读后感的写作可以帮助自己提升对文学作品欣赏的能力和水平。然后是一些大家写的优秀读后感范文，让我们一起来读一读，并从中汲取一些写作的经验和技巧。
小猪唏哩呼噜的读后感言（通用23篇）篇一
每天看书会懂得很多的知识，而且会让我们懂得好多的成语。要讲唏哩呼噜，就得先讲它的爸爸妈妈。它的爸爸妈妈很粗心，别人家的门都已经锁好了，只有唏哩呼噜家的门没有锁。大狼轻轻一推，门就开了，然后就把小猪唏哩呼噜叼走了，带到很远的'地方。小猪碰到这种危险的时刻没有慌张，想办法救自己。
后来小猪碰到了八哥小姐、熊先生。熊先生从大树里走出来。忽然一只蜜蜂也走出来了，熊先生一下子就趴下去了，它以为蜜蜂要叮它的背，然后蜜蜂及没叮它的背，它就看着他们打架。
小猪唏哩呼噜的读后感言（通用23篇）篇二
大体内容是这样的：
小猪妈妈生了十二个孩子，只有一个是男的，它是最小的，所以一开始他叫小十二，因为他吃饭声音很大，所以才又叫唏哩呼噜的。唏哩呼噜被大狼叼走过，小猪唏哩呼噜无意中又把打狼吓跑了。唏哩呼噜还和一只会说“你好、再见”的`八哥一起吃果子的时候，碰到了月牙熊，他们俩用自己的聪明才智逃脱了。
唏哩呼噜回家的路上，还照顾了三个长尖尖耳朵的小动物，他不知道这就是大狼的孩子。这能看出唏哩呼噜从很小就喜欢帮助别人。
唏哩呼噜有一次看到小猴子皮皮骑自行车，他也想有一辆，就想卖桔子挣钱，结果批发来一些很酸的坏桔子，把马太太的牙都酸掉了，唏哩呼噜为了给马太太付药费，给象医生做了三个月的家务活才重获自由。他还开了技术咨询所，帮助鸭妈妈成功地生出了咸鸭蛋。
他终于买了自行车，就去上学了，但唏哩呼噜只上了一天学，他的老师就是那只叼走过他的大狼。到了学校，他看见老师问候了另一个学生“早上好”，就觉得大狼真的很和气，不那么害怕了。
因为大狼的学校有很多地不合格，所以学校被封了，小猪唏哩呼噜就只上了一天学。以后又发生了很多有趣的事情，像猪大侠捉鬼、真侠斗假侠等，大家可以找到这本书看看，就知道了。
这位孙爷爷还为我们写了很多书，像《小布头奇遇记》，也很好看。
小猪唏哩呼噜的读后感言（通用23篇）篇三
《小猪唏哩呼噜》是孙幼军爷爷的作品，书的封面就很有趣，有一只八哥小姐嘴里含着一只苹果，你瞧，有一只小猪张开双臂，接那只苹果呢！
唏哩呼噜是中国儿童文学史上著名的一只小猪。因为他吃东西的时候，总是头也不抬地“唏哩呼噜、唏哩呼噜”一片响，所以就叫了这个名字。唏哩呼噜做过最搞笑的一件事就是抓过鬼，其实“鬼”是他的.朋友花花，花花是一条小蛇，它很善良，还做过唏哩呼噜的腰带呢！
