实用请示领导同意书(模板13篇)

时间:2025-02-03 作者:笔尘

感恩是一种积极向上的情感表达,能够增强人与人之间的亲近与连接。写一篇感恩的文章,我们可以先思考自己所感恩的人、事、物等,然后根据不同的对象进行感谢的表达。接下来是一些成功人士的感恩总结,从他们的角度出发,或许能够给我们一些新的启示。

实用请示领导同意书(模板13篇)篇一

在向领导请示汇报时,应该先把前因后果向领导说清楚,最好先不要表达自己的观点,听听领导的想法和意见后,再表达自己的观点,表达时一定要谦虚,比如,你可以这样的话作引子“在领导的提示和引导下我有一个不成熟的想法,向领导汇报汇报”,如果领导明显与你的想法和意见不一致,就再抽机会,这个时候表达与领导不一致的想法就有点不合适了。当然视领导的情况而定,不是绝对的。

实用请示领导同意书(模板13篇)篇二

在向领导请示汇报前要做充分的准备,可以整理成文字资料或者先发个邮件让领导大致知道事情的基本情况等等,在请示汇报时千万不可跑了主题,如果脱离了主题,一是领导会觉得你没有诚意,二是你要办的事情可能没有结果。

实用请示领导同意书(模板13篇)篇三

组建领导班子请示的该怎么写最有效果呢?下文是组建领导班子请示,仅供参考!

区委:。

为积极履行民防局转制后赋予的新职能,根据市民防局工作部署,各区(县)成立公共安全宣传教育领导小组。现将“关于成立海淀区公共安全宣传教育领导小组的意见(送审稿)”呈上,如无不妥,建议以区委名义印发各单位。

妥否,请批示。

二〇xx年七月二十三日。

州人民政府办公室:

为贯彻落实20xx年3月1日州委、州政府召开的旅游产业发展暨创建国家5a级旅游景区启动大会精神,我局现对成立自治州旅游产业发展领导小组组成单位及人员名单提出如下建议:

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。

对旅游产业发展领导小组办公室设置提出两个方案:一是设在州政府办公室,巴特尔同志兼任办公室主任。余新民同志兼任办公室副主任。二是设在州旅游局,余新民同志兼任办公室主任。

说明:根据旅游产业发展需求,此次建议新增塔河管理局为成员单位。

巴音郭楞蒙古自治州旅游局。

二〇xx年三月八日。

尊敬的上级领导:

忽如一夜春风来,领导小组遍地开。

近年来,上级领导对我单位临幸的次数日益增多,各种指示及活动也日渐增加,“力度”越来越大。这些活动的开展,促进了我单位各项工作又上了一个新的台阶,向×级示范单位又迈进了新的一步。我们深深地感谢各级上级领导对我单位工作的关心和支持!

在上级安排的各种工作中,我们首先要做的,就是要成立相应的领导小组,以显示单位领导对该项工作的高度重视。我们计算了一下,一年下来,大约要成立上百个领导小组(什么,不相信,等会我列举给领导听听),抄送若干个部门,这不仅浪费了我单位有限的财力资源(领导应该知道现在搞廉政建设,不能搭车收费,我们可不想拿自己的乌纱帽开玩笑),而且浪费了我国有限的森林资源(什么,浪费点可以促进gdp的增长?笑话,少了我一个单位那点gdp,领导的政绩还能少了0。0000001?)。所以,经我单位各种领导小组组长办公会研究,决定成立××单位万能领导小组,由我单位一把手亲任组长,二、三、四、五把手任副组长,六、七、八、九、十、十一、十二把手任成员。

经我单位清理n种领导小组之领导小组认真清理,目前我单位仍有以下几类领导小组:一是应对上级的领导小组:对外联络领导小组、对外鼓吹领导小组、对外攻关领导小组、接待上级领导领导小组、防止领导干部腐化堕落领导小组、学习上级领导讲话指示领导小组、陪吃陪喝领导小组……二是应对下级的各种领导小组:防止职工上访领导小组、防止职工乱发牢骚领导小组、评选先进领导小组、评选后进领导小组、提高领导水平领导小组、如何使职工与领导保持高度一致领导小组、提高群众觉悟领导小组、防止工作打台球领导小组、防止领导群众之间之扯蛋领导小组……这些领导小组机构重叠,全部按照上级有关领导小组的意见真正实现了“一套班子,n块牌子”,领导小组均下设了办公室,安排专人起草这些领导小组文件,给国家财政造成了不必要的负担。因此,我们建议把领导小组作为一个常设机构,设立一个万能领导小组,不管何种检查,都可以应对!

