2023年特困帮扶协议书(实用15篇)

时间:2023-11-10 作者:琴心月2023年特困帮扶协议书(实用15篇)

合同协议是法律保护下的双方自愿达成的一种约定,双方都有责任和义务遵守合同内容。以下是一些成功案例中使用的合同协议范本,供大家参考学习。

2023年特困帮扶协议书(实用15篇)篇一

为实施计划生育利益导向工程,帮助和扶持农村计划生育户脱贫致富,现确定xxx镇村组农户为20xx年“三结合”帮扶新增户,为使帮扶工作落到实处,经双方协商,达成如下协议:

1、向帮扶户传授科学知识,提供致富信息,提供实用技术培训。

2、新增户在发展生产和改善生活水平具有物质困难的,给予适当的物质帮助。

3、随时上门指导新增户发展生产,改善生活水平和带头实行计划生育。

1、模范遵守计划生育法律、法规和政策,广泛宣传计划生育政策。采取有效避孕节育措施。

2、带头学习科学技术知识。帮扶年内学会并掌握一门科学致富技术。

3、热爱劳动、孝敬父母、团结邻里、爱护子女,努力争当文明公民、文明户。

4、帮扶户要选准致富项目,努力发展生产,提高生活。

质量,家庭纯收入力争较上年增长15%以上。

帮扶方(盖章):帮扶方代表(签字):

被帮扶户(签字):

鉴证部门:xxx镇计生办(盖章)。

2023年特困帮扶协议书(实用15篇)篇二

甲方(受助者):

身份证号码:

甲方通信地址:

甲方监护人:

联系电话:

帮扶资助金收款账号:

开户银行:

开户人姓名:

乙方(捐助者):

丙方:番禺区义务社会工作者联合会。

本项目负责人:沈志文、徐志平、张海生。

丁方:罗定市妇联。

本项目负责人:罗贞兰。

青少年是祖国的未来和希望。向特困青少年伸出温暖之手,献。

出一片爱心,援助完成学业,对帮助青少年健康成长、创建幸福和谐的社会有着重要意义。在番禺区义务社会工作者联合会(以下简称番禺区义工联)、罗定市妇联的组织和罗定市义工的协助下,组织“一对一帮扶贫困学生”爱心活动。为了开展好该活动坚持下去,保护帮扶双方的合法权益,经过甲乙双方友好协商,特签订本帮扶协议,甲乙双方须共同遵守:

一、甲方在接受资助期间遵守以下要求:

1、把社会的关爱化作学习的动力,自立自强,自助助人,热爱劳动,珍惜机会,刻苦学习,争取更好成绩。

2、勤俭节约,不乱花来之不易的捐助款,要把每一分钱用在学习和生活上。

3、及时反馈帮扶资金到位情况。帮扶资金到位后,由监护人开具收据,注明收到帮扶资金的数额、日期、帮扶对象姓名等资料,交给甲方签名并加盖右手大拇指印确认,在一个月内寄回番禺义工中心,由番禺义工中心转交给乙方。

4、及时汇报学习生活情况。每学期结束时,向乙方以信件形式汇报自己的学习、生活情况(通过番禺义工中心转交)。

5、不得直接或暗示向乙方索要金钱和其它物品。如果确实存在特殊困难,可向老师和校长汇报,待罗定市妇联协商确认后,向番禺区义工联反映,根据乙方意愿决定是否进行额外资助。

6、帮扶协议有效期内,未能按时收到帮扶资金的,可向罗定市妇联、罗定市义工反映,以核实并处理有关问题。

二、乙方的责任和权利:

1、怀有一颗不图回报的爱心,自愿付出。

2、愿意资助甲方就学,限期一年。帮扶协议有效期满后,乙方根据个人意愿决定是否对继续对甲方进行帮扶。帮扶有效期内,由于特殊原因无法履行帮扶责任的,应及时向番禺区义工联提出书面申请,并说明原因,由番禺区义工联根据实际情况安排热心人士继续进行帮扶。

