演讲是练习普通话的好机会，特别要注意字正腔圆，断句、断词要准确，还要注意整篇讲来有抑有扬，要有快有慢，有张有弛。优质的演讲稿该怎么样去写呢？下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文，希望能够帮助到大家。
周恩来美德演讲稿篇一
星期四下午，我们全年级去瞻仰周恩来纪念馆和周恩来故居。
我们坐在车上观赏风景，还不时和同学小声交谈。没过多久，我们就来到了周恩来纪念馆。
周恩来纪念馆坐落在楚州区东北桃花垠的一个三面环水的湖心半岛上。我们进入馆内首先映入眼帘的是由汉白玉石雕成的周恩来石像，这可能是代表周总理的一生是清白的一生吧。接着，我们又来到西花厅。西花厅前有一尊周总理的铜像，铜像高7.8米，这表示周总理走过78年光辉的历史，在这78年中的每一天周总理都在为人民服务，他为人们做了多少丰功伟绩呀！进入西花厅，我知道了西花厅占地1.1万平方米，建筑面积6200平方米，是为一个“回”字形建筑的。我们参观了周总理会见外宾和重要活动的场所的前客厅、后客厅、办公室等。走出西花厅，我们看了2758号飞机，2758号飞机是我国自行研制的第一代喷气式战斗机，全长11.36米，宽9.6米，高3.8米。我们参观完周恩来纪念馆又来到周恩来故居。
进入大门，我第一个看见的就是周恩来童年读书房，书房的桌子上有一本书，可见，周总理小时候是多么爱学习呀，这让我想起周总理说的一句话：为中华之崛起而读书。紧接着是周总理的诞生地，周总理1898年3月5日诞生在这里，并在故乡度过了12个春秋，于192019年赴东北伯父处读书，我们又游览了厨房，走着走着，就来到一个院子，院子里长有一棵观音柳。观音柳又名三春柳，它的躯干苍老劲奇，传说是观音老母净水瓶中的圣洁物，蕴涵福禄吉祥。据我所知，观音柳一到要下雨的天气是就会开出黄色的小花，真是一个天气预报家呀！你要问它的年龄，真是不说不知道，一说吓一跳，它呀，约100岁了，它还是属省二级保护古树呢！
光阴似箭，日月如梭，转眼又到了告别的时候了，我们依依不舍的走出了周恩来故居，走的同时，还不忘回头再看一眼。我们坐上车，又回到了学校。到学校后，我的心久久不能平静，“为中华之举起而读书”这句话也一直回荡在我的脑海中。我想，长大以后，我也要像周总理一样为中华民族做出贡献。
周恩来美德演讲稿篇二
美国人民是伟大的人民，。中国人民是伟大的人民。我们两国人民一向是友好的。
中国有两个厕所，一个男厕所，一个女厕所……
浮舟沧海，立马昆仑。
我们对各民族既要平等，又要使大家繁荣。各民族繁荣是我们社会主义在民族政策上的根本立场。
根据互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利的原则，社会制度不同的国家是可以实现和平共处的。
经济建设和文化建设，好像一辆车子的两个轮子，相辅而行。
我们要实现农业现代化、工业现代化、国防现代化和科学技术现代化，把我们祖国建设成为一个社会主义强国，关键在于实现科学技术的现代化。
在现在这个世界上，我们若不强大起来，不建成社会主义的现代化国家，就要受帝国主义的欺侮。
自以为聪明的人往往是没有好下场的。世界上最聪明的人是最老实的人，因为只有老实人才能经得起事实和历史的'考验。
我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。
自以为聪明的人往往是没有上场的。世界上最聪明的人是最老实的人。因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。
只有忠实于事实，才能忠实于真理。
入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。
我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。 —— 周恩来名句
大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。
革命总是会有牺牲的。我们是幸存者，只要有一口气，就要为党工作!
