在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
论文护理体会和护理有区别篇一
随着医学科技的进步和人们对健康的更高要求，护理专业的发展变得越来越重要。作为护理专业的学生，在学习期间往往需要完成大量的论文作业。通过论文写作，不仅可以对护理知识进行深入的研究和理解，还可以培养学生的批判性思维和学术写作能力。在这篇文章中，我将介绍护理类论文的心得体会，分享我在论文写作过程中的经验和收获。
首先，选择一个合适的论文题目是论文写作的第一步。一个好的论文题目应该具有以下特点：能够引起读者的兴趣，具备研究价值，且不宽泛。在选择论文题目时，我通常会从自己感兴趣的方面入手，并且与护理领域的前沿关联紧密。通过阅读最新的护理期刊和研究报告，我可以了解到哪些领域存在研究空白和争议。同时，我还会咨询导师和同学的意见，确保论文题目的可行性和应用性。
其次，进行充分的文献综述是论文写作的关键环节。在撰写论文之前，我们需要对相关文献进行深入的阅读和理解。通过文献综述，我们可以了解到前人在这个领域的研究成果、争议点以及尚未解决的问题。对文献的系统评价可以帮助我们挑选出最具权威性的研究结果和证据，为后续的研究设计和数据分析提供支持。在文献综述的过程中，我的经验是要尽量选择近年来发表的高质量文献，避免引用过时的研究成果。
接下来，设计研究方法和数据收集方式是论文写作的关键环节。根据论文的题目和研究目的，我们需要选择合适的研究方法和数据收集方式。常见的研究方法包括问卷调查、访谈、实验研究等。在设计研究过程中，我们需要注意样本的选择和样本数量的合理性，以及在实施调查过程中可能存在的误差和偏差。此外，对于定量数据的收集和分析，我们需要使用适当的统计方法，确保研究结果的可靠性和有效性。
在论文写作的过程中，我发现合理地组织和清晰地表达论点是非常重要的。一个好的结构可以使读者更容易理解和接受你的观点。在论文的引言部分，我通常会给出论文的背景和主要研究问题，介绍一些相关的历史资料和已有的研究成果。在方法和结果部分，我会详细描述研究设计和数据分析的过程，并逐步呈现实验结果和统计分析的数据。在讨论和结论部分，我会总结研究的主要发现和结论，并提出一些对未来研究的建议和展望。
最后，引用和参考文献的格式要正确无误。在论文写作的过程中，我们经常需要引用其他学者的研究成果和观点。正确引用和标注来自他人的资料是学术道德的体现，也是防止抄袭的重要措施。根据论文的要求和学术规范，我们需要选择合适的引用格式，如APA、MLA等，并且在文中逐条列出参考文献。在完成论文写作后，我们还需要进行仔细的校对和润色，确保论文没有语法错误和逻辑漏洞。
综上所述，护理类论文的写作需要一定的经验和技巧。通过选择合适的论文题目，进行充分的文献综述，设计科学的研究方法和数据收集方式，以及合理地组织和表达论点，我们可以写出高质量的护理类论文。通过论文写作的过程，我们不仅可以系统地掌握护理学科的知识和方法，还可以培养我们的科研能力和学术写作能力。希望通过我的分享，可以帮助更多的护理专业学生在论文写作中取得更好的成绩和收获。
论文护理体会和护理有区别篇二
转眼间我已近在xx学校呆了一个星期了，这几天感觉过的十分充实，每天起床之后就会陪学生们出早操，指导学生们整理内务，我们的工作重心都是围绕着学生，我们陪着他们军训，看着他们一点点的进步，一点点的学习，虽然累，但是很充实。学生们好像对我们很感兴趣，总是时不时的问我们一些问题，而我们很高兴她们能跟我们主动交流。
军训结束了，最后一天是军训汇演，看着学生们的训练结果，我们都感觉到十分欣慰。也许他们的动作做的不那么规范，也许他们的步伐不那么整齐，也许他们的口号不那么响亮，但是我们都看到了孩子们的努力。至少他们努力了，哪怕结果不那么尽人意，我们也不会觉得遗憾。
最后，全校的学生用他们响亮的声音说了一句：老师您辛苦了，老师教师节快乐。那一刻我的眼里充满了泪水，这是我第一次收到学生们的祝福。心情都不是用一句开心，激动能形容的了的。感谢孩子们送给我的这份礼物。
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论文护理体会和护理有区别篇三
临床实习是护生理论联系实际，培养独立工作能立的重要学习阶段。带教者应树立正确的指导思想，认识到今天是实习护士，明天将是我们护理队伍的成员，如果带不好，势必会影响到护理质量乃至护理事业发展。因此，应以对护理事业高度负责精神，制定和执行带教计划。同时也谈谈对手术室临床带教的几点心得。
