专业书香机关活动方案策划(模板14篇)

时间:2023-11-04 作者:字海专业书香机关活动方案策划(模板14篇)

一个优秀的策划方案应该具备明确的目标和可行的实施方案。阅读这些策划方案范文,我们可以发现一些共同的规律和成功的要素。

专业书香机关活动方案策划(模板14篇)篇一

在培训学校中,女性员工居多,因此在3月8日这个属于女性的节日里,怎样让女性员工满意,是我们今天讨论的话题。

1、假期,20xx年3月8日是周三,如果合作学校的休息日是周一周二,那建议周三让教师能够继续休息半天(或一天),不仅是女员工,也包括男员工,让男员工也有时间给自己的母亲、女友购买礼物或做一顿晚餐。

2、一份贴心的礼物,康乃馨是最为经济实惠的礼物,在节日当天(或翌日),教师上班后发现桌上放着一支康乃馨,相信由衷的感动将会从她们心中涌现,如果校长能够放张亲笔书写的祝福卡就更好了,不要忘记男员工,康乃馨可以请他们转赠给家中女性。

在节日礼品方面,可选择的种类很多,而且价格易于控制。但是,选择礼品时要注意年龄跨度并降低差异。比如洗浴用具(洗发水)、书籍、精美笔记本、水杯、餐盒、人偶等都是女性乐于接受的礼物。

3、丰富多彩的活动,营造和谐的团队关系。团队协作问题是很多学校最为重视的管理问题之一,如果能够在妇女节期间通过团队活动、团队游戏,促进教师之间的信任和配合,是最好不过的。

小活动一:我是麦霸我怕谁。如果你的学校年轻女教师居多,那ktv是最好的活动场地,举办一个小型的赛歌比赛,让教师们各显其能,最后再来一首“我们是相亲相爱的一家人”等大合唱,会让教师们的心紧紧地连在一起。

小活动二:羽毛球争霸赛。春季是流行疾病较多的季节,让我们走出办公室,通过体育运动提高免疫力。

小活动三:郊外远足。如果学校附近有适合郊游的地方,那让老师们走入大自然也是提高士气的好办法。

小活动四:如果每人都是一样的礼品没有意思的话,那就用抽奖来调动气氛吧。设置一个比较高的奖项,让老师们来抽取,既提升教师的积极性,又能让教师对学校充满喜爱。

4、将感动送到老师的家庭:

有条件的学校也可筹备组织“20xx年三八妇女节”大型佳一员工感恩母亲活动。

【活动目的】

融洽学校与员工之间的关系,增强团队凝聚力。真诚感谢员工的母亲,给予学校发展的`支持。

【活动准备】

(1)三月五日前全面统计,所有员工母亲的身体健康状况和实际居住地,以公司名义向所有员工的母亲发出节日慰问信和活动邀请函。

(2)三月六日确认哪些员工的母亲可以按时参会,哪些员工的母亲不能到会。

(3)区别对待:

a、凡不能到会的员工母亲,由学校校长快递(员工少的,校长可以亲自送上门)一份节日礼物,并亲笔书写一封言真意切的感谢信,代表学校向她表达最真诚的节日祝福,并向其告知其孩子在佳一的工作成绩,感谢她对孩子工作的支持与鼓励。

b、凡能按时到会的母亲名单,由行政部负责统计,并提前用红纸板做好桌签(内容为:尊敬的xx教师母亲xxx女士,其中xxx女士的姓名字号放大),活动时保证每一位与会的母亲面前均有桌签,并且员工与母亲并排坐在一起。行政部为每一位母亲准备一朵礼花,一束康乃馨,一张由校长亲笔签名的节日贺卡(代感谢信),一份节日礼物(初定为按摩器)。同时组建活动策划小组,由分管行政工作副校长担任组长,由母亲因特殊原因不能到位的教师,担任活动的迎宾、服务、主持和礼仪人员。

c、提前做好“亲爱的妈妈,我想对您说”亲情征文活动。要求所有的教师和员工,必须要给自己的母亲写一封情真意切的信。并于三月六日前交到活动小组组长手中,由学校评出一二三等奖若干名,并于活动期间举行颁奖,邀请获奖教师与其母亲一同上台领奖。

d、准备好水果和茶水,以及感恩母亲的暖场音乐。

【活动过程】

1、由主持人致开场白,并宣布活动开始。

2、由总校长致欢迎辞。

3、邀请员工母亲的代表致辞。

4、征文颁奖:邀请征文活动一等奖获得者,上台现场诵读给母亲的节日信。

5、现场抽取三位员工上台,朗读写给母亲的一封信。

6、互动活动,每一位员工热情地拥抱自己的母亲并送上一份自己精心准备的礼物。

7、员工自编自演小型文娱节目:感谢母亲。

8、邀请公司董事长讲话。

【活动结束】

凡路途较远需要乘长途车或火车、飞机返程的员工母亲,由公司派车送至车站或机场。

感恩是永恒的话题,母爱是最伟大的情感。母亲是母爱的承载者,师恩是母爱的传播者,在妇女节期间,让我们把祝福和问候送给自己的母亲和老师。

合作学校可以在妇女节期间举办征文比赛,比如主题可以定为:亲爱的妈妈,我想对您说

我们既可以宣扬感恩教育理念,也可以通过征文的展示和宣传达到品牌宣扬的效果。

让学生把心中对母亲、对老师的爱,以语言的方式记录在母爱卡上,让世间洋溢爱的温暖。具体用法:

1、内部学生范围发放,让学生填写完毕后送给自己的妈妈或老师。

2、内部学生转赠给自己的老师,给学生的任务是“传递感恩”,让学生学会感恩。

3、外部发送,由学生将母爱卡送给自己全日制学校的同学,由他们再转赠给自己的妈妈,也可以由我们的学员介绍他的同学,参加节日征文活动,凡是获奖的,原介绍的学生也可以得到奖励。

4、在学校门口进行派送,可附加前提条件是留下联系方式。

也可在学校内部醒目处(校门、前台、教室内)设置母爱墙,让学生填写母爱卡后,装饰在墙上,并将征文获奖学生的作文贴在墙上,营造学校温情氛围。

在广场、公园、学校、商业区,举行万人签名活动。具体方式为,制作十米每条的横幅,上书“尊重女性,感恩母亲”,准备足够的黑笔,在人群密集处,进行感恩宣传,让行人在横幅上写下一句感恩的话语。

活动举办时应注意,事先与相关政府部门进行沟通,防止意外情况发生。活动前,可联系媒体进行报道,另外合作学校也须注意摄像和录像,以用于宣传。活动时,在显著位置突出学校名称。

同上,活动形式改为在白色画布上画上母亲的形象,活动最好从内部学生中选择部分学生参加,自带绘画工具,绘画场地最好在广场、商业区或公园,也可将绘画活动的信息进行外部宣传,愿意参加的学生可自带绘画工具参加。

活动时,注意场地的污染和市场的宣传工作(新闻媒体)。

五感恩母亲,三月报名激情回馈活动

凡三月份报名,可以给孩子的母亲赠送一份礼物(价值在一百元左右)。

专业书香机关活动方案策划(模板14篇)篇二

为推动青少年学生宪法宣传教育活动广泛开展,根据教育部办公厅《关于举办全国学生“学宪法讲宪法”活动的通知》(教政法厅函〔20xx〕40号)和《安徽省教育厅关于开展全省学生“学宪法讲宪法”活动的通知》(皖教秘〔20xx〕532号)的文件精神,经研究决定在我校全体学生中开展“学宪法讲宪法”活动,现将有关事项通知如下:

落实国家“七五普法规划”和《青少年法治教育大纲》要求,全面推动学校广泛深入地开展宪法教育,使学生深入了解宪法、尊崇宪法,弘扬宪法精神,增强法治观念。

1、深入开展宪法学习活动。从本通知发布之日起,各学院按照《教育部关于在国家宪法日深入开展学习宣传教育活动的通知》(教政法〔20xx〕12号)要求,通过主题班会、法治讲座、演讲、辩论会等多种形式开展宪法学习宣传教育活动。教育部全国青少年普法网开设有“网上学宪法”学习专栏,请组织学生登录教育部普法网,利用网络资源,深入学习宪法。

2、组织开展宪法主题演讲活动。各学院要在学习宪法的基础上,全面动员和组织本学院学生开展以讲宪法故事、讲对宪法的认识与体会、谈宪法精神等为主题的演讲比赛,调动学生参与“讲宪法”活动的积极性。

宪法主题演讲的'要求:

(1)各学院先进行预赛,选拔推荐1名学生,学校将组织评审进行评奖,并推荐1名学生代表我校参加省教育厅的组织评审,该学生及其指导教师将有机会代表我省参加国家举办的决赛。

(2)主题演讲时间为5―10分钟,选手可制作ppt、背景音乐等特效。

(3)为保证评选高效有序,本次评选将采用报送视频方式进行。请各学院于11月4日下午5:00前将参赛材料(视频和演讲文稿)送至党委宣传部。

视频要求如下:演讲视频时长5-10分钟;画面清晰,色彩逼真;声音清楚、饱满、圆润;无失真、无噪音杂音干扰,无音量忽大忽小现象;声音和画面同步。视频载体为vcd、dvd或u盘。

在报送演讲视频的同时提供演讲文字稿(包括纸质和电子文本),文字稿要标明演讲学生及其指导老师的姓名等信息。

各学院要将此次活动作为“七五普法”开局的一项重要普法任务,高度重视、精心组织,建立健全工作机制和组织实施方案,抓紧时间、尽快部署,保证全部学生能及时了解并广泛参与此次活动。各学院要采取多种方式,做好新闻宣传工作,扩大活动影响,营造学习宪法、尊崇宪法的良好氛围。教育部全国青少年普法网将为活动提供网络资源和技术支持,发布活动具体细则和范例。各学院要充分利用网络技术,组织学生,提高活动的效率和实施效果。

专业书香机关活动方案策划(模板14篇)篇三

1、积极开展--市卫生事业发展“十三五”规划思路和重大课题研究,完成《--市卫生事业发展“十三五”规划》编制工作。

2、积极配合市规划局、市规划设计研究院,完成《--市20---医疗卫生用地规划》的编制工作。

3、进一步完善--市15个“中心镇、小城镇、特色镇”二级综合医院建设规划。

二、进一步加强卫生系统财务管理。

1、进一步加强市直医疗卫生单位的财务预算和财务收支管理。继续对局直各单位财务收支实行预算管理,并对各单位财务收支年度预算、经管核算方案、基本建设计划、设备购置和大型维修计划进行审核批复,并对局直医疗卫生单位的基建维修、设备采购进行严格的计划管理。

2、进一步严格控制四项费用开支。认真贯彻落实中央八项制度规定、省委九项规定、市委“两规定一办法”以及厉行勤俭节约、反对铺张浪费等各项制度规定,严格控制“招待费、会议费、差旅费、交通费”等四项费用的开支,进一步加大对局直医疗卫生单位“四项费用”监督检查的力度,严肃制度、严明纪律。

3、继续严格执行内部审计制度。一是建立完善公立医疗卫生机构注册会计师审计制度,开展市属公立医院年度财务收支、年度财务报告(会计年报、会计报表附注及财务情况说明)的审计。二是继续实行局直医疗卫生单位基本建设和基建维修的三级审核制度。

4、继续加强区、县(市)卫生局财务管理。一是继续巩固和加强区、县(市)卫生局会计核算中心的能力建设。二是对中央、省、市下拨的各类专项经费的下拨和使用情况以及区、县(市)财政各类配套经费是否足额到位情况进行专项检查。

5、继续加强局直单位经济运行情况分析。继续开展市直单位经济运行情况分析讲评活动。每季度召开市直医疗卫生单位经济管理运行分析会,详细通报各项业务工作量指标完成情况、财务收支情况、预算执行情况、病人医药费用负担情况等,认真分析局直各单位经济运行质量、分析财务运行特征。

7、继续加强区、县(市)卫生局财务管理以及财务人员业务培训。一是进一步加强全市卫生系统财会人员的业务培训,重点培训“医院全面预算管理”、“医院全成本核算”、“经济运行、预算执行及财务分析评价”等专业知识。二是在局直三级医院建立总会计师制度。

三、积极争取财政对医疗卫生体制改革和卫生事业发展的投入。

充分利用我市医药卫生体制改革政策和医疗卫生体制改革不断深入的良好氛围,积极争取财政对医疗卫生体制改革和卫生事业发展的投入。积极落实市政府财政对我市农村乡镇卫生院周转宿舍建设专项补助经费,积极争取市财政20--年市级公立医院改革试点单位财政补偿经费以及医疗卫生体制改革的各项重点医改项目经费。

四、强力推进卫生系统项目建设。

1、继续强化对局直医疗卫生单位项目建设的管理,确保20--年局直单位重大项目按时完成年度目标任务。20--年我局直属医疗卫生单位申报--市重大项目共12个,计划总投资40.66亿元,计划建筑面积65.7万平方米,其中续建及新建项目7个,计划总投资25.39亿元,计划建筑面积449134平方米;预备项目5个,计划总投资15.27亿元,计划建筑面积207900平方米。具体目标任务:市中心医院胸科中心综合楼及附楼新建项目年底前竣工,年度计划投资完成额4825万元;市四医院门急诊楼住院楼维修改造项目年底完工,年度计划投资完成额3100万元,市中心医院医疗综合楼(含全科医生培训基地)新建项目底前完成土方及基坑支护工程,完成投资额800万元,市儿童医学中心建设项目底前完成土方和基坑支护工程,完成投资额15000万元,市四医院滨水新城医院新建项目年底前开工建设,年度计划投资完成额5000万元;长沙中医院(市第八医院)名老中医馆改扩建项目年底前开工建设,年度计划投资完成额700万元,市一医院新建住院大楼建设项目年度启动征收拆迁等前期工作,长沙卫生职院择址新建项目完成完成规划选址和土地使用证的办理、环评和节能审查,--市口腔医院五一路门诊大楼维修项目年底前完成可研批复、概算批复、初步设计审查、概算审查;--市口腔医院友谊路院科教楼项目年度前完成完成可研批复、概算批复、初步设计审查、概算审查。

2、继续积极推进基层医疗卫生机构标准化建设三年行动20--年乡镇卫生院、村卫生室的项目建设。确保年底前完成20所乡镇卫生院(分院)、160所村卫生室的建设改造任务。

3、继续做好20---20--年中央预算内投资卫生服务体系建设项目的管理。20--年中央共下达建设项目92个,计划投资21626万元(中中央投资5935万元,地方配套15691万元),计划建设面积4.98万平方米。20--年中央共下达建设项目101个,计划投资4808万元,计划建设面积2万平方米。

