最优儿童节活动策划书大全(12篇)

时间:2023-10-31 作者:笔舞最优儿童节活动策划书大全(12篇)

通过活动策划,可以有效地提高活动的成功率和效益,并使参与者得到更好的体验和收益。活动策划是一门需要不断学习和探索的艺术,以下范文将为您提供一些思路和方法。

最优儿童节活动策划书大全(12篇)篇一

一年一度的儿童节是儿童节,北京青年报罗马邮局计划活动,旨在开展儿童月亲子活动,让儿童积极参与体验合作与交流的快乐,让社区居民(父母)参与儿童月庆祝活动,亲子交流进一步了解家庭和社会理念,健康积极营造家庭生活氛围,感觉驿站对每个居民的人文关怀、用心和细致,加强驿站与居民的互动和联系。

预计6组家庭,12~18人(包括孩子和父母)。

1.纸青蛙比赛:

纸青蛙比赛分两步进行:

首先,父母和孩子当场制作纸青蛙,涂鸦,最后选择最漂亮的纸青蛙。第二,跳得远远于看谁折纸青蛙。跳三次,积累成绩。

2.故事《小蝌蚪找妈妈》。

温暖的春天来了。池塘里的冰融化了。青蛙妈妈睡了一个冬天,醒来了。她从泥洞里爬出来,跳进池塘,在水生植物上生下了许多黑圆蛋。

春风轻轻地吹过,阳光照射着。池塘里的水越来越暖和了。青蛙妈妈下的卵慢慢地移动起来,变成了一群头长尾巴的蝌蚪。他们在水里游来游去,非常高兴。

一天,鸭妈妈带着她的孩子去池塘游泳。蝌蚪看到鸭子跟着妈妈在水里划来划去,就想起妈妈来了。蝌蚪,你问我,我问你,但没人知道。

我们妈妈在哪里?

他们一起游到鸭妈妈身边,问鸭妈妈:

鸭妈妈,鸭妈妈,你见过我们妈妈吗?请告诉我们我们妈妈是什么样的?鸭妈妈回答说:我见过。你妈妈头上有两只大眼睛,嘴又宽又大。自己去找吧。

谢谢你,鸭妈!蝌蚪高兴地向前游去。

一条大鱼游过来了。蝌蚪看到头上有两只大眼睛,嘴又宽又大。他们以为一定是妈妈来了,赶上去喊妈妈:妈妈!

大鱼笑着说:我不是你妈妈。我是小鱼的妈妈。你妈妈有四条腿。去前面找。谢谢!鱼妈妈!蝌蚪又往前游了。

一只大乌龟游过来。蝌蚪看到大乌龟有四条腿:心想,这次妈妈真的来了,就追上去喊:妈妈!

大乌龟笑着说:我不是你妈妈。我是小乌龟的妈妈。你妈妈肚子白,去前面找。

谢谢你!乌龟妈妈!蝌蚪再往前游。

一只大白鹅沉默地喊着,游了过来。蝌蚪看到大白鹅的白肚子,高兴地想:这次真的`找到了妈妈。追上去,喊道:妈妈!

大白鹅笑着说:蝌蚪,你承认了你的错误。我不是你妈妈,我是鹅妈妈。你妈妈穿着绿色的衣服,唱着各自的兄弟。去前面找。

谢谢你!鹅妈妈!蝌蚪再往前游。

蝌蚪游泳,游泳,游泳到池塘边,看到一只青蛙坐在荷叶上各自唱歌,他们迅速游过去,低声问:请问:你见过我们的母亲吗?她头上有两只大眼睛,嘴又宽又大,有四条腿,白肚子,穿着绿色的衣服,唱歌………”

青蛙听了各各笑,她说:唉!傻孩子,我是你妈妈吗?

蝌蚪听了,一起摇尾巴说:奇怪!奇怪!为什么我们看起来和你不一样?

