广播稿可以通过语音、音乐等方式，增强信息的表达效果，让听众更加容易理解和接受。各位亲爱的听众朋友们，大家好！今天我要为大家带来的是关于减压的小妙招。在现代快节奏的生活中，压力已经成为了常态。而一个太大的压力对身心健康的影响是非常巨大的。那么，在面对压力时，我们应该采取哪些方法来进行有效的减压呢？
学校第九周红领巾广播稿大全（17篇）篇一
男：在这里，我们为您打开一扇窗，展示校园的活力与风采。
女：这里有飞扬的梦想。
男；这里有温馨的祝福。
女：敬爱的老师们，
男：亲爱的同学们，
合：大家下午好！
女：今天是12月7号，星期一，新晓双语实验小学红领巾广播站，又和大家见面了！
男：我是四年四班的播音员——曲浩华。
女：我是四年四班的播音员——王羽欢，迎大家收听本期节目。
男：同学们，我先将本期节目的主要内容介绍一下：首先是《校园快讯》和《温馨提示》，
女：接着是《文化广场》和《教师风景线》、《星星谱》栏目。
男：最后，我们将要走近《娱乐天地》，送出我们的祝福。
女：首先，让我们走进《校园快讯》。（快乐号角音乐声响起）。
男；新闻之后，为大家送上《温馨提示》（钢琴乐响起）（稍微停顿一会儿，任音乐逐渐提高又降低）。
女：一篇篇动听的文章能把我们带往蔚蓝色的大海，也能让我们驰骋辽阔的草原，下面请听四年四班弓少萧同学带来的美文《秋雨》。（读文章，伴着音乐，音乐《二泉映月》）。
男：听说有一种仙草，吃了不会变老。我要把它找寻，老师吃了不会老。
女：皱纹不会爬上老师的额头，岁月不会染白老师的鬓角，老师的嗓音永远那么清脆。
男：不老的心，不老的笑，不老的老师永远不会老。《教师风景线》向你讲述一位奋斗在教育战线上，将青春播撒在三尺讲台上的老师的故事。（音乐声起，伴音乐朗读）。
女：这学期我们来了一位新英语老师———miss花，她胖胖的，但非常lovely，大大的眼睛躲在黑色的眼镜框后面，很有学问的样子，而一口流利而标准的英语，就更让我们崇拜得五体投地了！！！课堂上，我们总是在游戏中就不知不觉的把知识掌握了，大家都很开心！welikegames，welikeengish，welikemisshua。
男：在新晓的这块热土上，也有着一群在“学习、生活、行为”方面暂露头角的小星星，他们散发光芒，感染着别人。《星星谱》栏目为您带来两颗“小星星”的故事。（张家辉）。
女：大家喜欢的《点歌台》又要开始了，
男：让歌声为你送上深情的祝福。
女：让歌声传递你们美好的心声。
男：一首《幸福拍手歌》为大家送上，愿它给大家带来一周的好心情。（音乐《幸福拍手歌》）。
女：伴着轻快的音乐，也是我们和大家说再见的时候了！
男：谢谢大家的收听，下次节目再见！
女：再见！（幸福歌再次响起）。
学校第九周红领巾广播稿大全（17篇）篇二
甲：亲爱的老师，同学们，大家早上好！红领巾广播站现在直播，欢迎您的收听。
乙：我是xx。
甲：带着校领导无限的关怀，满载着同学们所有的希望，"红领巾"广播又一次来到了我们的身边。
乙：酷夏的暑气还没有消退，我们已迎来金灿灿的秋天了。
甲：人们常说，一年之季在于春，在他们的意识里，秋只是一个收获的季节。但是在这里，在美丽的徐中校园，对我们来说，秋既是收获的季节，又是播种的最佳时机。今天是新学期的第一天，我们带着对暑假生活的美好记忆，怀着对新学期憧憬，我们又回到了学校，站在了新的起跑线上。
乙：亲爱的老师，同学们：在过去的一个学期里，经过每位同学的刻苦钻研，不懈的努力和每位教师的辛勤耕耘，耐心辅导，各项教育工作和活动都取得了一定的成果。在新的学年里，让我们携手共进，继续努力，创造更好的成绩！新学期，新气象，在今后我们要特别注意良好习惯的养成。老师，家长都很关心我们的学习成绩，其实更关心我们是否能从小养成良好的习惯。在家里和学校是不是一个样课上与课后又是不是一个样我们要在纪律，卫生，诚实（优秀中学生校园广播稿）守信，礼貌待人等方面完善自我，与人友好相处，诚实守信，我们在努力学习过程中，一定要培养良好的生活，学习习惯，这样我们会终生受益无穷！
甲：同学们，经过一个丰富多彩的假期，你们一定游览了许多风景优美的名胜古迹，阅读了很多妙趣横生的课外书籍，参加许多终生难忘的课外活动，积累了许多自己在暑假中的喜乐见闻，赶快拿起笔来，把你的所见所闻写出来，交给你的老师，那一定是一篇篇优秀的作文，因为，生活是作文的源泉！但是，经过一个愉快的暑假，有少部份同学放松了对自己的要求，在暑假期间养成了许多不良的习惯，随地乱扔纸屑果皮，吐痰，吃零食，踩草坪等，这些不良的习惯既沾污了我们优美的校园环境，又极坏地影响了我们的身心健康，所以，希望同学们在新的学年里，应树立主人翁意识和责任感，"爱我校园，从我做起"从身边的一点一滴做起，努力求知，全面发展，更严格地要求自己，克服不良习惯，争做"新世纪的合格小公民。
下面为大家讲个小笑话吧。
电视里放映精彩激烈的乒乓球赛，引起了老奶奶的极大兴趣。
看完后她啧啧称赞：“球打得好，球打得好！可惜偏偏找了个不识数的播音员！”
小孙孙听了不解地问：“人家咋不识数？”
老奶奶说：“明明是两个人在打球，他偏说是单打。明明是四个。
人在打球，他却硬说是双打。他少数了一半，这不是不识数是啥。
伙伴们，你们的纸和笔准备好了吗？到了轻松的脑力体操了。
第1题：什么水最有感情？
2：我知道泪水最有感情。
第2题：大象的左耳朵像什么？
2：当然是大象的右耳朵罗。
第3题：书店里买不到什么书？
2：有书是书店里买不到的吗？
当然，就是遗书。
乙：时间过得真快，又到红领巾广播站和大家说再见的时候了。
甲：同学们，老师们，感谢你们的收听！
学校第九周红领巾广播稿大全（17篇）篇三
甲：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家中午好！红领巾广播站又和大家见面啦！我是主持人xx。
乙：大家好！我是xx。
合：让我们一起走进我们今天的小学生食品卫生与安全特别节目！
甲：保尔.柯察金曾经说过：“人最宝贵的是生命，生命对于每个人来说，只有一次。”而我们少年儿童的生命更像一朵含苞欲放的花儿，娇嫩纤弱，应该珍爱。然而，在我们身边，随时都可能因为某些举动而发生危及我们生命的事，所以，我们从小就应该提高安全意识。乙：食物是我们人类生活中必不可少的，但食物的质量问题和人在饮食时的不注意也会导致一些疾病甚至食物中毒，而我们小学生由于幼稚无知可能是最大的受害者。
甲：食品的安全关乎人的生命健康。在校园生活中，我们时常会与老师、同学一起开展一些户外活动，而在活动中有时会带一些零食，为了求方便，有些同学会从路边的小摊随意买一些。有卖羊肉串的、炸排的、烤鸡翅的。同学们只为了一时的享受，却殊不知这些发出阵阵香味的食物，是来自地下工厂、非法制造的、有些炸食品的油还是反复使用的。吃了这种不健康的'食物，容易损伤胃粘膜，轻则拉肚子，重则胃肠炎、胆囊炎等。另外，有的同学刚玩过，手弄得脏兮兮的，便吃东西；有的同学吃东西的时候不注意节制，暴饮暴食。这样都可能会危害我们的健康。