在这本书里唏哩呼噜是最老实的孩子，狐狸掌柜是最狡猾的人。唏哩呼噜还很勇敢，为了朋友愿意做任何事，因此收获了许多友谊。这让我想到了:交朋友要真诚，名言说的好“与朋友交言而有信。”我们在交朋友的时候要有诚信，不能轻易许下诺言，答应别人的事，就要做到。好朋友之间要互相帮助，快乐的事要一起分享，难过的事要一起分担。
我要感谢孙幼军爷爷写的这本书，让我明白了亲情、友情的可贵。
小猪唏哩呼噜的读后感言（通用23篇）篇四
我最近读了《小猪唏哩呼噜》这本书主要讲了小猪的爸爸和他的妈妈养了十二个兄弟，姐妹。其中最小的名子叫呼噜，吃饭的时侯，唏哩噜所以名子叫唏呼噜，唏哩也呼噜呼噜打呼噜的时侯就像雷一样吵爸爸、妈妈、妹妹无法睡觉。哩呼噜的小名叫小十二这个名子是爸爸。
读了这篇课文后，我的收获是唏哩呼噜的爸爸妈妈非常喜欢小十二。他非常听爸爸、妈妈的话。小。十二对他的朋友们也很好，不会说谎，更不淘气。山猪非常善良，常常帮助人，小猪胆子也小就连小鸡都感到害怕。我还感到小猪非常可爱、非常温柔，善解人意，也很老实，所以交的朋友也多。
让我们的家园变成一个有温暖、有快乐的家园吧！
小猪唏哩呼噜的读后感言（通用23篇）篇五
前段时间，在老师的指导下我们读了《小猪唏哩呼噜》这本书。
这本书的封面设计得很精美，里面的故事很精彩。书里有许多人物，有小猪唏哩呼噜、猪太太、花花，有哇呜老师，还有猩猩老二等等。
我喜欢书里的小猪，他很有意思。因为他吃东西的时候，总是头也不抬，“唏哩呼噜、唏哩呼噜”一片响，所以大家就叫他“唏哩呼噜”。
“唏哩呼噜”他可爱、善良，他聪明、勇敢，他也有趣，有时还挺倒霉的。
小猪唏哩呼噜还遇到了许多麻烦的事情。他想挣钱为妈妈买生日礼物，可狐狸掌柜却让他吃了不少苦。他为象博士做保姆，受了不少冤枉气……可他一点都不在乎。
读了《小猪唏哩呼噜》，我喜欢上了小猪唏哩呼噜，从他那儿我学到了很多。我也要像唏哩呼噜那样多经历一些事，成长为一个善良、可爱、机智、勇敢的好孩子。
小猪唏哩呼噜的读后感言（通用23篇）篇六
我和妈妈去书店，我看见一本书叫《小猪唏哩呼噜》。我对妈妈说：“我想买这本书”。妈妈同意了。
回到家，我就看这本书。我被故事里小猪深深的吸引住了。小猪唏哩呼噜不但热心帮助别人，而且在朋友遇到危险时，能机智和勇敢地帮它们摆脱危险。例如：小猪看见月牙熊抓住八哥小姐并要把它吃掉时，小猪假装撞在石头上昏倒，吸引月牙熊的注意使八哥得救了。
小猪唏哩呼噜的读后感言（通用23篇）篇七
我这两天读了《小猪唏哩呼噜》，书的主人公是一只聪明、勤劳、勇敢、善良乐于助人可爱的小猪，叫唏哩呼噜，书里讲了它许多故事。
还有它的在爸爸数数的时候：“一、二、三、五、六....”猪妈妈说：“错啦，
三”完了是‘四’！”猪爸爸又从头二数：“一、二、三、四、五、六、八....”
