对某一单位、某一部门工作进行全面性总结，既反映工作的概况，取得的成绩，存在的问题、缺点，也要写经验教训和今后如何改进的意见等。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家带来的总结书优秀范文，希望大家可以喜欢。
生活垃圾分类培训工作总结篇一
“天气转冷 培训升温”——为积极落实省委第三巡视组巡视博罗县反馈意见，进一步加强生活垃圾分类宣传引导和培训力度，普及群众垃圾分类知识和技能，提升镇村基层干部垃圾分类工作能力，县环卫中心举办城乡生活垃圾分类专题培训巡回讲座。为提高培训质量，县环卫中心邀请深圳市生活垃圾分类蒲公英讲师于12月14日至30日对全县18个镇（街道、管委会）生活垃圾分类工作领导小组成员单位相关人员，中小学相关负责人、行政村（社区）两委干部开展专题培训，共计开展18场次，培训近2000人次。
此次培训讲座是我县垃圾分类宣传培训的加热，覆盖面广，影响比较大的一次专题培训，概括起来主要有以下几个方面的特点：
根据参会人员的特点，科学设计培训内容，做到通俗易懂，通过实例让参会人员有更直观的学习感受，提升学习效果。培训结束时的领导点评环节剖析了垃圾分类工作中的存在的问题，提出了工作要求。
内容上突出针对性与实用性，讲座以如何开展垃圾分类为主题，侧重各场所示范创建内容。从国家政策制度、生态环境、社会文明层面讲解了垃圾分类的重要性，解读了省、市、县各级政府对垃圾分类的研究部署，同时学习垃圾分类相关的业务技术、法律法规知识。讲师还结合案例分享，有针对性地从加强科学管理和设置、加快分类体系建设、建立长效机制和推动习惯养成、加强组织保障等几个方面向在场人员讲解垃圾分类的具体内容和方法，加深和巩固了垃圾分类相关知识。
培训期间，绝大部分参会人员用心学，将“场内学习”与“场后交流”结合起来，提高了理论吸收消化的能力，将学习心得融入到日常生活中，增强了分类意识，提高了垃圾分类参与热情和技能，为全民分类打下坚实的技能基础。
通过培训，参会人员对垃圾源头分类和投放有了科学、系统的认识，进一步提升了垃圾围城危机意识。众多参会人员表示要以这次培训为起点，紧密结合工作生活实际，从自身做起，从家庭做起，以个人带动家庭，以家庭推动社会，做垃圾分类的示范参与者。
在下来的工作中，县环卫中心将继续统筹好、指导好全县生活垃圾分类各项工作，有步骤、多层次、多渠道地加强对宣传人员的培训，不断提高宣传人员整体素质，全力打造一支具备较高专业水准的宣传培训队伍。通过有效的宣传引导，切实增强群众垃圾分类意识，培养群众垃圾分类的好习惯，不断推进城乡生活垃圾分类工作向纵深发展。
生活垃圾分类培训工作总结篇二
11月17日一早，息烽县永靖小学三年级七班的主题班会以一场题为“垃圾分类从我做起”的知识问答开启。班主任蔡媛媛通过ppt演示的方式，结合快问快答、互动游戏，向同学们讲解什么是垃圾分类、如何做好垃圾分类等相关知识。同学们边听边答，现场气氛活跃。
同样，在三年级五班美术手工课上，同学们按照美术老师王竹的预先要求，带上家中废旧纸壳或塑料瓶，正在制作创意小船。
组织开展一系列益智有趣的课堂活动，正是目前息烽县教育系统在学校开展垃圾分类知识进课堂的生动缩影。
