最优青年节活动策划方案(案例18篇)

时间:2023-11-05 作者:雅蕊最优青年节活动策划方案(案例18篇)

一个成功的策划方案应该能够实现预期目标,并且能够在实施过程中进行灵活调整和改进。策划方案的顺利实施需要制定明确的目标和相应的指标来衡量成效。

最优青年节活动策划方案(案例18篇)篇一

为了更好的展示青年人的活力,提高青年基础理论知识及思想认识,激发团员青年爱国主义热情、社会责任感及工作热情,围绕建党九十周年及五四青年节主题,文化局团总支筹划开展青年节系列活动,现拟定方案如下:

闪耀青春的光辉五四青年节系列活动。

20xx年3月下旬至5月上旬。

一、一节团课。

地点:xx图书馆。

主要内容:邀请团区委或区党校老师讲解,以党团史为主要内容,围绕思想道德引领及社会服务意识,结合文化系统特点,让青年们系统的学习理论知识,打好理论基础,提高思想认识,从而能以理论联系实际,从实践中学习,在学习中逐步成长。

二、一部励志电影。

地点:xx图书馆。

主要内容:观看世博志愿者影片(世博会虽然已经结束近一年的时间,但是世博记忆不会磨灭,影片以纪实方式,描写世博园区志愿者的服务经历,重温世博,感受学习志愿者精神)。

三、一次志愿者行动。

时间:20xx年4月下旬。

地点:以具体服务地点为准。

四、一次红色之旅。

地点:愚园路753号。

五、一次征文比赛。

时间:20xx年3月下旬-5月上旬。

主要内容:在文化系统内全面发动,以闪耀青春的光辉为主题,契合建党九十周年,紧扣主题(也可自由选题),从自身出发,从实际出发,说出青年人最想说的话,旨在展示当代青年的精神风貌,发扬当代青年的优秀品质,体现当代青年的无限活力。

并从获奖作品中,选取优秀作品,刊登在《虹桥风》中。

六、一次座谈会。

时间:20xx年5月中旬。

地点:xx图书馆。

主要内容:以茶话会的形式,邀请局党委领导及系统青年代表,围绕系列活动的内容、形式以及工作、生活各方面,谈谈自己的看法及建议,以便更全面了解团员青年需求,更好的开展团组织工作。

最优青年节活动策划方案(案例18篇)篇二

继承“五四”优良传统,大力弘扬“五四”精神,认真贯彻、落实团县委发布的《共青团xx县委关于纪念五四运动91周年活动方案的通知》,深入学习实践科学发展观。按照团县委的指示,做好坡头乡“五四活动”的策划、组织与实施工作,促进我乡团委建设,推动和谐发展。

关注老年人,关心民间剪纸,亲手学习剪纸,感受艺术真谛。

1、找寻会剪纸的老艺人。

2、到老艺人家拜访,并请求他教我们剪纸。

3、认真请教,亲自动手,争取学会剪一个物件。

4、领悟剪纸艺术给我们生活带来的乐趣与意义,写出心得体会。

五一期间。

团委副书记——负责整个活动的实施。

所有团委成员进行学习。

纸、剪刀、活动记录笔本、相机等。

相信在团县委的支持领导下,我乡共青团组织努力下,深入学习实践科学发展观,进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的'“五四”精神,活跃坡头乡共青团工作,同时预祝活动能够顺利进行,并取得较好的成绩!

最优青年节活动策划方案(案例18篇)篇三

为弘扬“五四”运动的光荣传统,弘扬中华民族伟大精神,不断提升青少年的自我管理能力、自我教育能力,积极引导青少年朝气蓬勃、奋发向上的健康成长,xx社区将开展以“承五四精神,扬青春风采”为主题的五四青年节活动。

一、活动主题:

承五四精神,扬青春风采。

二、指导思想:

进一步深化辖区青少年爱国主义教育和革命传统教育,倡导青年团员把爱国主义与社会主义有机结合起来,把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。通过开展丰富多彩的纪念“五四”青年节系列活动,回顾和缅怀令人难忘的革命历史岁月,展现新时期青年的风采。

1、坚持用马克思主义中国化的最新成果武装青少年,引导广大团员青年深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想,加强社会主义核心价值体系教育,进一步坚定广大青少年紧跟党走的信念。

2、深入宣传党对青少年健康成长的高度重视和亲切关怀,充分展示当代青少年在党的领导下朝气蓬勃、奋发向上的时代风貌,激励广大青少年在推进经济社会双转型,建设富强和谐虹桥的实践中建功立业、成长成才。

3、深入宣传共青团在党的领导下团结奋斗的光荣历史,充分展示共青团紧紧围绕党的中心工作、团结带领广大团员青年投身抗震救灾和现代化建设的生动实践,推动团组织和团干部们深入学习贯彻党的要求,奋发有为推动共青团事业实现新发展。

