2023年学雷锋志愿服务活动活动 学雷锋志愿活动总结学雷锋志愿者活动总结(模板5篇)

时间:2024-11-12 作者:琴心月

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学雷锋志愿服务活动活动篇一

1、积极做好志愿者服务宣传活动。

为了切实加强学雷锋志愿服务活动的宣传,村在村委会设立专门的志愿者服务宣传栏,在杨桥桥头设立志愿者服务岗亭,组织专门人员向过往行人宣传志愿者服务活动。同时,积极利用宣传单、百姓故事会等活动,引导广大群众积极参与到文明城市的建设中,为志愿服务活动营造了良好的氛围。

2、大力开展村志愿者招募、登记注册工作。

按照上级部门工作要求,根据村内实际情况及活动计划,村积极招募志愿者,鼓励广大有意参与志愿服务活动的党员群众在杨桥桥头志愿服务岗注册登记,扩大志愿者队伍。

3、成立志愿者服务队,切实开展志愿者服务活动。

经过前期积极的宣传及志愿者招募工作,截止2013年8月,村志愿者队伍以增加到100人,志愿者的平均年龄降低,文化水平大幅度提高。为了更好的开展志愿者服务活动,提升服务水平,村根据志愿者的实际情况及志愿服务活动需求,村共成立了7支志愿者服务队,分别是沿山村青年志愿者服务队、沿山村党员志愿者服务队、沿山村老年志愿者服务队、沿山村团员志愿者服务队、沿山村组级志愿者服务队、沿山村青少年志愿者服务队、沿山村巾帼志愿者服务队。各服务队根据自身的特点,充分发挥自己的特长,积极投入到志愿者服务活动当中。

学雷锋志愿服务活动活动篇二

为认真贯彻《“德润草原”文明之行——学雷锋志愿服务在行动》有关文件精神,大力弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿精神,有效整合动员管委会志愿服务资源,全面推进志愿服务事业发展。管委会以“三关爱”活动为主题,积极开展关爱他人、关爱自然、关爱社会志愿服务活动,积极宣传、倡导志愿者为社会义务服务的重要作用和奉献精神,取得了显著效果。

管委会领导高度重视“三关爱”志愿服务活动,及时召开了专题工作会议,对此项工作进行了安排部署,并及时制定了详细的活动计划,对整个活动的主题、指导思想、活动内容和方式以及活动要求进行了说明,明确要求团支部要做好相关活动的组织和开展,为“三关爱”志愿服务行动提供支持,要将此项活动作为精神文明建设工作的重要抓手,促进城市文明程度进一步提升。

初步建立了志愿者服务档案。以“自愿参与”为原则,更新了志愿服务者名单,同时将志愿者的服务时间,技能特长做登记,并在成都市志愿者网上做好登记,为进一步做好志愿服务工作打下了良好的基础。

根据管委会的实际,管委会将“三关爱”活动分3个志愿者服务月来开展活动。

(一)“邻里相守望、真情暖人心”关爱他人行动

管委会志愿服务队来到甘珠日庙两位空巢老人家中,为他们带来米、面等慰问品和慰问金。每到一处都与老人亲切交谈、嘘寒问暖,了解他们的生活情况,询问存在的实际困难。志愿者们为老人打扫房间卫生,社区医生为老人们进行血压测量等身体检查。老人们十分感动,纷纷表示感谢。

(二)“带文明上路、携安全回家”关爱社会行动管委会组织3名志愿者到第一中学开展了一堂丰富多彩的交通安全课。课堂上,志愿者同学们讲解道路交通安全知识、安全出行常识,希望同学们发挥“百万安全员”的作用,提醒自己的家人和朋友遵守交通法规,积极构建“小手牵大手”的安全桥梁,努力创建积极、文明、安全的氛围。

