人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
有关儿子满月酒宴会主持词(推荐)一
大家中午好！千金易得，贵子难求；光耀豪门福气来值此良。
尊敬的各位嘉宾，女士们，先生们，朋友们：金童降世，囍上媚梢。真可谓：喜添贵子吉星照辰美景之际，我宣布申林伍珍夫妇喜得金童满月酒宴庆典仪式现在开始！
二、欢迎来宾
首先欢迎各位在百忙之中，抽空前来参加申林先生和伍珍女士夫妻俩的宝贝公子——申忠昊的满月酒宴。首先请允许我代表申忠昊的父母向各位嘉宾的到来表示最诚挚的谢意！
三、贺词
接下来让我们大家以热烈的掌声向喜得公子的申林伍珍夫妇，致以热烈的祝贺和美好的祝愿！
四、赞词
看妻子，婀娜多姿，亭亭玉立；看丈夫，英俊潇洒，玉树临风；看二位之公子，面阔口方，一派帝王之相。最后，看今天满月酒宴庆典仪式，盛友如云，高朋满座，主人春风得意喜气洋洋，客人红光满面欣喜非常这真是：爱情演绎谱华章，家族繁衍人兴旺，亲友庆贺笑声起，推杯换盏喜气扬。
五、介绍
人生，主要有两大内容：一是事业，一是生活，对申林先生来说，可谓事业有成，生活美满。就生活而言，主要有两大喜事：一是美满的婚姻，一是喜得贵子，申林先生两者皆备，可谓终生的幸运！
六、主持人讲话
女士们、先生们，我们已欣喜地看到申林夫妇的家庭已经盛开了一朵鲜艳的花蕾，结出了一颗爱情的硕果。花的绽放，果的飘香，让我们看到：为人父乐不拢嘴，做人母无比欢欣。庆典之时，作为新生儿的父母一定会有很多饱含欣喜，饱含深情的话要说，下面掌声有请喜添公子的申林先生讲话！
申：各位嘉宾，各位亲朋好友：欢迎大家在百忙之中来参加我儿子的满月喜宴，今后孩子的成长还望大家多多帮助，在这里我先感谢大家了！今天在这里摆下薄酒，感谢大家的光临，希望大家用的尽兴，有不周到的地方请大家多多原谅，多多包涵！再次感谢各位亲朋好友的光临！谢谢。
七、喜赠贺联
申林先生的一席话，道出了幸福，道出了喜悦，道出了真情。至此，我也择佳联妙语赠给今天庆喜的主人：上联：财旺人兴家添喜，下联：福满寿长堂生辉。横批：吉祥如意。我衷心地祝福你们夫妇，天长地久，和和美美；祝福你们的孩子幼年时健康成长，儿童时聪明伶俐，少年时朝气蓬勃，读书时金榜题名，青年时年轻有为，壮年时成为国家栋梁之才！
八、导入酒宴
女士们，先生们，让我们满怀着真情再一次以热烈的掌声祝福喜添贵子的申林伍珍夫妇！在此再让我代表申氏家族向各位嘉宾表示由衷的感谢，祝嘉宾身体健康，喜气盈门，吉祥如意！同时也感谢德福酒店老板及全体员工为此次庆典提供的上乘服务，祝贵店吉星高照，财源广进，万事大吉！最后，我提议让我们大家把盏庆喜，开怀畅饮，尽情分享申林伍珍夫妇喜添贵子的喜悦吧！庆典仪式到此结束，喜宴现在开始！
谢谢大家！
有关儿子满月酒宴会主持词(推荐)二
甲方(赠与人)：
父亲： ，身份证号： 。
母亲： ，身份证号： 。
乙方(受赠人)：
儿子： ，身份证号： 。
甲方乙方系父母与儿子关系。甲方自愿出资为乙方购买房产赠与乙方，并将产权登记在乙方名下。按照合同法等有关法律规定，双方自愿达成赠与协议如下：
第一条：甲方自愿出资给乙方用于购买的房产并赠与乙方一人所有，乙方自愿接受该购房款及房产。
该房产具体状况如下：
(一)该房产位于 ，建筑面积 平方米。
(二)赠与房产的所有权证证号为 。
(三)房产平面图及其四至范围参考详细图纸。
(四)土地使用权取得的方式为出让。
该房产占用范围内的土地使用权随该房产一并赠与乙方一人。该房产的相关权益随该房产一并赠与乙方一人。
第二条：此房产所有房款和税费均由甲方代乙方支付。甲方陪同乙方出面与开发商签订房产买卖合同，办理此房产相关手续并取得该房产所有权证。
