最新先进班集体主要事迹材料(模板18篇)

时间:2024-11-26 作者:字海

通过收集和整理事迹材料,我们可以了解到他人在不同情况下的表现和处理方式。这是一些令人钦佩的事迹材料,值得我们广泛传播和宣传。

最新先进班集体主要事迹材料(模板18篇)篇一

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

班集体是同学们第二个家,班集体的荣誉也是班级每个学生的荣誉。正是秉承着这样的信念,我们高202班自组建以来,以“志存高远、脚踏实地”为班训,同舟共济,携手前进,坚实的步履留下了让人引以为豪的足迹。

一、优良的班级建设。

1、班级概况:班级52人,大多数家庭来着农村,并不富裕,20人住校,其中16名同学来自雪域高原-西藏。虽然大家来自不同的地方,风俗习惯不一样,在班集体的氛围下,大家相处的却十分融洽,互帮互助,团结向上。

2、坚实的班委:一个先进班集体的核心就是拥有一个团结协作、以身作则、密切联系同学的班委会。我们做到了这点,在结合班级老师民主推荐,全体同学投票的基础上成立以徐梦婷、高强、扎西罗布为核心的班委会。在一年的工作时间里,他们工作成效显著,深得其他同学拥护,自觉维护他们的“权威”,班级极少出现违规乱纪的事情。扎西罗布作为一名藏生,参与班级管理,而且他还是学校西藏生自律委员会成员,西藏生书法兴趣小组负责人,学习和行为习惯上起到模范带头作用。

3、积极向上的团支部:班级拥有团员41名,其他同学也在积极向团组织靠拢,在班级团支书的带领下,组织全体同学积极开展并参加社会实践和文化科技活动,如校门口文明劝导乘车、自觉拾取校园垃圾、“书法、绘画”比赛、学校元旦文艺汇演等,并取得了可喜的成绩。

二、良好的班风。

   拥用坚实的班委和积极向上的团支部,随之带来的就是优良的班级风貌。班级洋溢着积极向上,乐于助人,遵纪守法、热爱集体、朝气蓬勃和文明健康的气息。秉承着班训“志存高远、脚踏实地”,大家一起努力奋斗。例如早读,一年之计在于春,一日之计在于晨。良好的早读氛围,是一天高效学习的开端,大家自觉提前20分钟到达教室,大声朗读或背诵文章,场面热火朝天。午间静校,自觉响应学校号召,在中午时间,家离学校比较远的走读生,在班级安静自习和午睡。无规矩不成方圆,由班委拟定,全班同学一致通过班级公约,张贴在班级,六“提倡”、六“禁止”,大家自觉维护班级公约,对良好班风的形成,起到了积极作用。

三、干净的班级卫生环境。

    良好的班级卫生环境是建立在相对应的意识上面,大家自觉维护是其根本。我们班正是有一大批这样的学生,自觉爱护班级卫生,用心打扫。全校大扫除的时候,有的同学拿着抹布,蹲在地上一点一点仔细的擦拭,生怕放过一块没有擦到的地方,面对焕然一新的地面,他们脸上泛着欣慰的笑。正因为我们同学有着这样一份浓厚的班级责任感与班级荣誉感,我们班在班级月考核中,名列前茅。

四、取得一些成绩。

1、数次班级月考核第一名,取得“文明班级”称呼。

3、旦增德庆同学荣获市级“三好学生”

5、“校园文化艺术节”优秀组织奖等。

6、校级广播体操比赛三等奖。

7、校级班级文化建设三等奖等等。

当然,我们也遇到过一些困难,但我们坚信,在我们的积极努力下,我们一定会克服所有的困难,再创佳绩,更上一层楼。如果我们获得“市级先进班集体”这一殊荣,我们一定会信心倍增,热情十足,向更新的目标迈进!希望各级领导肯定我们的成绩,相信我们的能力,批准我们高202班为“市级先进班集体”。

最新先进班集体主要事迹材料(模板18篇)篇二

我叫古丽努尔·吾斯曼,女,1984年5月出生,2006年7月毕业于喀什师范学院数学专业,2007年1月参加工作,参加工作以来一直担任班主任,已经10年多了。现任2017级电子商务班的班主任,各专业班的哲学与人生课。职高的班主任,工作琐细而繁重,学生大部分是住宿生,他们的衣食住行,吃喝拉撒,事无巨细,点点滴滴,班主任都得操心。一上班,从星期一到星期五,从清晨到深夜,我坚持比学生要起得早,比学生睡得晚,每天工作一般是十一个小时,繁重的工作虽然很累,但是我认识到:班主任,对家长,我们代表着学校,肩上扛着责任;对学生,我们代表着家长,双手履行义务;我们不可能干出惊天动地的业绩,但我可以为教好学生付出一颗爱心,为孩子们的健康成长作出我的奉献。

一、在教学工作中,注重激发学生学习兴趣,提高语文素养。

语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中,学生的自主学习,培养学生的创新能力,已成为教师关注的热点,讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而发展学生的语文素养。

最新先进班集体主要事迹材料(模板18篇)篇三

我们三(2)班虽然是低年级段的一个班集体,大家入学才一年多,但已经形成了良好的班风和学风,成为一个团结向上、文明守纪的集体。

我们在班主任、科任老师的指导下,努力遵守学校的一日常规和《小学生行为规范》,用“人人优秀”的高标准严格要求自己。我们班有正确的集体舆论,班主任和辅导员会利用晨会、队日等时间引导大家对班级生活中、学习中的一些现象进行讨论、评价,形成“好人好事有人夸,不良现象有人抓”的风气。

每天清晨,卫生委员会带领值日生打扫教室和走廊。只要走进我们班,展现在你面前的就会是干净、整齐、美观的教室,让人感到安详舒适、爽心悦目,有一种“家”的感觉。从第一天上学开始,范老师就教会我们如何整理自己的小课桌,并努力培养我们的“弯腰精神”,告诉我们,教室就是我们的家,整洁、美观靠大家。晨读课,纪律委员会带领大家井然有序地读书、背书,同学们在朗朗的书声中,领略到了书海的博大和遨游书海的无限乐趣。中午,我们能自觉午休,或看课外书,或写作业,老师告诉过我们,教室是学习的地方,需要保持安静,只要进了教室,我们都会自觉遵守“安静”这条准则。

我们班坚持“值日班长”制度。每天,老师会轮流选四名同学担任值日班长,负责班级打扫卫生、晨读、做操、上课、课间活动、放学、劳动等各方面事务,老师的做法充分体现民主、平等,我们感觉每个人都是班级的主人,每个同学都有了锻炼的机会。

我们在学习上有你追我赶的良好学风,尽心尽力学好每门功课,“没有一个同学掉队”是我们共同追求的目标。从一年级到现在,我班的各科成绩及格率都是100%,优秀率在本年级中也是名列前茅。我们在学好语文、数学等功课的同时,还喜欢课外阅读,《安徒生童话》、《伊索寓言》、《格林童话》等经典读物是同学们的最爱,还有些学生读起了《西游记》这样的古典名著。在书籍中,我们的心灵得到了净化,辨别是非的能力得到了增强,并逐步形成了良好的世界观和人生观。

我班的同学不光能学好文化知识,也积极参加校内外的各项活动,锻炼自己的能力。比如在学校的运动会、爱国主义读书活动、庆“六一”歌咏比赛、规范汉字书写大赛中,我们都踊跃参加,并有不俗的表现。特别是姚雯蕾同学,平时刻苦练习电子琴,已过了六级考试,她在庆“六一”歌咏比赛中的表现给全校师生留下了深刻印象;她的书法曾获市二等奖;她的朗诵水平也是全校师生有目共睹的。而潘嘉乐同学,是个胆大心细的男生,他不但学习成绩优秀,而且能说会道、敢作敢当,是个称职的好班长,在他的带领下,我们班肯定会越来越团结。

我们现在还小,要走的路还很长,相信在学校老师的教育下,在同学们的共同努力下,我班一定能取得更大的进步,成为一个更为优秀的班集体。

最新先进班集体主要事迹材料(模板18篇)篇四

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管理学院2014级财务管理一班先进班集体事迹材料

光阴荏苒,岁月如梭。转瞬间,09级财务管理本科一班的64名同学已经共同经历了一大半的大学生活。在这三年的拼搏与进取中,他们始终贯彻着“团结、奋进、热情”的班风,并创造了可喜的成绩。《青春纪念册》的班歌,让大家一起铭记每个人的青春岁月,一起享受在廊坊师范学院的激情时光,一起挥洒奋斗的汗水,一起展望美好的未来。

一、班风团结严谨,同学自律自强

在过去的一年里,09级财务管理本科一班班风团结严谨,班委的工作能力和集体的凝聚力与日俱增。2014--2014学年,该班无一人违纪、无一人作弊、无一人欠费、无一件责任事故,诚信等级均为a级。

在过去的三年中,班委们始终保持着积极向上的心态,本着服务同学、增强集体实力的宗旨,做好各项日常管理工作的同时,不断争优创先,为集体荣誉添砖加瓦。班委认真负责、积极肯干,定期召开班委会,交流协调布置工作,及时解决班里出现的各种问题,带领同学们完成学院领导和辅导员老师交给的各项任务,以身作责、自尊自信、严于律己,积极向党组织靠近,为营造文明优秀班集体做出了极大地努力。这是一个政治坚定、和谐创新、团结向上的班集体。

该班严谨的班风来源于每一位同学追求理想、不断进步的势头。早在大一的第一学期,全班64名同学就都郑重地递交了入党申请书,并为早日加入党组织做着积极的努力。截止到现在,该班已有三十五名入党积极分子、十名中国共产党预备党员、六名正式党员。他们都以中国共产党人的标准严格要求自己,充分发挥模范带头作用,他们的行为感染了09财管一班的每一位普通同学。党员成晓庆、杨兴等同学积极参加党组织的各项活动,履行了自己的职责,贡献了自己的力量;
该班党员、预备党员共十六名同学认真学习了人民日报评论员文章并上交了深刻的思想汇报;
正确行使了选举权。这些都彰显了当代大学生热心奉献、爱党爱国的精神风貌,受到了学校和社会的一致好评。

二、学风良好,成绩斐然

09级财务管理一班的学生始终认为,作为当代大学生,他们的首要任务就是学习,并时刻谨记老师的教诲,努力学习科学文化知识,奋发图强,立志成为国家的栋梁之才。在这种勤奋刻苦、立志成才的浓厚学习氛围影响下,同学们各个求真笃学,奋发向上,形成了“勤学、好问、慎思、明辨、笃行”的优良学风。

为保持良好的学习氛围,班委制定了严格的考勤制度,成立了“一帮一”互助学习小组、期末复习小组,创造了优异的佳绩。该班学生勤奋努力,积极进取,各种证书和职称考试通过率很高。本年度,英语四级通过率已达95%,英语六级通过率达47%;
河北省计算机一级通过率100%,国家计算机二级通过率47%;
此外,王鑫同学还以优异的成绩通过了bec中级和高级考试,霍露露和班梅英同学还以较高的计算机水平一次性通过了全国计算机三级考试;
更值得一提的是霍露露同学以优异的成绩获得了“国家奖学金”,成晓庆同学获得了“省级三好学生”的称号;
该班“会计从业资格证”报考通过率已达到100%,多名同学参加的助理理财规划师考试也取得了通过率100%的佳绩。除此之外,该班同学还积极拓展知识领域,自觉学习并掌握各种技能,例如,任璇等同学考取了人力资源管理师三级资格,支春风同学考取了导游资格证,沈思等同学获得了银行从业资格证和证券从业资格证。该班班委还利用节假日多次组织社会实践活动,让每一位同学都在各项活动中得到了提高和锻炼。他们取得的优异成绩是日积月累的,而非一蹴而就的,这期间的努力是有目共睹的,目前该班有27名同学考研,学习勤奋,还有多名同学准备报考银行和公务员。另外,纪艳鹏等同学和荣盛酒店签署了定向委托培养协议 。

优异的学习成绩离不开“团结友爱,积极进取”的宿舍文化氛围,该班班委重视宿舍管理,宿管委石利阳切实履行职责,坚持每周查宿,确保用电等安全问题,并时刻提醒大家养成科学良好的生活和作息习惯,保持较好的精神状态,为学习打下了良好的身体基础。同时,该班同学以宿舍为家,时刻铭记“一屋不扫何以扫天下”这一至理名言,并付诸行动,从身边做起,从小事做起,以主人翁的心态将宿舍建设为整洁自律、舒适温馨的小家。

三、班级活动丰富多彩,业余生活充实健康

健康高雅的班级文化不仅是班风的外在表现、优秀班集体的重要特征,更起着引导激励、陶冶情操、完善品行、提升素质的作用。两年来,形式多样、丰富多彩的班级文化活动成为他们寓学于乐的第二课堂。

该班多次举办集体活动,如爱心募捐、篮球比赛、元旦晚会、“感动瞬间”主题班会等,通过这些活动,他们奉献了爱心,强健了体魄,更增进了每个人之间的感情。此外,班里早早地创建了班级qq群,通过这个媒介,同学们拉近了彼此的距离。以《青春纪念册》为名的班级相册更是详细地记录了三年来精彩连篇的大学生和同学间真挚美好的点点滴滴。中秋吃月饼、生日送祝福等平常小事,看似微不足道,却真实地传递了彼此间纯真的关爱,凝聚了他们深厚的友情。

在班长王瑞华的带领下,全班一致同意设计并订做了“09财管一班”的班服,成为一道亮丽的风景线,展示了班级超强的凝聚力,并在管理学院组织的“文明课堂”的评比中获得了一等奖。

该班同学在勤奋学习的同时,并没有忽视体育锻炼,还多次在各种比赛中取得佳绩。2014年11月,在管理学院的拔河比赛中,场上同学齐心协力、场下同学呐喊助威,最后该班取得了团体第一名的好成绩,充分展现了他们的凝聚力和向心力。2014年9月,在廊坊师范学院秋季运动会中,该班康平同学还担任了女排队长,带领球队刻苦训练、团结协作,在比赛中取得了优异的成绩。

丰富多彩的文艺活动了陶冶的他们的情操。该班的文艺骨干任璇、崔华等在学生会担任要职,在他们的带领下该班学生积极参与学校举办的各项活动,并获得较好成绩,其中,王瑞华和李红倩作为省志愿者参与了“5.18”廊坊国际经贸洽谈会;
张勤和柳赛薇在管理学院组织的文明礼仪之星的活动中分别获得了一等奖和三等奖;
沈思、张勤同学多次主持学院的送老生晚会和迎新生晚会。任璇、佟蕾同学自小练习书法和国画,其书画作品曾多次作为优秀作品在我校展出。

