精选意识形态教育心得体会(通用17篇)

时间:2024-09-19 作者:ZS文王

撰写心得体会有助于加深对所学知识的理解和运用,并培养自己的思考能力和表达能力。以下是小编为大家汇总的一些心得体会范文,供大家参考。

精选意识形态教育心得体会(通用17篇)篇一

根据学校《进一步加强意识形态工作的实施办法》的通知,学院按照学校的要求开展了一系列的意识形态工作。现将近期意识形态工作自检自查情况汇报如下。

一、组织领导。

学院高度重视意识形态工作,实行意识形态工作党委主要领导负责制,认真落实“书记抓”和“抓书记”工程,切实担负起抓意识形态工作的政治责任和领导责任。成立了党委书记、院长任组长,学院副职处级干部任副组长的意识形态工作领导小组。

二、组织学习。

学院召开全院教职工大会,组织学习《中共南华大学委员会关于进一步加强意识形态工作的实施办法》、《南华大学网络舆情管理实施办法》、《南华大学讲座、论坛、研讨会、报告会等活动管理办法》、《南华大学标语宣传品设置管理办法》、《南华大学各级各类官方微博、微信管理办法(试行)》五个文件的精神。学院各个支部也对每个文件的重要精神进行了专门的学习。

三、思想引领。

学院书记通过专题党课,学习中国特色社会主义理论体系。启发全院职工要以思想引领为核心,进一步深化理想信念教育。

(1)成立由郑宇为组长的网络舆情管理工作小组,建立由12名学生骨干组成网络舆情管理员队伍,经常性地关注学院师生的网络舆情。

(2)学院推选屈慧琼负责网站的维护更新工作。

(3)学院建立了各类讲座审批制度,严格按照学校文件要求审批。

(4)加强教职工的联系和信息发布,学院建有教职工qq群、各系部教师qq群。

(5)学院组织6次学院党委中心组学习。学院处级干部均按照学校要求攥写了“学讲话用讲话”心得体会和微心得各1篇。学院完成了以20xx届毕业生就业工作为题材的实践案例材料1篇。

(6)20xx年7月2日,邀请马列学院教授进行了举办以“全面深化改革——中国改革进行时”为题目的理论文化讲坛。

精选意识形态教育心得体会(通用17篇)篇二

网络意识形态教育是指通过网络平台向社会传播正确的意识形态观念和价值观,培养人们正确的思想方式和道德观念。网络在当前社会中扮演着重要的角色,信息的传播迅捷,社交网站的普及带来了更广泛的交流渠道。然而,一些不良信息的滥觞滋生也对人们的思想观念和心理健康造成威胁。因此,推广网络意识形态教育非常必要。当前,虚假信息泛滥、网上暴力言论屡屡发生,社会对于网络意识形态教育的需求十分迫切。

网络意识形态教育要以正确的价值观为核心,以培养人们的辨别能力和思维能力为重点。首先,我们应当引导人们学会辨别信息的真伪。面对海量的网络信息,不少人容易被虚假信息所蒙蔽,造成误解和偏见。我们可以通过举办线上线下的讲座、研讨会,教授人们如何辨别真实信息,帮助他们养成坚持事实的习惯。其次,培养人们的思辨能力也至关重要。我们需引导人们学会思考和分析问题,对待不同意见保持开放和包容的态度。通过开展网络辩论赛、撰写观点文章等活动,提升人们的思辨水平。此外,网络意识形态教育也需要与人文素养教育相结合,培养人们的道德情操和社会责任感。

当前,我国已经开始加强网络意识形态教育的推广,取得了一定收效。一方面,中小学加强了网络意识形态教育的力度。针对中小学生的特点和需求,开设了相关的课程和活动,帮助学生规范上网行为、辨别虚假信息、维护网络安全等。另一方面,社会组织也积极参与网络意识形态教育。一些公益组织、媒体机构和互联网企业联合开展了各类活动,通过宣传、培训和实践活动传递正确的网络意识形态观念。这些举措的实施,有力地推动了网络意识形态教育事业的发展。

然而,网络意识形态教育也面临一些问题和挑战。首先,虚假信息、恶意攻击和人身攻击等问题依然存在。目前,监管手段仍然不够健全,一些人滥用自由的言论权益,给网络意识形态教育造成困扰。因此,我们需要加强网络安全和法制建设,建立健全的监管机制和法律法规,保护网络环境的良性发展。同时,我们也需要加强教育投入,提高师资水平,培养更多具有网络意识形态教育专业知识和能力的教师,从源头上提高网络意识形态教育的质量。

网络意识形态教育是社会发展的必然需求,有着广阔的前景。随着科技的进步和网络技术的不断更新,网络意识形态教育将更加便捷和普及。同时,人们对于正确的网络意识形态观念和价值观的需求不断增加,对于网络意识形态教育的重视也将持续加强。我们需要进一步完善相关教育体系,加强与其他教育领域的协调配合,使网络意识形态教育成为社会主旋律,引导人们树立正确的价值观念和信仰体系,塑造和谐有序的网络空间。

精选意识形态教育心得体会(通用17篇)篇三

百年大计,教育为本。教育工作,育人为先。在“8·19”重要讲话中指出,要深入开展中国特色社会主义宣传教育,把全国各族人民团结和凝聚在中国特色社会主义伟大旗帜之下。如何在教育工作中落实好讲话精神,把培养人的工作做得更好,教育部部长袁贵仁日前指出,的讲话深刻阐明了意识形态工作的重要性和紧迫性,具有重要的指导性、思想性和针对性。而对于担负着教书育人的教育系统来说,这项极端重要的工作还具有特殊的意义。

袁贵仁指出,教育系统是党的意识形态工作的重要领域,学校是学习研究宣传马克思主义的重要阵地,课堂是传播弘扬马克思主义的重要渠道。教育系统的领导干部、知识分子、青少年学生,是加强意识形态工作的三大重要群体。

据统计,目前全国各级各类学校总数已有52万多个,在校的大中小学生、研究生等约2亿人,教育部所属的各教学岗位的教师已有1000多万人。未来10年,我国教育结构将更加合理,教育教学水平和质量将大幅提升,为实现中国梦和中华民族伟大复兴提供源源不断的可靠人力保障和社会资源。而要做到这些,在教育岗位上工作的领导干部和广大教师首先要担当重任。

袁贵仁强调,高校的领导干部要严格按照社会主义政治家、教育家的标准,不断增强政治意识、大局意识、责任意识和底线意识,把握导向和关口。

加强意识形态工作贵在落实,要在教书育人中得到体现。为此,结合讲话精神,袁贵仁表示教育部门当前主要抓好四件事:一、着力抓好中国特色社会主义理论体系和中国梦进教材、进课堂、进头脑的“三进”工作,二、着力抓好在六一讲话中提出的爱学习、爱劳动、爱祖国的“三爱”教育活动,三、着力抓好以勤俭节约、反对浪费为主要内容的节粮、节水、节电“三节”工作,四、着力抓好管课堂、管讲座、管网络的“三管”工作。

互联网在教育中有广泛的应用,袁贵仁表示要高度重视网络在新媒体时代的作用,充分认识网络的建设和管理工作在意识形态工作中的极端重要性。

袁贵仁提出要把大中小学的思想品德课的统一设计,政治、语文、历史、艺术等课程的统一设计,从课程标准教材到教学、到考试统筹的设计以及家庭、学校社会教育的统筹设计作为一个持久的教育工程,来构建社会主义核心价值体系教育。要把中国特色社会主义理论体系和中国梦的教育,贯穿到国民教育全过程,落实到教育教学各环节,体现到宣传承载成才的各方面。

袁贵仁说,扭住理想信念的着力点,围绕立德树人的大任务,实现中国梦,培养接班人,这是青少年健康成长的需要,也是国家长远发展的需要。教育工作者贯彻落实“8·19”重要讲话精神任重道远、使命光荣。

精选意识形态教育心得体会(通用17篇)篇四

第一段:

政治意识形态教育是一种重要的教育形式,通过培养学生对政治的认识和理解,以及塑造他们的政治信仰和意识形态。在我参加这方面教育的过程中,我深深地体会到了政治意识形态教育的重要性以及它对学生思维和人格的影响。

第二段:

首先,政治意识形态教育可以提高学生的政治素养。政治素养是指一个人对政治思想、政治制度、政治实践的了解和掌握程度。通过政治教育,学生可以更好地了解各种不同的政治制度和思想,并能够独立思考和判断。对于当代大学生来说,政治素养的提升是非常重要的。只有具备较高的政治素养,他们才能更好地适应社会的发展和变革。

第三段:

其次,政治意识形态教育也可以培养学生正确的价值观和世界观。政治意识形态的教育并非仅仅关注政治理论的传递,更重要的是在教育中传递正确的价值观和世界观。政治是一个综合性的学科,它与人的生活息息相关,因而不可避免地涉及到道德和价值观的问题。在政治意识形态教育中,我们教育学生要有正确的公平正义观念,要守护社会主义核心价值观,要积极参与社会主义现代化建设。通过这样的政治教育,学生能够形成正确的世界观和价值观,成为有责任感和担当精神的公民。