第三条：乙方未经甲方同意不得将此房产抵押及出售。
第四条：本合同签订时，乙方已婚。根据甲方的意愿，甲方实际出资以乙方名义购买的该套商铺是甲方对乙方的一人赠与，并不赠与乙方的妻子。
第五条：甲方保留乙方违反本合同第三条约定收回该商铺的权利。乙方未经甲方允许出售该商铺，甲方有权索要乙方出售该商铺时的所有房款。
第六条：本合同自签字之日起生效。合同一式2份，甲乙双方各执1份，具备同等法律效力。
附件：
1、购房缴费单据(复印件有效)
2、房屋买卖合同书(复印件有效)
甲方(签字)：
乙方(签字)：
签约日期：
有关儿子满月酒宴会主持词(推荐)三
各位长辈，亲戚朋友：
大家晚上好！
感谢您今天前来祝贺我儿子xx和xx小姐的婚礼。作为雷蕾的父亲，我此刻非常激动。我谨代表我们两家表示诚挚的欢迎和衷心的感谢。
谢谢你来到现场，和我们分享快乐。感谢你在这多年苦乐参半的经历中给予的关心、支持和美好的祝愿；感谢您与我们的家人和亲戚分享这份喜悦，见证这一重要的历史时刻！感谢你多年来的爱与鼓励，让我们在厌倦生活的时候尝到友谊的力量，在艰难抉择的时候听到你激励的“冲锋”！你们是我们两家最受尊敬和怀念的知心朋友！作为父母我们很荣幸，作为孩子更是荣幸！
今晚，在亲朋好友面前，作为父母，我只希望两个新人能一辈子记住六个字，那就是珍惜，知足，感恩！我们有信心两个孩子能用实际行动诠释这六个字。
人们常说，今天孩子结婚，说明父母老了。不，我们不老。我们必须一如既往地关心、关心、支持和帮助他们。因为他们的幸福就是我们的幸福！
让我们享受孩子爱的快乐时光，重温各自的亲情和友情。我再次祝大家今晚喝得愉快。吃得健康，玩得开心。祝你身体健康，家庭和睦，生活幸福，万事如意！谢谢大家！
有关儿子满月酒宴会主持词(推荐)四
尊敬的各位领导、来宾，亲朋好友们：
在这炎热的夏天，你们带着温馨的祝福，来到那里，这一丝丝凉意，充满着万分的惬意。今日，我们能够邀请到各位参加兄妹宝宝的的满月宴，我们倍感荣幸和喜悦。我代表爷爷奶奶、姥爷姥姥，儿子儿媳以及尚不会说话，但肯定有淡淡感应本事的兄妹宝宝，向在坐的各位表示衷心感激。感激你们来到那里与我们一齐分享喜悦之情，感受圆满之意。
人生最重要的东西莫过于生命，当一对宝宝的诞生，我们做为爷爷奶奶，姥爷姥姥的，看到兄妹宝宝的爸爸妈妈，端详着自我一双儿女时开心的笑靥。我们老一辈的心境那是一个舒坦，一个字：爽！我们又长了一辈儿。累，但欢乐着。看孩子们的笑脸是一种陶醉，听兄妹宝宝的哭声是一种享受。家有儿女方知为人父母的艰辛和不易。
借此兄妹宝宝满月宴之际，作为爷爷奶奶的我们，异常提出的是，儿媳的父母，在她怀孕期间无微不至的照顾，百般地呵护，使其用十月怀胎的辛苦，孕育了这对健康可爱的宝宝。
我们要感激儿媳的校领导教师及同事们，给予在教学中的关心，生活中的照顾，怀孕期间的爱护。相信会在以后的工作生活学习中，给予更多的帮忙与支持。
最值得一提的是儿子工作单位的，公安处的领导，所领导及同事们，在思想上工作上给予了极大地理解、体谅和支持。我们衷心地感激你们。
这对兄妹宝宝，是我们的福星、幸运之星，给我们带来许多意外的惊喜。今日，这一对新生的小家伙已经满月了，从此他们将开始步入人生新的里程。为此，我们特邀请诸位共同见证，这对将来的博士研究生成长的瞬间和每一步!我们会把他们培养成品学兼优的、诚信、乐观、向上、健康的知识型人才。
再一次感激各位的到来，尽管仅有薄酒，但礼轻情意重，期望大家吃好喝好。如有招待不周，请多多包涵。
我们把你们的祝福留下，同时把圆满送给你们，带回家。祝福各位身体健康，事业有成，家庭幸福，心境愉快，心想事成!
