小班开学第一周周计划 幼儿园小班第一周周计划(优质5篇)

时间:2024-11-25 作者:LZ文人

计划是人们在面对各种挑战和任务时,为了更好地组织和管理自己的时间、资源和能力而制定的一种指导性工具。写计划的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我给大家整理的计划范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

小班开学第一周周计划篇一

我的五个宝

1、认识自己的五官,了解五官的作用,懂得保护五官的常识。

2、能用语言大胆表述自己的'感受,在游戏中运用五官感知周围事物,发展感知觉。

3、在积极运动用感官的过程中,初步体验自己是个能干的孩子。

盥洗:天冷了,能主动伸出小手按正确的洗手方法洗手。

喝水:主动喝水,并能记录自己的喝水杯数。

安全教育:鼓励幼儿探索学习,使幼儿认清安全标志,学习自我保护。

数学区:大个子和小不点儿的物品,让孩子区分大和小,上和下,用对应的方法辨认物品。

语言区:提供有关爸爸妈妈类似亲情教育的图书。

美工区:适量的水粉颜料及记号笔,用自己的手形描画手形,并会添画成动物或物品。

表演区:提供《北风爷爷别神气》等音乐,幼儿自由歌唱和舞蹈。

科学区:提供一些糖、盐等一些调料,感知和分辨各种调料。

《晒晒阳阳真暖和》

1、家长可以带孩子多参与户外活动,让孩子感受运动能使身体暖和起来。

2、鼓励孩子天冷也要坚持早起上幼儿园,天气好时坚持户外锻炼。

3、在家多和爸爸妈妈亲子阅读、游戏,感受亲情的快乐。

小班开学第一周周计划篇二

开学第一周《校园安全教育主题班会》教案

活动目的:学习校园安全知识,认识安全警示牌,对学生进行安全教育,防患于未然。

活动对象:五年级三班全体学生

活动地点:教室

活动准备:安全知识、警示牌

活动过程:

一、导入班会

男:我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。

女:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。

合:让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。五年级二班《校园安全》主题班会现在开始。

二、学习安全知识

1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行。

2、体育课、实验课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用器材和药品,不携带任何化学药品出实验室。

3、集体活动安全:班级、年级组织的户外活动、社会活动等,要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。

4、心理健康安全:教师要提高心理健康教育的基本技能,对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱,积极疏导化解,不能采用简单粗暴的方法,严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为。学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。

5、安全顺口溜:

上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂,

上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。

同学之间有磨擦,宽容谦让是良方,

三、安全知识问答

1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。(出示警示牌,学生指认)

在日常生活中,像这样的警示牌还有很多很多,它们时时刻刻提醒着我们注意安全,同学们可要留心观察呀!但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们,在没有警示牌的地方,我们更应该细心观察,加倍小心,尽量避免受伤。

2、像这种情况,我们班发生过吗?

a. 用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

b. 在教室里互相追赶。

这样做对吗?为什么?(学生回答)

3、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)

师小结:同学们找的这些安全隐患非常好,是学校的问题下课后老师会及时向学校领导反映,自己的问题可要及时改正,防患于未然。

4、安全知识问答。

四、班会尾声

班主任讲话:同学们,你们这次班会开得非常成功。通过这次班会,我们学到了许多安全知识,希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命,把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。

在《祝你平安》的歌曲中结束本次班会。

小班开学第一周周计划篇三

一周总要求:

1、知道自己家庭的成员,感知一家人之间的亲密关系,喜欢自己的家人,体验父母对自己的爱,愿意听他们的话。

2、了解集体生活中的新规则,知道一日生活中主要环节的要求,并乐意按要求去做。

星期二(2.7)

活动一

综合:开学第一天

目标:1、感受开学第一天与老师、同伴见面的快乐,能发现同伴和班级环境的变化。

2、能参与制订组名的讨论,自主选择喜爱的小组,知道一日活动的主要常规。

活动二

游戏:把错的盖掉

目标:能概括出物体的共同特征。

星期三(2.8)

活动一

儿歌:妈妈

目标:1、初步理解儿歌中的人物形象和情节,体会妈妈的爱。

2、会有表情地朗诵儿歌。

小班开学第一周周计划篇四

第一周

教学内容:常规教育

教学时间:一课时

教学内容: 《常规教育》

教学目标:

1.要求幼儿懂得课堂上的常规要求,上课会听老师的话。

2.对幼儿进行安全教育,加强幼儿自我保护意识。

3.培养幼儿懂礼貌、守纪律的习惯。

教学重点:

对幼儿进行安全教育,加强幼儿的自我保护意识。 教学难点:

要求幼儿懂得课堂上的常规要求,上课会听老师的话。 教学准备:

多媒体课件、挂图、音乐。

教学过程:

一、开始部分

1.组织教学,师、生相互问好。

2.师:“新学期开始了,小朋友们一起来上幼儿园,大家真高兴,我们向好朋友问好吧!”激发孩子的兴趣。

二、基本部分

1.教师和幼儿交谈假期里的趣事。

2.安全教育。(播放课件)

(1)、小心火炉,烤手时小心烫伤,不推不挤。

(2)、上厕所要排队。

(3)、户外活动要保护好自己。

教师要求幼儿能按老师的要求去做,做一个守纪律的孩子。

3.(播放音乐磁带)幼儿和老师一起唱歌,找朋友。鼓励幼儿大胆、主动去找朋友。教育幼儿与小朋友友好相处,培养幼儿大方、主动的个性,使幼儿感受幼儿园的快乐生活。

三、结束部分

1.教师小结本节活动的效果,以表扬鼓励为主。

2.活动结束 幼儿听音乐到户外游戏。

小班开学第一周周计划(二)

一周总要求:

1、知道自己家庭的成员,感知一家人之间的亲密关系,喜欢自己的家人,体验父母对自己的爱,愿意听他们的话。

2、了解集体生活中的新规则,知道一日生活中主要环节的要求,并乐意按要求去做。

星期二(2.7)

活动一

综合:开学第一天

目标:1、感受开学第一天与老师、同伴见面的快乐,能发现同伴和班级环境的变化。

2、能参与制订组名的.讨论,自主选择喜爱的小组,知道一日活动的主要常规。

活动二

游戏:把错的盖掉

目标:能概括出物体的共同特征。

星期三(2.8)

活动一

儿歌:妈妈

目标:1、初步理解儿歌中的人物形象和情节,体会妈妈的爱。

2、会有表情地朗诵儿歌。

小班开学第一周周计划(三)

开学第一周教案

开学第一周《校园安全教育主题班会》教案

活动目的:学习校园安全知识,认识安全警示牌,对学生进行安全教育,防患于未然。

活动对象:五年级三班全体学生

活动地点:教室

活动准备:安全知识、警示牌

活动过程:

一、导入班会

男:我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。

女:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。

合:让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。五年级二班《校园安全》主题班会现在开始。

二、学习安全知识

1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行。

2、体育课、实验课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用器材和药品,不携带任何化学药品出实验室。

3、集体活动安全:班级、年级组织的户外活动、社会活动等,要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。

4、心理健康安全:教师要提高心理健康教育的基本技能,对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱,积极疏导化解,不能采用简单粗暴的方法,严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为。学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。

5、安全顺口溜:

上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂,

上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。

同学之间有磨擦,宽容谦让是良方,

三、安全知识问答

1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。(出示警示牌,学生指认)

在日常生活中,像这样的警示牌还有很多很多,它们时时刻刻提醒着我们注意安全,同学们可要留心观察呀!但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们,在没有警示牌的地方,我们更应该细心观察,加倍小心,尽量避免受伤。

2、像这种情况,我们班发生过吗?

a. 用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

b. 在教室里互相追赶。

这样做对吗?为什么?(学生回答)

3、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)

师小结:同学们找的这些安全隐患非常好,是学校的问题下课后老师会及时向学校领导反映,自己的问题可要及时改正,防患于未然。

4、安全知识问答。

四、班会尾声

班主任讲话:同学们,你们这次班会开得非常成功。通过这次班会,我们学到了许多安全知识,希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命,把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。

在《祝你平安》的歌曲中结束本次班会。

小班开学第一周周计划篇五

一周总要求:

1、知道自己家庭的成员,感知一家人之间的亲密关系,喜欢自己的家人,体验父母对自己的爱,愿意听他们的话。

2、了解集体生活中的新规则,知道一日生活中主要环节的要求,并乐意按要求去做。

星期二(2.7)

活动一

综合:开学第一天

目标:1、感受开学第一天与老师、同伴见面的快乐,能发现同伴和班级环境的变化。

2、能参与制订组名的讨论,自主选择喜爱的小组,知道一日活动的主要常规。

活动二

游戏:把错的盖掉

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