第四段:

此外,政治意识形态教育还能够培养学生的社会责任感。社会责任感是一个人对社会问题的认识和关注,并愿意为社会问题的解决付出行动的能力。现代社会面临着许多问题,例如环境污染、经济危机、社会不公等等。作为新一代的大学生,他们应当意识到自己是社会的一分子,应该承担起社会责任来解决这些问题。通过政治意识形态教育,学生能够了解到国家和社会问题的根源和解决途径,并能够积极地参与到社会问题的解决中。

第五段:

最后,政治意识形态教育还能够培养学生的创新能力和思维能力。政治意识形态的教育并不是单纯地灌输知识,更重要的是通过政治思维和分析能力培养学生的创新能力和思维能力。政治教育可以锻炼学生独立思考和判断的能力,提高他们的逻辑思维和分析问题的能力。这对于学生未来的发展和职业规划是非常有必要的。

总结:

政治意识形态教育在培养学生的政治素养、正确的价值观和世界观、社会责任感,以及创新能力和思维能力方面发挥着重要的作用。通过政治意识形态教育,学生能够成为具备高度政治素养和社会责任感的公民,为社会的发展和进步做出贡献。因此,政治意识形态教育应该在教育体系中得到更多的关注和重视,以培养更多有思想、有担当的新一代。

精选意识形态教育心得体会(通用17篇)篇五

近期,全国宣传思想工作会议成功召开,习总书记在讲话中强调:“经济建设是党的工作重心,意识形态工作是党的一项极端重要的工作。”同时,习总书记还强调:“宣传思想工作就是要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。”

意识形态的本意是对事物的理解、认知,是一种对事物的感观思想,售念、观点、概念、思想、价值观等要素的总和。咋一听,意识形态虚无缥缈,普通人很难理解和把握,其实说白了,意识形态工作就是我们平时对事物的一种理解,这种理解依人认知不一样而不一样,“盲人摸象”、“瞎子点灯”说的就是这个理。意识形态工作对于我们党来说是一项极端重要的工作,关系着党的荣辱兴衰、生死存亡。抒大党员武装头脑的工具,能够说意识形态有多深入,党员党性就有多强,意识形态并不是虚无缥缈的,也不是天马行空、飘忽不定,它是以广大党员为抓手,以宣传思想工作为载体,是有骨有肉,有血有气的。意识形态的骨就抒大党员,肉就是宣传思想工作。

武装党员头脑,锻造铮铮铁骨,坚定梦想信念。闽南方言有“靠自我的骨头长肉”,能够看出,骨头是根本,广大党员是意识形态的理解者,仅有牢牢掌握马克思主义基本理论,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观才能锻铁骨,强头脑,坚信念。歌德曾说过:“理论是灰色的,生活之树长青。”任何意识形态都要经历实践的检验,而我党提出的理论是在马克思列宁主义的基础上结合我国实际实践提出的,具有强大的合理性和适应性。把握好党员这具骨头,意识形态才能落地生根,用好广大党员,意识形态才能传播久远。

创新宣传工作,长出结实肌肉,凝聚正能量。宣传思想工作是意识形态的载体,承载着宣传先进事迹,揭露违法乱纪的行为的作用,意识形态如果比作人,那宣传思想工作就是肉体,在广大党员“主心骨”的支撑下,宣传思想工作让“人”充满活力,同时也让“人”和蔼可亲。那么如何才算“长了肉”,一方面需要宣传思想工作的创新。“明者因时而变,知者随事而制”应根据社会发展,人思想变动而“随波逐流”,赋予宣传思想工作活的灵魂,这样,意识形态资料才丰富,跟得上社会节奏。另一方面,宣传思想工作不但承担着引导人们认识当代中国,看待世界的任务,更重要的是引导广大干部群众实现“中国梦”而奋斗。

意识形态工作的出色发展离不开广大党员的支持,也离不开宣传思想工作的努力,两者结合起来,才是有骨有肉,有血有气的真男儿。一言以蔽之,要做到“既长骨头又长肉”不仅仅需要党员的努力学习党的先进思想并且要保证“肉”长得结实可靠。

不足:意识形态工作在思想观念、体制机制、资料形式、方法手段等方面,还存在与形势发展、党的要求和群众需求不相适应的地方。有的领导干部对意识形态工作的地位作用和新形势下意识形态领域斗争的尖锐性、复杂性认识不足,工作中存在“一手硬一手软”的问题;有些工作与时代发展和群众需求仍不相适应,在复杂形势下引导舆论的本领需要进一步提高,对新的领域、新兴媒体异常是网上舆论的管理亟待加强;基层思想政治工作需要大力改善,宣传思想工作的针对性、实效性和吸引力、感染力有待增强,文化事业、产业的发展还不能充分满足人民群众日益增长的需要;宣传文化干部的素质还不能适应新形势、新任务的要求,需要在思想观念、业务水平、工作作风等方面不断改善提高。要解决这些问题,必须强化政治意识、大局意识和职责意识,切实加强意识形态工作。

1、确保党对意识形态工作的领导。运用马克思主义一元化的指导思想去引领和整合多样化的社会思潮的本事进一步提高,邓小平理论和“三个代表”重要思想得到进一步深入宣传贯彻,马克思主义在意识形态领域的指导地位进一步得到坚持和巩固。哲学社会科学取得新的发展,理论研究和创新工作进一步得到加强。

2、进一步营造健康向上的社会主流舆论。牢牢把握正确舆论导向,引导社会舆论的本事不断提高,主旋律影响更加突出。新闻宣传工作方法得到改善,资料进一步创新,“三贴近”的要求进一步落实,新闻宣传的吸引力、感染力大大增强。宣传舆论阵地进一步巩固和拓展,异常是对互联网等新兴媒体的管理和运用本事大大提高。

3、不断满足人民群众的精神文化需求。进一步贯彻落实科学的文化改革观和文化发展观,文化体制改革取得明显成效,文化管理体制进一步完善,文化生产力进一步解放,文化事业全面繁荣和文化产业快速发展的格局初步构成,新的优秀精神文化产品不断涌现,人民群众日益增长的精神文化需求不断得以满足。

4、全社会思想道德水平、科学文化素质和礼貌程度再上新台阶。思想道德教育和宣传的本事进一步提高,未成年人思想道德建设取得新进展,干部群众梦想信念进一步升华,全市人民始终坚持昂扬向上的精神状态。“双建设、双整治”活动进一步深入,礼貌城市创立活动成效明显,群众性精神礼貌建设全面推进。落后的、封建的、陈旧的思想观念、行为意识得到转变,先进的、科学的、礼貌的思想观念、行为意识得以构成。“学习型社会”创立活动进一步深入,全社会全民学习、终身学习的氛围更加浓厚。“提高市民素质,塑造城市精神”活动深入开展,市民礼貌程度进一步提高。

1、深入学习宣传贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想。坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装党员干部、教育人民群众。重点抓好各级党委中心组理论学习。进一步健全党委(党组)理论学习制度,完善和落实个人自学、学习记录、总结考核、课题调研等制度。加强基层党校阵地建设和基层党员培训教育工作,进取抓好帆企业、社区、村居群众的政治思想教育工作。结合坚持共产党员先进性教育活动,大力抓好各级党员干部政治思想教育和理论学习工作。抓好高校“三个代表”重要思想“三进”工作。充分利用各级各类基层党(政)校、党员活动室、市民(村民)学校以及宣传栏(窗)、村务公开栏等宣传阵地,运用座谈会、宣讲团、大型标语等形式,宣传“三个代表”重要思想、党的xx大和xx届三中、xx全会精神。加强理论宣传工作,努力办好温州日报理论版、温州电视台“求是论坛”等理论栏目。

2、进取开展马克思主义理论研究和创新。我市理论、社科界要结合我市“和谐社会”构建、产业结构调整、重大基础设施建设、招商引资、帆经济跨越式发展和政府部门管理体制机制改革等课题,加大对我市经济社会发展的研究力度。进一步深入开展邓小平理论和“三个代表”重要思想理论主题和重点专题研究,组织实施“科学发展观在温州的实践”、“提高执政本事在温州的实践”等系列研究工程,加深对树立和落实科学发展观、加强党的执政本事建设的学习研究。进一步办好温州师范学院、温州大学学报以及温州论坛、温州学刊等学术刊物,进取运用学术刊物这一研究平台开展理论研究和创新。

精选意识形态教育心得体会(通用17篇)篇六

近年来,随着互联网的不断发展和普及,网络意识形态教育逐渐受到人们的关注。这种教育的目的在于引导人们正确看待网络世界,增强网络素养,培养正确的价值观和世界观。作为一名初中生,我近期参与了一次网络意识形态教育的活动,从中获得了一些心得体会。

