2023年学校美术兴趣小组总结 美术兴趣小组活动计划(优秀7篇)

时间:2024-12-24 作者:XY字客

总结是对某种工作实施结果的总鉴定和总结论,是对以往工作实践的一种理性认识。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?以下是小编精心整理的总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学校美术兴趣小组总结篇一

为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术小组的活动安排制定如下:

一、活动目的.:

通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。

二、活动要求:

1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

2、每周五中午进行活动,小组成员必须准时到达美术教室。

3、手工小组成员应严格遵守纪律,不准在美术教室大声喧哗,不准做与美术手工学习无关的事。

4、爱护美术教室内的设施和用品。

三、活动内容:

1、使学生了解一些简单的美术手工常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。

2、以手工制作为主,以创作画为主进行教学。

3、给学生自己创作作品的时间和空间。

4、进行手工制作教学,训练学生的动手能力和造型能力。

四、活动时间

每周五中午12:20——1:00。

五、活动地点

美术教室

学校美术兴趣小组总结篇二

为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术小组的活动安排制定如下:

一、活动目的:

通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。

二、活动要求:

1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

2、美术小组成员应严格遵守纪律,不准大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

5、爱护美术用品。

三、活动内容:

1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。

2、以儿童画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进行教学。

3、给学生自己创作作品的时间和空间。

4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

5、进行手工制作教学,训练学生的动手能力和造型能力。

总之,要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。

学校美术兴趣小组总结篇三

课外美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术兴趣起着积极推动的作用。为了给爱好美术的智障同学一个良好的学习环境,学校成立了美术兴趣小组.现将兴趣小组的活动安排制定如下:

通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的'审美观。

每周四下午第一节课开始进行活动,小组成员必须准时到达美术室。

美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到文体或者其他活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣小组,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将美术兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。

(一)、组织健全美术兴趣小组

美术兴趣小组的成员不应该太多,大约15人左右,所以参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。活动要固定,每周二次,分别安排在星期四的下午和星期五下午,而且不能轻易暂停,除了特殊情况外。教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

(二)、具体计划小组活动内容

美术是一个很广的课程,设计、绘画、欣赏

为主,基础课程(素描、色彩等)为辅。所以,小组具体的活动内容分为三个:(1)重点辅导学生国画方面的学习,欣赏古代名人名画,提高学生的欣赏能力;(2)重视基础方面的学习,从色彩等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;(3)、指导学生从事美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。

(四)定期举办学生作品展览

举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。

九月份

主题:快乐的暑假生活

1、确定兴趣组人选,收集阅览各类儿童画作品。

2、美术室的位置安排和物品的妥善保管。

3、学习创作儿童画题材《快乐的暑假生活》,了解儿童画的制作过程,提高学生的动手操作能力。

十月份

主题:蜡笔水彩画

1、欣赏类似主题的画。

2、观摩教师对花、夜景等的创作过程,让学生体会颜色的和谐之美,并创造出一些很有趣味的绘画内容。

3、创作交流主题画:花、蜡笔水彩图案、夜景

十一月份

主题:中国画

1、继续进行国画基本绘画方法的指导练习。

2、观摩教师的绘画,启迪构思画面内容,明确运笔方法。

3、复习巩固国画的基本技能,进一步感悟水墨的特性,观摩国画创作,进行笔墨基本功训练。

4、练习国画临摹:要求直接在宣纸上运笔绘画梅花、虾。

十二月份 主题:儿童想象画

1、欣赏主题儿童画,。

2、学习综合运用创作中掌握夸张变形的手法,学会表现家乡的水果未来的我。

3、练习想象画创作,启迪想象思维,开发创造能力。

4、检阅学生对绘画技法(蜡笔水彩画)的掌握情况。

开展美术兴趣小组活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。

学校美术兴趣小组总结篇四

各年龄段学生从绘画的素质上看千差万别,有先天因素,有后天原因,有因地域不同而不同,造成他们对美术课兴趣的不同,所以,在课堂上的接受能力便有所差别。学生绘画水平参差不齐,年龄差别、、个性等方面产生的差距也很大,都要因其特点加以控制、掌握,去耐心引导、调动其潜意识及思维的积极性,努力使横纵向所造成的差距缩短,提高每个学生对美术活动课的兴趣。

