世界海洋日策划案（通用24篇）

策划书应该具备逻辑清晰、信息完整、思路连贯和表达准确的特点。策划的关键在于全面的思考和充分的准备，能够应对未知和变化。

世界海洋日策划案（通用24篇）篇一

通过开展形式多样的活动，紧紧围绕建设海洋强国的战略部署，重点宣传“21世纪海上丝绸之路”重大战略。重点宣传深化改革，依法治海。重点宣传建设海洋生态文明。在校园中营造良好的海洋文化氛围，让学生关心海洋、认识海洋，为建设海洋强国作出新的贡献。

二、活动主题。

今年海洋日的主题是：__。

三、活动内容。

(一)做好海洋文化宣传。

将海洋文化知识融入到我院的校园文化建设中，利用宣传栏、宣传标语、校园广播、网站等各种形式营造浓厚的海洋文化氛围。6月8日前，在校园主干道宣传栏出版一期海洋主题的壁报，利用led滚动播放海洋日宣传标语或悬挂宣传标语，各系部在网站上转发有关海洋知识的文章或图片，学院广播站播发海洋知识等。(责任部门：组织宣传部及各系部)。

在海洋日期间组织开展海洋知识竞赛、演讲比赛、海洋主题征文比赛等活动。团委将海洋知识竞赛题印发给各系，各系部组织学生学习，6月8日前后举行全院知识竞赛。(责任部门：团委及各系部)

(三)举办海洋科普活动。

6月8日前后，邀请专家给学生作海洋科普知识讲座。在今后还要不定期举办这类的知识讲座。让海洋知识“进学校、进课堂”，让大学生认识海洋、了解海洋、重视海洋。(责任部门：学生处)。

(四)积极参与“海洋知识进校园”试点工作。

引导教师开设海洋知识选修课，编辑海洋知识选修教材，让海洋知识“进学校、进教材、进课堂”，培养学生对海洋的兴趣，挖掘学生个性潜力，提高海洋知识普及率。(责任部门：教务处)。

四、活动要求。

(一)本活动由学生处牵头组织，组织宣传部、教务处、团委密切配合实施。

(二)各部门要高度重视，认真组织，扎实推进，各项活动力求实效。

(三)要保存好活动的相片、视频、文字及其他资料。

(四)学生处于_月_日前将本活动方案报送省教育厅高教处。

(五)活动经费根据实际需要申报，并报学院领导审批。

世界海洋日策划案（通用24篇）篇二

根据《国家海洋局关于开展2022年“世界海洋日暨全国海洋宣传日”活动的通知》和xx省海洋与渔业厅有关要求，结合我市工作实际，现将开展xx市2022年世界海洋日暨全国海洋宣传日系列活动有关事项通知如下：

xx。

(一)开展xx市2022年世界海洋日暨海洋生物资源增殖放流公益活动，并于6月x日举办主会场活动。

(二)聘请xx广播电视台知名主持人担任2022年xx市海洋公益形象大使参与海洋宣传日系列活动，拍摄公益广告片并在xx电视台及市区主要景点电子屏幕播放。

(三)制作海洋日公益活动宣传展板、宣传彩页，在xx水族馆、xx海底世界、极地海洋世界及启动仪式现场展示和发放。

(四)联合国家海洋局北海分局于x月x日开展海洋防灾减灾广场宣传。

(五)联合xx电视台《今日》栏目于x月底开展海洋日互动话题，引导公众爱护海洋生物、保护海洋环境。

(六)制作6•8海洋日“‘人海和谐’万人签名征集活动”签名墙，邀请参加海洋日公益活动启动仪式的领导、嘉宾、社会各界代表及市民、游客签名留念。

(七)邀请国家海洋局北海分局执法船舶、国家海洋局一所“蛟龙”号仿真模型于6月x日启动仪式上供市民集中参观。

(八)组织小学生于6月x日开展海洋日主题百米画卷绘制展示活动。

(九)组织6月x日xx博物馆开放日活动，供市民及游客免费参观。

(十)组织6月x日大洋样品馆开放日活动，供市民及游客免费参观。

(十一)开展6月4日蓝丝带志愿者活互动。

(十二)组织6月x日涉海涉渔企业产品及海洋动物标本展示。

(一)把握活动重点。

各单位应紧紧围绕今年海洋日活动“xx”的主题和宣传重点，加强海洋日系列活动的创意策划，积极发挥社会各界力量，千方百计扩大群众参与性，扎实推进海洋意识在公众中的传播与影响，努力把海洋日系列活动打造成为好口碑、好参与的海洋意识普及平台。

(二)加大传播力度。

各单位要加强与宣传、教育、文化、共青团、妇联、新闻出版广电等政府部门、单位的协调联动，充分调动、发挥各单位、团体、企业的资源优势，努力形成海洋部门主导、各方配合、富有成效的工作新格局。