猪妈妈说：“又错啦，‘六’完了是‘七’！猪爸爸又从头往后数，一直到18次才。
搞定。
我还喜欢它和大灰狼在对话的时候，大狼叫他唏哩糊涂。我觉得这本书对话都很幽默，语言搞笑，让人忍不住就想哈哈大笑。
有一次，唏哩呼噜看到小猴皮皮骑着自行车。好羡慕啊！它也想有一辆，这时唏哩呼噜就想到卖桔子挣钱。结果批发来一些很酸的坏桔子，把马太太的牙都酸掉了。唏哩呼噜为了给马太太付医药费，给象医生做了三个月的家务活才重获自由。
我最喜欢书里的小猪唏哩呼噜，因为，他乐于助人、勇敢、聪明、勤劳、幽默、坚强........我从小猪唏哩呼噜身上学到很多东西。我想，小猪唏哩呼噜长大了肯定是一个坚强的小猪。我呢，也要小猪唏哩呼噜学习，做一个好孩子，一个好学生。
小猪唏哩呼噜的读后感言（通用23篇）篇八
唏哩呼噜是一只诚实善良、正直勇敢、有爱心的的小猪，可是小猪怎么会取“唏哩呼噜”这个名字呢?因为他吃东西声音很响，“唏哩呼噜，唏哩呼噜”地，一听就觉得饭也香，菜也香，猪爸爸和猪妈妈都喜欢这个名字。故事一开头，就让我忍不住哈哈大笑，我觉得这个故事非常有意思，唏哩呼噜是一只了不起的小猪。
小猪唏哩呼噜非常勇敢，吓跑了大狼、月牙熊和大老虎。他被大狼叼走，当他知道要被大狼喂孩子时，他没有害怕，而是想“死一个总比死三个好”，最后却因为那杆枪而吓跑了大狼。小猪唏哩呼噜还与八哥小姐一起吓走了月牙熊，救下了大狼的三个孩子。他给鸭太太做保镖送鸭蛋，一个人走夜路，为了壮胆，假装与大狼在对话，吓跑了想拦路抢劫的大老虎。
小猪唏哩呼噜非常善良，总是替别人着想，助人为乐。他给大狼的三个孩子找食物，喂他们吃蚯蚓。他帮鸭太太借箩筐和扁担时，被骗给驴先生磨了半天磨，给牛先生挑满一大缸水。虽然人家都嫌小蛇花花很丑，他却愿意和他交朋友，所以小蛇很开心，帮小猪妈妈吃掉了两只大耗子。
小猪唏哩呼噜孝顺勤劳，为挣钱给妈妈买生日礼物，吃了很多苦。他帮山羊伯伯看摊卖萝卜，挣了两个“心里美”大萝卜;为了给妈妈挣一个大蛋糕，他帮狐狸掌柜清理了一院子垃圾，狐狸掌柜却耍赖，只给他一个鸡蛋柜。
小猪唏哩呼噜乐观坚强，通过自已努力满足愿望。他卖桔子没赚到钱，反而要给马太太补牙，又因钱不够，被迫给象博士做保姆，干最累的活，却一天只给吃两粒蚕豆，但是小猪从不灰心，总算干满了三个月。他动脑筋开卖东西咨询所，挣了很多钱，给自己买了辆自行车，真让人感动!
唏哩呼噜真是一只了不起的小猪。妈妈说，希望我要向小猪唏哩呼噜学习，学习他勤劳勇敢、坚强乐观、助人为乐的精神，做一个好学生。
小猪唏哩呼噜的读后感言（通用23篇）篇九
我非常喜欢孙幼君爷爷写的书，一看就知道他是一位风趣幽默的怪老头（他有一本书就叫《怪老头》）。他的《小猪唏哩呼噜》我特别喜欢，一心动，我把整套都买了下来。主人公小猪唏哩呼噜在我心目中可是个大英雄哩！
小猪唏哩呼噜的爸爸、妈妈也真是位英雄呀！他的妈妈一下生了十二个孩子，唏哩呼噜就是最小的猪娃娃。他的爸爸呀，一共数了18遍，才数清他的十二个孩子。不过在《小猪唏哩呼噜和他的弟弟》他们很好心的捡回了一只熊猫崽子，并细心抚养了他。但终归是猪，养了几年，一直不知他是熊猫，还当猫养。