(一)青春的纪念组织辖区青少年观看革命历史电影、学习爱国主义精神。引导广大团员青年瞻仰革命遗迹,回顾革命历史,继承光荣传统。

(二)青春的承诺开展青少年志愿者活动,组织“服务自我,帮扶幼小”的志愿者服务,组织辖区青少年关爱留守儿童,激励青年团员关爱弱势群体。

(三)青春的教育邀请辖区民警梁辉,在社区二楼会议室举办《青少年心理健康教育》的专题知识讲座,针对家长和学校关心的有关青春期通常存在的问题,展开讨论和讲解。

(四)为增强孩子的防震减灾意识,从小抓起,普及防震减灾应急科普知识和避险技能,社区将在辖区幼儿园开展一次趣味安全演习活动。

1、高度重视,加强领导。在青少年中开展纪念“五四”运动96周年主题活动是深入学习贯彻党的十九大精神,全面贯彻“三个代表”重要思想,切实加强青少年思想道德建设的具体举措。要在未来的岁月里让共青团的精神薪火相传,成为继往开来的强大精神动力,就必须结合时代和社会发展的要求,在一代代青少年中继承和发扬。社区将高度重视开展此项活动的重大意义,提高思想认识,积极支持,加强领导,充分整合社会资源,全力支持活动的深入开展。

2、精心组织,务求实效。按照街道团委的统一部署,我社区团委将积极开展纪念活动、主题教育活动、典型宣传等教育实践活动,把五月份作为“青年月”,集中力量和资源开展共青团的工作和活动,形成展示当代青年青春风采的高潮。

3、把握正确导向,唱响主旋律。系列主题活动要做到导向正确、生动活泼,唱好主旋律,打好主动仗,使青年在活动中受到教育和鼓舞。加大力度,广泛深入地开展宣传报道,努力营造促进青少年健康成长的浓厚舆论氛围。

最优青年节活动策划方案(案例18篇)篇四

一、活动题目:

“永远跟党走--五四献礼”主题团日活动。

二、活动创意:

本次活动以“永远跟党走--五四献礼”为主题,通过参观邓小平故居,进一步了解中国共产党的发展历程,近距离接受红色革命教育,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨,继承团的光荣传统,坚定“永远跟党走”的信念,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感,努力为园林事业的发展做出贡献,在各自的工作岗位上勤奋学习、努力工作。

三、活动时间、地点和内容:

20__年x月x日--20__年x月x日,统一集合在人民大礼堂门口点名9点钟准时出发。预计11点到达目的地四川广安,参观爱国主义教育基地邓小平故居,在团旗下高唱《中国共产主义青年团团歌》,重温入团誓词,全体参加人员还在印有“永远跟党走、青年当先锋、甘做园林事业的一块砖”的横幅上签名。

四、活动效果。

通过活动的开展,加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机,时刻牢记入团誓言,践行决心诺言,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念,更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起,坚持刻苦学习,注意锤炼品格,勇于进取创新,甘于艰苦奋斗,积极响应团组织的号召,用执着的信念,只争朝夕的精神,如火如荼的青春,工作岗位上勇于创造,积极投入到园林事业的发展中去。

五、其他注意事项:

1、主题团日活动邀请兄弟单位团支部参加(x公园);。

3、活动中团员都要佩戴团徽;。

4、活动结束后,建议一人写一份参观心得体会;。

最优青年节活动策划方案(案例18篇)篇五

为了迎接“五四青年节”_周年,进一步引领青年、凝聚青年、带动青年,展示新时代青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,增强新时代青年的社会责任感,万江公司团委将开展主题为“青春就这young”__短视频大赛。

一、活动时间。

即日起——20_年5月8日。

二、参赛对象。

全体青年员工(以个人或团支部形式参赛均可)。

三、参赛要求。

1、各团支部集体参赛作品至少1个,个人作品数量不限。

2、要求内容积极向上,富有创意、彰显正能量,视频能够体现公司产品,雨刮拆装,产品特性为佳。

3、推荐竖屏录制(9:16),画面清晰稳定,可配背景音乐、人声,声音与画面同步。时间不低于10秒、不超过60秒,并自行上传。

4、视频发布标题内容需添加#万_年#,视频内容部分需出现字幕或语音体现活动主题。

5、参赛者须保证版权,若涉及抄袭等纠纷,由参赛者自行承担。

四、评比方式。

1、活动期间,视频发布后所有人员可对系列参赛作品进行点赞及评论。

2、个人参赛作品以点赞+评论数进行评比;支部作品以点赞+评论+青年参与率进行评比。

3、短视频大赛将评选出集体奖一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;个人奖设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,参与奖若干。

最优青年节活动策划方案(案例18篇)篇六

新课程的全面实施对教师提出了全新的要求与挑战,作为最为活跃、创造力的青年教师更是我校推进新课改的.生力军。为此,学校决定结合“五四”青年节,举行青年教师练兵活动,旨在通过练兵,进一步促使青年教师在课改中加强学习,提高教育教学水平,不断发展和超越自我。