据了解，为充分发挥教育系统在全县垃圾分类工作中的重要推动作用，着重引导学生从小树立文明意识，辐射带动家庭成员自觉养成垃圾分类的良好习惯。息烽县教育系统垃圾分类行动将以分类投放设施全覆盖、监督队伍建设全覆盖、宣传教育发动全覆盖为目标，围绕合理设置投放设施、垃圾分类知识进课堂、大力营造宣传氛围、建立健全监督队伍等重点任务，按照全面设置分类设施、全面宣传发动、全面检查验收、全面巩固提升4个阶段，全力推开教育系统垃圾分类工作。
“注重对学生垃圾分类意识的培养，坚持将垃圾分类知识与教育、教学融为一体，创造性设置相应课程，寓教于乐中让学生对垃圾分类的知识有全面的了解和系统的认识。”息烽县永靖小学党支部书记、校长曾忠武介绍，学校通过将垃圾分类知识纳入教学计划、融入课堂教学，确保垃圾分类知识入脑入心。同时，定期开展“小手拉大手”宣传活动以及垃圾分类志愿服务行动，提高学生参与垃圾分类的主动性、自觉性和积极性。
格林葆丁幼儿园通过动画、游戏、绘本故事等形式将垃圾分类的内容渗透到教学活动中。茅坡小学寓教于学，教师带领学生到操场捡拾落叶，让学生在乐中学，学中做.....全县各学校掀起垃圾分类宣教热潮。
目前，县教育局下派90余名垃圾分类知识受训人员对110所学校（园）开展垃圾分类专项指导。投入资金近26万元，在学校（园）设置垃圾分类收集点117处，组建垃圾分类监督队伍110支，实现校园生活垃圾分类设施全覆盖。
生活垃圾分类培训工作总结篇三
为全面提高校园生活垃圾减量化、资源化、无害化水平，践行“绿水青山就是金山银山”的理念，引领广大师生推行绿色低碳健康生活方式，以创建“绿色校园”为目标，拒绝使用一次性不可降解塑料制品，自觉践行垃圾分类，以实际行动为建设自贸港做贡献。由“海南众焱文化传媒有限公司”主办的“绿色自贸港，校园环保行”宣讲活动，于20xx年11月26日下午到通什中心学校做宣讲活动。
此次活动，通过宣讲、观展等形式，宣传禁塑和垃圾分类相关知识，帮助师生提高环保意识，把保护环境人人有责的理念传递给每一个师生。让全体师生进一步了解不可降解塑料制品和垃圾对生活环境与身心健康带来的危害。
通过此次开展“绿色自贸港，校园环保行”系列教育活动，进一步提高了学生对禁塑和垃圾分类的认识，激发了学生对环保的`热情，培养了学生环境保护的意识，为创造优美的校园环境打下坚实的基础。
生活垃圾分类培训工作总结篇四
17日，区委副书记张强、副区长沙海江调度垃圾分类信息化建设项目。
12日，副区长沙海江为市级垃圾分类示范小区、村及海淀区垃圾分类最美志愿者授牌颁奖并对今年垃圾分类工作进行部署。
【工作动态】13日，区城管委垃圾分类专班到甘家口街道进行垃圾分类知识培训。15日，区城管委赵寒主任研究垃圾分类可回收物试点工作。
【典型做法】厨余垃圾破袋难，高科技来帮忙中关村街道东里南社区引入全自动智能分类驿站，智能垃圾桶可通过红外线感应人体自动打开垃圾投放口，厨余垃圾进入垃圾桶后“机器人”可自动破袋，并将厨余垃圾和垃圾袋分别投放到厨余垃圾桶和其他垃圾桶，实现自动破袋分类。
【桶站建设】11日至17日，桶站建设检查情况：东升镇、燕园街道、西北旺镇合格率为100%，合格率较低的3个街镇为北太平庄街道、上地街道、清河街道。
【桶站值守】区城管指挥中心11日至17日，城管指挥中心及城管委第三方共检查1410个点位，总问题数为109个。其中，桶站值守情况较好的街镇有：西北旺镇、学院路街道、东升镇、羊坊店街道、万寿路街道、曙光街道、永定路街道。存在问题较多的`3个街镇为：西三旗街道、甘家口街道、北太平庄街道。
