范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
环境保护活动名称篇一
在当今社会，环保已经成为了一个越来越重要的话题。作为一名公民应该秉持环保理念，积极参与环保社区活动。最近，我参加了一次环境保护社区活动，深刻地感受到了环保的重要性，并从中获得了很多益处。
第二段：参加活动的感受
第一次参加环保社区活动，我感觉这是一个非常有意义的活动。在活动中，我们清理了社区里的一些垃圾，打扫了公共场所的地面并进行了分类回收。这不仅有助于改善环境，同时也能够让人们养成良好的环保习惯和道德观念。当我们汗流浃背的时候，看到周围的环境变得越来越整洁干净，感觉非常满足和有成就感。
第三段：环保对身心的影响
环保社区活动不仅对环境不断地进行改善，同时还对身心健康起着积极的作用。在活动中，我们需要走路、弯腰、抬东西，这些都是身体锻炼的好机会。而且，这些劳动也能让我们放松身心，释放压力，从而让我们更加健康和快乐。另外，积极参与环保社区活动，也能够让我们建立良好的社交圈，并与志同道合的人交流经验和交朋友，使我们的生活更加美好。
第四段：环保的重要性
环保社区活动的意义非常深远。我们通常都会生活在一个相对封闭的社区中，对整个社会的环境、资源、劳动成果也不是特别了解，而参加环保社区活动，则能够通过实地感受去了解社区里的环境及其影响，并以自己的劳动去改善社区环境，营造一个更加健康、美好的社区生活。更深层次的意义是，环保社区活动的开展，可以提高民众的环保意识，倡导人们养成环保习惯，以此积极改善整个城市的环境。
第五段：结论
总的来说，参加环保社区活动是一种非常有意义的体验。我们所做的每一个细节，都在推动着我们的环境革新，使我们的生活变得更加美好和健康。在未来，我将继续树立我的环保观念，并积极参加各种各样的环保社区活动，为美好的未来而努力奋斗。
环境保护活动名称篇二
为促进我院校园文化建设，丰富学生的业余生活，展现海经大学生风采，创建和谐校园，进一步美化我校学生的生活技能，增强同学之间的交流与友谊。进一步提高学生“爱护校园，你我有责”的环保意识，培养学生的创新精神和实践能力，激励学生为校园环境保护奉献力量，院团委开展了“绿色校园·变废为宝”废品设计制作大赛。
在接到学校第xx届“绿色校园、变废为宝”设计大赛通知后，我校领导十分重视，因此院团委成才指导部对本次活动精心策划并主办。讨论制定了本次的活动计划，并在部长于敏的'带领下进行实施。
为提高本届“绿色校园”“变废为宝”手工制作大赛在我部门的主办率。我院以各二级学院团总支，学生会为宣传骨干，广泛深入地进行宣传。我们院团委成才指导部有组织地召开了各二级学院代表会议，学生会成员全方位、多层次、多渠道宣传。很大程度上推进了本届手工制作大赛的深入开展。我们院团委成才指导并在部门里对本次活动进行会议讨论，合理的分工安排各项工作。
此次“绿色校园”“变废为宝”手工制作大赛，我们实行了项目负责制，即将每项活动都分解到部门里各小组负责，由负责人具体组织各项活动的落实。
环境保护活动名称篇三
环境保护是当今全球性的问题，而社区作为一个重要的组成部分，在环境保护中承担着重要的职责。相信大家都参与过或者组织过社区环保活动，从这些活动中我们可以获得很多的心得体会。在这篇文章中，我将分享我个人对社区活动环境保护的心得体会。
首先，环境保护是一项长期而艰巨的任务。社区活动是环保工作的一种形式，通过组织居民参与环境保护，可以提高居民对环境问题的认识，增强环保意识。然而，要想取得长期的环保效果，我们不能仅仅依靠一次社区活动就能解决问题。环境保护需要日常的努力，需要居民们对环境问题保持持续的关注和行动。社区组织可以通过定期举办环保讲座、推动垃圾分类等方式，使环保成为居民的一种生活习惯，从而形成可持续的环境保护机制。
其次，环境保护需要政府、企业和居民共同参与。社区活动环境保护的效果不仅仅取决于居民个体的行动，政府和企业的支持也至关重要。政府应加强对社区环境保护活动的引导和指导，提供所需的经费和技术支持。企业应承担起环境责任，减少对环境的污染和破坏。居民要意识到环境保护是一个共同的责任，积极参与社区环境保护活动，通过自觉行动来改善社区环境质量。
