自查自纠报告及整改措施(优质12篇)

时间:2024-11-26 作者:笔砚

在写开题报告的过程中,我们需要进行系统的文献综述,以了解研究领域的最新进展和研究热点,为研究的设计提供参考。以下是一些高质量的开题报告的案例,希望能够给大家带来灵感和启示。

自查自纠报告及整改措施篇一

师德为先,教书育人”,作为一名教师,我深知师德师风对于教育事业的重要性。因此,我对自己的表现进行了反思和自查,发现了以下存在的问题:

首先,在爱岗敬业方面,我虽然热爱教育和学校,但有时候还存在敷衍现象,尤其是在批改作业和考试阅卷等方面。其次,在自学方面,我发现自己的研究层次不够高,缺乏对于文化素质、科学思想、管理方法、科研能力和研究水平等方面的重视。最后,在严谨治学方面,我缺乏创新精神,对于工作中遇到的难题不够主动积极,缺乏思考和动脑筋的能力。

这些问题的主要原因是我对现代教育理论、政策法规研究不够深入,缺乏刻苦耐劳的精神和态度,同时也降低了自我要求的标准,缺乏对为人师表是教育事业对教师人格提出的特殊要求的理解。

为了解决这些问题,我将采取以下整改措施:首先,加强对现代教育理论、政策法规的研究,提高依法治教的意识。其次,注重自身素质的提高,加强对文化素质、科学思想、管理方法、科研能力和研究水平等方面的研究。最后,增强创新精神,积极思考和动脑筋,提高工作效率和质量。同时,我也会提高自我要求的标准,理解为人师表是教育事业对教师人格提出的特殊要求,努力成为一名有高尚师德的好教师。

1、加强政治理论研究,提高思想道德素质,坚持正确政治方向,树立正确的世界观、人生观和价值观。要以高度的责任感和事业心,勤勤恳恳、扎扎实实地完成本职工作,为人民的教育事业贡献力量。

2、加强自我改造和完善,热爱本职工作,刻苦钻研业务,虚心研究,认真做事。在业务研究中要有创新精神,多开展创造性的活动,以严谨的学风和高尚的师德师风做学生的表率。要对自己的工作多用心、用脑,制定好方案,有序、有时、有步骤地完成任务,树立强烈的时间观、效率观和质量观,同时将压力转化为动力,积极提高自身能力。

3、严谨治学,结合教学特点,因材施教,根据学生根底知识较差的现状,采取多种教学方法,逐步提高学生的知识水平。要尽职尽责地做好教育教学工作,以强烈的社会责任意识去奉献和付出。在工作中勤观察、勤思考,深入了解学生内心,找到原因,进行引导,使学生认识到自己的行为出现了偏差,并自觉纠正。

4、走进学生的心里,尊重学生,教育引导,实现“亲其师,信其道”的教学境界。学生的成长过程中,各种行为偏差是难免的。作为老师,应该深入了解孩子的内心,找到原因,进行引导,使学生认识到自己的行为确实出现了偏差,并明确危害,使学生从内心认识到,并自觉纠正。

针对xxx关于建立中小学和幼儿园教师师德师风检查制度的通知,我校结合工作实际,对照师德标准制订和完善了各项师德师风制度。例如,建立了党政廉政风险防控制度,如物品采购制度、中层干部选拔制度、公务招待制度、财务公开制度、校务公开制度等等,针对各个部门、岗位的廉政风险经过制度进行防控。在今后的教学中,要牢固树立效劳学生和家长的意识,标准自己的'一言一行,严格履行教师的义务和职责,使自己成为学生、家长、社会满意的人民教师,为学校教育工作贡献自己的一份力量。

2、学校建立了多项教学工作制度,包括政治研究制度、教学纪律制度、办公工作制度、会纪会风制度、教师效劳制度、有偿家教处理意见等等,这些制度规范了教师的教学行为。

3、学校建立了严格的考核制度,包括教师学年考核方法、师德师风监督分析制度、师德师风考核制度、奖惩制度和评价体系等,全面监督教师的师德师风。为了确保这些制度落实到位,学校成立了师德师风建设领导小组和考核小组,对教师的师德进行严格监督,公布有效的投诉举报电话,并组织学生和家长进行调查问卷。每周工作会议上也会有师德谈话,及时查漏补缺并进行整改。

二)师德师风教育培训情景

学校根据实际情况,分层分批进行多种形式的师德培训。

1、每学年,学校都会组织师师德培训,校长会与师举行座谈会,提出具体的工作要求。要求师不断提高业务水平,向老教师虚心请教,并在遵守学校规章制度的同时,用爱心贯穿教学,成为德艺双馨的教师。

2、每学期的暑期学校都会组织全体教师参加为期一周的集中和分散相结合的研究活动,教师们会撰写研究体会并进行交流。去年寒假也组织了专题研究活动,向典范研究,制定个人修养方案并撰写师德反思。

3、加强政治研究,每两星期都会组织研究活动,研究政策法规,反面教育和正面教育相结合,敲响师德师风警钟,增强教师自觉履行教师职责和遵守职业道德的自觉性。

4、为了提高班主任队伍整体素养,学校由教导处组织进行班主任工作交流研究活动,由学校优秀班主任xxx开展经验介绍,各班主任都进行了班主任工作交流活动,介绍成功或失败的实例介绍,然后观看了全国先进班主任的讲座,最终由校长进行了总结讲话,鼓励各班主任把班级管理和德育工作扎实推进,讲究实效,不断提升自我的工作本领,提高班级管理水平。

5、学校通过一系列的师德师风主题教育活动,提升教师的师德水平。这些活动包括“我为师德师风建设献一计”、“抵抗有偿家教,提升教师形象”建议书、签订师德承诺书、党员结对、志愿者效劳、签订职责书职责状、“讲师德正行风树形象读书活动”、“敬业爱岗优形象同心献礼十八大”教育活动、全面加强师资队伍建设落实、开展“作风提升年”活动、“三思三创”活动等。这些活动不断提升教师的专业素养和师德水平,为学校的可持续发展提供了有力保障。

师德师风监督管理情景:

为了监督教师的师德师风,学校采取了多种措施。首先,值周教师和值周领导不定期对教师的上课和办公情况进行检查,使用《效能建设学校自查表》、《教师及时进教室情景抽查表》和《值周教师工作职责评估》等表格,每周至少进行一次或三次检查。对于发现的问题,学校会采取不同的反应方式,包括信息提醒、个别交流、开会不点名反应和点名反应等。其次,学校设立了校长信箱和公布举报电话,及时了解教师在教育教学中的问题,并及时解决问题,使学校师德构成制度化和常态化。此外,校长室会组织家长和学生进行问卷调查,以收集他们对学校管理和教师教育教学等方面的意见和建议,以了解是否有违反师德的行为。学校还设立了家长师德监督员,每班1名,能够直接与校长联系并反映问题。最后,教导处每学期组织进行教学“五认真”检查,并进行成绩评定。校长室每学期组织进行学校标准办学行为自查,开展学生和家长的问卷调查和座谈,对存在的问题及时进行整改。

师德师风奖惩制度情景:

学校把教师的师德师风情况作为考评教师的首要条件,将师德师风考核作为教师学年度绩效考核的一大块资料。在教师评比先进、职务评聘和中层选拔中,学校优先考虑师德优秀者,并对师德不合格的教师进行一票否决。年度考核不合格和绩效考核不合格的教师将与绩效工资挂钩。对于劝诫不改正的教师,学校将解除其聘用合同。

