最优大学羽毛球课心得体会(模板21篇)

时间:2023-11-13 作者:碧墨最优大学羽毛球课心得体会(模板21篇)

心得体会是在一段时间内对所经历、所学习的心情和收获进行总结的一种表达方式。现在,让我们一起阅读一些演讲比赛的获奖者的心得体会,看看他们是如何总结和表达的。

最优大学羽毛球课心得体会(模板21篇)篇一

今天早上,我早早地就起来了,穿好衣服,刷完牙,洗完脸之后,便揪着表弟的耳朵,把他喊醒去打羽毛球。

表弟醒后气愤的说:“喂,你也太不讲理了吧。人家还没睡醒呢!”我装作一副生气的样子道:“忘了昨晚的约定了?”他拍了拍脑袋说:“哦,我怎么给忘啦。”说完,他赶紧起床。洗刷完毕,他说:“走吧,我们大战三百回合。”我喊上了王子鸣一起去,王子鸣是我的邻居,也是我非常要好的朋友。

到了楼下,表弟嚷着要先和我打,我只好对王子明说:“你先现休息,我和他打一会儿。”对战开始,表弟先发球,只见他跳起来,把球一扔,使劲一拍。我做好战斗准备,可结果是,表弟的球没打出去,掉到了地上。我微微一笑,心里对他的实力知道了几分。终于,表弟发出了球,我跳起来使劲一拍,球快速飞跃,而且还是个“直线提速球”,直奔表弟。他吓傻了眼,毫无还手之力,被羽毛球击中了头,才恍然大悟。

表弟知道了我的实力,不敢再向我挑战,却向王子鸣发起了挑战。王子鸣毫无惧怕之色,反而胸有成竹地发了一个高球。那球太高了,表弟使劲一跳,也没碰到一点点的羽毛球毛。

等到我和王子明对打的`时候,他先发球。虽然发得比较高,但我毕竟跳起来的高度要高一些嘛,所以一点也不怕。就这样,我和他较量了很多个回合,直到老姐来喊我们上楼去吃早饭。

最优大学羽毛球课心得体会(模板21篇)篇二

人生中的大学生活是一个充满机会和挑战的时期。在这个时期,我们可以选择加入不同的社团,学习不同的技能,并且认识各种各样的人。作为一名大学生,我选择了加入学校的羽毛球社团,并且参与了很多比赛和锻炼。在这个过程中,我学到了很多有用的技能和知识以及锻炼了自己身体素质。在这篇文章中,我将分享我在大学学习羽毛球的心得体会。

在大学的第一年,我加入了学校的羽毛球社团。在这里,我学到了如何正确的握拍、站姿和基本的击球技巧。社团的教练非常专业,他们会根据我们的实际情况,来制定不同的训练计划和技巧指导。通过与其他成员的训练和对抗,我逐渐提高了自己的技能水平。在这个过程中,我深深地感受到了羽毛球的魅力和快乐,并且通过交流经验与队友,不断进步。

三、参加比赛锻炼自己。

在社团的训练之后,我开始逐渐参加各种各样的比赛,锻炼自己的实力和技能,也更好的展现团队的实力。在比赛中,我发现自己经常处于不同的情况中,如防守、反击、攻击等。这时,我学会了如何应对这些情况,也更好地了解和理解了自己的弱点和优点。在自己和队友的不断努力下,我们取得了很多好的成绩。

四、锻炼身体健康。

羽毛球是一项需要速度、耐力、灵敏度和协调性的运动。在大学的羽毛球生涯中,我不仅提高了自己的技术水平,同时也使自己的身体素质得到了全面的锻炼。我意识到,只有身体强壮和健康,才能更好地投入学习和工作,并且在生活中展现自己的最佳状态。而羽毛球的训练过程中,每一次伟大的挑战都向我提供了一次锻炼身体的机会。

五、总结。

大学羽毛球教会了我许多重要的东西,我学到了如何与其他人一起协作、如何处理成功和失败等情况,同时也让我拥有了自信和决心,更重要的是在这里,我找到了我自己的兴趣爱好。作为一名大学生,我们应该不断扩展自己的视野、拓展自己的能力,不断学习和进步,不止于学习文化知识,更要学会在兴趣爱好中收获快乐,并从中不停地摸索实践。这样才能更好的丰富自己的大学生活。

最优大学羽毛球课心得体会(模板21篇)篇三

羽毛球是大学校园里广受欢迎的体育项目之一,我也是其中一员。经过两年的训练,我收获了不少的经验和心得,并为自己的成长感到自豪。在过去几年的训练中,我学到了很多东西,拓展了自己的眼界,提高了自身的素质,也认识到了自身存在的不足之处,这些让我更加热爱这项运动。

第二段:对训练的认识。

训练对于提高技能和能力是至关重要的,羽毛球也不例外。每周两次的训练并不能很好地保证技能的提高,更重要的是,训练的质量和自身的态度。每一次的训练都需要认真对待,有目的地训练,并且对自身存在的问题进行定位,不断加以改善。遇到问题一定要积极与教练沟通,并且与队友合作解决问题,这样可以提高整个团队的战斗力。

第三段:对于团队合作的认识。

团队合作是一项非常重要的素质,一个人的能力和水平不能代表整个团队,只有整个团队的齐心协力才能获得最好的成绩。在团队中,你需要学会如何与队友相互配合,无论是对战还是培养团结,团队协作将是最关键的因素。团队的成功与否与每个队员的成长紧密相关,每个队员的突破和提高都将直接影响到整个团队的发展。

第四段:对自我感觉的体认。

在训练的过程中,我发现自己的技能和能力也有了很大的提高,但仍然存在很多需要提高的方面,比如更高的反应速度和更准确的拍球技巧等。于是,我开始与队友和教练进行沟通,寻找更好的方法,不断磨练和完善自己的技术,从而使自己在比赛中能够更好地表现出来,这是我在羽毛球训练中最重要的收获之一。

第五段:对未来的展望。

羽毛球这项运动在人们的生活中有着广泛的应用,能够提高我们的体质和技能,在未来也将拥有更广阔的发展前景。我希望自己能够把羽毛球的习惯和素质带到工作中,以此来保持身体健康和积极向上的心态,同时也希望能够继续提高自己的技术水平,为团队带来更好的成绩贡献自己的力量。

最优大学羽毛球课心得体会(模板21篇)篇四

近年来,羽毛球成为了许多大学生课余时光的重要组成部分。彩色的球拍、轻盈的球拍、激烈的比赛和友好的队友为大学生们带来了无穷的乐趣。作为一名打羽毛球多年的大学生,我深深地感受到了这项运动对我生活的极大帮助,本文将就此发表一些个人心得体会。