(三)“保护山川河流、爱护美好家园”关爱自然行动

4月10日管委会9名志愿者到园区开展关爱自然志愿服务活动。志愿者在园区开展清扫过道、捡拾垃圾杂物、拔出杂草、铲除小广告等环境综合治理活动,让园区环境更洁净宜人,为志愿者提供义务植树的场地。

对于这次活动开展,存在着不足之处。一是服务理念要进一步加强,志愿者服务文化还没有得到充分认识,志愿服务理念深入人心还不够,氛围还不够浓,因此要进一步加大工作推进力度,建立长效服务机制。二是志愿者服务人员素质和能力要进一步加强,要做到尽量现场解决问题,提高工作效率。今后人和乡将总结经验、继续进一步推进志愿者服务活动,让更多的人参与其中,形成一种人人自愿参与、乐于参与的志愿服务氛围。

学雷锋志愿服务活动活动篇三

为深入开展学雷锋志愿者活动,我校团委切实组织各个团支部结合自己班级的实际情况,开展了一系列切实有效的行动,形成了一股学雷锋热潮,使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。

(一)充分利用学雷锋活动月对青年团员开展“学习雷锋事迹,学习雷锋精神”的教育。通过各班团支部的团课、团会,使全体团员在思想上提高了认识。学习雷锋的光辉事迹,学习雷锋在学习上的“钉子”精神,学习雷锋遇到困难,不认输,勇往直前的精神,通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。

(二)利用橱窗、板报等宣传阵地,各种节日、校园活动、运动会为契机,号召团员青年:参加青年志愿者活动,弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的志愿者精神。

(三)活动安排得当。团委在制定学雷锋工作思路的时候就充分考虑到了活动的可行性。以不影响学生学习,保证学生安全为前提,活动形式和方法适合中学生、贴近社会,注重实效,使学生能在活动中受益。

活动一:校团委组织全校团员在阶梯教室召开了学雷锋动员大会,会上校党委书记饶文忠同志对全体团员青少年进行了团员先进性教育,明确了作为一名合格的共青团员的权力义务和光荣的使命。校团委书记赵丽姮同志带领团员青少年认真领会雷锋精神的内涵,号召全体团员起先锋模范作用,带头做榜样,宣传雷锋精神,践行雷锋精神。

活动二:按照校团委的工作要求,各班“学雷锋树新风”主题黑板报一一陈现。形式多样,精彩纷呈,对同学们的思想启迪起到积极作用。推动了班级文化风气建设。

活动三:校团委联合学校音乐学科教师开展“学雷锋精神,唱雷锋歌”活动,在各个班级普及《学习雷锋好版样》、《接过雷锋的枪》等经典曲目,陶冶学生的情操,感悟并传唱雷锋精神。

活动四:初一年级的部分学生组成志愿者活动小分队,深入正阳社区敬老院开展慰问孤寡老人的活动,帮助老人打扫卫生,整理生活用品,陪老人交谈,为老人带去了各种表演和慰问。让他们收获了来自青少年的关怀和帮助。

活动五:志愿者小分队自发清理校园周边街道的垃圾,他们不怕脏、不怕累,为环境保护做了力所能及的贡献,并觉得非常光荣。他们的行为受到了路人的好评。

活动六:为进一步营造学雷锋的浓厚气氛,校团委精心准备,组织初一初二年级在阶梯教室观看的雷锋纪录片,深切缅怀雷锋同志的先进事迹,领会雷锋全心全意为人民服务的思想品质。观看结束后各班书写了观影心得体会。字里行间流露出对雷锋的崇拜和对雷锋的敬佩以及对学雷锋活动的认识,思想再一次得到了升华。

活动七:在全校范围内开展校园卫生死角大清扫活动。各班组成班级小分队,按照预定的清洁区积极展开。南楼北楼的各个教师办公室、过道走廊的玻璃窗、瓷砖、走道、旗台校园树丛间都被各班分队清理得干净整齐。