猪一定很笨吗？读了这本书后我有了不同的想法，孙幼军爷爷笔下的小猪，聪明中带了一丝猪本身的傻气，平凡中带了一丝亮眼，好奇中总是带了一丝纳闷。他很聪明吗？不！他的成功也经常因为巧合，孙幼军爷爷是把唏哩呼噜当一个小孩来写的，在书中他也要上学，他也会被家长骂，他也会被同学嘲笑这种写作方法很值得我们学习。同时我们也要学习小猪唏哩呼噜的勤劳刻苦，乐观快乐，孝顺善良，宽容大度哦！
１.路见不平小猪当皮球２.鸡宅捉鬼大侠惹麻烦３.寻访路匪真侠斗假侠４.草包争气天下无敌手这样的目录好玩吗？快读《小猪唏哩呼噜》吧，认识一只可爱的小猪！
小猪唏哩呼噜的读后感言（通用23篇）篇十
小猪的爸爸、妈妈一共生了十二个孩子，其中十一个女孩，一个男孩。爸爸、妈妈给他们起名字，费了很长时间，到天黑，才想出了两个名字，把爸爸累坏了，妈妈出主意，说干脆就叫老大、小儿、小三、小四至小十二，往下排。还好记。
一天，小猪全家吃饭，吃得高兴时，都不用勺子，就用嘴巴伸进各自的碗里，呱唧呱唧，唏哩呼噜一片响声。马小姐恰好从窗外经过，从窗口伸进头来说：“你们吃东西好响呵”！小十二的姐姐们都不好意思地停下来，只有小十二还以为马小姐在夸奖他们呢，吃得更起劲了，马小姐笑它，“唏哩呼噜，唏哩呼噜，吃得好香”。
猪爸爸给猪妈妈说：“其实，唏哩呼噜，蛮好的嘛，一听，就觉得饭也香，菜也香，浑身都舒服，唏哩呼噜，哈，棒极了，咱们的小十二，干脆就叫唏哩呼噜吧”。
小猪唏哩呼噜的读后感言（通用23篇）篇十一
“小猪唏哩呼噜”是孙幼军爷爷创作的20世纪90年代初的童话代表作。一只小猪因为他吃东西的时候，总是头也不抬地“唏哩呼噜、唏哩呼噜”一片响，所以就叫了这个名字。唏哩呼噜是一只不平凡的小猪，别看他小，经历过的事情可不少，恐怕有的大人都不如他。
小猪唏哩呼噜被大狼叼走，要被分成块放进小狼宝宝的肚里，他并没有怕，而是巧妙地逃脱了大狼的手心，还战胜了要吃掉小狼们的月牙熊，成功地保护了小狼们;他为鸭太太做保镖，一个人赶夜路到城里送鸭蛋;还帮鸡太太鸡宅捉鬼呢。看完这本书我最喜欢的两个章节是“电子游戏”和“草包争气，天下无敌手”。电子游戏这一章节主要讲的是小猪唏哩呼噜跟着小狐狸进到电子游戏厅，在花花绿绿的游戏机前本想着挣大钱，谁料到输了个精光，连爸爸、妈妈的36元钱也输光了。我知道想挣钱不能靠投机取巧，要靠自己的努力，通过辛勤劳动才能取得。人家是做生意的，如果你都挣钱了，人家就赔钱了，生意就做不成了。
想挣钱可以通过开店、卖东西等等。“草包争气，天下无敌手”这一章节讲的是小猪唏哩呼噜在梦里变成了一个有武功的小猪，为了救小兔子玲玲，竟然打败了所有的敌手猩猩老二、月牙熊、棕熊先生、野猪大侠还有象博士，中间的武打场面太精彩了，我太喜欢了。不知为什么妈妈讲的很精彩，我听的很入迷，我足足听了四遍才过瘾!妈妈说这就是文字的魅力!
小猪唏哩呼噜的读后感言（通用23篇）篇十二
《小猪唏哩呼噜》写的是一只勇敢、可爱、善良、贪吃的小猪。在它身上发生了很多的事。最终小猪用它的智慧闯过了一个又一个的.难关。这个故事让我明白了一个道理：遇到困难、挫折不要怕，要用勇气和智慧战胜它。战胜了，你就是英雄，就是生活的强者！
小猪唏哩呼噜的读后感言（通用23篇）篇十三
我读了《小猪唏哩呼噜》这本书里有很多的小故事，其中有一篇叫《上课非常好玩》我非常喜欢这篇故事写了一位叫“哇呜”的老师，他有十几个学生挤在一个很小的屋子里。