【第一段】。

首先,羽毛球对身体健康的益处是显而易见的。打羽毛球可以锻炼我们的协调能力、反应速度和肌肉力量。我们在快速运动、腾挪和扭曲的过程中,不仅可以锻炼身体上的各个部位,还能够促进心肺功能,提高身体免疫力。是一种极其健康的体育活动,适合各种年龄、体形的人群。

【第二段】。

其次,打羽毛球给了我们以团队合作的经验。在羽毛球运动中,团队合作非常重要。球员需要配合以合理的方式运球、过球和传球。这就要求我们能够通过沟通和协作来实现共同的目标。得益于这种集体精神,我们在羽毛球场上彼此扶持,相互欣赏,达到了团结和协调的效果。

【第三段】。

再次,打羽毛球可以陶冶我们的情操。在打球过程中,除了需要强如雷霆的灵敏性和过人的反应速度,运动员还需要一颗温文尔雅的心灵来保持平静。沉稳、进取心以及心态的平和是我们打球所需要的优秀的性格品质和精神状态。因此,我们在打球过程中可以磨炼自己,提高品格和情操,更加满足于自己心灵美满的体验。

【第四段】。

最后,打羽毛球给我们带来了社交的机会。在大学中,有很多来自不同地区、不同专业、不同年级的人和我们一起打羽毛球。打羽毛球是非常好的交际手段。我们可以交流彼此的经验和心得,认识更多的朋友,增加各种社交机会。通过打羽毛球,我们还可以更多地了解他人,接触到不同的文化和思想,从而丰富了我们的人生阅历。

【结尾】。

综上所述,打羽毛球是在大学校园中非常流行的体育活动之一,远远不止是一项简单的运动。它不仅对健康有益,还有助于锻炼团队合作、陶冶情操和拓展人际交往的机会。在羽毛球场上,我们可以快乐的成长、愉快的体验和增添更多美好的回忆!让我们重视体育文化,更加注重健康生活,也希望更多的朋友加入羽毛球运动中,享受如果的运动快乐。

最优大学羽毛球课心得体会(模板21篇)篇五

大学生羽毛球这项看似简单的运动其实处处皆学问,其学问不仅在于理论,更在于不断地练习和体会,还要注意战略战术,这样看来,要想打好羽毛球也绝非易事。下面是本站带来的大学生羽毛球。

1000字,欢迎阅读。

由于大二时候到外校交流学习,有一学期的体育课需要补休,于是大三下学期的时候选择了羽毛球。在老师细心认真负责的教导下,我的羽毛球技术有了不小的改观,对羽毛球这项运动也有了全新的、更加专业的认识。

羽毛球从小学的时候就开始打,常常跟玩伴一起,三两个人找块空地,不用球网也能玩得很开心,打得很起劲。但因为从来没有人进行过指导,也没有什么羽毛球常识,只是学着电视上大人们的样子,所以在正式学习羽毛球之前,自己的击发球技术存在着很多可笑的错误,后来学了这门课,通过老师的讲授和与“球友”同学们进行的交流,意识到了许多自己之前所犯的低级错误。

学过羽毛球之后,我在站姿和步伐上面有了很大的改观。打羽毛球虽然看起来是以上肢为主进行的运动,但其实打球时候的站姿、步伐都非常的至关重要。在老师对基本步法进行讲授前,我完全没有去想过这些,站姿都非常随意,接球时的跑动也完全不经过任何思考。最典型的例子是,从小到大和我一起打羽毛球的朋友们常常会戏谑或调侃我一点:我在打羽毛球时,尤其是发球的时候,常常会“金鸡独立”,接发球的瞬间会把一条腿后抬,于是大家常常笑我,说我打球的时候像跳舞。现在回想一下,就是因为自己“站没站相”,步伐也不对。老师曾经给我们讲授过基本站姿和上网、接球的步伐要领,例如,在准备接球时,两脚分开,双腿自然弯曲,而不是笔直站立;又如,在判断准对方球的方向后,若距离近就弯曲成弓步接球,若距离远则快速并步移动后再接球,而非满场乱跑,这样既消耗体力,又没有好的效果。步法的要领有:准备,判断,起动,移位,到位,击球,回位准备。其中,我认为最容易被忽视的一点便是最后一点回位准备。大多数人的习惯都是击完球在哪里就停在那里接下一个球,而不是再站到开始的区域做好准备动作,这一点是我经常忽略的,也是我努力改进的一点。

另外就是在击球位置的问题上我也有了新的认识。以前总觉得只要球打的到,击球不分什么早晚,但后来通过老师的教导和自己练习的体会认识到,击球时要尽量在前方,尤其是高远球,不要等到球已经落到自己的后方才去击球,要争取较高的击球点。

第三是手臂的发力。在学习羽毛球之前,自己从来没有注意过发力部位的问题,有时用手腕,有时用小臂,有时用大臂,没有任何规律。后来我学习到,不同的击发球类型应当对应不同的发力部位。例如,网前搓球时用手腕和手掌发力即可,不需要调动整个手臂,大臂不需要发很大的力,否则效果会适得其反。

除了课上老师的教授,平日的练习也是很重要的,凡事不能纸上谈兵,需要亲身体会才能悟出新的道理进行改进。

平日对对墙击球这一考试项目的练习也让我得出了新的心得。通过个人的练习,我总结到对墙击球有三大要点,一是握拍方式(正手和反手),二是击球力度,三是最为重要的击球点。一拍正一拍反的击球方式对我们的动作协调有一定的要求,击球力度的大小决定着球弹回的状态,我们需要根据其进行灵活的调整,而击球点则直接决定了球击到墙上的高度、位置和方向,球落在拍子上的位置很重要,球的前端垂直落在球拍上还是侧面落在球拍上都会影响到我们击球的质量。

网前反手发球这一项虽然简单,但是深究起来也有学问在里面。平时练习的时候使用网前反手发球并不会太在乎发出球的质量,但到考试的时候细究起来才发现需要注意的其实有很多,除了站姿,发球姿势,最难控制的恐怕就是发出球之后的球的落地点。看似很宽的区域,其实要发到指定范围里还是很不容易的,力度太小会进不了对方发球线甚至不过网,用力太大则会使球落得位置太靠后,在实际与对手练习时则会使得网前的球变成高远球一样的效果。

