四年级读书心得两篇(精选6篇)

时间:2024-09-11 作者:GZ才子

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级读书心得两篇篇一

寒假的一个晴午,我把《女儿高考》这篇感人肺腑的美文反复地咀嚼。书扉早于被泪水打湿,我却仍沉浸在对父爱的感动与遐想中一位父亲在女儿高考时的心理活动,让我们看到了所有在爱的考试中取得满分的父母对孩子那深深的爱!

我想,本文最令人叹为观止的还是那贯穿全文的自语式独白。它生动细腻地描写出了这位父亲在高考进行时想象女儿答题的情景与自己对女儿说的话。字里行间,无处不体现着父亲对女儿那深沉、细致的爱。

当我读到:怎么,看不懂?你鼻尖上冒出细细的汗星子。别急,女儿,看看题,再想想,实在不行就跳过去的时候;当我读到:早点吃的很少,我尝了尝,盐巴似乎放多了,你口干吗?的时候;当我读到:唉,女儿我没有心肠做饭。这段时间我还是来陪着你吧。如果真有所谓特异功能该多好,我能传达给你力量,信心,以至于智慧的时候,心好像被一种平凡却伟大的力量撞了一下难道不是吗?在这看似随意的三言两语间,都能发现父爱闪亮的影子:想拥有特异功能,这是个如此天真的想法!但它寄托了父亲此时紧张与焦虑的心情呀,瞧!父亲多么深沉!

其实,我最欣赏的是这位父亲除了深沉,也给这份爱赋予了一个诗一般的代名词。在这是,你只注意考卷,只忙着答题。你不知道父母也和你一样在考试,在为你加油,在祝福你!这个句子中,父亲把关爱子女比作成了一场考试!呵,真是妙喻!

难道不是吗?你得了重病,需要住院。父母将怎样做?这就是考试嘛,在考父母对儿女的爱!那么,在做作业时、吃饭时、玩耍时,这场考试也会开始,它是随时随地的。但令人惊奇的是,父母们甚至不用上一天的课,总能在这些爱的考试中取得满分!

我读过许多赞美父母的文章,可从没有像现在这样感动。或许,我们已把父母的考卷刻在心上,勉励自己在真正的考试中还有生活中、细节处,用切身行动来回报父母、孝敬父母!

四年级读书心得两篇篇二

忘了从什么时候起,学校每个月都会发给我一本《当代小学生》。

《当代小学生》每期都会有很多的版块,如,“小星星”、“名人故事”、“伙伴的作品”其中,我最喜欢“英语小博士”这一版块。

“英语小博士”这一版块讲的是一些关于国外景点的介绍。第454期里,它介绍了白金汉宫及凡尔赛宫:白金汉宫是英国王室生活和工作的地方,是英皇权利的中心地。而在巴黎凡尔赛宫则在法国_后回到了人民的手中,结束了为王室服务的生涯。通过这一版块,我了解到了世界各地的景点历史及用途等知识,使我感受到了国外历史、艺术的气息。

而”心灵对话“主要是老师写的。这位老师用了一个给孩子们讲解《静夜思》后,一个小男孩提出了一个问题但自己不会,在上网查找了答案后,给孩子们讲解并表扬了那个小男孩的故事,告诉了我老师其实和孩子们一样,也有不明白的地方。但是有不明白的地方能够大胆提出,也是一种勇气的表现。

“电脑天地”、“自然天地”、“校园科技风”三个版块讲解了有关电脑、自然、科学的事情,让我不仅懂得了更多知识,还知道了人类发展创新的步伐越发加快了。

此外,这本书里还穿插了一些幽默笑话、创意手工之类的东西,让我在快速、紧张的思考与阅览中得以放松。

《当代小学生》不仅给了我写作文时的灵感和丰富的想象力,还给了我无穷的智慧,教给了我很多课本里学不到的知识。我非常感谢学校给了我这样一本好书,我一定会好好地爱惜它。

四年级读书心得两篇篇三

我是一个很爱的人。平常没事手里面就拿着书来看,所以根据我读书的经验,认为读书的过程其实并不需要刻意地去主动想问题,而是边读边收获边感悟,并且结合自己平常生活中的经验更加深刻地体会书中文学化的思维。

至于如何读书怎样才能把书读好,我认为做任何事情都要以兴趣为第一前提,如果你本人是热爱并将自己的思维和状态完全沉浸在书本中的那个奇异色彩斑斓的世界中,我想你是不会为“怎样读书”这个问题发愁的。因为一旦你将你的精神世界和书本中结合,那么你就能够读到书中主人公的情感并能够体知到书本所要阐述给你的一切。

每当你读完一本书,你可以泡上一杯茶,坐在阳光下静静地思考,我到底从这本书里学会了,我和书中的人物有什么共通的地方,有什么是我该学会避免的,有什么是我该知道今后注意的,有什么又是我现在应该珍惜并为之自豪的。

想通过这样学以致用,这样亲身体会,一定会从每一本书中得到不少的财富!希望我的一点点小的感悟能够解答你的困惑!并希望你能够在书的海洋中自由的徜徉!