青蛙妈妈笑着说:你还年轻。几天后,你会长出两条后腿;几天后,你会长出两条前腿,四条腿长,脱下绿色的衣服,就像妈妈一样,你可以跳到岸上抓昆虫吃。

蝌蚪听了,高兴得在水里翻来覆去:啊!我们找到了我们的母亲!我们找到了我们的母亲!好妈妈,好妈妈,来找我们吧!来找我们吧!

青蛙妈妈扑通一声跳进水里,和孩子蝌蚪一起玩。

3.小蝌蚪找妈妈。

1.准备各种青蛙和蝌蚪,把各种青蛙放在盒子里,打乱蝌蚪。

2.孩子们拿到蝌蚪,标上自己的号码,放在相应的青蛙盒里。

三、五分钟内完成个数多胜者。

青蛙和蝌蚪的颜色:绿色、黄色、红色、白色、浅蓝色和紫色。

青蛙:6只。

蝌蚪:每种6种颜色共36种。

资金:一包彩纸。

最优儿童节活动策划书大全(12篇)篇二

通过活动,让孩子知道六一是国际儿童节,是孩子自己的节日,体验节日的快乐。

小红花、鹌鹑蛋、大头娃娃、气球等游戏用品和音乐磁带。

1.和孩子讨论:今天是什么节日?为什么又邀请家长?

2.游戏:。

1)花找家:黑板上贴着各种颜色的花,孩子们找出和自己颜色相同的花,告诉他们是什么颜色。

2)鹌鹑蛋去皮:每人三个鹌鹑蛋,看谁去皮快,给父母品尝。

3)贴鼻子:每个孩子将手中的`图片“鼻子”贴在对应的“脸”上,正确分配奖品。

4)幸运球:孩子和父母先把气球吹大,然后再把它抱回篮子里。

3.孩子们表演节目。

4.一起唱歌:庆祝六一。

最优儿童节活动策划书大全(12篇)篇三

欢快的六一。

营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

布置教室、排练节目、准备游戏道具和奖品、选主持人、写串联词。

1、主持人讲话导入:

男:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,

女:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋。

男:六月,是童年的`摇篮;。

女:六月,是童年的梦乡;。

男:六月,是童年的太阳;。

女:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。

合:三(xx_)班庆祝六一国际儿童节,“六一儿童节”文艺演出现在开始。

2、节目表演:

(1)小合唱。

(2)朗诵诗文。

(3)溜溜球比赛。

(4)唱歌表演。

(5)古筝表演。

(6)陀螺比赛。

3、游戏活动。

(1)木头人。

(2)击鼓传花。

(3)画脸。

4、活动总结。

(1)辅导员讲话:小朋友们,你们是新世纪的主人,肩负着21世纪祖国腾飞的重任,希望你们把爱国主义、民族精神不断发扬光大,从小树立远大的志向和崇高的理想信念,养成良好的道德品质和文明习惯。刻苦学习,加倍努力,全面发展,成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。最后,祝小朋友们节日快乐!愿广大少年儿童在祖国的怀抱里健康成长!

(2)男:在六月里让我们手拉手,肩并肩,向着快乐健康飞翔;。

女:在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋,永远充满着温馨;。

男:拥抱六月吧,队员们,去实现心中最崇高的理想;。

女:放飞六月吧,伙伴们,去实践人生最辉煌的瞬间。

合:三(xx_)班六一活动到此结束。

最优儿童节活动策划书大全(12篇)篇四

通过活动,让孩子知道六一是国际儿童节,是孩子自己的节日,体验节日的快乐。

材料准备:。

小红花、鹌鹑蛋、大头娃娃、气球等游戏用品和音乐磁带。

1.和孩子讨论:今天是什么节日?为什么又邀请家长?

