始。

6.竞赛第一轮进行必答题。

7.竞赛第二轮进行抢答题。

8.中场进行观众互动。

9.竞赛第三轮进行风险题。

10.主持人宣布比赛结果。

11.请到场嘉宾及督查人员对获胜代表队颁奖。

1.4月21日,地点待定。

2.辩论赛主题:“读大学对青年人就业的利弊”

3.辩论赛开始,宣布辩题。

4.介绍参赛代表队及所持立场,介绍参赛队员。

5.介绍评委及点评嘉宾。

6.辩论比赛过程:开篇立论、攻辩、自由辩论、观众提问、结辩。

7.评委及嘉宾评议。

8.宣布比赛结果,辩论赛结束。

1.班会有班长丁玉斌主持召开。

2.请督察员对我班第一周文明修身活动具体的开展情况进行发言。

3.请班级2到3名学生谈谈参加文明修身活动的深切体会。

4.班长丁玉斌对前期班级文明修身活动进行总结和部署文明修身后期具体工作。

5.请校自律委员会代表总结发言。

1.要求10史(2)班和10史(3)班每班排8名女生2名男生组成代表队参加比赛。每班出一名学生担任本班拉拉队队长,请校自律委员会一名成员当裁判员。比赛现场秩序有本班责任督察员负责。

2.4月23日下午4:30在校风雨棚进行正式比赛。比赛实行三局两胜的原则。

3.注意事项:比赛开始参赛双方用力拉,当拉过红线以裁判员哨声为准。输的一方且不可松绳,以免造成对方队员受伤。

4.裁判员宣布比赛结果,并向胜利的一方颁发奖品。

1.4月24日下午4:30。地点待定。

2.班会有团支书金俊昊主持召开。

3.请督察员对我班第一周文明修身活动具体的开展情况进行发言,

4.请班级3到5名学生谈谈参加文明修身活动的收获。

5.请校自律委员会代表总结发言。

大学生活动策划(模板17篇)篇六

一、活动主题:

户外拓展,彰显风采。

二、活动目的:

三、活动时间:xx年12月5日(周日)14:00——16:30。

四、活动地点:北区烧烤场。

五、面向对象:职师院分团委学生会全体成员。

六、主持:学生会主席和分团委副书记。

七、主办方:分团委实践部、文体部。

八、活动流程:

1.提前联系好烧烤地点与用具,提前一天到市场预订烧烤食物,并在出发当天清晨去购物(由后勤组负责)。

2.出发的预订时间在早上9:00,请同学们在8:45之前在校门口集合。

3.各组长组织带领同学们安全有序的地前往目的地,到达目的地后由班长负责点名,确保无误。

4.到达目的.地之后自由活动一小时,参观活动景点,后勤组利用空闲时间布置场地。

5.自由活动完,大约11:30,烧烤活动开始。

6.视当时的气氛.条件而定,中场可以组织大家玩一些相互互动的游戏。

九、经费预算:

十、可行性分析:

本次活动整体预算900元,在我们的承受范围之内,集体活动不存在大的安全隐患,目的地离学校比较近,周围有森林公园,此次活动我们做了充分的准备,能确保活动的安全进行。

十一、活动注意:

1.所有成员必须有强烈的时间感和记录观念,准时集合。

2.各成员必须服从安排,听从各组长和负责人的指挥。

3.各班干部要以身做责,起到带头作用。

4.注意安全。

5.班内活动,请勿带家属。

6.各成员以集体为单位,勿个人行动。

7.各负责人认真负责的做好本职工作。

8.活动过程中注意卫生,爱护身体,不乱扔食物,不饮生水。

9.保护环境,所有垃圾全部带回学校处理。

大学生活动策划(模板17篇)篇七

一、活动前言:

二、活动时间:20xx年5月12日26日(星期六、星期日)。

三、活动地点:初赛;综合楼c101。

复赛:学术交流中心a107。

决赛:学术交流中心报告厅(暂定)。

1、通过这次活动,让更多同学能展示自己的智慧,在比赛中证实自己的沉稳和睿智。

1、梦志愿者社团会长王升讲话。

2、主持人宣读本次活动的比赛规则和评分标准。

3、试讲比赛活动开始。

4、评委进行评分。

5、比赛结束后主持人公布比赛结果。

6、对本次比赛进行总结和点评。

1、本次活动参赛对象:文山学院全体学生。

2、参赛选手试讲的顺序由抽签而定。

3、试讲内容由参赛选手自定,试讲时间控制在20分钟。

4、本次活动分为两个组,大一、大二分为a组,大三、大四为b组,a、b两组单独进行比赛,参赛选手只能参加适合自己的一组参加比赛。否则,一经发现,取消比赛资格。

5、比赛采取淘汰制,初赛留下50%的人进入到复赛,复赛留下20%的人进入决赛(具体由报名人数而定)。

6、奖项设设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干(奖品待定)。

七、评分标准。

1、选手文明礼貌,尊重评委和工作人员,自觉遵守本次比赛的相关规定。

2、思路清晰,见解独到,知识连贯。

3、声音洪亮,吐字清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅。

4、衣着整洁,仪表大方,举止自然、得体,体现良好的精神风貌。

5、教学技能和知识内容衔接得当。

6、时间掌握得当,版书设计合理工整。

八、注意事项。

1、社团负责人在3月24日将试讲比赛活动的海报粘贴出来。

2、3月24日27日参赛者可在木园一楼下和新区食堂门口报名,前来报名的同学需提交相关信息并收取报名费(本社团新老成员凭会员证即可免费报名,非社团成员每人5元的报名费)。

3、3月28日下午18:00参赛选手在学术交流中心a107进行抽签作为比赛的出场顺序(若报了名却未来抽签的视为弃权)。

4、在比赛前负责人提前布置好会场,比赛进行时维持好会场纪律。

5、参赛选手比赛时,时间还差3分钟会有工作人员以哨声提示。第二次哨声提示后必须停止发言。否则,评委可视情况适当扣分。

6、活动前应做好相关的准备。

九、活动预算金额(略)。

大学生活动策划(模板17篇)篇八

团体心理辅导是一种在团体情境中提供心理学帮助与指导的重要方式,为参加者提供一种良好的社会活动场所,创造一种信任的、温暖的、支持的团体气氛,它是通过团体内人际交互作用,促使个体在交往中通过观察、学习、体验,认识自我,探讨自我、接纳自我,调整和改善与他人的关系,学习新的态度和行为方式。