四、团结和谐,风采卓越

回首昔日,该班凭借学院领导的关怀、老师的辛勤指导以及班委和全体同学的共同努力,认真、及时、出色地完成了各项工作任务,并取得了令人满意的成绩。然而,在他们看来这些成绩仅仅代表着过去,以后他们会更加努力,以更为饱满的热情和昂扬的斗志迎接明天的挑战,为班级再创辉煌。

作为旭日初升的年轻人,他们赞叹青年毛泽东“自信人生一百年,会当击水三千尺”的人生豪迈,他们胸怀东岳泰山那“海到无边天作岸,山凌绝顶我为峰”的凌云壮志,他们更清楚地明白“一万年太久,只争朝夕”的道理,从小处着手,从小事做起,为明天的傲人成绩打下坚实的基础。风雨彩虹,已经共同走过;
精彩辉煌,还将一起创造。这就是09级财务管理一班,一个自强自立、团结互助、富于理想、乐观向上的和谐集体。

2014级财务管理一班

2014年9月23日

闪耀青春 我们在一起

--记财经系11会计2班申报省级先进班集体事迹材料

乘着和煦的秋风

我们相聚在泉州理工财经系11会计二班这个温暖的大家庭

这是个团结友爱的集体

我们在这里欢笑、合作、携手共进

这是个朝气蓬勃、有着强大凝聚力的集体

我们在这只属于我们的大学岁月里挥洒青春

班级简介:相逢是首歌,同行你和我,2014年9月,带着各自的梦想,61名来自五湖四海的充满朝气的激情少年,相聚在泉州理工职业学院11会计2班。沐浴着晨光雨露,我们走过了两年的春华秋实。虽然年轻,但充满自信;
虽然稚嫩,但敢于拼搏。在两年的成长道路上,我们团结友爱、携手共进,以坚实的步履留下了让人引以自豪的足迹,用优异的成绩来证明我们的活力与青春。一年多以来,在学院领导、辅导员以及众多老师的关怀和指导下,全班同学以“团结、奋进、感恩”的班级精神,团结进取,齐头奋进,在思想,学习,生活,文体各方面都取得了优异的成绩。具体如下:

一、 思想方面--群策群力 作风端正

目前,全班61名同学每个人都递交了入党申请材料,其中已有13名同学被确定为入党积极分子,并以优异的成绩通过考试,顺利结业。一份耕耘,一份收获,在2014-2014学年五四先进团支部竞选过程中,我们众志成城,获得校级“五四先进团支部”荣誉称号。班上有校级优秀学生干部3名,优秀共青团干部3名,优秀共青团团员9名。班级同学已具有良好的道德品质和正确的政治观念,积极参加无偿献血、清扫烈士墓、义务植树、志愿服务等各类活动。随着思想的进步,我们相信,在大家的努力下,在党的教育和培养下,本班所有成员会与这个集体一同成长得更为骄人。在以后的学习生活中全面提高同学们的政治素养,不断加强思想教育工作,不断完善班级政治工作管理,作为热血方刚的有志青年,有着对党和国家的无限热枕,为“四有”青年而努力。

二、 学习方面--奋发图强 力争上游

班集体的优秀首先体现在优秀的学风建设上。建设优良的学风,营造良好学习环境,是班级建设的重中之重。一年多来,同学们互帮互助,自觉制定学习计划,严格按照班规执行考勤制度、遵守课堂纪律,督促学习,营造良好的学习环境。课后,勤于开动脑筋,善于向老师提问,认真完成作业。整个班级学习风气浓厚,生机勃勃,宛如一棵枝繁叶茂的栋梁之材参天大树,全班崇尚积极的学习态度,与老师积极配合,保持课堂气氛活跃,协助老师完成教学工作,并获得任课老师们的一致好评。在各类考试中,严肃考风考纪,未出现一例违纪现象。全班会计电算化通过率达100%,计算机一级通过率达100%,英语b级通过率达98.4%,班级同学取证率达126%,部分同学还考取人资力源管理师、商务秘书、电子商务淘宝证等职业技能工种。全班大一学年早读出勤率全校第一,早锻炼成绩及出勤率都名列前茅,在辅导员和班主任的管理下,严谨的学风铸就了不怕苦不怕累的拼搏精神,良好的学习氛围也使班集体在全校脱颖而出,在大一学年的学风评比当中,班级同学取证率获2014级年级第一名,因此,我班荣获2014--2014学年“优良学风班级”荣誉称号。这一切,离不开全班同学的共同努力。同时,班上同学还积极参加省级职业技能竞赛、数学建模大赛,均取得优异的成绩。

三、 生活方面--团结友爱 互帮互助

一个集体就是一个家,同学们来自大江南北,操着不同的口音,有着不同的习惯,而一切却是那么的默契,那么的自然,我们班的每个同学都十分配合学校的各项大小事务,认真做好卫生,争创文明宿舍,和谐班级。班上同学严格遵守班级制度“宿舍公约九不要”各宿舍和谐相处,其乐融融,女生宿舍全部被评为校级“气质星“宿舍,班级也在2014年下学期荣获“和谐班级”称号。班级还每个月定期举办民主生活会,在批评与自我批评中树立了正确的人生观、价值观和世界观,为以后的人生确定了明确的方向为以后的人生打下了坚实的基础。学校的早锻炼是一项磨练毅力的活动,在这样一个大家庭的带动下,我们班早锻炼成绩及出勤率名列前茅,这是一种鼓励,也是一种鞭策,因为我们知道我们要做得更好。班集体还在冬至日集体包饺子、班主任生日全班一起唱生日歌,与其他班级联谊、组织集体出游活动等等。班上有同学生病,大家都相互照顾,或许,有些事情看起来都是微不足道的,但是在给予者与被给予者的心目中,那份爱与关心将会伴其一生。为落实校园理财计划,减轻同学们的经济负担,本班部分班费支出均来源于优良学风班级、各类比赛获得的奖励。

四、 文体方面--青春飞扬 风采尽显

在大学的象牙塔里,努力学习科学文化知识的同时,我们在一项又一项的课余文化活动中取得了可人的喜果。班级多次组织同学参加学校各类文体活动,如校级篮球赛、校园十佳歌手大赛,校园模特大赛,校园主持人大赛,英语口语大赛、辩论赛、拔河比赛、会计技能大赛、五四大合唱比赛等。丰富多彩的文体活动,既增强了团组织的凝聚力,又使全班同学能在紧张的学习生活之余得到调节,并始终充满了旺盛的学习精力。学生会、艺术团、体育部、社团联合会到处都是他们靓丽的身影。对于集体活动,同学们参与其中,体现极大的凝聚力和向心力,在全校拔河比赛中,同学们奋勇拼搏,取得亚军,虽然离冠军只有一步之遥,但是同学们享受这段奋力拼搏的时光;
五四大合唱比赛中,以预赛第一,决赛第二的好成绩荣获全校二等奖;
辩论赛中,唇枪舌战,荣获三等奖。这是班级集体的荣誉,也是对班上每一位成员的鼓励和督促。我们也深信只有凝聚班上每一位同学的力量,精诚合作才能铸就这一系列的辉煌。

漫漫人生路,走过冬夏,走过春秋,不知不觉已过了这么多历程,蓦然回首,一路波折一路欢笑,有风雨也有泪水,有阳光也有彩虹。回顾过去,我们班在班风、学风、党团建设等方面都取得了可喜的成绩,形成了具有强大凝聚力的班级体,用行动展现当代大学生的风采,让青春在大学校园里绽放出耀眼的光芒!成绩属于过去,未来还在征程,11会计2班61名同学踌躇满志,蓄势待发,正在用理想、信念、热心,团结拼搏,与时俱进,朝着更高、更远的目标前进。我们坚信,以我们的努力和汗水,凭我们的智慧与朝气,一定会拥有一个更加美好的明天!

11会计二班

2014年6月1日

精心呵护终生无悔

——优秀班主任个人事迹材料

如果孩子是花,那么我就是雨,滴滴滋润孩子纯洁的心田,如果孩子是树,那我就是太阳,缕缕阳光伴随孩子的成长。我是一位教师,我心甘情愿把一生放在教育这块沃土上辛勤地耕耘,播洒希望的种子,期待收获的明天。

————题记 某某 女 小教一级教师,1998年毕业于西安师范学校,现任某某小学四年级四班班主任。某某老师自从教以来,一直担任班主任工作,有自己独特的班级管理方法。她工作务实,做事踏实,待人诚恳,对学生特别有爱心、耐心、宽容心、责任心。她坚信:教育目的是使学生变成有素养的人。她尊重每一位学生的个性,注重培养学生良好的习惯,让学生学会做人,学会求知,学会生存,学会创新,学会健体,力求把学生培养成身心健康、全面发展的人。她本人对自己严格要求,对工作一丝不苟,教学以真实为本,育人从实际出发,她赢得了学生的爱戴、赢得了同事和家长的认同。

十二年班主任工作的历炼,让她形成了“以尊重为前提,以活动为载体,促进学生身心健康为目的”的工作思路,在日常的教育教学中,她始终坚持知难而进、锐意进取,每走一步都扎实稳健。她的工作中更多的是一个个感人的故事,一种生命与生命的平等对话,心灵与心灵的睿智碰撞,一种教师与学生共同成长的心路历程。。

一、尊重孩子心理,走近孩子心灵,营造宽松和谐的成长氛围

有这样一句教育格言:“热爱一个学生就等于塑造一个人才,厌弃

一个学生无异于毁坏一个人才。”热爱学生才会尊重学生,信任学生,

给学生创造一个“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的良好成才环境。翁老

师认为,师生之间应该是一种平等的关系,蹲下来平视孩子的眼睛,

用教师真诚的爱心与不泯的童心去与一颗颗稚嫩的童心对话,这份尊

重如同一把金钥匙,可以破译任何心锁的密码,让孩子充分感受家庭

以外的陌生世界的安全与友善,自然地表现真实的自我,快乐自由地

成长。

某老师所带的班级有一本公开的班级日记,名字叫《那片风景》。

班里的每个孩子都喜欢这本日记,每天来到学校第一件事就是抢着读

这本日记,并在语文课前5分钟来交流讨论。那里面记载着班级内每

天发生的各种大事、小事、趣事、烦恼事,由孩子们轮流记载,并发

表自己的评论。孩子们都乐于参与到其中,乐于在这里表达自己的真

实感想,因为在那里老师把他们称之为精灵,他们可以有自己的魔力,

言论自由,无拘无束。更重要的是,那本日记成了某老师了解孩子的

窗口,孩子们的喜好、烦恼,近期在班里流行的事,她通通知晓。这

本日记成为她组织班会主题的重要来源,也为她日常与孩子们交流提

供了重要话题。翁老师体会到这一方式对学生心理引导的积极作用,

还在网上建立了班级qq群,增加与学生交流的时间与空间。他们班

的孩子普遍心态积极向上,懂得遇事与人沟通,理性处理问题。

今年3月份,他们班有一位女孩将攒下买书的零花钱——18.5元

在教室内不慎丢失,某老师查了近一周都没有没有结果,于是她亲自

在班级日记和qq群里发表文章《18.5元……》,晓之以情、动之以

理,深深地打动了那位拿钱的的男生,他主动向老师承认了自己的错

误,并坦言拿钱是去网吧上网,他表示以后再也不拿别人的钱,永远

和网吧告别。这件事的结果可谓一箭双雕,还有额外收获。不过某老

师并没有在班级内公开这个孩子的名字,只是读了他写的周记《君子

爱财,取之有道》,这件事就这么淡淡的过去了,而留在孩子们心里

的确是深深的印记。

心理活动是学生行为的基础,关注孩子的心理,才能使孩子健康

成长。作为班主任的翁老师,能以平和的态度、宽容的心境去包容每

一个孩子,让孩子感受到,老师对他们不仅有严格的要求,更多的是

对他们的关心和爱护。“人性最本质的特点,是希望别人的理解。”满

足学生这种心理需求,一切问题迎刃而解。

二、把微笑送给每位学生,让每个孩子都能体会到成功。

捷克教育家夸美纽斯说过:“孩子们求学的欲望是由教师激发出

来,假如他们和善地对待他们的学生,他们就容易得到学生的好感,

学生就宁愿进学校而不愿停留在家里了。”每天给学生一脸灿烂的微

笑,会让学生的身心感到愉快,智能得到发展。中国有句谚语:“谁

也不知道哪块云彩有雨”,而翁娜老师却相信自己班里的每块“云彩”

都“有雨”。因为,她拥有一种特殊的教育手段——微笑。

他们班有两张看似平常,却很特殊的表格——《四年级四班作业

检查登记表》、《学生行为习惯记录表》。这两张表格分别用来记录每

天学生语文、数学、英语作业的完成情况,和每天学生佩戴红领巾、

迟到、卫生、文明行为,以及受到各科老师表扬的情况。《作业检查

登记表》分别由语文、数学、英语组长每天完成;
《学生行为习惯记

录表》每天由各组选举两名学生完成。表格中只出现红对号,用来反

映每位孩子每天做的好的方面。一周下来,每个孩子都积攒了很多红

对号,这时利用班会时间将红对号换成各色的花朵,让他们自己将花

朵贴在百花园中自己的花盆内,这时每个孩子的脸上都灿烂的微笑。

这种微笑会鞭策孩子们在下周内有更出色的表现。孩子们一天天在进

步,这种进步不需要老师的训斥,不需要家长的一次次提醒,这种进

步来自于孩子内在的需求,因为每个人都渴望成功。微笑,是一把闪

闪发光的金钥匙,某老师正是利用这把钥匙开启教育之门,帮助学生

茁壮成长,走向成功。

三、为学生搭设自我展示的舞台,培养自我管理、发现自我的能

力。

21世纪全新的教育就是培养学生具有创造性品质,因此,当今

的班主任就要勇于在教育实践中探索,变封闭性、求同性、静态性、

主观性,单向性特点的传统的班级管理模式为开放性、求异性、动态

性、客观性和多向性特点的现代班级管理模式,以使教育和管理适应

新时代的需要。

教育家陶行知先生说:“最好的教育是教学生自己做自己的先

生。”某老师在班级管理中注重培养学生创造性个性品质,发挥班主

任的主导作用及学生的能动作用,弘扬学生的主体精神,促进学生持

续性发展。

记得2014年元旦前一周,某老师出差去北京,临行前将元旦庆祝

班队会进行了简单的布置,只留下一句“孩子们,在没有我陪伴的日

子里,我相信你们一定能举办一个精彩的元旦庆祝会”就离开了。等

到庆祝元旦那天,他们班的活动搞得非常精彩,取得了全校主题班会

第一名的好成绩。班会上,诗朗诵《延安,我把你追寻》声情并茂;