如果上级不能批准,我们建议在如此众多的领导小组基础上,设立一个领导小组之领导小组,以便协调各种领导小组之间千丝万缕的关系。

××单位建立万能领导小组之领导小组。

猪年马月狗日。

实用请示领导同意书(模板13篇)篇四

领导如果没有拿意见的意思,或者是没考虑成熟,或者不想办这个事,或者是让你拿意见,总之,领导不拿意见千万不要让领导非得拿意见,如果非让领导拿意见,你这是逼宫的节奏啊,还会有好吗。

另外向领导请示汇报时还要注意以下两个事项:

实用请示领导同意书(模板13篇)篇五

州人民政府办公室:

为贯彻落实20xx年3月1日州委、州政府召开的旅游产业发展暨创建国家5a级旅游景区启动大会精神,我局现对成立自治州旅游产业发展领导小组组成单位及人员名单提出如下建议:

组长:

副组长:

成员:

对旅游产业发展领导小组办公室设置提出两个方案:一是设在州政府办公室,巴特尔同志兼任办公室主任。余新民同志兼任办公室副主任。二是设在州旅游局,兼任办公室主任。

旅游局。

二〇xx年三月八日。

实用请示领导同意书(模板13篇)篇六

xxx:

您好!

经人社局核实,关于您申请正高级教师职称一事,因不符合相关条件,不予受理。理由如下:

1.无国家承认的学历学位;。

2.无教师资格证书;。

3.无外语职称过级证书;。

4.无计算机等级证书(三个模块);。

5.无继续教育证书;。

6.无学术专著(作品均为弟子整理);。

7.未在中文核心期刊发表学术论文;。

8.无国家级或省级课题;。

9.任教学科学段不明确;。

10.经常外出游学,教学工作量达不到有关要求;。

11.没有教学工作总结,教案不够齐全;。

12.虽有弟子三千,但贤人才七十二人,优秀率仅为2.4%;。

13.传播不健康言论,如“唯小人与女子难养也”,有歧视妇女,看不起农民倾向。

鉴于以上十三点,不批准您正高级教师职称的申请。望您努力提高教学业务水平与思想政治素质,积极创造条件,待条件成熟,再报评审。

特此回复!

xxx高级职称评审办公室。

xxxxx年9月10日。

实用请示领导同意书(模板13篇)篇七

区职称改革领导小组:。

随着医院的发展和业务的拓展,为了整合人才资源,凝聚优秀人才,原来中、高级岗位职数比例偏低,为了缓解医务人员职务聘任困难,最大程度调动广大医务人员工作积极性,根据福建省人事厅《关于印发〈福建省市(地)、县(市、区)所属事业单位专业技术职务结构比例暂行规定〉的通知》(闽人发【20xx】80号)文件精神,结合我区卫生系统的实际情况,特请求增加涵江医院、平民医院、华侨医院这三家单位中、高级岗位职数,共需增加高级岗位职数34职,中级岗位职数35职(见附件)。

以上请示妥否,请批复为盼!

莆田市涵江区卫生局。

xxxx年xx月xx日。

实用请示领导同意书(模板13篇)篇八

该同志热爱祖国,热爱教育事业,认真学习毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,关心国家大事,拥护以习近平同志为核心的党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦。

该同志工作勤勤恳恳,扎扎实实、脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并刻苦砖研教学大纲和考纲,以及相关教育教学理念等书籍,积极参加教研室组织的教研活动*。

备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,力求吃透教材,找准重点、难点。

上课时认真授课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。

运用多种教学方法,从学生的实际出发,以幽默的语言和神情调动学生学习的积极性,以巧妙设疑和点拨来激发学生的创造性思维,使学生有举一反三的能力。

班主任工作中,为了增强班级的凝聚力,组织了多项集体活动,定期召开主题班会。

利用校运会、军训、学校艺术节的活动教育学生热爱集体。

对留守学生,动之以情,晓之以理,在思想上端正学习态度,行为上约束以前的坏习惯,生活中对他们进行无微不至的关怀。

通过努力,高20**级12班不论是在班风,还是学风方面,都取得了很大的进步。

经学校考核,该同志认真履行了工作职责,圆满地完成了工作任务,年度考核为合格。

该同志在一年的工作中,以饱满的工作热情、求真务实的工作态度,认真完成各项任务。

充分发挥支教教师的引导作用,耐心细致的指导青年教师,提高本组教师的业务水平。

关心爱护学生,利用各种手段激发学生学习兴趣,教育教学效果好,深受广大家长和学生的喜爱。

为人师表,作风正派,堪为其他老师学习的榜样。

张老师以饱满的热情、诚恳的态度投入到这一年的教育教学、导师带教工作中。

思想上忠于人民的教育事业,教书育人,尽职尽责,积极奉献,出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。

