优秀在学校社会实践心得（模板18篇）

社会实践让我们从书本知识走向实践，更好地将理论应用于实际问题解决中。接下来，让我们一起来阅读一些优秀的社会实践总结，从中获得启示和灵感吧。

优秀在学校社会实践心得（模板18篇）篇一

在这次实习中，我再次体验到为人师的滋味，真正体会到处于教育第一线的酸甜苦辣。很难说，我能做出怎样的成绩。不过，我收获很多。这对于我的学习和将来的工作来说是如此的重要。我们的实习主要包括教育工作和教学工作这两项，在这两个方面我都获益良多。其中，班主任教育实习心得体会主要是贯穿于主题班会来进行。也就是说我们通过组织主题班会来进行教育实习工作，希望我的教育教学实习心得可以给大家作为参考范例。就在班会筹备和组织中，我深深体会到以下几点：

一、自主管理，发挥学生的创造性和自主性。

在主题班会筹备的开始阶段，我们实施的是跟踪指导的方式，具体跟着学生进行排练，发现有问题及时纠正。但我们逐渐地发觉这样做不妥。因为，我们的学生是初一学生。这个年龄阶段的学生，本来就很难坐稳，站好来听讲学教，而更多地体现出一种好动性，好问性，易受干扰性。所以，当我们在一旁进行监督指导时，他们就吵吵闹闹，乱成一窝蜂。我们只能丢下排练，来整理纪律，这样子搞了一个晚上，结果，进度缓慢，效果不高，而且我们也很累。

后来我们决定采用新的管理方式--学生自主管理。采用这种方式主要出于以下两点考虑：1、学生有着相当强的表演欲，很希望能够有机会进行表演，并希望所表演的节目能得到别人特别是老师的认可。所以他们很珍惜班会这个机会，以便大显身手。2、学生中间有着一些组织管理能力很强的人，他们的作用不能很好的就是发挥出来，主要是因为没有被赋予充当管理者的权利。我们借鉴了心理学上的“强化”方法，把每个节目都分成一个小组，指定一个管理负责人，有他全权负责指挥组织。并跟每个组定下一个约条：“经过一定时间进行检查，排演得好的话，就上台表演，否则，取消该组节目”。这种方式的实施效果是立杆见影的。每个组都希望得到强化物，一下子激发起他们的集体主义精神，认真进行排练，管理负责人也发挥了他们重要的作用。到检查之时，他们表演得很出色。可见，这种方式的效果很好，而且我们也可以省下很多时间下来，进行班会其他方面的准备工作。

二、在教育过程中做导师的同时，也要做朋友。

随着教育现代化的步伐，人们逐渐形成这样一种观念：师生平等。怎么去把握这个“平等”的度呢?我这次对这个问题有了一个比较理想的回答：在做导师的同时，也要做朋友。我想这才是我们的教育所需要的“师生平等”。“导师”，这是教育者的基本角色。“朋友”却是对我们教育者新的要求。我们都知道，要收到好的教育效果，必须了解学生。而要了解学生绝非平时耳闻目睹就可以做得到的。这需要我们近距离地接近学生，耐心聆听学生的心声，逐步取得学生地信任，成为学生的知心朋友。

在整个主题班会的筹备过程中，我们有了契机跟学生接触。期间，我们和学生们进行交谈，并取得了他们一定的信任。他们其中的一部分可以很真诚地把心声告诉我们。就是这样，我们对学生有了更深的理解。同时我们也惊讶：我们的学生心有着如此多彩斑斓的想法、经历。就有一个学生，有姐妹俩，姐姐学习成绩好，并升上了重点大学。于是，父亲就一直拿她跟姐姐比较。所以，她感到压力很大，灰心，觉得自己怎样努力都不可以了令父亲满意。于是，她的行为变得更加叛逆……。又有一个女学生觉得她和爸爸妈妈一直也演着一部长篇的电视连续剧，爸爸妈妈都是此剧的导演和编剧，而她，则只可以永远是此剧的演员。导演和编剧不停地导演着，演员不停地演出着。他们编导些什么，演员便演出些什么。演员不可以为自己编一些剧情，也不可私自把自己的感情、表情、动作表露出来。只能麻木地按着导演和编剧所编制的表演。她觉得很累，很想表达出来，改变这种情况。了解了这个情况后，我们对她们做了一定的疏导，并为她提供了机会，让其在班会上以表演形式述说自己的心声。就是这样，在于他们接触的过程中，我们聆听到很多不同的小故事，从而逐渐了解到学生的内心世界。在这个基础上，我们不断地充实了主题班会的内容，并逐步做好了各种筹备工作。

可以说，这种方式的实施是我们班会之所以能成功的一个重要原因。

三现代教育需要家庭与学校有机的结合。

我们的主题班会主要是针对家长与子女之间的相互理解日渐削减这一现象而提出来的。我们为亲子之间的交流与沟通敲响了警钟。同时在完成了班会后，我们深深地意识到，学校应该为亲子之间的交流多尽一分力。班会中，我们倾听到了学生的真切心声，所以，更加坚定了我们搞好这个班会的决心。结果，我们为很多父母提供了机会来聆听学生的心里话。我想这在一定程度上拉进了亲子间的距离。有一个母亲在会后，热泪满腔地拉着女儿、原班主任进行更深的对话。这是我们所期待的，我想也是我们学校教育所能所希望做到的。

四在班会过程中，培养学生的素质。

教育工作主要目标是什么呢?我想很多教育工作者都会有这样一个理想——培养学生的能力。这也就有了所谓的“素质教育”之提法。在这一点上，我们主要的问题在于把学生素质的培养过于形式化。组织学生在活动里唱唱歌，跳跳舞，表演一下，有时甚至只在上级领导巡查时才草草作个样子。认为这就代表“素质教育”的成果。明显这种做法是欠妥的。

我们这次的教育实习同样进行班会活动。在活动组织、筹备、演出的整个过程中，我们就很注重对学生实际能力的培养。

首先，我们的管理实施学生自主管理，从良好的效果来看，锻炼了学生的组织管理能力。

其次，学生上台表演，心理承受能力得到了一次锻炼。就有这样一个女学生。她平时性格内向，缺乏自信。令人想不到的是，她争取了这次班会的机会，担当了班会一舞台剧的主要角色，而且，演出也得到其他同学的好评。

