为确保事情或工作顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案的制定需要考虑各种因素，包括资源的利用、风险的评估以及市场的需求等，以确保方案的可行性和成功实施。下面是小编帮大家整理的方案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
学校三八节活动方案篇一
第一段：引言介绍三节约活动的意义（大约200字）
学校三节约活动是一项旨在倡导节约、环保意识的重要活动。通过组织学生参与节约用水、节约用电和节约用纸的实践活动，旨在培养学生的良好生态意识，激发他们保护环境的责任感。在参与这些活动的过程中，我深刻体会到了节约资源的重要性，也确立了一个积极的环保行动的决心。
第二段：节约用水心得体会（大约200字）
节约用水是我们学校三节约活动的重要内容之一。在参与这项活动的过程中，我发现很多同学在日常生活中对于节约用水的重要性并不了解，他们在洗手洗脸时浪费着大量的水资源，这种浪费行为让我感到痛心。为了提高同学们的节约用水意识，我开展了一次以“珍惜每一滴水，喝杯水你勇敢吗？”为主题的班级讨论。通过讨论，我鼓励同学们从自己做起，减少开水量，限制洗手洗脸时的水流，充分利用洗澡用水。通过这次活动，同学们对于节约用水的重要性有了更深的认识。
第三段：节约用电心得体会（大约200字）
节约用电是另一项重要的节约活动。在这个寒冷的冬天，许多同学为了追求舒适，不顾一切地使用电暖气和电热毯。我对于这种浪费行为深感担忧，因此决定组织一次以“合理使用电能，为地球节约珍贵的能源”为主题的班级讨论。在讨论中，我向同学们普及了节约用电的知识，并提出了一些个人的节电建议，如合理使用电器设备、随手关灯、不开着电视却玩手机等。通过这次讨论，同学们认识到了节约用电的重要性，也积极行动起来，严格执行相应的节电措施。
第四段：节约用纸心得体会（大约200字）
节约用纸是我们学校三节约活动的另一个重要内容。很多同学在日常生活中往往浪费纸张，有时候只用了一小部分纸就丢弃掉了，这种行为令我感到十分不解。为了提高同学们的节约用纸意识，我组织了一次班级活动：收集闲置的纸张，剪成规定大小的备用纸，供同学们使用。在活动过程中，我向同学们讲解了纸张的制作流程和对环境的影响，鼓励他们在使用纸张时节约使用。通过这次活动，同学们对于节约用纸的意义有了更深刻的理解，并形成了良好的用纸习惯。
第五段：总结全文，对三节约活动的意义进行总结（大约200字）
通过学校三节约活动的参与，我深刻体会到了节约资源的重要性，并树立了一个积极的环保行动的决心。节约用水、节约用电和节约用纸是我们每一个人所减少对环境负面影响的重要举措。只有我们每一个人从小事做起，改掉浪费资源的坏习惯，才能真正做到绿色生活、低碳出行，共同保护我们的美丽家园。我将以更高的意识和责任感，参与更多的节约活动，以实际行动为环保事业贡献自己的力量。
学校三八节活动方案篇二
“三分靠运气，七分靠打拼……”我嘴里哼着这首粤语歌，时不时的舔舔嘴唇，发出“啧啧”的响声，回忆着刚刚激动人心的时刻。
上课前，朱老师拿出许多大盆，里面装满了面粉、豆沙馅、锅具、碗勺等物品。心中暗自嘀咕：这朱老师，葫芦里卖的是什么药？神神秘秘的。
只见他大手一挥，没过一会儿，就被分成了六等份，他转身在黑板上唰唰的写下几个大字——做汤圆，刚一落笔，台下顿时一片沸腾。
上课了，老师将大家分为了6组，还详细的介绍了汤圆的制作，同学们个个急不可待，心中高兴的比吃了蜜还甜。
等老师一发号施令，我忙带领着组员开工，我们一人一份，将面团仔细地揉搓，可面团就似一个不听话的孩子，一搓就碎成无数粉末，我们十分着急，活似热锅上的蚂蚁——团团转。我皱着眉，一拍脑袋，急中生智，水！我飞也似的跑去接水，将水滴在面团，不停地得揉捏，顿时，面团又白又软了。
万事俱备，只欠东风，我们熟练地握起面团，搓出了一根长条，揪出一个个，然后均匀的分成几等份，压成一个个饼状，用大拇指按压出凹槽，放上红豆馅，包裹住，一个个汤圆就做好了，汤圆小巧玲珑，做工精致，个头圆而润，像十五的满月，白嫩白嫩的。