30周岁(含30周岁)以下青年教师。如有特殊原因不参加本次比赛活动,须由本人提出书面申请经校长室批准方可同意。

1、粉笔字比赛。

参赛选手在规定的时间内完成指定的写字内容,字体工整规范,大小适中,结构匀称,整齐美观。

2、教案设计评比。

参赛选手在规定的时间内,按学科独立设计教案,教学流程体现课改精神,能把新的教学理念转化为可操作的行为。

3、“我与新课程”演讲比赛。

参赛选手以“我与新课程”为主题,阐述自己在实施新课程过程当中的所作所思所感,主题要鲜明,内容要真实,能表现出自己对新课程的新认识和新收获,时间控制在6分钟左右。

4、课堂教学能力评比。

参赛选手根据自己所任学科,自选一节课,以新课程理念指导教学行为,围绕“学生学什么?怎么学?学到什么程度?”等方面独立设计教案,并能在课堂教学中得到充分展示。

5、课件制作评比。

1、评分办法。

总分500分,其中粉笔字占60分,教案设计占100分,“我与新课程”演讲占100分,课堂教学能力占140分,课件制作占100分。

2、评分细则。

3、评委组成。

(1)粉笔字评比评委库。

(2)教案设计评比评委库。

(3)“我与新课程”演讲评比评委库。

(4)课堂教学能力、课件制作评比评委库。

4、奖项设立。

按总分由高到低排序计算,设立一等奖3名,各奖300元;二等奖5名,各奖200元;三等奖8名,各奖100元。另设奖品一份。

撰写“活动促发展”练兵后记。

1.“五四”青年教师练兵活动将作为学校常规制度执行,请参赛对象,对照比赛条件,充分准备,积极参赛。比赛成绩将作为年度评优,职称晋升、聘用及四类优秀教师评选的重要依据之一。

2.本次比赛一等奖获得者,在下一轮“五四”青年教师练兵活动中可以不参赛,同时可以优先参加高一级各类评比活动。

最优青年节活动策划方案(案例18篇)篇七

红色之旅、快乐青年、强身健体、低碳生活。

活跃青年工作氛围、加强青年之间的`交流、团结、协作的团队精神,加强健身运动,保护环境,低碳生活。

主办单位:漳浦县国税局共青团。

(一)活动时间20xx年5月14日星期六上午8点00分。

(二)活动地点。

1、出发集合地点:漳浦县国家税务局。

2、登山地点:清泉岩。

漳浦县国家税务局共青团员。

1、8点00到达漳浦国税局集合。

2、8点30在漳浦国税局启动仪式。

(1)共青团书记讲话。

(2)团员组织代表讲话。

(3)分发登山规则要求和注意事项。

3、9点00分开始起程。

最优青年节活动策划方案(案例18篇)篇八

为纪念“五四”运动,动员全校广大团员学生努力学习科学技能,为实现“中国梦”贡献青春、智慧和力量,经校长室提议,校团委决定,现将20xx年“五四”青年节系列活动有关事项通知如下:

一、活动主题:青春志中国梦。

二、具体安排:

全校师生要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作。

1、开展“青春志中国梦”青春感言征集活动。(具体安排见:附件1“青春志中国梦”青春感言征集活动的通知)。

2、出一期“我的梦中国梦”主题黑板报,各班于5月12日之前完成此项工作。

3、“我的中国梦”主题班会,各团支部以“我的中国梦”为主题采取座谈讨论、演讲辩论、诗歌朗诵、故事讲述等形式开展主题团日活班会。

4、“青春志中国梦”--新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式。(具体安排见:附件2青春志中国梦--新团员入团暨“我的梦中国梦”五四演讲比赛的通知)。

5、举办“我的梦中国梦”五四演讲比赛。(具体安排见:附件2青春志中国梦--新团员入团暨“我的梦中国梦”五四演讲比赛的通知)。

6、开展“我运动我快乐”五四篮球比赛。

三、活动要求:。

1、各班要把五四系列活动与增强学生教育结合起来,以期深化和扩大本次活动的成果。

2、各班充分调动团员的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,自觉参与到“青春志中国梦”为主题“五四”青年节的各项活动中来,营造浓厚的纪念活动氛围,扩大共青团的影响力和号召力。

3、各班还可自行组织开展其他有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。

4、各团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片,请于5月20日前上报团委唐志宏老师处,统一上传到学校网站,做好宣传工作。

最优青年节活动策划方案(案例18篇)篇九

五月令人向往,值得赞美。

如今,五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。为了迎接这个特殊的时刻,为了传承这份历史的厚重,为了展现汇湾中学学生的风采,更是为了增进同学们对五四精神的理解,繁荣校园文化。故于五月四日将举行由汇湾中学校团委举办“五四——我的成长故事”为主题的五四青年演讲比赛活动,让同学们回顾自己走过的人生足迹,以激励自己为国家的社会主义现代化事业的建设做贡献!