总之,羽毛球这项看似简单的运动其实处处皆学问,其学问不仅在于理论,更在于不断地练习和体会,还要注意战略战术,这样看来,要想打好羽毛球也绝非易事。

学期体育依然是我喜爱的羽毛球课,在老师的悉心、认真、负责的教导之下,不但让我的羽毛球技巧得到提高,也使我学到了很多东西。

虽然之前没有系统的学习过羽毛球这项运动,但是自己多多少少还是有那么一些水平的,当然在我上完这学期的羽毛球课之后,我才发现当时自以为是的认为是多么愚蠢。学期开始的时候都是从基础的动作学起,老师总是不停的纠正我们的小错误,一定让我们把动作做正确,做标准才可以练习下一个动作。正是因为没有系统的练习过羽毛球,所以我及时摆正自己的心态,努力练习基础动作,从最基本的脚步练起,到下手发高远球、胸前反手发球、击打高远球,网前的正反手切球,就好像盖楼一样,只有把这些基础打好了,才能真正的进行羽毛球竞技比赛。

同时,除了个人水平之外,羽毛球竞技比赛,也是一场心理战,我们要表现的放松、从容,这样打气球来,既不会太累,也不会因为输掉几个球而焦急,从而给对手机会。我们要保持微笑,以一种愉悦的心情面对我们的对手,给他一种错觉,让他以为你一直很轻松,没有感到疲惫,给他造成心理压力。

在一些小细节方面同样要注意,比如握拍,一个标准的握拍姿势不但有利于球的击打,对于判断球路走向的影响也是非常大的。从这一点上就能够看出你是否认真、系统的学习过羽毛球运动。握拍不能一成不变,要灵活掌握。每个人的握拍虽然整体上差不多,但因个人手掌的大小,球拍把手的大小、个人喜爱不同,细看之下,都有微小的差异,这也是决定他们球路与强弱项很重要的一个因素。

步伐也是一个致胜的关键,交叉步,并步,转身。关键在于重心的把握,尽量保持身体的挺直与平衡,多用箭步跑动,即脚趾与脚掌着地,而脚后跟尽量少着地,脚带动身体,而非上身带动腿脚跑动,这是其中非常关键的一点。

通过这一学期的学习,不但让我的羽毛球技术得到了很大的提高,也让我明白了一个道理,永远都要保持虚心的态度,不要把自己看的太高。为什么大海是大海,因为大海把自己放在世界上最低的位置,所以涓涓细流汇入江河,最终才流入了大海。要认真学习每一件事,要做到不耻下问,有句话叫“学无先后达者为师”,遇到别人比自己优秀的地方要虚心请教,可知,“不积跬步无以至千里,不积涓流无以成江河”。

很早开始就喜欢上了羽毛球,一路走来,都是自学,这学期回到本部,终于有机会系统地学习羽毛球了。这学期很幸运地选上了羽毛球课,更幸运地选上了付老师的羽毛球课。通过一个学期的学习,我从一个赤裸裸的业余爱好者成长为一个有点心得体会的入门级羽毛球队员。通过学习,我知道了羽毛球绝不仅仅是挥着拍子将球打到对面那么简单,提高羽毛球水平还是需要通过多多练习。从我的个人观点来看,“多思考、多领悟、多总结”同时进行“目的明确,有针对性的练习”是很重要的。不知不觉中,这学期的体育课已经接近尾声了,回顾一下这十几节课程,自己真是受益匪浅,进步很大。

这个学期,在老师的悉心教导下,我终于很好的掌握技巧和动作,感觉收获较大。不但如此,这学期的课还给自己提供了一个锻炼身体的机会。通过这一学期的学习过程,我觉的体育课是一门实践性很强的课程,没有系统的指导和有针对性的练习很难学得好。总结一学期来的学习体会,我觉得要想学好,迅速掌握技术,要注意以下几个方面:

一是要有良师指导。羽毛球是一项技术性很强的体育运动,没有一位良师的指导,很难迅速掌握正确地动作和技术,甚至会“误入歧途”。

二是要多看。看老师的动作示范,看网上的视频教学,看书上的技术讲解,看球馆里其他人的动作。多看,才能让打球的动作过程深印脑海,才能去好好模仿熟练掌握。

三是要多思。思考动作的技术内涵,思考不同人的动作孰优孰劣,思考学习的过程。这样才能知其然并知其所以然,才能明白为什么要这样打,为什么不那样打,才能知道怎么才能学得又快又好。

四是要多练。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,作为实践性极强体育运动,只有靠勤学多练才能找出问题的所在并不断的去加以完善。

六是注意思而不学则殆。经常在网上可以看到别人关于如何打好羽毛球帖子,还有不少口诀。但是,不要太在意这些,因为想多了只会束缚手脚、增加负担。光背熟了这些是打不好球的。只有先有了感性认识,才能进行理性升华。那些诀窍都是别人在自己打球有了一定基础的情况下总结出来的。只有当有了一定的羽球基础,再来看这些诀窍,才会对你更有帮助。

羽毛球课是即将告一段落,可是大学生活里的体育锻炼却还远没有结束。今后我将发扬这种体育竞技的精神,继续练习我所喜爱的羽毛球运动,不断提高自己的羽毛球水平,做好每一件事,保持健康的生活习惯。最后感谢一下这学期悉心教导我们的付老师以及一起练习的同学。

最优大学羽毛球课心得体会(模板21篇)篇六

大学生羽毛球课程是许多学校体育课的必修课,无论是爱好者还是新手,都可以在这门课程中获得许多挑战和收获。在学习这门课程的过程中,我们不仅仅是学习了技术和战术,更学习到了许多重要的体育精神和价值观。

第二段:技术的收获。

在学习大学生羽毛球课程中,我们获得了许多羽毛球技术方面的收获。我们学会了如何正确握拍、如何正确挥拍、如何回球和如何发球。在这个过程中,我们克服了许多困难,例如自己的技术暂时不佳,但在老师和同学的帮助下,我们逐渐克服了自己的缺点,提高了自己的实力。

第三段:羽毛球战术。

在大学生羽毛球课程中,我们不仅学习了技术,还学习到了许多重要的羽毛球战术。例如,如何正确的摆放位置,如何扣球,如何精准击打,这对我们未来的羽毛球路径依靠起到了重要的促进作用。通过掌握这些战术,我们可以更好的参与进过羽毛球活动中,与人进行比赛,让自己的表现逐渐提高。

第四段:体育精神。

大学生羽毛球课程还提供了许多重要的体育精神,例如团队协作、自信、勇气和毅力等等。在羽毛球比赛中,我们不仅需要快速反应和技术,还需要意志力和毅力,才能在胜负中占得先机。我们还必须学会彼此协作,相互帮助,在成功和失败之间相互支持。

第五段:总结。

大学生羽毛球课程让我们学到了许多技术和战术,同时提供了技术、战术、体育精神和价值观的一系列金钥匙,这些都对我们人生的各个方面产生了深远的影响,在逐渐成长的过程中,培养了我们无畏拼搏、相互合作、勇于挑战的勇士精神。最后,要感谢老师的指导,让我们能够充分地收获成长,在未来的生活中继续前行,像大学生羽毛球一样勇往直前!

