2023年教师观看家庭教育第一课心得体会(汇总20篇)

时间:2024-09-18 作者:ZS文王

教师心得体会是教师工作经验的精华,可以为教育教学的改进和发展提供有力支持。以下是一些教师对于教育教学的真实感悟和体会,希望能给大家一些思考的方向。

2023年教师观看家庭教育第一课心得体会(汇总20篇)篇一

教师“开学第一课”特别节目让我们对师德有了深刻的认识与感悟,我们更加要培育和遵守师德规范。

师德,是教师工作的精髓,可以用“师爱为魂,学高为师,身正为范”概括其内涵。

师德师风建设,不同于法律,它是以善恶、荣辱等观念为标准,通过社会、学校、传统习惯和自我的内新心来评价的。道德问题是每个人每天都要碰到且无法回避的问题。做人要有道德,做教师更要有崇高的道德水准,要以德服人,以德育人。师者,不光要传道、授业、解惑,更重要的是给学生起到示范作用,潜移默化,让同学们在学习生活中,通过与老师的接触,用心体会,从中感悟。我们教授学生的同时,多与他们交流,发自内心地尊重他们,关爱他们,同学们也会敬重这样的老师,愿意上他的课。

作为一名年青教师,学生本来就比较与我亲近,但仍有学生不会主动与我交流,大多是敬而远之。刚开始我的心情很急躁,不知道怎么办,但经过询问学生和有经验的老师后,我发现是自己还有很多方面没做好。比如,有时候学生做题作错了,我很生气便大声的说学生,那样学生就产生了畏惧心理而不愿意和我交往;还有在上课时,由于很多胆小的同学不爱举手,我也没多在意,便没抽那些学生回答问题,可久而久之学生们就没有积极回答问题的习惯了,而我在无形中也减少了与学生交流的机会……这以后我一改以往的作风,加强与学生们的联系,课上课下融为一体,并在生活游戏中,教给他们很多的知识和有趣的东西。学生们现在都爱和我在一起了,我的宿舍是我们交流谈心的密室,我那群可爱的学生们是我心灵的阳光!

教育的真谛在于启发自觉,在于给心灵以向真、善、美方向发展的引力和空间。教育要想长久作用于人的心灵,必须引导学生自己独立思考,自省自悟,做出自己的选择。我以为成功的教育应该使学生们真正体味到学习、求知、成长的艰辛和快乐。

我认为教师比传授知识更为重要的是教师自己做人和做学问的态度以及和学生交往的方式,因为这些更容易对学生产生直接而深刻的影响。空泛的说教是不会给受教育者留下任何真正有用的东西,而只能适得其反,使教育者丧失“信度”。因此做教育本身要求科学、真实、有信息量、讲求实效,要求把握好机会和情感的互动,要求有一个可以被感受和体验的过程或环境。

我曾经调查过已经毕业的学生,了解什么是最有力量的教育。答案是多种多样的,但共同的主题是:教师的人格、教师的为人、教师的学识。老师教给的知识很快就会遗忘,但是老师最有特点的表情、最有个性的语言、最伟大的人品、老师做人、做事的态度。教师的人格魅力,却给学生们留下了最深刻的印象,有着长久的影响。教师的人格力量包含教师的正义感、公平、正直、富有同情心、仁慈、富有牺牲精神,严于律己、宽于待人、学识渊博、善解人意等等这样的品格,而这些品格正是学生们最最期待的。

学高为师。教师对某一学科知识丰富、业务精通、治学严谨、注重创新,这也是师德不可或缺的组成部分。教师的教学水平关系到他的教育信度,我看到过学生写下的这样的评教语言:“老师对我们真好,可真把我们给耽误了”。只有过硬的教学,才能使学生产生一种信赖感,进而转化为一种很强的人格力量,去激励、鞭策学生。

一位教师仅仅有爱心、有善良、真诚、为人正直等品质是不够的,教师个性中的自强不息、坚韧执著和勤奋好学的精神更是对学生精神与智慧的启迪,同时不容忽视的是,老师的专业素质对学生的影响非常大。现实教育中很多老师对教育非常投入,真诚地爱孩子们,特别是新参加工作的老师,往往以青春的活力和年龄相近所带来的亲和力感染着学生。良好的师生关系可以作为教育的良好基础,但它不是教育的整体,不是教育的全部。

