在国旗的庇护下,我们成长为了一个有责任感和担当的人,为国家的进步贡献自己的力量。下面是小编为大家整理的国旗下主题班会发言稿,希望能够给大家带来一些启示和思考。
教师的国旗下讲话(优秀15篇)篇一
尊敬的教师、亲爱的同学们:
大家早上好!
又是一个硕果累累的金秋,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,让我们怀着无比感激之情祝关心、爱护我们成长的教师们节日欢乐、幸福安康!
敬爱的教师,你是飞舞的秋叶,述说着春的萌发,夏的奉献,秋的充实,冬的艰难,一生的无悔。我们却是秋天挂满枝头的果实,反射出阳光的灿烂,吸纳了绿叶的营养,茎的期盼。
当教师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自我,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。
教师啊!您深情的眼神是阳光,让爱温暖每一个心灵。您温柔的话语是春风,吹散我们心中的迷茫。您的关爱是雨露,让我们体验到童年的幸福。您的教诲是甜美的甘泉,让我们每一次成功和失败都化为前进的力量。
教师啊!,您让我们成为自信的,能超越自我的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种欢乐和职责,一把通向我们从未明白的天地的钥匙。您教会我们用自我的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!
教师啊!,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们明白:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,所以你能理解孩子的喜怒哀乐。
教师啊!,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮忙我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
教师啊!您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也能够像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自我做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
最终,再次祝全体教师们节日欢乐,全家欢乐,健康长寿!
教师的国旗下讲话(优秀15篇)篇二
尊敬的老师,亲爱的同学们:
早上好!
今天“国旗下讲话”的题目是“保护环境金点子”。大家都知道,4月日是世界地球日。
很久很久以前,我们的地球是非常美丽的,可是现在地球的环境却不断地被破坏。世界范围内的滥伐森林,破坏草原,无节制地占用农田和抽取地下水,对矿产资源的乱采滥用等造成全球性的气候恶化:土地沙化、地面下沉、耕地减少、淡水资源缺乏等等,已经严重地威胁着人类的生存和发展。人类在生产和生活中的废弃物不加任何处理和限制就排入到环境中,造成大气、土壤、水体、生物的严重污染。人类在享受现代文明的同时也在品尝环境日益恶化的苦果。
为了保护我们的环境,我要告诉大家:“保护环境,从我做起,从小事做起”。今天我就告诉大家几个保护环境的金点子:
1、节约用纸金点子。
木材是造纸的主要原料,浪费纸张就等于砍伐森林。珍惜纸张就是在珍惜我们的森林资源。我们可以将旧练习本中未用完的纸张装订起来,做草稿本;把草稿纸写满,不要只写几个数字就扔掉。过期的挂历可以包书皮;废报纸可以用来练习写毛笔字和画国画;有些包装纸,可以做成手工艺品,美化生活。无论是手纸还是餐巾纸,能用手帕代替的就用手帕代替。
2、节约用水金点子。
可以把用过的但相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花。用水间歇可以把水龙头关上,避免不必要的浪费。少量的衣服可以用手洗,避免洗衣机洗时使用大量的水。洗澡时,将开头空放的冷水积蓄起来,可以洗衣服或别的用场。家中安装节水水龙头,使用节水马桶。
3、节约用电金点子。
4、节约其他能源金点子。
少用塑料袋塑料是石油产品,不易分解,埋入土壤中十几年不腐烂。任意处置会造成土壤、河流污染,世界各国正在开展“使用纸口袋”和“可降解塑料袋”的运动。以环保为重,商场少供应塑料袋,顾客自带购物袋,就可以减少塑料垃圾。超市里的塑料袋可以当垃圾袋二度使用。
能坐公交车上下学的,就不用专车接送。去很近的地方办事,就步行或骑自行车去。既环保又锻炼身体。同学们,这些环保金点子,你们喜欢吗?我建议:在班级中开展“节约一滴水、一度电、一张纸,不践踏草坪,不乱扔垃圾,不随地吐痰”等活动。我们可以从身边环保小事做起,从校园做起,以环保公德规范自己的行为。当你扔出瓜皮果壳的时候,请你多走几步路,把它放入垃圾桶;当你走路看见地上纸张的时候,请你弯弯腰,将它捡起来;当你正想随地吐痰时,请你想一想他人的健康,用纸将痰包起扔到垃圾桶。
同学们,为了我们健康活泼地成长,让我们携起手来,从我做起,从小事做起,共同创造一个美好的生活环境。相信我们的校园会更美,我们的家园,地球会水更清、天更蓝。
教师的国旗下讲话(优秀15篇)篇三
老师们、同学们:
早上好!当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候,我们又将迎来了一个极有纪念意义的节日,那就是九月十日——教师节。
站在鲜艳的'红旗下,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的同学捧出我们最真挚的心,祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!