4、积极开展全市乡镇卫生院医务人员周转宿舍建设工作。20--年力争启动全市1430套乡镇卫生院医务人员周转宿舍建设工作。

五、继续加强医疗服务价格管理,规范收费行为,努力减轻病人医药费用负担。

继续加强监管,进一步规范医疗卫生机构收费行为,督促市属公立医院认真执行医疗服务价格公示、明码标价、“一日清单”、临床路径单病种包干收费等制度。继续加强全市公立医疗卫生机构的费用控制。按照《--市卫生局关于严格控制病人医药费用,进一步降低患者平均负担水平的通知》要求,对局直属三级公立医院、区、县(市)二级公立医院以及基层医疗卫生机构的病人医药费用负担指标(平均门诊人次费用、出院病人次均费用、药占比)按月进行监测,并定期进行通报,强化物价管理措施,努力控制医药费用的不合理增长。

六、继续推进市属公立医院药品、耗材及检验试剂的集中招标采购工作。

继续积极推进以省为平台的药品、高值医用耗材网上集中招标采购工作。继续巩固以市级平台的普通医用耗材及检验试剂的网上集中招标采购工作。努力完成“1199”目标。

七、做好大型医用设备配置管理和乙类大型医用设备配置审批工作。

以省卫生厅市属医院乙类大型医用设备配置审批权限下发为契机,按照《--市区域卫生规划(20---20)》和全市卫生事业改革发展的趋势,制定下发《--市乙类大型医用设备配置与使用管理办法实施细则》,严格加强乙类大型医用设备配置的审核和管理。

专业书香机关活动方案策划(模板14篇)篇四

一、植树时间:20xx年3月12日上午10时左右。

二、植树地点:

1、镇机关、镇直各单位、工业区管委会、青年志愿者:锦南路段。

2、各村,各中小学、幼儿园:自行选定义务植树地点。

三、参加植树人员:镇机关、镇直各单位全体干部职工,工业区管委会全体干部职工,各村两委及工作人员,各中小学、幼儿园教职员工、青年志愿者等。

1、植树现场组织:锦南路段由镇农业服务中心负责场地布置,镇党政办负责人员安排;各村,各中小学、幼儿园自行组织。

2、造林苗木准备:锦南路段由镇农业服务中心负责组织,并送到栽种地块,苗木全部采用带土蔸的绿化大苗。

3、植树工具:由镇农业服务中心负责锦南路段植树工具80把,其中锄头30把,铁锹50把,各村,各中小学、幼儿园自行负责。(工具包括锄头、铁锹、水桶等)。

4、技术指导:由镇农业服务中心负责组织技术人员进行指导。

5、宣传报道:各单位义务植树地点都要悬挂有关造林绿化的横幅一幅、标语若干条,镇农业服务中心负责几个主要路口的横幅、标语,镇党政办负责联系电视台、石狮日报社,务必将此次造林绿化活动的声势造大造强。

6、秩序维持:派出所、边防所负责植树节活动期间的安全保卫工作。

五、其他事项说明:

1、体弱病残者不宜参加此次活动;。

2、参加植树人员要各自注意人身安全,严防劳动工具误伤他人等伤人事情发生;。

3、各村要在3月15日前上报义务植树活动情况,镇政府将根据活动开展情况给予资金支持。

文档为doc格式。

专业书香机关活动方案策划(模板14篇)篇五

机关各科室,市法律援助中心,市##公证处:

为进一步推动和加强学习型党组织建设,现就我局开展“书香机关”创建活动提出如下实施意见。

一、指导思想。

坚持以科学发展观为指导,认真贯彻落实党的十八大精神,以社会主义核心价值体系建设为根本,加强“中国梦”的宣传弘扬,开展形式多样、特色鲜明、内涵丰富的“书香机关”创建活动,营造崇尚知识、热爱阅读的浓厚氛围,进一步增强机关干部的凝聚力、向心力和创造力,为推动我市司法行政工作全面发展提供智力支持和精神动力。

二、主要目标。

通过“书香机关”创建,在局机关形成浓厚的读书氛围,构建读书学习网络,整合读书学习资源,创新读书学习载体,建设读书学习阵地,完善读书学习长效机制。在机关干部中树立终身学习的观念,实现服务水平、创新能力、机关效能和机关干部综合素质明显提高的目标。

三、基本原则。

1.全员参与原则。全体党员干部都要积极参加“书香机关”创建活动,养成爱读书的良好习惯,切实把读书当作一种生活态度、工作职责和价值追求。

2.与时俱进原则。要努力适应时代发展和形势任务的要求,不断丰富读书内容,明确读书重点,创新读书学习载体,使创建“书香机关”活动永葆生机和活力。

3.分类指导原则。要根据岗位和个人爱好实施分类指导,以提高读书学习的针对性,确保创建“书香机关”更加切合实际,既满足共性需求,也满足个性需求。

4.注重实干原则。将“书香机关”创建活动寓于全年的群众路线教育实践活动之中,比实劲看激情、比实招看能力、比实绩看排名,抓好主题讨论、专项攻坚、创先争优等具体工作。

四、阅读范围。

研读中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值观体系,精读司法行政工作必需的各种知识书籍,选读古今中外优秀传统文化书籍和经济、法律、科技、文化、管理、社会、信息网络等方面的知识。

要领导亲自抓、负总责,分管领导具体抓的工作机制。要充分发挥中心组在打造“书香机关”、提升素质能力中的示范带动作用,领导干部要带头爱读书、读好书、善读书,带头开展评书、荐书等活动,成为读书学习的表率。

2.创新学习载体。坚持把“微型党课”办成局机关宣传方针政策、解析形势任务、凝聚思想力量、落实市委决策、推动科学发展的理论文化品牌。大力开展“读书、荐书”活动,做到“日读一小时、月读一本书、半年一交流”。建立多媒体联动机制,推广局域网阅读、手机阅读、多种载体的阅读方式。开辟读书专栏,交流读书经验,刊登读书心得,促进信息互动和资源共享。积极开展“领导讲党课、专家讲理论、先进讲事迹、党员讲体会”的“四讲”活动,以机关各支部活动日为契机,开展读书沙龙、短期培训、交流研讨等有主题特色的读书活动。

3.注重学用结合。要抓好读书学习与工作实践的结合,在围绕中心、服务大局中创建“书香机关”,在推进经济社会发展中抓好读书学习。要把读书学习与精神文明创建、业务工作、改革创新结合起来,相互促进,共同提高,推动各项工作再上新台阶。

入,添置学习用书,加强机关图书室、阅览室建设。要在认真。

总结。

建设学习型机关、学习型党组织的经验基础上,完善读书学习制度,健全读书学习机制,确保创建“书香机关”稳步推进。

5.规范考核管理。坚持定性考核与定量考核、年终考核与平时考核相结合的原则,采取听(汇报)、查(资料)、看(读书成果)等方法进行客观公正考评。要突出考核结果的运用,年底将评选表彰一批“书香机关”创建和读书学习先进个人。

市司法局政治部。

为认真贯彻市、区有关文件精神要求,进一步加强学习型机关建设,切实增强党员干部学习的自觉性,提高学习效果,决定在局机关开展以干部在线学习为平台的“书香机关”创建活动,现提出如下实施方案:

一、指导思想。

以中国特色社会主义理论体系和党的十七大精神为指导,以建设学习型机关为目标,以“组织指导、干部主导”为主要学习形式和原则,通过开展丰富多彩、生动活泼的读书活动,来营造机关浓厚的书香氛围、学习氛围,促使机关干部做到“爱读书、读好书、善读书”,不断提高机关党员干部的综合素质,为推动和服务科学发展提供坚强的思想和组织保障。

二、基本原则。

1、统筹兼顾,综合推进。开展这项活动是推动创建学习型机关的重要内容,要与加强机关作风建设、营造机关文化、创建文明单位等工作相结合。

2、生动活泼,寓学于乐。“书香机关”活动倡导快乐学习、享受阅读,要以多样的形式、丰富的内容、有效的激励来吸引干部的积极参与。

时间。局机关要发挥引导、指导和组织督促职能。

三、活动对象机关全体干部。

四、活动时间从下文之日起。

五、重点工作:1.明确阅读要求。(1)每名干部每年至少阅读4本以上书籍,并向本单位的其他干部推荐2本以上指定精读书籍,且做读书笔记。(2)每人每年至少有一篇文章参与交流、向报刊投稿或参与有关竞赛活动。(3)女职工年龄50岁,男职工年龄55岁原则上不作考核要求。

2.开展系列活动。(1)认真组织开展4月23日“世界读书日”纪念活动;(2)定期组织干部开展如读书。

心得体会。

交流、阶段读书情汇报等活动。(3)积极参与“好书伴我行”为主题的读书竞赛活动。

3、指定专人负责。确定一名同志为干部教育学习联络员,主要负责做好信息采集工作。

六、考核、评比、表彰。

1、每年在“世界读书日”4月23日前即3月下旬开展考核评选,表彰“读书之星”。

为进一步推进学习型党组织和学习型机关建设,现就我局开展“书香都江堰”创建活动提出如下实施意见。

一、指导思想。

坚持以科学发展观为指导,认真贯彻落实党的十八大精神,以社会主义核心价值体系建设为根本,加强“中国梦”的宣传弘扬,开展形式多样、特色鲜明、内涵丰富的“书香都江堰”创建活动,营造崇尚知识、热爱阅读的浓厚氛围,进一步增强机关干部的凝聚力、向心力和创造力,为推动我市商务工作全面发展提供智力支持和精神动力。

二、主要目标。

通过“书香都江堰”创建,在局机关形成浓厚的读书氛围,构建读书学习网络,整合读书学习资源,创新读书学习载体,建设读书学习阵地,完善读书学习长效机制。在机关干部中树立终身学习的观念,实现服务水平、创新能力、机关效能和机关干部综合素质明显提高的目标。

一种生活态度、工作职责和价值追求。

2.与时俱进原则。要努力适应时代发展和形势任务的要求,不断丰富读书内容,明确读书重点,创新读书学习载体,使创建“书香都江堰”活动永葆生机和活力。

3.分类指导原则。要根据岗位和个人爱好实施分类指导,以提高读书学习的针对性,确保创建“书香都江堰”更加切合实际,既满足共性需求,也满足个性需求。

4.注重实干原则。将“书香都江堰”创建活动寓于全年的群众路线教育实践活动之中,比实劲看激情、比实招看能力、比实绩看排名,抓好主题讨论、专项攻坚、创先争优等具体工作。

四、阅读范围。

研读中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值观体系,精读商务工作必需的各种知识书籍,选读古今中外优秀传统文化书籍和经济、法律、科技、文化、管理、社会、信息网络等方面的知识。

五、基本要求1.加强组织领导。各级基层党组织要把创建“书香都江堰”作为加强执政能力建设和先进性建设的基础工程,作为加强机关党的建设的重要抓手,摆上更加突出的位置。要形成主要领导亲自抓、负总责,分管领导具体抓的工作机制。要充分发挥中心组在打造“书香都江堰”、提升素质能力中的示范带动作用,领导干部要带头爱读书、读好书、善读书,带头开展评书、荐书等活动,成为读书学习的表率。

2.创新学习载体。坚持把“微型党课”办成局机关宣传方针政策、解析形势任务、凝聚思想力量、落实市委决策、推动科学发展的理论文化品牌。大力开展“读书、荐书”活动,做到“日读一小时、月读一本书、半年一交流”。建立多媒体联动机制,推广局域网阅读、手机阅读、多种载体的阅读方式。开辟读书专栏,交流读书经验,刊登读书心得,促进信息互动和资源共享。积极开展“领导讲党课、专家讲理论、先进讲事迹、党员讲体会”的“四讲”活动,以机关各支部活动日为契机,开展读书沙龙、短期培训、交流研讨等有主题特色的读书活动。

3.注重学用结合。要抓好读书学习与工作实践的结合,在围绕中心、服务大局中创建“书香都江堰”,在推进经济社会发展中抓好读书学习。要把读书学习与精神文明创建、业务工作、改革创新结合起来,相互促进,共同提高,推动各项工作再上新台阶。

读书学习制度,健全读书学习机制,确保创建“书香机关”稳步推进。

5.规范考核管理。坚持定性考核与定量考核、年终考核与平时考核相结合的原则,采取听(汇报)、查(资料)、看(读书成果)等方法进行客观公正考评。要突出考核结果的运用,年底将评选表彰一批“书香机关”创建和读书学习先进个人。

都江堰市商务局。

关于开展“书香满谷阳”全民阅读的实施方案。

局属各科室、各单位。

为深入推进和践行社会主义核心价值观工作,根据县委宣传部《关于开展“书香满谷阳”全民阅读的活动的通知》(固宣字【2014】26号)精神,经研究,决定从即日起在全局开展“书香满谷阳”全民阅读活动,具体方案如下:

一、指导思想。

全面贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,加强构建公共文化体系,进一步拓展全民阅读的深度和广度,引导全社会多读书、读好书,着力提高全局工作人员思想道德素质和科学文化素质,为实现文化强县,推动我县全面建成小康社会提供精神动力、思想保证和智力支持。

二、活动主题。

全民阅读—书香满谷阳。

三、主要活动内容。

“书香满谷阳”全民阅读活动以提高全民素质为目的,以“阅读”“惠民”为着力点,以好书推介、经典阅读、读书征文等活动为载体,在全局营造好读书、读好书、读书好的良好氛围。让阅读成为全系统人员的一种生活方式和精神特质。

20本。由局办公室负责落实。

四、考核办法。

1、是否备有读书学习活动笔记本;

2、是否有科学详细、行之有效的读书学习计划;

3、参加读书学习活动情况,查看学习考勤签到簿;

7、联系工作实际下基层,撰写调研报告情况,作为年度学分获得的参考依据;

8、12月中旬,读书学习领导小组对读书学习情况进行一次集中检查,及时公布每个同志的学习情况,作为年度考核的内容之一。

五、工作要求。

1、成立组织。加强领导。为确保这次活动扎实开展,县局成立领导小组,组长由县农机局局长张波同志担任,副组长为县农机局副局长杨树惠同志,成员有局办公室主任张大并、农机校校长李凡章、农机监理站站长李建中等同志。