存在问题及整改措施:

在自查过程中,学校发现了一些师德师风方面的问题。首先,局部教师的师德师风问题仍然存在,特别是年轻和师中。这些教师可能没有意识到自己的问题,需要通过不断的抽检来及时整改和提高。其次,一些教师缺乏扎实的工作作风,将编造资料应付检查作为实际工作,代替了对学生的教育、班主任工作和家长联系工作。这种虚假工作的现象越来越严重,忽视了细致入微的实际工作。第三,局部教师的教育方式缺乏艺术性,有时过于简单粗暴,甚至存在轻微的变相体罚倾向。特别是对待研究态度极差的学生时,这些教师的耐心不够。最后,一些教师对学生的情况了解不全面,仅限于上课完成教学任务,课余与学生的沟通不够,与家长的联系交流也不够。针对这些问题,学校将采取进一步的整改措施。

学校发现了一些问题,如缺乏行风监督员、监督员制度化建设不足、教师师德师风个人档案建设不完善等。为了解决这些问题,学校采取了以下整改措施:

1、重新聘请行风监督员,组织座谈了解社会对教师的评价、意见和提议。

2、建立教师师德师风个人档案,记录教师参加的培训、举报查出记录、奖惩记录、年度总结材料等。

3、明确教书育人职责,加强教师队伍建设,使学生爱学、乐学。教师不得歧视学生,不得对学生实施体罚、变相体罚。

4、加大管理力度,完善规章制度,严格考评机制、奖惩机制,把师德师风的考核纳入职称评聘、评优的重要资料。

5、教师要摆正位置,认真工作,团结同志,不说不利团结的话,不做不利团结的事,关心保护学生,尊重学生的人格。

6、领导要起表率作用,严格要求自我,以典范的力量、人格的魅力影响身边的每一位教师。

7、加强师德教育的研究与宣传,多形式地进行主题教育活动,开设师德师风专栏。

在自查整改中,我积极以崇高的职业道德、良好的教风、严明的教纪从教,平等对待学生,实施素质教育,提高教育教学质量,促进学生全面发展。同时,我也依法执教,遵守教育法律法规,尊重学生人权,不侵犯学生合法权益。

作为一名教师,我一直坚持贯彻党的教育方针政策,忠诚于教育事业并牢记人民教师的神圣职责。我认真履行自己的职责,以学生的发展为己任。

我们的教育对象是尚未成年的孩子,他们在研究中难免会犯错误。在教学中,我始终关心学生、热爱学生、平等对待学生,时刻提醒自己“为师不忘少年时,常与学生心比心”。当学生出现问题时,我不会一味批评指责,而是从关心保护的角度指出问题,并与他们交心谈心,使他们从内心认识到错误并自觉改正。

时代已经进入知识经济、研究化的时代,科技不断进步。教师只有不断研究才能适应时代的要求和教育新形势的需要。因此,我认真研究教材、学生和自己的教学行为,努力研究新知识,探索教育教学规律,改良教学方法,提高自己的教育、教学和科研水平,成为一名研究型的教师。

在教学工作中,我与同事和谐相处、互尊互学互爱互帮,以校荣我荣校耻我耻,为创立文明校园尽心尽力。

作为一名教师,师德决定了我的热爱和忠诚,决定了我的追求和人格。同时,师德也直接影响着学生的成长,我的理念、道德情操和人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为惯的养成。在教学实践中,我不断提升自己,在不懈的努力中完善自我。

我认识到自己存在的缺陷,如教研力度不够、备课和作业批改不够认真等。因此,我将继续努力,标准化教学行为,减轻学生负担,提高教学质量,抓好教学管理。我不会任意提高教学要求和延长学生上课时间,也不会占用学生的节假日、双休日和寒暑假。

自查自纠报告及整改措施篇二

一、财务收支情况

在财务工作过程中,本单位严格按照《会计法》的规定,依法设置会计账簿,并保证其真实完整,根据本单位实际发生的业务事项进行会计核算、填制会计凭证、登记会计账簿、编制财务会计报告。严格执行国家有关财务法规,所发生的各项业务事项均在依法设置的会计账簿上统一登记、核算,依据国家统一的会计制度的规定进行会计核算,确保数据真实、有效。在安排支出时,分轻重缓急,保证常规和重点支出需要,既体现实际工作需要,又考虑财力可能,根据办公室各项工作任务,在财力可能的情况下,有保有压,确保重点,统筹安排,合理支出。

二、单位内部控制制度建立和执行情况

根据本单位工作实际,在建立并实施内部监督和控制制度过程中,制定了《财产管理制度》。建立和完善各项制度的同时,相关人员在工作过程中严格遵守这些规章制度,有效地实施了内部监督和控制,保证了会计工作的真实性、完整性以及单位财产的安全,加强了对本单位财产物资的监督和管理,杜绝了各种漏洞的发生,达到了以下三点要求:

1、明确了记账人员与审批人员、经办人员的职责权限,使其相互分离、相互制约,以明确责任,防止舞弊,各项业务事项得以有序进行。

2、明确了财务收支审批程序和审批人的权限和责任,规范了各项资金的使用,提高了资金使用效益。

3、明确经费支出的范围和开支标准,采取各种有效措施控制经费开支,杜绝了浪费现象的发生。

三、固定资产管理和使用情况 为了加强固定资产管理和使用,在固定资产购置时,严格按照政府采购程序进行采购,并根据有关规定,建立了账簿、款项和实物核查制度,通过建立健全制度,会计人员对各项财物、款项的增减变动和结存情况及时进行记录、计算、反映、核对等。一方面做到账簿上所反映的有关财物、款项的结存数同实存数一致;另一方面通过账簿记录和记账凭证,原始凭证的核对,保证账账相符。无固定资产不入账,公物私用及其他违规问题。

四、存在问题

通过自查,我村在财务管理和财务工作过程中还存在一些不足,在实施内部监督制度和内部控制制度时,还未能完全达到《会计法》所规定的要求,预算管理制度、财务分析制度、稽核制度尚未建立健全,今后要进一步完善这方面的制度,实行更有力的措施,力求将这方面的工作做得更好。

我委根据文件精神,从12月上旬起,结合本单位的实际情况,对本单位会计基础工作情况进行了认真的自查,现就自查情况报告如下:

一、财务收支情况

在财务工作过程中,本单位严格按照《会计法》的规定,依法设置会计账簿,并保证其真实完整,根据本单位实际发生的业务事项进行会计核算、填制会计凭证、登记会计账簿、编制财务会计报告,严格执行国家有关财务法规,所发生的各项业务事项均在依法设置的会计账簿上统一登记、核算,依据国家统一的会计制度的规定进行会计核算,确保数据真实、有效。在安排支出时,分轻重缓急,保证常规和重点支出需要,既体现实际工作需要,又考虑财力可能,根据办公室各项工作任务,在财力可能的情况下,有保有压,确保重点,统筹安排,合理支出。

二、单位内部控制制度建立和执行情况

根据本单位工作实际,在建立并实施内部监督和控制制度过程中,制定了《财产管理制度》。建立和完善各项制度的同时,相关人员在工作过程中严格遵守这些规章制度,有效地实施了内部监督和控制,保证了会计工作的真实性、完整性以及单位财产的安全,加强了对本单位财产物资的监督和管理,杜绝了各种漏洞的发生,达到了以下三点要求:

1、明确了记账人员与审批人员、经办人员的职责权限,使其相互分离、相互制约,以明确责任,防止舞弊,各项业务事项得以有序进行。

2、明确了财务收支审批程序和审批人的权限和责任,规范了各项资金的使用,提高了资金使用效益。

3、明确经费支出的范围和开支标准,采取各种有效措施控制经费开支,杜绝了浪费现象的发生。

三、固定资产管理和使用情况

为了加强固定资产管理和使用,在固定资产购置时,严格按照政府采购程序进行采购,并根据有关规定,建立了账簿、款项和实物核查制度,通过建立健全制度,会计人员对各项财物、款项的增减变动和结存情况及时进行记录、计算、反映、核对等。一方面做到账簿上所反映的有关财物、款项的结存数同实存数一致;另一方面通过账簿记录和记账凭证,原始凭证的核对,保证账账相符。无固定资产不入账,公物私用及其他违规问题。

四、存在问题

通过自查,我委在财务管理和财务工作过程中还存在一些不足,在实施内部监督制度和内部控制制度时,还未能完全达到《会计法》所规定的要求,预算管理制度、财务分析制度、稽核制度尚未建立健全,今后要进一步完善这方面的制度,实行更有力的措施,力求将这方面的工作做得更好。

自查自纠报告及整改措施篇三

自集团开展整顿工作作风,客服官僚的主义动员会后,我按照要求,认真学习了相关文件精神,并细心体会,与其同时,也开始认真反思自身。这是我第一次学习有关整顿工作作风方面的精神,经过学习教育和深入思考,我个人对开展整顿思想作风活动有了更深的理解。同时,也对自身存在的问题也有了更进一步的认识。现在对照工作实际,作深入剖析,期望后期达到自我教育、自我提高、自我完善目的。

由于我刚进入集团,在公司领导的指导下,在同志们的协助下,虽然做了一些工作,并按照领导的'提醒对自己完成的工作做了修改,但还是不能充分对自己在如今的工作中存在的问题进行自我剖析,所以我将结合自身在之前工作岗位中存在的问题一并反思,主要有以下几个方面:

1、对自我表现有些满足。过去在学校表现还算优异,在第一份工作中做出了一些成绩,第二份工作也要求简单,然后就有些自我良好,对自身要求也有所降低,幸运的是在现在的工作岗位上发现了自己还欠缺众多。

2、对待工作过于被动。工作时,有时不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,或者听着领导安排任务。在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。

3、对自身要求放松。在日常工作中,如果没有较急、较重的任务的时候,对自己没有严格要求,有时上班时间有过聊天,同时看到很多做得好的东西,心理想着下来试着做,却没落实。空余时间也很少花时间看书,继续学习,勤于练习。

上述这些问题的存在,主要来自于自身,董事长会上才教导了我们遇到问题首先从自身找原因。因此,借着周末,我对自身存在的主要问题和不足也认真进行了反思,概括起来主要有以下几个方面:

1、对自我学习要求不够高。学习的范围较窄,也不够深入,从而使得学习的效果不明显。以为某方面专一做事就没问题,现在发现职场里需要的更多是综合型的人才,一方面精,其余方面也不差才可以把工作做得更好,而之前就专业跟自己爱好以外的东西接触甚至学习都太少,这是没有要求自身去学习导致的。

2、工作意识不够高。对待工作有些被动就是因为工作意识不够高,而且在某些方面还存在依赖性,有些唯唯诺诺,若不知道领导的要求,便不敢自己先做事,唯恐自己做不好,担心事先做的都是无用功。

3、学习意识不够强。空余时间,虽然会做些图,写些东西,看看书,但大多都是自己爱好内的事,对于与工作有关的专业性的书籍,看得太少。主要原因在于自己学习意识不够强,自我开始松懈,对自己的要求也跟着降低。

对于自己在工作中存在的种种问题,我将在以后的工作中加以改进,不断进行自我批评,严格要求自己,尽心尽力干好每一项工作,不断学习,提高自身综合素质。具体做到以下几点:

1、加强学习,提高自身素质。拥有好的工作作风及良好的工作心态是终身的事,而工作能力只有不断提升才不会被社会所淘汰,自我素质不断提升才会被社会所认可。因此,现在乃至将来,这都是一个不断学习的过程,要真正做到活到老学到老,而不是满足现状。

3、增强创新意识,大胆敢于挑战。工作性质所决定,这个工作岗位需要创新,需要与众不同之上的肯定。面对新的挑战,要大胆工作,勤于思考,多想点子。不唯唯诺诺,不害怕挨批评,不害怕被否定。只有不断进取,才能把工作做得更好,从而提高到一个新的水平。

4、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。经常反思,保持良好的工作作风。敬业爱岗,甘于奉献,有强烈的事业心和责任感。刚加入咱们团队,要虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向领导及周围的同志请教。严格要求自己,不松懈,不违纪,与公司同进步。

自查自纠报告及整改措施篇四

(一)根据工作方案,公司对本次专项活动作出如下组织部署:

1、公司总经理组织召开动员会并作出具体部署,要求工作小组高度重视本次专项活动,切实查找存在问题与不足,制订整改措施并逐项落实到位,使公司财务会计基础工作得到进一步提高。

2、公司财务负责人组织相关人员认真学习深圳证监局《关于在xx辖区上市公司全面深入开展规范财务会计基础工作专项活动的通知》(x证局发xxx号)(以下简称《专项活动通知》)、《关于填报(以下简称《调查问卷》)、《关于xx辖区上市公司财务会计基础工作常见问题的通报》(以下简称《常见问题通报》)和公司现有的各种财务制度与文件。

3、公司财务负责人布置专项活动工作安排,就自查阶段的分工、要求与时间安排等作出部署,要求相关人员按规定时间认真完成自查内容,形成工作底稿和初步自查情况提交财务负责人审核。

4、公司审计室按照工作方案的要求,制订审计计划并及时开展审计。

(二)根据工作方案,本次专项活动开展情况如下:

2、财务部副经理对财务人员的自查工作底稿与自查结果详细复核,对自查发现存在的问题进行重点核查,并提出相应的自查核查结果,提交财务负责人审核。

3、财务负责人对财务部副经理的自查结果进行了审核,对自查底稿的内容完善提出指导意见,要求财务部按时提交专项活动自查报告。

4、按《工作方案》要求,财务部将自查底稿与自查报告提交公司审计室。

5、审计室按照制定的审计计划,依据xx证监局相关文件要求对自查报告内容逐项稽核,并就与财务控制相关内容进行审核,同时向审计委员会报告专项活动开展情况,听取审计委员会对自查工作的指导。

7、根据自查情况与内部审计情况,形成了专项活动的自查报告提交董事会审议。

自查自纠报告及整改措施篇五

自税务系统开展民主评议行风政风活动以来,我积极参与行评活动,根据活动要求认真进行自查自纠,现将我个人的认识、自查中发现的问题、产生问题的原因以及整改措施报告如下:

一、本人自身存在的问题和不足

认真检查自已的思想和行为,觉得自身存在着许多不足之处。自从分到我们办税大厅的综合科,我一直负责金税卡的发行等工作。在大厅一线窗口岗位,需要我们有着良好的精神面貌和业务素质,服务第一位纳税人。

1.学风不端正。自认为窗口工作很单调,千篇一律,就放松了业务学习,导致没有及时掌握新出台的税收政策法规,不能更好地为纳税人服务;虽然自已是计算机专业,但是由于毕业之后接触专业知识不多,许多相关知识已荒废。在工作中遇到一些问题不能及时得到解决。