本活动意在加强男女之间沟通交往,丰富大学生业余生活,给同学们构建沟通交往的平台。

老校区一教六楼及金沙滩唐岛湾。

青岛理工大学大一新生。

第一期:相遇相识(一教六楼)。

a、串名字游戏20分钟。

游戏方法:

小组成员围成一圈,任意提名一位同学自我介绍专业、姓名,第二名同学轮流介绍,但是要说:我是xxx后面的xxx,第三名同学说:我是xxx后面的xxx的后面的xxx,依次下去……,最后介绍的一名同学要将前面所有学员的名字、专业复述一遍。

目的:使同学们相互认识,利于活动开展。

b、棒打薄情郎:20分钟成员了解和记住彼此的名字,促进了解围圈就座,选一人手执报纸卷成的“棒子”,指导者喊出一位成员的'昵称,被叫者左右两侧的成员要马上站起来,否则由被叫者给与当头一棒,“棒打薄情郎”,反复做,直到大家熟悉彼此的名字。

准备:报纸转成的棒子。

c、画手掌定协议。

a、各位组员手连手,将手掌的形状画在卡纸上。

b、在手掌的地方写下自己对小组的期待(也就是希望咱们这个小组达到什么样的效果)。

c、在手指处写下为实现自己的期望,所采取的措施,并相互分享。

d、每个人在手掌下面签上自己的名字及日期,将手掌图贴在活动室的墙面上

为避免冷场卡纸粘贴在墙上,让他们一起画手掌。

准备:准备大白纸,及足够的卡片。

d、心心相印。

我来比你来猜道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)。

参加人员:两人一组,可多组参加。

准备:具有表演性的成语。

e、演讲50分钟。

准备:纸箱及题目,小音箱和歌曲《最初的梦想》。

第二期:真诚合作(户外金沙滩)。

a、踩汽球30分钟。

要求:两人(男女)一组,最好两人搭配。将两人的脚绑在一起并绑上气球。相互踩气球,气球踩破视为出局,最后保留气球的胜出。胜出同学有奖励,依据出局的顺序决定演讲的顺序。

目的:活跃气氛,增进协调性和协作能力。

准备:绳子及气球若干。

通过助人与受助的体验,增加对他人的信任与接纳。

b、绑腿跑40分钟。

分组进行,两人或两人以上绑腿跑比赛。最先到达终点的团队获胜。实行奖惩,获胜团队事物奖励,失败团队表演节目。总结经验。

目的:加强团队合作和协调能力,活跃气氛。

准备:绳子若干。

c、蒙眼五角形20分钟。

蒙着眼睛做游戏,一个团队还能合作愉快吗?因为我们是一家人,因为我们有着共同的目标,所以我们能行!

规则:用眼罩将所有学员的眼睛蒙上,在蒙上前先观察一下四周的环境。然后,将双手举在胸前,像保险杆般保护自己与他人。目标是整个团队找到一条很长的绳子,并将它拉成正五角形,且有一个顶点必须对着北方。完成时每个人都能握住绳子。

目标:使学员互助合作形成共识,完成低难度活动。

准备:眼罩若干,足够长的绳子。

d、大跳绳。

准备:大跳绳。

第三期:信任之交(户外金沙滩)。

a、信任之旅:30分钟抽签决定,成员两人一组(最好男女搭配),分成多组,一人盲行,一人引导。由组织者设置路障,规定线路。比赛哪组最先到达终点,到达终点后交换,最终回到原点。实行奖惩,胜出团队实物奖励,失败团队表演节目。

准备:眼罩。

b、信任背摔。

一人身体站直,直挺挺地向后倒下去。下面有8人面对面站成两排,每个人都伸出双臂将上面倒下人接住。

c、可怜的小猫。

1、全体围坐成圈,一人当小猫坐在中间。

2、小猫走到任何一人面前,蹲下学猫叫。面对者要用手抚摸小猫的头,并说「哦!可怜的小猫。但是绝不能笑,一笑就算输,要换当小猫。

3、抚摸者不笑,则小猫叫第二次,不笑,再叫第三次,再不笑,就得离开找别人。

4、当小猫者可以装模做样,以逗对方笑。

第四期:一生之友,便时谈心(一教六楼)。

a、救援行动之通关密语20分钟。

要求组员们从报纸中找出a4纸上标有的字,并把文字用剪刀剪下来,粘贴到a4纸上。

相互讨论引出相互团结,相互支持,团队意识的讨论。

大学生活动策划(模板17篇)篇九

前言:

文学院爱心助学部承办。

xx完小、xx小学简介:

xx完小及xx小学位于xx县xx镇,在大山深处,地理条件恶劣。信息、交通闭塞导致经济收入很低,山里的村子多为特困村。因山里只有两所小学,有的孩子上学要走一个半小时山路,冬天路更是难走。尽管如此,孩子们都还是风雨无阻的去上课。

xx小学建在一座山头,三座瓦房“品”字分布,中间为简易篮球场,是泥土铺成,一下雨,上面留着都是孩子们的小脚印。由于人口稀少,每年级设一个班,每个班在20xx年只有20多个学生,现在每个班级已经有30多个学生了。教室为平房,里面的桌椅都不是完好的,桌面有很多的小凹陷。志愿者去年回访时曾见到墙上经常有泥土掉落,课室顶部还漏水,当下雨时,外面下大雨,里面下小雨,窗玻璃很多已经欠缺,一到冬季,寒风就往课室内灌。我们了解到,去年,在校长不断的向政府申请校园修建经费后,得到了20xx多元的修建费,屋顶和窗子做了修补,漏雨刮风的情况有所改善了。

活动时间:10月25日,10月26日。

此次活动在秋冬换季时举办,学生淘汰衣物较多。xx大学在校师生三万余人,而xx完小、xx小学学生合计不超过三百人,衣物源点较多,受众相对较少。

活动预期两天(视具体情况调整),主要以衣物捐赠为主,适时考虑捐款、队服义卖等附加活动。

推广策略:

考虑到募捐活动时间较短,前期宣传必不可少,又因此次活动性质为非收益性捐助,为节省成本,宣传以《倡议书》的形式进行。在周五中午前各宿舍楼公告板务必黏贴此次活动倡议书,以达到最佳宣传效果。

此外,应注意现场宣传的作用。

费用预算:

此次活动在群众资金严重不足的情况下进行。坚持绿色、节约、高效的活动原则。费用共包括:前期宣传费用、中期活动费用、后期包装邮寄费用三部分。

前期宣传:

《倡议书》50份5元。

速干胶:两支5元。

条幅:两个40元。

展板:1个(文学院爱心助学部提供)。

工作装:5件50元。

中期费用视具体情况调整。活动期间成员食宿费用自理。

邮寄费用执行国家最新邮政标准:xx到xx省xx县的邮资为每千克10元。费用预计:合计300元-----500元。

费用来源:适当考虑创收。费用不足另做讨论。

注意事项:

捐赠物品完全自愿,一经捐献不准收回、调换或作其他用途,捐献物品归属欢迎监督。范文四:

一,活动主题:20xx——圣诞游园活动及礼物"对对碰"。

二,活动目的:通过happy20xx活动一方面丰富**校园的学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强**学生对校园的感情,促进爱校之情.