九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。敬爱的老师,您从事着天底下最光辉的职业,您培养了代代英才,却不求回报。多少个日日夜夜,您孜孜不倦的奋斗在教育战线上,为学生带去知识和力量;多少次,您扮演着知心朋友的角色,倾听学生的心声;多少回,您象亲人一样,嘘寒问暖,关心着我们的生活。您是烛光,照亮了每一个学生的心灵,指明了前进的道路;您是雨水,浇灌着株株幼苗。当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。
同学们面对我们的老师,要怀有一颗感恩的心。那么在九月,这个特殊的月份里,你怎么做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信,或在日记里真诚地表达对老师的热爱;可以自己制作一个贺卡,送给老师,或是悄悄放到老师的办公桌上;还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗;当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话,给老师一个惊喜;也可利用下午的班队课与老师做一次心与心地交流等等,不管你用哪一种方式,我想我们的老师肯定会因为你的存在而感到幸福。
我们尊重教师不只是在九月,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识中,把这种意识溶于自己的每一言每一行中。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩。
下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩。
放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩。
当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。
不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。比如见到老师送上一声亲切的问候;在路上能主动帮老师捧作业本;在课堂上,积极地思维,专心致志的听课,体现了对老师的尊重,在校园里、在生活中,文明的语言,彬彬有礼的行为体现了对老师的教导和培育的回报。我相信同学们一定能用行动来诠释对老师的尊重。
最后,我再一次代表全体同学祝愿我们的老师工作顺利,幸福安康,合家欢乐!谢谢!
教师的国旗下讲话(优秀15篇)篇四
教师、同学们:。
又一次旭日东升,又一度秋风送爽,又一个收获的季节果实飘香,又一个期待的九月祝福满堂。第xx个教师节正踏着轻盈的步伐缓缓向我们走来,在此,我代表学校向辛苦耕耘、默默奉献的教师们致以节日的问候,并衷心祝愿你们工作顺利,生活愉快!
九月,尊师重教是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的气息,尊师重教是永远的美德,过去的、此刻的、将来的,所有的教师都应当享受崇敬与祝福;又是九月,教师节踏着轻盈的步伐缓缓而来,对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中,教师一向是教育、激励、呵护我们的人,虽然他们生活平淡,却情系教育,心联学子;他们有蜡烛精神,燃烧着自我,却照亮了别人;在人类社会发展的历史长河中,教师承担着承前启后,继往开来的光荣使命,教师用自我的心血塑造了一代又一代人去开拓,去进取!
二实小走过的历史,是一部创业史,是一部奋斗史,又是一首赞歌!我们学校的教师为了二实小的教育事业,勤于执教,默默奉献着自我的青春,在这片热土上挥洒着汗水,使我校创造了一个又一个辉煌!这些教师很值得我们每一位同学尊重和爱戴。期望同学们继续发扬尊师重教传统,尊重教师,聆听教师的教诲,努力把自我锻炼成品学兼优的好学生!这将是教师节同学们献给教师最好的一份礼物。
教师们,属于我们的节日即将来临,让我们继续发扬艰苦奋斗的优良传统,带领全体同学,携手并进,同心同德,抓住机遇,迎难而上,共同去弹奏二十一世纪的最强音,共同为我们二小谱写出新篇章,我们也相信,二小的明天会因我们的辛苦耕耘而更加完美!
教师的国旗下讲话(优秀15篇)篇五
大家早上好!我是xx班的杨,今天我讲话的题目是--《感恩教师》。
在我们愉快地迈进新学年的时候,我们又迎来了一年一度的教师节,在此,我们衷心地祝全体老师节日快乐,身体健康,工作顺利!
教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:。
下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;。
放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;。
当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。
不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。
老师们,同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,今朝洒下爱心与汗水,明日迎来桃李满天。我们的学生也加入了新的学习旅程,让我们携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园弥漫真情的祝福--“老师,节日快乐!”。
我的讲话完毕,谢谢大家!