2.文明服务不到位。纳税人来窗口办理业务,有时候对纳税人缺乏热情,缺少关心,也许只是自已的一个小偷懒,可能会让纳税人跑更多路;也有如果纳税人咨询到自已不清楚的问题,会有些不耐烦;也很少主动地将纳税人的权利告知对方,为纳税人提供便民服务。

3.帮助同志不热情。一些同志找我寻求业务帮助或技术支持,找的次数多了,有不耐烦的情绪,影响了同志间的协作性。

二、我的整改措施

1.树立正气。树立正确的理想信念,自觉践行“为人民服务”的根本宗旨,始终保持年轻税务干部的蓬勃朝气、昂扬锐气。

2.加强学习。一是广度学习:认真学习党的重要文件精神,学习公务员法和税收法律法规;二是深度学习,既要学习历史知识,以史为鉴,也要认真了解国内国际时事,与时俱进;三是精度学习,注重提炼知识点,做到学有所获,学以致用。

3.接受批评。认真剖析自已思想上的误区和盲点,接受组织的批评教育。二是向同志靠近,和同事谈心,让他们指出自己的缺点;三是深入纳税人,了解他们的难处和需求,让他们指出自己工作中的问题。

4.自觉行动。自觉将分局制定的和个人自拟的整改计划变成实际行动。在税收执法和税收管理过程中,牢固树立“聚财为国,执法为民”的思想,牢固树立为地方经济发展服务的思想,在工作中,在生活中,在学习中,校正自己的一言一行,认真对待一人一物,从一点一滴做起,确保每时每刻办理每件事都要以国家和人民的利益为重。

***

为加强内部执法监督,进一步规范执法行为,提升税收执法质量和水平,赤峰市国家税务局直属税务分局分局市局下发的《赤峰市国家税务局2015年税收执法督察通报》(赤国税发【2011】28号)文件精神,从文件下发之日2011年1月24日起至2011年3月31日至,对我局2015年度税收执法情况进行全面彻底的自查整改工作。

一是成立组织,加强领导。为确保税收执法督查自查整改工作真正有效落实到位,该局成立了以局长为组长,其他班子成员为副组长,有关科室负责人为成员的执法督察自查整改工作领导小组。领导小组办公室设在政策法规股,具体负责税收执法督察自查整改工作的开展、督促和协调。各基层税务机关也成立相应的组织,确保督察工作高质量如期完成。

二是制定方案,周密部署。为顺利开展税收执法督察自查整改工作,根据市局文件要求,结合我局实际,制定了具体的执法督察自查整改实施情况方案。方案对执法督察自查整改阶段的整个进程进行了安排部署,分为部署动员、自查自纠、重点检查、总结分析整改四个阶段,并对执法督查提出了具体要求,使执法督察工作有序开展。

细化为若干检查重点,增强督查针对性。第三是对每项检查内容的检查方式、检查途径进行明确,提高执法督查效率。

四是认真组织,严格要求。在各股(室)自查自纠的基础上,我局又抽调政策法规股相关人员,对各股(室)进行了重点督察。检查组依检查程序和检查项目进行分工作业,抽查了相关登记台帐、文件、税收征管档案,同时登录征收管理系统、税收执法信息系统进行数据和信息查询、审核, 认真查找突破点,延伸挖掘相关问题,切实做到自查阶段查深查实,都很好的完成执法督查任务。

五是严格整改,规范执法。针对自查阶段中暴露出的.具体问题,我局在认真分析原因的基础上,决定采取以下整改措施:第一是认真整改,严格追究。针对检查中发现的问题,逐一下达税收执法检查处理决定书,要求被检查股(室)认真进行整改,反馈整改结果,写出整改报告。对执法过错责任人员严格按照执法过错责任追究办法进行责任追究。第二是完善制度,规范执法。结合2015年我局对税收法制工作提出的要求,各股(室)对税收管理制度进一步完善,出台加强规范管理的有关制度。第三是加强培训,提高素质。要进一步加大对税务人员的培训力度,依据执法人员的不同基础、不同专业、不同岗位开展分层次、多方位的培训,不断提高税务人员管理水平和业务技能,以适应依法行政、依法治税的工作要求。(琳瑗)

一、存在的问题:

1、工作作风方面:办公室是面向社会的窗口。办公室的工作作风、精神面貌和队伍素质,直接关系到本局形象。工作牌的佩戴不够严格,外出公示记录没有及时更新。

2、工作环境方面:办公室环境不整洁,桌面文件堆放杂乱,过期报刊书籍没有及时整理归档。

3、服务纳税人不够专业:对业务知识不够熟悉,在收到业务相关问题时,不能第一时间解答纳税人,只能往其他科室安排。在接听电话及与纳税人沟通时,没有采用普通话。

4、服务全局不够深入:没有及时的深入科室及税务所进行沟通协调,了解全局同志在行政事务及后勤保障方面需求。如:工作牌更换不够及时、办公用品领取较为机械、对新到同志工作需求了解不够及时。

5、在日常办公室工作中,按照上级机关安排的被动服务多,发挥主观能动性少,如绩效管理的创新落实不够。平时办公室业务比较繁杂,只是忙于各项日常及突发事务,而对于当好领导参谋助手这一点做得不够。

6、对外宣传方面,由于对科室及税务所的工作了解不够深入,沟通不够细致,导致我局宣传素材不够充足,在全面宣传本局各项工作推进方面存在短板。

二、整改措施:

1、加强全科室学习。结合目前我局“三严三实”主题活动。加强学习各项理论知识及业务知识,注重学以致用,全面提高自身素质,更好的服务纳税人和全局干部职工。

2、加强工作纪律,要自我加压,牢固树立办公室里无小事的思想意识,作为形象部门,每位干部要有爱岗敬业的思想意识,办事积极果断。事事从大处着眼,从小事着手,确保各项工作零搁置、零积压、零失误。

3、努力转变工作作风,责任到人。进一步强化服务意识,服务纳税人,服务全局干部职工,落实首问责任,增强群众观念,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,做到来有迎声、问有回声、走有送声,打造诚挚热情的服务部门形象。

4、进一步深入基层,加强调研。及时走进科室,走进税务所,对他们的各项需求加以调查了解和统计。在调查底稿基础上,不断改进办公室各项工作。

自查自纠报告及整改措施篇六

自我们教育党支部开展党员先进性教育活动以来,我按规定认真学习科学发展观的有关文件及其他必读资料,并展开讨论。透过认真对照自我平时的实际工作及思想动态,查找了自我工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。

一、存在的主要问题:

1、政治思想意识不够强。

对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自我的头脑,没有培养自我从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。自我对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

2、宗旨观念不够牢固,思想观念还显后进。

教师是否具有创新理念、创新精神,是决定教育事业发展水平的关键因素。个人在思考和谋划自我专业化的发展思路和策略时,从落实到实践中,没有完全做到跳出教育看教育,缺乏把教育事业的改革发展放在经济社会发展的大格局中去思考、去谋划。思想认识不能紧跟教育改革。

3、党员模范作用不明显,科研工作成效不够显著。

在落实教育发展各项具体科研工作中,还存在被科研课改工作推着走,被动去进行研究的状况。教学上,虽也在不折不扣地完成着备课、上课、批改、辅导等这些环节,也不时地翻阅一些教学书籍,并能尝试着把学到的先进理念运用到自我的教学实践中,但缺少系统的计划,教学即时的总结和反思,更没有有目的地去改善,没有构成研究的系列,有点脚踏西果皮的感觉,从而,教学只停留在原有水平,属于经验型,这是我最遗憾的。