乙：所以，我们首先就应该注意食品安全。 曾经，一篇新闻一度轰动：劣质奶粉与“大头娃娃”头大，嘴小，浮肿，低烧。这些幼小生命的罪魁祸首竟然是本应为他们提供充足“养料”的安徽阜阳生产的奶粉。造成171名婴儿致病，13名婴儿死亡的事例，着实让我感到心寒与心痛：现在的生产厂家太缺德了，不管对别人的身体健康会造成怎样的伤害，只顾着赚钱。
甲：现在，食品安全管理存在的标准不统一、多头管理问题，成为摆在食品安全上建设面前的首要难题。处于我们现在这个开放的时代，超市的食品架上增加了许多新品种，摆满了琳琅满目的副食品；农贸市场里蔬果的颜色，红的红，紫的紫，黄的黄，五花八门的东西总是让人目不暇接、眼花缭乱。可是难道它们真的是让人可以放心的食品吗？从它们表面看上去是要多好有多好，但有些恰恰是我们的头号健康“杀手”。
乙：食品安全是我们老百姓日益关心的话题，工商部门积极管理的同时，也常常实施着食品的检查工作。在人的生活当中，衣食住行，样样都不得。古人云：“民以食为天，食以安为先”，由此可见食品在生活中的重要性。
甲：因此，食品安全要警钟长鸣，不容忽视。稍不留神就会影响健康，甚至危及生命。一句话，为了大家的利益、健康和安全，我们呼吁：“让全社会都来重视食品安全吧！”
本次播音到此结束，是由六四班的xx和xx共同为您主持的。
合：谢谢收听，我们下一期节目再见！
学校第九周红领巾广播稿大全（17篇）篇四
甲：老师们，同学们，大家好。红领巾广播站现在开始播音。
乙：欢迎你的收听。
甲：我是张玲芳。
乙：我是白云彪。
甲：首先为你播报新闻：嫦娥一号今天将开启成像设备。
乙：我校昨天举行法制教育讲座。
甲：我校将于近期举行班级乒乓球对抗赛。
乙：下面播报新闻：新华社北京10月28日电，记者从北京航天飞行控制中心了解到，29日18时左右，嫦娥一号卫星将实施第二次近地点变轨，也是入轨后的第三次变轨。卫星进入这一轨道后，星上搭载的紫外敏感器将择机开始对地球和月球成像。
甲：北京航天飞行控制中心总工程师王也隽在接受新华社记者采访时介绍，从27日开始，我国的usb——vlbi综合测定轨系统所属的各测控站、船以及4个天文观测站已全面启动，对嫦娥一号卫星实施跟踪测控。北京航天飞行控制中心对收到的轨道数据、电平信号等进行了复核、复算，计算结果表明，卫星运行的轨道与理论轨道基本吻合。各项参数表明，卫星各系统状态良好。
乙：王也隽说，卫星在第二次近地点实施变轨时，由于要将远地点高度由7万多公里抬高到12万多公里，卫星上的主发动机点火时间将比第一次变轨时间更长，推力更大。卫星进入48小时周期轨道后，星上搭载的紫外敏感器将择机开始对地球和月球成像，等进入绕月轨道后再将数据传回地面。
甲：截至28日19时，嫦娥一号卫星已绕地球5圈，正常运行96小时，工作状况良好。
乙：下面播报校内新闻。昨天下午，我校利用一节课时间，由大队对辅导员赵华老师为全校师生做了一次法制教育讲座，给师生上了一堂法律课。
甲：通过讲座，同学们进一步来了解了我国25岁以下群体法制现状。知道未成年人犯法同样会受到法律制裁，纷纷表示，要学法、知法、懂法、守法，在日常生活和学习中严格要求自己，树立法律意识，做遵纪守法的好学生。
乙：学校体育组决定，近日将举行乒乓球班级对抗赛，希望各班做好准备，积极训练，争取赛出水平，为乡乒乓球赛选出高水平的候选人。
甲：具体比赛方法学校将另行通知。同学们本次播音到此结束。
乙：同学们下次播音再会!
结束曲。
学校第九周红领巾广播稿大全（17篇）篇五
广播时间：第x周星期二xx年3月16日下午3:50分。
重点工作：1.能自信嘹亮地学唱《中国少年先锋队队歌》,读熟广播稿。
2.广播当天必须提前5分钟到广播室并准备好广播的音乐歌曲。
广播程序:。
一、开场白：
(音乐响起)。
b：我是广播员w。
二、校园新闻。
a：首先，请听校园新闻：为营造优美居住环境，增强少先队员环保和服务社区的意识，上周四下午，我校少先队大队部结合学雷锋及植树节活动，开展了一次主题为“让我们生活家园美起来”的社区服务活动。活动中，队员们在中队辅导员的指挥下，分工合作，有的扫地，有的抹石凳，有的用钢丝擦和石灰刀铲除墙上的`粘贴广告……大家忙得不亦乐乎，过往的村民纷纷投来赞许的目光。通过本次活动，对龙瑞村内大街小巷的粘贴广告、“牛皮癣”及卫生死角进行一次全面的清理、清除，使龙瑞村整个卫生状况有了明显的改善。
三、学唱队歌。
a：每次大、中队会仪式中，我们都会唱响我们的队歌，但有的相当一部分的队员都出现唱歌不够响亮，唱错歌词等现象，今天，让我们利用广播的时间来学习《中国少年先锋队队歌》，为此，我们还邀请了音乐老师陈玉华老师来到我们广播站，大家掌声欢迎!请大家拿出歌词，跟着陈老师一起学唱队歌。
c：同学们，大家好!我是陈老师，很高兴来到广播站和大家见面，先请大家完整地听一遍队歌，可以轻轻地跟着唱。
(播放《中国少年先锋队队歌》)。
c：这是一首雄壮、自豪、神气的歌曲，全称名为《中国少年先锋队队歌》，
这是儿童电影《英雄小八路》中的主题歌，在1978年被定为《中国少年先锋队队歌》，并在1980年获少儿音乐作品一等奖。它用了明快的节奏、激昂起伏的旋律和行进的速度，描绘出了一群朝气蓬勃的少先队员，唱出了他们神气、自豪的心情。
c：在第一段中，哪几句最能体现少先队员不怕困难、奋发向上的精神呢?
a：我知道，不怕困难、不怕敌人、顽强学习、坚决斗争最能表现。
c：是的，它们每句第一个字都在强拍上，并且加有附点，因此要唱的果断、坚定有力，更加突出少先队员不怕困难、奋发向上的精神。请同学们带用自信的声音演唱这几句。1、2起!(唱)。
c：哪几句又能体现少先队员爱祖国、爱人民、继承革命先辈光荣传统的决心呢?
b：我想应该是“我们是共产主义接班人，继承革命先辈光荣传统，爱祖国爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸”这几句。
c：回答的很好，就是这几句。我们来唱一唱这几句。1、2起(唱)。
c：最后，“向着胜利勇敢前进前进”一句歌词共出现了几次?他们的旋律一样吗?
a：三次，他们一次比一次激昂，非常振奋人心。
c：是的，我示范唱这几句，队员们注意听了~~~~~`。
a:(鼓掌)陈老师唱的真好，我们要向老师学习，把我们的队歌唱好才行!
b:只要有恒心，有信心，就一定会学好的。
a：作为一名新世纪的接班人，让我们再来唱一唱这首歌曲，表达我们心中的自豪与光荣，好吗?请全体同学站起来，我们一起把队歌完整地一遍吧。
c：同学们唱得真棒，一次比一次有进步，老师为你们感到高兴!希望在以后的队会仪式上，升旗仪式上能够听到大家嘹亮、动听的歌声。
a：本期广播到此结束，谢谢您的收听和配合，再见!
c：同学们再见!