相声《说“不”》笑翻全场;
歌曲《我要的飞翔》颇有明星味;
魔术

《千变万化》出神入化……显示出某老师所带班级学生综合素质的全

面发展。似乎这次班会翁老师没有过多参与,实际在平时的各种活动

以及她的课堂中,翁老师总是给孩子们创设许多锻炼的机会,让他们

充分的展示自己,发现自己身上的各种潜力,进而使之成为自己的特

长。另外,班干部的超级管理能力也是这次班会成功的因素之一。据

说,在某老师出差的一周内,班干部对每个节目的审查次数至少有3

次,他们每次还提出修改意见,促使节目更加精彩。虽然翁老师不在

班里,但是她的管理体系在无形之中默默地发挥着作用。

他们班的读书笔记也颇具特色,不同与其她班的摘抄好词佳句,

而是花样繁多。其中有古诗文摘抄、美文赏析、科普知识、动物世界、

励志故事,甚至流行歌曲的歌词也成为其中的内容。在完成这一作业

时,孩子们没有了作业的负担,各个轻松自如,如痴如醉地陶冶在课

外书籍的阅读中。这份作业俨然成为孩子们课外生活的主旋律,他们

在这里尽情地展示着自己的阅读品味。每周的交流时间更是热闹非

凡,思想的碰撞,情感的交流,一切都在自然中生成。

四、精心呵护小树,大树、小树一起成长。

“其身正,不令而行”。在学生心目中,班主任是社会人的缩影,

教师的世界观,她的品行,她的生活,她对每一现象的态度,都会这

样或那样地影响着全体学生。在三尺讲台上站了十二年,当了十二年

的班主任,某老师深感责任的重大。她坚信:只有高素质的教师才能

带出高素质的学生,因此必须使自己成为教育战线上的一棵大树。因

此她利用业余时间学习了《如何树立阳光心态》《关注学生心理健康》

等心理学课程,又在西北大学学习汉语言文学,取得本科学历。此外

她还学习了计算机应用课程,取得了计算机a级合格证书。

她参加了西安市骨干班主任培训,所撰写的学习论文获得培训中

心好评。2014年12月,参加全国学生评价体系培训会,将所学理论

在全校推广。她所带的班级在日常学习中,学生们能够互帮互助,团

结合作,学习成绩优异;
连续几年,他们班在学校运动会、六一文艺

汇演、质量月活动中都名列前茅。在师生不懈的努力下,他们班多次

关注的目光,每天都会有新的发现。她坚定地说:“我将一如既往重

复我琐碎的平凡。累,并快乐着。青春不悔,生命无憾!总有一天,

我也会两鬓斑白、迷朦了双眼,但是做一名班主任,这是我今生无悔

的选择。”

申报市级先进班集体先进事迹材料

团结、进取、勇争上游

开篇语

2014级(8)班是一个团结、积极、向上的班集体,班级由72位成员组成(加上班主任应该是73位),班级每个成员都心怀感恩的心,为自己的理想,即为班集体共同的理想,默默地拼搏着、坚持着!

特色篇

班 风:文明高雅、乐学、善思

学 风:立身以立学为先,立学以读书为本

班级精神:感恩、团队、责任

班级目标:创特色班级,出“双优”人才(注:品学兼优),为母校争光

班级理念:四会,即:学会认知、学会做人、学会学习、学会生活

思想篇

班级72位成员思想上一直都积极要求进步,到目前为止,除两位同学(最近已经申请入团),其余均为团员,并且每位同学都有定期反思的习惯,反思让他们时刻保持思想上的进步。

进步篇

1、班主任为省级课题《班级学生自主管理模式研究》的核心成员,并把自己班级作为课题实验班,目前已经做了很多尝试,并取得一定成绩,如论文《活动心理辅导法的实践初探》(获市级一等奖)便是阶段性成果之一。

2、高一学年度各项工作及取得成绩总结如下:

学习方面:两次考试便是很好的佐证。期末总评年级前三(除实验班,校名100名内3人,普通班中最多)(说明:期中没有评比)。

活动方面:1、学校活动:(1)、全员参与的校运动会,取得校第五名的好成绩;
(2)、全员参与的高一排球联赛,取得校第一名的好成绩;
(3)、校学生会选举,詹程锐同学成功入选校学生会干部;
(4)2014--2014年县组织的迎接新年长跑比赛中,我班马超同学获得第四名的好成绩;
(5)爱国主义教育征文比赛我班李亚丽、刘荣建同学均获三等奖的好成绩;
2、班级活动:(1)、班干部竞选活动;
(2)、班歌征集活动;
(3)、班歌大pk;
(4)、开展“我为班标、墙标建言献策”活动;
(5)、元旦迎新晚会;
(6)、英语演讲比赛;
(7)、班级之星评选活动;
(8)、班干部测评;
(9)、清华学子报告会;
(10)、各类主题班会(如:学习方法介绍、诚信等)。

3、高二学年度各项工作及取得成绩总结如下:

学习方面:期末总评年级前三名;

活动方面:1、学校活动:(1)、全员参与的合唱比赛,获三等奖;
(2)、校运动会,取得优异成绩;
(3)校学生会选举,张晴同学成功当选体育部长;
(3)、全国英语作文比赛,班级有6名同学获不同层次奖项;
(4)张晴等同学在校刊发表多篇论文;
2、班级活动:(1)、班干部换届选举活动;
(2)元旦迎新晚会;
(3)各类主(请你收藏好 范 文,)题班会。

总之活动让学生既锻炼了能力又获得了知识。

结束语

先进班集体是对一个优秀半截的荣誉称号,范文大全特意为大家整理了关于先进班集体事迹材料范文的相关材料,希望对您的工作和生活有帮助。

一些成绩,这与每一个学生都是密不可分的。

学 习 篇

——超越自我,永不言败

一、以师生关系作为突破口,营建和谐融洽的学习氛围

的思考中……学生从老师欣慰的笑容中、赞许的眼神里、忘我的投入中,尝到了和谐的师生关系回报给学生的甜蜜。

二、以心理学的理论为基础,构建自信心体系,抓好学风建设主旋律,促进学生健康成长:

的局面,自信快乐的学习心态深入每个人的心中。

三、以课代表为中心构建一支强有力的学习骨干队伍:

练,已经成为常规固定下来,完全由课代表负责选材和组织,使得全班的听力水平整体上得到提高。另外语文课代表的敬业、

本站()

数学课代表的热情、历史课代表的投入、地理课代表的博学、政治课代表的细致均已成为班级中一道道亮丽的风景。

是期末考试,我们班的成绩历来都是全学年第一名。

班 风 建 设 篇

——团结、健康、和谐

。只有牢牢把握集体的前进方向,才会有利于班级建设的健康有序进行,有利于班风的发扬光大。

一、班干——班风建设的生力军:

前高涨,促进了班风、学风的良性发展。

二、制度建设,养成规范——班风形成的保证

,当他人在走廊里手忙脚乱、在水房里挤成一团时,学生早已坐在窗明几净的教室里,开始“享受”我们一天的学习生活。

分最少名列学年常规考核之首,成为获得校级纪律卫生流动红旗次数最多的班级之一。

活 动 篇

——青春在多彩的活动中飞扬

绳比赛的第一名、大合唱的第二名······

到哪里,不管遇到什么困难,五年四班的班训将永远激励着学生走向人生的辉煌:超越自我,永不言败!

最新先进班集体主要事迹材料(模板18篇)篇五

我们黄沙湾进步小学六年级__班是一个温暖、和谐的大家庭,积极向上的优秀班集体。团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。

一、健康向上的班风导引我们前进。

良好的班风自来于严格、自觉的班级制度。每学期初,我们班级根据本班实际情况,利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,对守则、规范逐条讲解对照,指出本班存在的问题,让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处,让学生“通过集体”、“在集体中”受到教育。课后组织学生请他们班级未来的发展制订出有针对性的班级公约,在班容班貌、清洁卫生、公共财务、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定。“尊师友爱、勤学守纪、团结向上、文明卫生”是我们班的班规;“立大志、展宏图”是我们班的班训;“好习惯好人生”是我们班的座右铭,由于实施的这些班级制度是学生自己提出,制定的,因而效果较好,对于班级工作的展开比较到位。小到一只簸箕,一把扫把如何摆放,大到门窗,电灯的开与关,学生都能各负其责任。

良好的班风形成于正确的集体舆论。我们班有意识,有计划地通过对学生守则,道德问题的学习、讨论;运用典型事例,进行表扬和批评;运用墙报,黑板报、专栏等舆论工具,宣传正确的舆论导向,批驳错误的舆论;经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动;充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律,如课堂纪律,课间要求,考勤制度,考试纪律等。并教育学生要严格遵守,以无形的力量影响和教育学生。良好的班风、班纪,使学校的科任老师无不喜欢来上我们的课,每当老师们反映上我班的课时,所感到的喜悦和羡慕,让我心里美美的。

二、强大的班级凝聚力推动我们发展。

我们有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。第当开学初,我们班让学生推荐自己信任的班干部,通过学生评选组建班级组织。在管理班级工作中,不断培养班干部自己学会管理班级。定期召开班会,由学生对班干部进行评议,给干部们提出合理的建议。我呢趁机抓住典型教育大家,这样调动了班干部的积极性,激活他们的主动性,提高他们的自觉性,他们主动去帮助一个差生,为班级多做一点实事,如班级有劳动的任务,他们能积极带头(如班级的每次大扫除),他们还主动成立“校义工队”帮助学前班等低年级的孩子完成学习卫生方面的事务;班级需召开主题班会或其他活动,他们能精心的布置,具有特色;出现一些偶发事件,他们能反馈、制止。这样,班干部心中有同学、有集体,他们的威信也就树立起来了,增强了班集体的凝聚力。

我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的,无论是哪方面的集体活动,无论是我们的长项还是弱项,我们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满意的成绩,运动会、主题班会、各类活动比赛,无一不体现了我们班团结进取的作风,我们之所以有如此强的凝聚力,是因为同学们有着强烈的集体荣誉,学生心中已形成了“班兴我荣、班衰我耻”的观念,因而在任务时候,只要是有关集体的事,大家都会暂时放下私事同心协力地完成它。校每周卫生评比就是一个很好的例子,为了集体荣誉,班长杨钰涵、中队长汤冰洁、课代表阳书岳和几名同学一共十几名同学,每天中午放学后,都牺牲自己的休息时间,主动自觉留下来将班级室内外的卫生再重新检查和整理一翻。同学们集体的观念强,文明健康的良好班风,使本班在学校开展的“文明先进班级”评比中屡屡夺冠。

三、朴实浓厚的学风激励我们提高。

同学们不仅重视自身能力的培养,更重视自身道德修养的培养,我们班汤冰洁同学在上学路上拾到价值几千元的钱物,主动寻找失主并婉谢失主的谢意等拾金不昧的优秀事迹曾被传为美谈,也可见报端。学生学习兴趣高,学风浓厚是我们班级建设的宝贵成果。这和同学们的好学努力分不开。每到下课,讲台上总会围上一圈找老师提问的同学,甚至放学、午休、也有同学去老师办公室寻求解答,同学们经常聚在一起,讨论学习,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。在同学们的共同努力下,我班的同学佳绩显著。汤冰洁同学在市作文竞赛中获市级一等奖;20__年度汤冰洁、杨钰涵同学均被评为石鼓区“三好学生”。20__年度,我们班同学汤冰洁、刘之欣、廖梓安、杨钰涵、彭玲、段佳丽等十几名同学参加石鼓区《歌唱祖国》歌咏比赛获区二等奖。

四、多姿多彩的活动丰富我们生活。

了良好的学风。学生积极参加各种比赛。其中阳清明同学20__年参加市元旦环城赛跑小学女子组获得了第十五名的好成绩;谢泽龙、杨钰涵、阳清明、刘之欣、段佳丽、段丽萍等运动员获20__年冬季石鼓区田径运动会团体总分第一名;阳清明获长跑全能第一,800米跑第一;段佳丽女子跨栏全能第一,80米栏第二;段丽萍女子跳远全能第三名,跳远第二名;吴媚丽短跑全能第六,100米跑第六;刘之欣同学女子跳高全能第二;谢泽龙男子组长跑全能第五,1500米跑第一名;张依婷同学女子投掷全能第一,垒球第三名,邹捷男子组跳高全能第一名;杨钰涵同学短跑全能第一名;20__年度,我们班廖梓安、刘之欣、汤冰洁、彭玲、黎彦从、杨钰涵、段佳丽等同学组成的健美操代表队获石鼓区学生健美操比赛二等奖。

五、永无止境的进取心催促我们奋进。

和班队活动,使学生提高了安全意识;为了抓好清洁卫生,我们班进行了《学校是我家,精心爱护她》的主题班队会,使学生认识到——学校是我家,精心爱护她——帮助学生树立主人翁意识,把保护校园清洁卫生变成一种自觉的行动,在“学雷锋活动月”中,我们班也进行了《学雷锋,做活雷锋》的班队活动,班上涌现出了一批批“小活雷锋”,让同学们能从心里感受付出爱心的愉悦。

进步无止境,我们仍需努力。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好,奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘、一分收获,相信我们全体师生会更加努力,结出丰硕的成果。

最新先进班集体主要事迹材料(模板18篇)篇六

在xx实验小学二(1)班这个群众中有36个朝气蓬勃的儿童,他们有着自己独特的个性,又有着为一个共同的目标、共同的群众而拧成一股绳的强大的动力。他们在校领导和各位任课老师的帮忙下,在班委会以及全班同学的共同努力下,在思想上、学习上、活动中等各个方面都取得了显著的成绩,正一步一步走向成熟。下应对本班的状况作一简单汇报。

一个班的群众面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班群众有着“以点带面”和“以面带面”的作用,所以对于班干部的选取我十分慎重,也只有选取了适宜的班干部,我的班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与简单。