(三)留存活动资料。

各单位要及时收集和整理活动的照片、视频、文字及其它资料，并搜集整理媒体对于活动的报道。活动结束后要对相关资料统一整理归档，并请于6月x日前报送市海洋与渔业局办公室。

2022年海洋日系列活动由市海洋与渔业局办公室负责组织实施。请各区、市海洋与渔业(主管)局将负责海洋日活动的部门、主要联系人名单以及活动方案，于x月x日前报送市海洋与渔业局办公室。

世界海洋日策划案（通用24篇）篇三

今年6月8日是第十四个“世界海洋日”和第十五个“全国海洋宣传日”。为深入学习宣传贯彻习近平生态文明思想，树立和践行人与自然和谐共生理念，提升全民海洋意识，引导社会公众保护海洋生态，助力建设海洋强国，部将组织开展主题宣传活动，有关事项通知如下。

“保护海洋生态系统人与自然和谐共生”。“十四五”期间一直沿用此主题。

部将围绕活动主题制播新媒体产品，联合自然保护公益伙伴计划成员单位、涉海高校等开展系列宣传活动，请各单位积极转发参与。

各单位要结合本单位实际情况，加强同宣传、网信、教育等有关部门单位和社会团体的协同合作，根据本地区疫情防控要求，采取线上线下相结合的方式，围绕活动主题策划开展形式多样、内容丰富的宣传教育活动，吸引公众广泛参与。

部北海局、东海局、南海局要积极发挥组织协调作用，支持各相关单位开展各具特色的宣传活动。

请各单位及时整理汇总活动情况，于6月x日前将活动照片、视频、文字、媒体报道等资料反馈部宣教中心。

世界海洋日策划案（通用24篇）篇四

世界海洋日策划案（通用24篇）篇五

在6.8世界海洋日期间，__市海洋与渔业局通过开展本次活动，大范围在我市普及海洋知识、弘扬海洋文化，描绘浩瀚海洋，讴歌蓝色国土，引导国民关注海洋、热爱海洋、保护海洋，提高全民海洋意识。

二、活动主题：“蔚蓝海洋我的家”

三、组织机构：

主办单位：__市海洋与渔业局。

协办单位：__市教育局。

__市摄影协会。

承办单位：中桥文化传媒(福建)股份有限公司。

三、活动时间：__年5月25日-__年6月30日。

五、媒体支持：__电视台、__经济报、__新闻网。

六、活动组别：

1、摄影组：专业摄影作品/手机摄影作品。

2、绘画组：中高年级绘画作品/低年级绘画作品。

七、奖项设置：

专业摄影组：根据评选结果设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名和优秀奖10名，分别奖励800，500，200元及80元。

手机摄影组：根据评选结果设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名和优秀奖10名，分别奖励500，300，200元及80元。

中高年级绘画组：根据评选结果设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名和入选作品20名，分别奖励500，300，200元及小礼品。

低年级绘画组：根据评选结果设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名和入选作品20名，分别奖励500，300，200元及小礼品。

八、评选方式：

1、微信投票：投稿作品将在__市海洋与渔业局、__新闻网、__经济报、__电视台等微信公众平台进行投票，根据投票结果选定入围作品。

2、评委评选：聘请资深摄影人及美术老师组成评委组，对微信投票入围的作品进行评选，并拟定最终获奖等级。

九、活动内容：

1、参赛摄影作品，要求以独特的视角诠释“蔚蓝海洋我的家”主题，可以是海边风景、人物故事、海边休闲活动、海边综合实践及与海洋相关的实验活动等。摄影器材可以是专业相机，也可以是智能手机。参赛作品需注明是专业摄影组，或是手机摄影组。

2、参赛绘画作品，要求体现“蔚蓝海洋我的家”的风物、景观、活动等。作品应为参赛人员自己创作的画作，并未曾发表。

3、参赛绘画作品需注明作者姓名、学校年级班级、联系电话，并统一由学校美术组老师提交至中桥文化传媒创意中心，原稿不退还个人。中桥文化传媒联系人：

联系电话：

地址：。

4、摄影作品需注明作者姓名、单位、联系电话。并将作品用电子件发送指定邮箱：电子件应大于2m。

5、以上两种参赛作品截稿日期统一为：__年6月30日。参赛作品使用权归主办方所有，优秀作品可能将通过义卖、展示、结册出版发行等方式，所得费用用于海洋教育公益事业。

世界海洋日策划案（通用24篇）篇六

一直都很想去海洋世界，爸爸妈妈终于有时间带我去看看了，我兴奋极了。海洋世界在小梅沙附近，这儿面积很大，里面有许多海洋生物和植物。

一进去，就可以看见墙是透明的玻璃，里面装着水和鱼，还有其它海洋生物。海洋世界只开着几个暗暗的灯，水是黄绿色的，暗暗的灯光照着黄绿色的水，地上也映出了一点点黄绿色。再看看这些鱼和海洋植物，仿佛潜入了真正的海洋。