(音乐响起)。
《中国少年先锋队队歌》歌词。
1.我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸。不怕困难，不怕敌人，顽强学习，坚决斗争。向着胜利，勇敢前进，向着胜利，勇敢前进前进，向着胜利，勇敢前进，我们是共产主义接班人。
2.我们是共产主义接班人，沿着革命先辈的光荣路程，爱祖国，爱人民，少先队员是我们骄傲的名称。时刻准备，建立功勋，要把敌人，消灭干净。为着理想，勇敢前进，为着理想，勇敢前进前进，为着理想，勇敢前进，我们是共产主义接班人。
学校第九周红领巾广播稿大全（17篇）篇六
大家好，红领巾广播站又和大家见面了，今天为大家播音的是：年（）班的_______________。今天播音的内容是：
遵守交通规则，注意交通安全。
世界上最宝贵的东西是生命，因为生命对每一个人都只有一次，它又是非常脆弱的，小小的意外事故，都可能对生命造成很大的伤害。所以，生命需要我们用心来呵护。但生活中，恰恰有好多人，由于不注意交通安全而危害了生命。注意交通安全是保障生命安全的需要。交通安全关系到每个人的健康，关系到每个家庭的安宁与幸福。所以我们要一辈子牢牢记住：遵守交通规则，注意交通安全。
遵守交通规则，注意交通安全，我们要做到：
1、每个同学都要重视自己的交通行为，走路要走人行道或靠边右走；过马路要走人行横线；要学会识别交通指挥灯，红灯停，绿灯行。
3、有家长接送的同学，要告诉家长尽量不要因停车而影响同学们的出行，停车要停在规定的范围之内。
同学们，让我们一起努力吧，遵守交通规则，注意交通安全，保障生命健康！
今天的播音到此结束，谢谢收听。明天同一时间再会。
大家好，红领巾广播站又和大家见面了，今天为大家播音的是：（）年（）班的_______________。今天播音的内容是：做一个快乐的读书人。
书是我们的精神家园。古今成大事者，皆以勇气和智慧之高为最甚。我们需要拥有人生的最高境界，拥有人生美丽的境界，人生最快乐的境界。只有读书能使我们拥有这一切。
你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师，但通过读书，就有可能。歌德说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”你不可能回到过去，也不可能提前进入将来，但书籍可以把你带到过去和未来。有人说，不读书的人只生活在现在，而读书人是同时生活在三个时代――过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地，但书籍可以把你带到地球的每一个角落。
人生的快乐在于不断的追求，独立于天地、自然之间，徜徉与书的海洋，独享拥有整个世界的乐趣。拥有了书，就像拥有了良师益友，享受他们的无穷快乐。同学们，让我们与书为伴吧，在知识的海洋中畅游，让我们与那些古今中外的贤者志士共语吧，做一个快乐的读书人！
今天的播音到此结束，谢谢收听。明天同一时间再会。
大家好，红领巾广播站又和大家见面了，今天为大家播音的是：（）年（）班的_______________。今天播音的内容是：知识就是力量。
同学们，你一定羡慕神话故事中那些力大无比的人，一定也幻想自己能成为呼风唤雨、所向无敌和英雄吧？让我告诉你，实现这个愿望的窍门，就是学好文化，掌握现代科学知识。英国著名哲学家培根说“知识就是力量”。这句已被无数事实证明。
假如不懂得地质学，人们就不会知道960万平方公里土地下的宝藏；不懂得信息科学，就会变成耳聋眼花的现代人；不懂得基因科学，就不能克服遗传障碍，满足人类生存的需要。建设祖国需要知识，管理国家需要知识，建设好我们的学校也需要知识。没有科学文化知识的人，难以在现代社会生存；不重视科学技术的国家，就会落后、挨打。无产阶级革命导师马克思为写《资本论》，每天到图书馆查阅资料，以致在他的座位下留下了两个深深的脚印。宋朝诗人陆游一生酷爱读书，在他房中，柜里装书，桌上堆书，床上铺书，他睡觉枕的还是书。他给后人留下了9000多首诗，成为我国著名的爱国诗人。毫无疑问，他人成就与好学精神是分不开的。
同学们，历史告诉我们，中国的腾飞需要科学技术；时代告诉我们，赶超世界先进国家离不开科学技术；我们胸前的红领巾也在不断地提醒我们，祖国需要有知识有文化的接班人。让我们从今天做起，发奋学习，向着世界科技的高峰，一步一个脚印地攀登，攀登！
今天的播音到此结束，谢谢收听。明天同一时间再会。
俗话说“谁言寸草心，报得三春晖”，“滴水之恩，当涌泉相报”，知恩图报是中华民族的传统美德。同学们，我们要懂得感恩。我们要感激父母，感谢他们给了我们生命，感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路，为我们搭建快乐成长的舞台。我们要感激老师，感激他们传授我们知识，让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。我们也要感激在我们成长道路上循循善诱的长辈，感激陪伴我们成长的朋友们。
“感恩之心”可以以不同的方式化为“感恩之行”，作出一些我们的回报。我们可以主动承担一些家务，体验父母的艰辛，减轻父母的负担，努力做让父母放心的好孩子，爸爸妈妈一定会乐得合不上嘴。我们可以勤奋学习，刻苦钻研，取得优异的成绩，让老师开心。我们可以做到不随地乱扔垃圾，还校园一个整洁的环境，回报学校对我们的培育。
感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。让我们每个人都心存一颗感恩之心，永远绽放出最灿烂的笑容，回报这个五彩的世界！我们还要感恩我们共同的母亲，她就是祖**亲。没有祖国，就没有我们的安栖之所；没有祖国，就没有我们做人的尊严；没有祖国，就没有我们所拥有的一切!
高山感恩于土壤，方能成其雄伟；大海感恩于细流，方能就其博大。同学们，请在我们的心中培植感恩的思想吧，因为心存感恩，我们能够拥有快乐，能够享受到美好的人生！
今天的播音到此结束，谢谢收听。下周一再会。
学校第九周红领巾广播稿大全（17篇）篇七
甲：老师们，同学们，大家好。
乙：今天是西方的传统节日圣诞节，首先祝全校师生圣诞快乐。
甲：我是张玲芳。
乙：我是白云彪。
甲：本次播音的内容有圣诞节的来历及各国习俗;。
乙：新闻：我校张艳华老师获得乡教职工乒乓球比赛女子组冠军。
甲：我校徐海阔、段继发同学获得乡乒乓球比赛高年级男子组冠、亚军;刘辉同学获得低年级女子组亚军。
乙：每年12月25日是全世界大多数基-督徒纪念耶稣诞生的日子。
教会开始并无圣诞节，约在耶稣升-天后百余年内才有。
甲：据说：第一个圣诞节是在公元138年，由罗马主教圣克里门倡议举行。
而教会史载第一个圣诞节则在公元336年。
由于圣经未明记耶稣生于何时，故各地圣诞节日期各异。
乙：直到公元440年，才由罗马教廷定12月25日为圣诞节。
公元16，世界各地教会领袖在伯利恒聚会，进一步予以确定，从此世界大多数的基-督徒均以12月25日为圣诞节。
其实哪一天并不要紧，重要的是应该知道它是为纪念救主耶稣降生。
由于圣经记载耶稣生于夜间，故传统称12月24日夜为“圣诞夜”或“平安夜”。
甲：各国圣诞节习俗：法国法国中部的色日尔斯地方，每年圣诞节前后几天必降大雪，白雪皑皑，令人清新。
在西方人眼里，白色圣诞是一种吉祥。
在法国，马槽是最富有特色的圣诞标志，因为相传耶稣是诞生在马槽旁的。
人们大唱颂赞耶稣的圣诞歌之后，必须开怀畅饮，香槟和白兰地是法国传统的圣诞美酒。
乙：芬兰芬兰在12月圣诞节前后，漫山遍野都是怒放的紫罗兰，掩映在白色的大地上，望去一片紫红色，紫色圣诞使人心旷神怡。
甲：英国和德国英国人和德国人一样，圣诞节喝啤酒，吃烤鹅，他们更喜欢利用圣诞节假日外出旅游。
乙：美国美国人过圣诞节着重家庭布置，安置圣诞树，在袜子中塞满礼物，吃以火鸡为主的圣诞大菜，举行家庭舞会。
甲：瑞士瑞士人在圣诞节前4个星期，就将4支巨型的蜡烛点燃，放在由树枝装饰成的一个环里，每周点1支，当点燃第4支后，圣诞节就到了。
乙：丹麦丹麦人对不合意的圣诞礼物，可去商店兑换价格相似的其他商品。
甲：澳大利亚澳大利亚是南半球的国家之一。
12月底，正当西欧各国在寒风呼啸中欢度圣诞节时，澳大利亚正是热不可耐的仲夏时节。
因此在澳大利亚过圣诞节，到处可以看见光着上身汗水涔涔的小伙子和穿超短裙的姑娘，与商店橱窗里精心布置的冬日雪景、挂满雪花的圣诞树和穿红棉袄的圣诞老人，构成澳大利亚特有的节日图景。
这种酷暑和严冬景象的强烈对比，恐怕在西方国家是独一无二的。
父母给子女最好的圣诞礼物，莫过于一副小水划。
圣诞节弄潮是澳大利亚的一大特征。
节日晚上，带着饮料到森林里举行“巴别居”野餐。
人们用石头垒的露天灶中用枯树枝生火、上面架一块铁板，把香肠、牛肉、鲜鱼等放上去煎。
吃饱喝足后，就跳起“迪斯科”或“袋鼠舞”，一直闹到深夜才结束。
喝醉了的，便往草地上一躺，在如雷的鼾声中迎接圣诞老人的莅临。
乙：波兰在波兰每年12月25日、26日举行，家家户户都要装饰圣诞树，大街小巷都有圣诞树上的装饰品出卖。
节日里亲友之间相互祝贺，互赠礼品，表示友好。
晚间吃饭时桌布下边要放一些草，以示耶稣的降生。
晚饭很丰富，但不能吃肉。
夜间12时后，全家去教堂礼拜。
圣诞节期间，一般不到别人家中做客，但主人盛情邀请者例外。
甲：保加利亚据保加利亚的历法，圣诞节是灵魂出没、妖邪猖狂的日子。
因此，人们要借助火来驱妖镇邪。
圣诞节前夜，家家都燃起火堆，一直燃到天亮，不得熄灭，否则会招来横祸。
由男人取圣诞木点火进屋并高声念道：“圣诞节降临，牛、羊、猪、马长满圈，麦苗出满垅，人人走好运。
”在屋里等候的人则齐声回答：“阿门!”
乙：现在播报校内新闻我校张艳华老师在上周六乡举行的教职工乒乓球中比赛技压群芳，一路过关斩将，以不败战绩获得女子组冠军，为我校取得了荣誉。
甲：我校徐海阔同学在乡小学生乒乓球赛中技高一筹以全胜战绩获得乡乒乓球比赛高年级男子组冠军，段继发同学以微弱之势惜败屈居亚军;刘辉同学在低年级女子组乒乓球比赛中以六战五胜的成绩屈居亚军。
张老师、徐海阔、段继发将代表我乡参加县乒乓球比赛，我们预祝他们取得更优异的成绩。
乙：本次播音结束，谢谢您的收听。
甲：老师们同学们，下次播音再会!
学校第九周红领巾广播稿大全（17篇）篇八
开场白：
a：敬爱的老师们!
b：亲爱的同学们!