再次，在班会活动中发挥学生的才能。其实班会的雏形很不成熟，内容也显得有点与班里同学的特点不相符。但由于学生的积极参与，很多有才能的学生为班会出谋划策，主动为班会编排节目，从而充实了整个班会的内容，为班会的举行作好了铺垫。其中有一个女同学热心地向我们提出为班会编写一个舞台剧，结果写了一个长达21页剧本，为班会填充上了一份重要的内容，同时也把她的才能淋漓尽致地表现出来。

总之，通过实习的一个多月时间，我学到了很多东西，同时也发觉到自己的不足。可以说我们的实习只不过是是我们以后教育工作的一种开端。它对我们以后的学习、工作有着重要的启发作用。

最后，我们深入到学生中间，成为学生的“导师”和“朋友”。学生的很多心声都向我们倾诉，我们可以尽我们的能力帮助学生解决心理问题，对待困难，对他们的心理素质提高起到了一定的引导作用。

我实习所在的学校是华师一附中。实习的基本内容包括:三部分：课堂教学、班主任工作和教育调查。基本情况如下：1、课堂教学：完成教案数为四份，试讲过多次，上课节数为十八节;2、班主任工作：协助原班主任管理好班上的日常工作，组织一次主题班会《理想——心中的象牙塔》;3、教育调查，完成一份教育调查报告。

通过一个半月的教育实习，我得到了一次较全面的、系统的锻炼，也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。

第一，通过实习，是我对中学的现状有了进一步的认识，对中学生的学习有了更为恰当的了解，对教师的工作有了更为真实的体验，这些都有利于在今后的工作中能够更快地适应新的工作环境，从心理上抹去对教学的畏惧。

第二，通过实习，使我掌握了一些基本的教学方法，提高了教学效果和教学水平。在一次次的教学实践中，在一次次的和老师的交流的过程中，使我的教学水平和对教学的认识提高了很多。

第三，通过实习，增强了教师的责任感和荣誉感。教师承担着”教书育人”和培养祖国未来人才的责任，因而他是光荣的。每当上课时，看着台下一双双渴求知识的眼睛，无不感到一种光荣，同时也感到一份沉甸甸的责任感。因此，备更好的课，讲更好的课，并且教会学生做人的道理是我实习的愿望。

第四，通过实习，增强了交际能力和口头表达能力，进入一个新的环境，要处理老师、学生和同组同学的关系，这给了我一个就业前的锻炼的机会，通过诚心、谦虚、好学、负责的态度，使我处理好了与老师、学生和同组同学的关系，在这个相处的过程中也提高了我自身的交际与沟通能力。一节课40分钟，这样讲下来，也锻炼了我的口头表达能力，为今后的工作打好基础。

在实习过程中，我一共上了18节课，虽然总的来说我在上课上有了很大进步，但由于经验不够，在教学过程中存在着一些疏漏的地方，尤其是在开始上课时，声音不够洪亮，表情肢体语言不够丰富，有些地方讲解不够清晰，后来，在老师的指导下，使我不断改进了以上不足。

一个半月的教育实习虽短，却给我留下了美好的回忆，使我在教学认识、教学水平、教学技能以及为人处事等方面都得到了很好的锻炼与提高，为自身今后的参与工作打好了良好的基础，通过实习，也增强了自信，坚定了信念!

优秀在学校社会实践心得（模板18篇）篇二

代表学校去自己高中所在地招生，这是一项别具一格却又饱含意义的社会实践活动。当我被已同样的形式提前录取盔入东南大学时，我就向往着有一天我也能来我的家乡——常州，招收学弟学妹们。这是一种荣誉，一种骄傲，更是一种责任。也只有在东大，我才有可能去实现我的招生梦。所以，在招生小组报名时，我毫不犹豫地报了名;在推选招生组长时，我又一次毫不犹豫地毛遂自荐成为了招生小组的组长。

持续近一个礼拜的招生活动是忙碌而充实的。25号，我们成员都来到了明都饭店(招生点)，老师给了我们一叠应届生的名单，让我们挨个打电话询问他们是否有报考东南大学的意愿。电话中，我们的言语是机械的，礼貌正式的，但是电话的另一边，家长的回答却是千姿百态。有非常热情的，有表示出很急躁的，也有漠不关心的，甚至还有不知道自家孩子已经高考的……让我们第一次体会到了，原来社会真的如此的不一样，生活真的不是一切都是积极美好的。当然，家长们关心最多的，就是孩子的专业选择问题。基本上每个向往东南大学的人，都是本着她的建筑、土木和信息专业来的。听到这些，我心中不由感慨万千，回想当初的自己似乎也有这样的想法，这些的确是东大的王牌专业，但是专业的选择不是看它的排名的，而是看学生是不是感兴趣的，难道不是吗?第一天的招生，就是反复打电话中度过了，虽然单一却不单调。

26号，我们有一部分人仍然在不折不饶的打着电话，而我则去了江苏省常州高级中学———我的母校，布置东南大学招生点。再次站在母校的校门口，我心里有说不出的感觉，有喜，有怀念，也有感慨…..年年岁岁花相似，岁岁年年人不同，大概就是此般景象吧。在我熟悉得不能再熟悉的教室布置招生点，拉横幅，发宣传资料，等待着家长会结束。随着家长会的结束，很多家长带着自己的孩子前来咨询，我非常激动的给自己的学弟学妹们答疑解惑，无论是怎样的问题，我们招生的成员都全力以赴的回答，把东南的热情展现给所有家长与学生。趁着午饭之余，我抽空去看望了我的高中老师，一日为师，终生为父，我对他们的感激之情难以言喻。虽然再也不能听他们讲课，但是那些美好的光阴会永远留在我的心中。

27号，依然要打电话，而我在明都招生点，等待着前来咨询签约的家长。以一个学长的身份，给以学弟学妹最真挚的意见。因为我也曾经为选择学校选择专业迷茫无措过，我也知道这关系到他们的一身，我更加知道可能我的一句不经意的言语会影响他们的前途。所以我格外小心，全神贯注让自己不说错话。那时候，我体会到了一种使命感，沉重却那样的让人兴奋。但是，我也发现了让我所不耻的现象，有些学校为了拉到更多的生源，不惜一切代价，贿赂毕业班的老师，要老师帮他们宣传。有些班主任因为拿了好处，给了学生错误的“建议”。我不敢说我们学校比别人好多少，但我能大胆的说，我们学校的品德要比你们好。敢问那些受贿的高三老师，你们的良心会受到谴责吗?这次选择有可能就决定别人一辈子的命运啊!社会真的很复杂，不像校园里那么单纯，我们应当坚持自己最原始的那份信念，不被权力利益所玷污。