活动八:“学雷锋月”表彰会在阶梯教室举行。大会表彰了在“学雷锋月”活动中表现优秀,被评为“学雷锋优秀班集体”称号的班级,并为他们颁发了奖状。会上还公布了各团支部获得“学雷锋标兵”称号的学生名单。

学雷锋志愿服务活动活动篇四

学雷锋志愿服务活动实施方案 & 学雷锋志愿活动总结 为弘扬和培育新时代雷锋精神,引导县政府办干部职工广泛开展学雷锋志愿服务活动,推动学雷锋活动常态化,提升广大干部职工的道德素质和文明程度,助推县政府办创建市级文明单位,促进精神文明建设和良好道德风尚的形成,结合县政府办实际,特制定本方案。

一、指导思想 以党的十九大和十九届五中全会精神为指导,深入推进社会主义核心价值体系建设,以传承和弘扬雷锋精神为主题,以社会志愿服务为载体,以“服务社会、传播文明”为宗旨,努力营造“团结、友爱、平等、和谐”的社会氛围,引导县政府办广大干部职工努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者,努力提升县政府办干部职工的奉献精神和服务意识。

二、活动主题 以“传承雷锋精神,争做文明先锋”为主题,精心部署,广泛发动,组织开展内容丰富、形式多样、富有实效的社会志愿服务活动,推动形成良好的社会文明风尚。

开展主题鲜明的学雷锋志愿服务活动,积极创造条件支持志愿服务工作,成立学雷锋志愿服务组织,积极开展“学雷锋、见行动、认领微心愿,温暖身边人”活动,全面完成“学雷锋志愿服务宣传”任务,培育一批学雷锋先进典型,在干部职工队伍中掀起学雷锋、讲奉献的新热潮。

四、活动内容 1、开展以“学雷锋、树先锋”专题系列研讨活动。深入挖掘雷锋精神的时代内涵,做到时时学、处处学。围绕活动主题开展演讲比赛、雷锋精神论坛、大讨论、诗歌朗诵、文艺活动、读书征文、网络文明传播等手段,广泛开展形式新颖、喜闻乐见、雅俗共赏的群众性学雷锋活动,传承和弘扬雷锋精神。

2、开展“清洁家园、共创文明”志愿服务活动。组织县政府办志愿者开展捡拾公共场所垃圾、清理城市“牛皮癣”,深入社区开展卫生大扫除、清洗乱涂乱画和“小广告”、清理卫生死角、清除白色垃圾等活动,帮助整治脏、乱、差,实现洁、齐、美。通过开展此项活动,提高县政府办广大干部职工的奉献意识和文明素养,弘扬人与自然和谐相处的文明新风。

3、开展“送爱心、送温暖”志愿服务活动。广泛开展敬老爱幼、扶贫救助等送爱心、送温暖志愿服务活动。组织县政府办干部职工开展“一对一”或“多对一”的结对帮扶活动,为空巢老人、留守儿童、特困家庭和残障人士提供生活照料、亲情陪护和生活救助,弘扬服务人民、助人为乐的奉献精神。

4、开展“立足岗位,争学雷锋”活动。广泛深入开展“岗位学雷锋、服务当标兵”和“岗位学雷锋、争做好职工”等为主题的系列竞赛和评选活动,引导县政府办广大干部职工把学雷锋活动落实到实际工作之中,立足本职、忠于职守、兢兢业业、精益求精,弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神。

5、开展“多方行动,争创文明”志愿服务活动。围绕县政府办“创建市级文明单位”的工作大局,组织县政府办广大干部职工开展文明劝导、文明交通、文明餐桌、文明出行、文明旅游等志愿服务活动,从自身做起,从身边事做起。

6、开展“广宣传、展形象”志愿服务活动。开设专题专栏,宣传普及志愿服务理念和文化,宣传一批学雷锋先进事迹和先进人物。同时,县政府办干部职工要借助网络平台,积极撰写或转发优秀博文,争做网络文明传播的志愿者。多方宣传,营造学习雷锋精神的良好氛围。