可随着汤圆的增多，眼前又出现了一个棘手的问题——料不多，我摆出一副大侠的姿态，颇有一种“侠之大气，为国为民”的风范，我一个健步冲向老师，恳求老师给我一点面团，拿到面团我又回归组里。组员们见我如此机智，都亲切的称我为“陈神偷”，就连组员王同学和陈同学都准备向我拜师学艺，而我只是草草地扔下一句“三人行，必有我师矣，年轻人，三分运气，七分打拼啊！”他们似懂非懂地点点头，而我却忙着完成我的“大业”了。
汤圆完成了，我们将汤圆倒入锅内，霎那间，烟雾弥漫，颇像步入仙境，这意境，无法言语，看着汤圆如孩童般调皮，上跳下窜的，随着温度的升高，也变的乖巧浮上了水面，煮熟的汤圆胀的更加饱满圆润了，可爱极了。
我品尝着汤圆，软糯的面皮，美味的豆沙，鲜香的桂花交织在一起，真是很美味。
大家享受着汤圆，也为这节作文课画上了一个圆满的句号。
“三分靠运气，七分靠打拼……”
学校三八节活动方案篇三
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感恩节学校活动
一、指导思想
根据市教育局“一月一节”的工作要求，继续深化感恩教育系列活动，让学生懂得“滴水之恩当涌泉相报”的道理，懂得感谢父母养育之恩，感谢老师栽培之恩，感谢别人以及社会帮助之恩。引导学生在实践中体验感恩，学会感恩，把他们培养成为心地善良、懂得报恩的文明人。
二、 感恩节具体活动安排
首届感恩节定于xx年9月28日，活动主要由四个部分组成。
(一) 共植“感恩树”活动
首先，总部各班进行广泛发动，要求学生收集家中的旧书废报纸，易拉罐等，于9月20日(星期四)早晨上学时带到学校来，通过“变废为宝”筹集购树款。9月28日利用早操晨会时间举办“首届感恩节”开幕式，并挑选“变废为宝”活动中的积极参与者，在校园里共植“感恩树”，拓展校园文化的内涵。
(二)同树“感恩墙”活动
以“心中的.爱说出来”为主题，让学生制作“感恩卡”，规格不超过a4，版式由学生自定，如：心、花朵、信笺、枫叶等等。做好之后，各班进行初选，并最迟在9月25日(中秋节)送交校长室。学校将对各班送交的作品进行评选，优秀作品会布置在“感恩墙”上，公开展览，并奖励一、二、三等奖。
(三)举办“心怀感恩”中队主题队会
9月28日是我校的首届感恩节，恰逢星期五班队活动时间，因此，全校各中队要提前布置，早作安排，届时利用班队活动时间举办一次以“心怀感恩”为主题的队日活动。
(四)召开“人间最美是真情”少年儿童感恩访谈会
9月28日晚，学校将邀请一些教育专家、学生家长、记者、学生代表等，在报告厅召开一次“少年儿童感恩访谈会”，将首届感恩节推向高潮。
感恩节活动策划方案
一、活动背景：
十一月的第四个星期四是西方传统节日感恩节，虽然是外国节日，但拥有一颗感恩的心是每个人都应该的。感恩包括感恩我们的亲人、感恩老师、感恩学长等，懂得感恩是中华民族的传统美德。所以我们院青年志愿者协会借西方“感恩节”的机会在校园内开展以“暖冬之行：情系暖冬，感恩之行”为主题的感恩节系列活动。
二、活动目的：
通过这一系列活动，让同学们用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，你们就会明白生活是一面镜子，你哭她也哭，你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。
三、活动主题：暖冬之行：情系暖冬，感恩之行
四、活动对象：学院所有青年志愿者
五、活动时间：11月27日
六、活动内容：
1、前期宣传：由院青年志愿者协会出一块展板在24中午之前摆放在食堂门前，在学院堂门口，院青协的志愿者设立的摊点，提供全院学生在已准备好的“感恩砖”上写下自己的感恩祝福语，然后由自己亲手贴在“感恩墙”上，一起“共筑”感恩之墙。联系学院广播站，广播时间播放相关活动信息。
2、感恩丝语——中午写下的感恩祝福语，粘贴在孔明灯上，希望通过点亮“感恩灯”的形式，来唤醒人们感恩的心。放飞孔明灯，祝福在飞翔(11月27日)
七、策划主办组织：院青年志愿者协会
赞助单位：合肥旅游网
八、活动经费预算：
孔明灯—10个 (25元)
xx志愿者协会
2018年xx月xx日
学校三八节活动方案篇四