坑下来的几天都是在宾馆度过的，前来签约的家长也逐渐减少。随着招生进入尾声，我们的工作也轻松多了。回想起这次招生活动，真的是很精彩，很有意义。我们有融入“社会”，也一直在“实践”，也让我看到了很多，学到了很多，为一生所受用。

优秀在学校社会实践心得（模板18篇）篇三

进入大学校园已经一年有余，作为一名学生，在学习之外，校园实践也是必不可少的一个环节。通过多次实践，我更加深刻地认识到了实践的重要性，并在其中锻炼了自己的能力，并思考和总结了从中获得的经验和收获。

第二段：实践的意义。

大学校园社会实践是学生们深入社会，接触社会的一种途径，是让学生主动融入到社会中，增长知识，拓宽视野，提高素质的过程。参加大学校园社会实践能够使学生有序地计划实践内容，了解社会、认识自我，提高自身综合素质，同时也能增强团队协作和领导能力，提高人际交往和沟通能力等多方面的能力。

第三段：实践中的收获。

在大学校园社会实践中，我参加的是“大学生志愿进社区”活动，主要是到辖区内外来务工的留守儿童家中走访慰问和开展志愿活动。通过这次实践，我不仅学习到了一些知识和技能，更收获了许多珍贵的体验。比如接触到了城乡差距，更加深刻地认识到了感性知识的重要性；发现自身的不足，及时改正和提高能力；还结交了来自不同地区、不同专业的同学，并在活动中结成密友。

第四段：实践的意义。

大学校园社会实践不仅仅是一种可以加分的活动，更是一个学生充分展示自我、积累综合素质，为以后的发展打好基础的机会。在这个过程中，不仅仅是获取知识和技能，也是锤炼意志，培养创新能力、独立思考能力和团队合作精神的过程。这种精神和能力的积淀，不仅可以用于今后的学习和生活中，更是帮助学生成就自我，为社会和国家做出贡献的价值维度。

第五段：结论。

通过大学校园社会实践的这次活动，我不仅收获了许多珍贵的经验和体验，并且发现了自身的不足之处。我相信，这样的实践机会，不仅可以让我们更好地了解自己，也可以在实践的过程中积淀一些必备的技能，更加适应现代社会的快速发展。因此，我会将所学到的实践心得和体会融入到以后的学习生活中，继续不断地完善自己的生命价值和人格魅力。

优秀在学校社会实践心得（模板18篇）篇四

不少学生都趁着寒假假期去参加了社会实践，想必大家的感悟也是不少的。下面的这篇大一学生去农村寒假社会实践心得体会，可供参阅!

社会实践，就是为我们能更好的步入真实社会而做贡献的。虽说大学就是个小社会，但是其毕竟有限，真正的体验社会生活，还得深入其中。此次农村社会实践，帮助我们真实的了解了一些社会情况，意识到不同地域人们的真实生活。真是受益匪浅呀!

我们到的'枫顺乡，是处在深山里，四面环山，交通很不方便。但是，我们体验到的生活令我们难忘!都说农村人，尤其靠山的很纯朴。这确实如此啊。对于他们，我们做社会调研的时候，绝大多数都是知无不言，言无不尽的。不时还问我们的生活怎么样，对我们也挺好奇的，虽然语言上有点问题，但是他们保证我们听懂，或是多重复几遍，或是带点动作，我们感到特别高兴，也很感动。在我们调研还有送孩子回家时，他们总是留我们在那吃饭，而且说了就去做，我们也只能极力推辞，而且得好些时间，因为我们吃饭都是一起的，算是纪律吧。到最后，即使我们不吃饭离开，也会给我们拿点自家产的水果等。真的好感动!都是好客之人啊。

虽然这里交通不便，老乡们住的都比较分散，分散倒置的是无论是孩子们找同学玩，还是大家聚一下都是比较难的。但是他们硬是过的很幸福，有声有色的的。孩子们自己找乐趣。没事了，到学校去玩，打乒乓球，篮球，那着自己的滑板到处转，个个滑的都特别棒。

我们在这的实践活动，大家也都特别的支持，尽最大可能满足我们的需要。我们住在学校，被褥床单被单等都是学校提供的，他们能做到这样我们已经很满足很高兴了。还能为我们打开两个教室的门，其中还有一个多媒体教室。还为我们提供了校长室专门供我们办公。体育器材也给了好些。这些在我们来之前就没敢设想，他们的准备工作，还有他们的行动使我们难忘!毕竟在山里，能提供这么多已经是很不容易了。在此感谢你们!

这次实践的劳动成果是我们大家的，也是整个山区人的。我们在此次实践中，大家都能够团结起来，用自己的实际行动证明了我们没有白来。

这次实践，我们同学彼此之间的友谊又增进了不少，大家好像一家人了一样。大家也能够互帮互助，干什么都没有任何怨言，唯恐安排工作时落下自己，搞得自己无事可做。大家表现的总是那么积极，即使再苦再累大家都能够坚持下来。

这次实践留给我太多太多美好的记忆，我将会永远铭记。用大家留给自己的精华来塑造自己的美好人生，来勾画自己的蓝图。可爱的孩子们，永远与你们同在，幸福的彼岸永远向你们招手。

优秀在学校社会实践心得（模板18篇）篇五

社会实践是一种借助社会的力量，以提高个人素质和助力社会发展的方式。在我的大学生活中，我曾拥有并参与了许多丰富多彩的社会实践活动，并从中获得了很多有用的经验和知识。今天，我将分享我与学校一起完成的社会实践，并探讨它们给我带来的影响。

第一段：社会实践的起源和重要性。

在世界各地，社会实践活动一直是一种受欢迎的活动，对于加强人们对社会的理解和认识，培养个人价值观和社会责任感，发展社会技能等方面起着重要的作用。更重要的是，它还可以培养个人沟通、合作、领导和解决问题的能力，并锻炼个人的批判思维能力。

社会实践是我们学校非常重视的活动之一。校方每学期都会组织各种社会实践活动，以满足学生不同的需求和兴趣。其中包括：乡村支教、社会调研、志愿服务、外出实习等活动，为学生提供了许多机会来体验和学习不同的社会问题和路线。