五、活动要求 1、提高认识,统一思想。县政府办广大干部职工充分认识开展“学雷锋志愿服务”活动的意义,统一思想,高度重视。此项活动是推动县政府办创建市级文明单位的最佳切入点,是参与精神文明建设和践行社会主义核心价值观的一大品牌活动,务必抓精抓细、抓紧抓实,出成果、出实效,深化认识、知行合一。

性,围绕创建市级文明单位的工作大局和经济社会发展的需要,不断拓宽志愿服务的领域,突出为困难群众服务,以社会公益服务为重点,组织开展多种类型、丰富多彩、行之有效的学雷锋志愿服务活动。努力把此项活动作为县政府办树文明新风、深化志愿服务行动、构建和谐社会的具体内容加以落实,确保活动正常开展。

3、丰富创新,着重实效。突出活动的思想性、先进性、时代性和实践性,大力创新活动形式、路径和载体,与创建市级文明单位活动结合起来,既要有丰富的形式和热烈的氛围,也要有具体的内容和实践效果,打造具有影响力的社会志愿服务品牌。及时总结集中活动的经验,着力探索志愿服务常态化的有效途径,确保活动深入持久、扎实有效的开展。

4、加大宣传,营造氛围。加大宣传力度,让县政府办干部职工了解和参与志愿服务。在活动过程中要大力宣传学雷锋先进典型,激励广大干部职工争当雷锋精神新时代的人,形成干部职工学先进、赶先进、当先进的良好氛围。同时通过广播、电视、报刊等各种形式,集中宣传报道活动开展的情况和取得的成效,努力扩大活动的社会覆盖面和影响力,营造干部职工引领、全民参与的良好社会氛围。

志学习” 55 周年纪念日。

连日 来,xx 县教育系统集中开展以“邻里守望· 情暖 xx” 为主题的“八个一” 学雷锋志愿服务活动。

总结如下:

xx 以学校和 xx 志愿队为依托,以空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人等困难特殊群体为服务重点,广泛开展以家政服务、心理疏导、医疗保健、法律援助、环境美化等为内容的邻里守望主题志愿服务活动; 深入推进移风易俗,引导人们讲文明、有公德、守秩序、树新风。