(一)圣诞礼物派送——"对对碰"。

活动时间:12.22—23(报名)。

12.23晚派送贺卡。

12.24下午,生科院操场"对对碰"(晚派送礼物).

活动规则:总共设15对相对应的卡片,如"黄蓉与郭靖"等,23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里,让其选取一张卡片,让其于之写者对对方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定时间都到生科院操场集中.如果能寻找到对方,如:抽取"黄蓉"的寝室成员能寻找到抽取"郭靖"的寝室成员,则把两张卡片一起带到服务台去登记,服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取).

附:该项活动最好是15个男生寝室与15个女生寝室进行,亦不排除个人参加.宣传时应注明:名额有限,采取先到先得的方式决定.

时间12.24(周五)下午。

地点室外生科院操场。

内容:7个小游戏组成,流程如下:。

首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡.

1.名称:知识问答活动(问题有关浙大以及西溪校区公管会等等)。

道具:问题。

参加人员安排:集体。

游戏规则:抽取题目号码,回答相应的问题.(问题另附)。

答对问题的给予卡片上一个过关标签,如未答对在相关部分划×.

2.名称:吹气球。

道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写"表演节目,获得奖品等)。

参加人员:5人一组,多次。

游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现.即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖.比如:字条里写着"跳绳一百,奖励桔子两颗",那么该同学只有得按"字条"的内容去做,主持人才可给予相应的奖励.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

3.名称:抢凳子。

道具:凳子(若干)。

参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)。

意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

4.名称:心心相印,我来比你来猜。

道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)。

参加人员:两人一组,可多组参加。

游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字).

(题目:左右为难,无孔不入,金鸡独立,狗急跳墙,东张西望,无中生有,眉开眼笑,胸有成竹,鸡飞蛋打,低声下气)。

并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

5.名称:踩气球。

道具:气球若干。

参加人员:多人。

游戏规则:参加人员左腿或右腿绑上气球(一般为6个到个8之间),当主持人喊"开始"时参加者开始互相追着跑,要千方百计的踩掉别人的气球,直到最后一人脚下有气球为止,这人就算获胜.也可以为游戏设定时间,时间一到脚下剩余气球最多者获胜.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

6.名称:顶气球比赛。

道具:气球一个,绳子一条参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球.体现配合能力和竞争能力.(注意只能用头,不能用身体的其它部位)。

并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

7.名称:结对而行。

道具:绳子若干。

参加人员:两人一组或多人一组,多组参加。

游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,主持人喊"开始"时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜.本游戏要求参加者的配合默契.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

最后,对于集齐一定的标签的同学可以到服务台领取相应的奖励(或者可以把奖品送给指定的寝室或者寝室成员),并在兑完奖的卡片做上一定标记,留给参加同学作为纪念.附:每一项游戏的游戏规则要写出来制成展板式的置于活动现场,尽量简明扼要.服务台位置安排以及各项游戏安排之地点将另附表格说明.

(三):特别活动:。

1,寻宝大行动。

道具:"宝物"(字条)。

参加人员:集体。

游戏规则:先准备好"宝物"(即字条上可以写礼品),然后把宝物分布在各个隐蔽的地方,接着,各寻宝者开始找寻"宝物",找到"宝物"的寻宝者不得随意打开"宝物",由主持人对奖.2,吹面粉(整蛊游戏)。

道具:面粉适量,乒乓球一个,匙更一个。

玩法:先找出两个被玩者(如之前游戏的输者或赢家,告诉他们赢了这个游戏便不用受罚/有奖),面对面站在一张桌子两边.把乒乓球放在匙更上,放在二人中间,要他们蒙着眼向乒乓球吹,若能把球吹到对面便为之赢.待他们蒙好眼后,便迅速把乒乓球换成面粉,一二三,吹...并给予参加游戏的同学一定的奖励.

四,预算。

大海报(把两项活动都写入)3张:50元。

传单:500份50元。

大传单(贴于楼下大厅):10张50元。

游园圣诞礼物:500份(分:好中差三种)1500元。

对对碰礼物:30份500元。

游园卡片:500张300元。

对对碰卡片:30张100元。

游戏说明海报7张50。

工作人员及其他支出:200元。

总计:2900元。

五,办公室负责具体人事安排以及后期报道宣传人事安排.

六,本次活动可以与校区学生会以及团委等兄弟部门一起合作负责.

大学生活动策划(模板17篇)篇十

为了丰富我校大学生的课余文化生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强各系部和各班级凝聚力,也给同学们展示自我的舞台,山东大学经济学院定于在3—4展开学院篮球赛,旨在增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

山东大学经济学院学生工作委员会。

由于各班人数、实力差异,为平衡各班实力,弥补悬殊,本次篮球赛分两部分:三对三排位赛和淘汰赛。

(一)排位赛。

1、分组:通过抽签方式分成ab两组,每组四个班。

2、赛制:三对三循环赛,每组每支球队打三场。

3、胜负条件:十球制,先进十个球的班级获胜。

4、排位:

(1)组内排位:通过球队净胜场排出组内一二三四名,如胜负场数相同则按净胜球算;

(2)整体排位:由a组第一名对b组第一名比赛决出总排位第一二名,a、b组第二名之间决出总排位第三四名,以此类推决出第一至第八名的班级排名。

(二)、淘汰赛。

1、赛制:五对五淘汰赛,分两节,每节二十分钟,时间结束得分最多球队获胜。

3、胜负条件:单场淘汰制,通过抽签方式决定对手,胜队进入决赛争夺冠亚军,负队争夺三四名,每支球队总共打两场比赛。

(三)、时间。

长度两周,一周进行排位赛,一周进行淘汰赛,期间为队内训练磨合阶段。具体时间待各班协商。

(一)、宣传部负责出本次活动的海报和条幅与宣传工作。

(二)、每个场地设一名主裁、一名副裁、两名记分员、一名计时员、三名场边工作人员(两名维护秩序和一名医护人员)。共两个场地。

裁判——院篮球队记分员——学术部计时员——文体部场边工作人员——文体部。

(二)、经费核算口哨20元海报50元条幅40矿泉水60元奖状6元总计176元。

一等奖:8分(一支球队)二等奖:5分(一支球队)三等奖:4分(两支球队)(团体加分减半)。

山东大学经济学院学生工作委员会。

大学生活动策划(模板17篇)篇十一

展现当代大学生时尚的自我,青春的活力,活泼校园文化,丰富多样学校生活。

通过这次活动,展现同学们的青春活力,赋予他们一颗积极而灵动的心,更好得投入到学校生活中。

公平、公正、公开,绝对透明!