在过去的一年里，我参加了许多社会实践活动。其中最有意义的是我参与了学校组织的“乡村支教”项目。在支教期间，我们给学生上课、举办文艺晚会、帮助农业生产等。这个经历使我更加理解贫困地区教育和生活条件，并让我更好地理解了中国社会中不同阶层之间的差距。

通过参与社会实践活动，我获得了许多的益处。首先，它让我获得了一个不同的视角来看问题。我有机会了解不同背景、不同阶层、不同文化和价值观的人们，这拓宽了我的眼界，使我更加开明和宽容。其次，这些活动也使我更加自信，锻炼了我的领导能力和团队合作精神。通过激励自己走出舒适区，我更好地掌握了应对挑战和逆境的技巧。

第五段：总结。

在社会实践的过程中，我个人体验到了许多有意义的经历，并建立了许多人际关系。通过这些经验，我得以更好地了解自我，了解社会，并进一步增强了自己的个性和实力。更重要的是，它们帮助我建立起了一种真诚和发自内心的社会意识，让我感受到为社会做出贡献和服务他人的快乐和成就感。总之，对于我和许多大学生来说，社会实践是一项宝贵的人生经验，它拓宽了我们的视野、提高了我们的素质和能力，是迈向成功人生的必经之路。

优秀在学校社会实践心得（模板18篇）篇六

生活，带着年轻人特有的蓬勃朝气，走入社会，了解社会，深入社会。

暑期社会实践活动一向是我校大学生投身社会、体验社会、服务大众的真实契机。而我，也在这次社会实践中领悟到很多以前根本无法懂得的道理。找工作不好找，在实际工作中也会遇到许许多多棘手的问题，我此刻才明白其实真实的生活远没有想象中的那么简单那里会有很多想象不到的问题，很多问题中又有复杂的关联，这么想起来生活的确会很累。因此就务必提高自我处理问题的潜力，让复杂的问题简单化，让自我的生活简单而又充实。想到那里我真的很羡慕那些懂得享受生活的人，我想那他们就应早就看透了生活成为个中高手吧。

的东西太多了，我们不能只靠书本去认识它们，这样的认识太浅薄了，不能算是真正的认识。我们需要尽可能多的去接触这个社会上的东西，俗话说人是社会的主人，我们要享有主人的权力就务必先了解社会，不然的话就很可能会被社会所左右，那样的生活不会幸福安乐的，只会是痛苦和无奈的。

优秀在学校社会实践心得（模板18篇）篇七

寒冷的冬天，雪花纷纷扬扬地飘落，整个校园被一层厚厚的白雪覆盖。为了帮助清理学校道路，提高大家的社会责任感，我们学校组织了一次扫雪社会实践活动。通过这次活动，我深刻体会到了扫雪的重要性，也收获了很多。

第二段：奉献精神。

在实践活动中，我看到了许多同学都积极地参与其中，他们不顾冰冷的天气，挥动铁铲，用力清扫着学校的道路。大家瞬间变成了“扫雪机器”，个个都发扬着奉献的精神。我深刻意识到，社会实践教育可以培养学生们的社会责任感和奉献精神，让我们意识到我们应该为社会做出自己的贡献。

第三段：团队合作。

在扫雪的过程中，我与同学一起分工合作，互相帮助，共同解决问题。大家分成小组，有的扫雪，有的清理冰凌，有的铲除雪堆。我们互相配合，形成了一个高效的团队。只有团队合作，我们才能更好地完成任务，也更容易取得成功。这次活动让我深刻明白，团队合作是一种非常重要的能力，而这种能力将对我们未来的工作和生活产生巨大的影响。

第四段：锻炼意志。

在寒冷的冬天扫雪，是一项既辛苦又考验意志的工作。但是，正是通过这种辛苦的努力，我们才能真正感受到付出的价值和收获的快乐。每次挥铲出一大片雪堆，我们都会因此而满足，更有动力继续前行。这次实践活动让我学会了坚持不懈的努力，克服困难，毫不退缩。我相信，这种锻炼意志的经历将使我在将来面对困难时更加坚强。

第五段：成长体验。

通过这次活动，我收获了很多。不仅培养了扫雪的技能，也提高了我与人合作的能力。我明白了作为一名学生不应该只专注于自己的学习，还应该关心和参与社会事务。同时，我还深刻体会到了付出带来的成就感，以及完成任务所带来的喜悦。这次实践让我感受到了自己的成长，也让我明白了劳动的意义和快乐。

总结：通过这次扫雪社会实践活动，我不仅学到了扫雪的技能，更懂得了奉献精神、团队合作、锻炼意志和成长体验的重要性。这次活动不仅让我学到了很多知识，更让我明白了一个道理：只有在奉献中我们才会收获快乐，只有通过团队合作，我们才能更好地完成任务。这次活动让我对未来充满信心，我相信自己可以为社会做出更多的贡献。希望我们学校能继续开展这种实践活动，让更多的同学从中受益。

优秀在学校社会实践心得（模板18篇）篇八

近年来，随着社会发展的推进，高校对于学生的社会实践活动越来越重视。爱心学校社会实践活动作为其中的一种形式，不仅有助于校园文化的深化，还能提升大学生的社会责任感和实践能力。我在参与爱心学校社会实践活动的过程中，深刻体会到了互助和奉献的重要性，并积累了一些宝贵的经验和体验。

在爱心学校社会实践活动中，我深切体会到了互助的重要性。在与爱心学校的孩子们接触的过程中，我发现他们普遍存在着学习困难的问题。于是，我主动向他们提供帮助，和他们进行学习上的交流与探讨。通过互帮互助，他们在学习上有了显著的进步，而同时也增进了我们之间的感情。我深深地体会到，在社会实践活动中，互助是彼此成长的基石。

爱心学校社会实践活动也让我明白了奉献的意义。在与爱心学校的孩子们相处的过程中，我看到了他们纯真的笑容和积极的态度。他们虽然生活贫困，但依然保持着对未来的希望和对学习的热情。因此，我决定为他们尽一份力，带去一些帮助和关爱。我组织了一场募捐活动，筹集到了一定的款项，用于购买爱心物品并资助他们的学习。这个过程让我体会到了奉献带来的快乐和成就感，同时也激发了我在以后的社会实践中更积极地奉献自己的心志。

通过这次实践活动，我还积累了一些宝贵的经验和体验。首先是团队合作的重要性。在实践活动中，我们面临着各种各样的困难和挑战，只有团结一心，相互协作，才能顺利完成任务。其次是灵活应变的能力。有时候，计划发生变化，任务需要调整，我们要能及时地做出反应，并做出最佳的解决方案。最后是与社会的联系和沟通的重要性。在筹集募捐款项时，我们需要联系各方资源，争取更多的支持。这让我意识到，和社会保持沟通和联系是解决问题和推动活动进展的关键。