最优大学羽毛球课心得体会(模板21篇)篇七

大学生羽毛球课本是大学体育教育课的重要组成部分,内容囊括了羽毛球的规则、技术、战术和基本功等方面的知识,可以帮助学生掌握羽毛球的基本技能和竞技能力,提高身体素质和健康水平。

第二段:对比实践和理论,在实践中理论得以佐证。

虽然羽毛球的基本规则和技术可以在实践中获得,但对于初学者来说,理论知识的学习是必要的。通过羽毛球课本的学习,学生可以了解羽毛球比赛的规则、战术以及出现过的重要比赛等信息,帮助他们更好地了解这项运动的本质。同时,在实践中理论得以佐证,加深了理解,提高了学生的综合素质和羽毛球技能。

第三段:具体讲述几个技术练习效果的体验。

在实践中,我通过课本中的技术练习,逐步掌握了羽毛球的运球技巧、接球技巧、发球技巧和比赛策略等方面的技巧。比如通过“杀球练习”,我提高了自己的杀球速度和准确度,从而在比赛中可以更加稳定地取得胜利。另外,通过“拍打练习”,我不仅练习了自己的拍打技巧,更增强了身体的协调性和反应能力。

第四段:讲述课本对自己的成长的启示。

羽毛球课本还通过介绍羽毛球运动的历史、文化和精神内涵等方面的内容,对我产生了积极的影响。其间,我体会到了“运动赋予生命自由”的深刻内涵,了解了运动的乐趣与意义。同时,通过学习优秀运动员的经验和故事,我受到了激励,更加努力地投入羽毛球训练和比赛,不断提升自己的技术水平。

第五段:总结。

总之,大学生羽毛球课本是大学体育教育的重要组成部分,通过课本的学习和实践,可以帮助学生更好地掌握羽毛球的知识和技能,提升自己的身体素质和羽毛球技术,同时也更好地了解羽毛球的历史、文化和精神内涵,以此来启示自己,不断提高自己的追求和探索。

最优大学羽毛球课心得体会(模板21篇)篇八

很早开始就喜欢上了羽毛球,一路走来,都是自学,这学期回到本部,终于有机会系统地学习羽毛球了。这学期很幸运地选上了羽毛球课,更幸运地选上了付老师的羽毛球课。通过一个学期的学习,我从一个赤裸裸的业余爱好者成长为一个有点心得体会的入门级羽毛球队员。通过学习,我知道了羽毛球绝不仅仅是挥着拍子将球打到对面那么简单,提高羽毛球水平还是需要通过多多练习。从我的个人观点来看,“多思考、多领悟、多总结”同时进行“目的明确,有针对性的练习”是很重要的。不知不觉中,这学期的体育课已经接近尾声了,回顾一下这十几节课程,自己真是受益匪浅,进步很大。

这个学期,在老师的悉心教导下,我终于很好的掌握技巧和动作,感觉收获较大。不但如此,这学期的课还给自己提供了一个锻炼身体的机会。通过这一学期的学习过程,我觉的体育课是一门实践性很强的课程,没有系统的指导和有针对性的练习很难学得好。总结一学期来的学习体会,我觉得要想学好,迅速掌握技术,要注意以下几个方面:

一是要有良师指导。羽毛球是一项技术性很强的体育运动,没有一位良师的指导,很难迅速掌握正确地动作和技术,甚至会“误入歧途”。

二是要多看。看老师的动作示范,看网上的视频教学,看书上的技术讲解,看球馆里其他人的动作。多看,才能让打球的动作过程深印脑海,才能去好好模仿熟练掌握。

三是要多思。思考动作的技术内涵,思考不同人的'动作孰优孰劣,思考学习的过程。这样才能知其然并知其所以然,才能明白为什么要这样打,为什么不那样打,才能知道怎么才能学得又快又好。

四是要多练。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,作为实践性极强体育运动,只有靠勤学多练才能找出问题的所在并不断的去加以完善。

六是注意思而不学则殆。经常在网上可以看到别人关于如何打好羽毛球帖子,还有不少口诀。但是,不要太在意这些,因为想多了只会束缚手脚、增加负担。光背熟了这些是打不好球的。只有先有了感性认识,才能进行理性升华。那些诀窍都是别人在自己打球有了一定基础的情况下总结出来的。只有当有了一定的羽球基础,再来看这些诀窍,才会对你更有帮助。

羽毛球课是即将告一段落,可是大学生活里的体育锻炼却还远没有结束。今后我将发扬这种体育竞技的精神,继续练习我所喜爱的羽毛球运动,不断提高自己的羽毛球水平,做好每一件事,保持健康的生活习惯。最后感谢一下这学期悉心教导我们的付老师以及一起练习的同学。

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最优大学羽毛球课心得体会(模板21篇)篇九

作为大学生,体育课对我们来说是必修课程之一。在众多体育项目中,我选择了羽毛球,主要是因为它不仅能够提高身体素质,还能培养团队协作能力。通过一学期的学习和练习,我对羽毛球有了更深刻的认识与体会。

在参与羽毛球课程的过程中,我逐渐理解了羽毛球的技术要点。首先是正确的握拍姿势,只有稳定的握拍动作才能发挥出更好的击球技术。其次是站姿和击球姿势的正确,脚步的灵活移动以及击球的力量掌握也是非常重要的要点。通过不断地练习,我逐渐掌握了这些技术要点,并在比赛中得到了应用。

第三段:羽毛球让我体验到团队协作的重要性。

羽毛球是一项双打的项目,在课程中,我和同学们一起组成了团队进行练习和比赛。通过训练,我深刻体会到了团队协作的重要性。在比赛中,我们必须配合默契地完成各种技术动作,相互之间进行有效沟通,才能够取得好的成绩。团队的默契、合作和配合能力比个人的技术更为重要。这让我对团队协作有了更加深刻的认识。

第四段:羽毛球对身体素质的提高。

参与羽毛球运动不仅可以提高身体素质,还能够增加体力和耐力。羽毛球运动要求体力和身体的协调性,通过比赛和训练,我逐渐感受到了身体素质的提高,体能的增加让我感到更加活力四溢。同时,我还注意到羽毛球对心肺功能的锻炼有很大的帮助,提高了我的体能水平。

第五段:羽毛球带给我快乐与收获。

通过选择羽毛球这门课程,我不仅提高了自己的技术水平和身体素质,还结交了一群志同道合的朋友。在课程的比赛中,我与队友们一同经历了激烈的比拼和团队的凝聚。而这些经历带给我的,不仅仅是技术上的进步和身体上的锻炼,更是快乐与收获。通过参与羽毛球项目,我懂得了团队协作的重要性,增强了自信和毅力,以及战胜困难的能力。