1.比赛形式:共分四轮比赛,第一轮为预赛,选手清唱2-3句,唱歌未走调的进入第二轮。第二轮为初赛,选手唱歌声音洪亮,吐字清晰的进入第三轮。第三轮为复赛,选手节奏准确,演唱与伴奏配合默契的进入第四轮。第四轮为决赛,选手要整体效果良好,富有感染力,精神饱满,仪态大方,音乐表达得体。评委评选出优胜者。

××学校全体同学。

预选赛:20xx年12月8日(星期四中午12:15)。

初赛:20xx年12月11日(星期二中午12:30)。

复赛:20xx年12月18日(星期一中午12:30)。

决赛:20xx年12月24日(星期四3、4两节课)。

预选赛:底楼阶梯教室。

决赛:三楼学术报告厅。

a):11月27日—12月2日。

b)报名地点:各班文艺委员处。

公示比赛结果,以显示屏形式祝贺学生取得优异的成绩以及比赛圆满结束。

大学生活动策划(模板17篇)篇十二

金秋十月,阳光明媚,正是出游的好时节,班委会举办此次农家乐活动,为丰富同学们的课余生活,加强班级同学之间的联系,增进同学之间的`感情,促使我们13级自动化02班这个新集体能尽快成为一个具有凝聚力的团结的大家庭。

通过本次农家乐活动,在领略优美的景色的同时,促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。同时,这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识,培养班级同学的团队精神和协作能力,提高班级体的凝聚力,增进同学们的友谊。

走出校园,亲近自然,袅袅炊烟,释放梦想。

20xx年10月19日。

湖南科技大学后面。

湖南电气职业技术学院13级自动化02班全体师生。

总负责人:杨芳,张新强。

组织和协调:尹冬燕,曾浩,黄永涛,向鹏,潘光荣,刘建协助活动:各个组的组长。

(一)前期策划准备工作。

1、为保障同学们的利益与安全,由副班长张新强和副班任鑫了解农家乐的详细情况。

2、与确定下来的农家乐做好充分的沟通工作,了解活动行程、价格,就相关的各类事项达成共识,并明确双方的责任,保障同学们的利益。

3、召开班会。为同学讲解农家乐活动当天的行程,让同学们对行程有大致的了解。同时提醒同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。

4、完成活动当天工作人员的安排,维持活动当天的秩序。

5、心理委员向鹏应当提前了解有晕车症的同学,并做好相应的措施准备。

6、副班长张新强和班长杨芳一起联系好车辆接送问题,保证同学们的安全。

7、将活动成员分成6组,每组10人,每组要选出一位小组长,小组长统计好自己本组的成员名单和联系方式交到班长杨芳手中。

8、生活委员黄永涛需准备好一些应急药物,如创口贴,烫伤膏,晕车药等药品。

9、体育委员潘光荣和刘建负责拍照及录像,整理后上传到班级共享,供同学们下载留恋。

10、由班长杨芳,团支部书记尹冬燕,组织委员曾浩及其他各组的组长负责采购所需的材料,如:各类食品,水果,饮料,零食等。

11、此次活动的总负责人为副班任鑫,班长杨芳,副班长张新强。

(二)活动当天事宜。

1、活动时间:

10月19日8.30到校门口集合(通知大家提前15分钟到)由班长杨芳清点人数。人员到位后即有秩序的集体乘车前往农家乐,注意确保各人员安全。

2、活动内容:

1)在前往农家乐的途中,大家可以聊聊天,玩玩小游戏。负责人强调一下安全问题。

2)到达目的地后,下车集合后,由负责人宣布活动事项及时间安排。

3)下车后大家可以先熟悉熟悉周围的环境,10点半集合,各组准备做午饭。

4)12.30左右结束午餐,大家开始收拾,打扫卫生,各组负责人清点人数及用品。

5)饭后大家可以以小组为单位,进行活动一小时。

6)1.30左右,大家集合玩小游戏,进行奖惩处罚。

7)2.30左右,为大家的自由活动时间,可随自己的爱好开展各项活动。

8)4.00集合,班长清点人数,大家拍照留念,收拾好各自的东西,准备返程。

3、后期工作:

1)清点各自带的物品和人数。

2)了解同学们对本次活动的看法。

3)把拍摄的照片整理好,作为班级留念。

4)班委做好活动总结,总结这次活动经验,将做的好的地方和做的不好的地方做个记录,为日后的活动提供帮助。

4、注意事项:

1)出发前由班长杨芳做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。

2)行为举止大方得体,不在农家乐里乱扔垃圾,破坏财物,破坏环境。

3)在活动过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。

4)提醒同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

5)期间出现任何突发情况时,要及时上报组长或者班长等相关负责人,由负责人及时处理好应变工作。

6)活动负责人及小组长必须担任起班级责任,要关注各位同学的去向,并及时提醒集合时间及地点。

7)每个成员必须发扬团结协作的精神,积极配合组长及负责人的工作,以确保顺利圆满的完成此次活动。

8)注意活动记律,听从负责人的安排。

9)在来回的路上,大家一定要注意安全,有什么事及时和负责人或组长联系。不得迟到,早退。

10)若有重要事情需早退的,要事先和副班或班长说明情况,才能走。

大学生活动策划(模板17篇)篇十三

2、活动路线方案一:学校青城山(主:青城后山)学校,全程包车行动。

1、活动参与人数:预计35人。

2、活动主要负责人:谢勤雯罗宇磊何昊王倩影。

时至深秋,同学从暑假医院见习返校后,又立刻投入到紧张的学习之中,已近两月。为调节同学之紧张感,缓解压力,放松心情,与同学商议后,决定前往青城山,亲近自然。作为大学四年相处,此次活动更是得以增加同学间的交流机会,更希望在本科阶段乃至将来,通过这巴蜀名山给大家留下难忘而美好的记忆。通过旅游,一则为活跃班级气氛,增强凝聚力,并浏览名山,开拓视野,以增广闻,亦可是远离城市,登山健体之良机。