再次，环境保护需要强调科学与务实。社区活动环境保护往往需要结合科学研究和实际情况，采取切实可行的措施。任何环保行动都应该建立在科学研究的基础之上，遵循环境保护的原则和方法。比如，在处理垃圾分类问题时，我们要依据实际情况，制定合理的分类标准，并进行宣传教育，使居民们能够正确地进行垃圾分类，从而有效减少环境污染。
最后，社区活动环境保护需要注重宣传与教育。社区活动是增强居民环保意识的良好载体，它可以通过各种形式的宣传教育，提高居民对环境保护的认识和重视程度。社区组织可以利用社区广播、社区报刊等渠道，宣传环境保护知识和经验，同时还可以通过组织讲座、展览等形式，向居民普及环保知识，培养环保意识。有效的宣传和教育能够使社区居民积极参与环保行动，将环保素养内化于心，形成一个积极向上的环境保护社区。
综上所述，社区活动环境保护是一项重要而使人振奋的事业。我们需要意识到环境保护是一项长期而艰巨的任务，需要政府、企业和居民共同参与，需要科学和务实的方法，同时也需要注重宣传与教育。只有通过这样的方式，我们才能够建立起一个积极向上、文明健康的环境保护社区。让我们共同努力，为社区环境保护这个共同的事业贡献自己的力量！
环境保护活动名称篇四
随着社会的发展，环境保护问题变得越来越突出，人们也越来越重视环境保护。作为社区居民，参与社区活动环境保护是我们的责任和义务。最近，我参加了一次社区活动环境保护，收获了很多，下面我将和大家分享一下我的心得体会。
首先，我认识到环境保护是每个人都应该关注的问题。在社区活动中，我看到很多人都积极参与了环境保护活动，有的人在清扫垃圾，有的人在植树。大家团结协作，共同努力，很快就收到了明显的效果，社区环境变得更加整洁美丽。这让我明白，环境保护不仅仅是政府的责任，每个人都应该为之尽一份力。
其次，我体会到环境保护需要付出真实的行动。在活动中，我看到很多人不仅仅是说说而已，而是真正行动起来。他们用实际行动告诉我们，要改善环境并不难，只要每个人都能有意识地行动起来，就能够使环境变得更加美好。我也受到了激励，决定要从自己做起，每天都要做一些小事，如垃圾分类，节约用水用电等。只有在行动上，我们才能真正体会到环境保护的重要性。
再次，我认识到环境保护是一项长期而艰巨的任务。环境保护工作不能只靠短时间的努力，而是需要坚持不懈地长期进行。只有持之以恒地保持环境的美好，我们的努力才有意义。在社区活动中，我看到一些长期参与环境保护的居民，他们不计较个人得失，默默地为社区环境保护做着贡献。他们的付出让我深受感动，同时也坚定了我继续参与环境保护的决心。
最后，我意识到环境保护需要人人参与，形成合力。在社区活动中，我看到很多人团结协作，共同努力。大家分工合作，各尽其责，共同完成环境保护的任务。这让我认识到，只有大家手拉手，共同努力，才能够达到更好的效果。环境保护是一个团队的事情，需要大家的共同参与和努力。
通过这次社区活动环境保护，我收获了很多，也得到了很多启示。我明白了环境保护是每个人都应该关注的问题，需要我们付出真实的行动。我还深刻认识到环境保护是一项长期而艰巨的任务，需要人人参与，形成合力。我希望自己能够将这些心得体会贯彻到今后的生活中，持之以恒地参与环境保护，为社区的发展和繁荣贡献自己的一份力量。
环境保护活动名称篇五
环境题目已成为一个一个举世注视的全球性题目，“只有一个地球”“解救大自然”“保护环境就是保护人类的家园”已成为全人类共同的心声。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。如今，在我们的校园里，还有散落着同学们随便乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞，所有这一切，都与我们的文明校园极不相当。为了能让全体师生在一个整洁优雅的环境中学习、生活，结合我校实际展开“爱我校园”环境保护活动。
1、通过活动，增强学生动手实践能力和参与社会生活的意识。