2.游戏:。

1)花找家:黑板上贴着各种颜色的花,孩子们找出和自己颜色相同的花,告诉他们是什么颜色。

2)鹌鹑蛋去皮:每人三个鹌鹑蛋,看谁去皮快,给父母品尝。

3)贴鼻子:每个孩子将手中的图片“鼻子”贴在对应的“脸”上,正确分配奖品。

4)幸运球:孩子和父母先把气球吹大,然后再把它抱回篮子里。

3.孩子们表演节目。

4.一起唱歌:庆祝六一。

最优儿童节活动策划书大全(12篇)篇五

6.1是可爱的孩子们的节日,天真无邪的`他们,让这个世界充满欢声笑语,同时我们倡导无烟社区,让天空更蓝,人们身体更健康,营造保利社区和谐温馨的生活氛围,让这个儿童节充满欢笑充满健康。

活动时间:

5月31日——6月1日。

活动范围:

全国范围内的所开发的项目(社区及在售项目销售中心)。

活动对象:

社区业主。

无烟日。

主题建议:

6.1无烟日。

宣传引言:

活动建议:

1、宝贝健康爬比赛。

2、无烟有力吹气球运球比赛。

3、家庭齐心协力跳绳比赛。

由社区业主在“无烟社区”的展示板上签名,表达对无烟社区的支持,并由物业工作人员或社区小朋友为签名的业主派发“无烟社区”小标贴。

6.1日开展卡通人物(布娃娃形象)在社区陪小朋友玩耍及合影。

在销售中心和小区内部广播,播放《中国少年先锋队队歌》《健康歌》《六一国际儿童节歌》《虫儿飞》等歌曲和音乐,献给可爱的小朋友,营造温馨欢快的气氛。

最优儿童节活动策划书大全(12篇)篇六

激扬的旋律、欢快的六一。

20xx年6月1日。

__x小学操场。

新生入队仪式、“我读书、我快乐”朗诵比赛、幼儿园庆“六一”文艺表演。

组委会主任:__。

策划:______x。

组委会成员:全校教师。

1、领导讲话。

2、校长致词并宣布活动开始。

3、新生入队仪式:

(1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌;

(2)大队部组织委员批准新队员名单;。

(3)授队员标志,请老队员给新队员戴红领巾;。

(4)宣誓;。

(5)新队员代表发言;。

(6)呼号;。

(8)退旗、敬礼、奏乐。

4、“我读书、我快乐”朗诵比赛。

5、幼儿园庆“六一”文艺表演。

(1)家长通知,幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。

(2)通过广播向学生进行安全教育;。

(3)在活动前、中提醒需要注意的'事项(自带凳子、当文明观众等)。

(4)现场聘请六年级同学维持秩序,组全体成员巡逻。

最优儿童节活动策划书大全(12篇)篇七

国际儿童节“六一”快到了。为了让我校全体学生过一个丰富多彩、有意义的儿童节,根据我校的实际情况,我们将为庆祝国际儿童节的“好祖国,美丽家园”系列主题活动做如下安排,并希望相关教师密切关注其实施。

祖国好,家乡美。

1.邀请家长参加学校和学生活动。让学校、家长、学生都有互相交流的机会。

2.举行表彰仪式,让每一个少先队员感受到自己的荣耀,记住这个难忘的六一。

3.每个班级都组织各种形式的表演活动,让学生度过一个愉快而有意义的6月1日。

1.新少先队员加入仪式。请一年级班主任在5月20日前完成相关事宜,学生方可入队。

2.为表彰优秀学生,各班在5月15日前将优秀学生名单上报少先队大队。

3.艺术和文化表演。

(1)每节课准备四个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等。,同一类节目不能超过两个),班主任、学科老师、音乐老师组织排练,5月15日前向少先队大队汇报节目。

(2)学校定于5月22日下午排练。

20xx年5月29日学校操场。

参与者的要求:。

1.全校师生和家长积极参与这项活动。

2.每节课都要为各种形式的表演做准备。

最优儿童节活动策划书大全(12篇)篇八

通过活动,让孩子知道六一是国际儿童节,是孩子自己的节日,体验节日的快乐。

小红花、鹌鹑蛋、大头娃娃、气球等游戏用品和音乐磁带。

1.和孩子讨论:今天是什么节日?为什么又邀请家长?