1、由活动负责人预定往返客车,并预收车费及门票费用。根据车辆预订情况,确定出发时间。

2、出发前,负责人确定路线及活动事项,并在班级统一宣布。

3、早晨7:00清点人数,从学校出发,乘车到达青城山。预计用时1小时30分钟。到达后选定下午集合地点,确认当地旅游求助电话,并清点人数。

4、根据事先说明及同学喜好,自由组合,自选路线,浏览青城前山或后山(主:青城后山)。并在主要负责人处签到确认当地旅游求助电话后及各组负责人后,方可行动。预计活动时间9:00a.m4:30p.m。期间同学自理午饭。

5、午饭期间,需各组代表以短信或电话形式向负责人确认各组人员安全。

6、4:40p.m在集合地点清点人数,统一在附近餐馆就餐并做适当休息调整。预计时间4:40p.m5:40p.m。

7、5:50p.m清点人数,逐个签到确认。确认完毕后,于6:00p.m乘客车离开青城山,返回学校。预计用时6:00p.m8:00p.m.

8、预计8:00p.m返回学校,并立刻再次清点人数,方可解散。

9、活动结束,清算开支,择日向班级汇报。

10、总共活动预计耗时:当日7:00a.m当日8:00p.m。

1、餐费预算:同学自理。预计每人共计30元(午饭,晚餐)。

2、客车费预算:1000元。预计每人30元。

3、门票费用:青城前山45元/人,青城后山10元/人。费用同学到达后自理。

4、其他费用:后山白云万佛洞5元/人,后山水晶溶洞10元/人,其他景点及索道费不详。

同学自主选择参观,费用自理。

5、预计总计:70元120元/人。

6、应急费用:500元。(暂由班费支出,由负责人管理,事后归还。)。

1、本次活动因同学不熟悉当地地理位置,故禁止单独行动。

2、严格遵守法律法规及当地旅游制度,文明出行。

3、本次活动因地理及天气原因,事前需提醒同学备足衣物,以免感冒。

4、同学需自带学生证,并相互照应,选择安全线路旅游,严禁独辟蹊径。

5、登山期间,注意安全,远离悬崖及任何不安全因素。并穿着适合运动的衣物、鞋子(衣物颜色尽量鲜艳醒目)。若遇争执或其他突发事情,向当地旅游管理部门或110求助,并及时向负责人报告。

6、活动期间,保持通讯畅通,按时到达指定地点,遵守时间。

7、贵重物品(如相机、手机等),请同学注意妥善保管。

大学生活动策划(模板17篇)篇十四

一、活动背景及目的:

科技是时代的发展的加速器,是改善人们生活质量的金钥匙,科技力量带给人类生活实质的改观,也带给人类带来了无限的畅想,结合中国科技的发展状况,坚持不懈,奋斗拼搏,为中国科技事业的发展贡献自己的力量。作为二十一世纪的大学生,我们更应该用科技知识来武装我们的头脑。每个人都怀有对科学的热情和期望。我们俱乐部的主攻方向是机械类创新和创造,为进一步引导大学生对机械的认识,丰富学生业余生活,我协会策划了这次机械科技知识竞赛。希望通过此次活提高同学们学习科学文化知识的意识和积极性。让我们记住“科技没有止境,创新永无终点”。

二、活动主题:科技引领时代文化浸润心灵。

三、活动对象:江苏建筑职业技术学院xx级新生。

四、活动形式:我们将提前给同学们整理出相关知识的资料,让他们提前做好准备,现场我们将以趣味知识问答的形式进行此次活动。

五、活动时间:xx年10月(具体时间待定)。

六、活动地点:待定。

七、活动流程:

1、活动前一周通过设计制作宣传版、条幅等在全校范围内宣传。

2、由机械俱乐部组织部发放此次活动通知,在林荫大道报名登记。

通过各班班长组织该班同学参加报名。比赛通过自由组合的方式分为若干组(每组三人)参加比赛。

2、人员分配:准备好试题(题目总数250--300道,其中包括选择、判断和论述题),并以电子档的形式发给各参赛选手。

宣传部做好展板编辑部写好主持词。

要求主持人(一男一女)提前准备好主持稿,并与相关人员做好沟通。由组织部和宣传部布置好现场,并在活动后把教室还原成原貌。

活动开始前由参赛选手抽签决定参赛顺序;。

3、由主持人宣布比赛开始,进入答题流程。

(一)必答题。

1、题型设计。

以选择和判断为主。

2、答题规则。

各队3名队员按规定顺序抽题依次回答一个问题。

由指定队员回答时,其它队员不可以代答或补答。

队员回答问题时,各队队员之间不能进行任何提示。

3、评分标准。

答对给10分,答错或答不全,不给分也不扣分。

5、时间限制。

主持人读完题,选手在20秒内回答完毕有效。

6、观众机会。

当有一名选手答错时,观众有机会答题,答对有精美礼品赠送。

(二)抢答题。

1、抢答题共10道题,以选择和填空题为主。

2、答题规则及计分标准。

主持人念开始抢答,“答”字说完,才可以开始抢答,否则属抢答违例。

抢到题后,由该组中的一人回答,答对得20分,回答错误或违例抢答,每题扣10分。

违例抢答的选题不作废,其他队可重新抢答。

3、时间限制:主持人读完题,选手回答时限为20秒钟。

4、答错的由主持人念出正确答案。

中场休息时间:考虑让俱乐部成员出三四个娱乐小节目,以缓解比赛紧张的气氛;。

(三)风险题。

1、题型设计。

以选择题为主兼有论述题,总共分为三轮,题目分为10分,20分,30分三类。

2、答题规则。

每轮由每队出一名队员选题并答题。每个队有两次选择的机会。3、答题时间限制。

4、评分标准。

答对在原有得分基础上加相应分值,答错在原有分基础上扣取相应分值。

5、观众机会。

当一名选手答错时,观众有机会参与答题,答对有精美礼品赠送。(四)幸运之星题。

1、幸运之星。

从观众中选出一人作为本队的幸运之星参与竞赛。

2、题型设计。

全为选择题,总共有两轮。

3、答题规则。

每一轮由本队的幸运之星选题并且回答。

4、评分标准。

答对得20分,答错不得分。

5、观众机会。

当幸运之星答错时,观众有机会参与答题,答对有精美礼品赠送。

(五)拉分题。

1、题型设计。

十道问答题。

2、答题规则。

3、评分标准。

答对题目的队伍加二十分,答错的扣二十分,让题的队伍不得分;。

(六)最终根据分数高低排出前五名。若因同分而影响名次的结果,则加试一题抢答题。

主持人公布各小组成绩及获奖情况,并颁奖。主持人做结束语。

发放荣誉证书。

一等奖一组:发放荣誉证书及奖品。

二等奖一组:发放荣誉证书及奖品。

三等奖一组:发放荣誉证书及奖品。

优秀奖两组:发放荣誉证书及奖品。

八、注意事项:

1、可以根据实际情况对比赛的规则进行修改,但决赛将按照此规则进行。

2、活动前要组织安排好工作人员及他们的分工,保证活动生动有序的进行。

3、比赛中,选手应服从主持人指挥。注意限时。

4、每队选手与各自的统分人应相互知道。

5、维持好会场秩序,选手应提前15分钟到场。

6、参与现场布置人员应于当天下午布置好会场。

九、活动费用预算:

1、策划书:5页。

打印:1本资料:共计10元整。

2、水:20元整。

小礼物:40元整。

3、奖品:50元。

4、会场布置用品(气球,彩带等):50元。

5、总计:170元整。

十、活动承办单位:机电学院机械俱乐部。

大学生活动策划(模板17篇)篇十五

联系方式:xxxxxxx。

申请时间:20xx年xx月xx日。

1、“学习与爱情”(4.9)。

在大学这个开放自主的环境中,很多人不知如何平衡学习与爱情之间的关系。从而迷失了自我,找不到人生的坐标。

2、“你是羊还是狼?”(4.16)。

羊,生活简单,低头有青草,抬头有树叶,不用思索拼搏,逃避便生存,成群便壮胆;狼,不退缩,不管困难与否,不达目的誓不罢休,只有攻击才能存活,主动出击追逐目标!

作为已在大学这座象牙塔里摸爬了半年的大一学生,对大学生活都有了更深切的体会,相信渐渐成长之中对人生和世界都有了自己的认知和看法,但也不乏迷惑和感慨。为此,机电学院心素会将举办心灵茶座活动。通过相互的讨论,互补长短,交换观念,使自己看世界的眼光更开阔,看问题的方面更宽广。

通过此次活动了解大一学生目前的精神状态,帮其过渡到更多课时的紧张新生活,认识自我,放松心境,释放情感。

20xx年xx月xx日以及20xx年xx月xx日。

11#510。

机电学院大一学生。

一、前期准备:

2、工作人员职能确定。

3、向学院宣传本次活动,进行活动报名。

4、对活动地点进行布置。

二、活动进行:

(1)组织入场就坐。

(2)由心素会干事表演一个和主题相关的小型心理剧。以便大。

家更好的认知和了解活动主题。

(3)由主持人开始,每个人做一个简短的,进行热场。

活动,调动大家现场气氛。

(4)根据小型心理剧所反应出的问题进行讨论。通过朋辈咨询。

的方式,发现——————解决问题。

(5)中间适当插入游戏。

(6)活动最后每个人发一张纸,写下自己的感想与体会以及身。

边最常见的心理问题。

(7)主持人总结,结束活动。

三、后续工作。

根据活动所反应出的心理情况整理一份心理资料。包括:心理现状,表现形式,解决方法等相关内容。并向学院辅导员提供一份关于学生心理现状的资料,以便老师及时掌握学生心理状态。注意事项:

1、主持人控制活动时间(2个小时)。

2、讨论要持续进行,保证每个到场人员都参与讨论,故组织人员要准备好充分的素材,及时调整氛围以免冷场。

3、注意会场的卫生。

大学生活动策划(模板17篇)篇十六

你们说:"我行过许多地方的桥,看过许多地方的云,在瞬间的明暗变幻里,我愿在连绵山峦里一直行走,忠实地做生命的记录者。"你们说:"承人之风骨,扬己之才情,透世之百态,著时之奇文"你们说:"做记者,一定要有责任意识和职业精神!"......"铁肩担道义,妙手著文章"已然深深的刻进了你们心里、化入了你们的骨髓。正因为不敢忘、正因为不能忘,才把这句嘱托作为了生命中的真理与追求。在正道与正义间勇敢并坚决的发声,告诸世人,扶道义于正轨,暴x佞于阳光。因为严谨、因为担当,你们的话语便如钢石一般砸地有声、震人心脾!你们的目光彼岸如火如炬,照亮时间的暗沉!

而"无冕之王"是你们光荣的称号。你们甘愿承受寂寞忍耐孤独,满怀着与时俱进的忠诚之心,保持着永远与大众同行的高尚灵魂;你们对话各色各样的人,珍视视野及思维里所遍及到的每一点和面,踩住时代步点,勤于纪录,善于表达;你们肩担神圣使命,秉承永恒天职。关注热点,思索现状,投身于美好社会的创建。

记者辛,记者行,记者心,记者形。在第十三个记者节到来之际,我们向没有假期的亲爱的记者们道一声"节日快乐!"。

同样代表着一种声音,他们来自校园;同样引导着一种思考,他们源于身边。他们穿行于校园的每一个角落,他们奔走在校园新闻采访的第一现场,他们用文字、图片、声音为广大师生员工传递今天最前沿的新闻,用真诚的心声书写着吉首大学的成长与发展,用相机记录下我们一路上的光荣与梦想。清晨,我们对着那一轮喷薄的朝阳目光灼灼,以饱满的热情等待时间的浪潮推动历史的巨轮。日暮,我们朝着那一抹落日的余晖欣然微笑,这一天的历练我们的经历又多了一分,目光逐渐沉稳。

听,我们即将讲述自己的故事,这是年轻的中国不倦的声音。看,我们行走在前进的路上......

通过举办大学生记者节,我们希望可以培养大学生媒体人意识,发现未来媒体人。今年是中国记者节的十三周年,我们也希望通过这次活动,增进专业记者与我院《光华院报》社以及广大新闻爱好者之间的交流和学习,培养我们"准媒体人"发现新闻的敏锐目光,使掩藏于平凡生活中亮点显现于世。

此次长春大学光华学院庆祝"11·8"中国第十三个记者节暨我院首届记者节系列活动,向所有的记者表达我们最深的敬意,为我们校园记者庆祝节日,为天下所有的记者庆祝节日!