1针对实习各期中护生的实习态度所采取相应带教方案
1.1实习前期
护生们抱着对临床实践的新鲜感和强烈的求知欲进入临床，此时有着高涨的学习热情。采取趁热打铁的方式在理论和实践中给予更多学习机会，在实际操作工作中给予专人指导，对护生有条理，有计划地进行手术室的临床实践。同时，教学中应注意本着一切从严要求的原则，老师要以身作则，所有的护理操作实践要求正规化、标准化，不能带有任何不规范的习惯性操作，为她们以后的护理事业生涯做好奠基。
1.2实习中期
护生们在由学生向社会人转变的过程中以及来自面临就业所承受的压力时，容易产生焦虑心理。对实习护士来说，此阶段是心理压力和工作压力时期，不免有心情浮躁等情绪波动，这样工作时就容易出错。此时带教老师应特别注意带教方式和方法，教学中手把手传教，对学生进行的临床实践要放手不放眼，杜绝差错事故发生。同时我们应从各方面给予关心和理解，尽可能地为同学提供就业信息，在不影响临床实践的前提下合理安排择业假，给同学制造便利条件。引导学生正确的认识现实，客观的作自我评价，在职业理想和现实之间做好定位，避免其产生失衡心理[1]。
1.3实习后期
进入后期，护生学习热情有所减退，往往很散漫，做事不积极主动，有的还会有骄傲自大的表现。带教组长要认真批阅护生的作业及日记，了解护生的心理状态及学习状况，针对性进行教学，严格考核制度，督促护生圆满完成实习计划。
2针对男护生的带教
随着社会进步和护理发展，越来越多的男性加入到护理队伍中，针对男护士的带教应别有一番用心。男护士有着体力好，反应敏捷，应变能力较强，知识面广，思维活跃等一系列优点。同时男生大多缺乏耐心和细心，且由于对前途的喜忧参半，多数存在不稳定心理这样些缺点。因此，带教老师应有针对性进行带教，增强与男护士的交流，了解男护生的实习需求，培养实际动手能力，对素质好，理论和操作能力强的男护士，可安排其在老师指导下独立完成一些工作，如小型手术台上的配合等，可增强他们自信心和成就感，同时对他们的工作多给予肯定和鼓励，激发他们学习兴趣，坚定其职业的选择。
3教学步骤
依照实习大纲，结合本科的专科特点和实际情况，制订教学计划和手术室基础理论知识。第一周主要了解手术室的制度，熟悉环境，建立严格的无菌观念，熟悉常用器械、敷料的名称和用途，以及打包方法。第二周，熟悉洗手和巡回的护士工作流程，学会手术室的专科护理技术操作，如无菌器械台的铺置，无菌传物钳的使用，穿脱无菌衣，层流手术间的管理等。第三周，在带教老师的指导下能独立配合常见中、小手术的巡回，以及掌握正确的术后器械处理和手术间整理工作。
4减轻护生对手术室的心理压力
带教组长提前拿到轮转护生的名单，向示教室老师和前几个轮转科室带教老师了解学生的情况，做到心中有数，从而因材施教，并提前安排好班次。由于手术室的环境和护理工作特点与病房截然不同，护生们对手术室感到神秘而恐惧。护生第一天进入手术室时带教组长应提前等待在手术室，热情接待，主动介绍自己，增加彼此之间亲近感，入室后全面介绍手术室的环境布局，了解各项规章制度及手术室的工作性质、特点，使其减少对手术室的陌生感和恐惧感。
5协调工作与带教关系
手术室工作紧张而繁忙，工作专业性要求高，带教老师因担心护生配合和无菌操作的不熟练而影响手术时间和效果，从而减少了护生实践机会，这与教学计划中让护生多实践形成矛盾。此外手术时带教老师与医生配合时需注意力集中，而无暇多讲解和示范，造成带教的困难。在护生进入手术室的第一天进行集中授课，讲解手术室的基本理论知识，进行常规护理操作实践的演示，护生之间互换角色，进行手术过程模拟练习。督促护生在第一周强化练习诸如外科手消毒、穿脱无菌手术衣、戴无菌手套、术中器械的整理和传递方法等基本专科操作，增加学生对护理实践感性认识。定期组织带教老师学习，不断强化带教意识，每轮实习结束时，让学生评选出优秀的带教老师，增强了老师的带教感和积极性，形成良好的教学氛围。
6小结
由于实习护士来自各地不同级别的学校，年龄、学历、实习进度、业务水平参差不齐，因此在集体带教工作中要根据各自实习内容的不同、根据层次、能力的差别，坚持因人施教，让护生变被动接受知识为主动接受知识，增强学习的自觉主动性，培养想象能力，加深知识，激发兴趣，继而将护理知识新技术介绍给学生，使学生了解新知识，加强学生信息利用，科研方法教育，为培养高素质护理人才打下基础。
论文护理体会和护理有区别篇四