由于孩子年龄比较小,我事先就对班上的状况就进行了了解,然后采用自愿报名、全班举手投票的形式,基于事先的了解和在竞选过程中适当引导,能够说最终当选的干部具有较强的号召力和自我管理潜力。班长吴欣羽成绩优秀、性格活泼、乐于助人,在班群众中具有极大的号召力,体育委员张雅乐和劳动委员刘哗然都是班上出名的“调皮大王”,张雅乐年龄稍大,总觉得自己比别人强一些,总是随便,不顾纪律约束,打架的事是时常有所发生。刘哗然个子不大,也是经常与别人发生冲突,招惹别人。让他们当班干,我期望能以此激发他们的热情和用心性,提高他们的群众意识,事实证明这种方法是正确的。张雅乐自从当了体育委员便明白了要管别人,首先要管好自己,而刘哗然也更热爱劳动了。对于这些班干部的优点我大力表扬,宣传他们的先进事迹,同时帮忙小干部树立威信;另一方面,鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、潜力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;再次,培养干部团结协作的精神,透过干部这个小群众建立正确、健全的舆论,带动整个班群众开展批评与自我批评,构成群众的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

透过努力建立起良好的班集秩序,绝大部分同学均能做到以群众为荣,乐于帮忙同学,尤其是培养了一批优秀班干部的,树立了主人翁精神,在我外出听课期间没有出现打架、偷窃等不良行为,纪律、卫生、体育、学习各项工作都显示出良好的势头,深受学校领导以及老师的好评。尤其是在自我管理方面有很大提高,班干部能够发挥出很大的作用,如遇什么突发状况能够自己进行及时和妥善的处理,实在处理不了的也能及时向老师汇报,能够让老师放心。

温暖,让大家感受到爱,爱是无时无刻不在,只要我们懂得关爱他人,同时也获得别人的关爱。我们就应处处为他人着想,多关心他人,理解他人,宽容他人,尊重他人,就能做到心中有他人,同时他人心中也有你。她在我们这个群众中,我们就不能让她孤单,我们要和她并肩站在一齐,帮忙她,关心她,就象诗中说的“一枝独秀不算春,百花争艳春满园”。学会关爱,学会尊重,毕竟只有懂得尊重他人的人,才能得到别人的尊重,毕竟我们二年级一班是一个群众、一个大家庭。当时很多同学都流下了眼泪。那天后,班上的同学自发地向她献爱心,和她一齐玩耍,帮忙她搞好学习。没有人再向她投去异样的眼光。很多同学都认为自己以前太自私了,为自己以前的渺小而惭愧。有了好吃的总是和她一齐分享,而她也不在上课时大声喊叫了,也能上课用心举手回答问题了,当我看见她和同学们手拉手在校园里玩耍时;当我听见他们灿烂的笑声时;我真的感到十分欣慰,更重要的是,透过这样一件事,班上同学的群众意识更强了。

在我们这个大家庭中还有一个男孩子汤丰尧,他眼睛大大的,十分引人注意,无论是上课回答问题,与他谈话,还是其他老师的反馈信息中,我明白,他天分很高,是个十分聪明的孩子,不仅仅成绩优秀,知识面也很广。很多同学都十分佩服他。但是没有过多久我就发现,他虽然聪明,但却很自负,很自私,看不起其他同学,不关心群众,不愿意为群众出力,还时常缺交作业。每次考试和写课堂作业时都能看到他拿本书,写一题遮一题。据其他同学反映,向他请教问题他从不回答。我还时常听见教室里传出他骄傲的声音:“这个都不明白,真笨!”我突然意识到,这是一个急待提高心理素质的孩子,应注重性格和思想的发展。帮忙他正确地认识自我,认识他人。多次进行个别谈话后,了解他喜欢读书,我就用书中故事,用名家自传,对他进行教育。教他学会用尊重、信任、友爱、宽容、谅解等与别人相处。能和群众与他人同心协力地合作共事,并及时与家长取得联系,期望学校教育能够得到家长的配合。期望发挥家庭的熏陶作用,家庭是人生的“第一课堂”,父母是孩子的“第一任老师”,家长的一言一行都会对孩子产生极大的影响。因此,作为家长,应从孩子的一生着想,有针对性地给孩子施加影响。家长要做表率,在日常生活中,以身作则,多给孩子正面的影响。透过一段时间的努力,我发现他能带头完成作业,帮忙同学解答疑难,在课堂上再也看不见他用书遮遮掩掩写题的景象,还主动要求担任班上的纪律委员,要和同学共同进步,成为老师的好助手。课间还时常看见他在教同学们下象棋。而我也期盼着他有更大进步。

1、校年度班级考核第二名。

2、学生参加校跳绳、踢毽子比赛分别获年级组第一、二名。

3、在校级黑板报评比中获一等奖。

4、在校级四号少年演讲比赛评比中获一等奖。

5、在每周的纪律、卫生评比中分别获第一、二名。

6、在庆元旦汇演评比中获第二名。

7、我以本班事例研究的课题正作为子课题在市级立项。

在学校领导的重视和关怀下,在各位任课老师的悉心呵护下,在同学们的共同努力下,我们班虽然在学校和大队部组织的各项活动中取得了很大的成绩。但是班级建设之路并没有到尽头,路漫漫其修远兮,吾将上下求索。不断做好班级工作,让每一个孩子健康快乐的成长。

最新先进班集体主要事迹材料(模板18篇)篇七

武夷中小四年级(甲)班是一个温暖、和谐的大家庭,用心向上的优秀班群众。团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。

我们有强烈的群众观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和群众核心,有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。班干部心中有同学、有群众,他们的威信也就树立起来了,增强了班群众的凝聚力。

我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的,无论是哪方面的群众活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满意的成绩,主题班会、手抄报,运动会等各类活动、比赛,无一不体现了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强的凝聚力,是因为同学们有着强烈的群众荣誉感,大家将班级视做一个大家庭,真正将自己视做这个家庭中的一员,逐渐构成了“班兴我荣,班衰我耻”的观念,因而在任何时候,只要我们应对有关群众的事,大家都会暂时放下私事,同心协力地完成它。

良好的班风来自于严格、民主的班级制度。而这些制度对于每个班来说都是一样的,关键在于怎样实施。我认为就是从一点一滴的小事抓起。每个学期开学初,班级体的养成纪律十分重要。班主任苦口婆心的教育不如进行实地教育。例如路队问题,我发现总有个别同学排路队时不遵守纪律,于是,我细心观察,有一天,机会来了,我发现有几个同学自由散漫,于是我让路队长把路队带回教室,重新排队,并提好要求,从那以后,我班的路队状况总能自觉排的很好。

良好的班风构成于正确的群众舆论。我有意识、有计划地透过对学生行为经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的群众活动;学校各项规章制度和纪律我都是在实际活动中渗透,利用多表扬少批评的方法,如课间操要求学生站直,挺胸抬头,我就总会寻找一个榜样来表扬,“你看,谁谁谁站得多好!”其他同学就自然而然的也向他学习,接下来就多多表扬。好孩子是夸出来的,一点不错,假如你声嘶力竭的喊谁谁谁站好了!你,歪了,你说了这个还有那个,而且还会产生逆反心理,倒不如利用榜样的力量去影响身边的同学,尤其是小孩子,个性喜欢夸奖,天真无邪,上完操回教室的路上我会观察谁纪律好,及时表扬并提出明天的要求。这样一个阶段下来,孩子们每一天都期望得到老师的表扬,做得越来越好。班主任工作是细腻的,时时刻刻都要及时发现问题,以无形的力量影响和教育学生。

同学们不仅仅重视自身潜力的培养,更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。还是那句话,好孩子是夸出来的,开学初,我班的学生课上回答问题不用心,而且声音普遍太小,听讲不够专心,学习兴趣不浓,针对这种现象,在我的课堂上,我开始及时发现他们的每一细小的优点来表扬,例如:徐良焯同学学习成绩差但是声音洪亮,即使回答错了,我也会表扬他,“虽然他回答错了,但是老师要表扬他,他的声音十分洪亮,期望大家向他学习这一点。”徐良焯刚刚还很难为情的表情转为自豪骄傲的神情,其他同学看到老师回答错了不批评还表扬也毫无顾忌的举手回答问题,这时我总会细心地观察他的优点及时表扬,并且教会他们怎样大声回答问题,要把气运丹田,也就是手摸肚脐处鼓起来说话,这样训练一阶段,在课上我班同学们争先恐后的大声回答问题,在我上展示课和我校教研公开课同学们的出色表现一向受到听课领导和老师的赞扬。喜欢回答问题的同时,就要学会倾听,这样同学们的学习热情高涨,学习成绩明显大幅度进步。

在班级的群众生活方面,我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如:主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、歌咏活动等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。前几天我班开展的主题队会《红领巾相约中国梦》让我看到了孩子的另一面,使我感觉到小孩子的可塑性很高,关键在于培养。说不定这就是一个孩子今后人生中爱好和从事某种职业的一个起点。

我们班取得了可喜的成绩,多次被评为卫生先进班群众,各项活动先进班。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。进步无止境,我们仍需努力。团结的思想让我们认为自己有潜力在各项活动中做得更好,奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘,一分收获,在我和全班同学的共同努力下,我班在各方面取得了较为突出的成绩,在学校的流动红旗评比活动中,我班每周都能得到流动红旗。学校组织的各项竞赛我班学生的参与率高,取得的成绩也较为突出。班群众也最后构成了“学生用心上进,热情主动;师生关系、老师家长关系融洽,友好和谐的的良好局面。今后,我们会更加努力,百尺竿头,更进一步。

最新先进班集体主要事迹材料(模板18篇)篇八

的金秋,我们35名热血青年满怀期盼以崭新的面貌走上这个展示的平台,让大家共同见证我们——化工125班的成长。

班级成立伊始,我们建立完善的班级制度,增强干部模范带头作用。我班先后荣获2013年度河北科技大学“五·四红旗团支部”、“先进班集体”、“雷锋标准班”等荣誉称号。

明道,笃行,致知,报国是我们不变的班级精神;自强不息,奋勇向前是我们的班级宣言;慷慨激昂的《站起来》是我们的班歌。在我们一起设计的班徽上,冉冉升起的太阳象征朝气与希望。敞开的书页表达对知识的渴望,同时它又像一只展翅翱翔的海鹰,搏击浩瀚的知识海洋。

我班一直将学风建设作为工作重点,并利用自身资源优势成立互助小组。1、采用“三位一体”的管理模式,即班委会、党小组、团支委协调沟通一体化管理。2、亦有“一收、二放、三不忘”的专业规划,即收起粗心,放开胆量、思维,不忘规划、质疑、总结。3、以个人带动整体,以集体推动个人,在“一拉一推”双重作用下,开展建设网络信息、课堂学习、课余生活“三维化平台”,促成班级优秀学风。

大二综合测评中,我班李迎、王箫等四名同学包揽本专业前四名,班内80%以上者排名在专业前50%,我班全部通过英语四级,500分以上者达班级总人数的40%,13人通过英语六级,计算机一级过级率100%,优秀率63%,并在此基础上,50%通过计算机二级。24人获得全国化学检验工技能证书。

班内7人次获得国家励志奖学金,25人次获校级奖学金,3人次获企业奖学金。学科竞赛方面:国家级竞赛获奖2人,其中李涛涛获全国英语竞赛三等奖;省级获奖6人,其中李云获省级高数竞赛一等奖,罗乐等人分获省级英语竞赛二、三等奖;校级获奖18人次,其中孟涛等人获校工程制图大赛团体一等奖。

作为一名工科学生,我们积极锻炼动手实践能力,积极参加各项科技创新比赛。其中张丹丹获节能减排大赛全国二等奖;罗乐等3人获省级创业大赛三等奖;张丹丹、赵双等人获全国3d大赛省级三等奖;于聪聪获校级水火箭比赛二等奖。

我班在思想政治方面紧紧围绕“党建”带“团建”的理念,通过党小组与班委会协商开展各种形式团日活动来提升全班同学的思想水平。开学伊始35名同学全部递交入党申请书。最终35人全部成为积极分子,目前26人通过党课考试,有正式党员2名,预备党员6名,经过严格选拔4人光荣成为2014级党员班主任。

我班同学秉承关心班集体,关爱身边人的中心思想,由班集体组织“居民幸福感社会实践调查”、“西三教敬老院”等多次社会志愿服务活动。其中6人注册中国青年志愿者。谢盈、马伟等人积极参加献血活动,累计献血超过5000ml。班内共33人获荣誉称号,覆盖率高达94.29%。

在学院优秀宿舍评选以及学院宿舍风采大赛等的班级文化活动中,大家通力合作,最终6b112、6b110、7a423等6个宿舍被评为优秀宿舍,6b114、6b110、7a416等宿舍分获大赛一、二、三等奖。

青春无悔,生命如歌。化工125班,梦从这里起飞,相信我们的明天会更加辉煌!