总结起来，爱心学校社会实践活动让我深刻体会到了互助和奉献的意义，同时也积累了一些宝贵的经验和体验。通过与爱心学校的孩子们相处，我更加懂得了关注他人、帮助他人，并为他人付出的重要性。我相信，在今后的成长中，我会将这些体验融入到自己的学习和生活中，更好地奉献社会，成为一名有责任感和爱心的大学生。

优秀在学校社会实践心得（模板18篇）篇九

作为一个现代青年，我们整天忙于学习、工作、娱乐，时时刻刻都处于快节奏的生活中，疏于关注环境、生态，对于周围的树、花、草、鸟、昆虫，极少有人有所关注。然而随着现代工业文明的发展，人类已经给自己带来了严重的环境问题，威胁着人类的生存，因此绿色学校社会实践的举办更加意义非凡。

绿色学校社会实践活动是一种集学生实践与教师指导于一体的环保活动。在学生日常生活中，意识到了环境保护的重要性，从而在学校引导下选定了一些针对当地环保问题的实践活动，从中学习环保知识与技能，加强环保意识，最终以实践来促进环境的改善，提高自己的环保素质，让绿色意识深入人心。

在实践过程中，我们团队代表学校为当地乡镇进行了一次环保宣传与教育活动，向当地百姓讲解了环保知识，向乡镇环保部门建立了联系，通过组织实践，使我们的环保意识得到了进一步的增强。在校内，我们还组织了环保讲座、环保手工、环保演讲等多种活动，让更多的同学了解环境保护的重要性，进行环保实践，养成环保习惯，并动员全校师生积极参与到绿色学校社会实践活动中来。

在参与绿色学校社会实践活动的过程中，我们真正体会到了中华民族对大自然的崇敬和尊重之情，也切身感受到了我们应该如何维护自然环境，为子孙后代保留一片美好的环境。我们学到了很多环保知识，也让自己的绿色意识进一步提高。同时，我们也认识到了环保垃圾分类和减少能源使用的重要性。环境问题已成为整个人类所面临的共同问题，我们相信，只有我们把良好的环保理念落实到行动中，我们的地球将会变得更加美丽。

五、结语。

绿色学校社会实践活动不仅有利于环境的改善和保护，同时也培养了学生对于环保问题的关注和研究精神，增强了学生的社会责任感。所以，在我们日后的成长和工作中，一定会紧紧贯彻环保理念，坚定不移为环保事业付出自己的一份力量。我们愿意扮演在环保事业中的一个小小的角色，伴随着大家的每一步成长，走向更加美好的未来！

优秀在学校社会实践心得（模板18篇）篇十

随着社会的发展和人们的需求，大学校内社会实践成为一种重要的学习方式。校内社会实践是指大学生在校内开展的实践活动，通过参与社团、组织学术讲座、参与志愿者活动等形式，锻炼学生的实践能力和社会意识。在我经历的校内社会实践中，我深深体会到了其重要性，获得了许多收获和启示。

首先，校内社会实践提高了我的实践能力。在实践过程中，我通过种种形式的活动，学会了团队合作、沟通交流、解决问题的能力。例如，我曾参与组织一场校内学术讲座。在这个过程中，我负责与外部嘉宾联系、策划讲座的内容，协调内部人员，同时还要处理各种突发问题。通过这次实践，我学会了有效地分工协作，提高了组织能力和计划能力，更深刻地认识到问题的复杂性和解决问题的重要性。

其次，校内社会实践拓宽了我的社交圈子。在校园中，学生有机会结识来自不同专业、不同背景的人。通过参与社团、组织学术活动，我遇到了许多优秀的同学和有志于社会发展的教师。在和他们的交流中，我深刻体会到了彼此之间的差异性和多样性。这些交流不仅增加了我的视野，也让我更加了解自己的不足和需要改进之处。通过结交这些朋友，我收获了他们的友谊和很多宝贵的经验。

第三，校内社会实践提高了我的社会意识。在校内社会实践中，我接触到了社会问题和实际情况。通过参与志愿者活动，我亲身感受到了社会弱势群体的困境和需求。这使我更加关注社会问题，为改善社会环境贡献自己的力量。我参与了一个志愿团队，为流浪动物提供帮助。在这个过程中，我与同伴们一起制定了帮助计划，为流浪动物提供食物和医疗帮助。通过这次实践，我深切感受到了自己的力量，也认识到了社会所需要改变的地方。

第四，校内社会实践提升了我的实践经验。通过这一系列的实践活动，我接触到了实际问题和应对解决的方法。在参与社团活动的过程中，我学会了如何管理和组织大型活动，提高了领导才能。在组织学术讲座时，我从嘉宾的演讲中学到了许多有关专业知识和实践经验。这些经验使我更加自信和成熟，为我今后的学习和工作奠定了坚实的基础。

最后，校内社会实践使我感受到了成就感和快乐感。通过参与这些实践活动，我赢得了成就感，对自己所取得的进步感到满意和自豪。同时，我也感到了快乐，因为我喜欢参与这些活动，喜爱与志同道合的人一起努力和成长。这种快乐和成就感不仅激发了我在大学校内社会实践中的热情，也鼓舞着我在日常学习和生活中继续努力。

总之，大学校内社会实践是提高学生实践能力和社会意识的重要途径。通过参与这些实践活动，我不仅提高了自己的实践能力，也扩大了我的社交圈子，提高了自己的社会意识。同时，我也积累了宝贵的实践经验，感受到了成就感和快乐感。这些经历将为我今后的学习和工作带来实际帮助。我相信，只有通过实践，我们才能真正地了解自己，增长见识，为未来的发展打下坚实的基础。

优秀在学校社会实践心得（模板18篇）篇十一

社会实践是一次极具意义和价值的活动，在这次实践中，我感悟颇深。首先，我认识到，社会实践是了解社会的一种有效途径。通过实地走访、参观和采访，我们更加直观地了解到了社会的各个方面，比如社会运转机制、社会组织以及人们的'生活状况等等。这样的了解不仅可以帮助我们更好地适应社会生活，也可以为今后的职业发展提供帮助。