总结:

通过一学期的羽毛球课程,我对羽毛球有了更深刻的认识与体会。技术要点的掌握让我在比赛中能够灵活运用,团队协作的重要性让我更加注重团队精神,身体素质的提高让我拥有更强的体能。羽毛球带给我的不仅仅是技术和体能上的提高,更是快乐与收获,以及对于团队协作、自信和毅力等方面的成长。我相信,通过参与羽毛球运动,我不仅能够在大学期间享受运动带来的快乐,也能够在日后的生活中受益于体育所带来的种种收获。

最优大学羽毛球课心得体会(模板21篇)篇十

大学羽毛球协会是学校为了促进学生体育运动和健康生活而设立的社团之一。协会旨在通过羽毛球运动,加强学生间的交流、增进身体素质和培养团队合作精神。作为大学生,参加协会不仅可以锻炼身体,还能结交志同道合的伙伴,让你的大学生活更加丰富多彩。

第二段:加入协会的过程。

想要加入羽毛球协会,首先需要去社团招新现场报名。在报名时,会有工作人员向你详细介绍协会的活动内容和羽毛球技能要求,并要求你填写相关的信息表格。接下来,你需要参加协会的技战术测试,从而决定你是否符合加入协会的条件,如果成功通过测试,就可以成为羽毛球协会的一员。

第三段:协会的活动与体验。

作为羽毛球协会的一员,你可以参加协会组织的各种训练及比赛活动。协会会定期组织内部赛、外部联赛以及大型比赛等,不仅可以提高你的技术水平,并让你更好地体验团队合作的乐趣。在协会中,每个人都很热爱羽毛球运动,大家互相帮助、学习和进步,这是一个非常和谐的团队。

第四段:对参加协会的影响和收获。

加入羽毛球协会,对我们的身心都有很大的益处。它锻炼了我们的身体素质和羽毛球技能,让我们的身体更加健康、更富于活力,同时也培养了我们的团队合作及领导能力。除此之外,参加协会还能让我们结交更多志同道合的朋友,拥有更广阔的交友圈和更多的社交机会。

第五段:结语。

总之,加入大学羽毛球协会,不仅可以带给我们健康、活力和欢乐,还能给我们带来更多的收获和启迪。通过协会,我们能够更好地体验团队合作的精髓,在意外收获中获得成就感和满足感。因此,有机会的同学不妨来体验一下,相信你一定会喜欢上这项运动和这个团队!

最优大学羽毛球课心得体会(模板21篇)篇十一

“打羽毛球喽!”傍晚,我和彭含玉、叶若馨欢叫着跑下楼,来到院子里,准备开始打羽毛球。三人怎么打?于是我们决定:先由两人打,另一人当裁判,谁先输到十个球谁就下,换成上一次的裁判来打。先由我和彭含玉打,叶若馨当裁判。

“开始!”只听叶若馨一声令下,比赛开始了。由我先发球,我想:彭含玉,我可不是吃素的,我第一个球就要给你一个下马威,哼!于是,我紧握球拍,双眼紧紧地盯着球拍,抿紧双唇,一副上刀山下火海的样子。我跳起来,发了个高抛球。在一旁的叶若馨连声叫好,彭含玉愣了一下,连退几步,把球向上一抬,再用力一打,球又到我这边来了。我一个趔趄,猛地向前蹿了好几步,把球一抬,又打了过去,差点摔了个嘴啃泥。叶若馨看到我这一连串的滑稽动作,忍不住在一边笑得前俯后仰,还边拍手边笑。彭含玉也只顾笑。球也没接。我轻而易举就赢了个球,哈哈哈哈!

到叶若馨了,叶若馨在发第二个球时,彭含玉还在不停地笑,最后叶若馨也笑了,结果叶若馨软软地把球发了过来,我猛地一回。由于叶若馨还在笑,手是软的,根本抵挡不了我的“强势一球”,理所当然又输了一球。彭含玉禁不住在一旁开腔了:“刘珍果的球都连输两个,羞、羞、羞!”说着还用食指在脸上划。

谁知经彭含玉这一羞,叶若馨恼羞成怒,几个回合就把我打败了。

……。

就这样你来我往,我和彭含玉打得不分胜负。但是始终姜的还是老的辣,我败下阵来。

接着彭含玉和叶若馨打、我和叶若馨打、我和彭含玉打……到太阳落下了山头,我们才恋恋不舍的回家了。

同学们,你们看,我们仨多么热爱运动呀,你们呢?

最优大学羽毛球课心得体会(模板21篇)篇十二

打羽毛球是我最喜欢的运动。

今天,我和爸爸来到了羽毛球场。体育场如火如荼,这么多人来锻炼!今天,我的练习是双打发球。首先,我父亲做了一个示范动作。他站在发球线后面,用左手举起球的羽毛,然后轻轻拍了拍,然后球擦着球网落到了发球线后面。爸爸说这是最常用的服务方法,实力要掌握的很好。力量小的要扣分。实力强的话会给对手一个杀球的机会。

轮到我了。站好位置。我看到球要被送到哪里,右手一挥,球飞得太高了。我看到父亲摇头说:“不行,球太高了,对方会把球打死,你就很难捡起来。我宁可下网也不要太高。”听了父亲的指令,我放下了力气,但这次没打到发球线,坏掉了,没用。一次,两次……最后我把脸放平,准确的抓住力道,发球恰到好处,成功了!原来打羽毛球不仅需要力量,更需要技巧。

接下来,我要学会杀球。我父亲给了我一个高球。我看到球,把它打了回去。结果,我没有付出足够的努力。我只打到中场,很容易被父亲打死。爸爸说,大力杀球,压下手腕,不然对手给你反攻机会。第二次我几乎用尽了所有的力气,球出界了。本来我站在中场用力过猛,球自然出界。原来杀球是看位置,而不是实力。经过父亲反复练习纠正,父亲说我练了一段时间进步很大。

学习打羽毛球不仅让我锻炼身体,还增加了我的知识。也让我知道做任何事都要有技巧,不能莽撞。只有掌握技术,用心练习,才能更进一步走向成功,才能上一层楼!

最优大学羽毛球课心得体会(模板21篇)篇十三

“打羽毛球,开始!”