首先,在过程中,我深切体会到网络意识形态教育的重要性。互联网时代,信息的传播和获取变得异常便捷,社交媒体的兴起使得人人都可以成为信息发布者。然而,这也带来了诸多问题,网络中也出现了大量的虚假信息、谣言以及不健康的文化。如果没有正确的网络意识形态教育,很容易让人迷失在这个信息爆炸的时代。通过参与网络意识形态教育活动,我清楚地认识到网络世界并非完美,需要我们保持警醒,筛选信息,确保我们接收的是真实的、健康的信息。

其次,网络意识形态教育活动使我深刻认识到正确的网络道德和行为规范的重要性。网络已经渗透到我们的日常生活中的方方面面,我们的行为也无时不刻地受到网络的影响。因此,我们要自觉遵守网络道德规范,积极参与文明网络发言。不能因为网络上的虚拟性而忽视对他人的伤害,要尊重他人的隐私,不能传播虚假信息和过度渲染的言论。通过网络意识形态教育活动,我学会了如何正确使用网络,遵守网络规则,在网络世界中更好地维护自己和他人的权益。

此外,网络意识形态教育活动还给我上了一堂深刻的安全教育课。网络的普及让我们的信息变得易受攻击,每个人都有可能成为网络攻击的目标。在活动中,我们学会了如何提高网络安全意识,不随意点击陌生链接,如何保护个人隐私,以及避免上当受骗等。尤其是在社交媒体的使用中,我们要慎重选择好友,避免泄露个人信息。通过网络意识形态教育,我认识到保护个人信息的重要性,珍惜自己的隐私,并注意避免个人信息被滥用。

同时,网络意识形态教育活动也让我明白网络世界与现实世界并不完全相同,网络虚拟身份与现实身份并不能混淆。在网络世界中,人们倾向于展示最好的一面,而很少关注自己真实的内心感受。这会导致我们在网络上追求虚幻的名利、纠缠于网络虚拟身份的塑造。通过参与网络意识形态教育活动,我意识到要保持真实和真诚,重视和维护自己的现实生活,不要盲目追求网络的虚幻和表面的东西。

总之,参与网络意识形态教育活动给我带来了很多收获。我认识到网络世界的复杂性和不可控性,更明白了正确使用网络的重要性。通过学习网络道德规范和行为准则,我能更好地遵守网络规则,形成健康、文明的网络行为。同时,在网络意识形态教育活动中,我也提高了网络安全意识,学会保护个人信息,并了解到虚拟身份与现实生活的区别。综上所述,网络意识形态教育对于每一个在互联网时代成长的人都至关重要,它将帮助我们正确看待网络世界,树立正确的价值观和世界观,使网络世界更加和谐与美好。

精选意识形态教育心得体会(通用17篇)篇七

第一段:引言(约200字)。

意识形态教育是一种旨在促进学生思想觉悟和社会责任感的教育。作为一名教育工作者,我深深认识到这一方面教育的重要性。在我近几年的教学生涯中,我不断探索和实践意识形态教育,也从中汲取了许多经验和教训。在本文中,我将分享我的体会和经验,以帮助其他教育工作者更好地实践意识形态教育。

首先,我想强调的是,意识形态教育不是一种简单的思想灌输,而是一种引导学生思考的教育。在课堂上,我们需要让学生探究不同的理念和观念,体验不同的社会环境和文化背景,通过思辨和讨论来充实自己的头脑。这样一来,学生的思想才能不断开放,自我意识才能日益增强,对个人和社会的责任感也会更加明确。

除此之外,我们需要注重培养学生的自主思考能力,让他们不断质疑和挑战现状。在这个过程中,我们需要指导他们如何获取信息,如何判断事实的真假和价值,以及如何提出自己的观点并据之承担责任。

第三段:教学策略(约300字)。

在意识形态教育的过程中,老师的角色不应该是单方面的讲解和指导,而是应该成为学生的合作伙伴和思考伙伴。我们需要为学生提供多样化的学习方式和渠道,例如通过小组讨论、课外读书、社会实践等方式拓展学生的视野和认知范围。

此外,在意识形态教育过程中,我们需要注重学生情感体验。我们需要鼓励学生积极参与社区活动,体验和认知社会责任感,同时也需要倾听学生的想法、诉求和困难,提供给予他们支持和帮助。

第四段:实践案例(约300字)。

我曾在一次课堂教学中,选取了一个具有争议性的话题:食品安全。通过引导学生看待不同食品行业近年来的事件,展开讨论。在这个过程中,我鼓励学生提出自己的观点和解决方案,并与其他同学就不同的观点进行交流。课后,我收到了许多学生的反馈,许多人表示这种学习方法是非常有效的,让他们意识到了自己的思考局限性,也明确了自己应该承担的社会责任。

第五段:总结与展望(约200字)。

总体而言,意识形态教育对于学生能力的培养和社会责任感的加强有着非常重要的作用。作为教育工作者,我们应该不断进步和创新,以更好地指导和引导学生,让他们拥有更加自由、开放、批判和负责的思想生态。同时,我们也应该注意把握和规避意识形态教育可能带来的风险和难点。相信在共同努力下,我们能够建立更加完善的意识形态教育体系,为学生成长和社会发展做出更大的贡献。

精选意识形态教育心得体会(通用17篇)篇八

意识形态教育是当今全球教育领域中备受关注的话题,也是一个综合性的教育范畴。它不仅包括教育目标、教育方法、教育内容,而且还涉及到教育的价值观、文化以及社会制度等多个方面。作为一名教师,我深刻认识到意识形态教育对培养学生健康成长的重要性。在实践中,我也积累了一些关于意识形态教育的体会和经验,希望与大家分享。

第二段:理论探讨。

意识形态教育强调的是学生思想、心理和行为的塑造过程。在教学实践中,我们应该注重引导学生形成正确认知、价值观和行为准则,增强自我意识和道德意识,发展社会责任感和公民意识。同时,我们也应该通过课程内容和教学方法等方面来体现意识形态教育的理念。

第三段:实践探索。

在具体的教学实践中,我尤其注重课程设计和实施的整体性和系统性。在每一节课的布置和设计中,我都尽可能地体现意识形态教育的理念,引导学生批判性地思考,增强自我反思意识,培养综合素质。我还尝试将微观方法和宏观策略相结合,有机地把教学目标融入到教学方法和教学内容中,使学生能够感受和理解到,这些教学内容和方法是为更好地实施意识形态教育而衍生出来的。

第四段:经验总结。

首先,注重理论和实践的相结合。从理论出发,深入研究意识形态教育的基本理念、内容和方法等;从实践出发,通过各种方式来推广和发展意识形态教育。

其次,注重师生互动和合作。教育是一件需要师生互相合作的事情,我们需要通过师生互动来促进教学效果的提高。

第五段:总结与展望。

以上是我的一些关于意识形态教育教学的心得体会,当然,作为一名教师,我在意识形态教育实践中还有很多需要改进和提高的地方。但是,我相信只要坚持实践,紧密联系理论,不断总结和反思,我们一定能够在意识形态教育领域做出更多的探索和创新,让学生在思想、心理和行为方面得到更好的塑造和发展。

精选意识形态教育心得体会(通用17篇)篇九

在意识形态教育月的活动中我深受启发,并有了一些体会。意识形态教育月的目的是推动社会主义核心价值观的深入人心,培养和引导人们积极建设社会主义的意识和行动。

首先,意识形态教育月让我更加深刻地认识到社会主义核心价值观的重要性。社会主义核心价值观是我国社会主义建设的基石,使人们受益终身。在活动中,我通过参观展览、听取讲座等形式,了解到社会主义核心价值观包括了爱国、敬业、诚信、友善等多个方面,这些价值观的内涵深深地触动了我。我深刻认识到,只有胸怀祖国、专注工作、信守诺言、待人友善,才能真正地为社会主义事业做出贡献。

其次,意识形态教育月让我更加明确了自己的社会责任。社会主义核心价值观需要每个人都来践行,每个人都有责任为建设和谐社会贡献力量。活动中,我看到了许多先进个人的事迹,他们通过自己的行动,引领他人向上向善。这让我明白,作为一名学生,我需要在学习上努力求知,勇于创新;作为一名公民,我需要尊重他人,积极参与社会公益活动。只有明确了自己的社会责任,才能更加有力地推动社会主义核心价值观的传播和实践。

第三,意识形态教育月让我对社会风气产生了更大的关注。社会风气是社会主义核心价值观的重要体现,也是社会的精神风貌。通过参与活动,我了解到了一些社会风气不良的现象,如道德缺失、唯利是图、过度消费等。这使我深受触动,也明白了社会风气的不良会对社会和谐产生负面影响。因此,我要积极用自己的言行和力量去践行社会主义核心价值观,通过我个人的努力,推动社会风气的良好形成。

第四,意识形态教育月让我更加强调民族精神的重要性。社会主义核心价值观的传播需要建立在民族精神的基础上。在活动中,我重温了先辈们为民族独立和国家建设做出的巨大贡献,他们所表现出的爱国主义精神深深震撼了我。我深刻认识到,只有坚定的爱国主义精神,才能实现中华民族的伟大复兴。因此,我会坚守爱国情怀,发扬民族精神,努力为祖国的发展贡献自己的力量。