进门后，还可以看到游的比较快的黄色大鲨鱼，慢悠悠的海龟等各种生物。其中魔鬼鱼和人的表演非常好玩。表演还没开始的时候，有个梯子架在水里，人就站在上面。开始了，人穿着潜水服，拿着几只活的鱿鱼，下了水，只见他几乎趴在魔鬼鱼身上，把鱿鱼喂给魔鬼鱼。最有趣的是，鱿鱼从魔鬼鱼嘴里跑出来了，结果被其他鱼吃掉了。潜水员游到上面，又拿了几条鱿鱼给魔鬼鱼吃，魔鬼鱼把鱿鱼吃完，表演就结束了。

走到一个专门看表演的地方，那儿有许多椅子，坐了一会儿，小丑们精彩的跳水表演就开始了。几个身穿滑稽服装的三个小丑站在台上，开始了表演，其中一个小丑拿了个羊角球。那个拿着羊角球的小丑围着台跑了一会儿，突然，他假装脚一滑，掉到了水里，还把鞋子给踢飞了，这一跤，把全场的人都逗地哈哈大笑。接下来，小丑们还表演了很多滑稽的动作，把全场的人都逗地哈哈大笑。

世界海洋日策划案（通用24篇）篇七

6月8日是世界海洋日暨全国海洋宣传日(以下简称海洋日)。根据《xx省教育厅关于做好“世界海洋日暨全国海洋宣传日”活动有关工作的通知》文件精神，结合我院实际，制定本活动方案。

全面贯彻落实xx精神，通过开展形式多样的活动，紧紧围绕建设海洋强国的战略部署，重点宣传“21世纪海上丝绸之路”重大战略。重点宣传深化改革，依法治海。重点宣传建设海洋生态文明。在校园中营造良好的海洋文化氛围，让学生关心海洋、认识海洋，为建设海洋强国作出新的贡献。

今年海洋日的主题是：xx。

(一)做好海洋文化宣传。

将海洋文化知识融入到我院的校园文化建设中，利用宣传栏、宣传标语、校园广播、网站等各种形式营造浓厚的海洋文化氛围。6月8日前，在校园主干道宣传栏出版一期海洋主题的壁报，利用led滚动播放海洋日宣传标语或悬挂宣传标语，各系部在网站上转发有关海洋知识的文章或图片，学院广播站播发海洋知识等。(责任部门：组织宣传部及各系部)。

(二)组织海洋主题竞赛活动。

在海洋日期间组织开展海洋知识竞赛、演讲比赛、海洋主题征文比赛等活动。团委将海洋知识竞赛题印发给各系，各系部组织学生学习，6月8日前后举行全院知识竞赛。(责任部门：团委及各系部)

6月8日前后，邀请专家给学生作海洋科普知识讲座。在今后还要不定期举办这类的知识讲座。让海洋知识“进学校、进课堂”，让大学生认识海洋、了解海洋、重视海洋。(责任部门：学生处)。

(四)积极参与“海洋知识进校园”试点工作。

引导教师开设海洋知识选修课，编辑海洋知识选修教材，让海洋知识“进学校、进教材、进课堂”，培养学生对海洋的兴趣，挖掘学生个性潜力，提高海洋知识普及率。(责任部门：教务处)。

(一)本活动由学生处牵头组织，组织宣传部、教务处、团委密切配合实施。

(二)各部门要高度重视，认真组织，扎实推进，各项活动力求实效。

(三)要保存好活动的相片、视频、文字及其他资料。

(四)学生处于6月x日前将本活动方案报送省教育厅高教处。

(五)活动经费根据实际需要申报，并报学院领导审批。

世界海洋日策划案（通用24篇）篇八

世界海洋日策划案（通用24篇）篇九

建设海上丝路，联通五洲四海。

(一)总体思路。

2022年海洋日活动的总体思路是：在高度重视海洋工作特别是增强全民海洋意识的新形势下，2022年海洋日活动要从战略和全局的高度，从建设海洋强国的高度，大力宣传海洋事业的发展，弘扬海洋精神，广泛宣讲海洋意识，全面推进海洋战略、海洋权益、海洋生态、海洋经济、海洋科技、极地大洋、海洋民生等海洋各个领域知识的普及教育工作，形成全民关心海洋、认识海洋、经略海洋的良好社会氛围。

(二)宣传重点。

1、宣传建设海洋强国是建设现代化国家的必然要求，是实现中华民族伟大复兴梦想的必然选择。

2、宣传建设21世纪海上丝绸之路战略部署的重要作用和重大意义。

3、宣传科学开发利用海洋、发展海洋经济，有利于转变经济发展方式、调整经济结构，培育国民经济新的增长点。

4、宣传海洋是地球生态的重要组成部分，要珍惜海洋资源，保护海洋生态环境，努力构建和谐的人海关系。

5、宣传中华民族拥有源远流长、辉煌灿烂的海洋文化和勇于探索、崇尚和谐的海洋精神，每个人都应当有建设海洋强国的自豪感和责任感。

1、主场活动。

今年的主场活动包括：“年度海洋人物”颁奖仪式、“促进海洋经济发展”重大项目对接活动、2022年“海洋杯”国际自行车公开赛、“清洁海岸”行动和“海上丝路——过去和现在”文化摄影展。