以“五四——我的.成长故事”为主题,以个人演讲为主要形式,以展现参赛的汇湾中学学生的演讲能力与新时代新青年的风采为使命。

1、纪念五四运动;

2、加强全校对五四精神的全面了解;

3、加强学校的学风建设及学生思想政治建设;

4、倡导“讲成长故事,共同健康成长”的精神。

由中学校校委会主办,中学校政教处团委承办。

xx中学5——9年级学生。

5月4日举行。

学校操场或活动区饭堂。

1、前期工作:

a、由校团委于4月25日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知内包括要求各班按照公平、公正、公开的原则选派优秀代表(各班1-2人),参加该次校主题演讲比赛。在5月1号前要求各班将最后选派的人员名单送于校团委。在5月3日前,将演讲稿上交校团委。

b、此次活动的宣传工作可包括各班班内宣传,现场宣传及后续报道等形式,由校团委负责通知各班班长,而班内宣传由各班班长配合进行,后续报道由全校教师参入。

c、确定比赛场地,由政教处负责;邀请评委及主持人,评委:xxx。分数统计:xxx。主持人由团委邀请;评分资料与节目单由团委制作;奖状及奖品由政教处准备。

d、由王雪负责演讲间歇的五四知识问答。

e、5月4日上午由团委安排各班代表到政教处进行出场顺序抽签。

2、现场工作:

a、政教处要在5月4日上午7点半布置场地,主持人员、选手8点半到场,观众在9点前进场完毕。

b、政教处负责最后会场的善后工作。

3、后期工作:

a、请教师做好后续报道工作。

b、活动参与人员要及时进行总结与反思。

1、开场:

主持人上台致辞,并且请事先已抽好顺序的选手一一上台演讲。

2、中段:

在演讲三分之一时候,穿插知识问答,由王雪老师负责搜集整理。(可适当准备些小奖品)。

3、后段:

节目结束后继续进行选手的演讲。

4、结果:

由主持人公布演讲结果,并且请校长为获奖的同学颁奖,让获奖的同学与评委们合影留念。

此次演讲的评分要严格遵照评分细则。每位参加者演讲时间规定在五分钟之内,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。

4、综合印象:根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。1分。

1、参赛者必须提前到场。

2、每项工作安排到位,最后要都确定一次。

1、设一等奖一名,二等奖二名,三等奖3名。

2、给获奖者颁发获奖证书。

最优青年节活动策划方案(案例18篇)篇十

活动主题:回望从前,过去,展望祖国的发展。

主办单位:社团联合会晨帆新闻社。

活动对象:__农大全体学生。

活动地点:__农业大学农学院三楼。

活动时间:20__年4月1日。

活动的目的及意义:在“五四”运动来临之际,我院特举办红色日记:“咏_书党爱”诗文征集大赛。以该活动为载体,培养学生的爱国主义情怀,为学生创造一个个性发展的舞台,提高学生综合素质,丰富学生的课余生活,发掘学生的潜力。用发展的眼光去看中国的发展,用年轻而又真实的文笔勾绘出祖国美丽的画卷。

预期效果:唤醒同学们最深处的记忆,经过一个月的诗文征集活动,不仅仅使学生在写作方面有所提高,更重要的是在本质上提高了对待中国的历史,对待党的观念。在师生中树立起了党的丰碑.活跃了大学学校文化,凝聚起文学的文化氛围。

活动开展:。

1、报名方式:。

(1)、网上报名:我们将建立专门的网络邮箱,各参加投稿比赛的同学都能够经过网上报名的方式参加到此次的活动中来,在农学院网站上下载报名表格,填好信息后发至(________@),邮件名称统一以“1+文章名称+本人姓名+学院+专业+班级+联系方式”命名。

身份证,到农学院三楼报名。

2、比赛流程。

第一阶段——策划。

确认参赛资格(网络报名当天电邮回复确认;现场报名时当场确认,若有问题请及时联系,联系电话:_____王同学)后。所上交文章需一式两份:一份以书面的形式(a4纸),一份以电子文档word的形式。以“1+文章名称+”命名。(正文第一行为文章名称,第二行为本人姓名+学院+专业+班级+联系方式)。

第二阶段——初赛。

资料要求:文章的资料需保证进取向上,同时又兼备对党和祖国在这么多年以来所取得成绩的思想体会与心得;能够从不一样的层面、角度入手进行主题的切入与选择。但所写文章中不得有反政府、反人民的言论,资料健康,不涉及色情、暴力等与法律相抵触的资料。每周将在评审委员会的评审下选出每周的优秀文章,我们将会以电子邮件的形式通知获选人,所以请注意查收您的电子邮件。

第三阶段——决赛。

最终我们将在每周评选出来的优秀文章中评选出此次活动的经典红色日记,评选的最新过程及结果我们将及时的发送到农学院的网站及校报上,对于入选的文章,我们将经过您所留联系方式第一时间对您进行通知,收到通知后请您携带本人的学生证和身份证前往农学院“红色日记”修改部领取您所获的稿酬。

奖项设置。

一等奖:1名奖金150。

二等奖:2名奖金80。

三等奖:3名奖金50。

优秀奖:若干名。

最优青年节活动策划方案(案例18篇)篇十一

以科学发展观为指导,全面践行社会主义核心价值体系。以__市教育局团委的相关文件精神为纲领,结合我校学生实际情况,为学生创设多层次的活动平台,进行“五四”精神教育。