其次，社会实践是一种增长知识的途径。在这次实践中，我们了解到了许多自己以前没有接触过的领域和知识，比如城市规划、环保问题、创业体验等等。这些知识不仅可以拓宽自己的视野，也可以为自己今后的发展打下基础。

最后，社会实践也是一种锻炼和成长的机会。在这次实践中，我与队友们一起面对着各种挑战和困难，有时需要在紧张的时限内完成任务，有时需要面对和处理人际关系等等。这些经历不仅可以培养我们的团队合作精神和应变能力，也可以让我们更好地了解自己的能力和优劣。

总之，这次社会实践让我受益匪浅，我希望在今后的生活中，能够继续保持不断学习和探究社会的状态，为实现自己的人生价值不断努力。

优秀在学校社会实践心得（模板18篇）篇十二

在现今社会，招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”，可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提升自己的能力，以便在以后毕业后能真正的走向社会，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生身份。

而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但你得去面对你从没面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是，学生的实际操作能力与在校的理论学习有一定的差距。在这次实践中，这一点我感受很深。

两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”只是古代读书人的美好意愿，它已经不符合现代大学生的追求，如今的大学生身在校园，心儿却更加开阔，他们期望自己尽可能早地接触社会，更早地融入丰富多彩的生活。

时下，打工的大学生一族正逐渐壮大成了一个部落，成为校园里一道亮丽的风景。显然，大学生打工已成为一种势不可挡的社会潮流，大学生的价值取向在这股潮流中正悄悄发生着改变。

对于大学生打工，一直是“仁者见仁，智者见智”，许多人的看法不尽相同。每个人都有自己的人生模式，我们有理由走自己选择的人生路，只要把握住自己，掌握好学习与打工的分寸，肯定能把大学这个人生阶段过得丰富多彩。

打工的途径或者形式多种多样，只要是对社会有益，对自己积累人生经历有益，还能够有少量收入，就可以毫不犹豫的参与其中。

即使在实践中我只是负责比较简单的部分，但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论占主体，而我对知识也能掌握，本以为到了企业能够应付得来，但是在企业里并没有想象的那么容易，平时在学校数字错了改一改就可以交上去，但在工厂里，数字绝对不可以错，因为质量是企业第一生命，质量不行，企业生产就会跟不上，而效率也会随之下降，企业就会在竞争的浪潮中失败。

因此，每一个环节都不能出错。这种要求是我们在课堂上学不到的。在学校里可能只需会解一道题，算出一个程式就可以了，但这里更需要的是与实际相结合，没有实际，只是纸上谈兵是不可能在社会立足的，所以一定要特别小心谨慎，而且一旦出错并不是像学校里一样老师打个红叉，然后改过来就行了，在工厂里出错是要负责任的，这关乎工厂的利益存亡。

总之，这个假期的社会实践是丰富而又有意义，一些心得和体会让人感到兴奋，但却决不仅仅用兴奋就能描述的，因为这是一种实实在在收获，是对“有经验者优先”的感悟。

优秀在学校社会实践心得（模板18篇）篇十三

优秀在学校社会实践心得（模板18篇）篇十四

前几日去了福利院。

福利院地方不算好找，但也不难找。从外面看倒也比较干净。金色的门牌侧挂在大门边上，长长的两排字让近视近200度的我只遥遥认出了福利院三个大字。

然后我们一行人提着大包小包（我仔细数过，三箱牛奶，一箱饼干，还有好几大包的旧衣服），大人们在于院长还是负责人之类的人攀谈，我们几个小孩打打闹闹，却都在注意着不碰到那些大包小包。

我们停车处的右侧是颐养园，有很多老人在里面走来走去，见我们来了，微笑着朝我们摆摆手，我们也微笑着向他们挥挥手（那时觉得自己像是高贵而了不得的什么人物似的，因为他们看向我们的眼中有太多的渴望与梦想）。

老人们被一根根拇指粗的铁栏杆隔开我们，牢笼一般。

我想不只是我，站在那儿的所有人都有一阵心酸酸的，因为我们都想起了自己的爷爷奶奶。

同来的堂弟和他的朋友眼尖看见了半开的门锁，我想要上前拉住两人，不想门锁已经被他们轻松取下。

“你们出来吗？”他们这么说了。

老人眼中闪过光芒，却又瞬间熄灭，他摇摇头微笑着锁紧了那门锁，我看着两人失望的表情，无奈的拉开他们与大门的距离，微笑着对着一位近六十的老太太点了点头。

“奶奶您好，我们是来看望你们的。”

老人微笑着点点头，我们相互招手，然后我拿了一大袋子衣服，跟随大人们从侧门进入。远远的，我看见老人们也慢慢散去。

也许这些爷爷奶奶们内心是想出来的吧，他们也有亲人，也一定想着能和自己的亲人团聚，可是他们都是孤寡老人，他们无处可去，若是独自生活，连什么时候悄无声息地离开了人世，怕也是无人知晓的吧。

这样想着，我忍不住又难过起来。

好在接下来还有别的事需要我做，我放下手中的衣物，走到了同行的记者阿姨身边，很快便转移了注意力。

接下来我需要带着院子里同行的朋友们给福利院里的孩子们上课。

可这又是一段让人觉得揪心的回忆。

穿过几个大大小小的房间，我们来到了孩子们平时玩耍的客厅，这里静悄悄的，大约有一个客厅那么大，刚好能容下一个七十人的班级上课，客厅的边缘是一扇又一扇的门，木质材料，看上去用了七八年了。可是让我觉得不解的却是门上方的牌子。

第一个门上的牌子写着“华盛顿”，第二个是“纽约”，第三个是“悉尼”，还有第四个第五个……都是世界著名的大都市的名字。

没过多久，这个疑惑便自然解开了。

像是听到了外面的响动，这些门一扇扇地打开，从里面走出一群孩子，看上去大多数都还不到十二岁。他们身后的房间被修饰成一间间寝室的模样。

我立马便明白了过来。

这些福利院里的孩子，大多都是父母不要的，有智力障碍的孩子，以他们的情况来看，很有可能一辈子都无法见到这些举世闻名的大城市里的车水马龙，灯红酒绿。对于他们来说，只要一份陪伴，人生就已经足够。