3、帮扶资助款项为甲方的部分生活和学习费用,协议有效期间向甲方资助人民币元(120元/月,一般不能低于上述标准,可视情况增加),分两期支付,每期元。

4、帮扶资助款项上学期支付时间为9月1日至15日,下学期支付时间为3月1日至15日。新增帮扶的,可根据参与帮扶日期确定每期支付时间)。乙方应在指定时间内将该期资助款项转账到甲方的账号(如果甲方因户口等原因无法开设账号的,款项将转给甲方监护人开设的指定账号)。

5、帮扶资金转账到位,可选择以下方式之一:

a、乙方直接将资助金转到甲方指定账号;

b、乙方委托番禺义工联通过番禺区团委的账号在指定期间转账到甲方账号。

乙方选择的捐赠方式:。

6、乙方若希望了解甲方生活、学习情况的,可通过书信方式与甲方保持联系。双方的书信由番禺区义工联属下番禺义工中心进行中转工作。

现帮扶资金没有实际到位或未经同意的情况下挪用改变用途、辍学等情况,乙方可向番禺义工联及罗定市妇联反映,根据个人意愿有权提出中止本协议或更改受助者。

三、本帮扶协议自甲乙双方签名后生效,帮扶期限为一年,至2012年8月31日结束。如乙方在本协议结束后想继续帮扶甲方,请于2012年8月1日前联系番禺区义工联,番禺区义工联将根据双方意愿组织续签协议。

四、如甲方在超过指定时间内未收到乙方的款项,甲方应立即与罗定市妇联反映情况,由番禺区义工联催促乙方进行转账,如乙方在没有通知的情况下单方面无故中止本协议的,应承担相应责任。

五、本协议正本一式四份,甲乙丙叁方各执壹份,具同等法律效力。罗定市妇联代表签名后持一份,方便日后作为监督方使用。

甲方(签名):年月日。

甲方监护人(签名):年月日。

乙方(签名):年月日。

丙方(签名):年月日(盖章):

丁方(签名):年月日。

2023年特困帮扶协议书(实用15篇)篇三

青少年是祖国的未来和希望,特困青少年是青少年中的特殊成员,向他们伸出温暖之手,献出一片爱心,援助他们完成学业,为他们的健康成长提供必要的`条件是社会每名成员应尽的职责。为此,xx花公益联盟牵头组织“一对一帮扶贫困学生”爱心活动,为了更好的将该活动坚持下去,并保护帮扶双方的权益,特签订此帮扶协议书,望帮扶双方共同遵守:

1 、怀有一颗不图回报的爱心,自愿付出!

2 、愿意资助被帮扶人就学,期限至少一年。如一年后不愿再帮扶该学生,应提前三个月向公益联盟提出书面申请,并说明原因.

3 、资助项目为每学期的学杂费。

4、每年以现金方式资助被帮扶人学杂费1000元/年 (九年义务教育期间),高中1200元/年,款项委托xx花公益联盟代管理,并开具收款收据。

5、与帮扶对象保持联系,关心其生活、学习情况。

6 、可适时邀请被帮扶人参加各种公益联盟活动。

被帮扶人在接受资助期间遵守以下八条要求:

1 、要有一颗感激的心,把捐助者的爱心化作学习的动力,珍惜机会,刻苦学习,用优异的成绩来向捐助者汇报。

2、自立自强,不能被动接受捐助,积极参加勤工俭学和热爱劳动。

3、勤俭节约,不乱花来之不易的捐助款,要把每一分钱用在关于学习和生活上。不攀比,不骄傲,学习和生活上都要多帮助其他同学。

4、如实向帮扶者汇报自己的学习、生活情况。

5 、不准直接或者暗示向帮扶者索要金钱和其它物品,如果确实是特殊困难或者学习必须品的,而且捐助的款项不够解决的,要通过学校校长汇报,通过学校落实后与xx花公益联盟或者帮扶者协商后解决。