2、系列活动。

在6月8日海洋日前后，国家海洋局海洋日活动办公室将组织开展海洋日系列宣传活动，包括：年度海洋人物评选活动、全国大中学生第x届海洋文化创意设计大赛、海洋知识“进校园、进课堂、进教材”活动、全国青少年海洋知识夏令营、第x届全国大中学生海洋知识竞赛、“海疆万里行”及“重走海上丝绸之路”主题采访、中国海洋宝贝卡通形象设计大赛、海洋与人图片展等。

1、把握活动重点。

各单位应紧紧围绕今年海洋日活动“建设海上丝路，联通五洲四海”的主题、总体思路和宣传重点，注重发挥社会各界力量，策划设计形式新颖、群众参与度高的活动，扎实推进海洋意识在公众中的传播与影响。

2、加大传播力度。

各地区和各单位要充分发挥媒体作用，与媒体的沟通交流、协调合作要做到提前准备、立足长远、效果持久。通过事先通气、事中合作、事后跟踪的办法，把握宣传方向、达到宣传目的。争取从多个角度、多个侧面深入报道，全面、立体地展现海洋工作的新成就及广大海洋工作者的风采。

3、抓好组织落实工作。

各地区、各单位要在自身开展好海洋日活动的同时，组织、督促下属市、区、县海洋行政机构和所属单位开展好海洋日活动。

4、注意留存活动资料。

各地区和各单位要及时整理活动的照片、视频、文字及其他资料，并搜集整理各地媒体对活动的报道。活动结束后要对相关资料统一整理归档，并请于6月x日前报送国家海洋局宣传教育中心。

世界海洋日策划案（通用24篇）篇十

中国是一个海洋大国,非常重视海洋的开发利用.1994年,中国政府发布了《中国21世纪议程——中国21世纪人口、环境发展白皮书》,把资源的可持续利用和保护良好的生态环境作为国家发展的基础,而海洋资源的可持续开发与保护被视为这一基础的重要内容.

世界海洋日策划案（通用24篇）篇十一

主题：“健康的海洋，健康的地球”

海洋是地球的心脏。正如心脏为身体的各个部位提供血液一样，海洋将全球的人们联系在一起，无论我们生活在世界的哪个角落。海洋能调节气候、产生氧气，每年为数百万人提供食物，同时也是众多野生生物的栖息地以及人类重要药物的来源。除此之外，海洋的作用还有很多。为了确保我们和子孙后代的健康与安全，我们必须负起责任，像海洋照顾我们一样保护海洋。

今年，世界海洋日的主题是“健康的海洋，健康的地球”，我们努力的重点是治理塑料污染。

塑料污染对海洋危害重大，原因是塑料制品的降解速度十分缓慢，能长时间污染水道。此外，由于浮游动物等水生动物会误食塑料微粒，塑料污染也威胁着它们的健康。科学家们还担心人类健康也会受到影响。

206月8日，联合国将于总部庆祝年世界海洋日，并表彰“年度世界海洋日海洋摄影比赛”*的获奖者。

提醒人们海洋在日常生活中的重要作用。海洋是地球的肺，人们呼吸的氧气大多由它提供。

提醒公众人类活动对海洋的影响。

发起一场针对海洋的全球公民运动。

动员和团结世界人民参与世界海洋可持续管理项目。海洋是食物、药品的主要来源，也是生物圈的关键组成部分。

共同赞颂海洋的美丽、财富和承诺。

世界海洋日策划案（通用24篇）篇十二

听说台州的海洋世界位于椒江市民广场西北侧，是一个以海洋生物展览为主的大型水族馆。其高度为中国之最，规模居浙江之首。台州海洋世界内设热带雨林馆、珊瑚礁生物馆、海底隧道馆、海洋风情馆和海兽表演馆。

正好今天阵阵春风吹散云雾，太阳欣然露出笑脸，把温暖和光辉洒满人间，那蓝蓝的天，像擦拭得一尘不染的玻璃。在这么一个美好的日子里，我们全家准备一起去见识见识、感受一下。

一路上，车辆飞快地奔跑着，马路两旁的树叶沙沙作响，好象在为我们的到来表示欢迎。我们买了票，便迫不及待地消失在拥挤的人群中。导游告诉我们从四楼开始观赏。

登上电梯来到四楼，首先印入眼帘的是热带雨林馆。“哇！好美啊，那么多鱼！”我有些欣喜若狂，有称尼罗河魔鬼的翻天刀、又称娃娃鱼的大鱼儿、有倒立行走的灰黑色的黑魔鬼……突然，我被来自亚马逊河的热带淡水鱼中的巨无霸--巨骨舌鱼吸引住了。它体长可达4--5米，头部像蛇，背鳍和胸鳍长得很靠后，如一枚待发的鱼雷。身体浑圆健硕，呈浅黑色，成长过程中，尾部的红色会逐渐加深，看上去仪态万方，华贵异常。喜欢跳跃，能跃出水面六七米去捕食飞翔的小鸟。真是让我大开眼界。