有关儿子满月酒宴会主持词(推荐)五
尊敬的各位来宾看，先生们，女士们，各位亲朋好友：
大家中午好！
我是xx，受这天的喜东xx先生的委托主持这天的满月喜宴，感到十分荣幸，在那里我代表xx先生及夫人，对各位的光临表示衷心的感谢和热烈的欢迎！
这天是20xx年6月5日，农历五月四日，明天就是我们中国传统的节日端午节了，在那里我祝大家，端午节快乐！节日是快乐的，也是值得庆祝的，但是更值得庆祝的却是这天，因为这天是个喜庆吉祥的日子，因为这天是xx先生，xx女士的贵子满月的日子。
下面就让我们以热烈的掌声，有请这天最幸福的爸爸xx先生闪亮登场！
看！真所谓是人逢喜事精神爽，春风得意马蹄轻啊，xx先生最后当上爸爸了，看他乐的嘴都合不上了，来和大家打个招呼吧！“大家好”！
xx先生和爱妻xx女士与年月日喜结连理之后，一向过着甜蜜的二人世界，就在一个月前，一声响亮的啼哭声，打破了这二人世界的宁静，他们的感情结晶小宝宝诞生了。从此使这甜蜜的二人世界变成了幸福的三口之家。使xx先生从准爸爸一下荣升到了爸爸！使xx女士从准妈妈荣升到了妈妈。
下面让我们现场采访一下xx先生：
xx先生，最后当爸爸了，激动吗？最后当长辈了，高兴吗？好，但是养育宝宝的职责还任重道远，你可要努力哦！”那么应对着各位来宾也说几句吧，让他们共同分享你的喜悦。
“大家好，首先感谢大家百忙之中来参加我儿xx的满月喜宴，我代表我们全家对大家的光临表示热烈的欢迎和由衷的感谢！这天我最后当爸爸了真的很激动，很高兴，平时我们也得到各位亲朋好友的关心和帮忙，借此机会，我给大家鞠个躬，表示深深的谢意。多谢大家了！期望大家在这天的喜宴上吃好喝好！＂
好，xx先生的情绪我们都能感受得到，大家给他来点掌声，祝福他好吗？
都说世上只有妈妈好，其实世上的爸爸也很好。但是十月怀胎一朝分娩，孩子的生日娘的苦日，作为孩子的母亲xx的确不容易，也很伟大，这天因为要照顾小宝宝，不能来到我们的典礼现场，在那里也让我们给我们宝宝的母亲来点掌声吧，祝福他们母子平安健康，幸福快乐，也祝福天下所有的爸爸妈妈们幸福安康！
典礼前xx先生对我说，真是不当家不明白柴米贵，不养儿不明白父母恩啊，只短短一个月我深切的感受到作为父母的不容易，在那里，我也感谢我的爸爸妈妈给了我生命，感谢我的岳父岳母给我了个好女儿，如今又给我生了个胖儿子，在这我给爸爸妈妈岳父岳母鞠躬了，爸爸妈妈你们辛苦了。
就生活而言，就两大幸事，一是家庭幸福，二是喜得贵子，二者兼备是为幸福。幸好xx先生都拥有了，那么我们再一次祝福他们这幸福的一家人吧。
正所谓，家庭乐趣添新章，喜得贵子倍欢畅，亲朋好友聚一堂，感情硕果共分享！
朋友们让我们共同斟满面前的酒杯，祝福我们的小宝宝xx健康成长，长大成为国家栋梁。幸福安康，快乐一生。
最后祝大家吃好喝好不喝倒，吃光喝光身体健康，下面典礼圆满礼成，喜宴开始，期望大家开怀畅饮，共同干杯！
有关儿子满月酒宴会主持词(推荐)六
亲爱的儿子：
儿子，你是父母的希望，你的出现给我们的家庭带来了欢乐！
今天我作为你的父亲给你写信，是我心里的一种感念。我希望你有早一日能看到我写给你的信：我是一个平凡的父亲，像千万个平凡的父亲一样，把一切心思都倾注在家上，我要让你快乐，我要让你在我们这个充满爱的家庭中茁壮成长，这是我的责任，也是我的义务！