2、明确职责,抓好落实。局办公室要切实负责,组织活动扎实有序开展。

3、加大宣传,充分动员。做好活动的新闻宣传工作,推广活动中取得的典型经验和实际成效,展示活动成果,营造浓郁的读书氛围,推动我局读书活动的开展。

一、处世与修养(9)1.《论语》(杨伯峻《论语译注》)。

2.《曾国藩家书》[清]曾国藩。

3.《朱子治家格言》[清]朱柏庐。

5.《道德经》老子6.《弟子规》[清]李毓秀。

7.《道德情操论》,亚当?斯密(苏格兰)。

8.《不抱怨的世界》,(美国)威尔?鲍温/哈尔滨出版社2009年。

9.《国富论》,亚当?斯密/华夏出版社2005年。

二、中国文学(6)1.《诗经》(程俊英,蒋见元《诗经注析》)。

2.《唐诗三百首》[清]蘅塘退士。

3.《宋词赏析》沈祖棼。

4.《古文观止》[清]吴楚材.吴调侯选注。

5.《随想录》巴金6.《毛泽东诗词》。

三、中国历史(7)1.《史记》[西汉]司马迁。

2.《资治通鉴》[北宋]司马光。

3.《万历十五年》黄仁宇。

4.《中国通史》范文澜。

5.《近代中国社会的新陈代谢》陈旭麓。

7.《长征--前所未闻的故事》索尔兹伯里。

按照公司党委“全员品书香、人企共发展”工作安排,特制定本实施方案。

活动目的:倡导“读书成就员工和企业未来”的理念,以读书就是员工自我最好的eap为出发点,打造公司责任文化品牌,关注员工成长,将“全员品书香、人企共发展”活动作为培育责任员工的一个长期稳定的有效形式,在全公司形成读书、读好书、善读书的良好风气,使员工少一些浮躁喧嚣、多一些笔墨书香,少一些吃请应酬、多一些知识文化,进一步丰富员工精神文化生活,不断提高员工队伍整体素质,为公司发展建设夯实基础。

活动主题:全员品书香、人企共发展活动内容:以“一送一漂、一会一坛、三赛三评”(即“111133”)为载体,组织开展全员读书活动,链式推进,营造书香氛围,形成读书风尚。

1、组织“一送一漂”

到个人养生,大到国内外政治经济;古朴的有国学经典,严肃的有法律专著,轻松的有散文小说,做到“雅俗同堂”。同时,为基层各单位增订《读者》、《知音》、《青年文摘》等期刊杂志,让员工各取所好,各补所短,不断提升图书阅读率。

一漂:即组织一次图书漂流活动。由职工活动中心图书室定期整理图书杂志等书籍,设立“阳光漂流图书架”若干,定期在公司东、西两线班班之间、站站之间“漂流”,实现图书资源共享。

2、成立“一会一坛”

一会:即成立油气集输公司读书协会。发出入会倡议书,制定协会章程,有计划、有组织、有目的的开展读书交流活动,通过定期组织读书集中阅读、主题阅读、外出采风、读书体会、读书随笔的撰写等形式,让员工深入地与他人分享、交流自己的心得体会,引发共鸣,引导和营造一种员工“读书、感悟、交流”的学习氛围。同时,对积极参与协会各项活动的员工辅以赠书、奖书、发放购书卡等形式给予激励,进一步激发员工读书的积极性、主动性,以此吸引员工广泛加入到协会中来。

3.开展“三赛三评”

三赛:即开展征文比赛、手抄报比赛、书画摄影比赛。通过比赛。

为员工个人创作及展示自我能力素质搭建平台,从而提升员工的自豪感。

征文比赛。组织公司员工围绕“我读书、我快乐、我成长”广泛开展征文比赛,形式多样、体裁不限,可以是读后感、观后感,也可以是论文、散文、诗歌,内容要积极、健康、向上,能反映员工精神风貌及彰显员工个性,公司将组织专家评比,选出优秀文章,出版《油气笔谈》一书,发给各单位及作者本人。

手抄班报、站报比赛。组织公司员工以“站事、家事、国事、天下事”等各方面信息为题材,绘制手抄班报、站报。报中内容以自己的作品为主,选编为辅。版面设计可用电脑,也可手抄。所有提交的作品将统一装订成宣传图册,评选出的优秀作品在公司或基层各单位的宣传橱窗中展示。

书画摄影比赛。组织公司各类艺术爱好者,以生活为主题,开展书画、摄影创作,反映公司成长、家庭和睦的每时每刻,赞美书香社会。评选优秀作品,组织专题展览,为员工展示个人艺术搭建平台。

三评:即评选书香单位、书香家庭、读书之星。年底,通过评选先进典型,总结活动经验,推动“全员品书香、人企共发展”主题活动创新发展。同时把“三评”与公司先进集体和先进个人评选结合起来,扩大活动影响力。

书香单位:以各单位职工书屋建设为重点,综合评价各单位的职工书屋的软件及硬件建设。评选“书香单位”若干,并进行表彰奖励。

书香家庭:从员工家庭藏书、读书、爱书、写作以及家庭教育、子女培养等多个方面进行综合评价,评选公司“书香家庭”,并进行表彰奖励。

读书之星:从创作、写作、组织及语言表达能力等方面进行综合评价,体现员工个人综合素质,评选公司“读书之星”若干,并进行表彰奖励。

活动阶段:

1、5月份,调研宣传阶段。下基层调研了解员工喜欢阅读的书籍,大力宣传活动的目的意义。

2、6月份,送书下基层阶段。制定下基层送书活动方案,组织开展“全员品书香、人企共发展”活动启动仪式,营造氛围,制作发表“全员品书香、人企共发展”活动倡议书,制作阳光漂流图书车。组织配书、购书、送书活动。组织成立“一会一坛”,出台相应活动制度及方案。

3、7月份,开展“我读书、我快乐、我智慧”征文比赛。

4、9月份,开展手抄班报、站报比赛。

5、10月份,开展书画摄影比赛。

6、11月份,总结评比阶段。对全年收集整理各单位好的经验典型,总结“全员品书香、人企共发展”活动经验,评选书香单位和书香家庭和读书之星。

专业书香机关活动方案策划(模板14篇)篇六

书香机关活动方案根据市委宣传部《关于开展“播种智慧传承文明”大力推动全民阅读建设书香共城活动的通知》文件精神,为倡导多读书、读好书的文明风尚,推动学习型机关建设,经研究,决定在我局开展“书香机关”活动。特制定实施方案如下。

一、指导思想。

以党的十九大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕加强党的执政能力建设、先进性建设和纯洁性建设这条主线,以提高机关干部职工文化素质为目标,大力开展机关读书活动,积极营造好读书、读好书、读书好的浓厚氛围,不断增强机关干部职工的综合素质和服务科学发展的能力,引导机关干部职工崇尚知识、尊重科学、提升素质、提振精神,为我市“三城同创”建设提供精神动力和智力支持。

通过打造书香机关,构建读书学习网络,整合读书学习资源,创新读书学习载体,建设读书学习阵地,完善读书学习长效机制,在单位干部职工中普遍树立持续学习、系统学习、终身学习的观念,在机关形成浓厚的读书学习氛围。

三、

活动安排。

1、坚持每月开展一次“读书周”活动。在“读书周”活动开展期间,领导干部要带头爱读书、读好书、善读书,成为读书学习的表率,并通过领导干部评书、荐书等活动,倡导读书、辅导读书、引导读书。同时积极参与本年度全市开展的“读书月”活动,提升广大市民的参与度。