上课时候，随便你坐在哪里，学生有的坐在桌子上，有的坐在床上，有的坐在地板上。小猴子安安干脆骑在灯罩上，把书包往电线上一栓两条腿荡来荡去的。小猪唏哩呼噜看见了小狐狸丁丁的身旁有一个空隙，就挤着坐下来。
讲台是摞起来的两个破木箱，黑板也是大狼老师自已动手做出来的'——用锅底灰掺上胶水往粉墙上一涂，四四方方，远远看去，跟挂着一块真黑板似的。
哇呜老师看看手表，就举起一个大铃铛使劲摇起来，还喊着：“上课啦！上课啦！”
头一堂语文课，哇呜老师刚一开讲，小花猫咪咪就拼命叫起来：“老师，他抢我的蝴蝶结！”
小猪看得清清楚楚，是小猴安安趁着老师转身写字，把尾巴缠在吊灯上打了个秋千，一把抓走了咪咪头顶上的蝴蝶结。
读了这本书，我知道了，小猪唏哩呼噜，它很聪明灵活。
读了这本书里面的作者是一位叫：“孙幼军”。
小猪唏哩呼噜的读后感言（通用23篇）篇十四
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天我给大家介绍一本书，书名叫《小猪唏哩呼噜》，我非常喜欢这本书，这本书的作者是孙幼军，他是著名的童话作家。
这本书讲了八个故事，有《唏哩呼噜历险记》、《小猪当保镖》、《小猪的生日礼物》、《小猪和蛇》、《小猪卖橘子》……而我最喜欢《唏哩呼噜历险记》。
小猪唏哩呼噜的读后感言（通用23篇）篇十五
前些日子，挤出一些时间和儿子一起阅读了《小猪唏哩呼噜》部分章节，家长的。在和孩子一起阅读的过程中，我深深体会到阅读是一种可以给孩子带来无限乐趣的活动，同时也是他们获取知识、开拓视野的一种学习方法。以下是我对亲子阅读的一点体会与大家共勉：
第一，要坚持。记得孩子小的时候，我每天睡前给他读一个小故事，孩子大了，便没有去管了，心情好时或空闲时还能陪他一起阅读，工作、家务缠身时，总不能持之以恒，还真觉得有些惭愧，也因此觉得坚持更难能可贵。
第二，给孩子树立良好的阅读榜样，读后感《家长的》。言教不如身教，要想孩子有良好的阅读兴趣和习惯，家长必须以身作则。同孩子一起阅读后可以互相交流一下读后感，可以把自己的观点说出来给他听，也可以鼓励他说出自己的观点和感受。这样更能提高孩子的阅读兴趣。
第三，给孩子提供更多的阅读机会和形式。有时孩子过来问一些问题我不能解答时，会赶紧上网查查再告诉孩子，所以我觉得孩子的学习、阅读时间不能只局限于学校和家里，可以利用电脑、网络等媒体给孩子提供一些电子读物或影音内容欣赏或阅读。也可以在周末带孩子逛逛书店，在里面看一会书，每人都选择一些需要的书。
总之，阅读可以给孩子带来愉悦感，对孩子的语言组织能力、对文字的理解能力都是非常有益的，也是对识字量的一个积累。但实际上，由于我们工作、家务等原因总不能保证足够的时间陪孩子阅读，但今后我会尽量坚持去做。另外孩子现阶段特别喜欢看一些科普读物、动画类书籍，我想在今后的阅读中，还要引导他去阅读一些儿童小说与名著，让孩子尽量多接触各种类型的书籍，丰富自己的视野。
小猪唏哩呼噜的读后感言（通用23篇）篇十六
篇一：
说小猪唏哩呼噜是谁?要从猪爸爸和猪妈妈说起，猪爸爸是一头猪，他娶了个猪太太碰巧也是个猪。有一天，猪太太生了12个小猪。猪爸爸数一直数了十八次才数清楚，猪爸爸说忘数女孩有多少，男孩有多少。他数到第十二个时才是男孩，猪爸爸抱起第十二个小孩说：“我的心肝、我的心肝。”有一天马小姐刚好从他家经过，马小姐笑着说：“你们吃饭的声音整个村子都听到了。”十一个女孩和两个大人都很羞愧，只有第十二个小猪还以为是夸奖他吃的更香了。