在这个阳光明媚的星期天,我们家将举行一场大型羽毛球比赛。如果我在这次比赛中获得冠军,我可以得到10元钱。10元钱对我来说是一大笔钱。

首先,我和父亲对质。爸爸发球,一上来就不给我好脸色看。第一个球就像老虎下山。我还没有反映出来。球近在咫尺。我迅速打了反手,球终于像离弦的箭一样被我打了回去。爸爸来买单,还手。我还没来得及喘口气,球又飞向了我。我别无选择,只能转攻为守。可惜球还是擦过网,飞到了我身后。我错过了。我捡起球,迅速送出一个难以找到脚印的球。谁知道父亲一拍向我飞来,球翻了。我惊讶得大叫一声。但是太晚了,球又飞到后面了。多走了几步,明显感觉体力不支,就放弃了。

第二场比赛开始。爸妈大吵一架。我妈一上来就发起了全面进攻,但是没有花时间去处理。我不禁在心里佩服我的父亲。说真的,妈妈也不错。但是在我父亲病得像闪电、狡猾得像狐狸的攻击下,我妈最后肯定是要放弃的。所以爸爸这次赢了。

最后是我妈pk。我在努力让自己振作起来,认真处理每一个球。分数落后,我也不放弃。我一次回击一个球。最后和我妈打了个同比。现在是最后一个球,一个极其重要的.球。我发威,尖叫着说我妈没抱。我赢了,喜悦在我心中回荡。

比赛结束,我这次拿了第二名,奖金5块钱。其实真正让我开心的是,我终于打败了我妈。妈妈是我的失败者。

最优大学羽毛球课心得体会(模板21篇)篇十四

学期体育依然是我喜爱的羽毛球课,在老师的悉心、认真、负责的教导之下,不但让我的羽毛球技巧得到提高,也使我学到了很多东西。

虽然之前没有系统的学习过羽毛球这项运动,但是自己多多少少还是有那么一些水平的,当然在我上完这学期的羽毛球课之后,我才发现当时自以为是的认为是多么愚蠢。学期开始的时候都是从基础的动作学起,老师总是不停的纠正我们的小错误,一定让我们把动作做正确,做标准才可以练习下一个动作。正是因为没有系统的练习过羽毛球,所以我及时摆正自己的心态,努力练习基础动作,从最基本的脚步练起,到下手发高远球、胸前反手发球、击打高远球,网前的正反手切球,就好像盖楼一样,只有把这些基础打好了,才能真正的进行羽毛球竞技比赛。

同时,除了个人水平之外,羽毛球竞技比赛,也是一场心理战,我们要表现的放松、从容,这样打气球来,既不会太累,也不会因为输掉几个球而焦急,从而给对手机会。我们要保持微笑,以一种愉悦的心情面对我们的对手,给他一种错觉,让他以为你一直很轻松,没有感到疲惫,给他造成心理压力。

在一些小细节方面同样要注意,比如握拍,一个标准的握拍姿势不但有利于球的击打,对于判断球路走向的影响也是非常大的。从这一点上就能够看出你是否认真、系统的学习过羽毛球运动。握拍不能一成不变,要灵活掌握。每个人的握拍虽然整体上差不多,但因个人手掌的大小,球拍把手的大小、个人喜爱不同,细看之下,都有微小的差异,这也是决定他们球路与强弱项很重要的一个因素。

步伐也是一个致胜的关键,交叉步,并步,转身。关键在于重心的把握,尽量保持身体的挺直与平衡,多用箭步跑动,即脚趾与脚掌着地,而脚后跟尽量少着地,脚带动身体,而非上身带动腿脚跑动,这是其中非常关键的一点。

通过这一学期的学习,不但让我的羽毛球技术得到了很大的提高,也让我明白了一个道理,永远都要保持虚心的态度,不要把自己看的太高。为什么大海是大海,因为大海把自己放在世界上最低的位置,所以涓涓细流汇入江河,最终才流入了大海。要认真学习每一件事,要做到不耻下问,有句话叫“学无先后达者为师”,遇到别人比自己优秀的地方要虚心请教,可知,“不积跬步无以至千里,不积涓流无以成江河”。

最优大学羽毛球课心得体会(模板21篇)篇十五

今天下午,我和堂哥准备打羽毛球比试比试,于是我们扛着羽毛球拍来到了附近的空地。

在堂哥眼里我一直是个不起眼的小不点,在我眼中堂哥一直是个羽毛球高手,不过我还有信心向他挑战。于是我们立起规则:谁先输到十球就算谁输。比赛开始了,程程当裁判,第一个发球的是我,于是我给堂哥发了个弧旋球,堂哥挡住了,只见那白色的羽毛球像雷电搬朝我劈来,我目不转睛地盯着那球,用力一拍,球弹了回去,堂哥招架不住输了一球,吓得堂哥目瞪口呆,他哪里会想到我回长竟的'这么快,程程喊道:“一比零。”于是堂哥不敢掉以轻心了。

认真的他打得球忽长忽短,忽高忽低,一会儿提拉,一会儿抽杀,令人眼花缭乱,难以招架,场上的气氛变得非常紧张,球在飞动,大家的眼球子也在不停得转动。双方旗鼓相当,比分紧紧咬住,交替上升,场上的比分已经到了九比九,堂哥加大马力打出了一个又高又远的球,我连退三步还是每界住。程程宣布道:“九比十,堂哥胜出。”

我垂头丧气地往屋里走,堂哥对我说:“有这样的成绩已经很不错了,别灰心,我已经对你刮目相看!”这下我来劲了说:“我会更努力的,我要打败你!”堂哥竖起了大拇指对我说:“好样的,我随时奉陪!”

经过这次比赛使我变得自信多了,我还真要感谢堂哥对我说的那几句话呢!正所谓堂哥说的:遇到困难别灰心,要再接再厉!

最优大学羽毛球课心得体会(模板21篇)篇十六

在一个阳光明媚的周六早上,我和妈妈准备去商店。下楼后,我们遇到了我的表弟刘博皓,――,他比我小一岁。他拿着一副羽毛球拍说:“龙哥,我们一起打羽毛球吧!”我用手挠了挠头,害羞地说:“可是我打得不是很好啊!”“没关系!没关系!你不让你哥教你!我先走,回头让我爸来接你。”我妈刚说完就走了,于是我和我哥打羽毛球。

我们用石头在地上画一条白线作为网线,以这条白线作为输赢的边界。哥哥递给我一个球拍,让我先发球。我用大拇指和食指捏了一下羽毛球的羽状部分,扔了上去,羽毛球拍使劲向上抡,但是没打中。“你应该把球扔高一点,看到后再打。”哥哥指示我说。我照他说的做了,真的击中了。当我的发球越线,快要落地的时候,哥哥用球拍把球捡起来,一下子就打中了。他的选择让我措手不及,丢了一个球。但是我感觉不太好,就拿起球继续打。我想边玩边学哥哥。但我终究没有赢得比赛。但是,我学到了很多玩法和“策略”,所以我决定把我学到的东西应用到下一场比赛中,试着扳回一局。