4、业务知识不够钻研。

对待工作不够主动、用心,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自我已有的一些业务知识能够适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,这天不行,就等明天再说,86.对问题采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自我力求寻找对策,而是等待办法自我出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。

5、工作作风不够扎实。

工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力能够把事情做好。有时除了自我必需完成的以外,能够不做的就不做,省得惹祸上身。做事情只安于表面处理方法比较简单,是否有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自我的工作带来动力。

二、存在问题的原因剖析

1、学习不深导致思想认识不到位。总认为有些理论离自我的工作生活太远,学不学没什么,就拿这次科学发展观的学习来讲,如果学校不要求,总的那些都是党政机关领导干部的事情,对于我们一般教师来讲,内涵太深、范围太广,要求太高,资料太空,此刻看来是很有必要的,也是很及时的,透过理论与自身工作相结合的学习感悟,才发现科学发展观离我们的工作、生活很近,只是自我满足于一知半解,没有悟透,悟深。

2、学习方法不合理,不能合理地、系统地安排自我的学习,而是忽冷忽热,想起来了、用到了,就拿起书看一看,不能持之以恒。在学用结合上,也没能把理论运用到实践中去指导工作,指导生活,指导学习。由于对学习的放松,致使自身素质提高缓慢,每每到书到用时的地步,才“方恨少”,不能用科学的理论,先进的思想来指导自我的工作。

不但没出问题,反而过得很潇洒时,自我也产生过不要太老实、使自我太苦太累的自私心理。因为此,所以在为教师、学生服务上不到位,不能很好的沉下身子去工作。

4、不善于反思总结导致视野思路不开阔。教学是学校的中心工作,教学质量是学校的生命,是学校的立校之本。“质量立校,科研兴校”不是一个空口号,而是要以新的思路来引路,以实际行动来保证,针对教学中存在的一些问题不能很好的自我反思,致使一些工作不能创造性的做好,做实。

三、改善措施:

1、进一步加强政治思想观念,增强公仆意识。

加强政治理论学习,不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自我的世界观、人生观;重要的实践在于认清职责,立足本职,老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情,真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命,按照党员的先进性要求来实践。正如邓小平同志说的那样:人民,是看实践。我们必须要看到自我的职责,要时刻关注人民群众对党充满期盼和信赖的眼睛,严格要求自我,用自我的一言一行、一举一动去自觉实践三个代表这一重要思想,真正体现出...员的先进性。

2、加强自我改造,提高综合素质。

文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习,以及所到达的必须素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识,使自我成为工作中的内行专家.目前对我而言,最大的问题是要加强业务学习,学习有利于提高我们的知识水平,增强做好工作的本领。仅有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养,使自我更全面地发展.提高创造力和审美潜力,培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率,切实做好教书育人工作。

3、剖析自我,虚心理解,更快提高。

我明白严于剖析自我,需要一些勇气和信心,但它是对自我高度负责的一种表现,剖析自我的过程是正确认识自我、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自我的实际考验。我也明白正确认识自我个性是正确认识自我的缺点错误是很不容易的。

自查自纠报告及整改措施篇七

紧紧围绕贯彻落实十七大、省、市等一系列会议精神,以目前开展的“大学习、大讨论”活动为契机,以转变作风、促进发展、争创一流为目标,进一步提高思想认识,把个人思想统一到解放思想,干事创业的氛围中。结合个人工作实际,查找出工作中的不足,进一步整改。

一、存在问题:

1、工作中创新创优的拼搏精神还不够强。尤其在审计工作创新创优上还存在明显差距,我局在年初明确年度工作目标任务的同时,提出全面开展“审计争先创新年”活动,要求全局上下围绕这一主线,全面提高审计质量,快速提升工作水平,在全省审计机关中争先进位。到目前为止,时间已经过去半年多了,此刻看还没有明显的突出成果,工作亮点不多,审计精品不多,与兄弟城市审计机关相比,无论是优秀审计项目,还是专家经验,无论是ao计算机审计应用,还是oa办公自动化应用,都存在明显的差距和不足。

3、服务发展融入大局的行动上还有差距。在安排部署全局审计工作中,往往局限于审计业务的范畴,存在着研究部门利益多,研究全局利益少的问题,对自我单位无关紧要事过问不多,对如何紧紧围绕全市经济发展的中心开展审计工作研究不够,服务发展的意识还没有完全牢固树立,融入全市大局的行动还不够主动彻底。

4、狠抓落实的工作作风上还不够扎实。应对新一轮的思想大解放和经济大发展,工作的紧迫感、危机感和热情、活力还不够强。存在工作安排部署多,检查落实少;发号施令多,指导督办少。具体工作中,缺少雷厉风行、只争朝夕的作风,比如一些审计项目,缺乏周密的计划安排,审计前调查不充分,导致审计效率不高,审计周期过长,在必须程度上牵扯被审计单位过多的精力和时间,造成一些负面影响。

5、审计质量和水平还有待大力提高。今年以来,我局始终把审计质量做为重中之重来抓,先后成立了审计项目审定委员会,制定下发了《审计项目审定办法》,坚持审计项目定期审计制度,对促进审计质量的提高起到了很发的推动作用。可是个别审计项目仍然存在着一些明显的质量问题,诸如在执行6号令规定方面还不够严格;审计查处的问题不深不透;审计文书的撰写、文本格式等方面还不够规范等。

在服务群众的工作中,强调工作多,了解困难少;强调原则多,掌握实际少,对基层和群众反映的一些工作生活问题和困难,客观分析,明确解释、创造条件,进取解决不够。

二、主要原因:

1、深入细致地学习科学发展观的理论不够,全面准确地把握和理解精神实质和内涵不到位。对连云港的定位和发展前景,站位不高,视野不宽,研究眼前的困难和问题多,站在长远和发展的色度,审视连云港的未来少,思想认识落后于形势的发展。

2、敢于拼搏,奉献事业的进取精神还不够强,激流勇进开拓创新意识有待加强。传统的思想观念和思维定势还没有真正改变,喜欢默守陈规,按部就班、满足于现状,争先创新的职责感、压力感、紧迫感不强。

3、立足岗位,服务发展的意识还没有牢固树立,求真务实,创新创优的作风和精神还需进一步强化。总认为服务大局只可是是个口号,没有把自我所从事的工作与经济社会的发展紧密联系起来,与基和群众的客观实际联系起来。在工作的创新创优上,总认为只要把已有的成果和经验利用好,尽心尽力做好自我的工作就行了,缺乏一种敢为人先、敢于探索决心和信心。

三、整改措施:

1、进一步加强理论学习,促进思想不断解放。要加强对党的十七大报告、《科学发展观读本》、省委梁保华书记讲话、市委王建华书记讲话等资料的深入学习,围绕贯彻落实科学发展观,紧密联系工作实际,在解放思想上不断突破,自觉把思想认识从那些与科学发展观不相适宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来,从对马克思主义的各种错误的和教条式的理解中解放出来,从形形色色的主观主义和形而上学的桎梏中解放出来;冲破一切妨碍科学发展、跨越发展的思想观念,改变一切束缚科学发展、跨越发展的做法和规定,革除一切影响科学发展、跨越发展的体制弊端。从我做起,从此刻做起,全力解放思想,为实现“全面奔小康,重振连云港”的奋斗目标做出审计人应有的贡献。