马小姐笑他“唏哩呼噜、唏哩呼噜”。从此以后，老十二这个名字就变成了唏哩呼噜。
篇二：
小猪唏哩呼噜跟着白白一起去上学了，可是小猪的老师是一只大狼，这让小猪很害怕不敢上学，白白说哇呜老师是一个很和气的老师，他们都不害怕。同学们都很淘气，不过大狼老师都不介意，小狐狸丁丁、小猴子安安和小狗汪汪太淘气了，非要把5+3说成7，哇唔老师很生气，很大声很大声的叫着你以为我是谁，我是一只狼。同学们都被吓跑了，最后他们把哇呜老师家的门都封掉了，同学们都没有课上了，附近的新学校学费又太贵了，小猪只好在外面闲逛。遇到了哇呜老师，因为小猪以前帮过哇呜老师的三个孩子，哇呜老师买了很多蛋糕和冰激凌给小猪吃，并说等赚够了钱会办一所学校，让小猪来免费上学。
这故事告诉我们要乐于助人，等我们需要帮助时，别人也会帮助我们。
篇三：
这本书里面说的是一只小猪，因为它吃饭的时候总是埋着头，嘴里发出唏哩呼噜的声音，所以大家都叫它唏哩呼噜。
书里面还有小猪怎么机智勇敢的逃脱了大灰狼的手心，帮助小狼们战胜了要吃掉小狼的月牙熊的故事。小猪唏哩呼噜在遇到各种各样的麻烦事它都能一一化解。唏哩呼噜真是太勇敢了，人们都说猪笨，你看我们的小猪唏哩呼噜就非常聪明机智，还非常勇敢。我希望自己也要像小猪唏哩呼噜一样聪明机智，能帮助那些需要帮助的人。
小猪唏哩呼噜的读后感言（通用23篇）篇十七
暑假里，妈妈给我买了一本童话书，叫做《小猪唏哩呼噜》，听说这本书很好看，可受小朋友的欢迎啦，我很开心，就认真地把它读完了，读过之后，真的很喜欢。
唏哩呼噜是一只真诚、单纯的小猪，当大狼要吃它时，它都用好心去对待大狼，对三只小狼也很友爱。它很善良、富于爱心，肯帮助别人，却从不欺负人，只要谁有困难，唏哩呼噜就会去帮助它，它关爱帮助过很多动物，这些动物都成了它的好朋友，所以唏哩呼噜的朋友特别多。
唏哩呼噜还有正义感，很仗义，它不怕恶人，无论是大狼、月牙熊还是棕熊、猴子老二，只要它们在欺负别人，它就会挺身而出来帮助弱小的动物。
唏哩呼噜虽然单纯、善良，但它并不傻，相反，它是一个很聪明的小猪，无论遇到什么样的困难都难不住它，它都能靠自己的才能和智慧依次克服掉，因为小猪唏哩呼噜是最棒的。
读完这本童话，我感到在小猪唏哩呼噜身上，有好多优良品质，值得我好好学习，它善良、坚强、朴实、热情，是个有爱心，肯负责，又非常聪明可爱的小猪，我们小朋友都很喜欢它，我要向小猪唏哩呼噜学习，跟同学们搞好团结，共同进步。
小猪唏哩呼噜的读后感言（通用23篇）篇十八
这本书是孙幼军爷爷写的。唏哩呼噜是中国儿童文学史上著名的一只小猪。
唏哩呼噜是一只不平凡的小猪，别看他小，经历过的事情可不少，恐怕有的大人都不如他。
他是一只乐于助人的小猪：他为鸭太太做保镖。
看完了这本书，我被书中的小猪唏哩呼噜感动了，以后我要向他学习：学习他那种勇敢、智慧、聪明的优秀品质；学习他那种可爱、懂事、诚恳的精神！
小猪唏哩呼噜的读后感言（通用23篇）篇十九
这本书里面说的是一只小猪，因为它吃饭的时候总是埋着头，嘴里发出唏哩呼噜的声音，所以大家都叫它唏哩呼噜。
书里面还有小猪怎么机智勇敢的逃脱了大灰狼的手心，帮助小狼们战胜了要吃掉小狼的月牙熊的故事。小猪唏哩呼噜在遇到各种各样的麻烦事它都能一一化解。唏哩呼噜真是太勇敢了，人们都说猪笨，你看我们的小猪唏哩呼噜就非常聪明机智，还非常勇敢。我希望自己也要像小猪唏哩呼噜一样聪明机智，能帮助那些需要帮助的人。