一个老师的教学水平,关系到他们的“教育信度”。你的教育语言就像你在课堂上课一样,你有多少错误,你的话就应该打多少折扣。这种教育信度的降低使老师的形象在学生心目中也会大打折扣。可以想象一个老师在教学上经常出错误,对他的语言的认同也会思考他的教育行为是不是也是这样,起码会犯同样比例的错误,对他的语言的认同也会打至和相同的折扣。所以我想,师德的根本要求就是对学生负责,就是要用真善美的东西影响学生,就需要教师德艺双馨、有真才实学。教师真正有师德,就是要把自己的本职工作看得无比神圣,而不能只给学生一张没有价值的笑脸,就好像一辆车开进了加油站,加油站倒是盖得很漂亮、很豪华、很舒适,但是没有油可加。有德无才也是另一种形式的“缺德”。

身正为范。教师以德为本,身正为范。教学质量的提高,很大程度上取决于教师影响力的大小,而教师的影响力主要由品格因素、才能因素、知识因素和情感因素组成。身教重于言教,因为教师职业的示范性极其重要,所以要求自己必须时时、处处用模范的言行去影响学生、教育学生。教师的人格魅力决不是一瞬间高大、伟岸的形象,而是日常生活、工作、学习中的点点滴滴小事,正是这些像石子一般的小事勾画出了教师完整的人格魅力。

2023年教师观看家庭教育第一课心得体会(汇总20篇)篇二

为了进一步落实_的有关指示和市教委有关“加强师德建设,提高教师职业道德水平”的要求,学校党政十分重视党员和全体教师的政治思想工作,把政治思想工作放在各项工作的首位,只有加强了这块工作,教师的职业道德水平才会提高,学校的素质教育才会深化。我校在教职员政治思想工作、师德师风建设方面的思路,可以概括为:以营造讲学习、讲政治、讲正气、求上进的教师人文环境氛围为目标。以法制学习教育和组织教职工开展活动为依托。以“以法治校”的制度管理、科学评估、重在激励为手段,形成良好的教师队伍,树立教师的职业道德形象。

一、组织学习做到计划落实,内容落实,决不搞形式主义。

学校拟订了“教师政治学习、师德训练计划”,每次学习内容都落实到具体的人。由主讲人根据计划去准备内容,拟订主讲提纲,一般由校长和中层人员承担。本学期组织教职工学习了《中小学教师职业道德规范》,《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的规定》《关于教育问题的谈话》《教师法》《未成年人保护法》等,并联系实际进行宣讲,把教师的政治思想教育,师德师风建设与深化素质教育、民族兴衰的高度来认识、来探讨。

二、建立师德师风的建设制度、相关条例。

加强全员管理、科学管理,提高教职员的师德水平,真正做到防微杜渐,在此基础上,向教师提出:在教书育人的过程中,应该忌哪些言和哪些行?在教师充分讨论的基础上,由学校师德领导小组进行综合归类,并要求压在台板下,以达到自我教育,自我提高。根据学校实际和教师工作的特点指定行之有效的管理条例,有助于养成良好的师德行为和养成良好的工作习惯,为学校的发展奠定了坚实的基础。

三、强化师德师风教育,以丰富多采的活动为依托。

活动育人是更好的育人途径。通过活动前的宣传发动,活动中的启发引导,能起到潜移默化的作用,达到事半功倍的效果。本学年学校组织了“家校联谊”活动,每位教师结合自己工作的实际和家长交流了心声,促进了学校教育与家庭教育的结合。

四、加强过程管理与监控,真正使制度条例通过教职员的行为表现出来。

师德建设扎实稳步推进通过学习和活动的开展,制度的约束,我校教职员在师德师风上有了进展。为了巩固这一成果,及时发现问题,真正地、全面地了解教师的《学生评价学校、教师的问卷调查》,问卷的内容广,有学校办学条件、教育改革成果,有教师上课、批改作业、热爱学生,为人师表方面等等。在收回问卷之后,学校组织行政进行了逐项总结,从数据统计来看,我校教师的师德行为95%以上受到家长、学生的'肯定。但也有少数教师在师德方面存在这样或那样的不足。接着由校长作出“调查分析报告”,在开学的第一天,就将此报告反馈给教师,使教师深深感到:自己在教书育人的过程中必须时时、处处为人师表,树立良好的职业道德形象。本学期学校对每位行政护导值日提出了要求,进一步完善了“内部管理制度”,要求行政值日做到“腿勤、眼勤、口勤、手勤”,对教师在教育教学的过程中违规行为或好人好事及时记录在案,并与当月评估挂钩,更严重的违规行为,将待岗。刚性管理,加强了师德建设的力度。学校重视了师德师风建设,教师队伍整体风貌是积极向上的,进取精神很强。教师队伍的政治思想素质及师德师风水平提高的很快,涌现出许多动人的事迹。如:有的在校加班加点不计报酬。有的自己孩子住院吊水,含泪丢下女儿匆匆赶到学校为学生上课,为后进生耐心补缺补差是常有的事,有的班级有一两个弱智生,老师们总是那样地关心他们、爱护他们,从没有丝毫厌弃的言行,受到了家长的高度评价。总之,通过狠抓师德师风建设工作,使教职员工深深体会到:只有制度完善、加强过程管理,发现问题及时处理,才能保证师德建设有成效。我们将在今后的工作中,不断总结经验,进一步提高师资队伍的师德水平。