美好的人生其实就是我们生命的色彩！我们虽不能像太阳普照万物，但我们可以似蜡浊燃烧自己照亮别人，这就是我们平凡人的人生，所以我们只有坚持，才能做得更好！才能让我们平凡的生命施放出娇艳的光泽。
孩子，你是明天的希望，在你人生的道路上，等待你的是一个又一个需要克服的困难，做为你的父亲，我甘为你人生路途上的阶梯，但我送不走你的一生，未来的路对于你来说依然是一个奋斗的过程，我相信，只要你在人生的道路上努力了，再回首那段美好的人生就将永远是一个美丽回忆！而要留下这个美丽的倩影，最重要的是在我们的人生中我们要付出更多的努力！这就是我们生命的意义。
人的一生最容易忽视的就是不能正视我们的优点，相反却被弱点打败！现在你还小，还不能懂得我这句话的意义，但我还是要提醒你的，这将对你的人生有着深远的影响，我们小瞧不得，也忽视不得……
每个人都是一部美丽的自专作品，但这个作品的生动与否，主要是取决于我们自己，因为我们的生命在感动别人的时候，首先要感动自己！
这封信也许你在许多年之后才能认识，但我要告诉你，这是一个父亲的独白！
xxx
日期：20xx年xx月xx日
有关儿子满月酒宴会主持词(推荐)七
《鞋匠的儿子》是小学语文国标本苏教版第十一册第六单元的最后一篇叙事性记叙文。本文以生动的事例叙述了两度当选为美国总统的林肯，虽然出身贫寒，但面对态度傲慢、自恃上流社会的所谓“优越的人”的嘲讽，凭自己的智慧与宽容，捍卫了尊严，赢得了大家的信任和爱戴。
全文语言朴实，充满情感，展现了林肯自信、潇洒、宽大、仁爱、正义的形象。
课文先写林肯准备在参议院演说时，那些出身上流社会的参议员觉得尴尬，想要羞辱林肯。接着写了林肯面对参议员的嘲笑，以他出类拔萃的才华，赢得了大家的尊重。最后写林肯坚定地反对国家分裂，领导人民维护了国家统一。
根据教材特点和学生实际，我确定本课的教学目标：
1.品读林肯对参议员们说的三段话，了解其含义。
2.有感情地朗读课文，让学生在朗读中感悟，提高阅读能力。
3.领悟林肯在辩论中处乱不惊，宽容大度的心态和以情动人的演讲风格，从而感受林肯伟大的胸怀。
凭借课文语言材料，体会宽容是一种力量，体会林肯具有平民思想、博大胸怀、聪明智慧、宽容真实的优秀品质
能有感情朗读对话，理解林肯三番话的含义，体会林肯仁爱、宽容的人格魅力及从容自信的应对能力。
以读代讲，读中感悟。挖掘空白点，让学生大胆地展开想象，训练学生的说话能力。
1、边读边画边想，培养学生的动脑动手能力，增强其创造思维能力。
2、抓住重点词句品味，体会思想感情，受到思想教育。
一、复习旧知，导入新课。
二、直奔重点，精读课文。
1、学生找出参议员心态变化的词语。
尴尬-----羞辱-----大笑-----静默-----赞叹
2、小组讨论：议员们的态度为什么会有这么大的变化呢?让学生结合课文的内容独立想一想，然后把想法说给小组的同学听一听。
学生交流。教师板书：伟大的人格魅力
3、重点品读林肯饱满深情说的三句话：
“我非常感激你使我想起我的父亲。他已经过世了。我一定会永远记住你的忠告，我永远是鞋匠的儿子。我知道我做总统，永远无法像父亲做鞋匠那样做得那么好。”
(1)学生练读。
(2)抓住三个“永远”再读。重点朗读三个“永远”。
(3)这段话中的三个“永远”分别饱含着林肯不同的情感。请同学们自己再读一读这段话，看能不能从朗读中体会出来。
(4)交流三个“永远”分别饱含着的情感。