6、能够理解帮扶者的困难,如果帮扶者无法继续资助,不能怀疑和误解捐助者的爱心。

7、有一颗报恩的心,捐助者并不要求任何回报,但是要有这种报恩的思想,在今后自己长大有能力后,用这种知恩图报的思想再去帮助这个世界上仍然需要帮助的人。

8、坚持这样一种信念:首先自助,然后才能受助和助人。

xx花公益联盟对该协议保留解释权。

帮扶者(签名): 年 月 日

被帮扶者(签名): 年 月 日

被帮扶者学校(盖章):

x花公益联盟(盖章

2023年特困帮扶协议书(实用15篇)篇四

结对帮扶单位:陕西省政府丰园幼儿园(简称甲方) 结对帮扶对象:旬邑县上官庄幼儿园 (简称乙方) 为充分发挥示范性幼儿园的骨干引领作用,带动薄弱幼儿园,努力扩大全市优质教育资源,全面提升学前教育整体质量和水平,按照《陕西省教育厅关于开展省级示范幼儿园结对帮扶活动的通知》精神,结合各园实际,经甲乙双方同意,签订如下结对帮扶协议:

一、结对帮扶时间

结对帮扶工作自本协议签订之日起正式启动,至20xx年底基本结束。

二、结对帮扶的原则

1、明确任务,强化责任。

2、创新形式,讲求实效。

3、加强督导,注重总结。

三、结对帮扶的主要内容

从结对双方的实际出发,主要围绕以下内容展开。

1、互相交流、切磋、创新幼儿园管理模式

教师与教师之间的交流,更新教师的教育教学观念,在教育、教研、资源共享库建设教师专业化发展等方面给予指导。

2、开展多种形式的帮扶工作

(1)制度建设的帮扶。

(2)人员素质提升帮扶。

(3)教学资源的支持帮扶。

四、结对帮扶双方的权利和义务

(一)甲方要认真贯彻上级关于开展结对帮扶活动的精神;乙方要做职工的组织、发动和宣传工作。

(二)甲方要针对乙方的突出困难,制定帮扶计划和实施方案,并征得乙方同意后实施,不断提高结对帮扶工作的针对性、有效性,使结对帮扶工作取得实实在在的效果。

(三)甲方要认真落实结对帮扶工作计划;乙方要全力支持和配合,确保帮扶项目顺利完成。

(四)双方要深化结对帮扶活动,创新内容方法,不断总结提高,并做好活动记录,并及时向各自上级主管部门汇报开展活动的情况。

(五)本协议书一式三份,甲、乙双方各执一份。

甲方: 乙方:

xx年 月 日

2023年特困帮扶协议书(实用15篇)篇五

为加强两园在教育教学、常规管理、教研教改、师资培训、新课程改革等方面的交流和探讨。

1、每学期的期初相互交流园工作计划,探索提高办园水平和教育教学质量的新路子,帮助龙集幼儿园制定科学合理的工作计划及各项制度。

2、每学期选派2-3名具有一定教育教学实践经验和较高理论水平的教师到龙集开设专题讲座,上教学观摩课、听课、评课,不断提高被帮扶园教师的教育教学水平。

3师徒结对,让结队教师在观察、记录、倾听和解读的过程中提高对教材把握、方案设计,从而提高教育教学实践能力。

4、邀请并随时接受被帮扶园教师到我园参加教学观摩、亲子活动、家长开放日,教学教研等活动,参观幼儿园的环境布置、班级区角设置及教玩具制作。

5、开展校本教研课题研讨,利用我园开在展课题活动中积累的经验,引导被帮扶园立足本园实际,从课程内容、设置、实施、评价方面进行改革,制定出符合本园特色的园本教材。

本协议如有不尽之处,经双方协商可以另订补充,本协议一式三份,甲、乙双方各执一份,教育局存档一份。

甲方:

乙方:

20__.09.20

2023年特困帮扶协议书(实用15篇)篇六

(甲方)。

(乙方)。

(丙方)。

三方于年月日在乌鲁木齐市经友好协商,达成如下协议:

一、甲方愿意帮扶丙方掌握就业技能,期限一年。帮扶项目为计算机技术培训。

二、丙方经甲方培训后,由乙方接收安排工作岗位。

三、甲方应于帮扶计划初期就有关培训内容、培训方式、培训时间告知丙方。

四、甲方有权通过乙方随时了解丙方的工作情况。

五、乙方、丙方应遵守有关劳动法律法规。

六、丙方工作期间应认真履行工作职责,对因不遵守工作纪律或由于其他重大错误被乙方辞退,甲方不承担任何责任,同时甲方不再安排丙方第二次就业。

七、甲方对该协议保留最终解释权。

甲方:新疆维吾尔自治区环境保护信息中心。

乙方:丙方:

代表人:

(盖章)。

代表人:

(盖章)。

代表人:

(盖章)。

2023年特困帮扶协议书(实用15篇)篇七

(2020年度)。

实施单位:(公章)帮扶对象:签订日期:签订地点:

实施单位:帮扶对象:法定代表人:联系地址:联系电话:联系电话:为确保苏陕扶贫协作资金在精准帮扶、精准脱贫中发挥更好的辐射及带动作用,促进企业(合作社)与农村集体经济组织、贫困户建立更好更加精密的利益联结机制,确保贫困人口受益。依照《安康市苏陕扶贫协作资金项目管理办法(试行)》(安发改经协〔2019〕326号)及《苏陕扶贫协作资金项目专项验收管理办法(试行)》(紫发改经协〔2019〕639号)的要求定向帮扶贫困户,达到扶贫精准,引导贫困户脱贫致富。xxxx有限公司(以下简称甲方),与紫阳县镇村组村民xxx(以下简称乙方)签订苏陕扶贫帮扶协议。为使本项帮扶工作落到实处及本次苏陕扶贫工作取得实效和成果,确保乙方持续增收,经甲乙双方协定达成如下协议:

一、甲方帮扶责任及措施。

1、甲方负责根据乙方具体情况制定一户一法精准扶贫措施。

2、甲方为发展xx产业,流转乙方土地亩,按照每亩每年xxx元向乙方支付土地流转费用。

3、甲方对符合用工条件的乙方家庭成员提供优先性的就业机会(含季节性或临时性用工),按照每天每人xxx元向乙方支付相应劳动报酬。

4、甲方按照不低于市场价格对乙方的农产品实行订单收购。

5、甲方应每年向乙方支付入股分红元。6、甲方应在产业发展方面向乙方提供技术指导及统一管护服务。

7、甲方应根据乙方产业发展的需求,免费向乙方提供农资、肥料等。

8、甲方必须确保乙方人均年增收达到元以上。9、甲方其它帮扶措施等。二、乙方责任。

1、乙方要自愿服从甲方的指导和管理,积极参加统一组织的技术技能培训。

2、乙方要勤劳、务实、诚信、自觉根据公司及合作社要求生产、加工合格产品。

3、乙方所生产的农产品,在甲方不低于市场正常价格的基础上应优先出售给甲方。

三、

其它。

1、本协议自甲、乙双方签字之日起生效至年月日自行终止。

2、本协议一式叁份,甲、乙双方各执一份,所在村委会备案一份。

甲方:(签字签章)。

鉴证方(村委会):(签章)户主:

(签字签章)。

2023年特困帮扶协议书(实用15篇)篇八

一、指导思想。

弘扬中华民族扶危济困的美德,进一步加强对贫困学生的帮扶工作,让家庭困难的孩子能更好加入到幼儿园学习中,在温暖的环境中健康成长!