2023年教师观看家庭教育第一课心得体会(汇总20篇)篇三

教师“开学第一课”特别节目是对师德深刻解析的一堂公开课,这堂课对于教育工作者来说意义重大。

今年,__幼儿园开展了师德师风学习教育活动。通过学习,进一步明确了开展师德师风教育活动的重要性。作为一名幼儿教师,要有广博的知识、更要有高尚师德、优良的师风。为师者不仅仅仅要有广博的知识,更要有高尚的师德。优良的师德、高尚的师风是搞好教育的灵魂。

为人师表不能说一套做一套,应严以律己,言行一致,表里如一,成为幼儿的表率。我应对的是一群五六岁的小孩子,我就是他们的榜样。孔子说得好:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”一切师德要求都是基于教师人格,因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我乐观向上,每一天都带着一份好情绪投入到工作中,带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很开心,我觉的这就是我工作的价值和好处。能够说每一天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。排除追逐名利拈轻怕重心理,用平平常常的心态、高高兴兴的情绪来干实实在在的事情。

有一种爱,叫无私,有一种爱,叫关怀,有一种爱,刻画着伟大的灵魂,有一种爱,歌咏着崇高的品质。那就是教师对学生的爱,简称为师爱,是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗,需要“园丁”的呵护和培养。情系幼儿,像母亲一般热忱地爱每个孩子,这就是你工作的好处。幼儿身体健康、快乐、学习进步,你就会喜悦,就能感觉到工作的快乐。良好的师德师风的构成,除了在制度约束的基础上,还需要我提高自律意识,自觉改正自己生活、工作中的不好习惯,在幼儿心中建立起良好的师德师风形象。

要热爱幼儿教育事业,要对幼儿教育事业尽心尽力。选取了幼儿教育事业,我对自己的选取无怨无悔,不计名利,用心进取,努力创新。认真设计每一节课,甚至一个小小的动作。不求最好,但求更好。只有这样幼儿才能理解老师的教育而愿意学习,不断进取。

尊重每一个幼儿。每一个幼儿都渴望得到老师的爱和尊重。要与幼儿平等相待,不能把幼儿当下级随便呵斥。只有把爱传递给幼儿把幼儿看重,幼儿得到老师的尊重,他们才会尊重老师喜欢老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。

努力进取。作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好幼儿。如果自身散漫,怎能要求幼儿认真。要提高自身的素质,这要求自己不断的学习,用心探索,不断开辟新的教法。

以身作则。教师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,幼儿均喜欢模仿,这将给幼儿成长带来一生的影响。因此,教师务必要时时刻刻为幼儿做出好的榜样,凡要求幼儿要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。因此,师德——不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!

我愿我的爱奉献在我热爱的工作岗位上,我愿我的爱能感化每一个我教过的孩子。在我的人生中,不需要轰轰烈烈,只要将作为教师的美德继续下去,让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值!

2023年教师观看家庭教育第一课心得体会(汇总20篇)篇四

通过师德师风的学习,让我深深的知道:“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。”到底什么是师德师风?所谓师德,就是教师具备的最基本的道德素养;师风,是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,有教无类…,这都是师德。我们__优秀教师群体就是这个师德的具体体现。

“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?我认为,热爱学生,尊重学生是教师最基本的道德素养。一个教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表;廉洁从教。

“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样,没有水,就不能称其为池塘,没有爱就没有教育。”教师面对的不是冷冰冰的产品,而是一个个有着鲜活生命,正在茁壮成长的孩子。如果说智慧要靠智慧来铸就,那么爱心要靠爱心来成就。在我的教育生涯中也做到将自己的心掏出来给孩子们!古代教育家早就提出“有教无类”,“同在一片蓝天下,孩子们应该有同等的受教育权利。”热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花10年时间,将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易形成特别性格,我们班就有一位这样的同学.在他的学习生活中我对他是真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他“心中的坚冰”,让他在愉快的情感体验中接受教育。虽然我无法象太阳一样,将自己的光辉撒遍世界的每个角落,但我却可以象母鸡爱护小鸡一样,关爱自己的每一个学生。