(一)低年级段

1、能够对色彩有进一步的认识,并能运用彩笔画出富有儿童特点的作品。

2、能够从优秀的儿童作品中吸收一些营养以补充自己,让学生自己主动了解作品的题材及内容的安排,锻炼其欣赏能力及水平。

3、能够尝试运用不同的绘画工具进行绘画创作,从中感受不同的美。

4、让学生能够尝试进行比较喜欢的主题创作画。锻炼学生的想象能力及创作能力,给学生一个自由想象的空间。

(二)中高年级段

1、让学生自行欣赏中国画名作,感受中国艺术的独特之美,提高学生的欣赏能力,审美水平,学习优秀中国画技巧及绘画形式。

2、通过中国画的临摹,锻炼学生的绘画、技能、表现能力、掌握多种形式的绘画技巧。

3、创造出更多的机会让学生直接接触生活,改造生活,让美术真正的与实际生活联系起来。

1、在活动中有组织、有计划、有纪律,不同年龄的学生有不同的活动内容,各年龄段分出小组,统一组织活动。

2、实行全面辅导和个别辅导的形式,要辅导到位,加强启发引导,针对学生的不同的作品特点进行辅导,注意学生表现力的发挥。

3、扩大绘画表现形式范围,有彩笔画、蜡笔画、油画棒画、中国画。让学生觉得生活中处处有美,更加热爱自己的生活。

4、每次活动做到有目的、有任务、有展评,完成的作品可以摆出来,供同学们参观学习。

5、定期组织展览活动,对美术小组中积极参与的成员表示鼓励,评出优秀作品并给以奖励,以带动其他学员更热爱绘画,描绘生活。

1、美术小组有本学校招收的学员参加

2、作为学员,要自觉遵守各项规章制度,并按时参加各项活动。自觉爱护美术教室的公共设施。

3、活动时间:星期一至星期四下午3:30——4:30

4、兴趣小组成员:(共37人)

学校美术兴趣小组总结篇五

通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察力的新思维能力,提高学生审美观。

每星期五的课外活动,小组成员必须到达美术教室。

美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更灵活,因而学生非常喜欢参加,但是比较容易受到考试的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底,要办好美术兴趣小组,老师必须根据学生的具体情况有计划,有目的的进行,将美术小组办的有声有色,所以我觉得应从下几方面着手:

(一)组织健全美术兴趣小组:

每周次,教师做到精心计划,这样才能得保证兴趣小组的深度、广度和力度。

(二)具体计划小组活动内容:

1、教育学生热爱集体,保护好公物,不乱涂乱画,保持教室的清洁、干净卫生。

2、依据学生特点,培养学生绘画方向,有了一定绘画基础后,再以想象为辅,如何将自己想象的用绘画语言表达出来。

3、做好点评工作,对每位学生每周的画进行点评,让他们认识自己的优缺点,共同学习,共同进步。

4、学生作品要举行小组赛。

(三)定期举办学生作品展览

举办美术展览、交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。

开展美术兴趣小组活动真正使学生学有所得,老师应做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩,富有特色。

学校美术兴趣小组总结篇六

本学学期美术小组将以学校的工作计划为依据.按照学生的特长出发,重点培训绘画的尖子生.平时让他们进行课后的练习工作,让他们在学习各文化知识的过程中能丰富艺术修养.以生为本.着重发展他们的个性特长.

为了更好的开展本学期的绘画兴趣小组工作,现将本期工作做以下计划:

一、 培养学生的对美术的兴趣:

有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受:就是以前画画只是应付老师的作业,有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。打算通过学习让他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。

二、培养学生的知识面:

在本期的兴趣小组中不但美术的基本知识,而且更多的是让学生掌握了许多绘画的基本技法,使他们的知识面得到很大的拓展。

三、 增加实践的机会:

由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与实践,打算组织开展一些评比,展现他们的才华,赢得广大师生校友的好评。而更大的就是“美术来源于生活而美化生活”,使他们意识到学习美术的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。

四、丰富学生的第二课堂:

从素质的角度丰富学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣的学习。

当然,我们前面的工作还存在不足,我们期待着我们的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展。我们将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我们的学生的素质更好地得到提高。

学校美术兴趣小组总结篇七

课外美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,学校举办了美术兴趣小组。现将兴趣小组的活动安排制定如下:

通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

每周的活动课,小组成员必须准时到达美术教室

美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣小组,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将美术兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。

(一)、组织健全美术兴趣小组

美术兴趣小组的成员不应该太多,大约20人左右,

所以参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术、书法方面比较有特长的学生。教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

(二)、具体计划小组活动内容

美术是一个很广的课程,书法、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精,所以教师应该给学生制定具体的学习内容,而这次的兴趣小组学习的内容主要从国画、书法方面着手,所以,小组具体的活动内容分为三个:(1)重点辅导学生国画方面的学习,欣赏古代名人名画,提高学生的欣赏能力;(2)重视基础方面的学习,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;(3)、指导学生从事美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。(4)书法技能的练习等。

(三)、定期举办学生作品展览

举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。

(四)举行美术绘画比赛

美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定

的时期,可以让学生举行国画、书法等比赛,通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能。开展美术兴趣小组活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。

20xx年x月

美术组

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