最新先进班集体主要事迹材料(模板18篇)篇九

经过大学一年的学习和生活,我们班全体同学正一步一步的走向成熟。在学院和分院领导的正确带领下,在任课教师的辛勤培养下,在辅导员许海光的精心指导以及助导王俊的帮忙下,在班委会和团支部以及全班同学的共同努力下,计0602班在思想、学习、班级建设、团学、卫生等方面都取得了显著的成绩。下头就把我们班入学一年来各方面的情景做具体介绍:

一、思想政治方面。

在学院、分院领导和教师的正确领导下,在班委会和团支部的带领下,班级全体同学在思想认识上取得了巨大的提高,同学们坚持正确的政治方向,拥护中国共产党的领导,支持改革开放政策,关心时事政治,有强烈的社会职责感和使命感。在学习、生活中都不断提高自身的素养,把_落实到实际行动中去。积极参加庆祝建党86周年“永远跟党走,青春促和谐”合唱比赛,“纪念一二·九运动”演讲比赛和长跑接力赛,举办“和谐学校从我做起,从大家做起”签名活动。全班同学积极向党组织靠拢,此刻班级有中共正式党员1名,5名同学向党组织提交了入党申请书。

总之,我们班是一个团结向上的班级体,同学们热爱团体,热爱劳动,乐于助人,不断奋斗。班级干部工作认真负责,有强烈的团体荣誉感,时刻为把计0602班发展成为更优秀的班级体而不断努力,所以,班级构成了良好的班风,学风。

二、学习方面。

班级学习风气浓郁,积极积极。具体表此刻以下几个方面:

(1)优异的成绩:由于受到了良好的学风熏陶再加上全班同学的共同努力,全学年平均分超过76分的人数达17人,平均分80分以上的到达10人,全学年有七门学科合格率达100%,其他学科的合格率都在90%以上。计算机一级考试的一次性经过率达97%。

(2)诚实守信的考风:我们班已经连续两学期成功实行免监考。我们秉承诚实守信的原则,做让教师、学校、社会放心的人。在考试过程中,同学们认真答卷,没有一个同学出现违纪和作弊的情景。鉴于我们班的优异表现,计算机与信息工程分院专门召开名为“向先进考风班级计0602班学习表彰会”的期末考试动员大会,为分院其他班级的同学树立了榜样。

(3)课堂纪律:全班同学在上课时都能认真听讲,积极发言,配合教师到达教与学的互动,听课状态明显好于一同上课的其他班级,许海光导员也经常深入班级,了解全班同学课堂学习情景。全班同学没有无故迟到、早退、缺课等现象,得到任课教师的一致好评。

(4)晚自习纪律:我们全班同学,在无选修课时,每一天自觉坚持上晚自习。自习期间,同学们有的在复习当天所学资料,有的在预习第二天课程,总之,时有所用。经过这种方式,同学们均能取得很好的自习效果,提高了自学本事。并且很多同学坚持延长自习时间,到教学楼封楼才肯离开教室。

(5)课余时间:在优秀班风的引导下,同学们的课余时间也多用于学习,经常阅读有益的课外读物和杂志,听讲座,交流学习经验。

(6)学习态度:计0602班33位同学达成了共识------学习是学生的天职,所以我们每个人都不敢在自己的学业上有所松懈,为构成良好的学习氛围奠定了思想基础。

(7)学习互助:开展为促进学风建设的“一帮一”活动,使得学习基础差一点的同学也有了学习兴趣,有了学习伙伴,成绩有了显著提高,使我们班的学生在这两学期的一次经过率达95%以上。

今后,我们班必须会继续这种优良的学风,为学院的学风建设做出更大的贡献。

三、班级建设方面。

建立核心,完善制度,构成有效的管理机制,班委是民主选举产生的,一年来,班委们始终秉承“以人为本,以班为纲”的治班理念,坚持以它作为班级管理的指导思想。班干部均能以全责为己任,密切协作,不仅仅按要求完成了学院、分院系安排的各项任务,并且能够创造性的开展富有特色的活动。班委会工作最大的特点就是有计划,有制度,有总结。团支部尽最大努力为班团体服务,组织各种活动,开展思想教育,努力使班级的同学向团组织和党组织靠拢。使大家在提高本事的同时思想素质也得到更进一步的提高。在辅导员许海光的指导以及助导王俊的帮忙下,班委会和团支部根据我班的具体情景,本着“从实际出发,一切为班级和全体同学服务”的宗旨,制定并逐步完善管理制度。使同学对班委会和团支部满意,使学院和教师对我们放心。

我们班施行期中考试制度,使班里的同学能够及时了解自己的学习情景。每星期召开班会,总结班级在管理方面的不足,以便及时改善。班级施行每一天向导员报告班级情景的制度,使导员时刻了解我们,以便将班级建设搞得更好。

在今后的学习生活中,班委会、团支部将继续坚持和发扬有利班级建设的制度,使班级建设向更高层次发展。

四、团学方面。

能够响应学院和分院的各项号召,积极参加各项活动,并在活动中表现突出,取得优异的成绩。在参加活动的过程中不但提高了自身的素质,丰富了课余生活,并且增进了班级的凝聚力。其中具体介绍如下:

(1)入学军训过程中,全体同学努力认真,听从教官的指导,遵守纪律,严格要求自己。在最终的军训评比中获得“优秀方队”的光荣称号。

(2)我们班的同学积极参加各种体育活动,他们在体育比赛活动中发挥本文转载自sjclw事迹材料网他们的特长,团结一致,各尽所能。例如,在学院“新生杯篮球赛”和分院的篮球赛中,我们班的同学积极参加,取得了较优异的成绩。在学院“纪念一二·九运动”长跑接力赛中,我们班的两位同学被分院选拔为接力手,为分院赢得了好成绩,得到了教师和同学的认可。

(3)在学院组织的“t恤设计大赛”中,我们班报名参加的同学放弃了“五一”假期的休息时间搞自己的设计,其中有十件作品得到了好评,并为分院赢得了团体三等奖。得到分院的表彰。

(4)在原信息工程系组织的“纪念一二·九运动”演讲比赛中,我们班成绩突出,二等奖一名,三等奖三名。在演讲中他们展现出当代青年的爱国精神,绽放了不卑不亢,朝气蓬勃的风采。

(5)我们班的同学积极参与文艺活动,展示自己。积极参加“信中情缘”元旦晚会,学院的“永远跟党走,青春促和谐”为主题的合唱比赛并且都有优异的表现。有的同学还参加了学院“学校歌手大赛”等活动。

(6)积极参加竞赛活动,如单宝刚同学获得征文比赛二等奖,张志英同学获得校象棋比赛三等奖。

(7)积极配合青年志愿者协会,到敬老院为老人做些力所能及的事情,表达我们的爱心。我们还为孤儿院的弟弟妹妹们写信,给他们以精神的鼓励。

(8)我们班自己组织各种文体活动,丰富了班级同学的大学生活,增进了同学之间的友谊。我们组织“中秋晚会”,使同学们在大学中感到家的温暖。组织全班同学到“长安公园”游玩,使大家身心得到了放松,也使同学之间更加相互了解。

(9)我们班的同学积极参加学院社团的工作,在我们分院学生会中我们班有六位同学担任部长职务,他们以自己的实际行动为分院同学服务。同时还积极参加实践活动。今年暑假期间他们到保定涞水开展“关注留守儿童”社会实践活动,赢得了社会和学院的好评。

五、生活方面。

我们学会了坚强,学会了独立自主,学会了勤俭节俭,更学会了如何正确的处理好人际关系。大家在一齐,并没有因为来自五湖四海、各地风俗习惯不一样而相互抵斥。相反,大家相互关心、相互帮忙,让每一位同学都感到家庭般的温暖。偶尔,我们还会聚在一齐分享各地的趣闻趣事,畅谈心中的梦想。在谈笑声中增强彼此的友谊。生活因为这些生动可爱的画面而变得丰富多彩,而我们也渐渐走向成熟,身与心的成熟!

重视宿舍内务建设,做到“净、静、竞”,做到“成型成线”,坚持每一天整理内务,培养了积极、健康、向上的生活习惯,持之以恒的精神。在分院宿舍评比中,男生553宿舍一次被评为分院“优秀宿舍”,男生551宿舍一次被评为分院“优秀宿舍”,女生519宿舍两次被评为分院“优秀宿舍”。我们班每周进行卫生检查,给表现好的宿舍给予物质的奖励,以促进宿舍内务建设。

积极搞好公共卫生区卫生,周一、周四早早起床,到卫生区打扫卫生。我们干得井井有条,不放过一个角落,不留一片垃圾在自己的脚下。公共卫生区经常得到学院领导的肯定和表扬。

班级因我们而存在,我们因班级而精彩。

回首过去的一年,有成功,有失败,有欢笑,有泪水,但更多的是收获,是成长,我们用辛勤的汗水成就了今日小小的成绩。虽然,我们还有许多不足,但我们坚信:在知识经济飞速发展的今日,在学院、分院各级领导的关怀下,我们计0602班的33名同学定能开创新的光辉篇章,谱一曲新时代的青春之歌。

最新先进班集体主要事迹材料(模板18篇)篇十

城西小学五(2)班在学校领导的正确领导下,各科任老师齐心协力,构成了一个以“和谐、竞争、拼搏、超越”为主旋律的班群众。本班班风正,学风浓,学生整体思想素质高,行为习惯好,求知欲强,学习勤奋,时间观念强,课堂状态好,思维活跃,学习成绩好,学生特长发展好,各方面表现都很突出,是一个温暖、和谐的大家庭。现将一年来班级中发生的一些主要事迹汇报如下:

本学年初我担任的是五(2)班的班主任。针对五年级学生的身心特点,在新课程理念的指导下,从尊重学生、信任学生、自我管理的学生观出发,改变了以往的班级管理模式:在班级管理方面强调班主任的民主,突出学生的自主,实施师生全员参与、全方位、全过程的班级管理。班级计划由班委制订,班级工作由班委主持,班级矛盾由班干部自己妥善解决。我认为班主任的主角应更多地成为学生心理发展的朋友,学生活动的参与者和班级成长的引导者。

我在每周一的班会课上,都要召开帮扶工作交流会。会议由班干部轮流主持召开、作记录;班上同学生发生违纪行为,班干部主动出面处理,自主做出奖罚的决定。在交流会上,组长首先对组员上一周的表现进行评价,然后由组员评价组长。评价时要做到客观、公正、公平、实事求是。注意先肯定优点,进行表扬,然后对于做得不好的方面提一些推荐,语气要委婉,让人容易理解。对于表现突出的同学在全班进行表扬。第三步小组回顾上周目标落实状况。第四步小组制定本周奋斗目标及措施。组长制定,组员能够提出意见,一致通过后构成文字,一式两份,一份由组长保存,一份上交老师。组长的职责是:每一天对本组学生的表现要做好记录,做到心中有数,在针对组员的具体状况留不同的作业,组长负责检查、记录。早、午自习,组长要督促自己的组员努力学习,布置适当的学习任务,让他们不断提高。组员要服从组长的领导。这样做的好处是:大大提高了学生自主管理和自我约束潜力,增强了班群众的荣誉感。

正确的群众舆论和良好的班风是优秀班群众构成的重要标志,它以无形的力量帮忙班主任影响和教育学生,对个别学生的影响往往比班主任个人的力量更有效。为了鼓励学生养成良好的学习习惯,努力学习,我以《批评和自我批评》为主题,让学生讲述自己或者发生在同学身边的典型事例,以感染其他同学。班会上同学踊跃发言,纷纷表态,要端正学习态度,向这些同学学习,克服自身的缺点与不足。

正确的群众舆论的构成,优良班风的建立是一个长期的过程,它是通过班主任的艰苦劳动和细致工作,在群众活动中逐步构成的。另外,我还采用了一些别的方式:

1、有意识、有计划的通过对学生谈话,及时表扬和批评那些典型事例。我从不当面批评、挖苦有过错的学生,而是事后叫学生到边上或办公室里进行教导,让他分清是非,从而改过自新。

2、开展读书活动,鼓励孩子养成爱读书的好习惯,从中受到启发。如:让他们把书中的好句好词写下来,把好的资料讲述下来给同学们听,看到好的书拿来老师审核后再推荐给同学们看,这样不仅仅陶冶了孩子们的情操,也提高了语文的阅读与写作水平。

3、经常性的有计划的组织好各种有益于学生身心健康的群众活动,在课堂上,我经常在组与组之间举行各式各样的比赛,比如:口算练习,看哪一组做得又快又好;数学小测验,看哪一组的平均分高,等等。然后根据比赛结果评出本周优秀帮扶小组。我时常告诉学生,要想使本组在竞争中获胜,全组成员务必相互鼓励、互相配合、分工协作,只有这样才能到达目标,才能品尝到共同努力所创造的成果,才能体会到成功与快乐,通过这些活动来增强班级凝聚力。

浓浓学风和能吃苦的精神,激励学生勇攀高峰。在学习上,同学比谦虚,互帮互学,优秀生督促后进生,常为讲解一道难题,要探讨许久;同学也很自信,以“每一天都是起点,每一步都要向前”,全面发展自己,不断超越自我!同时,同学们注重发展多方面的才能,挖掘自己的潜能。我经常开导大家“大事讲原则,小事讲风格”塑造学生健康、和谐的人格。

首先,我本着“以强扶弱,共同提高”的原则,根据学习潜力、思想觉悟的高低,把学生平均分成十个学习帮扶小组。我要求每组学生在十分钟之内选出组长、起出组名、编出奋斗口号。同学们对这种作法感觉很新鲜,用心性得到了发挥,发言很踊跃。经过学生自主、合作、交流、讨论,在规定的时间内,各组都出色的完成任务。学生们还编出了响亮的充满自信和斗志的口号。

然后,在安排学生座位时,我让各小组座位集中摆放,兼顾学习困难、思想觉悟低的学生。把学习好、思想好的学生同学习困难,思想觉悟低的学生搭配在相邻座位上,让学生相互帮忙,共同提高。

事实证明,在全班构成的这种“帮扶对子”,有利的调动了学生学习的用心性、主动性,个性是学习有困难、思想觉悟不高的学生,学会了如何学习,如何改善学习方法,如何改掉不良习惯,并明显的提高了学习成绩。如:我们班此刻没有不完成作业的现象了;课堂上一些爱做小动作的学生此刻也能努力地约束自己专心听讲了;以前不爱发言的学生此刻也能踊跃发言了;上自习比以前有秩序了,再也没有追赶打闹的现象了;我班徐文旭和贺蝶同学的数学成绩以前考50多分,此刻也能考70多分了,全班同学在学习上向前迈了一大步。

一份汗水,一份收获,在全体师生的共同努力下,本班的每个学生不论在学习上还是养成教育上都有明显的进步。成绩与刚接手时相比,总平均进步了几十分,上学期期末考试都高于同年级其他班。学生特长发展很好,绝大多数同学都有自己的特长,在学校组织的各类比赛中也取得了十分优异的成绩。

最新先进班集体主要事迹材料(模板18篇)篇十一

尊敬的校领导,系领导:

新闻传播学系新闻xx班郑重向学校提出申请,加入优秀班级的评选活动中,希望领导们能认真考核我们班的真实情况,验证我们是否具有获得“先进班集体”荣誉称号的条件。

回首这一年我们所走过的日子,我们新闻xx班在班主任、团支部、班委会的领导下,在全班52名同学的积极努力下,在班级制度建设、思想建设、班风学风建设、集体活动等各方面都取得了优异成绩。广大同学积极乐观,锐意进取,团结友爱,班级凝聚力不断增强,形成了一个和谐温暖的大家庭。

烈日炎炎的九月,来自五湖四海的我们相识了。接下来近二十天的军训生活,大家顶着烈日站军姿,走正步,练军体拳,一起走过那对当时的我们来说难熬的岁月。尽管很累,训练很苦,我们还是会通过各种方式寻求心情的愉悦。休息之时,同学们自告奋勇站起来或高歌一曲,或翩翩起舞,给单调的军训生活增添了许多乐趣。班主任徐勇老师,每两天要来看望我们一次,鼓舞士气。他有时会来一段激情洋溢的演说,抑或唱几支轻松的小曲,为我们那段苦涩的生活平添了许多欢声笑语。