教师的国旗下讲话(优秀15篇)篇六
老师们、同学们:
正当全国人民迎接奥运健儿凯旋归来,举行隆重庆典的日子里,我们迎来了九月十日——教师节,这是第二十个教师节。为了表达同学们对老师深深的敬意。今天我国旗下讲话的主题为“老师,祝您快乐”,以此敬献给亲爱的老师,欢庆第二十个教师节。
老师,您受人尊敬。你是人类文明、科学技术的传播者;你是祖国兴盛、民族富强的奠基人;你是培育人才、造就后代的巨匠。因此老师是“太阳底下最光辉的职业”、“人类灵魂的工程师”。真是——教书育人,功勋卓著。
老师,您让人钦佩。校园里处处有你奔波忙碌的身影。你忘我工作,精心备课,认真上课,及时批改作业,耐心辅导,为提高教学质量而孜孜不倦;你好学上进、刻苦钻研,探究教育教学方法,为提升自己教学理念,丰富教学艺术而乐此不疲。因此,我们学校再一次获得教育质量综合评估一等奖、张家港市文明单位。一年中集体荣誉22项,教师发表文章及获奖69人次,学生获奖70人次。真是——辛勤工作,丰硕累累。
老师,您受人爱戴。你有慈母般的胸怀,爱生如子,关爱着每个学生成长。学习上,耐心辅导,循循善诱,真诚帮助,为每个学生的进步倾注爱心,洒下汗滴;生活上,问寒问暖,关爱有加,无微不至。为孤困儿童当上了爱心妈妈,为生病的学生到医院探望、护理,补习功课。博得社会、家长、学生的一致好评。真是——师德高尚爱的奉献。
同学们,让我们送上鲜花,献上贺卡,载歌载舞,以表达我们对教师节的祝贺,祝老师节日快乐,身体健康!
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教师的国旗下讲话(优秀15篇)篇七
敬爱的老师,亲爱的小朋友们:
大家早上好!
这些神奇的话,团结友爱朋友多。
第三件礼物的名字叫能干。是希望每个小朋友都能自己的事情自己做,自己睡觉叠被子,自己穿衣穿袜子,自己吃饭擦桌子,让爸爸妈妈都夸宝宝们是最能干的好孩子。第四件礼物的名字叫聪明。我希望我们的小朋友能热爱读书,认真学习本领,变成一个聪明能干的人。
请小朋友们好好收藏快乐、礼貌、能干、聪明这四件礼物,让我们大家都做最棒的孩子,我相信你们一定行!
谢谢大家!
教师的国旗下讲话(优秀15篇)篇八
2015届11班校友沈思余。
大家好,我是来自2015届11班的沈思余,很高兴能够回到母校来发言。
临近教师节,不知大家是否都开始准备起了教师节礼物?也许你准备了一个精美的杯子,或是一张柔软的靠垫。但在这里,我有一个不错的推荐:一个干净的,不沾白灰的黑板擦。
相信坐在第一排的同学对这个场景不会陌生:沾着厚厚一层白粉的黑板擦扬起漫天白尘,还来不及遮挡便一股脑吸进鼻腔,而黑板上则留下道道白印。既然如此,何不妨课间花些许时间,留给老师一个拍干净的黑板擦?当字迹随着黑板擦痛快地消失,没有扬起的粉尘,对老师们而言,这该是多么舒心。
事实上,毕业之后,我经常在后悔,这四年的生活中,没有对老师更体贴一些。同学们,请看看你们周围的老师,他们将会是你这辈子学习生涯中,对你最包容,最耐心的一群人。他们总是会尊重你的意见,纵使你尚未成熟,还处在犯中二病的年纪;他们也在你犯错时,苦口婆心地、想方设法开导执拗的你。你厌烦初中老师上课的拖沓,抱怨他总是爱一遍遍地重复,但这却比高中时课上的一头雾水、课后疯狂地恶补笔记好上太多太多。你憎恨老师摔卷子时扰人的`怒吼,却不知他为了提高班内成绩,苦思冥想了多久。办公室里,回家路上,甚至睡前,脑海中都是你们的模样。若是成绩有了提高,他便会努力板着脸告诉你们不要得意,声音里却洋溢着满满的欣喜。老师那控制不住微扬起的嘴角,在讲台下的我看来,是世界上最美的笑容。
因此,作为一个已经毕业,离开了老师们的学姐,我诚恳地希望大家,抓住每一个细节,尽全力给老师一个更好的教学环境。你可以在课前主动去帮忙提包,可以试着一笔一画将作业写得干净整洁,甚至可以在课堂上停下吊儿郎当的闲聊,还给老师一个安静的课堂,别再让他哑着嗓子讲课。只要你愿意,你能做的,有太多,太多。
最后,特别感谢这四年里所有帮助过我的老师,尤其是我的班主任应云峰老师。正如我之前所言,是您们付出自己的岁月栽培我,使我一步步成长为理想中的自己,完成自己的梦想。谢谢!!
我的发言到此结束,谢谢大家。
教师,最有意义的职业。
预备年级班主任应云峰老师。
老师们,同学们,大家早上好!