最后,意识形态教育月让我明白了推动社会主义核心价值观建设的重要途径。在活动中,我看到了许多社会群体和组织通过各种形式的宣传、教育和实践活动,积极弘扬社会主义核心价值观。我认识到,只有通过大批社会力量的积极参与,才能推动社会主义核心价值观的广泛传播和实践。因此,我将积极参加社会公益活动,为推动核心价值观的建设贡献自己的力量。

总之,意识形态教育月的活动给我带来了深刻的思考和感悟。我将以此为契机,坚定信念,践行核心价值观,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

精选意识形态教育心得体会(通用17篇)篇十

今年教育工作要紧扣维护社会稳定和长治久安总目标、总要求,教育战线各级领导干部要成为全面深化改革的领航人,将改革要求坚决贯彻到底,抓好青少年思想政治教育、双语教育等重点工作,努力开创全区教育事业稳定发展新局面。

加强思想政治教育,筑牢防范和抵御宗教向校园渗透防控体系。20xx年,全区各类学校要坚持将社会主义核心价值观的培育和践行贯穿于基础教育、高等教育、职业教育和成人教育的各领域,落实到教育教学和管理服务各环节,覆盖到所有学校和受教育者,形成课堂教学、社会实践、校园文化多位一体的育人平台;在学校中深入开展好形式多样、内涵丰富的民族团结宣传教育活动,大力宣传“三个离不开”思想,用社会主义核心价值体系构筑新疆各民族共同文化和精神家园,使各族师生树立起中华民族共同体意识,成为维护民族团结的坚定力量;启动中小学德育骨干培训5年规划,推进德育与智育双赢共进工程,提高育人效果;高度重视教育系统意识形态领域斗争,坚决抵御和防范宗教向校园渗透,把握工作主动权。

教育系统要把去极端化作为意识形态工作的重点,深入开展反分裂反渗透主题宣讲教育活动,深刻揭批宗教极端思想反动本质及其危害性,坚决防止宗教极端势力及活动对学校师生的侵蚀。

以内涵发展为主题、以南疆地区为重点,推进职业教育改革与发展。今年,自治区将围绕落实《自治区职业教育发展规划(20xx—20xx年)》,把构建符合自治区发展实际的现代职业教育体系作为重要任务,以提高质量为重点,全面实施改革创新、推进协调发展、加强内涵建设、规范办学管理,不断提高服务经济社会发展的`能力。具体从五方面开展:

一是统筹职业教育改革发展;

二是以推进改革促进质量提高;

三是加快基础建设特别是纺织服装专业人才培养基地建设;

四是着力推进南疆地区高中阶段教育普及,努力实现未升学初高中毕业生职业教育全覆盖;

五是重视发展继续教育。

重视双语教育质量提高。20xx年自治区颁布的双语教育发展十年规划,明确了未来十年新疆双语教育的指导思想、基本原则、目标任务和工作措施。今年,自治区将加大对各地规划落实情况的督查指导力度,强化地方责任,积极、稳妥、有效推进双语教育。特别要加强对双语幼儿园管理、教师编制、保教人员标准配备、保障机制经费管理等方面的督查力度,进一步巩固和提高学前两年双语教育普及率。

加强内地新疆学生培养管理工作。20xx年,新疆内高班、区内初班都将扩招至1万人,内高班毕业生高考升学计划与协作计划要进一步争取优化招生专业结构,内职班则要在稳定规模的基础上进一步提升质量。今年我区内地新疆籍少数民族学生的规模将达到9万人,招生、管理特别是学生德育和思想政治教育任务将更为艰巨。自治区将在国家部委的支持下,加大对教育管理工作的政策研判和措施改进,配合办班学校开展工作。各地州也要加强支持与配合包括信息沟通,共同做好育人工作,实现培养目标。

精选意识形态教育心得体会(通用17篇)篇十一

在我们新疆这个多民族、多宗教地区,民族团结是一个永恒的主题。什么时候民族团结搞好了,什么时候社会就安定,经济就发展,各族人民生活就改善。反之,就会出现社会混乱,经济建设和各项事业就会遭受挫折。坚定不移地加强民族团结,是各族人民的共同愿望,是推动新疆历史前进的必然要求。这就要求我们时刻保持高度警惕,时刻注意反分裂分子在意形态方面的渗透。

通过学习,我明白了当前我们面临着与西方敌对势力渗透与反渗透、遏制与反遏制、分裂与反分裂、颠覆与反颠覆的激烈斗争。我们每一个人都应从大局、全局的高度来充分认识维护社会稳定的重大战略意义,增强维护社会稳定的政治责任感,牢固树立“稳定压倒一切”的思想不动摇,自觉地、主动地站到反分裂斗争第一线,义不容辞地担负起反分裂斗争的重任。纵观当前形势,可以说是机遇与挑战面向新世纪,加强和改进思想政治工作,是推进改革开放和现代化建设、保证西部大开发战略顺利实施的需求,是适应国内外形势发展变化的必然要求,是进一步深入开展意识形态领域反分裂斗争的需要。越是深化改革、扩大开放,越是必须认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,认真学习江泽民同志的一系列重要讲话,将党的基本理论学深、学透,学会运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法分析问题、解决问题,树立起坚定的社会主义、共产主义信念,从思想上筑起反分裂的钢铁长城。我要进一步提高认识,紧密联系反分裂斗争的现实,始终牢记和实践党的宗旨,堂堂正正做人,老老实实工作,讲民族团结的话,做民族团结的事,坚决抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等各种腐朽思想的侵蚀。我要高举邓小平理论伟大旗帜,紧密团结在以胡锦涛同志为书记的党中央周围,坚持党的基本路线不动摇,适应新形势,迎接新挑战,增强新优势,赢得新发展。意识形态领域是反分裂斗争的重要领域。意识形态领域的反分裂斗争,是争夺人心、争夺群众、争夺阵地,巩固社会主义思想基础的严肃的政治斗争,直接关系到祖国统一,民族团结和各族人民的根本利益,直接关系到新疆的长治久安。我们应做到政治上合格。我们应更加充分地认识到反分裂斗争的长期性、尖锐性和复杂性,不断增强政治坚定性和政治敏锐性。坚决维护民族团结、反对民族分裂、维护祖国统一,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。必须做到“守土有责”,时刻加强阵地意识,增强政治意识,增强责任意识。

新疆自古以来就是伟大祖国不可分割的组成部分,即使在腐朽的清王朝和半殖民地半封建的旧中国,新疆也没有从祖国的怀抱中分裂出去。今天的中国,有强大的经济实力,有人民民主专政的坚强柱石,是维护世界和平的重要力量,已被举世公认。我们正告那些妄图制造谣言、搞分裂破坏活动、进行各种恐怖活动的人:今天的中国是强大的中国,团结进步是当代的历史潮流,是人心所向,大势所趋,闹独立、搞分裂只能是螳臂当车,不自量力,必然遭到各族人民的坚决反对,并以彻底失败而告终。一个团结、稳定的新疆,一定会不断地走向更加辉煌的明天!

根据新疆自治区党委的要求,学院总体规划,图书馆支部书记组织本单位全体教研员认真学习了反分裂斗争形势报告,通过为期一个月的学习,使我更加深刻地意识到“只有稳定才能有发展,只有稳定才能有和谐,才能有经济的腾飞,才能有人民的安宁幸福、安居乐业,才能建设平等的、团结的、互助的、和谐的社会”。

意识形态领域的反分裂斗争再教育是长期的,连续不断的,不能一劳永逸,只有不断地学习,才能提高认识,增强免疫力。反分裂斗争是一项长期的任务,我们必须统一思想,提高认识。必须从讲政治的高度,从确保国家长治久安的高度,进一步认清反分裂斗争形势,树立坚强的政治意识、坚定的阵地意识、强烈的责任意识、牢固的大局意识,充分认识反分裂斗争的长期性、复杂性、艰巨性和重要性。

通过学习,我明白了当前我们面临着与西方敌对势力渗透与反渗透、遏制与反遏制、分裂与反分裂、颠覆与反颠覆的激烈斗争。我们每一位公民都应从国际、大局、全局的高度来充分认识维护社会稳定的重大战略意义,增强维护社会稳定的政治责任感,牢固树立“稳定压倒一切”的思想不动摇,自觉地、主动地站到反分裂斗争第一线,义不容辞地担负起反分裂斗争的重任。纵观当前形势,可以说是机遇与挑战面向新世纪,加强和改进思想政治工作,是推进改革开放和现代化建设、实现“十五”计划、保证西部大开发战略顺利实施的需求,是适应国内外形势发展变化的必然要求,是进一步深入开展意识形态领域反分裂斗争的需要。越是深化改革、扩大开放,越是必须认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,认真学习江泽民同志的一系列重要讲话,将党的基本理论学深、学透,学会运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法分析问题、解决问题,树立起坚定的社会主义、共产主义信念,从思想上筑起反分裂的钢铁长城。