“上钩了！上钩了！”从不远处传来小朋友的呐喊声，我们急忙过去瞧了瞧，只见一个个小朋友手拿鱼竿，信心十足地钓起乌龟来。一只只乌龟的体重看上去有几十公斤，那褐绿色的脖子上长着黄绿相间的美丽花纹，三角形的脑袋上长着一张不易察觉的小嘴，一对滚圆滚圆的眼睛机灵无比，背上的硬壳上刻了十三个六边形的图案，真像军人身上穿的“铁甲”，四只肉乎乎的'脚像四只船桨在水中划来划去。如果发现了美餐--小鱼，就敏捷地将头伸出水面，顺利地将鱼钩上的小鱼吃掉。虽然有时被鱼钩钩住，但它还是会成功脱离险口。

来到二楼，只见游客人山人海，已经将隧道挤得水泄不通，我只能听见导游在说：“下面请欣赏潜水员为大家表演水底舞龙……”我更是心急如焚，我们绕着水族馆转来转去，终于找到一个合适的位置。我目不转睛地看着，几个潜水员在清澈见底的水里舞着龙，那条金色的活灵活现的龙在潜水员的指挥下，时而慢，时而半蹲展臂，时而向前奔跑，时而如金鸡独立，时而如雄鹰展翅……加上美人鱼的舞姿轻盈，如春燕展翅，欢快时似鼓点跳动，潇洒，优美。使得整个池里的鱼也兴奋起来，为他们伴舞。

最后，我们来到一楼海洋风情馆。在海狮剧场里，我们观看了童话剧《白雪公主和七个小矮人》、海狮奥斯卡表演的套圈和顶球节目、滑稽表演小丑飞刀等，都赢得了大家的阵阵掌声，整个剧场人声鼎沸。

下午五点左右，表演全部结束。我们走在回家的路上时，我回头看那被抛在后面的海洋世界，我感到有点留恋。

世界海洋日策划案（通用24篇）篇十三

昨天晚上，妈妈说要带我去玩，让我好写作文，我一得知这个消息就一蹦三尺高！但是因为妈妈要带妹妹，所以，这个重大的任务就交给我的爸爸了。经过调整，最后是我、爸爸和哥哥一起去。

第二天一大早，我就等不及了，而且生怕会下雨。7点30分，我洗完脸，吃完饭，8点准时上车。一路上说说笑笑，直到。

来到这里，简直是人山人海！所有的人就像沸腾的浪潮向的门口奔腾而去！

那里的海洋生物可真多，有：小丑鱼、鲨鱼、千年乌龟、美人鱼……我们先来说说小丑鱼吧。其实小丑鱼根本不丑，它有两种颜色，一种是黄，一种是黑色。之所以大家叫它小丑鱼，可能是叫习惯了吧。

接下来，我们就来谈谈美人鱼吧。美人鱼非常美，她不仅美，还非常像人，有两条美人鱼和一位公主一位王子。那婀娜的舞姿，在水里游啊游啊，非常优美。我的眼睛目不转睛。看台上的人们，不时发出赞美声，我的眼睛应接不暇。

不知不觉到了中午，我们去了肯德基吃饭。吃完饭，我们接着去玩。最后，我们去看表演。那里的海洋动物可真厉害，可以跳水、顶球，而且那个球有有一米多高白鲸一跃而起，完美的击中了球，简直是不敢相信！台下的观众都爆发出热烈的掌声！

节目接着一个又一个，掌声一波未平，一波又起。看的我和哥哥都忘了时间了，下次有机会，我一定要带妹妹也来玩。

世界海洋日策划案（通用24篇）篇十四

是那么多姿多彩，让人看了如入一幅“画卷”一般。

海葵、海螺、珊瑚、海星、小丑鱼，还有许多不知名的海洋生物，绘成了一个奇妙而美丽的“梦境”。

海葵那柔软的触手随着海水的流动而悠然摆来，悠然摆去，显得十分自然，像是在舞台上翩翩起舞。还有那美丽的珊瑚，颜色各异，有：红的、蓝的、紫的、绿的、黄的`……五彩缤纷，美丽极了！

除了这些，还有许多小鱼儿在水中嬉戏，小丑鱼躲藏在海葵中，不知是在与天敌还是同胞玩捉迷藏；海马像一位正在受军训的战士，挺着身子，像是在巡逻，扞卫着的安全。还有一只只蘑菇似的水母，成群结队的在海洋中遨游着。