2.游戏:。

1)花找家:黑板上贴着各种颜色的花,孩子们找出和自己颜色相同的花,告诉他们是什么颜色。

2)鹌鹑蛋去皮:每人三个鹌鹑蛋,看谁去皮快,给父母品尝。

3)贴鼻子:每个孩子将手中的图片“鼻子”贴在对应的“脸”上,正确分配奖品。

4)幸运球:孩子和父母先把气球吹大,然后再把它抱回篮子里。

3.孩子们表演节目。

4.一起唱歌:庆祝六一。

最优儿童节活动策划书大全(12篇)篇九

单腿跳:全班小朋友分组全部单腿跳,跳一下读一张字卡2到3遍,谁坚持不住,谁出局站一边,哪组剩下的人多哪组胜出。“阿姨!蛋清都打成泡泡了”“阿姨!蛋清要打多久啊?手都打麻了”。一群叽叽喳喳、充满好奇心的小朋友们穿着小围裙,站在制作台旁边拿着打蛋器有模有样地当起了小糕点师,甚是欢乐!

5月31日—6与1日,xx分行邀请了行里3—12岁的小朋友及其家属在市青少年宫举办了“成长快乐缤纷儿童节”蛋糕diy活动。在蛋糕师傅的指导下,家长及小朋友们认真仔细地搅打着蛋清、和着面,经过半个多小时的努力,做好了蛋糕胚,然后放进烤箱中烘烤。紧接着,又动手做起了巧克力曲奇饼干。巧克力香气扑鼻、小熊造型栩栩如生。活动现场温馨活泼,亮点不断,小朋友们深悟“独乐乐,不如众乐乐”的道理,在制作好蛋糕后,立即与人分享其劳动成果,家长们则互相交流做蛋糕的乐趣,分享着育儿经验。

5月29日,xx支行邀请社区幼儿园20多位小朋友及家长来到支行大楼,参加小小理财家活动,学习理财知识,体验魔法银行之旅。参观了支行各办公区域之后,小朋友们来到了精心布置的活动室,由泰隆员工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子与小朋友拉近了距离。在泰隆员工和家长们的带领下,小朋友们学习认识物、认识银行,再到如何开户办卡,存取等银行知识。“妈妈、我的压岁要存到这个小鲤鱼卡里,用我自己的名字哦。”小朋友们一想到自己的压岁、零花也可以像魔法一样变出,显得兴奋不已。整场活动,小朋友们玩得不亦乐乎,家长们亦是交口称赞。

5月30日,xx水分行营业部及莲都支行共邀请了xx个客户代表家庭举行了“六一儿童节小小创意家”活动,为客户及其子女搭建亲子互动平台,共享欢乐节日。一场活动不是一个人能做好的,需要学校所有老师的支持与帮助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,"快乐事业、莫过教育"以一种积极向上的态度参与进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人。参加活动的贵宾客户平时工作都比较忙碌,往往忽略了孩子的成长,此次活动中,小朋友们天马行空,发挥想象力与家长们一起制作金粉画、果冻蜡烛、立体陶瓷等等,真正体验了创意手工制作的乐趣。

最优儿童节活动策划书大全(12篇)篇十

通过开展“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与xxx的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示xxx的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

1、活动主题:阳光快乐成长。

2、宣传口号:xxx是孩子们快乐的天地,做快乐孩子,做快乐家长,做快乐老师!多一份细心,多一份关怀,多一声问候,多拥抱孩子,微笑每一天(解放孩子的思维,使孩子会学;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。)。

xxx学大礼堂舞台。

表演形式以歌舞为主,也可采用相声、小品、快板、独唱,也可以器乐演奏、时装表演、课本剧、情景剧等其它类型。

1、内容积极向上,能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年,形式自定,服装、道具、化妆自备。

2、一至六年级以班级为单位,每班报一个节目作为的表演。

3、学生集体歌舞要求统一服装。

1、总指挥:

2、副总指挥:

3、会场布置:

4、会场组织:

5、主持人:

请各班老师认真排练学生,保证节目质量;按时按要求将节目报给陈夏芸老师,保证工作得以顺利开展。

1、上报节目时间:5月25日下午放学前。

2、5月25日,所报上的节目交由陈夏芸老师进行编排,然后将编排好的打印成节目单。

最优儿童节活动策划书大全(12篇)篇十一

以“实现科学发展观,构建和谐社会”重要思想为指导,为了进一步加强全校师生的团结,互帮互助,弘扬中华民族“扶贫济困,互助互爱”的传统美德,形成“我爱人人,人人爱我”的良好社会风尚。同时让他们感受到学校大家庭的温暖。引导我校广大少年儿童关心他人,促进其成长成才。

为保证此项工作的顺利进行,我校成立新的捐款活动领导小组。

组长:

副组长:

成员:

:5月22日。

:全体师生。

2、5月22日学校组织全校师生在操场按一定顺序进行捐款,并将各班所捐金额登记造册,所拍照片和活动中的`所有资料存入学校德育工作档案。

3、活动以各班为单位,捐款活动结束后各班主任组织学生对此次活动进行分析总结,以利于今后把工作做得更好。

4、学校将组织有关人员对各班此次献爱心活动的开展情况进行全程检查考核,并将检查考核的情况张榜公布。

最优儿童节活动策划书大全(12篇)篇十二

为了弘扬中华优秀传统文化,打造国防教育特色,营造浓郁的书香校园氛围,充分发挥文体活动的作用,展示学生形体美与青春活力,展现学生良好的精神风貌,我校举办以“舞动童年,活力校园”为主题的“六一”文艺活动。

现将本次活动具体安排如下:

“舞动童年,活力校园”。

组 长:_x(负责活动全面工作)。

副组长:_x、_x(负责具体事项)。

成 员:_、_、_x、各班班主任(负责配合活动完成各项任务)。

1、征文、书画、手抄报展示:此项作为一个大项目,要求各班级收集活动成果进行全校展影。

策划人:_x。

作品收集、编辑:_x、_、_、_x。

评委:_x、_x、_、_x。

评奖份数:各项分别评出一等奖10个、二等奖15个、其它为优秀奖。

参加对象:中心校(三至六年级每班各5份以上)、春水小学(三至六年级每班各5份以上)、大罗小学(三、四年级各2份以上)。

注:五、六年级要求毛笔书法、三、四年级硬笔书法。

2、文艺汇演项目和对象。

(1)、参加对象:_中心校、_小学、_小学

(2)、中心校以班为单位一、 二年级:朗诵或合唱,三至六年级:形式不限,_x小学、_小学以学校为单位,_小学2个节目,_小学1个节目。

20xx年x月x日(初定)。

1、舞台音响准备:_、_x、_、_、_x、_x、_。

2、活动所需物品准备:总务处_。

3、活动纪律维持工作:各班主任及科任。

4、摄像:_、_。

5、场地划分:_。

6、本次活动节目精编为24个节目:主持人从全校中选出2个形象健康、普通话流利的同学担任主持(主持人训练、主持稿由_副校长、_x、_老师负责),届时希望老师和学生积极参与,显示出一个学校应有的好形象。

7、纪律方面:每个班级都有按照划定的区域就坐,班主任和科任共同维护好本班学生的纪律,_、_参与活动项目负责的教师要按照学校的时间安排完成任务。

8、活动具体流程分为:整理会场、领导入场讲话、升旗仪式、文艺节目展示、颁奖、有序散场。

1、征文、书画、手抄报评奖时间另定。

2、文艺汇演评奖分两种形式。

(1)、中心校以年级组评奖,每个年级评出1个一等奖。

(2)、总体评奖:一等奖5个、二等奖8个、三等奖11个。

(3)、评委:_x、_x、_、_、_x。

1、 各校、各班认真按方案的时间节点做好训练工作。

2、 内容健康积极向上,完成的质量高、观赏性强。

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