2、进一步健全完善制度,增强问题整改的针对性。在前一段的解放思想大讨论活动中,我们根据存在的问题,已先后出台了《连云港市审计局审计项目审定办法》、《进一步加强软环境建设和机关作风建设的通知》、《加强工作纪律和请销假制度的规定》、《重大项目督查督办实施办法》,根据经济职责审计中存在的问题,正在研究制定《领导干部经济职责审计审前审中财务管理、财务制度告知制度》等。这些制度措施的进一步建立和完善,对纠正和克服存在的种种问题,必将起到很好的促进作用,在此基础上,我们还要随着形势和任务的不断变化,不断健全和完善各种必要的制度和规定,同时要努力确保制度的有效落实,构成以制度管人,以制度管事,以制度管权的工作格局。

3、进一步认真查摆分析,着力解决存在的突出问题。

要在第二阶段查摆问题的基础上,进一步把主要问题找准,把原因分析透,针对性提出整改措施。全局每个同志、每个处室都要以文字材料形整改措施。个人的整改材料,各处室领导要认真把关;处室的整改材料,分管局长要认真把关;全局的整改材料在上报的同时,适时在必须的范围内向大家进行通报,力求制定的整改措施具体务实、切实可行。对能整改的问题,规定整改时限抓紧解决;对有明确规定不能解决的问题,要实事求是的向大家陈述说明,超出职责范围内的意见提议,要作出解释,总之,对查摆出来的问题,要做到件件有回音,事事有落实。

4、进一步转变工作作风,不断提高工作效能。要按照胡锦涛总书记在中央纪委第七次全体会议上大力倡导的八个方面的良好风气,全面加强局领导班子和机关的思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等建设。增强“争先创优“的勇气和魄力;增强真抓实干、务求实效抓落实职责感;增强顾全大局、令行禁止的大局意识;增强秉公用权、廉洁从政的廉政意识;增强服务基层、服务群众的宗旨观念,不断转变工作作风,提高工作效率,提升服务水平。

5、进一步建立长效机制,巩固整改提高的成果。认真总结解放思想大讨论活动中学习讨论及查摆问题等方面的好经验好做法,凡是经过边查边改取得的明显成效,进行认真梳理归纳总结,并用制度确定下来。同时,进一步完善局领导班子和全体干部职工的学习制度、审计工作制度和过去行之有效的规章等。要进取探索提高机关效能和服务大局、服务发展、服务基层、服务群众的长效机制。深化和细化开展“审计争先创优年“活动的措施办法,改善领导方式和工作方法,创新审计手段,拓宽审计资料,提高审计质量,发挥审计工作在服务发展中的重要作用。

6、加强组织领导,切实把整改阶段各项任务落到实处。整改阶段是整个活动的要害阶段,是这次大讨论活动的重点、难点,这个阶段工作的好坏,关系到整个活动的成效。我们必须按照市委的统一部署和要求,坚持一把手负总责、领导班子齐抓共管,领导小组具体负责,精心组织实施,扎扎实实地做好每一个环节的工作,及时发现和解决问题,确保整改阶段各项工作的顺利开展,不出偏差,取得实效。经过实实在在的工作,让社会和群众进一步感受到大讨论活动给审计局带来的新变化,看到审计工作出现的新面貌。

自查自纠报告及整改措施篇八

按照中央、省委和市委活动办整改落实有关要求,为持续发力抓好个人各项整改任务落实,巩固扩大教育实践活动成果,本人对照前期查摆出来的“四风”突出问题,认真制定整改计划和整改措施,构成了个人整改清单并依据整改时限逐项加以整改。现结合“回头看”的具体要求将整改落实状况报告如下:

一、严格遵守党的纪律

作为一名专职机关党委书记,我总是高标准的要求自我执行好党的相关纪律规定,做好模范带头作用。一是坚守政治纪律方面,作为一名军转干部,二十八年的部队经历培养锻炼了我,做到了在任何时候、任何状况下,执行党的政治纪律不犹豫、不动摇,坚持党的基本理论和基本路线,在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央持续高度一致,坚信党的正确领导,不信谣、不传谣,在大是大非面前不做糊涂人,不干糊涂事;二是在坚守组织纪律方面,自觉坚持坚持执行民主集中制,无论在任何工作岗位上,都能自觉参加组织生活,注重维护班子团结,真实干事,诚实待人,认真履职尽责完成党组织交给的各项任务;三是在坚持廉政纪律方面,我一向模范遵守党和国家规定的各项经济纪律,没有在社会经济活动中非法牟利。没有理解理解任何名义的酬金或馈赠,没有以工作之便收取现金和实物等;没有侵占国家物品和群众单位的物品,严禁用公款宴请、旅游和违反规定为领导人个人修建住宅;没有严禁私设小金柜;没有经商等状况发生;四是严格遵守《党员干部政治纪律“十严禁”》以及深入贯彻落实省委“八个决不允许”的规定,确保做到与中央、省市的要求持续高度一致。

二、严守“八项规定”等政治纪律

在中央“八项规定”及省市相关规定出台后,本人认真学习领会并遵照执行,自觉在工作和生活中没有违反这些规定的状况发生。同时学习和对照《党员干部作风“十不准”》的要求,对自身行为进一步进行规范,防止出现与中央、省、市相关精神相冲突的现象,还用心按照中央、省、市关于禁止收送红包礼金购物卡的要求,签订了《领导干部拒收拒送礼金礼券购物卡承诺书》,做好清正廉洁的表率。

三、严格落实个人整改措施

在党的群众路线教育实践活动中,透过采取形式多样、渠道广泛的征求意见工作,查摆出个人“四风”方面的突出问题9条。在整改落实环节中按照有关要求,重点将6条主要问题纳入了个人整改清单并作了整改。

一是针对存在衙门作风的问题,我从增强服务意识和宗旨意识入手来加以整改落实。作为分管人事和离退休工作的领导,部署和开展工作多从维护干部职工和离退休老同志的切身利益出发,为干部职工营造好的工作氛围,用心探索如何为他们的成长和发挥才智搭建好的平台;多关心老干部的生活和精神状态,倾听他们的述求,逢节假日组织活动,丰富他们的晚年生活,增加看望慰问,安排好他们的体检。

二是针对安于现状的问题,我以用心转变工作作风为主抓手,继续持续在部队构成的立说立行的优良作风,摒弃一些消极保守、上级说什么才干什么的思想;工作上用心寻求突破,在机关作风建设上思考和创新管理模式,强力推进作风整顿,营造良好工作氛围,在干部管理上深思熟虑,改变使用人才的模式,最大限度的发挥干部的能动性;居安思危,增强发展的紧迫感,提升大局意识、职责意识,坚持底线思维,用心思考如何更好的参与到全面深化改革的大潮中。

三是针对在工作中存在的精神懈怠、履职不够的问题,下决心以“踏石留印、抓铁有痕”的劲头,把工作认真抓牢抓实,起到领导干部的表率作用,带头做给下级看,把自我分管的工作扎实开展好。多向主要领导汇报和交流工作和思想,认真领会主要领导工作思路和工作意图,以便更好的贯彻执行;工作中还要多思考和谋划,不被动等待,成为主要领导的好助手。工作上更加注重统筹协调,对每一项经手的工作,在布置后都要时时追踪,掌握工作进度,督促推进落实,保证工作到达预期效果。