只有忠实事实，才能忠实于真理。
有错误要逢人便讲，既可取得同志的监督帮助，又可以给同志们以借鉴，
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《周恩来名言语录》()。我们走的是马克思主义道路，简称马路
因为我们中国人喜欢走上坡路，而你们美国人喜欢走下坡路
谈起这支钢笔，说来话长，这是一位朝鲜朋友的抗美战利品，作为礼物赠送给我的。我无功不受禄，就拒收。朝鲜朋友说，留下做个纪念吧。我觉得有意义，就留下了这支贵国的钢笔。
加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多
公正，一定会打倒那些说假话和假作证的人
我们应该把整个身心放在共产主义事业上，以人民的疾苦为忧，以世界的前途为念。
我们这一辈子和这一个时代的人多付出一点代价，是为后代更好地享受社会主义幸福。
中国人几乎占世界人口的1 /4 。这样大的国家，如果在文化上不能对世界有所贡献，经济上不能有较快的发展，那我们就对不住世界人民，也对不住我们的祖宗。
一帆风顺是不能磨练人的。
不尊重科学，就会瞎指挥。
我们国家干部都是人民的公仆，应该和群众同甘苦，共命运。如果图享受，怕艰苦，甚至走后门，特殊化，那是会引起群众公愤的。
周恩来美德演讲稿篇三
前几天，妈妈给我买了一本书，名字叫做《少年周恩来》，读了这本书，我的感受很深刻，"为中华之崛起而读书"时刻荡漾在我耳边，鞭策我努力学习，我长大以后要向周总理那样做一个受人尊重的人。
周总理是伟大的革命家，军事家，外交家，他以身作则，日理万机，他是一个勤奋好学，勤俭节约，独立自强，乐于助人的好少年。
勤奋好学的少年：志向远大，刻苦学习，有一次，他从书店路过，看到一本书《史记》就把当晚的伙食费拿去买书，爱不释手，就津津有味的看了起来，都忘了吃饭。他常说：“好学才能展翅高飞"。
勤俭节约的好少年：周总理的衣服都是补丁的，他吃完了饭，就用窝窝头擦了擦碗，然后再把窝窝头吃下去。
独立自强的少年：十岁，周恩来的母亲就去世了为了不样弟弟挨饿，他把家里的所有的东西全卖了给弟弟买食物吃。
他的一生是灿烂的一生，是为我们祖国强大和人民幸福而奋斗的一生，他永远受到人们的尊敬和爱戴。敬爱的总理永远活在我们心中。
周恩来美德演讲稿篇四
192019年10月，关东模范学堂隆重举行建校两周年纪念会。当时，14岁的周恩来感慨万分，挥笔写了一篇《关东模范学校第二周年纪念日感言》的作文。他在文中明确写道：“学生读书应以担负“国家将来艰巨之责任”为己任。这篇优秀作文，收录在《奉天教育品展览会国文成绩》一书中。
后来，周恩来转到天津南开中学读书。他和同学们发起组织“敬业乐群会”。
在会刊《敬业》上，他发表了许多诗篇和文章。其中有一首诗写道：“险夷不变应尝胆，道义争担敢息肩?”抒发了他忧国忧民和发愤图强的情怀，表达了他立志革命到底的崇高理想。
192019年，19岁的周恩来，为了寻求救国救民的真理，远涉重洋到日本留学。临行时赠给同学一首诗写道：“大江歌罢掉头东，邃富群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。”表示他决心钻研社会科学，挽救国家的危亡，以古人那种“面壁十年”的刻苦精神，来改造当时的社会，即使壮志难酬，蹈海而死，也不愧为中华儿女，充分表现了他年青时代的远大抱负。