说小猪唏哩呼噜是谁？要从猪爸爸和猪妈妈说起，猪爸爸是一头猪，他娶了个猪太太碰巧也是个猪。有一天，猪太太生了12个小猪。猪爸爸数一直数了十八次才数清楚，猪爸爸说忘数女孩有多少，男孩有多少。他数到第十二个时才是男孩，猪爸爸抱起第十二个小孩说：“我的心肝、我的心肝。”有一天马小姐刚好从他家经过，马小姐笑着说：“你们吃饭的声音整个村子都听到了。”十一个女孩和两个大人都很羞愧，只有第十二个小猪还以为是夸奖他吃的更香了。
马小姐笑他“唏哩呼噜、唏哩呼噜”。从此以后，老十二这个名字就变成了唏哩呼噜。
我今天读了《小猪卖橘子》。故事是这样的：小猪想要一辆自行车，但他没有钱买。于是他想自己会挣钱了，就要自己挣钱。他去集市卖橘子，但他的橘子太酸了，把马太太的牙都酸掉了，为了给马太太镶牙，他又欠了象博士三千叁佰三十三元三角三分，他为了还钱，他给象博士看孩子，担水、擦地板、擦鞋。他干了三个月终于还清了钱。他自由了，他又想挣钱买自行车。他开了家“卖东西技术资讯所，他帮鸭太太挣钱，自己也得到了报酬，他终于买到了自己喜欢的自行车。
我看了这个故事，觉得小猪为了买自行车，他努力挣钱、努力干活，终于得到了自己想要的自行车。小猪非常棒！
我的属相是猪。以前，我可讨厌自己的属相了，因为在我的印象中，猪是一种笨头笨脑的每天光知道吃和睡的动物。可是，前段时间，我看了《小猪唏哩呼噜》这本书后，我才发现并不是所有的猪都是这样，我打心底里喜欢上了小猪。
小猪唏哩呼噜遇到各种困难都能勇敢面对，想办法克服。我也要像小猪唏哩呼噜一样，做个乐观坚强、聪明善良、孝顺懂事的好孩子。
小猪唏哩呼噜跟着白白一起去上学了，可是小猪的老师是一只大狼，这让小猪很害怕不敢上学，白白说哇呜老师是一个很和气的老师，他们都不害怕。同学们都很淘气，不过大狼老师都不介意，小狐狸丁丁、小猴子安安和小狗汪汪太淘气了，非要把5＋3说成7，哇唔老师很生气，很大声很大声的叫着你以为我是谁，我是一只狼。同学们都被吓跑了，最后他们把哇呜老师家的门都封掉了，同学们都没有课上了，附近的新学校学费又太贵了，小猪只好在外面闲逛。遇到了哇呜老师，因为小猪以前帮过哇呜老师的三个孩子，哇呜老师买了很多蛋糕和冰激凌给小猪吃，并说等赚够了钱会办一所学校，让小猪来免费上学。
这故事告诉我们要乐于助人，等我们需要帮助时，别人也会帮助我们。
小猪唏哩呼噜的读后感言（通用23篇）篇二十
这本书不但封面设计精美，而且内容丰富多彩，有许多故事也非常有趣，书中还有许多人物，有小猪唏哩呼噜、象博士、猪太太、哇呜老师、月牙熊等等。
小猪善良、可爱、有趣、有时还非常倒霉。我特别喜欢小猪的一个好朋友，叫作花花，是一条蛇。小猪的妈妈开始的时候非常讨厌它，因为它经常不小心把猪妈妈的衣服给弄脏过好几次，以后猪妈妈只要看到它就打骂它，最后它帮猪妈妈捉了耗子，猪妈妈才原谅了它，还经常夸它是个好孩子。我最讨厌里面的月牙熊和猩猩老二了，因为它们总是无缘无故的'打人，有时候还欺负小猪，所以我非常讨厌它们。这本书的每一章我都明白了一个道理，比如鸡宅捉鬼、大侠惹麻烦，告诉我们世界上根本没有鬼，都是自己吓自己。
