合同协议的签署是双方自愿达成的协议,并且需要遵守法律法规的规定。了解更多合同协议的范文和案例,有助于我们提升合同协议的写作能力和执法意识。
不作弊协议书(实用15篇)篇一
承诺书是承诺人对要约人的要约完全同意的意思,以下是“考试不作弊承诺书”,希望能够帮助的到您!
xxx:
本人因在学校的期中考试中作弊了,严重影响了学校的考风考纪,特写次保证书承认并检讨自己这种不规范的行为。
首先我承认在考试中确有作弊行为。其原因是担心自己考不好,担心及不了格,会被父母责罚。究其根本是因为平时学学不努力,考试前没有认真复习。这种行为于己,于学校,于社会都是不对的。首先这样的侥幸心理误导我平时学习懒散,不脚踏实地的学好。对于学校败坏了学校的考风。对于社会,将来进入社会也会成为社会发展的累赘。
其次,我要感谢监考老师严格监考,感谢学校对自己不规范的行为严惩不贷。这样才更加让我一意识到问题的严重性。这次经历过后,我认真反省自己,分析问题。我大彻大悟的认识到自己是不对的。考试的目的在于检验自己的能力和学习成果。我应该认真对待,严格遵守考纪考规,通过考试发现自己所存在的缺陷。
最后我在这里向学校保证,下不为例。一定遵守考场纪律。
xxx。
20xx年x月xx日。
xxx老师:
我在考试中自带答案造成作弊行为,今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,我知道这种行为是不对的,但我还是做了,我觉得有必要写这份检讨,以向老师表示我对这次作弊行为的深刻认识。对不起,老师!我犯下的是一个严重的原则性问题。
这次我意识到自己错误的严重性。在考试的时候拿小纸条,这种行为本身就是错误的,在学校造成极坏的影响。我这种行为还在学校同学间造成了极坏的影响,破坏了学校的形象,同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害。这次作弊行为让我更深层次的认识到了错误,事后我已追悔莫及,自己也反省了好几天,每天都在想:"这是什么?我怎么会变成这个样子呢!"真的不敢想象我是怎么会丧失了这个一般做人的准则呢。这个作弊的阴影时时在我的脑海里回荡,让我每天都不能安心的学习。对自己作弊的行为感到羞愧,我不想要求什么,只想说老师请您原谅我,原谅我这种可耻的作弊行为。我真的错了,深知要想通过考试,只有靠平时的努力,不应该像我这样在考试中作弊。我保证以后不在有类似的事情发生了。
请老师再给我一次机会。
xxx。
20xx年x月xx日。
尊敬的老师:
我是xx班的xxx,由于今天我在物理考试中作弊,严重了违反了学校的考试纪律,在此,我向老师做出深刻的检讨。
作为一名学生,应该好好学习,认真对待考试,而我居然在考试中企图采取作弊手段来获得好成绩。我的这种行为不仅深深伤害了老师对我的辛苦教育,更是不尊重老师劳动成果的表现,同时我对不起挣钱供我上学的父母,对不起自己。我深知自己违反了学校的的。
教学。
规章制度,扰乱了正常的教学考试纪律。
长时间对自己的放任,使我养成了松散的坏习惯。今天发生的事,犹如当头一棒,给了我深深的警钟。老师的教育点醒了我,我才发现自己犯了多么严重的的错误,我真心的想要写一份自讨书、希望求得老师的原谅!