四年级读书心得两篇篇四

随着学业的逐渐增加,四年级的学生们也开始注重多元的学习方式,不再满足于仅仅通过老师的讲解和书本的阅读来获取知识。为了培养学生独立学习的能力和阅读素养,学校组织了一系列的读书活动。在这一学期里,我参加了几次读书活动,通过亲身参与和感受,让我受益匪浅。

首先,我参加了学校举办的读书分享会。在分享会上,我和同学们互相交流自己所读的书籍,分享自己的读书体会和感受。这不仅让我了解到了更多有趣的书籍和故事,还收获了很多书中的智慧和哲理。通过听取同学们分享的心得体会,我也学会了更多阅读的技巧和方法。例如,有的同学喜欢读完一本书后画一幅画来表达自己对书中人物的形象的想象,有的同学则喜欢写读书笔记来总结书中的重要内容。我也向他们学习,通过运用这些方法,我发现自己的阅读效果更好了。

其次,我参加了学校图书馆组织的读书活动。在图书馆里,各种各样的书籍让我眼花缭乱。我可以随意地选择自己喜欢的书,然后安静地坐下来,投入到书中的世界中。图书馆还为我们提供了读书角,让我们可以随时阅读,尽情享受阅读的乐趣。在这个角落里,我可以不受打扰地尽情阅读,进入书中的故事情节中,融入到书中人物的世界中。读书活动也给了我一个良好的读书氛围,让我更加热爱阅读。

再次,我参加了学校组织的读书竞赛。这次竞赛分为个人赛和团队赛两个项目。在个人赛中,我需要在规定的时间内阅读一本书,并回答一些相关的问题。通过这次比赛,我不仅检验了自己的阅读能力,还对书中的内容有了更深入的了解。在团队赛中,我与队友们共同研究一本书籍,进行小组讨论和合作完成任务。通过这次合作,我不仅学会了倾听和尊重他人的观点,还学会了与人合作的重要性。读书竞赛让我不断锤炼自己的阅读能力和团队合作能力,提高了我的综合素质。

最后,我参加了学校举办的读书推广活动。在这个活动中,学校请来了知名作家和读书爱好者,给我们带来了精彩的演讲和分享。他们向我们介绍了许多优秀的书籍和作家,让我们了解到更多世界文学的魅力。在这些活动中,我不仅开拓了眼界,还激发了我对阅读的兴趣。我看到他们热爱阅读的样子,感受到他们乐在其中的快乐。这让我深深地明白到,阅读是一种享受,是一种沉浸在书中的快乐。

通过这一学期的读书活动,我深深感受到了阅读的重要性和乐趣。通过读书,我了解到了更多知识,开拓了眼界,提高了自己的综合素质。读书活动让我远离了电子产品和游戏,让我更加专注于阅读,也让我变得更加有自信和独立。未来的学习生涯中,我会继续坚持阅读,不断提高自己的阅读能力和阅读水平。读书,给了我打开知识的大门,让我拥有了更广阔的天地。我相信,通过阅读,我一定会在人生的道路上走得更远。

四年级读书心得两篇篇五

每个人都有童年,并且每个人的童年是不同的.,但是,本人们每个人的童年有高尔基那么贫苦嘛不,本人们没有,本人们在家里是独生子,是父母亲的掌上明珠。高尔基的童年没有本人们幸福,家庭也没有本人们美满。童年这本书记载了高尔基儿时的—些故事,中间还夹着—点点的苦涩,还夹着做人的道理:高尔基在这样艰苦的环境下也能成才,真让本人佩服。

四年级读书心得两篇篇六

假期里,我读了《小布头奇遇记》这一部作品,觉得此童话很有教育好处,这本书透过小布头的一系列遭遇,讲述了两点主要道理:一是怎样样是真正的勇敢,二是为什么要爱惜粮食。小布头诞生在萧老师的手上,是萧老师用灵活的手创造了他,因为小布头是用布头做的,所以才叫做小布头。小布头起先认为勇敢就是胆子大,他为了练胆子闯了祸,浪费了粮食。他的好朋友苹苹批评他不就应,他不理解,赌气并来开了苹苹。

于是他开始了自己的历险和奇遇。他坐错了火车来到了农村,在农村里,他见到很多又奇怪又新鲜的事儿,认识了许多新朋友,听他们说真实的故事。这时,他才真正懂得粮食对人们多么重要,绝对不能浪费。同时,他也明白了唯有勤勤恳恳的工作才是勇敢,只有敢于和坏人搏斗才算勇敢。之后,在生日派对上,小布头又遇见了苹苹,小布头一向很后悔离开了苹苹,此刻又遇见了,就跟苹苹一齐回家了。

小布头在这部童话里就像一个孩子。他有自尊心,他期望做一个勇敢的人,就怕别人说他胆子小。小布头很任性,但他一意识到自己因任性而出了风头,他就赶紧掩饰。小布头也富于同情心和好奇心,爱听故事,遇到什么新鲜事总寻根究底。他不理解那种光说道理的批评,但善于从事实中或故事,理解教训。

读完了这一本书,我深刻明白了这两个道理。我也要像小布头一样学会勇敢,成为一个胆大心细的孩子。我还要学习小布头知错能改的'性格,敢于理解别人的批评,改掉自己的坏习惯,成为一个人见人爱的好孩子。

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