2、通过活动，引导学生关心自己生活的环境， 明确环境保护的重要性，增强环保意识。
3、让同学们知道不管在哪里都要环保起来。
4、培养学生的小组合作意识，培养他们的探究能力。
学校是我家，清洁靠大家
20xx．11．22——20xx.12.4
1、利用下一次班会，各班组织一次“我爱我校”主题班会。
2、刊出一期“我爱我校”爱惜校园环境卫生为主题的黑板报。
3、制定相干宣传标语。
4、四年级（以上的班级）学生对本活动，以“我爱我校”为题写一篇作文。
5、四年级（及以上的班级）学生自编“我爱我校”主题手抄报一份，11月26日各班上交1——2份手抄报 ，队部将评选优秀作品，在宣传板上展出。
6、三年级（及以下的班级）学生给校园写首诗，结合校园各项活动，各班组织小学生创作一些儿童诗。
7、学生和家长共养一盆花，开花后把它拿到学校把教室打扮一下。
这次活动主要为了给我们学习创造一个优美整洁的学习生活环境，还让学生们养成良好的环保习惯，并且还能让学生们进步环保意识。
1、别的同学乱扔垃圾，不要和他吵架，而是和蔼可亲的去对他说。
2、不要乱扔垃圾。
3、不要在学校吃垃圾食品。
4、不要随地吐痰。
环境保护活动名称篇六
创建绿色学校，开展绿色教育，是环境教育的途径，是学校开展素质教育的有效抓手。为此，我校专门成立了环境教育领导小组，以《全国环境宣传教育行动纲要》精神为指针，以环保教育课为主渠道，明确分工，强化责任，优化措施，把环境教育与绿色学校创建活动紧密结合，取得了阶段性成果：学生在创建绿色学校活动中能力得到了锻炼，知识得到了拓展，环保意识得到了增强，素质得到了全面提高。现把我校环保教育活动汇报如下：
加强宣传教育是我们开展环保教育的主要途径，我校利用广播站、黑板报、手抄报、主题班会等形式开展系列宣传教育活动：如利用校园广播宣读环保知识，尤其结合乌什县当地环境状况宣传保护环境的重要性，使学生知道了我们的生存环境日趋恶劣；利用每周的第二课堂活动，开展以环保为主题的废旧物品改造活动，给学生以美的熏陶。把学生亲手制作的艺术板块与美术、书法、手抄报在学校大厅展出，既美化了校园环境，又展示了学生成果。从而形成浓厚的环保宣传氛围，也使环保意识扎根在学生的脑海和心田。
良好的校园环境是对学生进行环境教育的主要阵地，因此，我校注重加强校园文化建设，明确提出“校园无处不育人，校园无时不育人”的口号。为了保持校园优美的环境，我校开展了“弯弯腰”活动，要求每位学生每天捡一张废纸、一个塑料袋；开展护绿活动，让每位护绿小队队员认养一棵树、一盆花，每学期进行一次总评，评出若干名优秀护绿队员；与此同时开展垃圾分类回收工作，在校内设立垃圾分类回收箱，把垃圾分为废纸、废电池、废塑料、不可回收垃圾等，并把回收的垃圾进行合理处理。良好的校园环境成为强有力的德育阵地，学生置身其中，耳濡目染，潜移默化。
课堂教学渗透教育。
学校的任何一种教育活动只有与课堂教学相结合才有生命力，在环保教育中我们注重了课堂教学渗透教育。目前，我校的各科教学都能结合学科特点自觉地将环保教育根植于课堂教学中，从不同侧面和角度丰富学生的环保知识，了解人类及人类活动与环境的密切关系，引导学生树立新的资源观、环境观、人口观和价值观，初步懂得协调人类的发展与资源环境的关系，从而做到珍惜爱护每一滴水、每一片绿叶、每一寸土地。
团队活动集中教育。
“争当环保小卫士”决心书，用实际行动美化环境，净化心灵，结合活动的开展，团委评选出40名校园环保小卫士带领其他学生在学校进行“弯弯腰、捡垃圾”的主题环保活动，利用校园广播、板报等大力宣传，从而增强了全体师生的环境意识。
家长学校延伸教育。
为了进一步提高全民的环境意识，增强社会的共同责任感，我们把环保教育工作延伸到家长学校中，在家长学校工作会议上，学校有计划地就如何提高市民素质，增强环保意识做了专题讲座。并让每位学生把环保知识讲述给家长，共同参与学校和社会环保活动，共同开展家庭绿色行动和绿色消费活动，从而使学校教育与家庭教育有机地结合起来，促进了环境教育工作的开展，使环保活动成为全社会的共同目标。