护理类论文作为一种专业性强、实践性强的学术写作形式，旨在帮助护理专业学生提升自己的学术能力和实践技巧。经过我自己的亲身体验，我深刻认识到了撰写护理类论文的意义和重要性。下面，我将从寻找合适的研究问题、深入文献综述、设计合理的研究方法、准确统计数据结果以及清晰表达论文结论等五个方面来分享我的心得体会。
首先，一个成功的护理类论文必须以一个明确而富有挑战性的研究问题作为开端。对于护理专业的学生而言，找到一个合适的研究问题是十分关键的。在我撰写论文的过程中，我发现一个好的研究问题应该具有现实性、可操作性和科学性等特点。只有明确的研究问题，才能够引导我们设计合适的研究方法，并且让我们的论文有实际应用的价值。
其次，深入的文献综述是保证护理类论文质量的重要步骤之一。文献综述的核心目的是归纳和总结已有研究成果，以发现领域的研究空白和研究热点。在我的论文写作中，我发现通过阅读与研究问题相关的文献，我能够对领域的知识和实践有更深入的了解，并且在写作中能够准确引用相关的研究结果，提高论文的学术价值。
然后，设计合理的研究方法是保证论文质量的重要因素之一。在撰写护理类论文时，我们需要根据研究问题的特点选择合适的研究方法。比如，对于定性研究问题，我们可以采用深度访谈的方式收集数据，来获得被研究者的主观经验；对于定量研究问题，我们则可以采用问卷调查的方式收集大量数据，以获得更具代表性的结果。在我自己的论文写作中，我选择了问卷调查的方式来调查护士们对新护理技术的接受程度，并通过合适的统计方法对数据进行分析和解读。
另外，准确统计数据结果是保证护理类论文可信度的重要环节。在我的论文写作过程中，我深入学习了统计学的相关知识，从而能够合理设计数据收集表格和运用合适的统计工具进行数据分析。通过对数据的搜集和分析，我得以得出客观准确的结果，增强了论文自身的可靠性。
最后，清晰地表达论文结论是护理类论文写作的最终目标。无论我们的研究问题多么深奥，研究方法多么复杂，最终的论文结论都需简洁明了。通过用简洁明了的语言对研究结果进行解读和总结，我们能够使读者更好地理解我们的研究工作，并吸引他们对后续研究的关注。
总之，撰写护理类论文是一项具有挑战性和实践性的任务。通过深入的文献综述，合理的研究方法选择，准确的数据统计和清晰的论文结论，我们能够有效地提升自己的学术能力和实践技巧。期望本文的分享能够对护理专业学生在撰写论文时有所帮助。
论文护理体会和护理有区别篇五
一年一度的护士节就要到来了，不同的是今年的护士节党和国家送给我们护士一份珍贵的礼物―――《护士条例》，它既保障了护士的权益又规范了护理行为，同时也保障了人民群众健康和生命安全。作为护理部主任，一名从事护理工作二十余年的老护士真找不到恰当的语言来表达此时的心情。
人们喜欢用“神圣”来形容我们所从事的事业，“神于天，圣于地”，天象征着理想，地象征着现实。我们的事业之所以神圣，是由于我们有救死扶伤的理想，还有关怀病患的现实，是理想与现实完美结合的职业。我国首届南丁格尔奖得主王秀瑛说过：“病人无医，将陷于无望；病人无护，将陷于无助。”护理工作虽然没有轰轰烈烈的辉煌，却写满了简单而平凡的爱。提灯女神南丁格尔完美地将护士变成了无翼的天使，变成了为大众解除病痛真善美的化身。我们的护士乐于与病人的生命同行，让病人因为我们的护理而减轻痛苦，因我们的健康指导而有所收获，因我们的安慰而树立信心。护士最愿意看到的是病患治愈出院的笑容和对我们工作的尊重，这些都是激励我们不断进取，乐于奉献的力量源泉。
然而，从目前临床护理工作实际来看，护士的严重缺编，超负荷的护理任务，同时随着医学的发展，社会的进步，护理内涵的不断延伸，以及媒体的过分渲染，人们对护理的要求也越来越高，护士承受许多压力和委屈，每天面对患者的病痛，人间的生死伤感，面对患者的无理或挑剔，常常挣扎在身心俱疲的状态中。护士责任之重大，值夜班频度之高可谓中国女性各行各业之最，柔弱的身体承载着中国医疗的另一半。“痛并快乐着”是我们护士常挂在嘴边的话，即使面对艾滋、性病，即使非典再来，不论有没有人理解，我们仍然愿意站在第一线，不是伟大，只是职责所在，生命相托，重于泰山。
辛勤的天使并不是超凡脱俗的神仙，同样需要社会的呵护，现阶段有些政策尚不完善或不到位，社会至少应该为护士创造宽松的服务氛围，多一些客观公正的评说，少一些曲解，多一些爱护和尊重。用正面的激励，协助护士托起人们健康和生命安全的重任。
冰心老人曾有一句名言：“爱在左，同情在右，走在生命两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得花香弥漫”。
我想这是对护士护理工作最好的诠释。