也许是因为刚刚远离父母远离家乡,许多同学都很不适应。“每逢佳节倍思亲”,中秋节那天,有些女生想家甚至都哭了起来,但是同学之间会互相安慰。慢慢地大家就都适应了大学生活。记得那次,我们班陈玉峰同学凌晨突发尿路结石,剧痛难忍。同寝室同学龚超、尹晓军、胡僮、王兴亮四个人背他火速赶到校医院治疗。但由于情况比较严重,校医院建议转院治疗。这可急坏了大家,同学们又不顾劳累的急忙把他送到了最近的医院。之后的几天,大家轮流看护照顾,不分昼夜。或许,有些事情看起来都是微不足道的,但是在给予者与被给予者的心目中,那份爱与关心将会伴其一生。从那时候开始,我们就已经成为了相亲相爱的兄弟姐妹。

班委自成立以来,始终以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观作为强实后盾,以“团结友爱,相互协作,求真务实”作为工作作风,秉承“厚德博学,经世济民”的校训,响应院校号召,积极完成各项任务,以时刻为班级成员着想为宗旨。班委每月都开一次会议来讨论每月工作,定期开展班级特色活动。团支部成员对班级团员不时进行思想素质教育,从而使班委有较高的威信以及较强的战斗力和凝聚力。作为班级的领头人,思想上,他们严格要求自己,作风端正,并积极向党组织靠拢,向政治生活的第二条红线迈进;学习上,他们成绩优秀,自身进步的同时也不忘帮助后进的同学;生活上,他们勤俭节约,艰苦朴素。生活上低要求,学习上争上游,思想上高标准,全心全意为班集体服务,涌现出了像罗曼、严丽、杜磊等等一些全心全意为人民服务的优秀学生干部。这就是我们班委及班级所有成员的本色。

为帮助同学们学习先进的科学理论,我班还通过组织团组织生活、集体观看纪录片、知识问答竞赛、辩论会等同学们喜闻乐见的形式,充实理论学习。这样一来,同学们的思想觉悟得到了很大的提高,70%的同学向党组织递交了入党申请书。在班主任和班团干部的努力下,全班树立了良好的班风,全班同学拧成一股绳,形成了一个坚强的班集体。

最新先进班集体主要事迹材料(模板18篇)篇十二

天津市xx庄中学高一(4)班是组建不到一年的班级,为了让每个人都能更快的融入这个集体,创建一个良好的班级环境,我和同学们共同提出“团结自律,诚实做人,超越自我,永不言败”的目标,共同打造一个“淡丽文竹”班。淡丽文竹,表示的是文竹颜色是淡丽的,象征班级的和谐氛围;文竹是文雅之竹意思,经历了一代代文人的熏陶,她富有十足的书卷味道,正如班级里充满了书香气息;文竹为了开花,默默汲取阳光、水,两至三年,恒心让她愈发美丽。我们也会如此,默默努力三年,相信会开出最美的花。班级口号:和谐共处、文明务实、奋发图强、勇攀高峰。

在这一年中,同学们以个人、小组、班级等形式积极参加社会、初中优秀班集体事迹材料学校、班级组织的践行雷锋精神的活动,体会服务于社会、校园、班级、他人的快乐,帮助他人奉献社会,我们给自己的行动起了个代号叫“天使之翼爱心社团”意在服务于校园,服务于社会,在学生力所能及的范围内干一些有意义的事,从小事做起,从身边做起,全心全意奉献自己的爱心,对学校投入自己的热情,爱自己的校园,爱自己的班级,爱自己的老师,爱自己的父母。用心对待生活,不虚度此生,珍惜一切!

学校组织学生团员到革命烈士陵园“缅怀革命先烈,集体先进事迹报告培养爱国情操”,同学们向革命先烈们献花圈、鞠躬、重温入团誓词、了解先烈们的事迹。以此对学生团员进行爱国主义和革命传统教育,培养爱国主义情操,继承、弘扬中华革命传统美德,鼓舞青年一代为祖国的繁荣发展而不懈的努力和奋斗!在平时我利用班会课给同学们放录像看视频,学习英雄们为保护国家不顾个人生命的鲜活例子,看感动中国,听邹越老师的演讲,受益匪浅,学生利用班内的板报阵地进行宣传,前不久学校组织为新疆人民捐衣服,同学们热情高涨把家里的衣服拿来一批又一批,奉献了自己的爱心,只有学生从思想上认识到要为社会尽自己的一份义务,才能真正付诸于实际行动。

校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和我们每一个同学的学习和生活,学雷锋先进集体事迹每当跨入校园大门,步入教室时,我们就好像走进自己的另一个家。我们在这里学习、生活、成长,每位同学都是这个家的一分子。我们的校园美丽温馨,我们有窗明几净的教室,高级的教学设施。校园环境是一个学校文明程度的重要标志,也是学校学生整体素质的一个反映。

着眼于身边,当地上有垃圾时,我们将它捡起,而不是忽略它的存在;我们弯下腰,文明地将垃圾扔进垃圾桶中。为此我班学生分为了六个活动小组,利用课余时间给校园拣纸、擦楼梯,给实验室、机房做卫生等力在劳动中活动培养学生服务意识。

班里有一位女生,家庭比较特殊是一个重组家庭,初中先进班集体事迹目前只依靠继父在外打工,妈妈又生了一个小弟弟,生活条件比较艰苦,这位女生为了给家里省钱,经常中午不吃饭,或者一天买几个馒头吃咸菜,学习又特别努力,同学们和老师了解了她的情况之后,纷纷伸出援助之手,有的同学和她一起吃饭,送给她一些学习用品,都想帮助她度过难过,保证她能够安心学习,孩子也特别懂事,从来不乱花钱,老师也看在眼里,经常送她一些参考书,帮助他学习,学校了解了孩子的情况也从学校助学金中抽出一部分奖励给她,希望她能自强不息,勇于面对生活的困难。学会感恩,以实际行动回报学校、回报社会。服务同学,发愤学习,立志成才。

我班学生住校生很多,学生在学校的时间比家里多,为了学生能更好的利用好学习资源,优秀少先队集体事迹我们建立了晚自习互帮互助学习小组,眼下的任务是冲击化学会考和期末考试,我们将20名同学分成了5个小组,每个小组中有一个相对学习较好的利用课余时间负责给学生解答学习中的困难,相互学习相互提高,以整体小组为评价体系,期末考试后看看哪一小组表现最好给予奖励。形成良好的学习风气,团结互助,使我们的班集体更加团结和谐。

雷锋精神已在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神,我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,在今后的慢慢长路上,我与我的班集体将一如既往,用拼搏和努力来创造新的辉煌!

本班共有58人,其中男生27人,女生30人,班主任2人;小学优秀班集体事迹是一个团结,和谐的大家庭。即使我们生长在不同的家庭,拥有不同的经历,有着不同的理想….也就是因为有这些不同,才构成了我们这个和谐的大家庭——初20xx级(4)班。和谐是我们促进我们这个大家庭团结的核心,活泼是我们享受生活的表现,坚持不懈是我们努力学习的秘诀。在“和谐·活泼·坚持不懈”的班风之下,我们不断进步,不断开拓。我们这个和谐的大家庭正在不断的成长….

(1)健康的班级班风。

正所谓:“人最宝贵的是生命,生命最宝贵的是在集体中实现自我”,本班视“集体发展,实现自我飞跃”为树立良好班风的核心。我们都在为构建和谐校园而努力,要构建高质量学校德育的基础就是构建高效班集体。这种班集体应该是什么样的呢?顾名思义:目标明确,努力进取,干部得力,团结协作,中学先进班集体事迹活动丰富,健康向上,舆论正确,班风良好,制度健全,行为有序的集体就是高质量的集体。初20xx级(4)班的“德育量化评比制”是在蒋宇瑛主任的量化表的基础上发展而成的具有初20xx级(4)班特色的班级管理制度,该制度以70分为起始分,以加分,扣分的形式规范同学们的学习习惯和态度,从而增强同学们的道德修养。该制度的加分条款多而减分条款少,是为了不给同学们的太多的条条框框,让同学们获得尽可能的表扬和肯定,让同学们跟自由的畅游于知识的海洋。老师还每组安排了一个记分员,来做加分,减分和情况记录。并且每个星期都将进行一次小结,每个月进行评比,会对积分高的同学进行奖励。这样便调动了同学们的学习积极性,每个同学都可以利用“分值”来评判自己,同学之间可以互相竞争,互相激励,优秀班集体事迹形成了积极良好的班风。和谐的集体是学生成长的沃土;我们石室中学初20xx级(4)班正是用和谐进行着心灵的交流,用和谐形成强大的凝聚力,用和谐发现智慧,用和谐铸就集体的辉煌!

(2)浓厚的学习氛围。

学风浓厚也是我们班的一大特色。在学习中,同学们互相勉励、互相赶超,形成了良好的学习氛围,对同学们的学习有很大的帮助。有的同学平时上课不敢发言,下课也不找老师问问题,从而导致学习跟不上,于是我们就采用一对多结对子的策略,一名老师针对几名在这一学科不行的同学,上课时多关注这些同学,如果老师忙不过来,班干部也可帮老师进行辅导,经过这一段时间的学习后,大家发现初中是一个打基础的时期,大家绷紧了神经努力学习,学习气氛浓厚,市级先进班集体事迹我们做到了有无老师一个样,以高标准严格要求每一位成员,使我们的成绩越来越好,班级凝聚力越来越强,同学从内心的自豪——我是石室中学学生就是不一样!

(3)丰富的文娱活动。

在这紧张又忙碌的学习生活中,自然也穿插着许许多多多姿多彩的片段。我们挥舞着画笔,描绘出那宁静祥和的画面:在寝室文化节会上,许多同学展示了才艺,如:曾宇龙,颜泽华,雷若,陈淋铃等同学演唱了歌曲,吴桐和张佶铖表演了相声等等…在感恩父母——被爱是一种幸福主题班会中,同学们发表了自己的见解,受到校领导的一致好评。我们班的学生还积极响应学校团委、学生会的活动。在学校的秋季运动会中我们是最亲密无间的伙伴,工会先进集体事迹我们手拉手,心连心,我们共追求,我们共欢乐,我们共同畅游在艺术与娱乐的殿堂,同紧张而又忙碌的学习生活比赛,抢时间,挤时间,一起去寻找那属于自己的一抹色彩!

(4)优秀的班干部团队。

班级干部的作用不仅仅是老师的帮手,更重要的作用在与他们是班级的核心是其他同学的榜样,他关系到良好班风的形成,所以选择班干部的权利必须交给学生自己,我们班级在选任班级干部方面的方法是自荐出任,公平选择。让那些有信心、有能力、有威信的同学有了用武之地,先进个人事迹并接受同学们的考验;同时班级干部并不是“终身制”而是竞争上岗制,只要是你觉得随做的不好,你就可以弹劾他,这样增强了每个学生的主人翁思想,增强了学生的自我管理意思,从而,优胜劣汰增加压力。实践证明,这些做法有利于调动干部的积极性,更有利于干部的培养成长。班级干部之间工作各有分工但宗旨只有一个:全心全意为班级服务为同学服务!

最新先进班集体主要事迹材料(模板18篇)篇十三

在棠张实验小学二(1)班这个群众中有36个朝气蓬勃的儿童,他们有着自己独特的个性,又有着为一个共同的目标、共同的群众而拧成一股绳的强大的动力。他们在校领导和各位任课老师的帮忙下,在班委会以及全班同学的共同努力下,在思想上、学习上、活动中等各个方面都取得了显著的成绩,正一步一步走向成熟。下应对本班的状况作一简单汇报。

一个班的群众面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班群众有着“以点带面”和“以面带面”的作用,所以对于班干部的选取我十分慎重,也只有选取了适宜的班干部,我的班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与简单。

由于孩子年龄比较小,我事先就对班上的状况就进行了了解,然后采用自愿报名、全班举手投票的形式,基于事先的了解和在竞选过程中适当引导,能够说最终当选的干部具有较强的号召力和自我管理潜力。班长吴欣羽成绩优秀、性格活泼、乐于助人,在班群众中具有极大的号召力,体育委员张雅乐和劳动委员刘哗然都是班上出名的“调皮大王”,张雅乐年龄稍大,总觉得自己比别人强一些,总是随便,不顾纪律约束,打架的事是时常有所发生。刘哗然个子不大,也是经常与别人发生冲突,招惹别人。让他们当班干,我期望能以此激发他们的热情和用心性,提高他们的群众意识,事实证明这种方法是正确的。张雅乐自从当了体育委员便明白了要管别人,首先要管好自己,而刘哗然也更热爱劳动了。对于这些班干部的优点我大力表扬,宣传他们的先进事迹,同时帮忙小干部树立威信;另一方面,鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、潜力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;再次,培养干部团结协作的精神,通过干部这个小群众建立正确、健全的舆论,带动整个班群众开展批评与自我批评,构成群众的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

通过努力建立起良好的班集秩序,绝大部分同学均能做到以群众为荣,乐于帮忙同学,尤其是培养了一批优秀班干部的,树立了主人翁精神,在我外出听课期间没有出现打架、偷窃等不良行为,纪律、卫生、体育、学习各项工作都显示出良好的势头,深受学校领导以及老师的好评。尤其是在自我管理方面有很大提高,班干部能够发挥出很大的作用,如遇什么突发状况能够自己进行及时和妥善的处理,实在处理不了的也能及时向老师汇报,能够让老师放心。

温暖,让大家感受到爱,爱是无时无刻不在,只要我们懂得关爱他人,同时也获得别人的关爱。我们就应处处为他人着想,多关心他人,理解他人,宽容他人,尊重他人,就能做到心中有他人,同时他人心中也有你。她在我们这个群众中,我们就不能让她孤单,我们要和她并肩站在一齐,帮忙她,关心她,就象诗中说的“一枝独秀不算春,百花争艳春满园”。学会关爱,学会尊重,毕竟只有懂得尊重他人的人,才能得到别人的尊重,毕竟我们二年级一班是一个群众、一个大家庭。当时很多同学都流下了眼泪。那天后,班上的同学自发地向她献爱心,和她一齐玩耍,帮忙她搞好学习。没有人再向她投去异样的眼光。很多同学都认为自己以前太自私了,为自己以前的渺小而惭愧。有了好吃的总是和她一齐分享,而她也不在上课时大声喊叫了,也能上课积极举手回答问题了,当我看见她和同学们手拉手在校园里玩耍时;当我听见他们灿烂的笑声时;我真的感到十分欣慰,更重要的是,通过这样一件事,班上同学的群众意识更强了。