通过学习,深化了我对反分裂斗争的认识,提高了政治水平。我要进一步提高认识,紧密联系反分裂斗争的现实,始终牢记和实践党的宗旨,堂堂正正做人,老老实实工作,讲民族团结的话,做民族团结的事,坚决抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等各种腐朽思想的侵蚀。我要高举邓小平理论伟大旗帜,紧密团结在以江泽民同志为核心的党中央周围,坚持党的基本路线不动摇,要适应新形势,迎接新挑战,增强新优势,赢得新发展。

通过学习,我深刻地意识到发展和稳定始终是我们新疆。意识形态领域是反分裂斗争的重要领域。意识形态领域的反分裂斗争,是争夺人心、争夺群众、争夺阵地,巩固社会主义思想基础的严肃的政治斗争,直接关系到祖国统一,民族团结和各族人民的根本利益,直接关系到新疆的长治久安。我们应做到政治上合格。我们应更加充分地认识到反分裂斗争的长期性、尖锐性和复杂性,不断增强政治坚定性和政治敏锐性。

通过学习,使我更加明确教师所肩负的责任。教师是科学文化知识的传播者,必须无条件的履行教师的义务和职责,全面的贯彻执行党的教育方针,忠诚于人民的教育事业,坚持对学生进行维护民族团结、反对民族分裂、维护祖国统一的教育,引导学生逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。学校是意识形态领域斗争的重要阵地,我们作为教育工作者必须做到“守土有责”。时刻加强阵地意识,增强政治意识,增强责任意识。

新疆自古以来就是伟大祖国不可分割的组成部分,即使在腐朽的清王朝和半殖民地半封建的旧中国,新疆也没有从祖国的怀抱中分裂出去。今天的中国,有强大的经济实力,有人民民主专政的坚强柱石,是维护世界和平的重要力量,已被举世公认。我们正告那些妄图制造谣言、搞分裂破坏活动、进行各种恐怖活动的人:今天的中国是强大的中国,团结进步是当代的历史潮流,是人心所向,大势所趋,闹独立、搞分裂只能是螳臂当车,不自量力,必然遭到各族人民的坚决反对,并以彻底失败而告终。一个团结、稳定的伊宁市,一定会不断地走向更加辉煌的明天!

青少年是祖国的未来,学校是培养“四有”新人的场所,是社会主义的重要思想文化阵地,我们必须牢牢掌握,决不能丝毫松懈。要把各族青少年学生培养成为合格的社会主义事业建设者和接班人,要切实加强对广大青少年学生的思想政治工作,广泛深入地开展爱国主义、社会主义、集体主义教育,开展国情、区情、市情教育,真正把青少年一代培养成为社会主义事业接班人。全体青少年学生要自觉维护民族团结,人人都有民族团结的思想,人人都讲民族团结的话,人人都做民族团结的事,自觉抵制一切破坏民族团结的言论和行动,教师是科学文化知识的传播者,必须无条件地履行教师的义务和职责,全面贯彻执行党的教育方针,忠诚于人民的教育事业,坚持对学生进行马克思主义世界观、人生观和无神论教育,进行维护民族团结、反对民族分裂、维护祖国统一的教育。

昌吉市是一块宝地,是一个多民族聚集的地区,如果没有稳定,就不可能维护各民族的团结,保证各族人民安居乐业,就不可能集中精力发展经济、缩小差距、改善人民生活,就不可能以经济的发展造福各族人民,作为昌吉市的一位公民,一位教育工作者,更应该立场坚定、态度明确、坚决反对民族分裂,从思想上筑起反分裂的钢铁长城,积极为建设平等的、团结的、互助的、和谐的民族关系而贡献自己的力量。

精选意识形态教育心得体会(通用17篇)篇十二

按照中央统一部署,认真开展“两学一做”学习教育,要牢牢把握“两学一做”学习教育目的和要求。“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做;“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。紧紧围绕政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,这“四个意识”,做好“两学一做”。习近平总书记系列重要讲话一直是我们的思想武器和行动指南,作为一名党员,要牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在思想上、政治上、行动上要同党中央保持高度一致,对照“四个全面”、“四个意识”发现问题并进行整改,带头守纪律、讲规矩,争当廉洁卫士。

政治意识是根本。政治意识是指政治主体所具有的政治认知、政治态度和政治信仰,它既包括民族和个人的政治心理(政治文化),又包括社会阶级集团的意识形态。政治文化反映的主要是民众的政治心理,而意识形态则是一种居于统治地位的政治意识。政治意识主要是指政治思想、政治观点,以及对于政治现象的态度和评价。要求党员干部具有正确的政治思想、坚定的政治立场、敏锐的政治观察力、鉴别力。

大局意识是关键。大局意识是善于从全局高度、用长远眼光观察形势,分析问题,善于围绕党和国家的大事认识和把握大局,自觉地在顾全大局的前提下做好本职工作。一要正确认识大局。大局既带有根本性、决定性和方向性的特征,又是不断发展变化的。二要自觉服从大局。一方面,要自觉遵守党的政治纪律。另一方面,在涉及局部与全局、个人与整体、当前与长远的利益时作出正确选择,始终以党和人民的根本利益为重。三要坚决维护大局。习近平总书记强调:“必须牢固树立高度自觉的大局意识,自觉从大局看问题,把工作放到大局中去思考、定位、摆布,做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。”

核心意识是保证。团结就是力量,核心才是保证。综观世界历史,无论是西方国家还是东方国家,国家崛起过程中都有一个规律性前提:政治慢慢地权威化并形成治理或领导核心。中国近现代的发展实践表明,正是有了中国共产党这样一个坚强的领导核心,中华民族的复兴伟业才一步一步向前,不断迈向辉煌。看齐意识是标准。我们党之所以从小到大、从弱到强、不断从胜利走向胜利,重要的一条就是全党上下有着很强的看齐意识,有了偏差就喊看齐、就自觉看齐。现在,中央政治局给全党作出了表率、划定了标杆,全党就要向党中央看齐,以中央政治局为标杆,层层看齐、层层表率,正如习近平总书记所言:“经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐”。

开展“两学一做”,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。要充分认识开展“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义,切实把思想和行动统一到中央要求上来,尽好责、抓到位、见实效。

中共中央政治局近期召开会议提出,只有增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,才能使我们党更加团结统一、坚强有力,始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。正确理解和强化“四个意识”,是增强党的团结统一的重点所在,也是凝聚发展动力的重要思想保证。

政治意识是增强团结统一、凝聚发展动力的重要基础和全面统领。政治意识首先要求我们必须维护全党的团结统一。在现实工作和生活中,政治意识要求我们必须严格执行党的路线、方针和政策,严格遵守党的政治纪律,在政治上时刻与党中央保持高度一致。任何情况下都绝对忠诚于党、绝对忠诚于人民,坚决贯彻落实党的理论和路线方针政策。只有强化了政治意识,才能真正为实现团结统一和高度一致提供思想基础。

大局意识是增强团结统一、凝聚发展动力的重要要求。大局是指工作和事业发展的基本态势和总体要求,大局意识就是要我们在实践中始终把大局的需要作为思考和解决问题的出发点,所有的言行都要符合大局的发展需要,形成“一盘棋”的整体思想。做到这一点需要解决两个问题:一是正确地把握大局的要求。大局是一个抽象概念,认清大局需要我们经过认真思考和正确概括的过程,把握大局的要求需要我们认真梳理和正确判断。同时,大局也是个相对的概念,它要求我们要学会在比较中正确地识别和把握大局。二是正确处理全局与局部的辩证关系。一方面要心怀全局,以全局为重,同时要兼顾各个局部;另一方面要使各个局部服从全局,要从全局的角度去对待和处理局部问题。在各项事业的发展中,大局意识要求每个人要自觉从整体利益的需求来思考和处理问题,这样才能在统一思想的基础上凝聚更大能量,实现整体的团结统一,以便真正提高整体发展的内在动力。

核心意识是增强团结统一、凝聚发展动力的重要条件。无论是在生活或工作中,核心意识对我们都有重要的指导作用。有了核心意识才能抓住工作中的重点,才能明确具体的发展目标和方向。强化核心意识,就是要坚决维护中国共产党这个中国特色社会主义事业的领导核心。其一,要坚决维护党的领导核心地位。每个党员干部要继续做出不懈努力,必须时刻把这一点作为自己的首要任务。其二,要努力发挥党员的先锋模范作用。其三,要时刻抓住推动工作发展中的核心问题。每个党员的作用是要通过具体工作体现出来的,抓住工作中的核心问题才能有效地促进各项工作的不断发展,为广大人民群众带来实惠,赢得人民群众的真心拥护和爱戴,在人民群众的思想上产生强大的向心力,形成促进各项工作发展的内在动力,这样才能促使中国特色社会主义事业更加繁荣和发展。