合：大家好!
a：六月里阳光明媚。
b：六月里花香四溢。
a：六月里歌声嘹亮。
b：六月里播撒希望。
a：下周二就是六一儿童节了，在这火热的季节里，我们欢聚一堂，庆祝自己的节日——六一国际儿童节。
b：在此之计也允许我们广播站全体成员祝福：因地震而流离失所，远离校园的玉树儿童们，能早日重返校园，并祝他们节日快乐。
b：首先请大家收听《音乐之声》。
音乐之声。
a：有一个节日在六月，
b：在我们眼里，它是一只新鲜的苹果;。
a：它采集太阳的颜色，汲取大地的汁液，
b：切开它吧，让蜜汁淌进我们的心窝。
a：有一个节日在六月，
b：在我们眼里，它只是一只小小的鸟儿;。
a：鸟儿的鸣叫斟满酒杯，
b：快分给我们吧，让我们痛饮这新鲜的欢乐。
a：让我们一起来聆听《快乐的节日》。
佳文共赏。
b:献给快乐的孩子们。
清晨，我们放飞一群白鸽。
我们放飞一群白鸽。
在六·一儿童节的清晨。
初升朝阳的晨晖。
照彻。
无数透明的心空。
展翅高飞的白鸽。
带走了。
我们所有的。
祝福理想希望与憧憬!
鸽哨。
响在五星红旗。
冉冉升起的校园上空。
我们向着庄严的国旗。
顶礼。
优秀中华儿女的鲜血和生命。
染红了国旗。
也赢得了。
一个民族一个国家。
应有的主权与尊重。
祖国高于一切的信念。
深深。
植入了我们心中。
胸前的红领巾的火红中。
民族魂。
获得了新生。
一串鸣唱的白云。
在万里晴空中。
巡行。
我们象小树幼苗花朵。
成长在。
祖国的温暖的怀抱中。
明亮的教室里。
我们汲取着知识的营养。
热闹的操场上。
我们放飞着童年的心情。
奇异的网络中。
我们苦练着高科技的本领。
童真的幻想中。
我们。
一次次登上了金星水星。
六·一。
我们的节日。
鲜花彩旗美丽的气球。
欢笑着。
我们幸福的心情。
可我们更愿把。
我们花朵一样的笑脸。
编成。
一个巨大的花环。
由全世界儿童。
共同举起。
我们一起。
告别贫困。
告别战争。
告别歧视。
告别一切罪恶的狰狞。
在这个蔚蓝色的星球上。
创造出一个地球村的高度文明。
我们放飞一群白鸽。
在六·一儿童节的清晨。
让白鸽。
带着我们稚气的宣言。
飞向世界各地。
飞向未来时空。
放大镜。
c：马上就要过六一了，那我们今天就来聊聊六一吧。你知道六一儿童节是怎么来的吗?
y：当然，这可难不倒我。全世界少年儿童共同的节日，是国际民主妇女联合会于1949年11月在莫斯科举行的理是事会规定的。在这以前，世界各国也规定了自己的'儿童节，旧中国是四月四日。但是，资本主义社会里，儿童节实际上是有钱人子女的节日。广大劳动人民的子女则和父母一样，过着剥削、受压迫的生活，不少8、9岁的孩子就被迫送进当童工、童养媳，还有像《三毛流浪记》里的三毛流浪街头。
c：因此，为了给全世界儿童争取生存、保障和受教育的权利，加强各国儿童的友谊，国际民主妇女联合会于1949年11月在莫斯科召开了执委会，正式决定6月1日为国际儿童节反对帝国主义战争贩子对儿童的虐杀和毒害。理事会决定每年6月1日为国际儿童节。中国曾于1931年将儿童节定在每年4月4日。1949年12月23日中央人民政府政务院规定“六一”国际儿童节为中国儿童的节日。1950年3月30日，教育部发出通告，规定6月1日为儿童节，废除旧的“四四”儿童节。
y：同学们，在今天世界上，我们是幸福的一代。但你们有没有想过世界上还有许多的儿童在饥饿和痛苦中生活。甚至受到种族主义者的鄙视和残害。因此，我们生活在幸福的环境中的孩子们，要珍惜!好了，时间过的真快，该和大家说再见了，镜子和大家告别吧。
c：同学们，节日快乐。再见。
学校第九周红领巾广播稿大全（17篇）篇九
广播是声音的传播，语言的魅力是广播节目的优势。12月的红领巾。
广播稿。
男：当清脆的鸟鸣声划破校园的寂静，我们又迎来新的一天。
女：我们制作一份真诚，与你们同行。
男：我们网罗一片快乐，与大家分享。
女：敬爱的老师们!
男：亲爱的同学们!
合：大家早上好!
男：今天是12月18日，第十六周星期四。
女：红领巾广播又和大家见面了，欢迎你的收听。
我是主持人谭君文，我是主持人赖妍雨。
男：本期节目的主要内容有：新闻袋袋库，同学心声、期末复习指导，佳文共赏、点歌台五个栏目。
(一)。
女：首先是新闻袋袋库栏目。
男：现在播报学校新闻。本周星期一，县安全年度检查组来我校检查工作，受到了检查组的高度评价。
女：星期二上午，市级检查验收组来我校检查验收远程教育、图书管理及实验工作，同样受到了检查组的高度评价。
男：为了庆祝元旦佳节，学校决定各中队开展游园活动，同学们将用自己喜欢的方式表达对新年的祝福，充分体现“我的活动我做主”的民主氛围。大队部温馨提示各中队：以班为单位，从本周开始在班内征集游园。
活动方案。
大家要根据班级的实际情况集思广益群策群力力争将此项活动开展得既丰富又有意义。下周星期五之前请各班将活动拟定方案上交一份到大队部。
男：现在播报班级新闻。微笑是生活的调节剂，它能化解矛盾，增进感情;微笑是乐观的象征，它能激励我们勇敢的面对困难。近日，在一年级(6)班，一块“微笑小天使”的牌子在小朋友中间互相传递着。他们每天评出的一名“微笑小天使”，将用自己可爱的笑容感动身边的小伙伴，用自己最会心的微笑送给老师和同学。同学们，让我们也行动起来，传递微笑，分享快乐!
女：大家知道，在12月份，《劲爆战士》的动画片再次在少儿频道播出，同学们便卷起一股“陀螺风暴”。四(6)中队抢抓机遇，立即举行了一次“陀螺大战”活动。同学们积极参与，始终遵循“友谊第一，比赛第二”的原则，结束后，大家受益匪浅，感慨万千!
男：四(4)中队的同学们在《我能行》的班队课上，充分展示了才艺。赛车表演、经典小品、情景剧、走模特、中国功夫等节目让朴实而热烈的班队课充满无限生机。通讯员张进、马小荔报道。
女：二(6)中队在临近期末关键时候，全班同学都制定了一份期末计划，他们希望期末考试考出好成绩，以回报老师，同时给爸爸妈妈一个惊喜!
(二)。
女：下面给大家安排的是“同学心声”栏目。
男：三(1)中队的贺一文同学在《同心协力》的文章中说，通过接水这项活动，她明白了一个道理：只要同心协力，就没有战胜不了的困难。
女：二(7)中队的郭令同学在《快乐的一天》的文章中写道：“我很喜欢看书。一天妈妈给我买了一本名叫《海底世界》的书，我一口气读了很多页，没想到给我增添了很多知识，给了我一天的快乐。”
男：六(8)中队的孔婷在《读“毛主席和他的儿子”有感》的文章中说，一代伟人虽然离我们而去了，但他的丰功伟绩和崇高的品格，永远铭记在亿万人民的心中，伟人的事迹，永远是教育和启迪后人的宝贵教材。
女：四(3)中队的陈含同学在《胸前的红领巾》一文中写道：“当戴上鲜艳的红领巾时，它便时刻提醒我分清是非，克服困难，还要做一个诚实的孩子!”同学们，让我们一起爱护红领巾吧，只有珍爱，它会更鲜艳!
男：五(1)中队的张宇同学在《读“”有感》的文章中说，我们作为新中国的少先队员，应该以先烈们的精神为动力，勤奋学习，刻苦钻研，掌握科学文化知识，练就过硬的本领，把祖国建设得更加美丽，更加繁荣昌盛!