1、响应xxx提出的"四个新一代"的号召,贯彻落实我院党委关于进一步提升学院精神文明建设水平的指示精神。

2、提升中国第十三个记者节暨长春大学光华学院首届记者节在全市的知名度、美誉度,树立一个属于校园传媒机构的自主品牌。

3、吸引相关媒体对首届安长春大学光华学院大学生记者节的关注与报道,加强媒体合作,引导准新闻人和新闻人之间的交流。

4、为了让报社成员过一个属于自己的节日,提供一个学习交流的平台,同时向全院同学宣传,加强其对我校报社及记者这一职业的认识。

5、通过记者周活动可以使校园形成一股积极乐观,真实精粹的媒体舆论风气。借此可以使更多的师生借此进一步了解校园,让正确的新闻舆论引导学子们快乐生活,努力学习,避恶杨善,团结互助。

(一)活动简介。

围绕"记者节"开展为期一周的活动,签名活动,举办专题讲座,记者周征文,见面交流会,采访活动,问卷调查。

(二)时间安排:

x月x日至x月x日。

开展围绕"记者节"的前期宣传活动,有宣传海报、散发传单、广播通知、挂横幅等方式。

x月x日-----x日。

周x。

1、举行关于"向记者致敬,向记者学习,铮铮铁骨,博爱仁心"的全校师生签名活动。

2、我院相关老师、院报社向全院师生举行见面交流会。

3、邀请长春日报记者,我院校友来我院进行"记者与记者节的历史及发展"专题讲座。

周x。

1、开展有关"记者节"的问卷调查及"聚焦"征文活动。

2、由记者团成员开展向我院全体学生进行有关学习、生活你的相关采访。

周二。

1、开展"向亲爱的记者道一声:节日快乐,您辛苦了!"的院报成员宣誓签名活动。

2、作高凤楼副院长专访活动。

3、由报社成员开展对团、学、社各部门的日常工作及动态进行相关采访。

周x。

1、举行中外记者先进事迹海报展活动。

2、由记者团成员开展向我院宿管食堂等后勤系统的采访活动。

周x。

1、由我院老师举行关于"优秀记者先进事迹"的讲座。

2、由记者团成员开展对我院图书馆工作人员进行相关采访。

周x。

1、邀请相关媒体记者来我院举行现场见面交流会(例如:马鞍山日报)。

2、由记者团成员开展对我院老师进行相关采访(邀请市区有关领导专访)。

3、举行"记者节"庆祝晚会暨征文活动颁奖仪式。

4、由记者团出一期关于记者节的特刊(记者节结束后)。

1.前期宣传:

1)时间:10月28日至11月4日。

2)方式:粘贴海报、传单宣传.广播站广播告知。

3)具体安排:

(1)10月28日进行海报宣传,在校宣传墙出海报。

(2)11月1日由记者团干事在各班进行宣传并派发宣传单(一个班若干张进行传阅).

(注意事项):事先和各辅导员沟通好我们团要进班级做宣传活动。(确保此次活动安排不影响学生的正常学习时间。)。

(3)11月2、3号在校广播站进行宣传活动。

广播内容:介绍记者节由来,介绍我院记者节的活动安排(此环节在记者节活动过程中也要进行)。

(4)事前与校的宣传部、广播站等部门沟通联系好。

4)活动的人员安排由团内干部决策,各干事积极配合。

2.后期宣传。

1)11月12号出一期海报总结本活动的成果。

2)印刷活动特刊,可根据实际情况分配到各班级。

1.活动时间:11月5日、8日。

2.活动地点:学院三食堂门口。

3.主办单位:团委记者团。

1)11月5日,面向全校师生开展"向记者致敬,向记者学习,铮铮铁骨,博爱仁心"主题签名活动,使大家感受记者节到来的气氛,有效配合其他活动,向全院师生宣传记者行业的崇高伟大,为后续活动的开展做铺垫。

2)11月8日,记者节当天,面向全校师生开展"向亲爱的记者道一声:节日快乐,您辛苦了!"的主题签名活动。承接前面的签名活动,进一步烘托记者节的气氛。

(四)关于记者节相关讲座的策划。

1、活动时间:11月5日,10日。

2、活动地点:待定。

3、主办单位:《光华院报》社。

4、活动安排:

1)11月5日,邀请我院校友、马鞍山日报记者来我院进行"记者与记者节的历史及发展"专题讲座。在记者周开始之际,对大家进行相关知识的普及,让大家充分了解记者及记者节的发展历史,提升大家积极参与记者节的兴趣,为后续活动的开展打好基础2)11月10日,请我院老师进行关于"优秀记者先进事迹"的讲座,进一步丰富记者节活动,让同学们了解更多关于记者感人至深的先进事迹,促使同学们产生向优秀记者学习的思想,为记者节的圆满落幕打下基石。

1.主题:"聚焦"征文活动。

2.征文启事。

有一群人,穿梭在险苦境地与新闻现场;。

有一群人,追逐着"现象"与"真相"的自白;。

有一群人,弥合着"时代"与"永生"的断裂......

这群人有一个共同的名字——记者。

11·8,第十二个中国记者节,专属于记者的节日。他们用真诚、勤奋、奉献的职业形象及敏锐的观察、严谨的思考、深度的报道赢得了人们的尊敬和感谢,是人们的好新闻人。

为了全面展示高校记者的风采,弘扬新闻工作者的精神,同时也为了给广大文学爱好者提供一个展示自我的平台,丰富大家课余文化生活,促进校园文化建设,我院《光华院报》社特举办以"聚焦"为题的征文活动来庆祝中国"11·8"第十二个记者节暨长春大学光华学院首届记者节,现就征文比赛相关事宜通知如下:

3.征文主题及内容。

以"聚焦"为主题,主要内容如下:

(1)聚焦校园热点,关注同学生活;。

(2)聚焦你喜欢的记者,叙说他们的故事,弘扬新闻工作者精神;。

(3)聚焦记者的职业道德,探讨他们的功过;。

(4)聚焦社会热门话题,探讨身边的感动。

4.作品要求。

1)文章内容积极健康,体裁不限(小说、戏剧除外),要求文笔流畅,富有真情实感。

2)字数要求800字以上。必须为原创作品,不得抄袭、套改。来稿不退,请自行保存底稿。

5.征稿对象:长春大学光华学院全体在校生。

6.投稿方式:

1、各班宣传委员请于周四交于团委办公室417(三餐厅三楼)。

2.投稿电子信箱:

附注:请在邮件主题栏注明"记者节征文"字样,文尾注明作者姓名、联系方式。

7.征稿日期

即日起至20xx年11月8日。

8.征文评奖。

本次征文由我院,本着"公平、公正、公开"的原则进行评选,对优秀稿件进行表彰,征文特设一、二、三等奖及优胜奖若干名。

一等奖3名,二等奖4名,三等奖5名,优胜奖10名。

予以获奖证书一份,奖励若干。

9.征文结束:

优秀作品将优选刊登在校报上,或经广播站采用后广播。颁奖仪式将在庆祝晚会上举行。

举办地点:待定。

邀请嘉宾:待定。

(六)关于记者节的循环采访及专访的活动策划。

1)活动时间:11月6日——10日(周日——周五)。

2)活动地点:整个学院。

3)主办单位:《光华院报》社。

4)活动流程:

1.关于我院广大学生生活,学习上的采访。

(1)时间:11月6日(周日)。

(2)采访形式:走访,实地查访。

(3)采访地点:图书馆,体育场,各餐厅,大一至大三的学生宿舍。

2.关于团、学、社个部门的日常工作及工作动态的采访。

(1)时间:11月7日(周一)。

(2)采访形式:实地采访。

(3)采访地点:各团,学,社的工作办公室。

(5)参访目的:为了加深广大学生对各团、学、社日常工作的了解,为了方便其日后开展各种有益于学生的活动!。

3.高凤楼副院长作专访。

(1)时间:11月8日(周二)。

(2)采访形式:面对面采访。

(3)采访地点;高凤楼副院长的办公室。

4.关于我院宿管、食堂等后勤系统的采访。

(1)时间:11月9日(周三)。

(2)采访形式:实地采访。

(3)采访地点:各餐厅以及学生宿舍。

(4)采访名单:各食堂工作人员,食堂负责人,宿舍管理员。

5.关于我院图书馆工作人员的采访。

(1)时间:11月10日(周四)。

(2)采访形式:实地采访。

(4)采访地点:图书馆。

(5)采访名单:图书馆的工作人员。

(七)关于记者节问卷调查的策划。

1.活动时间:11月7日。

2.活动意义:1)进一步向全院师生普及记者节相关知识。

2)提升同学们参于记者节的积极性。

3)丰富记者节的活动形式。

3.主办单位:《光华院报》社。

4.活动对象:全院师生。

大学生活动策划(模板17篇)篇十七

为贯彻落实《关于加强全市区域化团建工作的意见》精神,配合做好区域化团建工作,现已组建“北京科技大学区域化团建大学生宣讲实践团”,将与羊坊店街道办事处对接联系,积极沟通交流,发挥各自优势,共同开展区域化团建工作。总体方案如下:

本次大学生宣讲实践团将面向街道社区全体居民,以青年为重点,社会主义核心价值观为指导思想开展区域化团建工作。

以“做好区域化团建工作”为目的,以“践行社会主义核心价值观”为主题,确定好各项活动内容及形式。

1、志愿服务:

本次大学生社会实践团将开展与宣传,文化,卫生等相关的志愿服务工作,将在街道社区进行防火防盗安全知识的宣传,街道环保宣传及卫生打扫工作,同时看望社区孤寡老人,等相关志愿工作。

2、社会调查:

将以“调研社区现实问题”为主题,开展社会调研(分发调查问卷,采访杰出青年,研究街道相关资料等),配合街道做好企业调研工作。

3、青年活动:

以“践行社会主义核心价值观”为目的,开展一些与区域化团建相关的文化服务活动。

本次活动共分为四个阶段。

活动准备阶段(7月1日—7月13日,活动第1,2周):

工作对接,物资准备,人员安排及分工,培训,活动主题及形式,工作时间安排。在做好街道企业状况调查的同时为接下来的社区现实问题调查活动做好相关准备工作。

活动开展阶段(7月14日-8月11日):

7月14日—7月20日(活动第3周):

为做好区域化团建工作,针对“街道社区所存在的现实问题”开展社会调查工作,认真负责,积极主动,深入透彻地分析问题,采取问卷,采访,线上线下等多种方法对相关问题做细致全面的调查。同时小组实践队员将会做好宣讲活动的准备工作,准备各项物资,策划,宣讲稿,宣讲员,主持人等。合理安排人员分工,发挥最大效率。

7月21日—7月27日(活动第4周)。

在街道社区的帮助下完成主题宣讲活动,宣讲活动以“践行社会主义价值观”为主题,配合街道要求,开展对街道社区的宣讲活动。

宣讲务必保质保量,提前做好策划并定好相关宣讲人员与各项工作人员,审核宣讲稿,确定场地。同时负责下一阶段的社会实践队员开始准备所需要的宣传展板。

7月28日–8月3日(活动第5周)。

开展关于社区防火防盗安全,公共卫生,科普知识等等展板宣传活动,与街道协商展板放置位置,放置时间及活动宣传事宜。展板宣传期间同时开展对基层工作人员的采访活动,了解基层建设,学习相关经验,吸取教训。学习基层工作人员吃苦耐劳的精神,树立艰苦奋斗的榜样。

8月4日-8月10日(活动第6周)。

开展“区域化团建大学生文化服务”活动。

将在与街道沟通协商基础上,开展与区域化团建相关的文化服务活动,涉及教育,科技,文化,卫生等方面的咨询、服务。根据街道要求,基于现有活动举办文化服务活动。

活动注意事项:

每次活动结束,注意整理好相关资料及物资。每次活动结束,每人写好心得体会,汇总至主席团处。每一期活动结束后,需要统计好工作进展情况,并做好总结;同时统计好实践队员所遇到的相关问题,更好的服务交接工作。

每期活动结束时,开会对之前工作做好总结,与下期实践人员做好交接工作。避免一些老旧问题的发生。

活动成果转化阶段(8月11日—8月25日,活动最后两周)。

收集好整理整个活动的相关资料(照片,视频,问卷,心得,总结等)分门别类做好统计;完成社会实践报告、微纪录片;做好后期宣传工作。

每一期安排主席团成员做好交接,协调,统筹工作,各期人员需协同做好活动策划,并在活动开展期间明确分工:以主席团成员,摄影照相人员,物资准备人员为基础人员,其他人员为机动人员根据各项具体活动确定其具体工作。

每一阶段负责人:

活动准备阶段(7月1日—7月13日,活动第1,2周):主席团。

7月28日–8月10日(活动第5,6周):王世汉,张雪娇,冉鹏。

赵红丽负责整个活动长期的宣传工作。

活动开展阶段需配合街道做好宣传工作。

1、工作人员不足时,将抽调其他工作时间的人员进行补充,并请街道帮助工作。

2、工作人员如有中暑,身体不适等突发情况,立即送往医院治疗,并提前准备好防暑降温的药品。

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