同时我非常感谢老师对我的教育,感谢老师把我从错误的深渊拉回到正确的轨道上。如果不是老师的悉心教导,我肯定会继续犯错误下去,肯定会一错再错,我谨记老师对我的教诲,从今以后,改过自新,上课时间再也不做任何有关违反课堂秩序的行为,不说影响课堂纪律的废话。
再次为自己的行为向老师说声对不起,并保证以后一定认真学习,好好考试,绝不再犯。
xxx。
20xx年x月xx日。
不作弊协议书(实用15篇)篇二
作弊,是违反规则的行为。它在学术界和商业世界等各个领域都存在,不仅有损个人的诚信,也严重影响健康竞争的环境。不作弊则是一种正确的行为,对于每个人而言,不作弊都应该是坚持的原则。在这里,我分享一下我的不作弊心得和体会。
第一段:培养诚信意识和自身行为规范。
作为一个学生,最重要的是保持诚信并遵守自身行为规范。首先,我们需要深刻了解什么是诚信及其重要性,这一点不容忽视。身为一个学生的我们必须具备高度的诚信,在考试中,不能在不好的科目抄袭;在日常学习中,不能抄袭虚假报告。在这个过程中,我们还应该制定自身行为规范,这有助于我们更好地约束自己。
第二段:理性客观的看待事物。
我们需要从理性客观的角度看待事物。在评价自身能力的时候,我们应该以真正的实力和努力为标准,而不是以作弊或抄袭来获得好成绩。同时,在评判自己和他人的时候也不该失去理性,而是要充分尊重和包容他人的观点和作用。
第三段:学会承认失误和及时更正。
学生应该在遇到挫折和失败后学会承认错误,认识到错误的严重性并及时纠正错误。当你在考试中想作弊时,你应该告诉自己:这样做是迎合自己的急于求成,如果我抄袭了,就会浪费掉对实际结果的期待,不仅如此,还会失去了自己和他人的尊重。当你发现抄袭后,你应该诚实地面对自己的错误并承担责任。
第四段:寻求学习方法和办事的方式。
为了保持诚信,除了坚持原则之外,我们还应该探索适合自己的学习方法和办事方式。在学习过程中,我们可以尝试多种学习方法,找到适合自己的方法,从而提高自己的能力和水平。在做事情的方式上,我们应该奉行最大公约数的合作方式,即平等互利、共同发展,而不是靠作弊侥幸得到好成绩,破坏公平。
第五段:将诚信融入生活。
最后,我们需要将诚信融入我们的生活。这需要我们在日常的生活中,遵守规矩,公平公正地待人处事。我们应该将诚信树立为自己为人的准绳,以诚信为目标,和自己为朋友,与他人为众人好,用坚定的信念、良好的品质,不作弊,不只是为了现在,更是为了将来的发展和长久的发展。
总之,不作弊是我们应该遵守的原则,通过培养诚信意识和自身行为规范,理性客观的看待事物,承认失误和及时更正以及寻求学习方法和办事方式,最终实现将诚信融入我们的生活。我们不仅应该以更高的标准要求自己,更是要鼓励身边的人都秉持着“不作弊”的初心,共同为建设诚实守信的社会贡献我们每个人的力量。
不作弊协议书(实用15篇)篇三
末考试将至,为创造诚信、公平、公正的考试环境,我班全体同学承诺如下:
一、主动自愿签订诚信考试承诺书,严格遵照承诺书上承诺去准备每一场考试,杜绝考试作弊行为,做诚实守信的学生!
二、正确认识考试对评价自己的重要性。充分利用个人时间,认真复习,满怀信心地迎接考试。
三、严格按照学院《考试规则》认真复习每一门功课,精心准备每一场考试,考出自己真实水平。做到我班期末考试“零作弊、零违纪”。
四、尊重每一位监考老师,严格遵守考试、考场规则,杜绝一切考试作弊行为。
五、树立与不良风气作斗争的勇气和决心,敢于检举揭发考试作弊行为。
承诺人(签名):
承诺时间:
不作弊协议书(实用15篇)篇四
诚信是立身之本,处世之基,是当代大学生义不容辞的责任。考试不仅是对学习效果的检验,也是对思想品德与自我约束的考验。为营造良好学风,培养自立自律的作风,塑造高尚的品格,以诚信考试为荣,以考试舞弊为耻。在此,我向学院全体老师郑重承诺,在即将到来的考试中,我会做到:
一、提高修养,端正态度。考前认真复习,充分准备,以诚信的态度对待每一场考试,以实力争取优异成绩,以诚信展现良好学风。
二、“文明考风,诚信考试”,从我做起,从现在做起。诚实守信是中华民族的优良传统,我们每一名同学都要自觉抵制作弊行为,做一名诚信的大学生。
三、严守考纪,诚信应考。“车无辕而不行,人无信而不立”,作弊不仅是对自己实力与人格的否定与蔑视,更是对学术风气的亵渎。自觉遵守考纪,诚实应考,是我们每个学生应尽的义务。
四、坚持正义,维护公平。在考试过程中,自己坚持诚信考试,维护一个公平、公正的竞争环境。
承诺人签字。
日期:
不作弊协议书(实用15篇)篇五
尊敬的老师:
我是xx班的'xxx,由于今天我在物理考试中作弊,严重了违反了学校的考试纪律,在此,我向老师做出深刻的检讨。
作为一名学生,应该好好学习,认真对待考试,而我居然在考试中企图采取作弊手段来获得好成绩。我的这种行为不仅深深伤害了老师对我的辛苦教育,更是不尊重老师劳动成果的表现,同时我对不起挣钱供我上学的父母,对不起自己。我深知自己违反了学校的的教学规章制度,扰乱了正常的教学考试纪律。
长时间对自己的放任,使我养成了松散的坏习惯。今天发生的事,犹如当头一棒,给了我深深的警钟。老师的教育点醒了我,我才发现自己犯了多么严重的的错误,我真心的想要写一份自讨书、希望求得老师的原谅!