(5)再读，在读中体会林肯的博大的胸怀。
“就我所知，我父亲以前也为你的家人做鞋子，如果你的鞋子不合脚，我可以帮你改正它。虽然我不是伟大的鞋匠，但我从小就跟父亲学到了做鞋子的艺术。”
“对参议院里的任何人都一样，如果你们穿的那双鞋是我父亲做的，而它们需要修理或改善，我一定尽可能地帮忙。但是有一件事是可以确定的，我无法像我父亲那么伟大，他的手艺是无人能比的。”
(1)学生朗读这两段话。
(2)指名读。
(3)学生交流自己的感受。
(4)师结合板书小结：
4、同学们，试想：你觉得当时在场的参议员听着林肯的演讲，心里在想什么?学生交流。
三、拓展延伸，升华情感。
1、老师介绍小故事，进一步让学生感受林肯的人格魅力。
四、朗读名言，结束新课。
《鞋匠的儿子》一文以生动的事例叙述了两度当选美国总统的林肯，虽然出生平寒，但面对态度傲慢，自恃上流社会的所谓“优越的人”的嘲讽，凭自己的智慧与宽容，捍卫了尊严，赢得了大家的信任与爱戴。展现了林肯宽容、诚实、谦虚、自信、真情的人格魅力。因此，在设计时，我力图抓住参议员们态度变化的一条线和林肯从三段话中所表现出人格魅力展开教学。虽然林肯没有成为伟大的鞋匠，但成为伟大的总统，他被认为最伟大的特质正是他永远不忘自己是鞋匠的儿子，并引以为荣。教学时有意紧紧围绕课题“鞋匠的儿子”感悟课文，感受林肯的人格魅力，并在感悟中反复诵读课题，产生崇敬之情。然而，对鞋匠的儿子的理解在于重点分析林肯演讲的第一段话，抓住“非常、一定、永远、那么”几个关键词，以“初读——感悟——再读”的形式通过学生自己的理解和教师的引导，感悟这段话的内涵。最后，板书的设计也紧紧围绕两条线和重点段，林肯通过“三个永远”展现出的人格魅力，使得参议员的态度发生了转变，让参议员“永远”记住了这个“鞋匠的儿子”——林肯。简洁明了的板书和箭头的标注，起到了点睛之笔的作用。
当然，在这节课的教学实践中，存在着一些问题。结合其他老师给我提出的教学建议，我反思了以下的不足：缺乏灵活的教育机智。教育机智能充分的体现一位老师自身的能力，也是教师个人风格的体现。在最后一段的教学，我过多考虑教学的完整性，至于教学的效果，让人觉得有虎头蛇尾的感觉。这些机智需要在今后的教学中慢慢地积累，从其他老师身上学习，多看一些这方面的案例。用心去体会，去揣摩，去实践。细节处引导处理不足。细节的处理往往是上好一堂课的关键。既可以体现教师自身的能力，又是师生沟通的平台。本课的重点就是分析感悟林肯的第一段话，在此段我花了大量的时间来引导学生，由于学生不能很好地了解林肯所处的时代和体会林肯当时的处境，学生对于其话中的深刻含义不能很好地理解，问题与问题的衔接显的很突兀，缺乏层次性和自然的过渡，不能体现学生的主体性。因此，开课时的生平简介应该多花些时间让学生作全面深入的了解。我将努力改进以上不足，提高自己的教学水平,让反思不白思。教材分析：
本文是一篇带有浓郁的辩论色彩的文章，记叙的是林肯首任美国总统到参议院演讲时发生的一段往事。课文语言平实真挚，多处构成对比，极富感染力。尤其是林肯说的三段话，言辞恳切，结构严谨，层层递进，是对学生进行语言文学训练的好教材。纵观全文，故事情节简单，内容通俗易懂，教学时不必拘泥于情节内容，更应着眼于林肯朴实真诚﹑富有张力的语言表达特色，引导学生在赏读中品析语言﹑构建语言。