二、工作措施。

教师和特困孩子进行结对子帮扶、实行一帮。

一、校级给于一助一。

家庭属于国家规定的低保收入家庭,有低保领取证书或者家庭父母有残疾人证书。

1、清流县实验幼儿园密切联系家长,及时调查掌握本园特困幼儿家庭情况,教师深入家庭家访、及时反映孩子在家在园情况。

2、根据幼儿家庭困难程度开展“一帮一、一助一”救助活动,教师在特困儿童生活、学习、心理等方面进行指导。

3、我园给每户特困家庭儿童一学年补助人民币1000元。

4、号召全体教师开展“人人奉献爱心,共建幸福家园”扶贫济困主题活动,发扬“互信互助、共建共享”的精神。

支助单位:清流县实验幼儿园支助教师:

支助家庭幼儿班级及姓名:

家长姓名(签字)。

2013.10。

2023年特困帮扶协议书(实用15篇)篇九

公司通过固定用工和临时用工,可增加贫困户收入,尽快实现每人约18000元到22000元的年收入。

公司在种植基地,纸箱厂,冷库储存,农资等子公司,根据帮扶户的特点,安排合适的岗位,让帮扶户通过在企业务工获得的18000至22000元的年工资收入,实现当年脱贫的目标。这样一方面帮扶户获得工资收入,另一方面,通过企业培训,获得劳动技能,从而实现永久脱贫,不再返贫。

公司在每年苹果入库和出库的过程中,对普工的需求量大时间长,大约有8个多月。车间用工每人每天可收入元左右,苹果收购期间外围还需要采购人员350左右,根据帮扶户的自身状况,可安排合适的劳务岗位,实现企业和贫困户的双赢,可带动人均20000元左右的收入。

公司对于有意愿的帮扶户优先考虑其将资金投入公司,享受年10%分红一方面解决了帮扶户无劳动技能,无创新项目的困难,另一方面,可以让其获得稳定的年收益,实现脱贫的目标(注:带资入股者优先按排工作)。

我公司每年都会收购大量的苹果入库,做为将淳化苹果品牌推向全国的优质果品供应源泉,这需要大量的贫困户,农户参与进来。公司可以将帮扶户集中进行科学种植的培训,帮助其进行土壤改良,集约化管理,高产量和果品质量,将其培养成优秀的现代苹果种植农民,贫困户实现早点脱贫,平均每户可实现每年3000元的增收。

形成公司+市场+基地+农户(贫困户)的双赢,实现稳定脱贫致富的目标果品卖得好价钱,不仅能实现高收入,还能起到示范带头作用,让其他贫困户进行效仿,从而促进当地经济发展,同时也可使贫困户每年增收元左右。

扶持有条件、有意愿、适合苹果产业开发的20xx户左右贫困户参与新开发苹果生产,并将我公司2万吨气调冷库特推出一部分库位,供应贫困户直接入库。并通过我公司农产品电子商务中心,可以在网上卖苹果、微信卖苹果,我公司承诺可优先解决贫困户苹果贮存难、销售难的`困难。

优先吸收帮扶农户进入企业务工助其增收但这必须建立在帮扶农户的家庭成员进入公司后能遵守公司的各种规章制度能认真负责完成公司分配的工作任务的基础之上。

本协议一式份,xx公司和贫困户各执一份,备案一份,本协议经过双方签字后生效。

本协议未尽事宜,双方协议补充、补充协议与本协议具有同等效力。

帮扶单位(签章):受助人(签章):

联系电话:联系电话:

联系地址:联系地址:

2023年特困帮扶协议书(实用15篇)篇十

为实施计划生育利益导向工程,帮助和扶持农村计划生育户脱贫致富,现确定xxx镇村组农户为20xx年“三结合”帮扶新增户,为使帮扶工作落到实处,经双方协商,达成如下协议:

1、向帮扶户传授科学知识,提供致富信息,提供实用技术培训。

2、新增户在发展生产和改善生活水平具有物质困难的,给予适当的物质帮助。

3、随时上门指导新增户发展生产,改善生活水平和带头实行计划生育。

1、模范遵守计划生育法律、法规和政策,广泛宣传计划生育政策。采取有效避孕节育措施。

2、带头学习科学技术知识。帮扶年内学会并掌握一门科学致富技术。

3、热爱劳动、孝敬父母、团结邻里、爱护子女,努力争当文明公民、文明户。

4、帮扶户要选准致富项目,努力发展生产,提高生活。

质量,家庭纯收入力争较上年增长15%以上。

帮扶方(盖章):帮扶方代表(签字):

被帮扶户(签字):

鉴证部门:xxx镇计生办(盖章)。

结对帮扶工作汇报范文。

驻村帮扶工作简报范文。

驻村党建帮扶工作简报范文。

帮扶工作会议讲话材料范文。

工会帮扶困难职工调研报告范文。

事务局挂钩帮扶的工作汇报范文。

开展爱心帮扶活动简报。

2023年特困帮扶协议书(实用15篇)篇十一

为立足课堂教学改革,切实加强教学常规管理,着力提高教学质量。利用我校骨干教师的良好的'示范引领作用,通过教师间的结对,形成“传帮带”的联系纽带,共同提高教师业务素质,进一步强化教师的“竞争意识、责任意识、主体意识、争先意识”,优化教学目标,优化教学过程,优化教学评价,促进结对学校教师教育教学水平。

为进一步巩固结对帮扶成果,决定签订“结对帮扶”协议书。协议明确了结对双方的职责,要求双方恪守其职,团结一致,共同实施结对工程。其中,甲方(帮扶教师)每月至少听被帮扶教师一节课,每月为被帮扶教师公开至少一节示范课等;乙方(被帮扶教师)每月至少听帮扶教师两节课,每学期必须公开一至两节汇报课等,学期结束,双方要写出结对帮扶总结。

经协商由:__________为指导老师___________为帮扶老师。

带教时间为:年。

指导老师(签名)。

2023年特困帮扶协议书(实用15篇)篇十二

甲方:(帮扶学校)乙方:(被帮扶学校)

为进一步加强我省农村中小学现代远程教育工程应用研究工作,切实提高工程的应用效益。充分发挥我省现代教育技术实验学校对农村中小学教育信息化工作的示范引领作用,甲、乙双方建立结对帮扶关系,经双方友好协商,达成以下协议:

一、结对帮扶时间年。自20xx年月-年月。

二、双方通过举办教学研讨活动、教育教学信息交流、资源建设、师资培训等方式,开展应用研究专项帮扶工作,有效提高项目校教育教学水平。

三、甲方责任:

1.自签订协议书一月内做好本年度帮扶计划。以后每年2月底前做好当年度的帮扶计划。(年度帮扶计划应与乙方充分协商)。

2.每学期与乙方至少举办四次教学研讨活动,课题双方共同确定。

3.为乙方选派来校学习的教师提供教学指导。每年暑期组织对乙方教师的业务培训。

4.组织相关学科教师准备若干节基于“三种模式”的样板课(教学设计或优质课)

6.确定一名副校级领导作为结对帮扶工作的联系人。

四、乙方责任:

1.积极、主动配合甲方做好结对帮扶工作。

2.每年选派名教师到甲方学校学习。

3.为甲方选派来指导的教师提供食宿方便。

4.制订本校的发展规划。

5.确定一名专职人员作为结对帮扶工作的联系人。

五、其它条款:

六、本协议自双方盖章、代表签字之日起生效。本协议一式四份,双方及双方主管部门各执一份。如有未尽事宜另行协商。

甲方:乙方:

代表:代表:

20xx年月日20xx年月日

填表日期:年月日

2023年特困帮扶协议书(实用15篇)篇十三

甲方:

乙方:

为充分发挥信贷扶贫资金的作用,促进农民增收脱贫、促进我县粮食经济的`发展,经甲乙双方协商,特制定本协议书。_________(以下简称甲方)作为扶贫贴息贷款项目资金管理单位,为____有限责任公司(以下简称乙方)申报、使用扶贫贴息贷款项目资金履行以下工作职责:

一、将乙方纳入阳新县扶贫开发规划,做好项目库建设;。

二、将乙方纳入贷款计划项目,组织有关部门考察论证,编制项目可行性研究报告;。

四、协调乙方与相关部门关系;。

五、积极为乙方向上申请扶贫贷款优惠利率。

乙方作为湖北省农业产业化重点龙头企业和扶贫贴息贷款使用单位,应在带动和扶持贫困农户解决温饱、增加收入等方面承担以下义务:

五、承担扶贫贴息贷款使用单位其它未尽义务。

甲方(公章):

乙方(公章):

____年____月____日。

2023年特困帮扶协议书(实用15篇)篇十四

甲方:

乙方:

为了贯彻农村教育工作会议精神,缩小城乡教育差距,促进教育均衡发展,加强对薄弱学校的支持和帮助。经甲、乙双方友好协商,达成以下协议:

一、结对帮扶时间三年。自20__年3月-20__年12月。

二、双方通过加强学校管理优势互补、教师定期交流培训、联合举办教学研讨活动、教育教学信息交流,充分开发、利用、共享两校的'教育资源,推动两校共同发展。

三、甲方责任:

1、不定期举办教学研讨活动,课题双方共同确定,地点轮流设定。

2、每学期组织处室负责同志及图书、阅览、电教、仪器、档案等岗位管理人员到乙方学校进行对口指导不少于一次。

3、协助乙方制订学校发展的规划。

4、确定一名副校级领导作为结对帮扶工作的联系人。

四、乙方责任:

1.积极、主动配合甲方做好结对帮扶工作。

2.每学期组织处室负责同志及图书、阅览、电教、仪器、档案等岗位管理人员到甲方学校进行学习不少于一次。

3.配合甲方举办培训讲座等。

4.制订本校的发展规划。

5.确定一名副校级领导作为结对帮扶工作的联系人。

五、本协议自双方盖章、代表签字之日起生效。本协议一式二份,双方及各执一份。如有未尽事宜另行协商。

甲方:乙方:

代表:代表:

日期:

2023年特困帮扶协议书(实用15篇)篇十五

支援单位:

受援单位:

按照西宁市卫生局《西宁市关于加强各级公立医疗卫生机构间协作机制的实施方案》的通知要求,为明确支援医院和受援卫生院之间的责任与义务,经双方协商一致,签订本协议书。

一、支援单位义务:

1、按照要求派出专业技术人员组成医疗队,到受援卫生院开展支援工作,时间为一年。

2、与受援卫生院充分论证、商议,帮助受援卫生院开展并完成以下支援项目:

项目内容:

内儿科。

负责医师:

完成时限:

外妇科。

负责医师:

完成时限:

检验科。

负责医师:

完成时限:

护理。

负责医师:

完成时限:

3、在向受援乡镇卫生院提供技术支持的同时,协助受援卫生院进行人才培养,完善医疗规范,提高管理水平,支援单位根据受援单位的实际需要,在力所能及的情况下提供一定的经费或设备,使受援卫生院的临床医疗和医院管理均得到明显提高。

4、帮扶卫生院的县级以上医疗机构还要承担受援卫生院的.预防保健任务,加强农村公共卫生服务工作。

二、受援乡镇卫生院义务:

1、尽力为支援人员提供良好的工作、生活条件,并负责支援人员在支援工作期间的管理与安全。

2、为受援卫生院开展和完成支援项目提供必要的人力、物力及财力支持,确保项目按期完成。

3、支援工作结束后,依据双方协议对项目落实情况、实施效果进行评估,履行确认手续,并报省、市、县卫生行政部门各一份。

支援单位(盖章)。

负责人签字:

受援单位(盖章)。

负责人签字:

签约时间:

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