看齐意识是增强团结统一、凝聚发展动力的具体保障。一个队伍要整齐,就必须要有明确并为大家公认的标准,人人都能按照这个统一的标准去做,相互看齐。这就需要每个人的心里都有一种看齐意识。培养看齐意识要着眼于以下几点:一是要明确看齐的标准。要与党中央保持高度的一致,具体包括党的路线、方针和政策,党的各项纪律、基本要求和具体规定,党的章程,各种行政法规等,所有这些内容都是衡量每个党员言行的明确标准,每个党员的言行必须符合这些具体内容的规定。二是要从严要求自己。

在党纪、党规面前,每个党员要从思想上给予高度重视,时时检查自己的言行是否符合党纪、党规的要求,特别是在衡量自己言行的具体尺度上要从严掌握,绝不能对自己有半点宽容。从严要求自己正是在增强党的团结统一中每个党员应尽的责任。三是要加强理论学习。理论学习能够提高人的认识能力和辨别是非能力,这对于准确地把握正确的看齐标准十分重要。因为是非问题概括起来会较为清晰,但其在实践中的具体表现往往并不简单、直接,只有不断提高理论水平才能透过现象看到本质。同时,理论学习还能在提高人的理论修养基础上使其更加明理,更容易理解整体与局部的辩证关系,从而在强化看齐意识的基础上不断提高与整体相互协调的自觉性,这是增强党的团结统一、使思想中的能量转化为实际发展动力的重要保障。

“四个意识”是一个有机的整体。强化政治意识,要求我们坚定理想信念,坚定对马克思主义的信仰,始终坚持正确的政治方向,在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致;强化大局意识,要求我们正确处理全局与局部的关系,时刻不要忘记整体利益;强化核心意识,要求我们在工作中要抓住重点问题,时刻不要忘记党和人民的需求;强化看齐意识,要求我们在实践中要与党中央保持高度一致,任何时候都不能偏离正确方向。

会】。

“意识形态领域反分裂反渗透斗争”学习心得体会新疆地处多民族、多宗教、多种文化融汇的西部边疆地区,自古以来就是祖国领土不可分割的一部分;新疆的历史,是各族人民共同抵御外侮,共同艰苦奋斗,共同开发、建设的历史。

历史和现实的斗争经验告诉我们,维护民族团结、维护祖国统一、维护新疆稳定,必须坚定不移地反对民族分裂。没有对民族分裂主义的坚决斗争,就没有民族团结的大好局面,就没有新疆的稳定与发展。但极少数民族分裂主义分子打着民族主义旗号,宗教自由的旗号,蒙骗群众,煽动民族仇恨,大搞民族极端主义和非法宗教活动,民族歧视,民族不信任。所有这些都说明分裂分子是妄图在意识形态制造民族矛盾制造混乱。其目的是颠覆国家政权,破坏祖国统一,以实现所谓新疆独立的政治目的。他们杜撰和篡改新疆历史,否认新疆自古以来就是中华民族大家庭的一员,否认各民族共同缔造伟大祖国的历史,在意识形态领域制造混乱;攻击新疆社会主义建设的成果,否定解放以来新疆发生的巨大变化,诋毁社会主义制度和共产党的领导;打着所谓“人权”、“民族”的旗号,制造分裂舆论,破坏民族团结;攻击和歪曲我们的宗教政策,煽动宗教狂热,支持并策动非法宗教活动。

我们要紧密联系当前反分裂斗争出现的新情况新问题,进一步强化各项措施,巩固和扩大意识形态领域反分裂斗争教育成果,我们新疆是一个多民族聚居和多元文化并存的地区,所以在这片肥沃的土地上要充分认识意识形态领域反分裂斗争既不是民族问题,也不是宗教问题,而是一场捍卫祖国统一,维护各民族团结和各民族根本利益的政治斗争。

因此,旗帜鲜明地在意识形态领域同民族分裂主义分子、暴力恐怖分子、和非法宗教活动做斗争,教育各族干部群众,认清民族分裂分子和宗教活动的严重危害,揭露其利用宗教制造民族仇恨,民族歧视,破坏祖国统一的罪恶阴谋,大力宣传民族政策和三个离不开的思想,在意识形态领域向广大各族人民群众进行我国的国家观、民族观、宗教观的教育,看清分裂分子的真面目。我们在意识形态领域开展宣传反分裂斗争再教育这场政治运动不是针对哪个民族,哪种宗教,而是反对民族分裂和非法宗教活动的一场政治斗争。

作为一名教育工作者,教书育人尤显重要。首先作为教师,要始终铭记,自己的教育对象没有民族之分,只有为这个大家庭培养出德才兼备的有用人才是我们的职责。同时要让学生感受到他是大家庭中的一员,因此要爱家,学会维护这个大家庭的利益。

通过认真学习加强意识形态领域阵地建设和反分渗透斗争再教育,使我更加深刻地认识到“只有稳定才能有发展,只有稳定才能有和谐,才能有经济的腾飞,才能有人民的安宁幸福、安居乐业,才能建设平等的、团结的、互助的、和谐的社会”。现将学习心得汇报如下:充分认清加强意识形态领域反分裂斗争的重要性、长期性和复杂性。

自治区党委、政府在集中精力抓好经济建设的同时,始终把维护祖国统一和维护全区政治和社会稳定的工作摆在突出的位置,坚持“两手抓、两手都要硬”,团结依靠各族干部、群众做了大量的桌有成效的工作,保持了新疆大局的稳定。但是,“树欲静而风不止”,无论过去和现在,国内外敌对势力总想在分裂新疆上打主意,从来没有停止对新疆的渗透、分裂和颠覆活动。特别是近几年随着国际斗争形式的变化,国内外民族分裂主义势力相勾结,妄图把新疆从祖国大家庭中分离出去的阴谋活动正在加紧进行,我们维护新疆稳定的工作面临着严重挑战。

意识形态领域的反分裂斗争是长期的,我们必须从讲政治的高度,从确保国家长治久安出发,进一步认清反分裂斗争形势,树立坚强的政治意识、坚定的阵地意识、强烈的责任意识、牢固的大局意识,充分认识反分裂斗争的重要性、长期性和复杂性。

我们始终面临着与西方敌对势力渗透与反渗透、遏制与反遏制、分裂与反分裂、颠覆与反颠覆的激烈斗争。我们每一位公民都应从国际、大局、全局的高度来充分认识维护社会稳定的重大战略意义,增强维护社会稳定的政治责任感,牢固树立“稳定压倒一切”的思想不动摇,自觉地、主动地站到反分裂斗争第一线,义不容辞地担负起反分裂斗争的重任。始终保持政治上的坚定和敏感,用强大的思想武器筑起反分裂斗争的钢铁长城。

意识形态领域的反分裂斗争,是争夺人心、争夺群众、争夺阵地,巩固社会主义思想基础的政治斗争,直接关系到民族团结和各族人民的根本利益,直接关系到新疆的长治久安,直接关系到祖国的统一。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的一系列重要论述,是科学的思想论和方法论,是我们改造世界观的强大思想武器。深刻领会和掌握这些党的基本理论、基本观点,运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法分析问题、解决问题,树立起坚定的社会主义、共产主义信念,才能从思想上筑起反分裂斗争的钢铁长城。

紧密联系反分裂斗争的现实,始终牢记和实践党的宗旨,堂堂正正做人,老老实实工作,讲民族团结的话,做民族团结的事,坚决抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等各种腐朽思想的侵蚀。高举建设有中国特色社会主义伟大旗帜,紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,坚持党的基本路线不动摇,适应新形势,迎接新挑战,增强新优势,赢得新发展。

我们应做到政治上合格,不断增强政治坚定性和政治敏锐性。牢记使命和责任,忠实履行好社区工作者义务,做意识形态领域反分裂斗争的践行者。广泛深入地开展爱国主义、社会主义、集体主义教育,人人都有民族团结的思想,人人都讲民族团结的话,人人都做民族团结的事,自觉抵制一切破坏民族团结的言论和行动。

精选意识形态教育心得体会(通用17篇)篇十三

政治意识是增强团结统一、凝聚发展动力的重要基础和全面统领。政治意识首先要求我们必须维护全党的团结统一。在现实工作和生活中,政治意识要求我们必须严格执行党的路线、方针和政策,严格遵守党的政治纪律,在政治上时刻与党中央保持高度一致。任何情况下都绝对忠诚于党、绝对忠诚于人民,坚决贯彻落实党的理论和路线方针政策。只有强化了政治意识,才能真正为实现团结统一和高度一致提供思想基础。

大局意识是增强团结统一、凝聚发展动力的重要要求。大局是指工作和事业发展的基本态势和总体要求,大局意识就是要我们在实践中始终把大局的需要作为思考和解决问题的出发点,所有的言行都要符合大局的发展需要,形成一盘棋的整体思想。做到这一点需要解决两个问题:一是正确地把握大局的要求。大局是一个抽象概念,认清大局需要我们经过认真思考和正确概括的过程,把握大局的要求需要我们认真梳理和正确判断。同时,大局也是个相对的概念,它要求我们要学会在比较中正确地识别和把握大局。二是正确处理全局与局部的辩证关系。一方面要心怀全局,以全局为重,同时要兼顾各个局部;另一方面要使各个局部服从全局,要从全局的角度去对待和处理局部问题。在各项事业的发展中,大局意识要求每个人要自觉从整体利益的需求来思考和处理问题,这样才能在统一思想的基础上凝聚更大能量,实现整体的团结统一,以便真正提高整体发展的内在动力。