(三)。
女：下面给大家安排的是“期末复习指导”栏目。
苦干、实干、巧干。
临近期末，也是我们收获的季节。我们都每位同学都想在期末考试中考出理想的成绩，以报答老师和家长。但同学的基础不同，复习的态度和方法也不一样，我们的复习过程中大致可分为苦干、实干、巧干三种类型。
苦干型的表现是，在时间安排上不够合理，经常早起晚睡，加班加点，苦熬时间。在学习方法上不够科学，只求数量，不重质量。苦干的效果很不理想，累坏了身体，心理状态不佳。这种苦干性的复习方法效率低、效果较差。
实干型的表现是：不像苦干那样搞疲劳战术，而是合理安排作息时间，脚踏实地，按部就班，一步一个脚印的复习，步步为营，战则必胜，讲求实效。实干的效果明显高于苦干型。
巧干型的表现是：在时间安排上科学、合理，按时作息，有一定的时间进行体育锻炼和文娱活动，还能抽出时间帮助学习上有困难的同学。在学习方法上，他们不是全面出击，而是重点突破，既重进度，又重效率。
巧干型同学成功的学习经验，值得大家学习和借鉴。首先，他们按照课本目录和听课笔记，把书读薄，抓住复习的重点，重视课本中“结语”“读读写写”“日积月累”“重点句子”等关键部分，加深理解，以点带面。其次是攻破难点，对于没有理解和牢固掌握的内容，对于似是而非、似懂非懂的内容，一定请教老师和同学，做到不耻下问。再次，从自己的实际出发，在全面复习的基础上抓住自己的薄弱环节，把课内学习和课外学习、社会生活结合起来;把知识学活，运用科学的学习方法，不断归纳、整理学过的知识，理出头绪，便于掌握，养成勤于思考、勤于动笔、勤于质疑、勤于积累、勤于提炼等良好的学习习惯。
三种类型的复习，方法不同，效果大不一样。苦干不如实干，实干不如巧干。
(四)。
女：接下来是“佳文共赏”栏目，在这个栏目里，请你静静地聆听……。
男：这里还有六(8)班的姚梦、张瑶;六(2)班的汪锴、卢军;五(3)班的刘丹;三(8)班的罗玉佳;五(1)班的吴撷柳、张笑;二(7)班的李伦成;六(5)班的李昱汐、刘承鑫、李青海;四(3班的陈柯帆、李拴;四(6)班的任澳、王章行等同学的来稿，由于时间的关系，不能一一播出，敬请原谅。
女：本周红领巾广播站共收到稿件181份，其中四(6)、四(3)、二(6)、二(7)中队投稿更为踊跃，希望同学们向他们学习。
(五)。
男：最后是点歌台栏目。
女：雪花飞飞，圣诞老人驾着鹿儿来了。他们把圣诞礼物送到千家万户，大家戴着圣诞帽子，一起欢乐歌唱。六(2)中队的冉翀瑶、五(4)中队的蒋灵涛将歌曲《铃儿响叮当》送给大家，预祝大家圣诞节快乐!
(结尾)。
男：时间过的真快，这一期的红领巾广播又要和大家说再见了。希望同学们向大队部提供更多的新闻材料，让我们一起分享快乐吧!有好的意见和建议请直接提出来吧，我们将及时调整和创新。
女：本期的节目是由大队长冉翀瑶主编，由肖旭、蒋灵涛编辑，由谭君文、赖妍雨播音，感谢你们的收听!咱们下周同一时间再见!再见!
甲：老师们，同学们，大家好。红领巾广播站现在开始播音。
乙：今天是西方的传统节日圣诞节，首先祝全校师生圣诞快乐。
甲：我是张玲芳。
乙：我是白云彪。
甲：本次播音的内容有圣诞节的来历及各国习俗;。
乙：新闻：我校张艳华老师获得乡教职工乒乓球比赛女子组冠军。
甲：我校徐海阔、段继发同学获得乡乒乓球比赛高年级男子组冠、亚军;刘辉同学获得低年级女子组亚军。
乙：每年12月25日是全世界大多数基-督徒纪念耶稣诞生的日子。教会开始并无圣诞节，约在耶稣升-天后百余年内才有。
甲：据说：第一个圣诞节是在公元138年，由罗马主教圣克里门倡议举行。而教会史载第一个圣诞节则在公元336年。由于圣经未明记耶稣生于何时，故各地圣诞节日期各异。
乙：直到公元440年，才由罗马教廷定12月25日为圣诞节。公元1620xx年，世界各地教会领袖在伯利恒聚会，进一步予以确定，从此世界大多数的基-督徒均以12月25日为圣诞节。其实哪一天并不要紧，重要的是应该知道它是为纪念救主耶稣降生。
由于圣经记载耶稣生于夜间，故传统称12月24日夜为"圣诞夜"或"平安夜"。
甲：各国圣诞节习俗：法国法国中部的色日尔斯地方，每年圣诞节前后几天必降大雪，白雪皑皑，令人清新。在西方人眼里，白色圣诞是一种吉祥。在法国，马槽是最富有特色的圣诞标志，因为相传耶稣是诞生在马槽旁的。人们大唱颂赞耶稣的圣诞歌之后，必须开怀畅饮，香槟和白兰地是法国传统的圣诞美酒。
乙：芬兰芬兰在12月圣诞节前后，漫山遍野都是怒放的紫罗兰，掩映在白色的大地上，望去一片紫红色，紫色圣诞使人心旷神怡。
甲：英国和德国英国人和德国人一样，圣诞节喝啤酒，吃烤鹅，他们更喜欢利用圣诞节假日外出旅游。
乙：美国美国人过圣诞节着重家庭布置，安置圣诞树，在袜子中塞满礼物，吃以火鸡为主的圣诞大菜，举行家庭舞会。
甲：瑞士瑞士人在圣诞节前4个星期，就将4支巨型的蜡烛点燃，放在由树枝装饰成的一个环里，每周点1支，当点燃第4支后，圣诞节就到了。
乙：丹麦丹麦人对不合意的圣诞礼物，可去商店兑换价格相似的其他商品。
甲：澳大利亚澳大利亚是南半球的国家之一。12月底，正当西欧各国在寒风呼啸中欢度圣诞节时，澳大利亚正是热不可耐的仲夏时节。因此在澳大利亚过圣诞节，到处可以看见光着上身汗水涔涔的小伙子和穿超短裙的姑娘，与商店橱窗里精心布置的冬日雪景、挂满雪花的圣诞树和穿红棉袄的圣诞老人，构成澳大利亚特有的节日图景。这种酷暑和严冬景象的强烈对比，恐怕在西方国家是独一无二的。父母给子女最好的圣诞礼物，莫过于一副小水划。圣诞节弄潮是澳大利亚的一大特征。节日晚上，带着饮料到森林里举行“巴别居”野餐。人们用石头垒的露天灶中用枯树枝生火、上面架一块铁板，把香肠、牛肉、鲜鱼等放上去煎。吃饱喝足后，就跳起“迪斯科”或“袋鼠舞”，一直闹到深夜才结束。喝醉了的，便往草地上一躺，在如雷的鼾声中迎接圣诞老人的莅临。
乙：波兰在波兰每年12月25日、26日举行，家家户户都要装饰圣诞树，大街小巷都有圣诞树上的装饰品出卖。节日里亲友之间相互祝贺，互赠礼品，表示友好。晚间吃饭时桌布下边要放一些草，以示耶稣的降生。晚饭很丰富，但不能吃肉。夜间12时后，全家去教堂礼拜。圣诞节期间，一般不到别人家中做客，但主人盛情邀请者例外。
甲：保加利亚据保加利亚的历法，圣诞节是灵魂出没、妖邪猖狂的日子。因此，人们要借助火来驱妖镇邪。圣诞节前夜，家家都燃起火堆，一直燃到天亮，不得熄灭，否则会招来横祸。由男人取圣诞木点火进屋并高声念道：“圣诞节降临，牛、羊、猪、马长满圈，麦苗出满垅，人人走好运。”在屋里等候的人则齐声回答：“阿门!”
乙：现在播报校内新闻我校张艳华老师在上周六乡举行的教职工乒乓球中比赛技压群芳，一路过关斩将，以不败战绩获得女子组冠军，为我校取得了荣誉。
甲：我校徐海阔同学在乡小学生乒乓球赛中技高一筹以全胜战绩获得乡乒乓球比赛高年级男子组冠军，段继发同学以微弱之势惜败屈居亚军;刘辉同学在低年级女子组乒乓球比赛中以六战五胜的成绩屈居亚军。张老师、徐海阔、段继发将代表我乡参加县乒乓球比赛，我们预祝他们取得更优异的成绩。
乙：本次播音结束，谢谢您的收听。
甲：老师们同学们，下次播音再会!
甲：亲爱的老师、同学们：大家上午好!