【执法处罚】区城管执法局11日至17日，全区城管执法系统共出动执法人员2142人次，检查各类单位共计3110家，共宣传教育24起，批评教育15起，责令整改15起。
【舆情动态】接诉即办11日12时至18日12时，累计接收垃圾分类相关诉求428件,其中居住地垃圾分类案件335件。案件较多的街镇有：花园路街道55件、紫竹院街道34件、上庄镇31件。主要诉求分类：
1.反映生活垃圾和建筑垃圾乱堆放无人清理、垃圾清运不及时、桶站周边脏乱、混装混运等问题共239件。
2.反映小区未进行垃圾分类、居民未按规定投放垃圾、分类工作不到位、垃圾站点无人值守等问题共59件。
3.反映垃圾点位置规划不合理、垃圾桶摆放位置距离居民楼过近或过远、垃圾桶集中摆放等问题共41件。
4.反映垃圾桶撤销不合理、垃圾桶数量少、垃圾桶破损、敞盖未关、协调清理废弃垃圾桶，希望增设或更换分类垃圾桶等问题共33件。
5.反映垃圾车清运噪音扰民、垃圾站粉碎垃圾扰民、堆放垃圾异味扰民等问题共22件。
【第三方检查】区城管委9日至15日，第三方对居住小区（村）垃圾分类情况进行了抽查，共检查24个街镇295小区。存在的主要问题如下：
1.便利性设置不规范共发现问题264处，该问题突出的街镇有：清河街道、甘家口街道、田村路街道。
2.容器标识不标准共发现问题153处，该问题突出的街镇有：曙光街道、北太平庄街道。
3.厨余垃圾桶分类不纯净共发现问题138处，该问题突出的街镇有：清河街道、学院路街道。
4.桶站小公示牌共发现问题99处，该问题突出的街镇有：田村路街道、四季青镇、学院路街道。
5.桶站及周边整洁共发现问题90处，该问题突出的街镇有：清河街道。
6.垃圾满冒共发现问题59处，该问题突出的街镇有：西三旗街道、清河街道。
【厨余垃圾分出率】11日至17日全区厨余垃圾日平均分出率。
生活垃圾分类培训工作总结篇五
为进一步提升学生素质和优化校园环境，增强学生规范投放垃圾意识，纠正垃圾乱扔的不良行为，积极引导学生树立讲文明、爱环境、资源循环利用新风，打造健康校园，双流实小（东区）于20xx年10月27日开展了“垃圾分类”主题教育活动，向学生宣传垃圾分类知识，让学生能在日常生活中从自己做起，对垃圾进行分类，保护环境。
实小（东区）利用班队会向学生进行了《垃圾分类，从我做起》专题培训。活动中，各班班主任利用班会课组织学生学习了垃圾分类相关知识，介绍了什么是垃圾分类、生活垃圾的种类、垃圾的危害和进行垃圾分类的好处等，带领同学们认识了不同类型的垃圾筒和各种回收标识，引导同学们从思想上支持环保，从行动上积极参与垃圾分类活动。老师们向学生讲解了生活垃圾的种类、收集、运输、处置方式以及垃圾不分类对环境造成的危害，通过现场讲解、互动问答等形式向孩子们普及了垃圾分类的相关知识。
为了让学生进一步掌握垃圾分类知识，教师选择最贴近小学生日常生活的“生活垃圾分类”图片，通过转发、张贴垃圾分类宣传图片，具体、形象的宣传了垃圾分类知识，引导学生从小树立文明意识，养成自觉爱护城市环境、维护文明家园的良好行为习惯。同时，示范文明行为，传递文明观念，带动身边的家长和亲友共创文明城市。
实小东区通过此次开展“垃圾分类，从我做起”系列教育活动，进一步提高了学生对垃圾分类的认识，激发了学生对环保的'热情，培养了学生环境保护的意识，为创造优美的校园环境打下坚实的基础。