我和这些孩子们呆了很久，教他们画乌龟，和同去的朋友一起念故事给孩子们听，看着他们简单而又稚气的笑容，不知为何，内心也一下子变得柔软起来。

我从小就不是善于沟通的人，朋友也不多，可是那天当我看到这群睁着一双双夹杂着好奇、沉默、渴望、孤独……种种情绪交织的孩子，心里竟涌上一股似曾相识的亲切感。

尽管他们与我们是这样的不同，可是难道我们要因为这些不同，而剥夺这些孩子像正常的孩子一般学习、成长、认知自我的权力吗？我为他们感到难过，却不知该如何帮助他们，只能尽自己的努力，认真地给他们讲述我听过的每一个故事（因为听说他们最喜欢上课和听故事）。

离开的时候我仍有些不舍，但天色已晚，也只能随着大部队归去。记者们因为拍摄到的素材而高兴不已，我则盯着车窗外濛濛的细雨，无言。

而那时我的内心也有相似的感觉，虽不至生死的地步，但我同样因此而有所悟。

优秀在学校社会实践心得（模板18篇）篇十五

这次社会实践令我印象深刻，虽然时间只是短短的一个月，但是在这为期不长的时间里，我所做的事情还是不少的。虽然只是做一些家务什么的，与父母对于家庭的付出相比是微不足道的。但是通过认真完成这些事情，经历坎坷与羁绊后获得成功与父母的肯定，我心里有难以言语的开心。在我心底里，通过努力经历辛劳，自己所收获的远远要比自己付出的要多。下面，我简单叙述一下自己在这次家庭角色体验中的体验与所收获到的东西。

简单计划完家庭角色体验的大体部分后，我开始了第一天的活动。万事开头难，这事还真是不假。第一天我打扫了整个厨房，整理了几个房间。最难最辛苦的就是打扫厨房了，因为厨房是油烟最多的地方，墙壁也非常脏，平时酱油醋什么的都放在厨台上。这可真是一项伟大的工程，需要用洗涤剂洗。我用清洁球蘸了洗涤剂在每一个脏的地方用力的擦拭，再用干抹布进行最后的擦拭。整整花了几个小时我才把一间小小的厨房擦干净，而厨房里的用具也是一项大难题，瓶瓶罐罐都要清理，这可真是愁坏了我。好在我毅力还行，虽然浑身酸痛，我还是坚持整理完了厨房，后来又打扫了房间。

看着在我辛勤劳动下好不容易完成的佳绩，我心里有说不出的舒畅。整个房间好像瞬间变得干净整洁，我都有点不相信这是我的杰作了。而身体的劳累告诉我，一切都是真实的，它也提醒我父母的不易。平时都是爸妈整理房间，这麽多年我几乎没有像今天这样打扫过，可想父母平时工作完还要顾家是多麽辛劳。自己竟然没有早些体会到这些，真是太不应该了。我真切的认识到，以后一定要多多参与到做家务中，为父母分担，同时也是提早为自己独立生活做准备。虽然自己的能力有限，所做的也是有限的，但是只要是自己做了也一定会减轻父母哪怕是很少的负担，我想，我们心中也一定是非常开心的。

生活就像是一个颜料桶，装满了各色颜料，其中处处也存在着趣味，纵然只是小小的一件事也让我受益匪浅。买菜的经历我仍就是历历在目，没想到自己在这件小小的事中我也享受到乐趣。说句实在的，自己在买菜这方面可以说是毫无经验，虽然说是小时候也经常跟着妈妈奶奶去菜市场，但是那都只是跟在大人们身后，有时候帮忙拿些东西。而现在，当我第一次独自闯入菜市场时，那些琳琅满目的菜着实让我感到有些无所适从。虽然都是一些平常的菜，但是也总是觉得有些距离感。我壮着胆子，打算多买些菜。然而我却不知道到底应该买什么样的，也不应该到底什么菜多少钱。

说实话，这次还真的让我学到了不少。我不仅认识到，芹菜有根的保存的时间长，苹果长得丑外皮粗糙的更甜，还认识到黄瓜带花的存放的久。总之，通过这次体验，我不仅意识到有些看上去很简单的东西其实真正做起来很难，也学到了一些日常的生活常识。没有想到，生活中确实存在着很多小知识，学会这些东西，就会为我们的生活提供方便。洗衣服，一开始我还想着这个应该是最简单的，所以我把它当成家庭角色体验活动的一大部分。因为家里人比较多，爸妈的衣服换的比较勤，所以要洗的衣服也很多。加上我的妹妹的，脏衣服堆了一大堆。我想用洗衣机吧，洗衣机方便啊。可后来一想，自己应该亲身体验，才算认认真真完成了家庭角色体验，才算真正体验到爸妈日常生活中的辛劳，对于家庭的付出。

于是我决定手洗。小件的衣服还比较好洗，可是个头比较大的就不行了，又费力有耗时。天气很热，一边洗衣服还一边擦汗，可把我累坏了。我想起了初中高中时，每两个星期回家，我都会把自己几天的脏衣服换下带回家，这时妈妈总会帮我洗。现在想想，真是不应该啊，自己不但没有帮忙还给家人添麻烦。现在我已经不是以前的自己了，作为一个大学生，我现在更加应该自立自强，我要努力完成自己的事，不能让家人操心自己的事。

劳动是喜悦的，当我完成工作拿得应得的工资时，我特别开心，几天来的疲惫一扫而光。虽然这些钱对于父母来说是微不足道的，但是这确实是我第一次辛勤劳动，亲手赚得的。在工作时，我体会到了从未体会到的东西，包括那种真正步入社会的喜悦，自食其力的开心，当然也少不了辛劳。让我感触最深的是，自己要完全听从他人的指挥，必须按要求完成。这是要想得到自己想要的东西所必须付出的。

虽然只是短暂的兼职，我却收获很多。我看到了钱的来之不易，意识到了父母的艰辛。更加懂得自己应该回报父母，也要珍惜自己拥有的来之不易的一切。我相信，这次经历是一份宝贵的财富，我也会将它珍藏在自己心底。在这次家庭角色体验中，我不仅做了许多自己以前不常做的事，例如拖地、炒菜、帮妹妹洗澡，和家人一起包饺子，一起玩乐，一起体验家庭的温馨。通过社会实践过程中的许多事，我也加深了对于社会的认识。总之它让我获得了许多东西，包括意识与思想的改变，行为方式的改善等等。

家庭角色体验不仅仅让我体验到了父母的辛劳，让我学会了如何体贴父母，也教会我如何真正融入社会，如何做事做人。首先我们要照顾好自己，好让父母放心，不为他们增添烦恼。然后我们应该多帮父母做自己力所能及的事，做一个懂得孝敬父母的合格大学生。我们要真正了解社会，提升自己各方面的能力，努力使自己能够适应社会生活，成为一个合格的社会人。