感谢沈思余同学的发言,我还留着你刚升入初三的那个教师节给我送的贺卡,你写道:“应老师,不要看我有时候很不正经的样子,但是请您放心,我明白初三的重要性,我会加油的!”.最终,你兑现了自己的承若,以高分考进了建平。我也答应过你,欠你一次上台发言的机会,今天轮到我兑现承若。我知道时间对你来说短了点,但是我希望以后还有机会让你能和学弟学妹们多聊聊。
记得曾经丁茂老师问了我一个问题:“小应,你觉得做老师有意思吗?”.当时,我斩钉截铁地回答道:“没意思!”但是,一些事情让我慢慢改变了想法。
今年的6月12日,已经毕业的学生最后一天待在学校,用了一场热情、感人的告别仪式,告别了每一位任课老师、告别了每一位同学。当游离在高中边缘的方俊杰在教室里说道:“我永远会记得应老师跟我说的,这个世界能够打败你的人,只有你自己,没有别人!”;当很难考上高中的陈子麒说道:“对于中考的语数英理化五门课我都很讨厌,但是对五个老师,我一点都不讨厌!”我觉得做你们四年的数学老师,有意思!
当初三最累的时候你们在教室里唱出:“让我们红尘作伴,活得潇潇洒洒,策马奔腾共享人间繁华,对酒当歌唱出心中喜悦,轰轰烈烈把握青春年华”;当你们在最后一次升旗仪式上唱响国歌,了却我想听全班高唱国歌的心愿;当最后我们含泪走出校门喊出最后一声“11班加油”的时候,我觉得做你们四年的班主任,有意思!
毕业之后,当收到刘静怡邀请去参加她的个人演出时;当看到你们一起相约回学校看老崔,只是因为在电影《捉妖记》中听到姚晨大喊一声“唉呀妈呀”时;当你们二十多人军训时回到学校来给老师和同学们送来冷饮,并带领新预备的同学浏览介绍校园时,丁老师,如果现在再问我同样的问题,我会回答:做老师不只是全天下最有意思的职业,更是最有意义的职业!
老师们,同学们,靡不有初,鲜克有终。很高兴已经毕业的初三同学们都坚持到了最后,取得了出色的成绩,那么在场的还没有毕业的同学们呢?在这个教师节即将来临之际,我想对你们说说心里话。我以为天下有三种人是完美的,隔壁家的小孩、追不到的女孩、还有已经毕业的学生。所以,老师们对你们的学习和行为规范上的严格要求和管理只是希望你们可以超过你们的学长学姐,这样你们才会进步,学校才会进步,中国才有进步,世界才会进步。今天,我不想再把老师比喻为春蚕和蜡烛,我想把老师比作洋葱。因为,当你剥开洋葱看到他的内心时,就会情不自禁地流泪;同样当你看透老师所有行为背后的用心时,我相信你们也会情不自禁地流泪。
最后,重要的事情说三遍,祝愿所有老师教师节快乐!教师节快乐!教师节快乐!
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教师的国旗下讲话(优秀15篇)篇九
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
我是一名来自x大学研究生支教团的成员,我叫孙妍.很荣幸,今天我能站在这里代表新教师讲话。首先,我代表新教师感谢各位领导对我们的热切关怀,感谢各位老师对我们的热忱帮助,感谢各位同学对我们的热情支持。
沙滩文化中学位于“沙滩文化”的发祥地,是新舟镇教育系统的重要门户。我们为能够成为沙滩文化中学大家庭中的一员而倍感骄傲与自豪。
古人说“学不可一日无师”这充分体现了教师的重要地位。“学高为师,身正为范”,这要求我们教师应具有高尚的道德情操,彰显出一种强大的人格魅力。我们要成为学生的道德榜样,教师在我们心中不再是一种单纯的职业,而将成为我们今后人生为之不断付出,努力奋斗的事业。
作为新教师,我们年轻、朝气、充满活力,这是我们的优势,然而我们缺乏教学经验。因此我们要在充分发挥自己优势的同时,努力弥补自己的不足,虚心地向各位有经验的老师请教,勤学多问。以诚心、耐心、细心的拜师态度,用勤学、勤问、勤看的拜师方法来提高教学水平,从而不断的完善自我,争取早日成为一名合格的、优秀的人民教师。
在这里我代表新老师向领导和同学们承诺:我们一定会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足讲台,课堂教学要效率要质量;我们会继续发扬大爱的精神,努力做到关心爱护每一个学生,以严导其行,以爱暖其心,做优秀的学生成长导师,我们会虚心向资深教师学习,向自己的学生学习,不断改进教学方法,力争在新学期里取得优异的成绩!
最后祝所有老师身体健康、工作顺利,祝同学们学业有成,前程似锦!祝我们沙滩文化中学的明天更加辉煌!
谢谢大家!
教师的国旗下讲话(优秀15篇)篇十
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家,早上好!