2、开展“书香机关文化先行”主题活动。统一组织单位全体干部职工开展一次读书主题活动。让职工们根据自己的兴趣爱好,阅读并互相推荐自己喜爱的书籍,畅谈读书感悟,交流读书心得,营造良好的学习求知氛围。

3、推广新型读书方式。要把握数字化时代新特点,在干部职工中推广网上阅读、手机阅读、电子书阅读等多种载体的阅读方式。同时根据《“不忘初心牢记使命”主题教育推荐书目》为干部职工书籍。

四、基本要求。

1、加强组织领导。形成主要领导亲自抓、负总责,分管领导具体抓,相关部门积极配合,齐抓共管的工作机制。

2、强化保障措施。全局干部职工要按照本局书香机关活动实施方案要求,结合工作岗位需要和个人发展需求,作出个人读书安排,使读书活动有计划、有目标、有步骤地开展。

3、抓好舆论宣传。要利用宣传栏、微博、微信等载体,加大对读书学习的宣传力度,宣传机关干部职工读书学习的成果,营造爱读书、读好书、善读书的良好氛围。4、注重学用结合。要把读书学习与单位业务、单位文化建设、精神文明创建等工作紧密结合起来,相互促进,共同提高,通过打造书香机关,推动各项工作再上新水平。

专业书香机关活动方案策划(模板14篇)篇七

为使广大学生、家长进一步理解主体多元教育改革,进一步转变教育观念,我校于20__年下半年在全校学生、家长中开展《窗边的小豆豆》读书活动。通过此次活动,提高了学生、家长对高效课堂的认识,使学生、家长和县教育局、学校的思想保持了高度的一致,坚定了家长对高效课堂的信念,取得了令人满意的效果。

紧紧围绕主体多元教育思想,坚持“创建适合学生发展的现代教育,为学生的幸福人生奠定基础”这一办学理念,按照“学生主体、家长参与、亲子共读、相互提高”的工作思路和“内容充实、形式多样、鼓励创新、持之以恒”的工作要求,营造浓郁的阅读氛围,亲子再读《窗边的小豆豆》,积极转变教育观念,提升人文素养,为高效课堂改革的深化、求成再建新功。

1、通过开展《窗边的小豆豆》亲子再读活动,深入转变学生、家长传统教育观念,使广大学生、家长理解支持主体多元教育改革,积极配合我区的教育改革,并为教改作出应有的贡献。

2、积极倡导“我与好书同行”思想,努力践行“我读书,我快乐,我成长”的理念,帮助学生、家长养成良好的读书习惯,多读书,读好书,好读书,夯实文化底蕴,陶冶情操,提升学生、家长的文化素养。

全校学生、家长。

(一)明确活动任务。

再次组织编制与主体多元教育改革密切相关的《窗边的小豆豆》阅读导读,结合上次读书活动中出现的问题,有针对性的引导学生、家长重读本书,进一步明确读书活动的具体任务,使读书活动具有更强的针对性。在活动中,班主任结合班级中孩子成长、家教、家校合作方面出现的问题,及时和家长进行沟通,引导学生、家长阅读。

(二)丰富活动形式。

1、利用家长学校、校信通等不同的形式,营造浓郁的阅读氛围,促进家长和学生共同阅读。

2、利用家长学校组织家长交流、写心得。以班级为单位交流心得体会,从中挑选出优秀家长在年级组中演讲、交流,在假期中开展其他一些亲子互动活动。

3、开展家庭阅读回访活动,切实了解亲子阅读情况,及时改进活动组织。

(三)巩固活动成果。

通过建立长期的亲子共读好书活动,巩固本次读书活动成果。学校要定期为家长推荐适合亲子共读的好书,持续开展读书活动,促进家长形成读书习惯,改善学生的家教环境。

(一)思想保障。

学校召开读书活动动员会,及时把《致家长的一封信》发放的家长手中,使家长充分认识到读书对转变家教理念、促进学生健康全面发展的的重要意义,组织全体家长积极参与到读书活动中来,扎实开展亲子共读活动。

(二)组织领导。

学校成立由学校领导和家长委员会成员共同参加的读书领导小组。各年级相应成立年级家长委员会牵头的领导小组,负责家长的读书活动。

学校读书领导小组:

组长:

副组长:

成员:

各班班主任家长委员会成员。

(三)时间保障。

开展“小手拉大手——晨读、晚读”活动,让家长、学生一起读,在读的过程中结合学校、班级制定的导读方案,带着问题读,保证每天家长读《窗边的小豆豆》时间不少于1小时。

(四)制度保障。

根据家长阅读《窗边的小豆豆》情况-,参与学校组织的各项读书活动进行星级评比,评选“家长读书明星”,学校给予表彰。

(一)第一阶段(6月25日——7月1日)。

1、利用放假典礼,全面启动《窗边的小豆豆》亲子再读活动。

2、制定、发放导读纲要和《致家长的一封信》。

(二)第二阶段(7月2日——7月31日)。

1、有针对性地开展读书活动家访工作,促进活动深入开展。

2、学生在假期期间,以小组为单位,举行《窗边的小豆豆》读书交流活动。

(三)第三阶段(8月1日——8月31日)。

1、在假期内,以年级为单位,组织部分家长召开《窗边的小豆豆》亲子共读活动心得交流会。

2、组织学生、家长开展亲子互动活动。

3、第四阶段(9月1日——9月10日)。

(1)《窗边的小豆豆》亲子共读家长征文活动。

(2)整体展示:教师、家长、学生共同参与。

(3)评出亲子共读读书明星,学校进行表彰。

专业书香机关活动方案策划(模板14篇)篇八

1、建立并落实党建工作责任制。每季度召开1次支部工作会议,及时研究支部发展重点难点问题;党支部书记每个季度向局党组进行1次党建工作汇报;全年邀请专家为党员干部上党课1-2次;每月召开1次党员全体大会;每年开展4次党员组织生活会。

2、强化党员学习教育。坚持党支部集中学习、党员交心谈心和领导上党课制度。加强建设学习型党组织,制定年度学习计划,开展读书活动,引导广大党员积极向书本学习、向实践学习、向群众学习,努力掌握和运用科学的新思想、新知识、新经验,不断提高全体党员的理论素养、思想道德和科学文化素质。

3、积极探索,增强党建活力。计划发展1名入党积极分子;开展党建调研活动,切实以党建带动工会、团组织建设;健全工会组织,以丰富多彩的廉政文化进机关活动促进党员教育,继续深入开展党员读好书、撰写廉政心得、参观革命教育基地、党员志愿者活动等,以中国共产党成立95周年系列纪念活动为契机,不断加大宣传力度,树立机关事务队伍新形象。坚持参加区直机关工委组织的党务工作者与入党积极分子专题培训,提升干部素质。

4、开展走访表彰弘扬先进典型活动。开展走访老党员、老干部工作,送去组织的问候,增强凝聚力。做好推荐、评选、表彰先进集体和个人等相关工作。

二、进一步抓好工作机制建设。

1、严格党员教育、管理和监督,开展党员思想分析和民主评议党员工作;狠抓“三会一课”、民主评议党员、组织生活会、党务公开、党费收缴等基本工作制度的落实。

2、组织生活经常化,参与率100%。建立支部活动考勤制度,推进党务公开,加强民主决策,实行党内问题重大决策征求意见制度,健全完善重大决策先在党内讨论、上级党组织作出重要决定提交基层党组织讨论、基层党组织工作重大问题组织党员充分讨论的“三讨论”机制。落实在职党员回社区报道,参与社区接访、走访群众、结对帮扶一户困难群众机制。