核心意识是增强团结统一、凝聚发展动力的重要条件。无论是在生活或工作中,核心意识对我们都有重要的指导作用。有了核心意识才能抓住工作中的重点,才能明确具体的发展目标和方向。强化核心意识,就是要坚决维护中国共产党这个中国特色社会主义事业的领导核心。其一,要坚决维护党的领导核心地位。每个党员干部要继续做出不懈努力,必须时刻把这一点作为自己的首要任务。其二,要努力发挥党员的先锋模范作用。其三,要时刻抓住推动工作发展中的核心问题。每个党员的作用是要通过具体工作体现出来的,抓住工作中的核心问题才能有效地促进各项工作的不断发展,为广大人民群众带来实惠,赢得人民群众的真心拥护和爱戴,在人民群众的思想上产生强大的向心力,形成促进各项工作发展的内在动力,这样才能促使中国特色社会主义事业更加繁荣和发展。

看齐意识是增强团结统一、凝聚发展动力的具体保障。一个队伍要整齐,就必须要有明确并为大家公认的标准,人人都能按照这个统一的标准去做,相互看齐。这就需要每个人的心里都有一种看齐意识。培养看齐意识要着眼于以下几点:一是要明确看齐的标准。要与党中央保持高度的一致,具体包括党的路线、方针和政策,党的各项纪律、基本要求和具体规定,党的章程,各种行政法规等,所有这些内容都是衡量每个党员言行的明确标准,每个党员的言行必须符合这些具体内容的规定。二是要从严要求自己。在党纪、党规面前,每个党员要从思想上给予高度重视,时时检查自己的言行是否符合党纪、党规的要求,特别是在衡量自己言行的具体尺度上要从严掌握,绝不能对自己有半点宽容。从严要求自己正是在增强党的团结统一中每个党员应尽的责任。三是要加强理论学习。理论学习能够提高人的认识能力和辨别是非能力,这对于准确地把握正确的看齐标准十分重要。因为是非问题概括起来会较为清晰,但其在实践中的具体表现往往并不简单、直接,只有不断提高理论水平才能透过现象看到本质。同时,理论学习还能在提高人的理论修养基础上使其更加明理,更容易理解整体与局部的辩证关系,从而在强化看齐意识的基础上不断提高与整体相互协调的自觉性,这是增强党的团结统一、使思想中的能量转化为实际发展动力的重要保障。

四个意识是一个有机的整体。强化政治意识,要求我们坚定理想信念,坚定对马克思主义的信仰,始终坚持正确的政治方向,在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致;强化大局意识,要求我们正确处理全局与局部的关系,时刻不要忘记整体利益;强化核心意识,要求我们在工作中要抓住重点问题,时刻不要忘记党和人民的需求;强化看齐意识,要求我们在实践中要与党中央保持高度一致,任何时候都不能偏离正确方向。

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精选意识形态教育心得体会(通用17篇)篇十四

出席全国宣传思想工作会议并发表重要讲话。他强调,经济建设是党的中心工作,意识形态工作是党的一项极端重要的工作。宣传思想工作一定要把围绕中心、服务大局作为基本职责,胸怀大局、把握大势、着眼大事,找准工作切入点和着力点,做到因势而谋、应势而动、顺势而为。

有一句话说得非常好:“解决了意识形态的问题,就为解决工作和实践打下了坚实的基础。没有这个基础,我们的工作就没有目的、没有指导思想,我们的工作就不能干好”。总书记之所以强调意识形态工作是党的一项极端重要的工作,说得大一点,意识形态建设是党的建设的重要组成部分,不仅关系党的执政地位的巩固,而且关系改革开放和中国特色社会主义的前途命运。说的小一点,具体到一个地区、一个部门、一个单位,要想推动各项工作顺利开展,首要解决的就是干部的思想认识问题。

前,曾拥有1900万党员的苏联共产党为何一夜之间垮台、消亡?这个20世纪的重大历史事件,给我们留下了无尽的思考。但不得不承认,其中最主要的一点就是当时苏联国内的主流意识形态出了问题。教训是深刻的、代价是惨重的。当前,我们的党内,也有一小部分党员干部,不信马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表等重要思想,却迷信鬼神、气功大师,出现这样的现象,不得不引起我们的深思。

历史经验告诉我们,经济工作搞不好要出大问题,意识形态工作搞不好也要出大问题。我们必须坚持两手抓、两手都要硬。当前,社会正处于意识形态活跃、矛盾复杂期,因此,我们必须首先坚持党对意识形态的绝对领导。我们的各级党组织负责人要切实负起责任,站在讲政治的高度,牢牢掌握意识形态工作的领导权和主动权。

其次,我们必须抓好意识形态工作者队伍建设。全党同志特别是做思想宣传工作的同志,一定要不断提高自身的理论素养、坚定正确的政治方向,要善于研究党员干部的思想动态、不断加强对党员干部的思想政治学习。最后,我们必须要强化舆论引导。要借助各种传播媒体,及时有效传达党的主张、弘扬社会正气、大力宣传社会主义核心价值体系和道德体系,引导人们增强道路自信、理论自信、制度自信。

我们党一贯重视意识形态工作。全国宣传思想工作会议的及时召开,也正印证了这一点。习总书记特别强调意识形态工作的重要性,给所有的党员干部打了预防针、提了醒,我们希望,全国的党员干部能以这次会议召开为契机,深刻理解领会总书记的重要讲话精神,把意识形态工作推向一个新台阶!

精选意识形态教育心得体会(通用17篇)篇十五

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视意识形态问题和意识形态工作。习近平总书记指出:“意识形态决定文化前进方向和发展道路。必须推进马克思主义中国化时代化大众化,建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态,使全体人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起。”从新时代中国经济社会发展需要出发,抓好党的意识形态工作,事关党的前途命运,事关国家的长治久安,事关民族的凝聚力和向心力,事关中华民族伟大复兴中国梦的全面实现。

一、做好意识形态工作要解决好“认识”问题。

在全国宣传思想工作会议上,习近平总书记对意识形态工作的重要地位和作用做了深刻阐述。他指出,经济建设是党的中心工作,意识形态是一项极端重要的工作,能否做好意识形态工作,事关党的前途命运,事关国家长治久安,事关民族凝聚力和向心力。我们所从事的意识形态工作本质是政治工作,是做举旗帜、讲主义、述真理的工作,政治性、政策性都很强。只有牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到时时事事懂政治、讲政治,工作起来才能有方向、有立场、有主张、有底气。基层意识形态工作是意识形态工作的最前端,不断强化政治担当,落实政治责任,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,当好宣传思想文化工作的领导者、推动者、执行者。

二、做好意识形态工作要解决好“内容”问题。

新时代文明实践中心建设,是加强和改进意识形态工作,一是坚持用科学理论筑牢信仰之基。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装教育干部群众,真正成为主心骨,成为高阳的精神旗帜、明亮的前进灯塔。二是坚持用社会主义核心价值观塑造灵魂。以英雄模范、先进典型为示范引领,用社会主义核心价值观立心立德、铸魂塑人。三是坚持用中华优秀文化滋养心灵。提炼具有时代意义和当代价值的文化精髓。

三、

做好意识形态工作要解决好“方法”问题。

习总书记在全国宣传思想工作会上强调,建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态,是全党特别是宣传思想战线必须担负起的一个战略任务。一是落实责任入手。要坚持党管意识形态原则不动摇,紧扣“明责、履责、督责、考责、问责”五个关键环节,严格落实意识形态工作责任,构建统一领导、分工负责、齐抓共管工作格局。二是向网络舆论发力。紧紧抓住网络舆论这个重中之重,提升网络监管能力,依法依规管理,加强行业自律,最大限度地挤压错误思想观点的传播空间,改善网络舆论生态。宣传要深入研究网络舆论的特点规律,做到善于发声、即时发声。三是从基层基础抓起。通过“网络化管理”,推动意识形态工作责任制落细、落小、落实。

为者常成,行者常至。我将以这次培训学习为新的起点,把握导向,谋划工作,着力推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心,为全面建成小康社会提供精神动力和思想舆论保障。

精选意识形态教育心得体会(通用17篇)篇十六

意识形态是人类思维和信仰的总和,是人们对于世界和人生的观点和方式的表达。在长期的社会发展过程中,各种不同的意识形态不断涌现,影响着社会的进程和个体的价值判断。在我的成长过程中,我不断接触和探索各种意识形态,也逐渐形成了自己对于意识形态的心得体会。