—一幅令人着迷的画卷啊！真是“人在画中游”呀！

世界海洋日策划案（通用24篇）篇十五

在小梅沙的旁边，那里似乎有一种“魔法”。只要一去到那里，伤心的人就会变成快乐的人。

有一次，我和我朋友还有爸爸、妈妈去玩。从我家黄田村一直坐到，需要一个小时三十分钟。我在车上的时候，心里很难受，差点都要吐了。

到了，我们还没进门，就被那种美丽的建筑物给惊叹了。的大门边上，挂着一条彩色的花边，花边的各两旁还盛开着五颜六色的菊花，菊花上面还挂着一个牌子，牌子上面写着：欢迎各位游客来到玩。就在这一瞬间，我心里的难受都消失了。我想：的大门都这么漂亮，那里面肯定更漂亮了。

我们一进海洋公园，就直奔海洋剧场。首先，我们看到的是海豚，聪明的海豚一上台就把它旁边的球给顶起来。然后，它围着我们转了几圈。下面上台的是海狮，海狮一上台就先给我们打招呼，它还驼着我在水里游了一圈呢！

然后，我们又去了冰雪世界，我们一去到那里就马上加衣服，在那里，我们看见了雪狐狸、雪狼。

这就是美丽的，要是有机会，我一定会再去那里游玩，也欢迎大家去那里游玩。

世界海洋日策划案（通用24篇）篇十六

今天，爸爸妈妈带我去宁波游玩。经过两个小时，我们终于到了，买好门票，我迫不及待地跑了进去，只见里面人山人海。走进一看，哇！真是一个，里面生活着各种各样，美丽多姿的鱼，有可爱的企鹅、笨头笨脑的大海龟、有形态逼真的石头鱼、还有会变化颜色的各种水母……看得我眼花缭乱。走进海底隧道，抬头看到一条条凶猛的鲨鱼在游来游去，嘴巴一张一合，我看到它锋利的牙齿，还有一条刚出生不久的小鲨鱼，紧紧地跟在妈妈的身边一步也不离开。这些海洋动物真可爱。

来到海洋剧场，我们观看了海狮、白鲸和海豚的精彩表演。我印象最深的是海豚表演，它们一上场就来了一个“凌空飞跃”，赢得了一片热烈的掌声，它们分别是：阿拉、波波、灵灵和娇娇小姐。介绍之后，阿拉小姐表演了“水面跨栏”，只见水池边上喷出了两道水柱，阿拉小姐从水下一跃而起，跨过水柱，又落到水下，干净利落真是漂亮。它们还表演了转呼啦圈、高空顶球、直立行走……每个表演都很精彩。

宁波真是好玩。我还买了可爱的海豚作为纪念，真是开心的一天！

世界海洋日策划案（通用24篇）篇十七

2019年12月9日，育才四小组织我们去深圳小梅沙的海洋世界秋游。

到了海洋世界的第一个目的地是贝壳馆。贝壳馆里面摆着许多贝壳，有象牙螺、花瓣珊瑚、还有海贝，各种各样的贝类生物，多得数不清。

接着我们来到水族馆。水族馆里的小鱼形态各异，有的长得像把大扇子，有的长得像把小箭……五颜六色的鱼儿，可真漂亮！我们还看了美人鱼表演。

在极地动物馆里，我们看见了许多从未见过的极地动物：海狗、北极狐、北极熊、北极狼、企鹅和白鲸。北极熊的身体巨大，厚厚的皮毛雪白雪白的，看上去很笨拙，但游泳时却非常灵活。

大约11:00多的时候，我们来到了海洋剧场，看到了水上芭蕾、高台跳水、滑稽跳水、海豹表演、海狮表演、海豚表演，每一项表演都赢得观众的掌声和欢呼。海狮的身体有800多斤，但它能用一只鳍支撑着地面，举起整个身体。还有海豚“天天”，观众出了道“3+3=？”的加法题，它居然用尾巴拍打水面6下表示答案，真是太神奇啦！给我印象最深的是25米高台跳水，危险而又刺激，我都有些为那些表演者担心了。

看完表演，我们买了一些纪念品，然后又去玩了三个游乐项目：豪华旋转木马、逍遥水母、沙滩堡垒大战。

之后，我们又去了海洋科普馆和海底隧道。海洋科普馆里有许多鱼类的介绍，而海底隧道里展现出来各种各样的情景！

世界海洋日策划案（通用24篇）篇十八

走进海洋世界，我们看到像花果山一样的洞。最让我感兴趣的是“猪鼻龟”了。它有着猪一样的鼻子，身体小巧灵活，可爱极了。我们又来到了海洋剧场，那里有海狮表演、蓝鲸表扬、海豚表演。最引人注目的是海豚表演，随着优美的乐曲，它们一齐跃上来，就像一架架在空中翻腾的飞机。忽然音乐激昂起来了，一只海豚就随着音乐的节奏忽地从水里跳了出来，顶到了一个挂在两米多高的球。接着，另外两只海豚也跳了起来。我看得目瞪口呆，随即也跟着站起来，鼓起掌来。海洋世界真好玩，我下次还要去玩。