甲：我是播音员杨杨，
乙：我是播音员熊思诗。
甲：今天的广播由我们六一班为大家主持。很高兴和大家在一起，分享这段快乐的时光。
乙：今天，我们在这，主要和大家谈谈有关学习方面的问题。
甲：首先与同学们聊的是--《优秀小学生是如何学好数学的》。
乙：同学们，要学好数学，第一要抓住课堂。
数学学习重在平日功夫，不适于突击复习。平日学习最重要的是课堂40分钟，听讲要聚精会神，思维紧跟老师。同时要说明一点，许多同学容易忽略老师所讲的数学思想、数学方法，而注重题目的解答，其实诸如"化归"、"数形结合"等思想方法远远重要于某道题目的解答。
甲：第二、高质量完成作业。
所谓高质量是指高正确率和高速度。写作业时，有时同一类型的题重复练习，这时就要有意识的考查速度和准确率，并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的思考，比如它考查的内容，运用的数学思想方法，解题的规律、技巧等。另外对于老师布置的思考题，也要认真完成。如果不会，决不能轻易放弃，要发扬"钉子"精神，一有空就静心思考，灵感总是突然来到你身边的。最重要的是，这是一次挑战自我的机会。成功会带来自信，而自信对于学习理科十分重要;即使失败，这道题也会给你留下深刻的印象。
乙：第三、勤思考，多提问。
首先对于老师给出的规律、定理，不仅要知"其然"还要"知其所以然"，做到刨根问底，这便是理解的最佳途径。其次，学习任何学科都应抱着怀疑的态度，尤其是数学。对于老师的讲解，课本的内容，有疑问应尽管提出，与老师讨论。总之，思考、提问是清除学习隐患的最佳途径。
甲：第四、总结比较，理清思绪。
(1)知识点的总结比较。
每学完一章都应将本章内容做一个框架图或在脑中过一遍，整理出它们的关系。对于相似易混淆的知识点应分项归纳比较，有时可用联想法将其区分开。
(2)题目的总结比较。
同学们可以建立自己的题库。比如：一本是错题，一本是精题。对于平时作业，考试出现的错题，有选择地记下来，并用红笔在一侧批注注意事项，考试前只需翻看红笔写的内容即可。还可以把见到的一些极其巧妙或难度高的题记下来，也用红笔批注此题所用方法和思想。时间长了，自己就可总结出一些类型的解题规律，也用红笔记下这些规律。最终它们会成为你宝贵的财富，对你的数学学习有极大的帮助。
乙：第五、有选择地做课外练习。
我们小学生，课余时间较多。那么，如何科学合理地安排、利用课余时间对我们小学生来说也就显得尤为重要。记住做课外练习要少而精，只要每天做两三道题，天长日久，你的思路就会开阔许多。
甲：同学们，学习数学，方法固然重要，但刻苦钻研，精益求精的精神更为重要。只要你坚持不懈地努力，就一定可以学好数学。相信自己，数学会使你智慧的光芒更加耀眼夺目!
乙：接下来要与大家交流的是"学习习惯"问题。
甲：学习习惯是在学习过程中经过反复练习形成并发展成为一种个体需要的自动化学习行为方式。良好的学习习惯有利于激发我们学习的积极性和主动性;有利于形成学习策略，提高学习效率;有利于培养自学能力，提高自身素质，使我们终身受益。
乙：1、科学安排时间的习惯。
小学是人生发展的基础阶段。要科学安排学习、劳动、娱乐、锻炼、交往等活动。要制定活动计划，安排活动时间：包括每天的阶段性安排、每周的较大活动安排、考试复习和双休日、寒暑假的专题安排等。做到该学时学、该玩时玩，该学习时不用别人督促主动学习，该活动时快快乐乐去活动。
甲：2、预习的习惯。
课前预习可以提高课上学习效率，并且有助于培养自学能力。预习时应对要学的内容，认真研读，理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习，对有关问题加以认真思考，把不懂的问题做好标记，以便课上有重点地去听、去学、去练。
乙：3、认真听课的习惯。
会听课是搞好学习、提高素质的关键。听课要做到情绪饱满，精力集中;抓住重点，弄清关键;主动参与，思考分析。
甲：4、上课记笔记的习惯。
在专心听讲的同时，要动笔做简单记录或记号。对重点内容、疑难问题、关键语句进行"圈、点、勾、画"，把一些关键性的词句记下来。有实验表明：上课光听不记，仅掌握当堂内容的30%，一字不落地记也只能掌握50%，而上课时在书上勾画重要内容，在书上记有关要点的关键的语句，下课再去整理，则能掌握所学内容的80%。
乙：5、多思、善问、大胆质疑的习惯。
上课要严肃认真、多思善问。"多思"就是把知识要点、思路、方法、知识间的联系、与生活实际的联系等认真思考，形成体系。"善问"不仅要多问自己几个为什么，还虚心向老师、同学及他人询问，这样才能提高自己，发现问题，增长知识，有所创造，要做到决不轻易放过任何一个问题。
甲：6、协作研讨的学习习惯。
要学会团结协作、相互配合、合作完成学习任务。要善于帮助别人，也要善于向别人学习，通过协作研讨，使自己在叙述、解释、验证事实、解决问题等方面调整看法，实现对知识的科学建构。
乙：7、课后复习的习惯。
课后不要急于做作业，一定要先对每一节课所学内容进行认真的复习，归纳知识要点，找出知识之间的联系，明确新旧知识的关系，思考解决问题的方法。主动询问，补上没有学好的内容。对不同的学习内容要注意进行交替复习。
甲：8、及时完成作业的习惯。
按时完成老师布置的作业和自己选做的作业，认真思考，认真书写，一丝不苟，对作业中出现的问题，认真寻找解决的方法。作业写完后，要想一下它的主要特征和要点，以收到举一反三的效果。
作业错了，要及时改过来。不迁就、不谅解，不拖延时间。
乙：9、阶段复习的习惯。
经过一段时间的学习，要对所学知识进行总结归纳，形成知识网络。这样可以进一步理解知识间的联系和区别，有利于知识的整体建构。
歌曲《让我们荡起双桨》。
甲：时间过得真快，红领巾广播站又要和大家说"再见"了。
乙：期待今后我们的思维在这里交汇、碰撞，让我们的生命永远充满活力，让我们的活动永远充满朝气!
甲：广播站全体成员恭候全校师生的来稿、也欢迎大家的点评、监督，希望大家多提出宝贵的意见，见证我们的成长历程，让我们一道，把校园广播做得更出色。
乙：本次播音到此结束，感谢大家的收听。
甲：下周同一时间我们(合)不见不散。
学校第九周红领巾广播稿大全（17篇）篇十
主播：赵婷婷、董双双。
班级：四（2）班。
赵婷婷：当清脆的鸟鸣声划破校园的寂静，我们又迎来新的一天。
董双双：我们制作一份真诚，与你们同行。
赵婷婷：我们网罗一片快乐，与大家分享。
董双双：敬爱的老师们！
赵婷婷：亲爱的同学们！
董双双：大家早上好！
赵婷婷：今天是12月20日，星期五。
董双双：红领巾广播又和大家见面了，欢迎你的收听。
我是四二中队主持人（赵婷婷），我是四二中队主持人（董双双）。赵婷婷：本期节目的主要内容有：佳节小知识、期末复习指导、幽默一刻、音乐欣赏四个栏目。
董双双：首先给大家是佳节小知识栏目。
赵婷婷：伴随着《铃儿响叮当》的歌声，还有5天就到12月25日是全世界大多数基督徒纪念耶稣诞生的日子。教会开始并无圣诞节，约在耶稣升天后百余年内才有。
董双双：据说：第一个圣诞节是在公元138年，由罗马主教圣克里门倡议举行。而教会史载第一个圣诞节则在公元336年。由于圣经未明记耶稣生于何时，故各地圣诞节日期各异。
赵婷婷：直到公元440年，才由罗马教廷定12月25日为圣诞节。公元16，世界各地教会领袖在伯利恒聚会，进一步予以确定，从此世界大多数的基督徒均以12月25日为圣诞节。其实哪一天并不要紧，重要的是应该知道它是为纪念救主耶稣降生。
由于圣经记载耶稣生于夜间，故传统称12月24日夜为“圣诞夜”或“平安夜”。
董双双：各国圣诞节习俗：在法国，法国中部的色日尔斯地方，每年圣诞节前后几天必降大雪，白雪皑皑，令人清新。在西方人眼里，白色圣诞是一种吉祥。在法国，马槽是最富有特色的圣诞标志，因为相传耶稣是诞生在马槽旁的。人们大唱颂赞耶稣的圣诞歌之后，必须开怀畅饮，香槟和白兰地是法国传统的圣诞美酒。
赵婷婷：在芬兰，芬兰每当12月圣诞节前后，漫山遍野都是怒放的紫罗兰，掩映在白色的大地上，望去一片紫红色，紫色圣诞使人心旷神怡。
董双双：在英国和德国，英国人和德国人一样，圣诞节喝啤酒，吃烤鹅，他们更喜欢利用圣诞节假日外出旅游。
赵婷婷：在美国，美国人过圣诞节着重家庭布置，安置圣诞树，在袜子中塞满礼物，吃以火鸡为主的圣诞大菜，举行家庭舞会。
董双双：在瑞士，瑞士人在圣诞节前4个星期，就将4支巨型的蜡烛点燃，放在由树枝装饰成的一个环里，每周点1支，当点燃第4支后，圣诞节就到了。赵婷婷：在丹麦，丹麦人对不合意的圣诞礼物，可去商店兑换价格相似的其他商品。
董双双：下面给大家安排的是“期末复习指导”栏目。
赵婷婷：临近期末，也是我们收获的季节。我们都每位同学都想在期末考试中考出理想的成绩，以报答老师和家长。但同学的基础不同，复习的态度和方法也不一样，我们的复习过程中大致可分为苦干、实干、巧干三种类型。董双双：苦干型的表现是，在时间安排上不够合理，经常早起晚睡，加班加点，苦熬时间。在学习方法上不够科学，只求数量，不重质量。苦干的效果很不理想，累坏了身体，心理状态不佳。这种苦干性的复习方法效率低、效果较差。赵婷婷：实干型的表现是：不像苦干那样搞疲劳战术，而是合理安排作息时间，脚踏实地，按部就班，一步一个脚印的复习，步步为营，战则必胜，讲求实效。实干的效果明显高于苦干型。
董双双：巧干型的表现是：在时间安排上科学、合理，按时作息，有一定的时间进行体育锻炼和文娱活动，还能抽出时间帮助学习上有困难的同学。在学习方法上，他们不是全面出击，而是重点突破，既重进度，又重效率。