出版一期宣传折页。

3 月 上旬,印制 xx 县彩虹公益联合会、xx 志愿服务总队志愿服务品牌项目 宣传折页。

印发 3000 本,向各学校和社会各界免费赠送。

开展一轮宣传。

通过悬挂“学雷锋” 志愿服务宣传横幅、举办志愿活动成果图片展、开展政策咨询等活动,推动广大师生和家长、群众共同参与志愿服务。

举办教育系统志愿服务交流会,学习志愿服务条例,总结经验、推介项目、宣传典型、对接资源。

认领一个项目。

围绕志愿服务,动员全县各级各类学校、事业单位、企业、社会组织和爱心人士等自愿参与志愿服务项目 认领。

结合 xx 县入选民政部脱贫攻坚志愿服务项目“童伴计划” 关爱留守儿童项目。

实施关爱、救助、帮扶等工作,推动形成党政、家庭、学校和社会关爱服务的链接体系,打通关爱“最后一公里”,着力探索新阶段关爱帮扶工作制度化、标准化、规范化。

组织一次募捐。

通过组织流动性、固定性募捐等形式,在人

员密集场所设置募捐箱,发动社会各界伸出援助之手,开展“一日捐”、“一元捐” 活动。

开展一次走访。

以“学雷锋日” 为契机,组织各级各类学校党团员、干部职工深入结对帮扶的困难群众家中,集中开展“单位包村、干部包户 ” 走访、慰问活动。

积极谋划贫困村、贫困户 帮扶工作,落实帮扶措施,帮助解决发展生产、增加收入等方面的实际问题和困难。

资助一批贫困生。

集中开展一次困难学生资助活动,给予物资上的救助、精神上的关怀、学习上的帮助,确保不让学生因家庭贫困而失学。

组织一次志愿服务。

组织动员各学校志愿组织,广泛参与“邻里守望? 情暖 xx” 系列主题志愿服务活动。

通过资源互享、信息互通、活动互动等方法,有针对性地开展志愿服务活动。

开展一次城乡 互动。

围绕农村留守儿童、孤儿、事实无人抚养儿童等生活问题,开展捐赠生活用品、学习用品等关爱活动。

利用周末在县城组织少先队员、爱心志愿者和爱心家庭,邀请孤儿、事实无人抚养儿童、留守儿童走进县城,开展城市体验活动,让特殊儿童感受到社会的关怀和温暖。

开展学雷锋志愿服务活动实施方案

学雷锋志愿服务活动仪式致辞

社区学雷锋志愿服务活动方案

学雷锋志愿服务活动活动篇五

今年3月5日是毛主席题词向雷锋同志学习的学雷锋日。为进一步传播雷锋精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿风尚,团结凝聚广大社会公众和各方志愿服务力量,为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,结合工作实际,各学校要成立青少年志愿服务小队积极号召、组织全体党员教师及学生在三月期间开展“当代雷锋——志愿者在行动”主题实践活动,产生了良好的效应,并成立了党员志愿者服务队283人,现将活动总结如下:

1、组织开展“清洁家园〃志愿先行”服务活动。

各校师生清理学校周边垃圾。在“学雷锋日”到来之际,各校全体学生在党员教师志愿者的带领下,认真地清扫了校园内外的各个角落。虽然天气寒冷,但是老师同学们依旧干得挺欢:扫地的、收拾花园的、打扫车棚的……,同学们不怕脏、不怕累,经过半个多小时的苦干,校园内外焕然一新。这是师生们在学雷锋日里,用实实在在的行动,送给雷锋叔叔的最好礼物。

2、组织开展“爱在行动〃敬老继续”系列活动。

中心小学师生在敬老院献爱心。寒气袭人。各校“学雷锋,献爱心”党员教师志愿者走进敬老院,为老人们送去了温暖,陪老人们聊天,帮助老人们打扫卫生,受到老人们的欢迎。在敬老院里,党员教师志愿者和老人们围在一块,谈心聊天、唱歌,老人们掌声不断,兴致勃勃。温暖的阳光洒在每个人的脸上,欢笑声洒满整个公寓……随后,我们来到老人们的房间,勤快地扫地、拖地板、擦玻璃、整理寝室,给老人们敲背揉肩,陪伴老人们度过了一个愉快的下午。各校党员教师们都说说:“今天我们作为志愿者来到老年公寓,为老人们做些力所能及的事情,就是想给老人们带来欢乐。看到老人们开心的样子,我们从内心里感到高兴。

3、组织开展“岗位作贡献〃社会献爱心”活动。

各校通过国旗下的讲话、班队会、广播媒体、黑板报等,加强宣传的力度,开设“当代雷锋——志愿者在行动”专版、专题、专栏,开展“当代雷锋——志愿者在行动”征文活动,收集作品,广泛宣传学生参加活动的收获、体会,及时发现、总结、宣传活动中涌现出来的先进典型和成功经验,表彰好人好事,推动活动不断深入。

4、组织开展“文明你我〃共促和谐”系列活动。

各校通过开展“当代雷锋——在行动”这项活动,进一步普及了各校教师尤其是党员教师的志愿理念,弘扬了志愿精神,切实推动了志愿服务活动的广泛开展。各校学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人,也有了更深刻的认识;学会了感恩父母、感恩他人、感恩社会;培养了学生的社会责任感,树立正确的人生价值观!

学雷锋志愿活动总结模板(七)

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