最新目标作文字 目标作文(六篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

目标字目标字篇一

树林美丽深邃幽静，但我有承诺尚待实现，行百里方可沉睡。

—弗罗斯特

当我在读《我的名字叫红》的时候，曾在纸上写下:他的文字仿佛是一张阿拉伯风格的毛毯，上面缀满繁复细小而精致的花纹。于是，那一刻，我定下了目标:像他一样，做一个编织文字的作家。

这真是一个让人开心而又无奈的过程。

常常在深夜，我在灯下看一本又一本的名著，认真思索着这些词句的内涵，若是心中涌出了什么想法，便立刻将它记下。常常抱着一本书我又哭又笑，希望的是读懂他们的心，汲取他们文字的力量，长时间的阅读使我的眼睛不堪重负，但我想我是开心的。

在读过书之后，我会试着用笔记下我的感受，那种感觉仿佛是一个怀着忐忑心情的手法拙劣的雕塑初学者，面对着一块石头，想雕出自己心爱的人的模样但又羞于让人们见到，甚至连拿起雕刻刀都仿佛祭祀般郑重。

我终于克服了心中的忐忑，我开始大胆地拿起笔来写身边的事物。天上的云朵，傍晚的夕阳，高大的梧桐树，不起眼的野花，盛夏的暴雨，婴儿的泪与笑，停在窗前或草地间的鸟都被我细心记录下来。它们第一次被我的文字见证，它们在我的文档中占据了位置。

但使我困惑的是学校的作文。我几乎不使用华丽的辞藻，我只是在作文中坦白地记录着我的感受，而分数常使我难过。当那些词雅句丽、辞藻华美的文章被用作范文当众诵读的时候，我忽然发现我不知道好文章是什么。

我试着翻看我读的书，它们并不是由辞藻堆砌而来的，作家们用字准确、冷酷、细腻，这些词句不一定优美，但足以表达思想。于是，我豁然开朗。忽然想起那个画《向日葵》的荷兰画家，他总是在他的画中固执地保持着一份粗糙。

现在，我依然怀着自由的心情用笔记录我的感受和想法，心中依旧怀着对成为编织文字的人的期待。我常常驻足去欣赏我所能见到的一切。然后，便收起我视为珍宝的一切，朝着目标，继续风尘仆仆地前进。

目标字目标字篇二

不同的人对狗有不一样的感情，有些人喜欢，有些人害怕，有些人厌恶，有些人敬佩。只有你真正的去养狗，去爱狗，你才能体会到它的忠诚，和你们之间的心有灵犀。故事中小主人公通过不断的努力，得到了自己心爱的小狗，实现了自己的目标。

《流浪狗时报》讲的是这样一个故事。布鲁斯的妹妹安迪有两只属于自己的小狗——贝贝和星期五。而布鲁斯很想要买下原本属于杰瑞的狗：红虎，为此他必须干许多活赚钱买下它。杰瑞很讨厌布鲁斯，想夺回红虎，而无奈他经常虐待红虎。安迪很想办一份关于小狗的报纸。经过兄妹俩和小伙伴的不懈努力，这份《汪汪时报》终于出版了，而且销量很好。大家都很开心。就在这时，报纸中所有的主人公狗狗全都消失了。兄妹俩和艾莉丝奶奶不断侦查，发现竟是杰瑞和他的堂哥康纳干的。读了这本书，我感慨万分，既为安迪和布鲁斯的努力感到高兴，也为杰瑞和康纳卑鄙的行为感到愤怒。

我认为，只有努力才能实现目标。布鲁斯和安迪还有他们的小伙伴，经过不懈的努力，不断地修改后制成了第一期《汪汪时报》。不出意料，第一期的汪汪时报销量果然很好，得到了好的回报。当你有了想法，你的当务之急是去实践，而不是空想，向别人夸大其词地吹嘘自己的想法有多么棒。当安迪的心中萌生了做一份《汪汪时报》的念头，她就立刻地行动，开始实践，不辞辛苦地做出报纸。只有你努力了，才有可能实现你的目标，得到好的回报。

然而，杰瑞和康纳也是一个反例。你越是去折磨虐待一个事物，时间的沉淀都会加倍地报复你。林肯有段话是这样说的：“一个人可能会在一段时间欺骗所有的人，也可能会在所有的时间欺骗一部分人，但是绝不可能在所有的时间欺骗所有的'人。”杰瑞和康恒都是虚伪的人。杰瑞在大人面前表现的十分可爱乖巧，而在同龄人面前露出了自己的真面目。康纳就更恐怖了。他对大家都很和善，告诉大家暑假是来做义工的，大家都很喜欢他。而事实呢，康纳在未成年时犯了罪，是被判做六个月社区服务的，康纳欺骗了大家。

不要妄想随随便便成功，得到你想要的东西。因为杰瑞没有拿回红虎，所以他很恨布鲁斯，和康纳绑架了所有上过《汪汪时报》头条的狗狗。结果，恶人有恶报，他们终究被警察抓起来了。

只有努力才能实现目标，让我们从现在开始，抓紧时间，美好的未来在向我们招手呢！

目标字目标字篇三

针对语文(1)完善优点，改正缺点;(2)掌握各部分知识点，完成学习任务;(3)多翻阅书籍，将其中有没局端记录下来，提高写作能力;(4)多思考，独自去理解分析难句、难段，提高阅读水平;(5)认真完成作业，并且要常温习，让自己记得更牢;(6)谦虚一点，不懂的问题要及时提出来，同大家一起讨论。