同时我非常感谢老师对我的教育,感谢老师把我从错误的深渊拉回到正确的轨道上。如果不是老师的悉心教导,我肯定会继续犯错误下去,肯定会一错再错,我谨记老师对我的教诲,从今以后,改过自新,上课时间再也不做任何有关违反课堂秩序的行为,不说影响课堂纪律的废话。
再次为自己的行为向老师说声对不起,并保证以后一定认真学习,好好考试,绝不再犯。
xxx。
20xx年x月xx日。
不作弊协议书(实用15篇)篇六
当考试向我们走近时,我们理应想到,除了在考场上接受文化知识的检验外,考试更是我们对人生的某种思考与领悟。我们应该用诚信的考试构筑诚信的人生。
考试是对学习情况的综合检测,不仅是一场文化知识的考试,更是一场道德品质的检测。创造公平、公正的考试环境是我们共同的责任。用实际行动维护考试的公平、公正,是我们每一位考生的义务。而公平、公正的实现,离不开健康、诚信的社会准则。
在考场内保持安静,不准喧哗,不准交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号,不准夹带、旁窥、抄袭或有意让他人抄袭,不准****或交换试卷、答题卡,不准将试卷、答案、答题卡或草稿纸带出考场。
严禁携带小灵通、手机等各种无线通讯工具或电子记忆储存器等进入考场。除2b铅笔、书写用蓝(黑)色字迹的钢笔、圆珠笔或签字笔、直尺、小刀、圆规、三角板、橡皮外,其他任何物品不准带入考场。不得在考场内借用文具及其它用品。自觉维护考纪考风,遵守相关的法规与规定,如有违反,自愿接受学校处理。
我已认真学习了并严格遵守学校关于考试的有关规定,保证按规定的程序与要求参加考试,遵守考场纪律,维护考试秩序,考试决不违纪,做一名诚实守信的大学生。
让我们牢记"恪守诚信,拒绝舞弊",努力营造公平、公正的考试环境!
承诺人:***。
日期:x年x月x日
不作弊协议书(实用15篇)篇七
xxx老师:
我在考试中自带答案造成作弊行为,今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,我知道这种行为是不对的,但我还是做了,我觉得有必要写这份检讨,以向老师表示我对这次作弊行为的深刻认识。对不起,老师!我犯下的是一个严重的原则性问题。
这次我意识到自己错误的严重性。在考试的时候拿小纸条,这种行为本身就是错误的,在学校造成极坏的影响。我这种行为还在学校同学间造成了极坏的影响,破坏了学校的形象,同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害。这次作弊行为让我更深层次的认识到了错误,事后我已追悔莫及,自己也反省了好几天,每天都在想:"这是什么?我怎么会变成这个样子呢!"真的不敢想象我是怎么会丧失了这个一般做人的准则呢。这个作弊的阴影时时在我的.脑海里回荡,让我每天都不能安心的学习。对自己作弊的行为感到羞愧,我不想要求什么,只想说老师请您原谅我,原谅我这种可耻的作弊行为。我真的错了,深知要想通过考试,只有靠平时的努力,不应该像我这样在考试中作弊。我保证以后不在有类似的事情发生了。
请老师再给我一次机会。
xxx。
20xx年x月xx日。
不作弊协议书(实用15篇)篇八
尊敬的老师:
我是xx班的xxx,由于今天我在物理考试中作弊,严重了违反了学校的考试纪律,在此,我向老师做出深刻的.检讨。
作为一名学生,应该好好学习,认真对待考试,而我居然在考试中企图采取作弊手段来获得好成绩。我的这种行为不仅深深伤害了老师对我的辛苦教育,更是不尊重老师劳动成果的表现,同时我对不起挣钱供我上学的父母,对不起自己。我深知自己违反了学校的的教学规章制度,扰乱了正常的教学考试纪律。
长时间对自己的放任,使我养成了松散的坏习惯。今天发生的事,犹如当头一棒,给了我深深的.警钟。老师的教育点醒了我,我才发现自己犯了多么严重的的错误,我真心的想要写一份自讨书、希望求得老师的原谅!