这本书很好看，内容也非常精彩丰富，所以我非常喜欢这本书。通过多读书我还学到了课堂上学不到的知识，希望同学们都养成喜欢读书的好习惯吧！
小猪唏哩呼噜的读后感言（通用23篇）篇二十一
这本故事主要讲述了一只小猪因为他吃东西的时候，总是头也不抬地“唏哩呼噜、唏哩呼噜”一片响，所以就叫了这个名字。唏哩呼噜是一只不平凡的小猪，别看他小，经历过的事情可不少，恐怕有的大人都不如他。小猪唏哩呼噜被大狼叼走，要被分成块放进小狼宝宝的肚里，他并没有怕，而是巧妙地逃脱了大狼的手心，还战胜了要吃掉小狼们的月牙熊，成功地保护了小狼们；他为鸭太太做保镖，一个人赶夜路到城里送鸭蛋；还帮鸡太太鸡宅捉鬼呢。看完这本书我最喜欢的两个章节是“电子游戏”和“草包争气，天下无敌手”。电子游戏这一章节主要讲的是小猪唏哩呼噜跟着小狐狸进到电子游戏厅，在花花绿绿的游戏机前本想着挣大钱，谁料到输了个精光，连爸爸、妈妈的36元钱也输光了。我知道想挣钱不能靠投机取巧，要靠自己的努力，通过辛勤劳动才能取得。人家是做生意的，如果你都挣钱了，人家就赔钱了，生意就做不成了。想挣钱可以通过开店、卖东西等等“草包争气，天下无敌手”这一章节讲的是小猪唏哩呼噜在梦里变成了一个有武功的小猪，为了救小兔子玲玲，竟然打败了所有的敌手猩猩老二、月牙熊、棕熊先生、野猪大侠还有象博士，中间的武打场面太精彩了，我太喜欢了。不知为什么妈妈讲的很精彩，我听的很入迷，我足足听了四遍才过瘾！妈妈说这就是文字的魅力！
小猪唏哩呼噜的读后感言（通用23篇）篇二十二
一听名字大家就知道有只小猪叫唏哩呼噜，这本书就是讲唏哩呼噜乐于助人的故事。
这本书分为三大部分，第一部分是小猪上学记；第二部分是小猪和狐狸交朋友；第三部分是唏哩呼噜当大侠。唏哩呼噜很可爱，由于他经常帮助别人打退坏蛋，为大家做好事，大家都叫他猪大侠。
唏哩呼噜乐于助人、非常勇敢。有一天，老山羊去买香蕉，他刚闻了闻，猩猩老二就要他交钱，说香蕉味都让他闻走了，老山羊当然不肯，猩猩老二就对他又打又踢，这时，唏哩呼噜看见了，为老山羊抱不平。他不惧怕猩猩，勇敢地跟他决斗，最终打败了猩猩老二。我们大家也要学习他这种乐于助人、不怕困难、坚强勇敢的精神，做一个讨人喜爱的好孩子。
其实，在我们班里，就有很多乐于助人的同学。比如，有的同学发现别人忘带文具了，就会大方地把自己的`文具借给他；有的同学不小心摔倒了，就会有很多同学主动去扶他；还有的同学不认识老师的办公室，就会有同学送他过去我们才有了这样一个温暖的班集体。
小猪唏哩呼噜的读后感言（通用23篇）篇二十三
唏哩呼噜是中国儿童文学史上著名的一只小猪，是这本书里的主人公，也是我最喜欢的一只小猪。
因为他吃东西的时候，总是头也不抬地“唏哩呼噜、唏哩呼噜”一片响，所以就叫了这个名字。
唏哩呼噜是一只不平凡的小猪，你别看他小，经历过的事情可不少，恐怕有的大人都不如他。
小猪唏哩呼噜遇到了各种各样的麻烦事儿：他想挣点钱个妈妈买生日礼物，可是狐狸掌柜说话不算数，让他吃了不少苦头；为了还钱，唏哩呼噜给象博士当保姆看孩子，象博士“咬文嚼字”的，小猪西里呼噜受了不少的冤枉气······可是，小猪唏哩呼噜才不在乎这些呢，因为他是那只著名的小猪啊折的容忍能力，是学生快乐成长。了解学生的感受，观察学生的反应，聆听学生的心得。同时，我们还要利用各种机会和家长取得联系，适时的提供教育子女的咨询与方法，共同为学生的未来而努力。