经常深入到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细致地了解学生,循循善诱、诲人不倦,与学生建立了民主平等和谐的师生关系,工作中谦虚谨慎、礼貌待人、以身作则、严于律己、为人师表。

教学态度认真,治学严谨。

精心备课,教学内容充实、丰富,能吸收学科新知*识、新成果,不断更新教学内容,理论联系实际,符合教学大纲要求;能根据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段,实行启发式教学,做到因材施教,讲授清晰、表达准确,重点突出,难点、疑点处理恰当,课堂设计合理,节奏适度。

培养了学学习的兴趣,学生学习的积极性和主动性得到提高,学生分析问题和解决问题能力有明显改善,促进了学生的全面发展。

此外,张老师还悉心对我校年轻教师孙宝义进行指导,一年来几乎天天坚持进班听课,课后做耐心细致的指导,经过一年的努力,我校孙老师的教学水平有了显著提高。

张老师在我校这一年的工作得到学校校领导和全体师生的认可和好评。

实用请示领导同意书(模板13篇)篇九

(一)标题。

请示的标题可以由发文机关、事由、文种构成,如《省人民政府关于增拨防汛抢险救灾用油的请示》。也可以由事由和文种构成,如《关于成立老干部办公室的请示》。

(二)主送机关。

请示的主送机关就是负责受理和答复请示的机关。请示在确定主送机关时,要注意以下三点:。

1.主送机关只能有一个。

请示一般只写一个主送机关,如需同时送其他机关,应当用抄送的形式。,受双重领导的机关向上级机关行文,应当写明主送机关和抄送机关,由主送机关负责答复其请示事项。请示如果多头行文,很可能得不到任何机关的批复。

2.只能主送上级机关,不能送领导者个人。

3.不得越级。

(三)正文。

请示的正文由开头、主体、结语三部分构成。

1.开头。

开头主要表述请示的缘由,是上级机关批复的主要依据。一般而言,这部分要写明所遇到的新情况、新问题,或自身没有能力解决的困难,要写得充分、恰当、具体。

内容简略、篇段合一的请示,开头也可以是表达行文目的和意义的一两句话,不独立成段。

2.主体。

主体是表明请示事项的部分,也是请示最核心、最重要的部分。请求指示的请示,主体要写明想在哪些具体问题、哪些方面得到指示。请求批准的请示,要把要求批准的事项分条列款一一写明。如果在请求批准的同时还需要人、财、物等方面的支持和帮助,更需要把编制、数量、途径等表达清楚、准确,以便上级及时批准。

3.结语。

请示的结语比较简单,在主体之后,另起一段,按程式化语言写明期复请求即可。期复请求用语常见的有当否,请批示,妥否,请批复,以上请示,请予审批,以上请示如无不妥,请批转有关部门执行等等。

实用请示领导同意书(模板13篇)篇十

1、该同志拥护中国共产党的正确领导,拥护党的各项方针政策,遵纪守法。积极参加政治学习,关心国家大事,自觉维护集体利益,尊重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养。教育目的明确,教学方法恰当。勤于钻研业务,工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

经考核小组考核,评定为。

2、该教师遵纪守法,工作积极负责。认真钻研教材,备好课,上好课。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,因材施教。注意对学生进行耐心的辅导。教学方法恰当,教学效果好。经考核,该同志认真履行了工作职责,圆满地完成了工作任务。

年度考核评为。

3、该同志热爱祖国,热爱教育事业,认真学习教育教学理论,关心国家大事,拥护党中央的正确领导,拥护党的各项方针政策,遵纪守法,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,认真完成学校领导交给我的任务。努力钻研业务,运用多种教学方法,精讲精练。教学方法恰当,教学效果好。

经考核小组考核,评为。

4、该同志工作勤恳,扎实,认真履行教师本职工作。遵纪守法,关爱学生。努力学习先进的教学经验,并刻苦砖研教学大纲和新课标,积极参加教学教研活动。认真钻研教材,备好课,认真授课,从学生的实际出发,充分调动学生学习的积极性,努力开发学生的创造性思维,教学方法恰当,教学成绩凸显。