同时我非常感谢老师对我的教育,感谢老师把我从错误的深渊拉回到正确的轨道上。如果不是老师的悉心教导,我肯定会继续犯错误下去,肯定会一错再错,我谨记老师对我的教诲,从今以后,改过自新,上课时间再也不做任何有关违反课堂秩序的行为,不说影响课堂纪律的废话。
再次为自己的行为向老师说声对不起,并保证以后一定认真学习,好好考试,绝不再犯。
承诺人:xxx。
20xx年x月x日。
不作弊协议书(实用15篇)篇九
尊敬的老师:
今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对这种作弊恶劣行为的深痛恶绝及打死也不抄作业的决心。考试作弊说明我是一个不讲诚信的人,同学会从此看扁我,老师会看轻我,走上社会,人人都会看不起我,这样对自己影响实在太大了,但自己毕竟已经犯了这样的错误了,后悔也没什么用了。只有好好读书,不再犯错,希望早日找回诚信,早日得到同学们的信任,早日恳求学校的原谅,因为我真的知道错了。
认识错误未必需要长篇大论,在此诚恳接受学校处罚,因为错了,会改正,希望老师和同学和学校监督我,让我更正确地走我的人生。
据上,我决定有如下个人整改措施:
1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。
3、向同学们学习。保证不再出现上述错误。
请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!
不作弊协议书(实用15篇)篇十
今天我爸爸跟我讲了一件他上大学作弊的事,我想:我也有一件这样的事。
那是一个期中考试,我当时三年级,我的好朋友侯惠东就坐我前面。开始考试!前面都一路顺风,但是刚刚做到笔试题时,我被难住了:一道填字母的题目,就是给你一个不完整的单词叫你往里面填字母。当看到“peach”这个单词时,我不知道该填什么了,我怎么想都没有头绪,就想到了作弊。平时我都不敢作弊的,但是想到100分,就传纸条给侯惠东,上面写着:笔试,第一大项,填字母的peach怎么填?纸条一传过去,我就开始忐忑起来:万一要是给老师发现了怎么办?我不是零分处理吗?出乎我意料的是,老师没有发现。真庆幸。现在想起这段黑暗的经历,感觉非常羞耻,我怎么能做这种不干净的事情呢?作弊是一种非常可耻的事。我从此下定决心:以后再也不能作弊了。
不作弊协议书(实用15篇)篇十一
对于期末考试的"作弊"问题,我觉得很有必要深刻检讨一下,为自己的过失向各位老师深刻地反省和道歉!