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学校感恩节活动
一、活动主题：感恩从小开始，让爱温暖彼此
二、活动目的
1.让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则，“谁言寸草心，报得三春晖”。“滴水之恩，当涌泉相报”。
2.让学生懂得“感恩”不仅是一种美德，更是一种责任，只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校园，我们的社会也将会更加和谐。
3.让学生学会感谢、珍惜和感恩。
三、活动时间：11月27日
四、活动过程
第一阶段：宣传发动，渲染气氛
通过国旗下演讲，宣读《感恩教育倡议书》全员发动，以“感恩”为主题，教室出一期感恩教育专题黑板报，创设校园感恩氛围。
第二阶段：活动推进阶段
(一)以教室为主体，召开《感恩从心开始，让爱温暖彼此》的主题班会。
(二)三个感谢系列活动。
1.感谢父母养育我
(1)每天为家里做至少一件家务，如：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。
(2)“感恩信”汇亲情。组织孩子们给父母写一封信。让所有的孩子都参与热度高涨的氛围中，将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道，孩子们长大了，懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜，学会将心中的爱表达出来。
2.感谢老师教育我
(1)在全校开展“尊师重教”活动，要求所有学生讲十字文明用语，遇到老师自觉向老师点头问好，标准语言是“老师早”、“老师好”，声音宏亮。遇到年长者，自觉点头问好，标准语言是“您早”、“您好”。
(2)开展学生向老师献真情活动，自选“五个一”(谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等)来表达对老师的感激之情，并把学生的心意卡片贴在教室文化建设墙上。
3.感谢社会关爱我
开展社会实践活动，为社区进行义务清扫活动，红领巾爱心服务小分队到五保户老奶奶家进行爱心服务。引导学生感受今天的幸福生活来之不易，树立正确的世界观、人生观和价值观。
第三阶段：活动总结阶段
组织学生开展看两部感恩影片，传唱两首感恩歌曲的.活动。
1.各班组织学生观看《千手观音》、《春暖》、《华罗庚》、《国庆阅兵式》、《背着爸爸上学去》、《闪电行动》、《和你在一起》、《妈妈再爱我一次》、《漂亮妈妈》、《小鞋》、《美丽人生》、《外婆的家》等影片(各班从中选出两部影片)。
2.各班利用音乐课、班会时间教会学生传唱两首“感恩歌曲”，即《世上只有妈妈好》、《白发亲娘》、《母亲》、《说句心里话》、《为了谁》、《烛光里的妈妈》、《五星红旗》、《童年的小摇车》、《懂你》、《丹顶鹤的故事》等(各班从中选出两首歌曲)。
感恩节敬老院之行活动方案
爱是一种付出，也是一种幸福。老人们在自己的工作岗位上默默无闻的奉献了一辈子，尽管子女不在身边，但依然保持着一份乐观的心态，在生活中有所为。但愿我们在祈福时候的祝福都能变成现实，这些老人能有个快乐而安逸的晚年。
一、活动主题：爱心之旅 传递幸福
二、活动时间：20xx年11月23日(星期六) 9：00—15：00
三、参与人员：馨语心理协会部分会员、原创吧贴活动获奖者(20--30人)
四、活动场所：嘉乐老年公寓
五、活动目的：虽然养老院的设施很完善，老人们衣食无忧，也有专业的工作人员照顾，但是老人们最需要的还是亲人的关爱。我们的活动虽然不能从根本上给老人们心理上的安慰，但能陪老人解闷，给老人带来快乐。在与老人交流的同时，同学们的耐心和爱心也都得到了提高。
六、活动具体安排：
(一)前期组织：
3.活动当天早上八点半三食堂前面集合，由负责人带领参与人员去敬老院;
4.研习部每个干事去收集一些适合老年人的生活笑话。收集一些冬天的健康保健知识和养生之道，介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识，并于11月27日前汇总。