世界海洋日策划案（通用24篇）篇十九

暑假里，令我开心的事多得像天上的星星一样，数也数不清，但最令我难忘的是我们全家一起去东湖游玩。

那是一个不太炎热的下午，我们全家乘车来到东湖，一到东湖，我们便迫不及待的直奔东湖。刚到门口，我便看见许多人在往里边走，我便催促妈妈赶快买门票。走进门，首先映入眼帘的是一个大贝壳，里面坐着珊瑚公主，她手捧着珍珠，向大家表示欢迎。

走进馆内，首先看见的便是那颜色不同，大小不一的海洋珍稀鱼类，它们在水里自由自在的游来游去，好看极了。往上走，一排水缸里有各种游来游去的漂壳鱼儿，往下走，是条长长的海底遂道，从遂道中走过，各种海洋生物在我身边游来游去，置身于这美妙的世界里，我仿佛觉得自己也是一条鱼，在蔚蓝的大海里同这些鱼类在一起嬉戏。

我觉得有一种锦鱼特别有意思，用奶瓶装上水，放进水里在，它就会像小孩吃奶一样，一吸一吮的。一群抢着来喝，一下子就把水喝光了。

我们还看了海狮、海豹、美人鱼和俄罗斯水下芭蕾的表演，表演得很精彩，赢得了观众的阵阵掌声。

看完了所有的鱼类和表演节目，天色以暗，在妈妈的再三催促下，我们才了依依不舍的离开东湖。

世界海洋日策划案（通用24篇）篇二十

今天，我们参观了极地海洋馆，你可不要以为我们到了两极，no,no,no,我们参观的是极地动物海洋馆。

到了里面，我被馆里的大场面震撼了。我们先看了北极熊，看他们趴在那儿，懒懒的样子，可爱极了。我们还看到了白鲸、海狮、海豚、北极狼；白鲸的体长可达两米，也听见了白鲸那优美的歌声。我们还看到了小巧可爱的企鹅，看它们在水中自由自在的样子，时而翻转身体，时而游到石柱后面，在跟我们玩捉迷藏呢！北极狼可凶猛了，隔着玻璃冲着我们呲牙咧嘴！

最为精彩的还是看动物表演了。首先出场的是身体庞大的白鲸，两个驯兽员跳进池里，白鲸马上把驯兽员顶在头上，在池内飞快地游了起来，场内顿时掌声四起，驯兽员站在白鲸背上，向着观众席招手，还随着音乐拉着白鲸的“手”，和白鲸跳起舞来；其次上场的是滑稽的海狮，表演了一系列好笑的动作，观众席鼓掌，它也躺在地上拍起手来，还和驯兽员亲吻，它表演的可卖力了是想得到更多的鱼吃呢！最后出场的是可爱的海豚，只见驯兽员手向上一挥，四只海豚便腾空跃起，尾巴一甩，拍打住了四只悬挂在空中的球；又一只海豚腾空翻跃720度，观众席上无人不拍手叫绝。表演接近尾声，一只海豚用嘴咬下了最大的一个球的绳子，出现了一个条幅：青岛极地欢迎您！

表演结束了，我恋恋不舍地走出了海洋馆！

世界海洋日策划案（通用24篇）篇二十一

今天我和同学们结伴去上海长风。

一路上，我们乘坐旅游车，在车上我们有说有笑开心极了，到了，我们在老师的带领下走进了海洋生物的展览馆，一进去我看见各种各样的鱼在水池里自由自在的游泳活灵活现，在灯光的照射下我看见水母在水中欢快的跳舞，形态很美，顺着小路向前走，突然在我眼前出现了一蹦一跳的企鹅，企鹅走起路来屁股一扭一扭的，样子可爱极了，不知不觉在远处传来同学们的尖叫声，我急忙跑过去，哇！好大的海龟和鲨鱼啊！我顿时屏住呼吸，大鲨鱼若无其事的在我们头顶上游来游去，还不时向我们眨眼睛，不知怎么的，我心里还是觉得有点害怕。

接下来，我们去观看了白鲸的表演，首先出场的是海狮表演，它一身发亮的皮毛和那胖嘟嘟的身体吸引了我，它表演了许多节目，有空中翻，与人共舞等等，它那优美的舞姿感动了观众。在阵阵的掌声中，我看见两条雪白的白鲸一跃而起，然后白鲸用它嘹亮的声音为我们歌唱，声音波浪起伏非常好听。

不知不觉在大家的欢声笑语中我们结束了这次游玩，今天真的是我最开心、最难忘的一天啊！

世界海洋日策划案（通用24篇）篇二十二

2月17日，我们来到了长风。

我们先坐上了水晶船，看见了许多海洋动物——大海龟，虎鲨，鳐鱼，海鳝等等，我好担心掉下去，因为下面有凶猛的虎鲨，好可怕！

然后，我们去看海洋动物。我最喜欢小水母和一种黄色的小鱼。小水母又小又可爱，在各色的灯光下显得五彩缤纷。我还看到了饲养员叔叔喂食黄色小鱼的情景。这种黄色小鱼像龙卷风一样围着饲养员，跟着食物在不停地变换着图案。你看，饲养员叔叔还和我们招手示意呢。而小鱼们呢，食物到哪，小鱼就跟到哪，可好玩呢！小鱼们还会成群结队的摆一个箭头的符号，可有趣了！