感谢学校提供给我们这次宝贵的机会，让我们能够有这个平台认识自我、发展自我。这次的社会实践活动让深刻的我明白了父母的不易，也让我知道了自己所面对的责任与担当。然而，我们也不应仅仅是为了完成实践活动才想到帮父母做些什么。我们应该要随时记得，自己已经成年了，我们应该尽自己的所能为家里分担，不能还是像小时候一样依赖父母。父母们在我们的成长过程中为我们付出了很多。

我们应该努力提升自己的能力，要让他们看到一个全新的自己，一个能够自食其力而又可以为家庭承担责任的自己，要让他们看到自己的成长，真正的成长，让他们知道自己已经长大了。同时这次家庭角色体验也为我以后的社会实践活动打下了一个基础，让我明白了社会实践活动的真正意义，我也会在之后珍惜这样的机会，认真完成每一次社会实践。这次社会实践，让我受益匪浅。我相信，这是一次好的开始，是我不断成长的新的开端.以后我会更加努力地将自己融入社会，不断提升自己的能力，成为一个适应社会独立自强的人。

优秀在学校社会实践心得（模板18篇）篇十六

7月15号我怀着一丝不安和激动来到学校准备出发前往《端午》的剧组片场，不安是因为这次大一新生只有我一个人报名也是第一次跟着老师去校外的剧组跟组不知道自己要做点什么，激动是因为在暑假里能有那么好的机会去实践一下交到新的小伙伴真的很开心，毕竟我也刚刚成年玩心还是很大，出发前一天想着要出远门7天就激动的根本睡不着。

在路上也互相熟悉了对方大家看上去都很好相处，2个小时左右的颠簸后，我们到了一个叫海门的地方，和我想象中的不一样几乎和上海一样什么都有，我们住的宾馆正处于一条繁华的街上要买什么很方便，当时想着应该可以不会很苦的。稍作休息之后，谢老师把我们聚集到一起开了一个会。从感觉上和之前学校剧组相比好像更加严谨了，在出发前老师就将剧本给了我们，让我们制作了ppt总结一下人物角色的造型，可是真的自己做起来是感觉自己真的是个门外汉也不知道怎么做才算好。当晚开会时老师给我们看了一下她自己总结制作的方案与人物的分析到整个服装的准备与妆面造型的定位，一下子感觉自己准备的差好远，更佳坚定了来学习的心态，开完会议分配了工作，我主要负责服装，看上去好像是一个很轻松的职位，直到第二天上手开始做的时候我就发现并不轻松。

总的来说第一天和第二天很糟糕，也许是我们都是第一次跟剧组不懂怎么工作确实是真的有点散漫，玩心要比工作的心要大，画完妆理好衣服就以为没事了，老师发现了问题耐心的单独找我们谈话，引导我们在剧组改如何做好自己的工作，剧组化妆师不只是做好造型就没事的，要时时刻刻的有人在现场盯着监视器，随时补妆注意服装发型的细节，在朋友老师的激励帮助下我们在后面几天的工作有了明显的进步，按照老师的指导我们为了不让每个人太累轮流订场，一天天我们都成功的完成了自己的工作，没有人叫过苦反而很开心。

最后一天杀青的时候真的很激动，剧组的人我们几乎都已经打成了一片，导演他们对我们的工作也十分满意，现在我就在期待下一次能够再有这样的机会我一定能做的更好。

在短短8天的拍摄过程中，有苦有甜，有汗水有欢乐，有付出就有收获，一滴滴汗水才能换回甜美的果实，希望以后还有机会可以参加更多的实践活动，提高自己的就综合素质。

优秀在学校社会实践心得（模板18篇）篇十七

“苦不苦，红军有二万五千里长征；累了累了，想想革命前辈。”在这次军事体操训练中，我深刻体会到了这句话的含义。让我体验军旅生活的艰辛，感受军人的精神面貌。在军训过程中，要有明确的时间观念。一切都在掌握之中。做事要有集体荣誉感。我们所学的动作要在整个集体中进行协调，这样才能有团结的精神，才能体会到“一朵单独的花不是春天，一朵五彩缤纷的花才是春天”。

感受军训，让我清楚的了解红军二万五千里长征的艰辛，旧中国的黑暗，人民的水深火热。无数革命前辈用鲜血换来了今天的和平幸福生活。他们不屈不挠的精神会勇往直前，舍身取义的情操会深深困扰我们的心灵。

作为新世纪的年轻人，我们要有时代的责任感，肩负起振兴中华的历史使命。我们需要抓住历史机遇，肩负起时代的重任，实现宏伟目标。进行军训可以让我们严格要求自己，知道自己现在还年轻，从而认识到军训不是一种折磨，而是一种心态，一种坚强的意志，一种壮丽的精神。意识到清晰是生命深泉的自由流淌。

军训不仅仅是一种锻炼，更是一种自身的深度发展。就像腊梅渴望雪，枫叶霜后红，是自然界的风、霜、雨、雪，让它们更美丽，更有生命力。他们顽强的精神勇往直前，舍生取义的情操会深深打动我们的心灵。

军训社会实践心得7

“不要找理由，解释就是掩盖，掩盖就是事实。”教官说的这句话一直在我脑海里徘徊。这句话是我军训以来最大的收获。它总是告诉我没有借口。

在一些军规里，有一个关于借口的解释：在军队里，没有失败的借口。如果情有可原，可以说明情况，但即使说明了，也不能作为借口。

所以从进桂林中学开始，我就强迫自己对别人负责，不找任何理由就犯错。作为宿舍负责人，我建议督促宿舍成员起床铺床。我对自己要求很严格。我不想迟到也不想早退，即使我觉得不舒服。

就是相信没有借口能让我在软弱的时候坚强，在害怕的时候勇敢。它告诉我要骄傲，不要因为失败而退缩，要在成功时谦虚有礼；不要用言语代替行动。不求安逸，只求面对困难和挑战带来的鞭策和压力；它在我心中创造了新奇，对未知的军训生活充满了乐趣和希望。

“没有借口，先生。”因为有找借口的习惯，这些话在教官激烈的质疑目光下还是说不出来，因为很刺耳，很冷。但是慢慢的，我会大声自信的喊出这句话。以强烈的责任感处理错误的后果。

这是我军训的经验。六个字没有借口！

优秀在学校社会实践心得（模板18篇）篇十八