破难点，对于没有理解和牢固掌握的内容，对于似是而非、似懂非懂的内容，一定请教老师和同学，做到不耻下问。
董双双：再次，从自己的实际出发，在全面复习的基础上抓住自己的薄弱环节，把课内学习和课外学习、社会生活结合起来；把知识学活，运用科学的学习方法，不断归纳、整理学过的知识，理出头绪，便于掌握，养成勤于思考、勤于动笔、勤于质疑、勤于积累、勤于提炼等良好的学习习惯。
赵婷婷：三种类型的复习，方法不同，效果大不一样。苦干不如实干，实干不如巧干。
董双双：接下来是幽默一刻栏目，请听三则笑话，大家放松一下。
赵婷婷：笑话一《天真》。
小朋友写:今天真热。
老师评语:你真天真~~。
董双双：笑话二:《天涯海角》。
小朋友写:妹妹乱跑跑到天涯海角。
老师评语:你妹妹真会跑~~。
赵婷婷：笑话三:《十分》。
小朋友写:我今天考十分。
老师评语:我会跟你爸妈说~~。
董双双：这几则笑话都是有造句引起的笑话，同学们，你们可别向他们一样啊！
赵婷婷：最后是音乐欣赏栏目。
董双双：雪花飞飞，圣诞老人驾着鹿儿来了。他们把圣诞礼物送到千家万户，大家戴着圣诞帽子，一起欢乐歌唱。请欣赏歌曲《空中的梦想家》，预祝大家圣诞节快乐！
赵婷婷：时间过的真快，这一期的红领巾广播又要和大家说再见了。希望同学们向大队部提供更多的新闻材料，让我们一起分享快乐吧！
合：本期的节目是由我是四二中队主持人（赵婷婷），我是四二中队主持人（董双双）本学期的红领巾广播结束了，感谢你们的收听！我们明年再见！
学校第九周红领巾广播稿大全（17篇）篇十一
女:你是太阳我是花。
女:敬爱的老师们，
男:亲爱的同学们。
女:大家好!本期节目由我们六(1)中队主办。
男:我是主持人杜垚。
女:我是主持人高益卓。
男:今天我们为大家准备的节目有《新闻快车》、《教育动态》、《节气介绍》、《校园文化》、《佳文共赏》和《你点我播》。
一、《新闻快车》。
女:首先请关注《校园新闻》。
男:本台小记者骆冰雪报道:本周四我校部分老师到南海山小学。
参加了区域教研活动。其中我校的赵霞老师做了公开课《我是什么》。梁主任说:“这次手拉手区域教研活动，促进了两所学校的交流与发展。使我们能够取他人之长，补己之短。使我校的教学教研活动水平又上新台阶。”
女:本台小记者梁爽报道:为了预防流感，我校老师们从上周开始，每周五下午放学后在康校长的带领下练习“八段锦”。
“八段锦”是由八段动作组成的一种健身运动方式，康校长说如果长期坚持练习，可以增强体质，防治多种疾病。
同时姚校长也提出，秋冬季节是流感的高发期，希望老师和同学们都能利用课余及上下学时间加强锻炼，提高自身的免疫力12月红领巾广播稿12月红领巾广播稿。
男:本周一我校又举行了养成教育月颁奖活动。
女:沈校长希望同学们，在已有成绩的基础上再接再厉，真正养成良好的习惯。
二、《教育动态》。
男:下面请大家跟随我们进入第二个栏目《教育动态》。
高益卓，你知道我们每天的在校时间是多少吗?
女:当然知道啦!从预备开始到放学，上午和下午加起来也超不过6小时。
男:那我们每天的体育锻炼时间是多少呢?
女:我们每天的两操一课，加起来不少于1小时。“两操”是指眼保健操和广播体操，“一课”是指我们的体育课。如果哪天没有体育课，老师会让我们在下午第三节课进行阳光体育活动，充分保证了我们的体育锻炼，这样对我们的身体发育有很大的好处呢!
女:杜垚，你感觉到了吗?本学期我们的作业形式发生了很大的变化:有的班级用手抄报的形式对单元内容进行总结，有的班级则根据课文内容设计了图画，还有的是自己的优秀字帖，优秀日记，这些特色作业已被传到了我们学校的网站上，我们可以经常去看看。
男:高益卓，你发现了吗?特色作业不仅成为我校的一道亮丽的风景，而且同学们还特别愿意去做。按照教育部的规定:小学一年级不留书面作业，二、三年级每天作业时间不超过30分钟，四年级不超过45分钟，五六年级不超过1小时。这样的特色作业不仅调动了我们的学习兴趣，全面培养了我们的能力，还能在规定的时间内高效率完成，真是一举两得啊!
三、《节气介绍》。
男:高益卓，你知道下个星期一，也就是12月7日要过什么节气吗?女:知道，是二十四节气中的大雪。大雪的意思是天气更冷，降雪的可能性比小雪时更大了。
男:下面在《节气介绍》这个栏目中，就由我们班的杨茶花和周子湘同学为大家介绍一下二十四节气的有关知识。女:(杨茶花)二十四节气起源于黄河流域。远在春秋时代，就定出仲春、仲夏、仲秋和仲冬等四个节气。以后不断地改进与完善，到秦汉年间，二十四节气已完全确立。
公元前1，制定了《太初历》，正式把二十四节气订于历法。男:(周子湘)二十四节气客观地反映了季节更替和气候变化状况，是我国物候变化、时令顺序的标志，它的形成和发展与中国农业生产的发展紧密相连。现代农业气象学兴起以后，很多地区将二十四节气与农业气象资料相结合，编制农业气候历、农事历或农事活动表，使古代经验与现代科学技术相结合，相互参照、补充，在现代农业生产中继续发挥作用。
男:接下来让我们走进《校园文化》栏目，去感受一下我校浓浓的国学文化。
女:学校是教书育人的地方，而育人又是重中之重。三四街小学本着“先做人，再做学问”的办学理念，把国学教育作为全面育人的切入点，根据学校的实际情况和建筑特点，推出了文化长廊--“柱子文化”。
男:本学期以来，一至四年级开设了《弟子规》校本课程;每周四中午利用红领巾广播站播放儿童版的“解读三字经”;学校的五十九根柱子也成了感受经典的园地;把《三字经》和《弟子规》里面劝学、励志、践行和孝道的名句，配上合适的插图悬挂于柱子上;把“国学”二字条幅和“孔子像”做成五谷画作品贴于墙壁，营造儒学氛围。
女:让学生在读经诵典的同时感受中华民族浓厚的文化底韵。从小懂得为人处世的规范，做到与经典同行为友12月红领巾广播稿广播稿。
女:这项举措不仅弘扬了国学精华，还丰富了校园文化，营造了和谐的育人氛围，把我校打造成了真正的书香校园。让学生在校园内随时随地与圣贤对话，对照自己、规范自己、鞭策自己，在点点滴滴中积淀成一种自然而然的习惯。
五、《佳文共赏》。
男:以环境文化育人，为学生提供展示平台，营造充满教育气息的校园文化，使其彰显感染人、熏陶人、教育人的活力，使学校真正成为学生成长的乐园，是三四街小学的不懈追求。
女:是呀，正是学校的不断努力，才使学生们得到了锻炼的机会。我校六(1)班安佳琪同学的《映日荷花别样红》，在11月13日的《石家庄日报》变幻之城征文栏目中刊登，下面在《佳文共赏》节目中，让我们和安佳琪同学一起来分享这份成功的喜悦。
(安佳琪朗读)。
映日荷花别样红。
学校第九周红领巾广播稿大全（17篇）篇十二
a.春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
b.老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您!
a.踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
a.对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心!
天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师!
b.您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩;您用执著的信念，铸成了我性格的不屈……老师，我生命的火花里闪耀着一个您!
a.鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里;我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里--我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您!
没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无垠的世界……老师，我的心在喊着您，在向您敬礼。
假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的.翅膀;假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮!
a.老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花!
往日，您在我的心田播下了知识的种子，今天，才有我在学习中结出的硕果――老师，这是您的丰收!
您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范……我感谢您，感谢您对我的精心培育。
因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。
b.忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您!
真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。
有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的老师!