多给孩子正面的影响。通过一段时间的努力我发现他能带头完成作业帮忙同学解答疑难在课堂上再也看不见他用书遮遮掩掩写题的景象还主动要求担任班上的纪律委员要和同学共同进步成为老师的好助手。课间还时常看见他在教同学们下象棋。而我也期盼着他有更大进步。

1、校年度班级考核第二名。

2、学生参加校跳绳、踢毽子比赛分别获年级组第一、二名。

3、在校级黑板报评比中获一等奖。

4、在校级四号少年演讲比赛评比中获一等奖。

5、在每周的纪律、卫生评比中分别获第一、二名。

6、在庆元旦汇演评比中获第二名。

7、我以本班事例研究的课题正作为子课题在市级立项。

在学校领导的重视和关怀下,在各位任课老师的悉心呵护下,在同学们的共同努力下,我们班虽然在学校和大队部组织的各项活动中取得了很大的成绩。但是班级建设之路并没有到尽头,路漫漫其修远兮,吾将上下求索。不断做好班级工作,让每一个孩子健康快乐的成长。

最新先进班集体主要事迹材料(模板18篇)篇十四

缘是一团错综的线,串联起了59个青春驿动的心,11级报关与外销一班就是我们的家,在辅导员教师的指导和每位同学的努力下,我们11级报关与外销一班的工作取得了优异成绩。在那里我们共同营造绚丽多彩的大学生活,共同为梦想而打拼。

11级报关与外销一班的同学拥有不一样的脸,不一样的性格,来自不一样的地方,可是我们都是一样的年轻,一样的团结向上,一样的互助友爱,拥有同样的名――11级报关人。在我们身上仅有期望,在我们心中仅有活力,在我们脸上仅有笑容。只因我们是一群青春激昂的学子,我们只为明天而奋斗。

在学校各级领导的关怀下,在商务贸易系领导的帮忙下,我们11级报关与外销一班在一年多的时间里,团结拼搏、努力进取,无论在思想上还是学习上都取得了优异的成绩。现将情景汇报如下:

一、班级概况。

xx级报关与外销一班是一个由59人组成的活力飞扬、活力四射的集体,一个团结友爱、自强自信的集体!在学院团委的领导下,我们挥洒汗水,一步一个脚印,共同努力,共同成长,共同提高,在班风建设方面,无论是学习、思想政治,还是社会活动,都取得了骄人的成绩。

二、班级建设。

良好的班风――博观约取,厚积而薄发,团结而凝聚。

美国心理学家班尼说过:“如果一个集体的气氛是友好的,相互理解的,互相支持的,那么集体对于动机、工作表现和成就的影响就会是进取的。”我们将班风作为班级建设的核心部分,为创造一个良好的进取向上的班风,我们做出了如下努力:

(一)组建班级管理的核心――班级干部,充分发挥班级干部的模范带头作用。

在班级干部的选用中,我们采取的是“自主报名,公开竞聘演讲;教师监督,机构微调”的原则。充分观察新生入学军训期间的表现,明察暗访,结合辅助辅导员的意见对选举出的班委会成员进行结构微调,做到让班委会的成员都能够充分发挥自我的职能。要求全体班级干部要以身作则,无论是在学习、工作还是道德操守上要坚持高标准,能够起到带动全班的作用。

(二)加强班集体的团结意识――团结凝聚是发挥班集作用的基础。

经过加强学生之间的交流和沟通,拉近同学之间的感情,在同学们中构成一种为班级荣誉而努力的氛围。在班级里为了加强学生之间的团结合作我们成立了共同成长小组,每个小组都有各自小组的共同成长目标,有小组的活动计划,小组中涵盖了全班所有的学生,共同成长小组是促进学生之间相互交流,共同提高成长的有利平台。把学生的自我教育、自我约束和自我管理有机地结合起来,增强集体的凝聚力。

(三)不规不圆――各施其职,竭力维护班级制度。

班委会的成员都有必须的分工职责,在学期末要对各自所负责的工作进行公开评定。如班长的班级日志,从早到晚记录班级集体活动情景;学委的查课记录,记录每一天学生的上课出勤、迟到早退等情景;团支部书记的班会记录,记录每次班会召开的地点、时间、召开的主题和资料,记录班级发生的每一次大事件;生活委员的班级经费开出记录,记录班集体每一次花销并及时向班集体的所有成员公布;宣传委员的宣传记录,记录每次活动的宣传工作;劳动委员的劳动记录,记录每次劳动的时间地点和劳动的具体分工情景等。

三、班级教育。

在教师和班委的共同努力下广泛开展丰富多彩的教育活动。

(一)开展关于诚信主题班会。

在xx年11月组织开展了关于诚信的主题班会,本次班会是让同学们懂得“诚信”教育的重要性,做事应当从大处着眼,小处着手。更让同学们意识到,诚信是在人生道路上的一个永远的道德标准,从而增强同学们的以诚待人、以诚做事的意识,提高同学们的道德修养。让同学们认真做好身边的每一件小事,增强自我的诚信意识,提升自我在他人心中的形象。让我们的一生都要有诚信伴随,让诚信伴我们成长。使每一位学生都成为讲诚信的人。

我们将以此次活动为契机,让同学们了解,我们走到哪里就要把诚信带到哪里,让诚信的种子在学生的心中生根、发芽、开花、结果!

(二)组织参加院系活动。

从xx年9月份开学以来,11级报关与外销一班的同学们在辅导员教师的带领下,以及全体成员的齐心协力下,逐渐地迈向了成熟,一步步向先进靠拢。班级工作在班委和其他成员的进取配合下顺利有效的开展了。全体同学进取上进,学习勤奋,团结协作,为班级的发展和荣誉倾注了力量与心血。并且,班级同学在工作、学习和生活等方面表现突出,曾多次获得院系级荣誉称号。

1、组织参加了辽宁省第七届“挑战杯”大学生创业大赛,并且在院级选拔中荣获三等奖。

2、参加的院级英语口语技能大赛荣获系部二等奖。

3、进取参加系部活动,并获得优异成绩,例如:

(1)迎新生篮球赛冠军。

(2)班歌比赛荣获银曲奖。

(3)精英杯辩论赛中获得三等奖。

(4)趣味运动会8×100接力赛中获得一等奖。

四、班级学习。

分达133.5分,到达量化优秀标准120分以上,高出学生量化优秀标准13.5分。我班59人,有3名同学在年终考试之中,获得国家励志奖学金5000元;2名同学荣获院级一等奖学金;9名同学荣获院级二等奖学金;18名同学荣获院级三等奖学金。获得奖学金率高达54%。获得国家助学金,一等4000元5人,二等2500元9人。

五、班级生活。

一个班级中的成员之间需要交流,才能增强班级凝聚力,发挥班级集体的巨大作用,11级报关与外销一班也是这样。为了增进各寝室间的了解,增进友谊,营造团结向上,互助友爱的班级气氛,我班进取开展寝室联谊活动,男女寝室搭配,一齐开展活动,例如外出游玩或是平时生活、学习中互助扶持,男生和女生彼此打开心扉真诚以对互相理解,建立了真诚的友谊,这为顺利开展班级活动创造了有利条件,也缓解了学习、生活、人际交往中的压力,紧密联系起不一样的寝室。我们都有一个家,那就是我们的班级。我们还有另一个小家;就是我们的宿舍。在同一班级里,我们一齐学习,共同提高。

六、展望未来。

回顾过去,我们硕果累累,展望未来,我们满怀信心。有人说,“青春是盛开的鲜花,用它艳丽的花瓣铺就人生之道;青春是美妙的乐章,用它跳跃的音符,谱写生活的旋律;青春是翱翔的雄鹰,用它矫健的翅膀搏击长空”也有人说“梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮夜行的路;梦想是路,引你走到黎明”。我们有梦想,有追求,昨日,我们11级报关与外销一班努力过,所以我们无悔;今日我们仍将继续努力,明天我们会在辽宁商贸职业学院这个舞台上,用我们的精彩赢得喝彩!

最新先进班集体主要事迹材料(模板18篇)篇十五

我校七(1)班是一个团结、奋进的班集体,是一个温暖、和谐的大家庭。在学校领导的关心下,在各位老师的帮助下,在“点滴学做人,时刻取进步”的班风和完善的班级制度的指引下,同学们不断进取,茁壮成长,提高自身素质,最大限度释放自己的能量,为集体增光添彩。

一个好的班风班纪是班级集体稳定和进步的重要条件,也是学生成长的重要因素。自学生入学以来,我们就通过各种形式对学生进行教育,逐步形成良好的班风。如:组织学生观看《邹越老师感恩演讲》的视频;借家长会的大好机会开展了“感恩之心,与爱同行”主题班会以及“讲故事、学做人”演讲。通过这些活动使学生懂得了彼此尊重、善于思考、敢于奉献、勤于钻研,树立了积极向上的人生观、价值观。

每学期初,我们班级组织学生学习《中学生守则》、《廖巷中学学生一日常规》、对守则、规范逐条讲解对照,指出本班存在的问题,让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处,让学生“通过集体”、“在集体中”受到教育。课后组织学生制订出班级公约,班级制度在班容班貌、清洁卫生、公共财物、课堂纪律等方面都作了明确的规定。

选好带头人,建立好班委。每当开学初,我们班让学生推荐自己信任的班干部,通过学生评选组建班级组织。在管理班级工作中,不断培养班干部自己学会管理班级。定期召开班会,由学生对班干部进行评议,给干部们提出合理的建议。班主任趁机抓住典型来教育大家,这样调动班干部的积极性,激活他们的主动性,提高他们的自觉性,他们主动去帮助一个差生,为班级多做一点实事,如班级有劳动任务,他们能积极带头;班级要召开主题班会,他们能精心的布置、具有特色;出现一些偶发事件,他们能反馈、制止。这样,班干部心中有同学、有集体,他们的威信也就树立起来了,增强了班集体的凝聚力。在班干部的组织下,学生能完成相当一部分的自主作业,开展好各项活动,完成好各项工作。

班内开展“师友结对”“手拉手”等活动。以优生带后进生,既增进同学之间的友谊,又提高了成绩。实行组与组竞争制,小组与小组之间有了比较与竞争,每一位学生都会力争为自己所在的学习小组进行最好的表现。竞争制包括卫生值日,作业收缴、学习成绩,纪律考勤等方面。重点评价小组合作学习,强化学习小组的集体荣誉感。每到下课,讲台上总会围上一圈找老师问问题的同学,甚至午休、活动课、晚放学后,也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强,有的同学另一科好,大家平时聚在一起,讨论学习,各自介绍自己擅长学科的学习经验,向别人请教自己薄弱环节的学习方法,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。这样的例子在班中随处可见,即使是下课时间,相互之间请教一道题也可以引起大家对学习的讨论。

初中的学生生活是紧张而繁重的,为了缓解学生的学习压力,丰富学生的课余生活,增强学生的体质,我们除了积极参加学校组织的各种活动外,还利用班会课和团队课开展演讲比赛,让学生明白了做人的许多道理;开展了学生才艺大展示,小组才艺大竞赛,学习《学生伤害事故处理办法》等法律法规,增强了学生的法制观念;开展学习交流和阅读比赛、英语手抄报比赛,既巩固了学生的学习成果,又提高了学生学习的积极性和主动性。普及健康保健知识,以小组为单位,开展丰富多彩的体育活动,既提升了学生的身体素质,陶冶了学生的情操,也培养了学生的协作意识和团队精神。在学校举行的拔河比赛中,同学们齐心协力,取得了第一名的好成绩。

学会生活,学会健体,学会创造”是我们努力的方向;“厚德自省、勤奋专注、坚毅自信”的班训我们永不忘记;“团结协作、共同进步、提高素质、班级和谐、争创优秀文明班集体”是班级奋斗目标我们牢记心中;“学习园地”解决了我们学习中很多的难点;“名人名言”和“无思厌思废思思而无用,自学好学勤学学而有功”、“勤奋博学出状元,懒惰厌学难成器”的对联让我们养成了严谨、求实、勤奋的学习风气;定期更换的黑板报成为我们交流学习方法和思想感情的有效阵地;为我们奋勇争先、顽强拼搏提供了不竭动力。

总的来说,我们七(1)班无论在学习上还是在体育上,无论在集体活动中还是在个别行为表现上,都是出色的,这也受到了学校领导的多次表扬,得到了其他班级的肯定。但是,七(1)班是不会满足的,更不会骄傲的。进步无止境,我们仍需努力。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好,奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘,一分收获,相信在学校领导的关怀指导下,我们全体师生会更加努力,一定会使七(1)班走向更加灿烂美好的明天。

最新先进班集体主要事迹材料(模板18篇)篇十六

经过大学一年的学习和生活,我们班全体同学正一步一步的走向成熟。在学院和分院领导的正确带领下,在任课教师的辛勤培养下,在辅导员许海光的精心指导以及助导王俊的帮忙下,在班委会和团支部以及全班同学的共同努力下,计0602班在思想、学习、班级建设、团学、卫生等方面都取得了显著的成绩。下头就把我们班入学一年来各方面的情景做具体介绍:

在学院、分院领导和教师的正确领导下,在班委会和团支部的带领下,班级全体同学在思想认识上取得了巨大的提高,同学们坚持正确的政治方向,拥护中国共产党的领导,支持改革开放政策,关心时事政治,有强烈的社会职责感和使命感。在学习、生活中都不断提高自身的素养,把科学观发展观以及“八荣八耻”落实到实际行动中去。参加纪念建党86周年“永远跟党走,青春促和谐”合唱比赛,“纪念一二·九运动”演讲比赛和长跑接力赛,举办“和谐学校从我做起,从大家做起”签名活动。全班同学向党组织靠拢,此刻班级有中共正式党员1名,5名同学向党组织提交了入党申请书。

总之,我们班是一个团结向上的班级体,同学们热爱集体,热爱劳动,乐于助人,不断奋斗。班级干部工作认真负责,有强烈的集体荣誉感,时刻为把计0602班发展成为更优秀的班级体而不断努力,所以,班级构成了良好的班风,学风。

班级学习风气浓郁,进取。具体表此刻以下几个方面:

(1)优异的成绩:由于受到了良好的学风熏陶再加上全班同学的共同努力,全学年平均分超过76分的人数达17人,平均分80分以上的到达10人,全学年有七门学科合格率达100%,其他学科的合格率都在90%以上。计算机一级考试的一次性经过率达97%。

(2)诚实守信的考风:我们班已经连续两学期成功实行免监考。我们秉承诚实守信的原则,做让教师、学校、社会放心的人。在考试过程中,同学们认真答卷,没有一个同学出现违纪和作弊的情景。鉴于我们班的优异表现,计算机与信息工程分院专门召开名为“向先进考风班级计0602班学习表彰会”的期末考试动员大会,为分院其他班级的同学树立了榜样。