首先,意识形态具有巨大的影响力。不同的意识形态代表了不同的价值观和观念,在社会中引导着人们的行为和态度。我曾经认识一个信奉某种宗教信仰的朋友,他的整个人生态度都受到了宗教意识形态的影响,表现出极大的信仰和献身精神。这种信仰不仅改变了他自己的人生轨迹,更带动了周围人对于信仰的思考和探索。因此,我们要认识到意识形态的巨大影响力,不仅要积极将正确和积极的意识形态融入自己的行为中,还应该主动批判和拒绝那些具有消极和误导性的意识形态。

其次,意识形态需要与现实相结合。意识形态不应该是空洞和虚幻的,而是应该根植于现实生活之中。曾经我遇到过一位政治追随者,虽然他对于某种意识形态有着极高度的忠诚,但却忽视了现实生活的变化和需求。他沉溺于意识形态的幻想之中,而完全不顾社会的发展和个人的现实需求。这种偏执的思维无法使他在现实中取得成功,最终导致了他对于意识形态的失望和迷茫。因此,意识形态必须与现实相结合,要能够解释和解决现实问题,才能真正指引人们实现目标和追求幸福。

再次,意识形态的多元性需要被充分尊重。在当今社会,不同的意识形态并存,彼此碰撞和摩擦,这是我们无法回避的现实。一个富有成见和偏见的个体往往会狭隘地认为自己的意识形态是唯一的正确和合理的。但我在接触和交流中逐渐认识到,意识形态的多元性是社会进步和个体发展的基础。不同的意识形态代表着不同的观点和思考方式,通过多元的意识形态碰撞和交流,能够激发出更多的创造力和思考方式,从而推动社会的发展和进步。因此,我们应该尊重他人的意识形态,秉持开放和包容的态度,通过对话和交流增进相互了解和共识。

最后,意识形态应该与个体内心深处的信念相契合。每个人内心深处都有一种信仰和追求,而意识形态应该是这种信仰的体现。很多时候,人们会在意识形态上纠结和迷茫,觉得自己与所信仰的意识形态发生了一些冲突和矛盾。但思考过后,我们会发现真正有效的意识形态应该是与个体的内心深处的信念相契合的。只有当我们的意识形态与内心的信仰契合时,才能够真正在实践中发挥作用,给予我们精神力量和指引。

总而言之,意识形态是人类思维和信仰的总和,具有巨大的影响力。我们需要与现实相结合,拒绝意识形态的偏执和虚幻;要尊重意识形态的多元性,通过交流和对话增进相互了解和共识;最重要的是,意识形态应与个体内心深处的信念相契合,成为我们前进的精神力量与指引。只有在这样的基础上,我们才能真正认识和理解意识形态,引领自己的人生航程,追求真、善、美的终极目标。

精选意识形态教育心得体会(通用17篇)篇十七

总书记系列重要讲话,深刻回答了新形势下党和国家事业发展的一系列重大理论和现实问题,提出了许多富有创建的新思想、新观点、新论断、新要求,深得党心军心民心。在全市深入开展“学转促”活动,就要紧密联系工作实际和思想实际,深刻领会总书记系列重要讲话的精神实质和丰富内涵,用党的最新理论成果武装全党、指导实践。全市宣传思想战线,要深刻把握“意识形态工作是党的一项极端重要的工作”的思想精髓和核心要义,以高度的政治自觉、扎实的工作作风和良好的精神状态,不断为开放创新、绿色崛起,建设美丽幸福承德提供强有力的思想保证、精神动力和舆论支持。

扎实做好新形势下意识形态工作,必须始终坚持以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑。要把深入贯彻落实总书记系列重要讲话精神,特别是“819”重要讲话精神和在文艺工作座谈会上的重要讲话精神作为全市宣传战线“学转促”活动的重要内容,进一步增强做好新形势下意识形态工作的责任感和使命感。真正做到思想认识上强起来。坚持两手抓,两手都要硬,抓阵地、抓导向、抓队伍不放松,强化核心价值的主导地位,牢牢掌握意识形态工作的领导权、管理权、话语权。各级党组织要从推动事业长远发展,巩固党的群众基础、执政基础的高度,认清肩上的责任和面临的挑战,坚持底线思维,增强忧患意识,进一步增强做好意识形态工作和宣传思想工作的自觉性、坚定性。真正做到工作作风上强起来。把深入学习贯彻习总书记重要讲话精神贯穿到“学转促”活动的始终,聚焦解决“四风”问题,巩固和拓展群众路线教育实践活动成果,切实增强大局意识、政治意识、担当意识。坚持党性与人民性相统一,做到抓导向不动摇、不含糊,敢抓敢管、善抓善管,敢于负责、敢于亮剑。真正做到队伍建设上强起来。按照“宣传思想部门工作要强起来,首先是领导干部要强起来,班子要强起来”的要求,落实从严治党要求,切实加强领导班子建设和干部队伍建设,坚定政治立场和道德操守,坚决在政治上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。切实提高业务素质,转作风、正学风、改文风,激励引导广大宣传干部比学先进、查找差距,努力形成干事创业、创先争优的良好氛围。

扎实做好新形势下意识形态工作,必须始终坚持改革创新的工作理念。“不日新者必日退”,继承和发扬党的宣传工作的优良传统,深入推进理念、手段和基层工作创新。要在围绕中心、服务大局中推进理念创新。坚持胸怀大局、把握大势、着眼大事,找准工作的切入点和着力点,做到因势而谋、应势而动、顺势而为。用宽阔的视野审视和检验工作,用市委的要求和群众的期盼改进工作,自觉在大局中定位、大局下思考、大局下谋划、大局下行动,把工作谋到点子上、抓到关键处。要在履职尽责、敢于担当中推进手段创新。以强烈的责任感和担当精神直面问题,迎难而上,在事关大是大非和政治原则的问题上,增强主动性、打好主动仗。深入研究新形势下宣传思想工作的特点规律,积极探索新举措,占领制高点,把握主动权。要在宣传群众、服务群众中推进基层工作创新。坚持把创新的重心放在基层一线,努力做到宣传群众、服务群众与教育引导群众相统一。坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,切实在增强“三个自信”上下功夫,在提高舆论引导水平上下功夫,在强化网络管理上下功夫,在打造承德人文精神上下功夫。要多用通俗易懂、群众喜闻乐见的方式,让群众爱听爱看、入耳入脑入心,把党的主张变成群众的自觉行动。要注重体制机制创新,整合用好各类公共文体设施和服务资源,着力加强贫困地区公共文化服务体系建设,保障困难群众等基本文化权益,进一步增强宣传思想文化工作的针对性、实效性、满意度和贡献率。

扎实做好新形势下意识形态工作,必须始终保持奋发有为的精神状态。有什么样的精神状态,就有什么样的工作成果。各级党委宣传部门要进一步明确定位、明确职责,勇于担当、敢于负责,切实做到知责思为,尽心尽责。要以开放创新、绿色崛起,建设美丽幸福承德为己任,切实做到进入角色、进入状态,抓铁有痕、踏石留印。要把建一流队伍,创一流业绩作为工作目标,加强政治和业务学习,着力解决工作标准不高、进取意识不强的问题;着力解决创新不足、活力不够的问题;着力解决不愿担责、不求深入的问题,坚持高标准、严要求,努力提高政治业务素质,真正成为让人信服的行家里手。要把推动问题解决作为工作的切入点和突破口,坚持虚功实做,把原则要求变成具体的工作项目,工作抓手要实,效果评估要实,解决问题要实,真正做到用心对路。要发扬“钉钉子”的精神,对行之有效的好经验、好做法、好载体要扭住不放、一抓到底、抓出成效。要有善始善终、善做善成的使命担当,按照进入全省“第一方阵”的要求,把目标锁定的再高一些,把标准量化的再细一些,把措施制定的再实一些,全力推动宣传思想工作上台阶、上水平。

扎实做好新形势下意识形态工作,必须着力构建大宣传的工作格局。认真贯彻落实省委《关于强化意识形态工作领导责任、构建大宣传格局的意见》,坚持党管宣传、党管意识形态,建立健全工作机制。党委宣传部门要认真履行综合协调职责,胸怀大局、把握大势、着眼大事,更好地把宣传思想文化工作融入经济建设、政治建设、社会建设、生态文明建设和党的建设的各个领域。统筹谋划工作项目,整合资源,凝聚宣传思想文化系统和社会各界力量。

有关职能部门要牢固树立以人民为中心的工作导向,不断完善宣传思想文化工作的具体支持政策和工作措施,把构建现代公共文化服务体系,作为保障人民群众基本文化权益、建设文化强市的重要措施,坚持政府主导、社会参与、共建共享,统筹城乡和区域文化均等化发展,加快形成覆盖城乡、便捷高效、保基本、促公平的现代公共文化服务体系。完善文化市场准入和退出机制,落实支持扶持政策,加大文化建设投入,鼓励和支持民营企业投资文化产业。工会、共青团、妇联等人民团体作为党和群众的桥梁与纽带,要充分发挥自身优势,组织动员全社会力量支持参与宣传思想文化工作,努力形成党委统一领导、党政齐抓共管、宣传部门组织协调、各部门分工负责的大宣传工作格局。

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