合：老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我们人生的旅途。
歌曲《长大后我就成了你》结束本次播音。
学校第九周红领巾广播稿大全（17篇）篇十三
播放开播曲。
合：雏鹰展翅任翱翔，柳小伴我共成长。
甲：老师们，同学们，大家好。欢迎收听本期红领巾广播。我是宋鑫乙：我是毛文凯，祝大家午间愉快！
甲：本期红领巾广播安排的栏目是《放飞梦想“中华魂”主题教育》。乙：我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。
甲：年少时，我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。乙：渐渐地，我们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!
理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。
甲：金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。
乙：长大后，才渐渐地明白：“理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。”
乙：理想是石，敲出星星之火;理想是灯，照亮夜行的路。
甲：理想是火，点燃熄灭的灯;理想是路，引你走向黎明。
乙：当然，理想也是一股动力，推动着我们前进用不气馁。
甲：让我们为理想插上翅膀，让我们一起放飞自己的理想吧!
学校第九周红领巾广播稿大全（17篇）篇十四
a：亲爱的老师、同学们中午好！
我是xx。
b：我是xx。
a：校园乐土，圆同一个青春梦想。
b：有线电波，传递师生无限真情。
a：我们用心倾诉师爱的温暖。
b：我们用爱传递感恩的心声。
a：我们就像一株株幼苗离不开老师的辛勤培育；我们记忆里珍藏着我与老师的成长故事，值此“教师节”我们把一些成长的故事编辑一期专题《老师伴我成长》，作为教师节最珍贵的礼物送给我们敬爱的老师！
b:下面是八年四班的同学为您真情讲述我与老师的成长故事。a：xx来稿。
谢谢老师。
一曲赞歌唱不尽您的华丽篇章，一支粉笔却写就了您人生轨迹；三万桃李报答不尽您如山的恩情，三千青丝染霜谱写出您的精彩人生。
老师，不能忘记我们犯错时您严厉的教鞭；不能忘记，我们认真学习时您欣慰的笑容；不能忘记，我们成功时您那亲切的微笑；不能忘记，我们失败时您那眼中的泪水??我们感激您，这种感激是用多少华丽语言都无法替代的，师恩难忘！！
还记得，七年级时班级发生了打架事件，您来到班级严厉地批评了犯错的同学，出手很重，我们当时都觉得您狠了一点，但后来的一切说明我们的判断错了，当我去送东西的时候，看见您一个人偷偷地擦眼泪，当我叫您时，您回过头时，眼睛红了、肿了。
我愣了，从小到大我没有看见老师为了学生把眼睛哭肿的，随后，一些同学来看您，您还不需要我们安慰，一个人在那默默地承受。老师，我们无法理解您心中的苦楚，无法替您分担痛苦，只知道您为教育我们而哭，为我们的这个班级而哭，一向坚强的您，却再也承受不住太多的压力，终于把委屈汇集成泪水倾吐出来，但您依旧还像原来一样给我们上课。老师，我们敬佩您，我们崇拜您，我们感激您！
您的无私奉献说不尽、道不完，纵有李白横溢的才华也谱写不出您如歌的岁月，纵有达芬奇的丹青，也描绘不出您的壮丽人生，纵有贝多芬高深的造诣，也演奏不出您人生赞歌，一桩桩、一幕幕皆在我们心中。
老师，您的嗓子不知道哑了多少回，需要治疗时，您只是请1小时的假，然后匆匆赶回来含着口含片给我们上课。当您儿子生病时，您还是请1小时的假，回来为我们上课，短短的1小时，看出了深深师生情，在您眼中我们比您身体健康重要，在您眼中我们比您的儿子重要，在您的眼中班级比您的家庭重要，多么伟大的师爱啊，我们赞美您！
八年四班是我们的“家”，您是我们的“家长”，“家”中有您，有我，有大家，相信我们携手谱写八年四班没好明天！
老师，这里饱含了八年四班全体同学对您的感激：您的工作很普通，却被誉为阳光下最光辉的事业；您的工作很寻常，却被称作人类灵魂的工程师；您的话语很平常，却句句感动我们的心，您是我们最敬爱的老师，老师您辛苦了！！
b：每个人的心中都有关于自己老师的成长故事，感恩九月，感动故事，老师的教诲伴我们一生成长！
合：“教师节”到来的今天，我们代表全校学生向所有辛勤工作的老师们说声：老师，您辛苦了！！谢谢您，我的老师！！
学校第九周红领巾广播稿大全（17篇）篇十五
甲：亲爱的老师、同学们，大家早上好！红领巾广播又和大家见面了，这次广播由我们五（1）中队主持，欢迎大家的收听。
乙：我是播音员 郜** 。
甲：我是播音员 赵** 。
乙：没有阳光，就没有温暖
甲：没有水源就没有生命
乙：没有亲情、友情，世界就是一片孤独和黑暗。
乙：感恩是指对自己所拥有的东西心怀感激，也就是懂得感激生活所给与的馈赠。 甲：我们便是感恩王国派来的使者。
乙：虽然窗外寒风凛冽，但我们的心里却暖意融融。
插入音乐：
甲：在这个感恩的世界，
人们心中充满了感恩：
对生育你的人充满感恩，因为他们使你体验生命；
乙：对抚养你的人充满感恩，因为他们使你不断成长。
对帮助你的.人充满感恩，因为他们使你度过难关。
甲：对关怀你的人充满感恩，因为他们给你温暖。
对鼓励你的人充满感恩，因为他们给你力量。
乙：对教育你的人充满感恩，因为他们开化你的蒙昧。
合：凡事感恩。学会感恩。感恩一切使你成长的人！
甲：在这个世界上我们要感谢的人很多。
乙：同学们再过几天就是一年一度的国际三八妇女节，我们要给全校的女教师送上一份节日的问候和祝福。
（齐）祝全校女教师们节日快乐，身体健康。
乙：在这我们给同学们提一些建议：可以给妈妈一个惊喜、为妈妈分担一些家务、答应妈妈一件事、为妈妈唱首歌、为妈妈亲手做上一张贺卡、省下零用钱为妈妈买一件礼物、向妈妈说说心里话等等。
甲：最要感谢的是父母，感恩父母的哺育之恩。每个同学都希望把生日过得热热闹闹，为自己挣足面子。但是生日仅仅为自己过的吗？出生那天，出生那些日子谁最辛苦？谁最劳累？所以希望同学们能牢记哺育之恩。将生日那天当作对父母的感恩之日。
乙：感激父母是我们最起码的要求，是做人的道德底线，没有人怀疑，父母的爱是最博大、最无私的，他们把所有的真爱、所有的情感都灌注给了儿女，而丝毫不顾及自身的辛劳和艰辛。知道父母给我们每笔钱背后的艰辛；树立责任意识，自立意识，克服奢侈、攀比、享乐等毛病；懂得爱父母，感激父母，孝敬父母。 甲：感恩同学。是谁为我们带来了清洁明亮的学习环境？是谁把我们教室变得一尘不染？这些离不开值日同学的认真值日。试想如果没有人值日的话，教室会变得怎么样？所以我们要感恩值日的同学为我们带来了清洁明亮的学习环境。而不将纸屑到处乱扔，不将杂物到处堆放，将垃圾扔进垃圾桶······就是对值日同学的感恩。
乙：同学们，“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是每个人应有的基本道德准则，是做人的起码修养。我们要在感恩中活着，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感激社会的关爱之恩，感恩一切善待帮助自己的人。
甲： 请大家在三八妇女节这天，用你的真情、行动回报母亲，送去你的一片温暖。
乙：但真正的关爱并不只在一天、一件事，而是每天坚持不懈地去做。
甲：让我们在接受爱的同时学会关爱，学会付出、学会回报，懂得孝敬、懂得体谅妈妈的良苦用心，更懂得珍惜这难得的真情！甲：让这颗火热的充满感激的心温暖你我，让温暖遍布我们的校园。
乙：愿我们每个人都有一颗感恩的心。
合：本次播音到此结束，谢谢大家的收听。
学校第九周红领巾广播稿大全（17篇）篇十六
是您!老师!
您用辛勤的汗水，
哺育了春日刚破土的嫩苗。
b.是谁——把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人?
是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
a.是谁——把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年?
是您!老师!
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!老师!
b.在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!老师!
把青春无私奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了，老师!
a.老师——您如春天中的细雨，
滋润着花儿，灌溉着大地，
而我们吮吸着细雨茁长成长。
老师——您如秋天里的一丝风，
吹黄了大地，唤金了稻谷，
而我们得到了丰收的硕果。
b.老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;
a.老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;
b.老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;
a.老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的海洋里遨游!
b.人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师!
学校第九周红领巾广播稿大全（17篇）篇十七
b.用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
a.您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。
b.老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒;您用爱去磨它，浸它，洗它……长年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
a.您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着开拓的园地。
b.假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您-—我的胸怀博大，知识精深的老师。
a.教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石阶，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
b.您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永生不忘。
a.您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……
b.老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!
a.您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!
a.啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!
b.如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!
a.传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人!
b.老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!
a.您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!
您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
b.您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
a.您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
b.当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。
a.不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
b.春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
a.您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。
b.萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人;您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
a.是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!
b.用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。