四是针对存在的讲享受、讲排场的思想,一方面我坚决贯彻落实《党政机关厉行节俭反对浪费条例》等相关规定,牢固树立艰苦奋斗的精神信念,要讲实干、比成绩;树立正确的人生观、价值观,增强党性修养,深刻领会执政为民的思想,杜绝图享受、比“做派”的错误价值观念产生;另一方面在下基层指导工作和调研时,做到轻车从简,不理解超标准接待,自觉维护局机关形象,减轻基层及企业等的压力。

五是针对脾气急躁的问题,我将努力调整工作状态,用心适应新的工作环境,在持续部队优良作风的状况下,做到对自身工作形象的严格要求,注意自我在日常工作生活中与同志、同事之间交流的措辞用语,增进沟通了解、减少误会分歧,同时要更注重透过学习来提升自身修养,调整好自身的心态和情绪,以更充实的姿态应对工作上的新挑战。

六是针对在工作上存在的怕乱求稳的问题,一方面我要坚持党的路线方针不动摇,增强宗旨意识与职责担当意识,用心主动谋划工作,破除“等、靠、要”思想。狠抓工作的落实不放松,把好工作执行环节关,对安排部署的工作要加强督促、突出实效;针对在机关党建等分管工作中存在的问题与困难,我将在摸底调研、掌握状况的基础上,总结原因和症结,主动谋划、认真思考,制定对症的工作措施并加以落实。

目前,涉及转变个人作风、能立行立改并需要长期坚持的15条个人整改措施均已落实到位,切实解决在机关党建等分管工作中存在的问难与问题、搭建激励干部职工成长与发展平台、在机关作风建设上思考和创新管理模式3条需要转变工作思路和方式、整改成效需要在必须时间才能在工作中体现出来的整改措施正在抓紧落实当中。

四、严格落实承担的班子整改任务

我作为机关党委书记,按照局党组安排,自教育实践活动起来就一向分管此项工作。我一方面在“一把手”的牵头领导下、与其他班子成员一齐抓班子共性的“四风”问题整改,一方面着力于建立应对“四风”突出问题的长效机制,主要是透过建章立制来巩固领导班子整改落实成果。透过不断努力,截止目前,班子存在的“四风”突出问题已得到初步整改,制度的“废、改、立”工作也已初步完成,个性是《关于加强机关作风建设的规定》、《领导干部走访调研工作制度》、《首问职责制度》、《职责追究制度》等制度的建立,为转变工作作风、规范行政办公、提高行政效能起到了极大促进作用。

五、取得成果和下步打算

在持续深入推进的党的群众路线教育实践活动中,本人经历了对人生观、世界观的大改造。发现了自身存在的“四风”方面突出问题若干,并在随后的工作中结合实际,开列整改清单,逐项加以整改,按照“立行立改”要求对能立即整改的即刻落实整改,对需要长期注意在今后的工作中长期贯彻坚持。

下一步,我将继续反思这些“四风”突出问题产生的深层原因,时刻在心中警醒自我,去除老毛病,杜绝新问题;我将扎实转变工作作风,时刻以“为民务实清廉”的要求鞭策自我,多深入基层、一线和企业,了解具体状况,解决基层的实际问题;要进一步加强理论学习,提升党性修养,筑牢自身的思想防线,做一名群众满意、服务社会的党的好干部。

自查自纠报告及整改措施篇九

去年4月初我区开展了保先教育,根据区委要求,今年我们将用1个半月的时间开展了“保先”教育回头看,这次活动是为了进一步巩固保先教育的成果,调动党员的进取性,充分发挥每个党员的先锋模范作用,在各自的岗位上争创一流。回头看是为了更好的向前看。

按照“保先”教育回头看活动的要求,我们经过了学习阶段,此刻进入第二阶段,按照这一阶段要求,每位党员要经过谈心活动,结合“五看”资料、自我的思想工作实际查找问题,开好民主生活会。

经过保先教育回头看第一阶段的学习,我觉得收获很大,对我来讲这是一次难得的受教育的机会,胡锦涛同志的讲话要求全党大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风。并从党风和工作作风两个方面向全党提出了廉政建设的要求,看出了新一届中央领导团体求真务实以及对加强党风廉政建设和反腐败斗争的决心和信心,由此看到有这样的政党领导我们国家,我们的国家大有期望,我们的国家会更加繁荣,我们的人民生活会日益提高。《条例》是我党历史上一部十分重要的党内法规,标志着.....的党内监督从此进入规范化、制度化的新阶段。《条例》的出台,充分体现了我们党要管党,我们党始终要坚持警醒和自励,加强党内监督,永保党的蓬勃生机,确保党的执政地位。作为一名党员我认为我们的党会以求真务实的态度领导我们的国家和人民为完美的未来而奋斗。

今日是民主生活会,按照民主生活会的要求结合“五看”资料查找自我思想工作方面的问题,紧密联系实际,如何进一步发挥先锋模范作用,为加快我单位的发展贡献力量。

我觉得经过保先教育以及回头看活动确实激发起了每位党员的学习和政治热情,并且最近一段表现得尤为突出。比如我们制定了政治学习制度,并且为了保证落实,在必须时间内要和业务工作协调,保证了工作学习两不误,并且学习保证效果。另外,最近的业务工作也很有条理,各业务科的工作质量、工作效率、为考生服务的意识、措施都有很大的提高,我做到这一步,大家都动脑筋想了不少好的办法。这些都说明大家的思想上的变化。这一点也得到了其他同志的认可。

党员发挥模范作用是求真务实的需要,在革命战争年代,党员是“冲锋在前,享受在后”;和平时期,各条战线的英模人物显示了党员本色,敢于喊“跟我来”、“看我的”。榜样的力量是无穷的。党员、干部带头艰苦奋斗,攻难关、解难题,不但能起到示范作用,还能给大家以鼓舞、激励。这样,在党员、干部的带领下,上下团结一心,奋力拼搏,任何困难也不在话下,吃苦受累大家也心甘情愿。如果党员、干部不是带头干,而是在一旁空喊口号,指挥别人上,自我在一旁看热闹,群众怎样可能有进取性?...员的先锋模范作用在任何时候都不能忽视。考试中心党员占大多数,每位党员在各自的岗位上发挥着进取的作用,我们各项工作能够保质保量的完成,与党员的先锋模范作用是分不开的。作为我来讲,今后在工作中必须要时刻牢记自我是一名党员,时刻提醒自我自我的一言一行都会给群众带来示范的作用,要牢记党的宗旨,在工作中异常是艰苦的时候走在前面,为党旗增光。

果,这也是加强党性修养锻炼的问题,经过加强修养锻炼来规范自已的行为,指导自我的工作,指导自我处理问题的方法。

经过学习教育活动,感觉自已的工作,是按照要求去做,认认真真完成领导交给的工作任务。总体工作比较认真,做到按时完成,但在工作安排上还存在按部就班的思想,对新的情景新问题研究不够,还按照过去模式工作,往往在工作安排上表现有不合理的地方,没有做到去创造性的开展工作。

另外经过先进性教育,自我加强了政治理论学习,但在学习的自觉性、主动性上还是欠缺。表此刻有时业务工作忙,学习上有拖拉的现象。

经过保先教育回头看,对以往的工作,学习进行剖析查找,对于查找出的问题,自已决心要加强改善提高。

首先要勤学习、善修德,做学习型党员。

会快速发展的过程,切实经过汲取先进的思想理论成果和丰富的知识营养,使自我的思维层次和道德修养水平有一个新的大的提高。

其次,要时时刻刻注意加强和改善工作作风,在工作上把领导的要求和布置各项工作认认真真地完成好,自已带头,做到工作不拖拉,工作认真,并和自已分管部门一道高质高效的做好工作。同时自已树立正确的人生观,思想进取向上,工作干一行、专一行,研究工作中的新情景新问题,找出应对措施,把工作干得有声有色。