由于我的疏忽,很随意地把手机放在桌肚里,导致被监考老师犀利的眼光发现,老师拿着我的手机检查,没发现什么却告知我要把手机放到讲台上替我保管,我没什么可辩解的,反正放哪儿都一样,对我没什么影响,至少,也能让老师心安。
不久才被告知,我的名字似乎被某监考老师提交给系里了,嫌犯也好,最终定罪也罢,我都有必要检讨一下自己。是我不恰当的行为对监考老师产生了错觉,产生了坏印象,并且老师觉得为了维护考试的公正,有必要把我手机暂时保管,我觉得老师做得很对。
我有几点需要补充说明一下:
首先,我是一个学生,不能说好学生也不算坏学生,我深知诚信为人的重要,从现在炒得沸沸扬扬的红十字会的信任危机就可以看出来,诚信是为人做事的根本,缺乏诚信的人注定遭人鄙弃,我不愿做一个不受欢迎的人。作弊是一种错误的行为,我对此而感到羞耻。
其次,我是一个正在准备考研的学生,我知道分数对一个学生的重要性,现在的中国社会仍然没有摆脱唯"分"是举的优良传统,这在人口基数如此之大的中国似乎也有其合理性,我们学生只能跟上时代的步伐才能不致被淘汰。
期末考试两门专业课我准备了很长时间,考研专业课的复习都因此暂时搁置了。一直在复习中外文学史,被其中的文学大师的`艺术才华所感染熏陶,同时也是为了考一个可以接受的分数。因为本学期的成绩单可能会在考研复试时被提交给面试老师,所以我没必要在这关键的时候通过小抄获得想要的分数,我不愿拿我的前途冒险,何况外国文学史是一门理解性的课程,小抄其实并没有多大能耐。
再者,如今的社会是一个法制社会,凡事都要讲证据,讲求公平与尊重,虽然理想总是高于现实,我们至少也有这种心中的期待和努力的方向。定性一个人作弊与否也是需要讲证据的,我觉得光凭放在桌肚里的手机是不能证明一个人作弊的,监考老师检查了我的手机没发现问题,至多也只能说明我有作弊的嫌疑抑或企图,但确实不能证明我作弊了。说得严重点,就算一个人作弊了,监考老师没有抓到证据,也是不能证明他是作弊者。
希望我的保证能够说明我的问题,同时我也希望,如果老师与学生之间能够多一份信任,多一份尊重,多一份宽容与了解,减少负面化情绪,师生关系会更加和谐美好,这需要我们的老师和作为学生的我们的共同努力!
本人因在学校的期中考试中作弊了,严重影响了学校的考风考纪,特写次保证书承认并检讨自己这种不规范的行为。
首先我承认在考试中确有作弊行为。其原因是担心自己考不好,担心及不了格,会被父母责罚。究其根本是因为平时学学不努力,考试前没有认真复习。这种行为于己,于学校,于社会都是不对的。首先这样的侥幸心理误导我平时学习懒散,不脚踏实地的学好。对于学校败坏了学校的考风。对于社会,将来进入社会也会成为社会发展的累赘。
其次,我要感谢监考老师严格监考,感谢学校对自己不规范的行为严惩不贷。这样才更加让我一意识到问题的严重性。这次经历过后,我认真反省自己,分析问题。我大彻大悟的认识到自己是不对的。考试的目的在于检验自己的能力和学习成果。我应该认真对待,严格遵守考纪考规,通过考试发现自己所存在的缺陷。
最后我在这里向学校保证,下不为例。一定遵守考场纪律。
不作弊协议书(实用15篇)篇十二
每个人都有许许多多的第一次,第一次做饭;第一次洗衣服;第一次……这些难忘的瞬间,被我刻在脑海里,永远洗刷不去。我深刻的记着我第一次作弊时的情景。
那一次,一发卷考试卷,匆匆看了一下考卷题目,不是很难,我便飞快做起来,一直很顺利。不好,遇到了“虎拦路”,这个问题的答案忘记了!我清楚的记得书桌里的书上就有这个问题的答案。抄?还是不抄?我心里很矛盾,两个小人在我脑中争吵,一个说:“抄吧!父母老师对你有多少殷切的期望啊!这道题分数又多,做不出他们多失望啊!”另一个小人说:“别抄,要诚实,分数多少不重要,重要的是一个人的品德!”或许是“父母老师”这几个字的重量太大,还是别的原因,我犹豫了一下,选择了前者。
我轻轻把书抽出来,正要看,突然发现老师正在看着我,我吓的把书一下塞回去。当我再三确定老师没有看我之后,便开始了行动,我把书抽出来,翻到那一页,胡乱看了几眼便合上书,慌慌张张的写上答案,心里的石头落地了。我忐忑不安的等到了下课。
第一次作弊,害得我提心吊胆,心里真不好受。哎,作弊的滋味真难受!