先向左看,然后做出向左击球的.样子。他看到我的动作,以为我要向左击球。当他刚到左边接球时,我迅速把球送到右边。当他意识到球已经落地时,我赢了一个球。我跳啊跳,高兴得大叫:“哈哈!我终于赢了一球。来,我们继续玩!”其实这一招是我跟弟弟学的。后来发球上第一次机会我赢了,弟弟用力扣球也拿不出手……于是我就扳回了一局。

不久,父亲来接我。我不情愿地放下球拍,对哥哥说:“拜拜,下次我们再比赛。”

回来的路上,我心想:打羽毛球真开心,学到了很多技术。

最优大学羽毛球课心得体会(模板21篇)篇十七

大学羽毛球课即将结束,感觉时间过得真快,我十分怀恋我的大学羽毛球课,因为它带给了我无限的乐趣,同时也让我交了好多像我一样热爱羽毛球的人,更多的是让我学会了很多以前不知道的羽毛球规则和技巧。

许多同学都很讨厌星期一,因为星期一就意味着一周的开始,而我却很喜欢星期一,因为星期一有我喜欢的体育课,每次上课时我都非常珍惜每一分钟,我也非常想利用此机会学习到更多的知识,以便于提高自身羽毛球的技能。

首先,先讲讲羽毛球规则,双打中:一局比赛开始和获得发球局的一方,都应从右发球区开始发球;只有接发球员才能接发球;如果他的同伴去接球或被球接触,发球方得一分;每局开始首发球的运动员,在该局本方得分为0或双数时,都必须在右发球区发球或接发球;得分为单数时,则应在左发球区接发球或发球;任何一句的本方发球员失去发球权后,由该局首先发球员发球,然后首先发球员的同伴发球,接着由他们的对手之一发球,然后再由另一对手发球,如此传递发球权;运动员不得有发球错误和接发球错误,或者在同一局比赛中二次发球;一局胜方的任一运动员可在下一局先发球,负方中任一运动员可先接发球。球发出后就不再受发球区的限制了。运动员可在本方场区自由站位和将球击到对方场区的任何位置。

其次,在单打中:发球员的分数为0或者双数时,对方运动员均应在各自的右发球区发球或者接发球;发球员的分数为单数时,双方运动员应在各自的左发球区发球或者接法球;球发出后,双方运动员就不再受发球区的限制而自由击到对方场区的任何位置,运动员的站位也可以在自己这方场区的界内或界外。

羽毛球课教给我的不仅仅只有这些,它还在精神上给予了我极大的力量,比如,著名羽毛球世界冠军林丹,从他身上我看到了他的执着,从他的眼神中我看到了永不言弃的信念,这也时常在学习和生活中给予了我无限的动力,每次想放弃时,想想他们,放弃的信念就不由自主地消失了。

从羽毛球中我还学习到了,比赛最重要的不是结果,而是过程;比赛最重要的不在于输赢,而在于人与人之间的友谊;希望自己在剩下的几节羽毛球课中,一如既往地汲取其中的精华,使自己的羽毛球技能更上一层楼。

关于羽毛球,我们还有说不尽的话题......

最优大学羽毛球课心得体会(模板21篇)篇十八

很早开始就喜欢上了羽毛球,一路走来,都是自学,这学期回到本部,终于有机会系统地学习羽毛球了。这学期很幸运地选上了羽毛球课,更幸运地选上了付老师的羽毛球课。通过一个学期的学习,我从一个赤裸裸的业余爱好者成长为一个有点心得体会的入门级羽毛球队员。通过学习,我知道了羽毛球绝不仅仅是挥着拍子将球打到对面那么简单,提高羽毛球水平还是需要通过多多练习。从我的个人观点来看,“多思考、多领悟、多总结”同时进行“目的明确,有针对性的练习”是很重要的。不知不觉中,这学期的体育课已经接近尾声了,回顾一下这十几节课程,自己真是受益匪浅,进步很大。

这个学期,在老师的悉心教导下,我终于很好的掌握技巧和动作,感觉收获较大。不但如此,这学期的课还给自己提供了一个锻炼身体的机会。通过这一学期的学习过程,我觉的体育课是一门实践性很强的课程,没有系统的指导和有针对性的练习很难学得好。总结一学期来的学习体会,我觉得要想学好,迅速掌握技术,要注意以下几个方面:

一是要有良师指导。羽毛球是一项技术性很强的体育运动,没有一位良师的指导,很难迅速掌握正确地动作和技术,甚至会“误入歧途”。

二是要多看。看老师的动作示范,看网上的视频教学,看书上的技术讲解,看球馆里其他人的动作。多看,才能让打球的动作过程深印脑海,才能去好好模仿熟练掌握。

三是要多思。思考动作的技术内涵,思考不同人的动作孰优孰劣,思考学习的过程。这样才能知其然并知其所以然,才能明白为什么要这样打,为什么不那样打,才能知道怎么才能学得又快又好。

四是要多练。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,作为实践性极强体育运动,只有靠勤学多练才能找出问题的所在并不断的去加以完善。

六是注意思而不学则殆。经常在网上可以看到别人关于如何打好羽毛球帖子,还有不少口诀。但是,不要太在意这些,因为想多了只会束缚手脚、增加负担。光背熟了这些是打不好球的。只有先有了感性认识,才能进行理性升华。那些诀窍都是别人在自己打球有了一定基础的情况下总结出来的。只有当有了一定的羽球基础,再来看这些诀窍,才会对你更有帮助。

羽毛球课是即将告一段落,可是大学生活里的体育锻炼却还远没有结束。今后我将发扬这种体育竞技的精神,继续练习我所喜爱的羽毛球运动,不断提高自己的羽毛球水平,做好每一件事,保持健康的生活习惯。最后感谢一下这学期悉心教导我们的付老师以及一起练习的同学。

最优大学羽毛球课心得体会(模板21篇)篇十九

时光飞逝,转眼间一学期丰富多彩的体育生活已经结束了。这学期我选择了”羽毛球"这项相互进行击球对抗的球类体育运动项目,尽管我是一个初学者,以前从未打过羽毛球,但凭我对这项运动的热爱以及在老师的淳淳教导下,我渐渐的入了门。