再有,虚心向理论学习、向大家学习、虚心向实践学习,在工作中掌握处理问题的方式方法,以人为本,努力和大家一齐营造一个和谐愉快的工作环境。

以上不当之处请大家批评指正。

自查自纠报告及整改措施篇十

根据市局的统一安排,本人认真领会本次学习的意图,认真听取单位领导的讲话,并制定了详细的学习计划,经过学习和与全站干部职工查抄自身不足,现将本人自查自纠整改情景汇报如下:

本人自参加工作以来,能摆正国家、团体、个人三者之间的关系,能正确处理个人利益和公共利益的关系,平时对待工作比较认真,对待同事能做到言行一致,不拆台,不搞小团体。能认真的处理单位领导交办的任务,也能以进取的态度去参加各项活动,取得了必须的经验和成绩。但由于本人比较年轻,思考问题不够全面,处理问题的方法还比较单一,在近阶段的工作中还是出现了不少问题,现总结如下:

1、理论学习没有得到加强,忽略了理论和业务知识的学习,工作本事没有得到进一步的提高。

2、作上有时处于被动状态,不能够进取主动。

3、工作作风尚存在着不实问题,平时对自身查的少,对问题发现的少。

4、凭老经验,老办法解决问题。有懒惰现象,不善于新角度思考问题。

针对以上存在问题,本人整改措施如下:

1、懒惰是人的天性。只可是有的人能克制,而有的人却放纵着。随着岁月的流逝,也会有不一样的结果:前者鲜花满路途,后者树木凋零枯。有的人不愿干、不屑于“小事”,只等着“天将降大任于斯人”,结果是一生碌碌无为;而有的人,不管是技术能手,还是先进个人,在自我的工作岗位上兢兢业业地工作着,他们不仅仅“善小而为”,并且“善大更为”,干“小事情”却成就了“大事业”。我在本次查摆中尤其要重视这个问题,做为首要解决的问题。

2、针对自身不足,加强理论学习,不断提高思想理论水平,转变工作作风,立定为人民服务意识,以此解决工作作风不完善和为人民服务不够高的问题。

3、认真学习,讨论,进一步提高思想觉悟,认真落实深入排查,在认真学习排查的同时要进取地参加讨论,谈个人的感想和体会。总之,经过学习,讨论使自我充分认识到这次查摆,是对自我认真负责的必然要求,是规范行政执法行为依法行政,礼貌执法,充分发挥部门职能作用的现实选择,是解决不良作风有效手段,是提高自身素质的有效途径。

当前,我们正处在全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,在新的形势和自身面前,作为一名公安民警,对自身素质和学习提高提出了新的更高的要求,在新的历史条件关,坚持...员的先进性,自觉学习实践邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚定共产主义梦想和中国特色社会主义信念,胸怀全局,心系群众,奋发进取,开拓创新,立足岗位,无私奉献,充分发挥先锋模范作用,团结和带领广大群众前进,不断为改革开放和社会主义现代化建设作出贡献。

总之,作为一名公安民警,要长期以...员的标准,随时随地检查,对照自我,用高标准衡量,严格的制度要求。在工作中,牢记党的宗旨,时刻想着群众,一切为了群众,为群众排忧解难,真正做到立警为公,执法为民。

自查自纠报告及整改措施篇十一

作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。只有这样,才能保证教书育人的实效,孩子才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

1、活动形式单调,缺乏多样化。今后要根据学校中心工作,注重针对性和实效性,寓师德师风教育于丰富多彩的活动之中。

2、加强学习,依法执教方面学习的主动性有待加强。

3、爱岗敬业,教书育人方面有的.时候,感觉责任心不够强,这主要表现在有的教师心情不是太好的时候,自己的行为有点受情绪的影响,有时甚至会带一点到工作和课堂中去。

4、热爱学生,和谐发展方面有的时候,教育学生的手段欠佳,不管出于何种目的,都给学生的身心造成了不良的影响。课后对差生的辅导不到位。

5、注重小节,修炼人格方面教育无小事,教师的一言一行都是孩子关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。在这一点上有的教师比较注意,如班级有一张纸,都会主动捡起,做给学生看,而不是教学生来捡。

究其原因,主要有:对此类问题认识不够,轻视政治理论学习、缺乏理想信念、不注意产生问题后的影响,有麻痹思想在里面。

今后改进的方向:

1、进一步加强学习,从思想上、行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想;提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风,刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。

2、在教研组活动中,与组内每一个教师都有畅谈教育心得,获得新知;寻找到了新的教学方向。

3、尊重学生,关心学生,诲人不倦,克服不良情绪,杜绝不良行为。注重心灵的沟通。

总之,师德是一个教师的灵魂,是搞好教育教学的前提保证,是教师的立身之本。教师自我对照检查阶段工作做扎实有效果,精神面貌焕然一新,工作的责任感、积极性明显加强和提高。

自查自纠报告及整改措施篇十二

梁 虹

本人通过第一阶段师德师风教育学习,我对师德师风集中教育活动的认识有了很大的提高,政治信念更加坚定,工作的热情更高了,干劲更足了。按照教育局关于师德师风集中教育活动第二阶段的要求,我认真“回头看”,认真进行讨论查摆,深刻剖析自己,现将自查情况汇报如下:

一、在个人修养方面:

1、有时候控制不了自己的情绪,容易发脾气,显得很不冷静,这样对工作造成了一定的影响。

2、对终身学习还认识不够,只停留在学习的表面,认为自己学懂啦,不再深入。这样,在工作教学中,存在有时感到所学的知识还不够用,没有较好的写作能力,在教育这片领域里要创造一片属于自己的蓝天需要付出更多的艰辛。

3、满足于过得去的工作作风,对政治理论学习、政策、教育法规政策了解和掌握的程度、重视的程度还不够高。

二、在教育教学方面:

1、教学方法创新不够,课堂效率有待于进一步提高。

2、坚持做到不体罚或变相体罚学生。在与家长的交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教。

3、没有真正深入学生中间去了解学生(特别是差生),整改措施

1、切实加强政治理论学习,尤其是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表” 重要思想,扎实提高实践“三个代表”重要思想的本领,结合先进性教育活动,增强党性锻炼的自觉性,进一步明确前进的方向。争取坚持每天看党报、党刊、或电视新闻,适当记录要点,以提高自己的政治素质。

2、加强业务知识学习,增强终身学习的意识,努力提高综合素质。首先从实践中学,同时勤于从书上学,学习自己主管工作的专业知识,提高写作能力,提高管理水平。学习教育教学理论,业精于勤,才使人信服。其次向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。尽可能多地挤出时间深入课堂检查督促指导教学工作。

3、坚持理想信念,坚定建设中国特色社会主义的信心;坚持党的根本宗旨,始终不渝地做到立党为公、执政为民;坚持勤奋工作,兢兢业业地创造一流的工作业绩;坚持遵守党的纪律,身体力行地维护党的团结统一;坚持“两个务必”,永葆共产党人的政治本色。

4、树立正确的世界观、人生观、价值观,不计名利,勤于工作,恪尽职守,把毕生精力无私地奉献给党和人民的教育事业。

5、在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。努力做好后进生的转变工作。

6、不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,增强事业心、责任感,爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质。

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