今天,我国旗下讲话的主题是《传承五四精神,谱写时代华章》五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,和着春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们迎来了“五四”运动九十五周年。有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
同学们,95年前的今天,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。
今天,我们伟大的祖国已经进入了一个新的历史发展时期:北京奥运会的成功举办,上海世博会的顺利开幕,21世纪期待我们创造新的青春辉煌。振兴中华的责任,已落在我们的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们的手中。“五四”的精神,需要我们发扬光大。“五四运动”告诉我们,青年学生要有正义感、更要有责任感;“五四精神”昭示我们,青年学生要有爱国心,更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的,我们的人生应该是激情的。因此,弘扬“五四精神”不应该只停留在口号上,更要体现在实际行动上:在生活中,要注意行为规范,着装得体,展示青年学生朝气蓬勃的精神风貌;在学习上,刻苦钻研,勇于拼搏,彰显青年学生“舍我其谁”的豪情壮志。党的提出实现中国梦,这也是我们每一个中国公民的骄傲和自豪。我们青少年是祖国的未来,民族的希望,更应该提升内涵,展示风采,关注世界,关注未来,增强历史责任感,用自己的实际行动与梦想同行。
同学们,一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。让我们拿出青年人的干劲和冲劲,全心全意投入到学习和工作中去,做一个无愧于青春的青年人,立志成才,报效祖国。
我的讲话结束,谢谢大家!
教师的国旗下讲话(优秀15篇)篇十一
大家早上好!
我是高一(4)班的陈翔,我演讲的题目是“感谢你,老师”。
踏进仙源静园的一瞬间,我的胸中溢满感动。近40。的高温啊,尽管挥汗如雨,所有教师都参与着咨询,即便是班主任,也是为我们跑前跑后。招生处、教室、寝室,无论是哪一个角落,都让我们感受到老师们浓浓的关怀。文化是一个民族的身份标志,传统文化更是一个国家和民族历史创造的集体记忆与精神寄托。8月26、27两天,我们全体高一学生有幸聆听了来自包括北京子贡学院院长在内的九名大学教授对于国学经典的解读,让我们领略到了传统文化的博大精深。前两天放假回家上网查了一下,原来,能够像我们一样三十几人一个班级,并且能和国家一流大学教授面对面交流的高一学生,仙桃市仅有,湖北省仅有,全国也是仅有!我为自己选择了仙源而幸运!在这里,我代表全体高一同学,谢谢仙源学校,谢谢这些天来冒着酷暑为我们补课的老师们!
从同学口中了解到,09年的秋天,仙源学校又获得了中考、高考的大丰收,其中,中考过600分同学有130人,高考过600分同学有4人。06年中考分数够仙桃中学但选择了仙源学校读高中的同学全都考上了重点本科,可以说,考上仙中的同学选择仙源,就是选择了重点大学!不仅如此,当年不够仙中起分线的同学经过三年学习,又有杨中善等12人考上了华中科技大学等国家重点大学,可以说创造了江汉平原上的奇迹!仙源高中09届应届生上重点大学的人数,竟然是仙桃市同类学校总人数的8倍!所有这些成绩的取得,应该归功于我们的老师!明天就是教师节了,在此,我谨代表全体学生,发自肺腑向老师们说一声:感谢你们,祝你们节日愉快!
如果没有文学家,人生将无法与美丽的心灵共鸣;如果没有画家,人生将无法品味色彩斑斓的世界;如果没有老师,那么,一个民族、一个国家文明的太阳将日薄西山,愚昧、野蛮的阴霾将笼罩大地。
老师啊,是你们,培育出千千万万的社会主义建设大军;是你们,塑造出一批批张扬个性、敢于创新的世纪英才;是你们培育出指点江山、激扬文字,挥斥一方的伟人。感谢你们!
老师啊,感谢你们!感谢你们在传道、授业、解惑的同时传授给我们做人的道理,感谢你们,在紧张而忙碌的工作之余还为我们指点迷津,感谢你们,在逆水行舟的学海中给我们源源不断的力量。同学们啊,“谁言寸草心,报得三春晖”;当我们常以春蚕,蜡烛比喻我们的老师时,你是否想过该如何报答我们的老师呢?其实,我们都懂得老师想得到的回报,不是金钱和荣誉,而是我们每一个同学的健康成长和学习的进步,看到他培养的学生步入社会时,能成为各行各业的优秀人才。
老师啊,请你们放心,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,不管我们以前是多么不懂事,如今我们不会让你们的心血付诸东流,我们一定会在知识的海洋中扬帆远航,我们要立大志,吃大苦,忍受住大委屈,经受住大考验,最后成为祖国的栋梁!
最后,让我们共同祝愿我们的老师身体健康,工作顺心,合家欢乐!
祝愿我们的学校蓬勃发展,教学争先,明年的中考、高考再创辉煌!
祝愿所有的仙源学子,在老师的关心呵护下,快乐学习,健康成长,为成为祖国栋梁,积蓄充足的力量!