经考核小组考核,评为。

5、该同志遵守国家法律法规,拥护中国共产党的的正确领导,拥护党的方针政策,积极参加政治学习,关心国家大事,自觉维护集体利益,尊重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养。努力钻研业务,工作认真负责,关爱学生成长,根据学生特点因材施教。教学方法恰当,教学效果好。

经考核小组考核,评为。

6、该教师拥护中国共产党的领导,热爱社会主义教育事业,遵纪守法;积极参加政治和业务学习,认真学习贯彻党的教育方针、政策。尊重领导,团结同志,关爱学生,具有良好的思想品德修养。认真学习教学业务,努力钻研教材,根据新课程标准备好课,上好每一节课。注意培养学生创新求异思维。教学方法恰当,教学效果好。

经考核小组考核,评为。

7、该教师遵守学校规章制度,认真参加学校组织的新课程培训及各类教学活动。努力学习新课程标准,认真开展教学、教研工作。课前认真备课。精心设计教案,并结合班级实际情况,上好每一节课,同时提高学生的思维创新能力。充分利用先进的教育教学手段来调动学生学习积极性。教学方法恰当,教学效果好。

经考核小组考核,评为。

8、该教师遵纪守法,积极参加政治学习,认真学习新课程改革和教学研讨活动,不断提高自身的专业素养及教学能力。能精心备课,面对性格各异,基础参差不齐的学生,选择有效的方法,有条不紊地组织学生互助互学,实施分类教学,努力培养学生创新思维。关爱学生,班级氛围积极和谐。教学成绩凸显。

经考核小组考核,评为。

9、该老师以饱满的热情、诚恳的`态度投入到这一年的教育教学工作中。忠于人民的教育事业,教书育人,尽职尽责,积极奉献,出色地完成了本职岗位承担的工作任务。经常深入到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细致地了解学生,循循善诱、诲人不倦。工作中谦虚谨慎、礼貌待人、以身作则、严于律己、为人师表。

经考核小组考核,评为。

10、该教师教学态度认真,治学严谨。精心备课,教学内容充实、丰富,能吸收学科新知识、新成果,不断更新教学内容。理论联系实际,符合教学大纲要求;能根据课程特点选择恰当的教学方法和手段,做到因材施教,培养学生学习的兴趣,提高学生学习的积极性和主动性,促进了学生的全面发展。

经考核小组考核,评为。

11、该同志在一年的教学工作中,以饱满的工作热情、求真务实的工作态度,认真完成各项任务。关心爱护学生,利用各种手段激发学生学习兴趣。工作中谦虚谨慎、礼貌待人、以身作则、严于律己、为人师表。教学态度认真,治学严谨,教学方法恰当,教育教学效果好。

经考核小组考核,评为。

12、该老师思想端正,办事认真负责。能够认真钻研新课标,积极开拓思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。通过生动活泼的教学方法激发学生的学习兴趣;悉心辅导学生,关心学生全面成长。

经考核小组考核,评为。

实用请示领导同意书(模板13篇)篇十一

1)xx--工作能力尚能胜任目前工作岗位。聪明,好学,常读书主动充实自己。对技术问题有独立见解,虽然想法和思路有明显的书本痕迹,相信经过半年一年的时间思路会更加清晰。考核合格,成绩优秀,给予转正。

2)xx--在我单位试用期间,工作态度认真,积极主动,尊敬领导,团结同事,待人诚恳,能够做到服从指挥,踏实肯干,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在工作期间得到领导和同事们的一致好评。同意该同志按期转正。

3)xxx同学聪明,好学,常读书主动充实自己。对技术问题有独立见解,虽然想法和思路有明显的书本痕迹,相信经过半年一年的时间思路会更加清晰。唯实践经验不足,需足够谦虚和关注细节。提高团队意识,平时多跟同事交流,让性格像思想一样张扬。总体而言还是挺不错的,考核合格,同意转正。

7)工作认真,积极勤奋,进步很快。在短时间内掌握工作要点,在内勤中起了榜样作用。

8)今年完成了公司制定的任务,态度端正。

10)工作成绩进步大,悟性较强,能很快适应新的岗位,能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长,能有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果。

11)试用期间员工表现优秀,服从安排,学习能力接受能力强,工作能力突出。考核合格,给予转正。

12)xxx同学在我单位实习期间,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。考核合格,成绩优秀,给予转正。