针对数学(1)思维活跃，大胆猜测;(2)多争取，学会计算技巧，提高解题能力;(3)课上认真听讲，课后认真完成作业;(4)上课多举手，要不断突破自己;(5)多去做些与课本内容相通的习题，合理拓展;(6)不能过于骄傲，应该学习别人的长处，弥补自己的短处。

针对英语(1)认读音标，自己学会拼读单词;(2)老师布置的作业认真完成;(3)经常去翻译英文，提高阅读理解能力;(4)课上不能分心，课后流利阅读英语短文;(5)多在课后拼写单词，听写时就不用愁了。

二、行动措施

(1)多利用零碎时间，用来学习;(2)多接触一些好学生，俗话说：近朱者红，近墨者黑嘛，我应该学习他们的优点;(3)上课认真做好笔记(4)多翻阅好的书籍，可以跟其他同学交换这样就有看不完的书啦;(5)多参加一些社会组织的活动，多去实践，不断突破自己。

三、总结计划

对于自己的学习目标，我一定会努力实现，相信通过努力，我可以学到更多的知识，所以我要不断争取，冲到前头去。在最后的学期里，我是不会松懈的，因为我也想在毕业考中取得好成绩嘛!

目标字目标字篇四

每一天都在改变，却又像在往复。像是一个文本，它的内容在变，可它的形式却不曾变过。20xx的6月，还是迎来了不变的热浪，还是迎来了不变的中考和高考。

每一日，我都伴着睡意踏进校园，可抬头望的一刹那，睡意顷刻间全无，那红得刺眼的倒计时又减去了一天，从我毫不在意的三位数，变成两位数，用不了几天，就要成为个位数了！那一句句标语，正迎合了这紧张的气氛，催促着莘莘学子，无奈的不由加快了脚步，却又总是默默安慰自己：还有两年呢！

不知从何时起，操场上挂起了横幅，黄色的字，红色的底，在阳光下，如此耀眼。初三的同学们拼搏着、舞动着。口哨声、脚落地声，呐喊声，打破了原本安静的操场。本想直径走向食堂的我，为此停下了脚步，我呆呆地望着横幅上的标语：勇于拼搏、挑战自我。我一字一句地念着，那么熟悉，却又那么陌生。“难道没说过这样很危险吗！”我一惊，回过头去，为了准备体育中考，这胖胖的姐姐付出了太多，可她为了超越自我，却崴到了脚，我站在一旁，没法帮她，只能为她默默地祝福。我害怕了，似乎那标语不再遥远，而这标语象征了那学习征程上一道又一道坎。

正是这害怕，驱使着我努力。还记得那次考试，我望着老师在黑板上写下鼓励的话语：“用心面对，努力前行”它是朴素的，不是华丽的诗句，也不是创意的话语，平平淡淡却在临考的瞬间变得坚实有力。我有了信心，我换来了成功。

期末就要临近，我必须要面对，就像两年后的中考，我躲不开它一样，这些事情不曾改变。我们瞧见的标语，它在变化着，可它们却有同样意义：激发每一个学生的斗志。我要奋斗的这三年，以及未来的高考和一次次的人生考试。我会默默牢记着那一句句时近时远的标语：“奋战百日，三载拼搏终有回报；决战中考，父母期待定成现实！”“掉皮掉肉不掉队，流血流汗不流泪。”“初三不再有，劝君珍惜之；一年之经历，终身之财富！”……心平静气地面对每一天崭新的太阳，不断激励自己。

不管那标语如何激越，不管那形式如何千变万化，我心依旧，为心中的目标而奋力前行。

目标字目标字篇五

目标字目标字篇六

时间如箭，日月如梭。转眼间一个学期就过去了，又迎来了新学期，又有新的知识等着我们学习。等到我们消化理解。

但是现在又是新学期，我决心改掉上面的坏习惯，准备出发，以全新的面貌迎接这个学期的起点。(威廉莎士比亚、温斯顿、学期名言)()上课要遵守纪律，认真听课，积极进取，做好课堂笔记，认真总结每节课的资料，为下节课做好课前准备。而且在家按时按质量回家写作业，做好预习和复习工作。

以上在数学方面必须深入研究，明确问题的意思，了解各种主题思维，多做各种题型。要让这门课不再成为我的弱项。

就英语而言，我应该多听、多读、多写、多练习，充分利用各种休息时间，听英语，更进一步。

语文方面要增加课外知识，关心各种社会新闻，多看课外书籍，及时记下读书笔记，一点一点积累，积沙成塔，进一步拓展我的知识。

我还要多锻炼身体，以饱满的精神学习。奋发向上，努力学习，永不停息，努力在新学期取得更好的成绩。

在新学期里，我有了新的目标xx。不要成为语言巨人，要成为行动的主人！因为我意识到成功不是因为梦想，而是因为自己的行动而努力。约翰肯尼迪，成功)“一分耕耘一分收获。”只有自我努力才能获得收获。

请老师和同学督促我帮助我达到目标。

西山有吉根，学问无止境，苦作舟。学习谚语)朝着自己的目标奋勇前进！