教师的国旗下讲话(优秀15篇)篇十二
老师们、同学们:
大家早上好!
在这个天气转凉,秋风送爽,硕果飘香的日子里,我们将共同迎来第xx个教师节。有幸在今天发言,心情非常激动。首先祝全体教师节日快乐。
此时此刻,我想起了x年第一个教师节。那一年我考入河北师范大学生物系,恰巧是在教师节这天入学,至今记忆犹新。如今30年过去了,我在一中的讲台上也整整教了xx个年头。计算一下,经我教过的学生已经有25届,人数多达5000名以上。回望过去的岁月,有成绩、有失败、有欢乐、也有忧愁……。但岁月的累积教会了我更多教书育人的道理,让我成长为一名合格的教师。在我们身边有一大批爱岗敬业、师德高尚、堪称楷模的教师感染着我,有一大批勤于钻研、勇于探索的教师引领着我,有一大批牺牲自我、甘为人梯的教师影响着我,还有一批不计报酬、无私奉献的教师勉励着我。从他们身上我认识到教育原来也是一份事业,教育原来也如此美丽。学生哪怕是道一声“老师好”,或者留下一个微笑,老师也会感到莫大的欣慰。我逐渐认识到,这种甜美的感受并不在于学生的回报,而在于我们事业本身所蕴含的无穷乐趣。我们的三尺讲台是由智慧、情感、信念、理想共同融汇而成的。这里高尚圣洁,会生出一种无言的神圣与庄严;我景慕讲台的淡泊宁静,在这里,会有一种摆脱了世俗喧闹的踏实与坦然;我感谢讲台的养育与磨炼,在这里,会有一种自我升华的愉悦与激励。
作为教师,我把工作的质量视为我生活的质量,我愿全力以赴,精益求精。因为选择了这个职业,就注定使我与学校、教学和学生连在了一起。教师的幸福来源于什么?教师的幸福是不能用金钱来衡量的。我认为,教师的幸福来源于三个方面:一是来源于对学生的转化,经过老师的工作,学生由不爱学习转化为爱学习,由学习差转化为学习好,由不良的学习习惯转化为良好学习习惯,由消极颓废转化为积极进步,这就是教师的幸福;二是来源于对教育教学的研究,通过研究,增强对教育教学的科学性、艺术性和高效性,这也是教师的幸福;三是来源于师生之间的友谊。上学期我接任一个理科艺术班班主任,学生的文化成绩很差,其中有几名同学在3月份组班时总分仅考一百多分,经过大家的努力,同学们顺利参加了高考,就在前天,一名同学来学校看我,说了这样几句话:“李老师,您教我们是我们的缘分。我能考上大学离不开您对我的鼓励和支持,以后我们多联系、多走动。”一句“多联系、多走动”让我感受到温暖和幸福。
冰心说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”亲爱的老师们,再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚,再美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱。我相信,在经历了酸、甜、苦、辣之后,我们收获的将不仅仅是累累硕果,还会有纯洁的友谊、心灵的升华、社会的文明与进步。老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,不懈努力,共同追求。
在这里,我想对同学们说一句:同学们,质疑问难,老师是你的书;传承文明,老师是你的桥;劈波斩浪,老师是你的帆。难忘师恩,师恩难忘,让我们行动起来,用最佳的表现感谢老师;用最优异的成绩回报老师;用最热烈的掌声传递出自己对老师的敬意和祝福。
“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,教师这个职业是一个伟大的、光荣的、幸福的职业,所有的教师都应该享受社会的祝福与崇敬。最后再次祝愿老师们节日快乐,生活幸福,永远年轻!
谢谢大家!
教师的国旗下讲话(优秀15篇)篇十三
今天是第xx个教师节,我谨代表全体同学祝们教师节快乐!
在神圣的国旗下,教师这一职业显得更加庄严。教师们任重而道远,使命崇高。他们要用辛勤的汗水浇灌蓓蕾,点缀祖国的花园;不懈的努力育出栋梁,擎起祖国的天空,让红旗上的五星放出更灿烂的光芒照亮祖国的未来。
xx中学的老师们严肃中又见和蔼,严谨中又富风趣,平易近人,谦恭有礼,学者风,大家气见诸其中。他们以切实的行动,辛勤的耕耘就师魂,以“让每一个学生成功”的目标,构建道德课堂,潜心教育,心无旁骛,创造了几多辉煌,结出了累累硕果。
老师是亲人,“爱生如子胜于子”是多么感人肺腑的七个字,是多么崇高的境界啊!邗中老师做到了,一丝不够地做到了。嘘寒问暖叮咛嘱咐,老师给了我们太多的关怀,是亲人的关怀。此时此刻,我们不得不由衷地说:“感谢亲人”。
老师是友人,x中的老师可以推心置腹地和我们对话。“援疑质理”,决没有宋谦时代的“或遇其叱咄”,而是虚心竭诚地帮我们解释;情绪低落,老师的谈话使我们恢复勇气和信心,更坚定地向前走着。这是多么诚挚的友情啊!此时此刻,我们不得不由衷地说:“感谢友人”。
一路风雨一路歌,老师和我们一起播下了回忆的种子。当我们站在成功巅峰,看者枝繁叶茂的回忆树时,上面挂满了老师用粉笔为写下的人生信条,我们一定会再次大喊:“老师,感谢您。”
同学们,从现在起,铭录师恩,师爱我,我爱师,记着老师们的谆谆教诲,怀着沉甸甸的师恩,扬起风帆,加足马力,驶向知识海洋的远方吧!