(3)课堂纪律:全班同学在上课时都能认真听讲,进取发言,配合教师到达教与学的互动,听课状态明显好于一同上课的其他班级,许海光导员也经常深入班级,了解全班同学课堂学习情景。全班同学没有无故迟到、早退、缺课等现象,得到任课教师的一致好评。

(4)晚自习纪律:我们全班同学,在无选修课时,每一天自觉坚持上晚自习。自习期间,同学们有的在复习当天所学资料,有的在预习第二天课程,总之,时有所用。经过这种方式,同学们均能取得很好的自习效果,提高了自学本事。并且很多同学坚持延长自习时间,到教学楼封楼才肯离开教室。

(5)课余时间:在优秀班风的引导下,同学们的课余时间也多用于学习,经常阅读有益的课外读物和杂志,听讲座,交流学习经验。

(6)学习态度:计0602班33位同学达成了共识,学习是学生的天职,所以我们每个人都不敢在自我的学业上有所松懈,为构成良好的学习氛围奠定了思想基础。

(7)学习互助:开展为促进学风建设的“一帮一”活动,使得学习基础差一点的同学也有了学习兴趣,有了学习伙伴,成绩有了显著提高,使我们班的学生在这两学期的一次经过率达95%以上。

今后,我们班必须会继续这种优良的学风,为学院的学风建设做出更大的贡献。

建立核心,完善制度,构成有效的管理机制,班委是民主选举产生的,一年来,班委们始终秉承“以人为本,以班为纲”的治班理念,坚持以它作为班级管理的指导思想。班干部均能以全责为己任,密切协作,不仅仅按要求完成了学院、分院系安排的各项任务,并且能够创造性的开展富有特色的活动。班委会工作最大的特点就是有计划,有制度,有总结。团支部尽最大努力为班集体服务,组织各种活动,开展思想教育,努力使班级的同学向团组织和党组织靠拢。使大家在提高本事的同时思想素质也得到更进一步的提高。在辅导员许海光的指导以及助导王俊的帮忙下,班委会和团支部根据我班的具体情景,本着“从实际出发,一切为班级和全体同学服务”的宗旨,制定并逐步完善管理制度。使同学对班委会和团支部满意,使学院和教师对我们放心。

我们班施行期中考试制度,使班里的同学能够及时了解自我的学习情景。每星期召开班会,总结班级在管理方面的不足,以便及时改善。班级施行每一天向导员报告班级情景的制度,使导员时刻了解我们,以便将班级建设搞得更好。

在今后的学习生活中,班委会、团支部将继续坚持和发扬有利班级建设的制度,使班级建设向更高层次发展。

能够响应学院和分院的各项号召,参加各项活动,并在活动中表现突出,取得优异的成绩。在参加活动的过程中不但提高了自身的素质,丰富了课余生活,并且增进了班级的凝聚力。其中具体介绍如下:

(1)入学军训过程中,全体同学努力认真,听从教官的指导,遵守纪律,严格要求自我。在最终的军训评比中获得“优秀方队”的光荣称号。

(2)我们班的同学参加各种体育活动,他们在体育比赛活动中发挥他们的特长,团结一致,各尽所能。例如,在学院“新生杯篮球赛”和分院的篮球赛中,我们班的同学参加,取得了较优异的成绩。在学院“纪念一二·九运动”长跑接力赛中,我们班的两位同学被分院选拔为接力手,为分院赢得了好成绩,得到了教师和同学的认可。

(3)在学院组织的“t恤设计大赛”中,我们班报名参加的同学放弃了“五一”假期的休息时间搞自我的设计,其中有十件作品得到了好评,并为分院赢得了集体三等奖。得到分院的表彰。

(4)在原信息工程系组织的“纪念一二·九运动”演讲比赛中,我们班成绩突出,二等奖一名,三等奖三名。在演讲中他们展现出当代青年的爱国精神,绽放了不卑不亢,朝气蓬勃的风采。

(5)我们班的同学进取参与文艺活动,展示自我。参加“信中情缘”元旦晚会,学院的“永远跟党走,青春促和谐”为主题的合唱比赛并且都有优异的表现。有的同学还参加了学院“学校歌手大赛”等活动。

(6)参加竞赛活动,如单宝刚同学获得征文比赛二等奖,张志英同学获得校象棋比赛三等奖。

(7)进取配合青年志愿者协会,到敬老院为老人做些力所能及的事情,表达我们的爱心。我们还为孤儿院的弟弟妹妹们写信,给他们以精神的鼓励。

(8)我们班自我组织各种文体活动,丰富了班级同学的大学生活,增进了同学之间的友谊。我们组织“中秋晚会”,使同学们在大学中感到家的温暖。组织全班同学到“长安公园”游玩,使大家身心得到了放松,也使同学之间更加相互了解。

(9)我们班的同学参加学院社团的工作,在我们分院学生会中我们班有六位同学担任部长职务,他们以自我的实际行动为分院同学服务。同时还参加实践活动。今年暑假期间他们到保定涞水开展“关注留守儿童”社会实践活动,赢得了社会和学院的好评。

我们学会了坚强,学会了独立自主,学会了勤俭节俭,更学会了如何正确的处理好人际关系。大家在一齐,并没有因为来自五湖四海、各地风俗习惯不一样而相互抵斥。相反,大家相互关心、相互帮忙。

最新先进班集体主要事迹材料(模板18篇)篇十七

我们二(2)班虽然是低年级段的一个班集体,大家入学才一年多,但已经形成了良好的班风和学风,成为一个团结向上、文明守纪的集体。

一、常规方面。

我们在班主任、科任老师的指导下,努力遵守学校的一日常规和《小学生行为规范》,用“人人优秀”的高标准严格要求自己。我们班有正确的集体舆论,班主任和辅导员会利用晨会、队日等时间引导大家对班级生活中、学习中的一些现象进行讨论、评价,形成“好人好事有人夸,不良现象有人抓”的风气。

每天清晨,卫生委员会带领值日生打扫教室和走廊。只要走进我们班,展现在你面前的就会是干净、整齐、美观的教室,让人感到安详舒适、爽心悦目,有一种“家”的感觉。从第一天上学开始,范老师就教会我们如何整理自己的小课桌,并努力培养我们的“弯腰精神”,告诉我们,教室就是我们的家,整洁、美观靠大家。晨读课,纪律委员会带领大家井然有序地读书、背书,同学们在朗朗的书声中,领略到了书海的博大和遨游书海的无限乐趣。中午,我们能自觉午休,或看课外书,或写作业,老师告诉过我们,教室是学习的地方,需要保持安静,只要进了教室,我们都会自觉遵守“安静”这条准则。

我们班坚持“值日班长”制度。每天,老师会轮流选四名同学担任值日班长,负责班级打扫卫生、晨读、做操、上课、课间活动、放学、劳动等各方面事务,老师的做法充分体现民主、平等,我们感觉每个人都是班级的主人,每个同学都有了锻炼的机会。

二、学习方面。

我们在学习上有你追我赶的良好学风,尽心尽力学好每门功课,“没有一个同学掉队”是我们共同追求的目标。从一年级到现在,我班的各科成绩及格率都是100%,优秀率在本年级中也是名列前茅。我们在学好语文、数学等功课的同时,还喜欢课外阅读,《安徒生童话》、《伊索寓言》、《格林童话》等经典读物是同学们的最爱,还有些学生读起了《西游记》这样的古典名著。在书籍中,我们的心灵得到了净化,辨别是非的能力得到了增强,并逐步形成了良好的世界观和人生观。

三、活动方面。

我班的同学不光能学好文化知识,也积极参加校内外的各项活动,锻炼自己的能力。比如在学校的运动会、爱国主义读书活动、庆“六一”歌咏比赛、规范汉字书写大赛中,我们都踊跃参加,并有不俗的表现。特别是姚雯蕾同学,平时刻苦练习电子琴,已过了六级考试,她在庆“六一”歌咏比赛中的表现给全校师生留下了深刻印象;她的书法曾获市二等奖;她的朗诵水平也是全校师生有目共睹的。而潘嘉乐同学,是个胆大心细的男生,他不但学习成绩优秀,而且能说会道、敢作敢当,是个称职的好班长,在他的带领下,我们班肯定会越来越团结。

我们现在还小,要走的路还很长,相信在学校老师的教育下,在同学们的共同努力下,我班一定能取得更大的进步,成为一个更为优秀的班集体。

最新先进班集体主要事迹材料(模板18篇)篇十八

系专业(1)班在辅导员老师、班委会及全班同学的共同努力下,经过二年的努力,全班同学在思想、学习、活动等各个方面都取得了优异的成绩,每位同学的专业知识和思想道德水平都有了长足的进步,充分体现着班集体自强不息,奋勇进取,积极向上的团队精神,坚韧的斗志和强大的凝聚力,以下是该班在两个学年来各方面的具体情况:

在辅导员和班委的带领下,专业(1)班全班同学的共同努力下,全班同学在思想上都积极要求进步都能端正态度,坚持正确立场,能够积极维护国家和集体的整体利益。并且全班同学在学习中、生活中都不断提高自身的政治素质,把“三个代表”重要思想,以及“八荣八耻”和科技发展观思想落实到实际行动中去。全体同学都积极向党组织靠拢,现在班内有预备党员1名,积极分子4名,其余45名学生也均为团员。专业(1)班是一个极具凝聚力和拼搏精神的团队,是一个充满活力,充满激情,团结向上的班集体。全班都有较强的集体荣誉感,都乐于助人,热爱劳动,不断奋斗。班级干部工作认真负责,有着强烈的使命感、责任感,时刻想着使班级发展成为更优秀的班级体而贡献自己的力量。

在全体同学的共同努力下班内学习风气浓厚,同学们都严格要求自己,不仅认真听每一堂知识理论课,而且十分重视车间实习课程。

认真配合老师很好的完成每一项教学任务,同时该班的大多数同学都能主动抓紧时间到空教室,到图书馆等场所学习科学文化知识。利用课余时间参加自考本科考试,参加各种技能培训。在这种浓厚的学习风气中,该班的学习成绩在年级中也名列前茅,第一学期期末考试及格率达98%,第二学期期末考试及格率达96%。现在班内有1人通过全国大学生英语四级考试。有42人通过全国大学生英语三级考试,全班多数人得到了国家二维cad机械绘图师或国家三维cad机械高级绘图师资格证书,有45人通过了计算机一级考试。取得这些成绩离不开同学们的刻苦用功,更离不开老师的细心指导,本着敏而好学、不耻下问的态度相信专业(1)班的全体同学会在将来的学习中更上一层楼。

专业(1)班班同学能够积极向上响应学院和系内各项号召,积极主动的参加各项活动,并且在活动中表现突出,取得优异的成绩。其中该班x同学在系里举办的职业生涯大赛中获得一等奖,x同学在autocad技能比武大赛上获得一等奖,x同学在科技文化艺术节中的曲艺大赛上获得一等奖,x同学在象棋比赛中获得第二名,x同学在系内的主持人大赛中获得二等奖,xx同学在手工艺品大赛中获得二等奖,x同学在校运会上取得了优异成绩。此外该班参加系内拔河比赛获得了第二名的好成绩。在校园承办的多次运动会中本班40名同学作为旗林队队员,一次次迈着整齐的步伐走过主席台,接受领导、老师以及全体同学的检阅,他们出色的发挥受到了老师们的一致好评。

在上学期的校庆大型活动中,该班有15人作为挥舞大旗的红旗手,有20人作为手摇花束和扇子的队员,有3人参加了街舞方阵演出,有1人参加了全练排舞演出,1人为护旗手。一次次刻苦的的训练,一滴滴幸苦的汗水换回了他们在校庆当天的精彩演出,他们的付出换回了成功的喜悦,该班全体同学都以参加校庆活动为荣,这是他们大学时期难以忘怀的甜美温馨的回忆。

专业(1)班的全体同学还多次组成了青年志愿者小组到老年福寿公寓慰问老人,到社区、公园等公共场所打扫卫生,帮助老师打扫办公室和教室等。充分发扬了青年人应有的朝气、活力和爱心,充分体现了该班同学热爱劳动的品质。一次次的赞扬是他们下一次行动的动力,专业(1)班全体同学定会在将来的各种活动中团结一心,努力拼搏,取得更多更精彩的成绩。

该班有班委五名,五位班委都有自己的主要工作,又都团结在一起,大家认真负责,认真对待每一项班级工作,他们都以兄弟相互对待,相互帮助,同甘苦共进退。该班一向以严格为作风,严格要求同学们各项事宜,并制定了一套自己的奖罚制度,严厉督促同学们使同学们的早操晚自习出勤率达到了较高的水准,宿舍卫生和自习质量领跑学院,在文明创建活动中该班同学所在宿舍达标率达xx0%,得到了领导和老师的认可。该班在09-xx学年被评为院级文明班集体。与此同时针对本班自身的特点开展了各项活动,如针对本班同学英语水平普遍不高的情况每周进行一次班内英语小考,对成绩优异的同学进行表扬。另外,该班有自己的篮球队和足球队,经常在班内搞对抗赛,丰富了同学们的课余时间。在五位班委的带领下,该班纪律严明,作风正派,相信在以后的大学生活中专业(1)班同学都能感受大学生活的快乐与充实。

在两年的学习和生活中,专业(1)班在班委和辅导员老师的共同带领下也取得了较多优异的成绩。2019-20xx学年该班被评为院级文明班集体,先进团支部。该班班长x同学被评为优秀班干部,被评为文体骨干,x同学被评为优秀社团组织者,此外此班有十人获得了院级奖学金,有三人获得了励志奖学金。在近两年的时间里此班同学从未受过任何处分。该班获得的这些荣誉既有大家共同的努力更离不开老师的指导和领导的的关怀。在以后的岁月里他们将以此为动力更加努力,去创造更加辉煌的未来。

“团结、自信、奋斗”,是机电系专业(1)班的班训,带着这种信念他们走过了两年的大学岁月,期间有过欢笑有过泪水,受过表扬也经历过批评,他们都在逐渐长大,各方面都有提高,但仍有很多不足之处。该班50名同学将永远团结一心,奋发进取,他们会不断努力,学习各种知识技能,提高自身的综合素质,填补不足之处,一步步走向成熟,这50名同学满怀激情,满怀信心,时刻准备着,用他们自身的力量为祖国和社会贡献自己的力量!

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