二、活动时间:20__年5月。

三、活动主要内容。

(一)宣传记录篇。

根据学校时间情况。通过海报、照片、显示屏、校园网、学校广播站进行宣传。以及在系列活动中通过视频的方式进行记录,在活动尾声制作专题视频,在学校走廊电视中进行宣传。负责部门:宣传部、信息部。

(二)意识教育篇。

1、开展“红色信念在心中”队团党知识现场抢答赛。初一、初二、高一、高二,四个年段组成四个参赛组,通过现场抢答的方式进行竞赛。抢答内容包括少先队、共青团、共产党相关知识。负责部门:组织部、少先队、业余党校、业余团校、文体部。

2、开展“与信仰对话”队、团、党专题沙龙。由初一段少先队员、各段的共青团员和业余党校学员同学组成三个方阵,并穿插分组,针对沙龙提供的主题集中讨论,并由组长汇报讨论成果。最后三个方阵围绕队团党的相关知识进行现场提问,由现场同学代表来回答。队团党三个阶段的同学在沙龙活动中互相交流,碰撞思想的火花,寻找心中不变得红色信念。本次活动邀请__市第二十三中学党总支书记、团委书记和少先队大队辅导员,前来参加,并参与讨论。为同学们做专业性指引。负责部门:少先队、业余团校、业余党校、组织部。

(三)主题活动篇。

1、开展“顺逆境与成长”青春辩论赛。高一高二的同学分别代表正反方,通过辩论赛的方式,探讨“顺境有利于成长”与“逆境有利于成长”两个辩题,对青春成长进行深度的思考和讨论。

负责部门:学习部、文体部、纪检部。

2、开展“奉献青春力量”爱心志愿服务。学校志愿者部,__市第二十三中学团委爱心基金会共同开展爱心志愿活动,搜集社会上需要帮助的人,通过慰问的方式进行力所能及的帮助,并在校内发放第一批爱心捐助。负责部门:志愿者部、生活部、办公室。

(四)总结表彰篇。

开展“五四”青年节纪念主题活动总结表彰。在5月底对所有活动进行表彰进行总结表彰,发放荣誉证书。

最优青年节活动策划方案(案例18篇)篇十二

值此五四青年节来临之际,为纪念中国共青团成立xx周年,弘扬五四精神,展现公司青年健康向上的精神风貌,增强团的凝聚力和向心力,特举办弘扬五四精神,展现青春活力活动。

本次活动主题为春华秋实,华即是花,春天开花,秋天结果,用春天比喻公司青年员工们努力工作的开始,通过这次活动激励青年员工们迈好工作的每一步,春华秋实,汗水凝成收获;同时用春华秋实来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作,确保圆满完成公司全年生产任务。

1、举行一场诗歌朗诵会。(x月中旬)

各团支部结合本单位工作实际,可举行一场诗歌朗诵会,组织团员青年创作、朗诵优秀诗歌,将团员青年的思想政治教育寓于生动活泼的艺术形式中,通过诗歌朗诵比赛,进一步激发团员青年的昂扬斗志,进一步坚定团员青年永远跟着党走的理想信念。对于比赛成绩优异者,进行相应的物质奖励。

2、观看一部反映优秀共产党员典型事迹的电教片。(x月下旬)

在解放战争时其及和平建设时期,我党无数优秀共产党员为了民族解放和国家富强在平凡的岗位上无私奉献。各支部组织团员青年观看一部反映优秀共产党员崇高品格的电影,教育团员青年,引导广大团员青年为山推机械的发展贡献力量。

3、组织一场体育竞技活动(x月下旬)

为增强公司凝聚力,营造一个积极、健康工作环境。进一步推动公司企业文化建设,形成良好的企业向心力和凝聚力。

(1)5分钟跳绳

方法:每队x人,x位摇绳,xx位跳绳,必须按顺序依次跳(每人记一次),相邻的人可同时跳,并记相应的次数。5分钟内以跳过的人次计算(未跳过者不计),跳过人次多者为胜。如次数相同,则加时2分钟,以最后成绩多者为最后胜利者。

(2)运球投篮接力(4男4女)

方法:两队在同一篮球场比赛,各站球场一端底线(篮球架右侧底线),待听到开始口令后,本方第一名持球队员快速向前运球至对面篮下投篮,投进后方能运球返回,交到同伴手中继续,直至本方队员进行完毕,各队按时间长短来判决成绩,用时短者为胜。

规则:

比赛中不能传球、滚球、抱球跑。

每名队员只能在底线外接到同伴递来的球后方可进场运球。

(3)1分钟投篮

方法:在指定地点自投自抢,如此反复,在30秒内投中多者为胜。

规则:投篮时不能越过指定投篮区。

(4)背靠背夹球跑

场地器材:15米直道,折返标志物,排球(或篮球)

规则:参赛者背靠背并用背夹紧排球站在起跑先后,听到口令后两人同时侧身向前进,到15米折返处,两人绕过标志物继续返回。若中途球落地,必须在球落地处将球夹好继续比赛,否则为犯规,取消比赛成绩。