教师的国旗下讲话(优秀15篇)篇十四
烈士,给我们留下了高高的丰碑;烈士,给我们留下美好的生活;烈士,给自己刻上了无尽的光荣;烈士,给无耻者刻上了抹不去的耻辱。
又是一年清明时,今天我们贺兰回中70名同学代表满负全校师生的重托来到烈士陵园,缅怀先烈站在肃穆的烈士纪念堂里,我们的心情是从未有过的冷静,以往一切的浮华此时早已淡出我们的思绪,留有的更多的是对自我的反思和对人生的思考。
斗转星移,春华秋实,时间并没有使人遗忘那些曾经为了祖国人民而流下殷红鲜血的战士们,反而是使他们由时间磨砺的光芒四射。
历史是公正的裁判官,伟大与渺小,正义与邪恶,公道与偏私,虚伪与真诚,美好与丑恶,真理与谬误,无不通过时间的检验而谓泾分明,纤毫毕现!在这里,我们的心灵受到洗涤与升华,我们相信先辈们的血没有白流,他们将含笑九泉缘于祖国的蒸蒸日上!
在这里,我们学会了坦然,即使是一株无名的小花,它不因牡丹的绚丽而锁苞,默默的为春天增添一抹色彩;即使是一脉小溪,它也不因江河的渊博而干涸,默默地滋润着一方土地,同学们,我们是21世纪的青年,我们不应忘记那些为国家、为社会、为我们做出牺牲的人们,因为我们是他们英雄行为的受益者。长眠在此的各位烈士,他们的面孔是如此的年轻、是那么的和善,他们也应有着自己美好的理想,有着自己思念的亲人吧。今天他们在这里,我们看到的是他们平凡而伟大的风度,将是我们终身追求的目标,“青山绿水长留生前浩气苍松翠柏堪慰逝后英灵”。面对天空,面对白云,我们不会落下泪来,因为我们知道在那白云后面是先辈们一张张慈祥而关爱的脸,他们正注视着我们,那么最好的报答便是振作。
我们将珍视每一个青春年少的日子,永远斗志昂扬的活着。
教师的国旗下讲话(优秀15篇)篇十五
各位同学:
大家早上好!时间过得真快,这个星期是本学期第xxxx周,学期将半,周六周日九年级要进行毕业班质量检测,预示着全面进入中考前复习阶段;七八年级下个星期举行期中考试;如果天气允许的话,我们还将在下个星期举办本届体育节之田径运动会。所以,对于我们来说,时间很紧,既要复习,又要备战运动会。
有同学说,老师啊,您知道我时间紧,还占用我们时间进行国旗下讲话?是的,“磨刀不误砍柴工”这句话想必我们大家都听说过。我们就是那刀子,父母老师就是那磨刀人。我们父母平时怎么磨刀?简单粗暴。我们原谅他们不是专业磨刀人。老师大概要算是专业磨刀人了,所以老师想在考前赛前帮大家磨磨刀子,并教给大家使刀的方法。
庖丁解牛的故事我们可能听说过。庖丁说过这样的话,叫“良庖岁更刀,割也;族庖月更刀,折也。今臣之刀xxxx九年矣,所解数千牛矣,而刀刃若新发于硎。”庖丁为什么能做到这一点呢?因为他讲究使刀的方法。使刀有方法。“势如破竹”讲究的是顺势而下而不是硬砍。我们学习也是这样,听懂了再做作业,就犹如破竹。不听课,没听懂,直接拿作业来做,就像拦腰硬砍,不仅砍不断,而且伤刀子。还有,刀子砍柴,活柴容易砍,死柴死疙瘩。所以要及时完成作业,及时进行复习消化。
不管是倚天剑也好,屠龙刀也罢,只有我们爱刀惜刀,父母老师才不会频繁磨刀,我们这把刀子才不会磨损报废。
所以今天借这个机会帮大家磨磨刀子。也就是跟大家谈谈心态调整问题。既然命中注定要成为一把刀子,那我们就心甘情愿地做一把有作为的好刀子。
先说说体育节。举办体育节的目的是要增强体质,提升素质,还有重要的一点是磨练意志。奥运精神就是“更高更快更强”,就是要不断超越,超越对手,超越自己,超越极限,发挥潜能。体育运动还有一个好处,就是能让我们积极休息,调整情绪,更好地学习。所谓“文武之道一张一弛”。就怕同学们不能全身心投入。结果没运动好,也没学好,一事无成。希望大家在赛场上奋力拼搏,为班级争光。还希望大家妥善处理好学习与运动、休闲、娱乐之间的关系,玩就玩个疯狂,乐就乐个痛快,学就学个踏实。