周恩来美德演讲稿篇五
我学过“为中华之崛起而读书”这一课，假期妈妈让我看了《少年周恩来》这本书。一看到封面上的那句话“为中华之崛起而读书”，我的心就沸腾了！
书中给我印象最深的是周总理的五个“不虚度”，那就是“读书不虚度，学业不虚度，习师不虚度，交友不虚度，光阴不虚度”。
在周总理的五个“不虚度”中，我深刻的感受到他从小是一个把时间看得比任何东西都重要的人，是一个从不愿把时间交给懒散，让自己迷迷糊糊过日子的人。
再想想自己，妈妈为了让我积累写作的素材，总是想尽办法带我出去开阔眼界，到外面获取各种经验，但是我出去玩是高兴的，一到要写感受的时候却一拖再拖，时间一长，很多写作的灵感就无影无踪了。唉，现在觉得自己有这么好的学习条件还这样不珍惜，真是不应该呀。
真希望所有的同学都来细细品读这本书，你们也贵像我一样有意想不到的收获。
周恩来美德演讲稿篇六
周恩来同志是全国各族人民敬爱的总理。他一生为国为民鞠躬尽瘁，死而后已。
他在青少年时代，就富有革命理想，立志为兴我中华而读书。
192019年夏，12岁的周恩来，跟随伯父到东北奉天，先在铁岭银岗书院读了半年书，后来，转入奉天关东模范学堂读书。
有一次，老师提出“为什么读书”的问题，要同学们回答。有的说“为了明礼而读书”，有的说“为了光宗耀祖而读书”，还有一个学生说“为了帮助父亲记账而读书”，弄得哄堂大笑。当老师问到周恩来时，他站起来响亮而严肃地回答说：“为中华崛起而读书。”充分表达了少年周恩来要为祖国独立富强而发愤学习的宏伟志向。
192019年10月，关东模范学堂隆重举行建校两周年纪念会。当时，14岁的周恩来感慨万分，挥笔写了一篇《关东模范学校第二周年纪念日感言》的作文。他在文中明确写道：“学生读书应以担负“国家将来艰巨之责任”为己任。这篇优秀作文，收录在《奉天教育品展览会国文成绩》一书中。
后来，周恩来转到天津南开中学读书。他和同学们发起组织“敬业乐群会”。
周恩来美德演讲稿篇七
南开学校是一所国内闻名的先进学校，对学生要求非常严格。学校里的课业负担很中，常有考试，考得不好就被淘汰或留级，而且学费也很贵。
生活是这样的艰苦困难，可是他为中华崛起而学习的一直却十分顽强。他入学后，住宿在学校里，每天起床钟一响，就立刻起床、跑步，保持着在沈阳上小学时锻炼身体的习惯。
起初，他英文基础比较差，为了攻克这一难关，他每天把全部课余时间都用来学英文。到第二年，他的英文就相当好了。后来，就能看许多英文原著了。
他的国文成绩特别好，学校每两星期做一次作文，周恩来的文思敏捷，提笔作文，一气呵成。192019年学校举行的作文比赛，他被评为全校第一名。
他的数学成绩也很好，在笔算速赛中，他是48名最快之一。代数得满分。心算比别人笔算还快。
除了课堂学习，他在课外还读了许多书报，尤其是喜欢读孙中山先生革命派办的《民权报》、《民生报》，以及当时中外进步思想家的著作。所以，他的知识丰 富，眼界开阔，思想活跃。有一次，他在书店看到了一部精印的《史记》，就毫不由于掏出伙食费把他买下，如饥似渴地阅读起来。
那时候，他对学习目的已认识得很清楚。他在一篇题为《一生之计在于勤论》的作文中写道：“人一生求学，惟青年为最大之时期，基础立于此日，发达乎将 来。”他认为现在努力求学，是为了日后能“作事于社会，服役于国家，以其所学，供之于世”，他是在苦苦地大基础，作准备呀!