成绩:以所用时间排列名次,时间短者排在前面。

最优青年节活动策划方案(案例18篇)篇十三

在五四青年节来临之际,特举办“青春与五四同行,青年与时代共进”征文大赛。通过此活动,培养学生的爱国主义情怀,从百年团史故事到个体青春故事,通过真情实感的表达,增进学生青年对团史的学习了解,增强其身为团员的自豪感以及榜样意识、责任意识和担当意识,进而提升广大青年学生爱团、爱党、爱国情怀,鼓励他们勇于砥砺奋斗、练就过硬本领、锤炼品德修为,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。

青春与五四同行,青年与时代共进。

报名时间:xxxx年xx月xx日—xxxx年xx月xx日。

交稿截止时间:xxxx年xx月xx日。

主办:xx大学xx校区学生管理中心。

承办:xx大学石榴籽。

填写电子报名表,并将报名表和电子版文章一并发送至邮箱,征文来稿者须注明:专业、年级、班级、姓名以及联系方式(写在标题的下方)。

主题鲜明,积极围绕“青春与五四同行,青年与时代共进”这一主题。

体裁多样,可以是小说、散文,也可以诗歌。要求文章的原创性,题目自拟,内容积极向上,字数不限。

征文格式要求:a4纸,标题为小二号宋体加粗,正文为小四号宋体,征文封面上请注明文章题目,及姓名、专业、系别等基本信息。

本次大赛设置一等奖(1名)、二等奖(2名)、三等奖(3名)、优秀奖(若干),对以上获奖者颁发荣誉证书。(以上奖项均为校级荣誉,优秀奖个数根据报名人数,视情况而定)。

本项大赛不收取任何费用,不变相收费。

完善个人资料,请作者在稿件上留下个人的详细资料。

此次稿件均由专业老师进行评选。

参赛作品必须系本人创作、未正式出版过的作品。严禁抄袭、一旦发现,取消比赛资格。

参赛作品不退稿,请作者自留底稿。

最优青年节活动策划方案(案例18篇)篇十四

《当代职校生》编辑部现向青年教师、学子们发起主题为“青春与五四同行青年与时代共进”的征文活动。

即日起至xx月xx日(先投先用)。

(以下主题任选其一,题目可自拟)。

1、改变我人生的那次选择;

2、将终生受用的所得所悟;

3、值得铭记一生的那个瞬间;

4、写给未来的自己一封信。

1、文章原创,严禁抄袭。

2、文章内容至少要有1个具体故事,忌泛泛而谈。

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最优青年节活动策划方案(案例18篇)篇十五

五月,鲜花怒放;五月,百鸟声喧。我们迎来了一年一度的五四国际青年节。下面请看小编为大家提供的五四青年节的活动策划方案范文,希望对你有帮助。

一、活动主题:青春志中国梦。

二、具体安排:

全校师生要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作。

1、开展“华南梦我的梦”青春感言征集活动。(具体安排见:附件1“华南梦我的梦”青春感言征集活动通知)。

2、出一期“青春畅想中国梦”主题。

黑板报。

务必贴近主题,宣传深入,各班于4月16日之前完成此项工作。

3、“我的中国梦”主题班会。各班以“我的中国梦”为主题采取座谈讨论、演讲辩论、诗歌朗诵、故事讲述等形式开展主题团日活班会。

4、举办“三观”“三热爱”“中国梦”主题讲座。初定时间:第一场4月10日14:30——16:30、第二场4月17日14:30——16:30。

5、“青春志中国梦”——新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式。(具体安排见:附件2新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式的通知)。

6、举办“青春岁月圆梦华南”五四文艺晚会(具体安排见:附件3“青春岁月圆梦华南”五四文艺晚会通知)。

三、活动要求:。

1、各班要抓住这一重要契机,把本次五四系列活动与增强学生意识教育结合起来,贯穿融入教育内容,以期深化和扩大本次活动的成果。

2、各班要自觉参与到“青春志中国梦”为主题“五四”青年节的各项活动中来,充分调动团员的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造浓厚的纪念活动氛围,扩大共青团的影响力和号召力。

3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。

4、各班团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片,请5月15日前上报团委李勇老师处,统一上传到学校网站、刊登到《华南周迅》等,做好宣传工作。

1919年5月4日爆发了反帝爱国的“五四运动”。1949年12月,中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。20xx年为“五四运动”94周年,中国共青团成立93周年,在五四青年节之际,我校将开展“火红青春践信念”五四青年节纪念主题系列活动。

一、指导思想。

以科学发展观为指导,全面践行社会主义核心价值体系。以xx市教育局团委的相关文件精神为纲领,结合我校学生实际情况,为学生创设多层次的活动平台,进行“五四”精神教育。

二、活动时间:20xx年5月。

三、活动主要内容。

(一)宣传记录篇。

根据学校时间情况。通过海报、照片、显示屏、校园网、学校广播站进行宣传。以及在系列活动中通过视频的方式进行记录,在活动尾声制作专题视频,在学校走廊电视中进行宣传。负责部门:宣传部、信息部。

(二)意识教育篇。

1.开展“红色信念在心中”队团党知识现场抢答赛。初一、初二、高一、高二,四个年段组成四个参赛组,通过现场抢答的方式进行竞赛。抢答内容包括少先队、共青团、共产党相关知识。负责部门:组织部、少先队、业余党校、业余团校、文体部。