不作弊协议书(实用15篇)篇十三
一想到考试,我会想到前不久的一次摸底考试,那次考试,我真是提心吊胆,因为这一次测验可以改变我们在老师心目中的看法,谁不希望在老师那心目中的位置是个好学生哩?都拿出了各自的秘密武器-小抄、手机……尽管这样,但同学们仍然是紧张万分。
老师说的一句话:“想取得好成绩有很多种途径,但我希望你们选择一条正确的途径!”我便把纸条撕了,索性瞎填了一堆,时间到了,卷子收上去了。
最后,真的一点也不辜负自己,我语文考了80,虽然不是很好,但我对得起“诚实”二字,他们都99分100分,是因为他们是抄的,我给予自己一个真实的成绩,很开心!而且我的老师也对我的看法有所改变,我很开心,即使考试作弊未成功!yes!
不作弊协议书(实用15篇)篇十四
“丁零零——”上课铃声响了,数学老师吕老师抱着一叠试卷走进了教室。吕老师说:“今天我们来一次考试。”
虽然吕老师的声音不大,但许多同学都吓得不轻,纷纷交头接耳:“怎么又是突击考试呀!”连我这个从不把考试当心事的人,也为自己捏了一把汗。
“沙沙沙——”考卷发下来了,同学们都在认真答题,教室里只有写字时的“沙沙”声。
我顺利地答了几题,正暗自庆幸,突然停住了笔——“拦路虎”来了。
眼下仅剩下十分钟时间,检查、验算,怎么赶都来不及,更别提把“拦路虎”赶走了。我一瞅同桌的考卷,啊!他做出来了!
忽然,一个念头从我脑中闪过——作弊。我只要转转眼神,就可以神不知,鬼不觉地知道答案,拿到本来不属我的分数,但——我的心里矛盾极了:“只要作弊,就有了分数,但丢了诚实的品质;但保住了品质,分数就会像离弦的箭,与我拜拜——”最后,我没有作弊,而是将卷子检查了一下,开始计算最难的一题,终于在交卷前写上了自己确定的答案。
我恍然大悟:做人就像考试一样,不能总依靠别人,万一别人走上了歪道,自己也将跌入深渊。
那天,幸亏我没有作弊。
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不作弊协议书(实用15篇)篇十五
“叮铃铃——”天蓝色的叮当猫闹钟乐此不疲地呼唤着,王明坐了起来,揉揉惺忪的睡眼,看了看闹钟上的时间。“oh?mygod!”已经7:50了,8:00就要上课了,王明随便刷了一下牙,漱了一下口,连妈妈做的那面条、牛奶、面包、米饭都来不及吃,就套上校服,冲到门口,穿上运动鞋。连鞋带都没来得及系上,他就出门了。可他一个踉跄,险些被鞋带绊倒,系好鞋带后,他才慌张地出门,冲向学校。
林淼将此事告诉了徐老师,徐老师刚好也改完了试卷,徐老师对林淼说:“我也发现他俩错得一模一样了。对了,下一节是数学考试,你快回去吧!”“好的,谢谢徐老师。”“对了,语文试卷明天下午发。”“好。”
数学课上,琳溪老师抱着一叠白试卷来了,大家都在认真、安静地考试,可王明有的题又不会做,就偷偷斜着眼睛看林德的试卷,可是又被林淼发现了,而这一次,他没有告诉老师。
办公室内,徐老师对琳老师说:“王明这孩子抄林德的试卷。”“王明也抄了林德的试卷。”“唉,这孩子。”两位老师生气极了。
下午,老师们同时发试卷。两位老师同时走到讲台上,猛一拍讲台,大叫道:“王明同学,你两张试卷全部抄袭,严厉批评!”两位老师气急败坏,咬牙切齿,恨不得把王明吃了。王明得知后失落极了。
放学后,大家都走了,只有王明慢吞吞地收拾书包。此时,天好像很灰暗,花都枯萎了,王明回到家,妈妈问:“你考了多少分?”“我没复习,抄了别人的试卷,被老师罚了。”“你看,你没复习,下场就是这样,算了,以后要好好复习啊!”“好!”
从此,王明每次考前都认真复习,他的成绩也从0分上升到100分。
这个故事告诉我们,考试不能作弊,学好了,高分就是你的,天上是不会掉馅饼的。