由于他的勤奋苦学，品学兼优，使全校师生十分钦佩。校长称他为南开最好的学生，同学说他是在万苦千难中创造出优异的成绩。第二年，经老师推荐，学校破例免去了他的学杂费。周恩来成了全校唯一的免费生。
192019年6月，周恩来以全班第一名的优异成绩毕业了。他在南开学校4年，把自己锻炼成为一个追求进步、品学兼优，多才多艺的青年了。
周恩来美德演讲稿篇八
周恩来是无产阶级革命家、政治家、外交家。今天本站小编给大家分享一篇周恩来智辩宋美龄的事情，希望对大家有所帮助。
周恩来向后靠靠说：“当然，我们是允许不明真相的人怀疑的。”
周恩来运用两句精炼的比喻道出事变的个中原因给对方以严厉驳击;运用假设、反问，变守为攻，置对方于尴尬境地;无疑而问，连连进攻使辩驳充满了逻辑上的内在张力和动势感，如狂飙疾进，似万钧雷霆，对方只好仓促招架，穷于应付。最后周恩来蕴藉语言蓄势，回扣前言“完全是不合事实的无稽之谈”，从正面予以强有力的一击，戛然而止，气势颇为雄劲、恢宏，进一步加重了驳斥的力量。
“关于这方面的情况，我知道的不多，不过也并非全无所闻。你们南京，一方面何应钦自任司令，校场白衣挂帅，兴师问罪;另一方面你夫人又大吵大闹，制止出兵。这些做法，究竟是谁真心救蒋先生呢?何应钦在这个问题上可以说很聪明。他的讨伐呀，轰炸呀，无非是想逼死蒋介石取而代之，作为继蒋的第一人，倘若逼不死则可以落个救蒋第一功。南京这种戏中戏的复杂情况，我想，蒋夫人，你一定比我更清楚，更明白。如果说要打，我们已经奉陪十年了。对共产党、红军的厉害，我想夫人你不会不知道吧!何况如今的国内形势已非往昔，南京面对的敌手，也非一个共产党，一支红军，而是全国所有要求抗日的人民和军队。蒋先生无视这一现实，导致了今日的不幸。如果有人还不引以为鉴，其结果是可以想见的，那才是‘以卵击石，自取灭亡’了。”周恩来说的一席话，让宋美龄无言以对。
周恩来对当时的形势做了深入的了解和分析，已是全局在胸，并制定了相应对策。深知蒋介石与何应钦之间的矛盾及宋美龄与何应钦之间的纠葛，于是周恩来对宋的发难来了个顺水推舟，利用其矛盾，迂回出击、巧用围魏救赵、避实就虚之战术，出其不意，攻其不备，扼制其猛烈攻势，而使对方气势顿减，进攻失利。
周恩来又说：“蒋夫人，我们到这里来，原是求同的，而不是立异的，是么?”“是这样，是求同的。”宋美龄忙说，“不过还有一事不明，不知当问不当问?”周恩来和气地说：“请讲不妨。”“贵党从成立的那天起就公然宣称，像我们这样的资产阶级是你们的死对头。我不明白，对这样一个不共戴天的仇敌，你们怎么突然变了呢?所以，我怀疑贵党的真诚……”宋美龄吞吞吐吐地说。“我把夫人的话，不妨挑破了吧!你的意思是说，我们党想乘这个机会向你们要点什么，是吗?”宋美龄用外交辞令说：“我敬佩阁下惊人的坦率。”周恩来满含感情地说：“我们共产党人从不讳言自己的信仰和目的，并且在任何时候都不改变。我前面已经说过，我们是来求同而不是立异的。什么是我们求同的基础呢?那就是我们都是中国人，都是轩辕黄帝的子孙!面对着日寇的步步进逼，中华民族到了生死存亡的关头，我们不愿当亡国奴!”讲到这里，周恩来站起来，庄严激昂地说：“所以，在此民族危亡之刻，我们中国共产党别无所求，亦不需要求!此话可以公诸天下的!”听此，宋美龄也连连点头称是。一场辩论，周恩爱取得全面胜利。
周恩来一语“如果”假设巧妙，含蓄适度，一石二鸟，不显山不露水蕴藉言外之意，婉言道出对方语言之虚伪，并期待真诚合作。又以民族利益为重，话语短促高昂，激情洋溢，措词斩钉截铁、铿锵有力，情理相融，感人至深;运用设问，一问一答，语气强烈，升华题意，使对方思想共振，情感共鸣而达到了感染对方、说服对方的理想境界。
周恩来在上面总共用了三个技巧：反戈一击，变守为攻;抓其要害，攻其不备;升华题意，感染对方。
就这样，周恩来凭借其广博的知识，敏捷的思维，高明的策略，犀利的语言及炽烈的情感在舌辩中峥嵘崭露，使会谈取得显著成效，为和平解决西安事变打下了坚实的基础，其丰富的政治经验和卓越的谈判艺术实在令人钦佩!