13)xxx同学工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,一年来技术理论水平及操作都有很大提高,希望今后加强学习尽快成才。xxx同学工作努力,能按师傅要求去工作,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。考核合格,给予转正。

14)该同志在试用期间,工作认真积极肯干,完成预定的考核任务,且成绩优异,予以转正。

15)xx--认真勤恳踏实努力,能较好地完成日常工作和安排的各项工作任务;文笔流畅,素养较高,在实践中很快学习掌握了新闻特别是企业新闻的采写和编辑,能力突出,自律自强,可以胜任当前的岗位要求。考核合格,给予转正。

16)xx--能够严格要求自己,严格遵守人力资源企化部各项规章制度,做到不迟到不早退,坚守工作岗位,增强职业道德修养,遵照岗位行为规范要求,恪守新闻职业道德,具备了网站编辑工作者的条件。考核合格,予以转正。

17)xxx同学近一年来,工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,耐心学习不断的努力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩。考核合格,成绩优秀,给予转正。

18)该同志在试用期间,工作认真积极肯干,完成预定的考核任务,且成绩优异,予以转正。

19)实习工作认真负责,虚心好学,在业务紧迫时加班加点毫无怨言。在工作中能够主动地和请教别人,比较仔细认真,能够完成指导和领导安排的工作任务。遵守公司劳动纪律,出勤率高,与同事相处和睦,能融入团队合作共事,体现出学校较高的德育和智育水平。

20)学生在本公司实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,体现出比较扎实的国际商务专业和技能基本功。努力协助指导老师的工作,从中学习运价业务,虚心好学,善于思考,能培养团队精神和人际沟通能力,遵守公司劳动纪律,与同事和睦相处。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务,毫无怨言,展现出该校扎实的德育。能够将在学校所学的灵活应用到具体的工作中去,适应能力较强。同时,该学生能遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象。

实用请示领导同意书(模板13篇)篇十二

尊敬领导:

我_______拟定于____年__月__日(第__周,星期__)至____年__月__日(第__周,星期__),用于_________________________活动。

申请单位:_________。

申请时间:_________。

注意:1.申请人需注意课室使用情况良好。如:电源、多媒体、卫生、门窗等事项。2.如果物资归还时,出现损坏情况,依据损坏程度进行相对的处罚甚至全额赔偿!请一定要维护好我中心的财产。3.归还物资时,必须通知我中心的值班人员进行验收工作。4.如需延期请再次递交申请表。

申请人:申请人联系方式:经手人:

回收工作。

归还人:归还人联系方式:验收人:

实用请示领导同意书(模板13篇)篇十三

1)xxx同学工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,一年来技术理论水平及操作都有很大提高,希望今后加强学习尽快成才。xxx同学工作努力,能按师傅要求去工作,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。考核合格,给予转正。

2)该同志在试用期间,工作认真积极肯干,完成预定的考核任务,且成绩优异,予以转正。

3)xx--认真勤恳踏实努力,能较好地完成日常工作和安排的各项工作任务;文笔流畅,素养较高,在实践中很快学习掌握了新闻特别是企业新闻的采写和编辑,能力突出,自律自强,可以胜任当前的岗位要求。考核合格,给予转正。

4)xx--能够严格要求自己,严格遵守人力资源企化部各项规章制度,做到不迟到不早退,坚守工作岗位,增强职业道德修养,遵照岗位行为规范要求,恪守新闻职业道德,具备了网站编辑工作者的条件。考核合格,予以转正。

5)xxx同学近一年来,工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,耐心学习不断的努力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩。考核合格,成绩优秀,给予转正。

6)试用期间员工表现优秀,服从安排,学习能力接受能力强,工作能力突出。考核合格,给予转正。

7)该同志在试用期间,工作认真积极肯干,完成预定的考核任务,且成绩优异,予以转正。

8)同志认真勤恳踏实努力,能较好地完成日常工作和安排的各项工作任务;文笔流畅,素养较高,在实践中很快学习掌握了新闻特别是企业新闻的采写和编辑,能力突出,自律自强,可以胜任当前的岗位要求。考核合格,给予转正。

9)同志能够严格要求自己,严格遵守人力资源企化部各项规章制度,做到不迟到不早退,坚守工作岗位,增强职业,遵照岗位行为规范要求,恪守新闻职业,具备了网站编辑工作者的条件。考核合格,予以转正。

10)x同学近一年来,工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,耐心学习不断的努力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩。考核合格,成绩优秀,给予转正。

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