3、坚持民主公开。采取发文件、印发宣传资料、召开会议等形式,设立征求意见箱、意见簿、qq信息平台,定期不定期征求机关干部职工意见,接受群众监督。

5、每位党员佩带党徽,设置党员先锋岗,保障支部开展活动经费。

四、进一步抓好工作作风。

坚持把党员先锋岗活动作为发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的有效载体,在交易中心成功创建党员先锋岗的基础上,把相关要求扩展到全支部,把“争当优秀岗位能手”、“争当明星职工”等作为活动的主要载体,围绕机关事务工作实际,开展主题实践活动,使党员先锋岗活动在基层得到进一步明确和落实,同时通过总结、表彰党员先锋岗典型,引领其他党员和群众发挥作用。

专业书香机关活动方案策划(模板14篇)篇九

为进一步提高本局(办)干部职工政治理论水平、文化道德素质和业务工作本领,强化“爱读书、读好书、善读书”的学习理念,2019年将在全局系统开展“荐书·赠书·读书——打造书香机关”主题活动。现就活动具体事项通知如下:

深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,以“荐书·赠书·读书——打造书香机关”活动为载体,把开展全民阅读活动与推进“两学一做”主题教育常态化制度化结合起来,大力推进学习型后勤机关建设,引导干部职工牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,进一步激发学习热情,丰富文化生活,提升综合素质,全面加强机关后勤队伍职业化专业化建设,为建设“四个舟山”提供坚实的后勤支撑。

荐书·赠书·读书——打造书香机关。

(一)“荐书”“赠书”活动。

1.领导干部“荐书”活动(4月)。在“世界读书日”(4月23日),由局领导班子成员、各处室(单位)主要负责人每人推荐1本图书,在市机关事务管理局门户网站等媒体上发布。

2.处室(单位)“荐书”活动(5月)。5月20日前,局机关各处室、局属各单位分别推荐1本图书,每本书由1-2名工作人员分别撰写推荐理由,包括书名、作者、出版社、书的图片、推荐人姓名及推荐理由(每人不超过200字),在市机关事务管理局门户网站等媒体上发布。局直属机关党委负责向每名党员赠送1本书作为“政治生日”礼物。

3.全民阅读活动(6-12月)。为鼓励干部职工积极读书,计划为每名干部职工购买1-2本图书。局办公室负责筹建“共享书架”,用于存放本次推荐图书或个人自愿共享图书,供大家阅读交流。

4.优秀推荐单位评选活动(6月)。举办“优秀推荐单位”评选活动,由全局干部职工投票对入选“共享书架”中最喜爱的图书进行投票(不可选择本处室、单位推荐的图书),票数最多的2个处室或单位获奖。每个优秀单位奖励500元购书基金,用于购买图书。

(二)“读书”活动。

1.知名作家面对面活动(9月)。争取邀请舟山籍知名作家面对面为全体干部职工开展讲座,激发广大干部职工读书热情。

2.读书体会交流活动(7-10月)。全体干部职工原则上全年读书不少于2本,科级以上干部和40岁以下党员还需撰写读书体会不少于1篇。要求内容导向正确、格调积极向上,必须是本人原创,体裁不限,字数800字左右。各处室、单位负责收集提交读书体会,然后由局办公室牵头组织评选,获评优秀体会将予以适当奖励,并在市机关事务管理局门户网站进行宣传。

3.朗读者活动(11月)。通过征集读书心得,精选10人左右作为朗读者,讲述作品背后的感人故事和读书心得。

4.“读书之星”评选表彰活动(12月)。凡阅读推荐图书10本以上且撰写读书体会不少于3篇的,可参加年度“读书之星”的评选活动,对“读书之星”进行表彰奖励。

(一)提高认识,加强组织领导。打造“书香机关”活动是建设学习型后勤机关的一项重要内容和抓手,各处室、单位要高度重视,带领和引导机关广大干部职工主动融入多读书、读好书、善读书的学习氛围中来,促使理论素养、业务能力和综合素质得到较大提高。

(二)细化方案,体现活动特色。各处室、单位要充分运用各种形式和活动载体,大力宣传读书活动中的好典型、好做法、好经验,加强互动交流,增强活动的吸引力和影响力。要结合自身实际,进一步细化活动方案,开展特色读书活动。

(三)提供支持,确保活动效果。各处室、单位和各级党组织都要积极配合,把开展“书香机关”活动列入议事日程,从人力、物力和财力上予以支持。

专业书香机关活动方案策划(模板14篇)篇十

一个活动的目的可能会有很多个,但必须找到侧重点,把握最主要的目的来策划整个活动,才能达到预期的效果。

就我们的情景模拟来说,活动的目的包括提高社团关注度、吸引目标群体加入、扩大社团影响力等。但由于社团处于初成立阶段,所以应该着重于提高社团的关注度。

想要吸引目标用户关注,就要抓住目标用户痛点:名企实习/就业机会、学习贴近企业需求的知识和技能、获得物质奖励等。

活动形式及推广。

在明确了活动目的后,我们就可以根据活动的目的来确定活动形式。

对于一场活动来说,前期活动的影响力很重要,是直接影响参与度的重要指标。由于互联网中信息传播的快捷性及广泛性,可以考虑以线上+线下的形式来组织活动。

线上部分:

·设置「一周训练营」,参与者自由组队,在线学习指导视频并完成任务。最终优胜队伍可获得大奖励。

·作品将在微信公众号上进行投票评选,投票结果以百分比形式计入评比成绩。

·设置有奖竞猜,获胜队的选择者有机会获得小奖励。

线下部分:

·设置简单的现场小游戏。

·制作海报对线上团队竞赛活动进行宣传。

·粘贴已经获得offer的学长信息,进行痛点宣传。

·提供社团纳新登记报名(针对大二、大三)。

·介绍社团可提供的福利。

活动的诱导。

一个活动要吸引目标群体,除了通过渠道宣传及利用活动本身「免费提升就业技能」的特点来吸引人之外,活动的奖励设置也是一重要因素。

但应该以大奖作为诱饵,然后固定时间段或场景发放小奖,一定要有持续性,否则用户的参与热情会降低。

我们设定了社团成员按权重制进行甄选,参与各种活动能获得权重加成。最终的大奖即「offer」或「实习机会」。各活动的小奖为「免旅费参观公司」、「与大佬共进晚餐」、「内推机会」等。

专业书香机关活动方案策划(模板14篇)篇十一

活动主题。

“弘扬中华传统文化,谱写魅力广交”

活动对象。

广东交通职业技术学院(花都校区)全日制在校学生均可报名参加比赛,以个人或团队(最多3人)形式进行比赛。

主办部门。

策划部。

报名截止时间。

开始时间20__年4月23日--5月2日晚上22:00。

2

参赛要求。

策划书作品要求原创,内容积极向上。

策划书必须以pdf格式发送至策划部电子邮箱:,并且再以纸质稿(统一用a4纸)的形式打印出来,自行交到策划部值班室(安培驾校二楼,值班时间:周日至周四21:15~22:00)。

2

策划书分为13个点来写:

(1)策划书封面;(2)目录;(3)活动背景;(4)活动目的;(5)活动意义;(6)活动主题;(7)活动时间;(8)活动地点;(9)活动宣传:(10)活动流程;(11)活动预算;(12)应急预案;(13)活动负责人及联系方式。