2.开展“与信仰对话”队、团、党专题沙龙。由初一段少先队员、各段的共青团员和业余党校学员同学组成三个方阵,并穿插分组,针对沙龙提供的主题集中讨论,并由组长汇报讨论成果。最后三个方阵围绕队团党的相关知识进行现场提问,由现场同学代表来回答。队团党三个阶段的同学在沙龙活动中互相交流,碰撞思想的火花,寻找心中不变得红色信念。本次活动邀请xx市第二十三中学党总支书记、团委书记和少先队大队辅导员,前来参加,并参与讨论。为同学们做专业性指引。负责部门:少先队、业余团校、业余党校、组织部。

(三)主题活动篇。

1.开展“顺逆境与成长”青春辩论赛。高一高二的同学分别代表正反方,通过辩论赛的方式,探讨“顺境有利于成长”与“逆境有利于成长”两个辩题,对青春成长进行深度的思考和讨论。

负责部门:学习部、文体部、纪检部。

2.开展“奉献青春力量”爱心志愿服务。学校志愿者部,xx市第二十三中学团委爱心基金会共同开展爱心志愿活动,搜集社会上需要帮助的人,通过慰问的方式进行力所能及的帮助,并在校内发放第一批爱心捐助。负责部门:志愿者部、生活部、办公室。

(四)总结表彰篇。

开展“五四”青年节纪念主题活动总结表彰。在5月底对所有活动进行表彰进行总结表彰,发放荣誉证书。

最优青年节活动策划方案(案例18篇)篇十六

值此五四青年节来临之际,为纪念中国共青团成立xx周年,弘扬"五四"精神,展现公司青年健康向上的精神风貌,增强团的凝聚力和向心力,特举办"弘扬五四精神,展现青春活力"活动。

本次活动主题为"春华秋实",华即是"花",春天开花,秋天结果,用春天比喻公司青年员工们努力工作的开始,通过这次活动激励青年员工们迈好工作的每一步,春华秋实,汗水凝成收获;同时用"春华秋实"来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作,确保圆满完成公司全年生产任务。

1、举行一场诗歌朗诵会。(xx月中旬)。

各团支部结合本单位工作实际,可举行一场诗歌朗诵会,组织团员青年创作、朗诵优秀诗歌,将团员青年的思想政治教育寓于生动活泼的艺术形式中,通过诗歌朗诵比赛,进一步激发团员青年的昂扬斗志,进一步坚定团员青年永远跟着党走的理想信念。对于比赛成绩优异者,进行相应的物质奖励。

2、观看一部反映优秀共产党员典型事迹的电教片。(xx月下旬)。

在解放战争时其及和平建设时期,我党无数优秀共产党员为了民族解放和国家富强在平凡的岗位上无私奉献,其中涌现出张思德、焦裕禄、孔繁森、郑培民、许振超、任长霞、周国知、牛玉儒等一大批模范共产党员。各支部组织团员青年观看一部反映优秀共产党员崇高品格的电影,教育团员青年,引导广大团员青年为山推机械的发展贡献力量。

3、组织一场体育竞技活动(xx月下旬)。

为增强公司凝聚力,营造一个积极、健康工作环境。进一步推动公司企业文化建设,形成良好的企业向心力和凝聚力。

(1)5分钟跳绳。

方法:每队6人,2位摇绳,xx位跳绳,必须按顺序依次跳(每人记一次),相邻的人可同时跳,并记相应的次数。5分钟内以跳过的人次计算(未跳过者不计),跳过人次多者为胜。如次数相同,则加时2分钟,以最后成绩多者为最后胜利者。

(2)运球投篮接力(xx男xx女);

规则:1.比赛中不能传球、滚球、抱球跑;

2.每名队员只能在底线外接到同伴递来的球后方可进场运球。

(3)1分钟投篮。

方法:在指定地点自投自抢,如此反复,在30秒内投中多者为胜。

规则:投篮时不能越过指定投篮区。

(xx)背靠背夹球跑。

1.场地器材:15米直道,折返标志物,排球(或篮球)。

2.规则:参赛者背靠背并用背夹紧排球站在起跑先后,听到口令后两人同时侧身向前进,到15米折返处,两人绕过标志物继续返回。若中途球落地,必须在球落地处将球夹好继续比赛,否则为犯规,取消比赛成绩。

3.成绩:以所用时间排列名次,时间短者排在前面。

最优青年节活动策划方案(案例18篇)篇十七

2、晚会时间:五月四日下午七点。

3、晚会地点:田家炳地下活动中心。

4、主办单位:新疆师范大学化学化工学院学生会。

5、报名对象:全体学生(除大三支教的)。

6、表彰活动:对这学期有优秀表现的同学提出表扬及鼓励。

二、活动背景与目的。

89年前——1919年5月4日,北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字,火烧赵家楼,痛殴卖国贼,率先点燃了反帝爱国的火焰,发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四,从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟,流年似水。五四运动所包含的"爱国、进步、民主、科学"的精神火炬,经一代又一代志士仁人的.接力传递,正由当代青年高擎着迈向新世纪。