再说说学习。学习是另一种比赛。好多同学感到学习压力大,负担重,幻想逃避。其实是逃不掉的。有一位成功人士感慨:毕业后才知道校园值得留恋,老师的话值得回味,读书生活令人陶醉。
第一,不读书行不行?我看不行。原因众所周知。过去很长时间,我们实行的是精英教育。只有一部分精英才能有读书机会,绝大多数人连读书的机会也没有,所以,多一两个人不读书无所谓。再说过去主要是农耕经济,对知识的依赖性比较小,读不读书对生活影响不大。现在是知识经济时代,对高科技的依赖性越来越大,活到老,学到老,尚且难以应付。所以,不读书在当今时代是没有出路的。
第二,读书是不是真的苦不堪言。我认为读书也苦也不苦,也累也不累。我们同学中流传一句话叫做“读书苦读书累,读书不如参加黑会。”都说读书苦,但三百六xxxx行哪一行不苦?都说读书累,但三百六xxxx行哪一行不累?黑会不苦?黑社不累?黑会把脑袋拴在裤腰带上的干活,早上出门,不知道晚上能不能进门,随时有掉脑袋的危险,岂止是苦,岂止是累?有同学说,父母好快活,又不要上学,又不要写作业。错。父母更苦,父母更累。母亲不苦,怎么年纪轻轻脸如土?父亲不累,怎么未老先衰驼了背?既然行行都苦,行行都累,我们就要有充分的心理准备。
读书又如长跑。刚起步时,差距不大,越往后来,差距越大;差距越大,越难赶上;越难赶上,越没力量。恶性循环,结果要么退出,要么失败。如果一开始紧紧盯着对手,不松懈,不掉队,即使跑到终点,不能获得冠军,也不至于输得太惨。
读书还像骑自行车上坡。从小学到初中一个坡,从初中到高中一个坡。从七年级到八年级也是一个坡。有同学上坡时很轻松,有同学上坡时很吃力,但都一路骑上来了。也有同学骑不上去。为什么?力不足,劲不够。因为他没有思想准备,因为他骑在平路上时没用力。等到到了坡前才用力,已经晚了,有力使不上。
所以,读书也是这样,万事开头难,就怕输在起点,就怕积重难返,怕就怕半途而废。
有同学说,我已经输在起跑线上了,我已经积重难返了,我已经半途而废了,怎么办?错。读书是一场马拉松比赛。我们现在只是处在这场比赛的某一阶段上,比赛还没有解释,结果还不能预期。只要我们奋起直追,我们还是有缩小差距的机会。西方谚语说“谁笑在最后谁笑得最好”就是这个道理。
读书还像淘金、拾荒。淘金、拾荒与读书本来风马牛不相及,但三者之间,却有一些类似的地方。先说淘金。淘金首先得找到金矿;其次得将金矿开采出来;再次得将金矿破碎了,拿水淘洗,所谓淘尽黄沙始到金。可见,没有一种执着的精神,没有一番淘洗的功夫,想得到金子是不可能的。
再说拾荒。拾荒首先得放下架子;其次得四处寻觅;再次得将拾荒所得进行分拣、归类、整理。没有一番分拣、归类、整理的功夫,则所得再多,不过是废品而已,不能利用,更不可能换钱。
最后说读书。读书,首先要选书。这个过程既类似于淘金者找矿,也类似于拾荒者寻觅垃圾。其次,要读书。这个过程既像淘金者开采矿石,又像拾荒者捡拾垃圾。再次,要对所读之书进行梳理,将书本知识系统化。这个过程既像淘金者之淘洗金矿,又像拾荒者之分拣垃圾。没有选择地读书,没有梳理地读书,则所读再多,不过书虫而已,是不可能得到真正的学问的。所以,尽管从表面上看,三者之间风马牛不相及,所谓隔行如隔山;但从本质上看,他们之间却是有相通之处的,所谓隔行不隔理。所以,读书者既要像淘金者那样贪婪,又要像拾荒人那样勤苦,只有如此,才能学有所成。