通过这一学期的学习与训练,我学到了很多与羽毛球有关的专业知识。不仅掌握了许多羽毛球的基本技术,也锻炼了身体。受益匪浅。我自认为还是个爱运动的人,又比较喜欢球类。这学期选了羽毛球以后才知道自己的动作居然那么不正确,通过一个学期的学习自己改掉了不少错误的动作,也锻炼了身体,丰富了课余生活,感觉选择羽毛球是个正确的选择。我想下学期的课可能更富有挑战性,我会积极锻炼积极动脑努力提高自己的技巧。选择羽毛球课,其实这才是我第一次正式的接触到羽毛球。一项简单的娱乐活动这下子倏的多了些许严肃。拿着漂亮轻薄的金属球拍走向体育馆的样子还真有点像那么回事。然而羽毛球毕竟是羽毛球,作为一项体育运动羽毛球训练有他艰苦的一面。大的运动量和高技巧性的确对我这样一个体质本身不大好的女孩来说是很难的。但是羽毛球同样是充满了它与生俱来的吸引力。应该说这绝对是一项充满着智慧的运动。正是因为被其深深吸引,我也才能始终未言放弃,在这条不太容易的路上和我的好友们,以及我们的可爱得羽毛球老师一起努力着。不是为了有朝一日成为世界冠军,只是既然选择了就要坚守住这份心里的挚爱,也守住年轻人这颗不言放弃的`心。

短短一学期恍然而逝。应该感谢老师您,能用这种年轻的方式和我们交流,用这样富有青春气息的方式将我们引入羽毛球的世界。倘若不是这样我恐怕早已沉没在艰辛的运动过程之中早就失却了兴趣和信心。不是说过一条快乐的路永远不会让人厌烦,不是吗?同时在体育场里,有暖融融的气氛始终将我包围着,这样的感觉真的好。如今,每天早上约上若干好友一起去打球已成了我生活的习惯。这是我第一次将一项运动作为自己的一项习惯来看待。除了身体在运动后的舒畅之外,还有心灵的放松。我想这都要感谢您对我们考试得严格要求,才使得我这么认真地去对待羽毛球,去培养自己对体育运动的兴趣。我想仅仅这短短一个学期,我已经深深爱上了羽毛球。

大学里开羽毛球这门课真的很好,在进行体育锻炼的同时让我对羽毛球有了更多的了解。这样不仅丰富了我的大学课堂生活,让我有了积极向上的斗志,坚忍不拔的意志。我本是一个不喜欢运动的学生,以一种应付的态度对待以往的体育课。但您的授课使我爱上了体育,爱上了羽毛球。我崇拜您精湛的技术,欣赏您幽默的授课方式。我不仅在课上抓紧时间练习,在课下也经常和同学们进行交流。现在我虽然在技术上还有很大差距,但我争取在下一个学期有一个新的风貌。总之,羽毛球课是我们忙碌的学习生活中的一个很好的调剂与放松。通过一学期的学习,在认识了更多的朋友的同时,我掌握了更多的技术,从不会打羽毛球到现在打球水平有了很大的提高,身体也得到了锻炼。它使我有很多收获。

通过这一学期对羽毛球的刻苦学习与训练,培养了我的竞争意识和进取精神。羽毛球这种运动特有的对抗性及强负荷性的锻炼方式,有助于培养我充满自信,不畏困难,顽强拼搏,积极进取的精神!在练习打羽毛球的过程中,让我充分理解了与搭档相互配合的默契,我们在尊重对手的同时,别人也会尊重你,这样的球才接得稳,达得好。这一点又对培养我们协作,忍让和谦虚等优良品质大有益处,有利于树立正确的人生价值观。

这学期羽毛球的学习已经告一段落了,在我回首这些练球的每一堂课时,我都能感受到这项运动魅力所在---使人始终保持着朝气蓬勃的精神状态,为我增添了不少的生活情趣。

最优大学羽毛球课心得体会(模板21篇)篇二十

“打羽毛球,开始!”

在这个阳光明媚的星期天,我们家将举行一场大型羽毛球比赛。如果我在这次比赛中获得冠军,我可以得到10元钱。10元钱对我来说是一大笔钱。

首先,我和父亲对质。爸爸发球,一上来就不给我好脸色看。第一个球就像老虎下山。我还没有反映出来。球近在咫尺。我迅速打了反手,球终于像离弦的箭一样被我打了回去。爸爸来买单,还手。我还没来得及喘口气,球又飞向了我。我别无选择,只能转攻为守。可惜球还是擦过网,飞到了我身后。我错过了。我捡起球,迅速送出一个难以找到脚印的球。谁知道父亲一拍向我飞来,球翻了。我惊讶得大叫一声。但是太晚了,球又飞到后面了。多走了几步,明显感觉体力不支,就放弃了。

第二场比赛开始。爸妈大吵一架。我妈一上来就发起了全面进攻,但是没有花时间去处理。我不禁在心里佩服我的父亲。说真的,妈妈也不错。但是在我父亲病得像闪电、狡猾得像狐狸的攻击下,我妈最后肯定是要放弃的。所以爸爸这次赢了。

最后是我妈pk。我在努力让自己振作起来,认真处理每一个球。分数落后,我也不放弃。我一次回击一个球。最后和我妈打了个同比。现在是最后一个球,一个极其重要的球。我发威,尖叫着说我妈没抱。我赢了,喜悦在我心中回荡。

比赛结束,我这次拿了第二名,奖金5块钱。其实真正让我开心的是,我终于打败了我妈。妈妈是我的失败者。

最优大学羽毛球课心得体会(模板21篇)篇二十一

一声清脆的巨响拉开了羽毛球比赛的序幕。

我先发球,球在空中划出美丽的弧线,像一只飞翔的燕子。径直飞向爸爸,却看到爸爸毫无惊慌地跳了起来,把球拍吐了出来,猛扣了一下。球像闪电一样向我扑来。我不知所措。等我反应过来的时候,球已经安然无恙的躺在我脚下,我爸也兴高采烈了。

第一局输了。接下来的几场比赛我一次又一次的丢分,连续丢的时候心里一阵愤怒。爸爸似乎看穿了我的心思,得意洋洋地说:“你要退让,就别打我。我更生气了。经过激烈的竞争,我终于奋力争取到了20—20的比分。”

最后一场比赛开始,父亲紧握球拍准备比赛。我要以牙还牙。一上手就被大踹了一脚。爸爸拿起球拍,得到了一个“钓月亮”。球被球拍轻轻弹起。刚穿过网线,几次攻击都没成功。我静下心来想:这样硬拼下去,身体虚弱,我就无法养活自己,我就处于劣势。只有智取,我才发现我爸总是咄咄逼人,于是我声东击西。我不能忽视拿球用老虎连续下山几次。“我们先迷惑爸爸。爸爸又有大灌篮了。球像流星一样向我飞来。于是我赶紧行动,跳网了。嘴角给了我一个奸笑,表面上假装用大按钮。经验丰富的爸爸连忙退后几步,才看到我用球拍轻轻碰了一下羽毛球。不出我所料,球静静地躺在球场上,我爸惊得目瞪口呆。我用球拍跳舞,庆祝我的胜利。我骄傲的对我爸说:“输了怎么样!”爸爸冲我做了个鬼脸。

傍晚和夕阳下,我哼着小曲,沐浴在太阳的余晖中。

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