三、五四青年评选活动的举办,就是为了通过此次活动,深刻的体会五四爱国精神,教育群众必须学习和继承五四运动的光荣传统。通过向五四青年学习,传承不朽的五四精神,激励大学生时刻牢记使命,弘扬我们青年的雄心壮志,彰显青春色彩。

四、晚会形式。

1、队伍人数:以班为单位,每班至少派出一支表演队伍。

2、节目长度:10分钟以内。

3、节目形式:晚会设4名主持人,表演方面可鼓励同学们自由组合表演,以大合唱,群舞的灵活新颖的形式。

4、节目要求:有代表性,有较强的感染力,主题突出,一定要保证节目质量。届时由文艺部审核和培训,所有的节目需要提前彩排,最后经过、院团委学生会及其相关领导审查,筛选之后,合格的节目方可在文艺晚会上表演。

5、出场次序:根据晚会主题安排主题安排出场次序,具体安排待定。

6、细则:表演着服装统一,精神面貌好,节目内容健康积极向上,节目形式新颖。

四、创意阐述。

"五四"晚会,是由我院直接领导,学生会具体组织,学院全体同学共同参与的一年一度的大型盛会。为了表扬一年多来支持团工作和为团工作做出贡献的优秀青年和集体,特此召开本次表彰大会,为突出本次晚会的特色性与可欣赏性,今年的晚会有以下设想:

1、体现特色性(为了使晚会具有校园舞会的统一特色,特采用大众型舞蹈和合唱)。

2、加强互动性。

3、扩大参与性(分发荧光棒,统一挥舞手型;观众上台和主持人做游戏等)。

4、丰富欣赏性。

五、晚会备进展。

1、晚会策划及准备期(3月30日~4月10日)。

本阶段主要完成宣传,节目收集,主持人确定,舞台设计,及确定赞助商。

2、节目收集:由文艺部召集文艺委员开会,安排节目的工作及介绍节目的流程工作。

3、选拔主持人。

4、节目征集时间。

5、晚会协调及进展期(4月11日—4月27日)。

6、第一次彩排:4月15日。

7、公告初定节目名单:4月16日。

8、晚会节目细节修改:4月17)。

9、第二次彩排:4月23日。

10、第三次彩排:4月30日。

六、各部分工。

1、外联部:主要负责联系赞助和演员化妆以及主持人礼服。

2、办公室部:发放邀请函,节目单。

3、文艺部:组织策划,选排节目。

4、纪检部学习部,:剧务。

5、宣传部体育部:制作节目单、门票,张贴海报,宣传展板,条幅和布置晚会现场。

7、学习部育部:搬放调整音响灯光。

8、纪部:维持现场纪律。

9、其听凭调遣。

七、经费预算。

横幅:30元。

海报:50元。

舞台布置:400元。

演员及主持人服装:1500元。

矿泉水:100元。

礼品:300。

场地申请。

尊敬的领导:

我院因要于5月4日举办"五四"青年节晚会活动,特此申请田家炳地下活动中心。希望在这个有意义的日子里能够让同学们学会继承与发扬五四运动所包含的"爱国、进步、民主、科学"的!望领导批准!

最优青年节活动策划方案(案例18篇)篇十八

今年是五四运动xx周年,为了继承和发扬五四运动的光荣传统,弘扬中华民族伟大精神,深入贯彻落实党的xx大精神,“五四”期间,在全社区广泛开展“五四”青年节活动,展示当代青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,活动方案如下:

以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,全面落实和自觉践行科学发展观,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,增强团的凝聚力,培养团队精神,展示青年风貌,引导和激励广大团员青年为建设和谐安化奉献自己的青春才智。

(一)举行以“老少同聚话青春”为主题的青年节座谈会。这次座谈会意气将由居住在本社区的退休党员、社区老知识分子、革命前辈和淮化中、小学生共同参与,会上不同年龄层次、不同生活经历、不同文化水平的人群各自讲述了自己生活年代青年节的过法以及如何使青年节过的有意义,同时,还探讨了青年成长和发展问题。

至此,安化社区纪念五四运动xx周年,迎接青年节到来的系列活动拉开序幕,接下来,社区还将组织社区青年观看励志影片、整理图书室、整洁小区环境来充实青年节活动。集中一天时间,在全区小学中举行团员重温入团誓词宣誓仪式,切实增强团员意识观念和光荣感。

(二)推进共青团基础工程。以“五四”青年节为契机,以激发团组织活力为主要内容,集中力量和时间,推进共青团基础工程。开展全社区非公有制企业的情况调查,在“五四”期间走访全社区非公有制企业,在条件成熟的企业成立非公有制企业团组织。

(三)开展迎世博系列活动。集中一天时间,带领全社区志愿者开展“迎世博、做文明市民”活动,通过设立宣传站,印发传,向广大群众宣传世博知识,宣传一些文明礼仪,树立文明风尚。同时,向全社区各学校发起“迎世博,从我做起,争当文明小市民”的倡议,引导学生不进网吧,讲究礼仪,倡导文明新风。

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