5.财务部做好去敬老院的物资准备并由团支部协助
6.组织策划部做好活动路途中的安全问题
7.文宣部做好本次活动的宣传及活动成果搜集工作
(二)活动项目：
学校感恩节活动策划方案策划书 策划方案1.每三个干事为一组为当日独自待在房间的空巢老人做家务，陪老人聊天回忆美好的往事和讨论他们感兴趣的话题。注意倾听。与老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题，另外，主动开启话题，避免冷场。
2.帮老人捶背，要有经验;剪指甲要细心。
3.与老人们下棋、打牌、聊天等娱乐活动。
4.全部活动结束后，活动参加者和老人告别，并合影留念。
(三)活动注意问题：
1.参加活动人员必须准时在指定地点集合，必须服从安排，有特殊原因无法参加者，请及时转告该活动的负责人。
2.下午队员们的就餐将不作安排，队员们自备干粮。
3.与敬老院的负责人协商好各项工作的开展所需以及应该注意的问题，
4.进入敬老院，见到老人一定要微笑打招呼，这是对老人的一种尊重与认可。与老人交谈时要尽量的去倾听他们，要引导老人多讲述他们的往事。 清扫房间时一定要将物品放回原处，不要改变它们的原来布局。
5.有些老人年纪比较大，会有老年痴呆的症状，老人可能会说些听不懂的话，大家只须答应。老年人可能会有耳背的，大家注意说话速度。尽量不要对老人做一些承诺。
学校三八节活动方案篇五
近年来，资源的有限性和环境的日益加重的压力使人们逐渐认识到节约资源的重要性。为了培养学生节约环保的意识，学校开展了三节约活动。在这次活动中，我深刻体会到了节约资源的重要性和作用。在这篇文章中，我将分享我的心得体会。
首先，节约资源的重要性是不可忽视的。在活动中，我了解到目前资源的浪费已经成了一个严重的社会问题。比如说，我们从小养成的每天浪费大量的水，浪费大量的电，浪费大量的粮食等等。这些浪费都是因为我们没有重视资源的珍贵。而当我们看到资源的浪费是如何影响到我们的生活和生态环境时，我们才会意识到节约资源的重要性。所以，学校举办的三节约活动就是为了通过亲身体验让我们认识到节约资源的重要性。
其次，学校的三节约活动让我深刻体会到了如何节约资源。在活动中，学校组织了一系列的活动，比如资源利用研讨会、节约资源实践等等，这些活动可以帮助我们认识到如何在日常生活中节约资源。比如，在活动讲座中，我了解到如何使用电器设备时要注意节约电力，如何合理管理水源，如何减少浪费等等。通过这些活动，我逐渐明白了资源的珍贵和节约资源的方法。在日常生活中，我开始注意关掉不使用的电器设备，合理利用水源，减少热水的使用量等等。这些实践不仅介绍了节约资源的方法，还让我深入了解了资源的重要性。
然后，学校的三节约活动让我认识到节约资源有助于环境保护。在活动中，我们不仅学会了如何节约资源，还了解到浪费资源会对环境产生何种影响。比如，我们看到大量的砍伐和滥用木材会导致森林的减少和气候变化。我们了解到浪费大量的水会导致地下水的减少和水资源的污染。了解这些后，我更加明白了资源的有效利用对于环境的革命有多么重要。因此，在日常生活中，我开始减少使用塑料袋、可回收物的分离、垃圾分类等一系列的环保行动。这些小小的改变可能看上去微不足道，但是正是这些微小的改变在积累中起到了关键的作用。
最后，学校的三节约活动让我认识到节约资源是每个人的责任。在活动中，我了解到节约资源是每个人的责任。无论是政府、学校还是个人，都应该为节约资源做出努力。正是因为每个人的节约行动的积累，才能真正实现资源的合理利用。因此，在日常生活中，我开始鼓励身边的人一起参与节约资源的活动，以期能够引起更多人的关注和行动。
综上所述，学校的三节约活动给我留下了深刻的印象。通过这次活动，我深刻认识到了节约资源的重要性和作用。同时，活动也让我学会了如何节约资源，认识到节约资源对环境保护的重要性。最重要的是，活动教会我每个人都有责任参与节约资源的行动。希望通过这次活动的宣传教育，能够更多的人加入到节约资源的行列中。只有每个人都参与进来，才能够合力打造一个资源丰富、环境友好的未来。