3

邮件标题和纸质稿须注明本人的学院、班级、姓名、学号、联系方式等信息,没有写以上个人信息的作品则当作废处理。

3

奖项设置。

此次比赛只选择符合要求的前150人作品,先到先得。符合要求的选手我们会以邮箱回复为准,请注意接收,参赛者成功者都会有相应的操行分和素质学分加。我们会挑选优秀的队伍进入决赛哦。

专业书香机关活动方案策划(模板14篇)篇十二

一、指导思想:

读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明。让课外书为孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门,让他们看到一个魅力无穷的大千世界,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操。让孩子、家长共同体验到:我读书,我快乐;我读书,我幸福。力争通过“书香家庭”活动的开展,全面提升家长、学生的综合素质,扎扎实实地提高学校及家庭育人质量。

二、活动目标:

1、通过“书香家庭”创建活动,让孩子们喜欢读书,让书成为他们的朋友。

2、指导家长、孩子共同开设“家庭图书架”,并按一定要求建设具有特色的家庭图书架(橱)。

3、通过活动,营造良好的家庭读书氛围,提高家庭成员的文学欣赏能力。

4、让家长、学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐与幸福。

三、活动要求:

1、班主任负责召开班会,指导家长、孩子共同制定家庭读书计划和个人读书计划。

2、学校根据《中学生基础阅读书目》分年级提出学生读书建议,家长可从中选择要精读的书。

3、建议“家家都有图书角,人人都有小书架”。作为父母,我们要和孩子共读、共赏图书,营造浓厚的家庭读书氛围,确保孩子每天读书1小时。

4、家庭每周开展一次“家庭读书汇报会”活动,每个家庭成员要集中汇报一周来的读书体会,并做好记录、评价。

5、换一本书,交一个友,鼓励学生家庭开展“好书交换看”活动。换一本书,交一个朋友,不仅读到好书,还加深了同学家庭间的友谊,借别人的书,一定要注意保护。

6、家长和孩子共同完成读书成果,共享读书过程。家长和孩子在假期阅读时,可以写读书笔记、读后感,也可设计精美书签、读书卡片,制作读书剪贴本、手抄报,还可写书评等。

7、学生和家长可以将书香家庭建设的案例、亲子共读的故事及体会、随笔等发送到班主任的邮箱。

书是我们的良师益友,让我们以书籍为伴,以读书为乐,以读书为荣,在书海中汲取智慧的营养。让书香伴我们一路前行!

专业书香机关活动方案策划(模板14篇)篇十三

1、总体目标:。

2、具体目标:。

(一)营造读书氛围。

阅读需要氛围,这氛围需要营造、为了积极推动学生的`课外阅读,学校准备首先从营造浓郁的校园阅读文化氛围做起:。

2、各班在11月中旬以“建设书香校园”为主题上一节主题班会课、营造班级阅读氛围、

(三)明确阅读时间。

3、睡前读:每晚一次的家庭阅读、

(四)开展阅读活动。

1、学生读书活动。

(2)4-6年级每一位学生要在语文老师的具体指导下制订科学的广泛阅读计划、

2、教师读书活动。

3、家庭亲子共读:。

(1)要求学生主动相邀家长共读完整的一本书,谈谈各自的感想、

(4)评比“书香家庭”、

1、评选“书香小明星”和“书香班级”、

2、建立开放书吧、

3、建立好书交换站、

4、开展读书活动、

5、组织班级或年级读书会、

定期推荐优秀书籍、学校每学期向学生开出必读书目、除此以外教师组织“阅读小明星”定期向同学推荐优秀书籍,要写出内容概要、推荐理由,作为“向您推荐一本好书”向全校推出。

5、组织班级或年级读书会。

定期推荐优秀书籍。学校每学期向学生开出必读书目。除此以外教师组织“阅读小明星”定期向同学推荐优秀书籍,要写出内容概要、推荐理由,作为“向您推荐一本好书”向全校推出。

3、建设校园阳光书吧。

4、建立班级图书角,制定班级必读书目。

1、学生自备必读书籍,开展好书交流看活动。

2、班级读书交流会观摩活动。

3、师生撰写读书随笔。

1、读书笔记、读书手抄报展评与交流。

2、师生撰写读书随笔。

3、评选“书香小明星”“书香班级”“书香家庭”。

专业书香机关活动方案策划(模板14篇)篇十四

根据《__省教育厅办公室关于组织参加全国学生“学宪法讲宪法”活动的通知》(_教厅办字〔20__〕_号)精神,为落实国家“七五普法”规划和《青少年法治教育大纲》要求,进一步深化“国家宪法日”学习宣传教育活动,经研究,决定在校区、系学生中组织开展“学宪法讲宪法”主题教育活动。

一、活动主题。

紧密围绕“学宪法讲宪法”活动主题,以弘扬宪法精神为宗旨,立足当代大学生思想、学习和生活实际,通过宪法晨读、主题班会、演讲比赛、主题征文、知识竞赛、远程学习等形式,广泛开展宪法宣传教育活动,使广大学生深入了解宪法、尊崇宪法,弘扬宪法精神,增强法治观念,引导学生形成“学法、知法、守法、护法”的意识。

二、活动时间。

10月18日-11月5日。

三、活动内容。

(一)组织开展宪法知识宣传活动。各系要充分利用教育部全国少年普法网“网上学宪法”栏目的教育资源,充分利用各种多媒体平台,通过悬挂宣传标语、宣传挂图等形式,普及宪法知识,营造浓厚的教育氛围。

(二)召开“宪法在我心中”的主题班会。各系要通过班干部提前到“网上学宪法”普法网搜集有关学习资料,做好主题班会的组织和策划,通过观看宪法知识宣传教育视频、播放宪法知识宣传课件等形式,认真学习讨论《宪法》、《中华人民共和国高等教育法》等与大学生息息相关的法律法规。

(三)举办主题演讲比赛。在学习宪法的基础上,各系要全面动员和组织开展以讲宪法故事、讲对宪法的认识与体会、谈宪法精神等为主题的演讲预赛,并根据自身情况推选1~2名选手参加校区、学院主办的“学宪法讲宪法”主题演讲比赛决赛。本次比赛由文法系承办,设置一、二、三等奖若干名,具体比赛时间另行通知。

比赛结束后,学校将组织指导演讲比赛一等奖获得者录制5分钟宪法演讲视频报送省教育厅zd处。__省择优推荐参加教育部举办的全国学生“学宪法讲宪法”主题演讲比赛,最终优胜者将代表全国学生通过网络和电视平台面向全国做宪法主题演讲。

同时,教育部全国青少年普法网将开通网络“海选”渠道,学生也可以自制5-10分钟的演讲视频上传,“海选”的优胜者也将参加最后的决赛。

四、活动要求。

1.各系要高度重视,精心组织,广泛发动,以此次活动为契机,开展一次面向全体学生的法治教育,进一步强化培养学生的法治意识,弘扬宪法精神。

2.各系要严格按照通知要求,充分利用好教育部全国青少年普法网提供的网络教育资源,深入开展宪法宣传教育活动,形成人人学习宪法、人人了解宪法、人人维护宪法的浓厚意识。

3.各系根据自身情况可以推荐1~2名参加校区、学院演讲比赛的选手和指导教师,并将“学宪法讲宪法”主题演讲比赛报名表,于10月26日报文法系,联系人:,联系电话:。

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