对了，怎么能忘记长风的特色节目——海狮和白鲸表演呢。海狮姐妹不仅会跳舞，而且还会学海象走路呢！在这里，我还学会了分辨海象和海狮的方法。最精彩的表演是小白鲸君君：君君会唱歌，还会学鸭子叫，可聪明了！让人记忆犹新的是小白鲸和它的驯养员一起在水中跳舞，他们相互泼水，又开心又和谐。

在开心地游玩之后，我想了很多，因为讲解员的话让我很难受：现在的污染越来越严重，而人类的活动已经日益威胁到海洋生物，我们要关注并保护这些可爱的生物们。我希望在地球这个美丽的星球上，所有的动物都能快乐的生活，那么人类也不会寂寞。

看，这就是我喜欢的水母，漂亮吗？

世界海洋日策划案（通用24篇）篇二十三

今日，我来到了太湖广场上的海洋大世界。

我一进门，哇！那热烈的局面让我惊呆了！我发现，有一个展览区站满了人，我想去看个终究，便挤到人群中，哇！原来是条大鳄鱼啊！它那可怕的大嘴张在那儿，似乎在说：“谁干过来，当心我咬你！”更让咱们毛骨悚然的是它那惊人的速度，假如它锁定目标，就会像一把白似地跳出水面，用它的嘴咬住猎物拖下水淹死再吃。

咦，那是什么？它长着十条腿，四只眼睛，身披铠甲，长长的尾巴，我看了阐明才知道，它叫鲎，还知道了它的血是蓝色的，它也是咱们我国动物界的大明星呢！由于它身披铠甲，很像化石，所以咱们又名它“活化石”。

我又跑到了另一个展览区，这不是小丑鱼吗？它们正在海葵里玩捉迷藏呢！但，我一会儿急了，海葵是有毒的，它的毒液会伤到小丑鱼的，妈妈说：“小丑鱼的身上有一种粘液，能够维护自己！”我这才放下心来。

除了这些，还有老实的刺豚，有飘飘悠悠的海苹果，还有长于假装的枯叶鱼……。

我真想变成一条小鱼，无拘无束的漫游在海洋中，知道更多关于海洋的常识！

世界海洋日策划案（通用24篇）篇二十四

平时，经常听同学说海洋世界很好玩，我很想去，可都没时间。中午，我正在家做作业，妈妈打来电话说要带我去参观海洋世界，我可乐坏了。

尽管天气很热，我们还是兴致勃勃地开车去海洋世界。

一到市民广场，我就看见一座又高又大的蓝色玻璃房，非常漂亮，再加上那海洋世界的牌子，就显的更壮观了。

我们排着整齐的队伍从入口进去，乘着电梯到了四楼。一进去，里面全是大大小小的玻璃鱼缸，鱼缸里有许多鱼，看得我眼花缭乱。首先进入我眼帘的是大铅笔鱼，它像一只横过来的铅笔，头尖尖的，身体细细的，浑身灰色的，漂浮在鱼缸里。珍珠鱼过来了，很引人注目，它浑身红色和紫色相间着，竖在水里像一根根棒棒糖。接着刺豚鱼进入我的视线,它圆溜溜的，像个球，浑身长满刺儿，用来保护自己。最后，我们看到的是射水鱼，它竖着身体像把漂亮的伞，美极了。

下了楼梯，这下我们看到了大名鼎鼎的国家保护动物—中华鲟，它的家园真美啊！上有瀑布，下有澡堂，我真羡慕它悠闲的生活。

走出隧道，就看到了人鱼表演。我看呆了，一位潜水员竟引出了一条魔鬼鱼，跟它载歌载舞。别看魔鬼鱼肚子扁，饭量还真不小，潜水员给它条小黄鱼，它一口就吞掉了。

我们又要下楼了，没进门就听见一阵欢呼声。我进去一看，原来是海豹在表演。只见训兽员吹了声口哨，小海豹们就乖乖的滚上来立正了。全场都被小海豹的才艺惊呆了。小海豹们要跳高了，跳到训兽员的手算及格。小海豹使劲地跳，仿佛在说：“哇，好高，我怎么跳了10次还跳不上去。”，终于，小海豹用了九牛二虎之力跳上去了。全场人爆发出了哄笑声。小海豹得到了训兽员的奖品，“嗖”一声钻到水里游泳去了。

我恋恋不舍地走出海洋世界，在门口，我还得到了一颗海底珍珠。

今天，，玩的真开心呀！有机会我一定会再来的。