但值得思考的是:为什么老师们对学生如此关爱,却得不到学生的理解和认可?高尔基曾说过:“爱孩子,那是母鸡都会做的事,如何教育孩子才是一件大事。”让我深深的体会到只有尊重学生,才能教育学生;没有尊重就不可能有真正意义上的教育。在学生心目中,亦师亦友,民主平等,是“好教师”的最重要特征。具有爱心和具有知识,对学生来说,他们更喜爱前者。青少年学生特别渴求和珍惜教师的关爱,师生间真挚的情感,必定有着神奇的教育效果,会使学生自觉地尊重教师的劳动,愿意接近老师,希望与老师合作,向老师袒露自己的思想。让我们时常想想教育家们的谆谆告诫:“你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”

我从教育中体会到:尊重学生的实质就是把学生当作和自己一样有尊严、有追求、有独特个性特长、有自我情感的生命个体,从尊重学生出发,建立新型的现代师生关系,教师要进行必要的角色转换,要从传统的师道尊严中摆脱出来,要从家长的威严中解放出来,要从唯一正确的师长的假想中醒悟过来,学会倾听,学会理解,学会宽容,学会欣赏,懂得赞美,善于交流,成为学生成长的伙伴,成为学生成长的引导者和鼓励者,成为孩子们的同志和朋友。在学生心灵中栽下一棵尊重的幼苗,用爱心去浇灌,必将伴随其生命的成长竖起人格的参天大树。“万紫千红随风去,冰心一片载玉壶”,这就是我这样一位普通教师的高风亮节!雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”我想,教师所从事的就是这种叶的事业——平凡而伟大。

“言必行,行必果”,行动实践远胜于说教。师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识和文化品位的体现!其实,在日常的教育教学工作中,我们教师都在用行动诠释着师德师风的真正。师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天。

2023年教师观看家庭教育第一课心得体会(汇总20篇)篇五

教师“开学第一课”特别节目让我们对师德有了深刻的认识与感悟,我们更加要培育和遵守师德规范。

教师是知识的化身,是智慧的灵泉,是道德的典范,是人格的楷模,是学子们人生可靠的引路人。换而言之,教师是学生美好心灵的塑造者。因此,我时刻以德高为师,身正为范这八个字提醒自己。无私奉献、以德立教、以身示教,用高尚的人格为每颗纯洁心灵的塑造而竭尽全力。

一、树立事业心,增强责任感热爱教育事业。

教书是手段,育人是目的。因此,我们教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的教书匠,而应是一个教育家,是人类灵魂的工程师。以情育人,热爱学生;以言导行,诲人不倦;以才育人,亲切关心;以身示范,尊重信任。尊师爱生,是一种理性化的高尚情感,对待学生,管而不死,严而不厉,爱在其中。教育是爱的共鸣,是心和心的呼应。教师只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。可以说,热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠,缺乏热情,决不是一个有良好师德的好教师。教师爱学生体现在严和慈上。常言道:严师出高徒。又说:严是爱,宽是害。对学生不严格要求,严格训练,是难以培育出跨世纪的可靠接班人和合格的建设者。

自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。所以,对学生不严不行。当然,严要得法,严要有度。慈,就是对学生要关心、爱护、宽容、尊重。充分鼓励学生的自尊和自信,关心学生的学习和成长进步,使学生发展。教师要与学生平等相处,尊重学生、信任学生、爱护学生、保护学生。教师对学生的爱,即是敬业精神的核心,又是教师高尚品德的自我表现,既是育人的目的,又是教师教书这个职业的具体表现。

二、用无限的师爱,开启每个学生的心灵。

高尔基说过:谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。师爱是教师必须具备的美德,也是教师的天职。无限的师爱,可以开启每个学生的心灵。因此,在教育工作中,我把信任和期待的目光洒向每个学生,倾听学生的意见和呼声,和学生产生思想和情感上的共鸣,让一切学生的心灵都感受到师爱的温暖。

三、用规范的言行,净化每个学生的心灵。

无德无以为师。真正优秀的教师。一定是以身作则、率先垂范的人。他对祖国的爱,对学生的爱,对事业和未来的爱,都表现在他对自己的高标准要求的落实上。率先垂范就是对学生真正的负责,就是潜够默化、影响深远的教育。作为小学教师的我们,肩负着培养教育下一代,为祖国的未来夯实基础的重任。这就要求我们本身要有一定的人格魅力,而这种人格魅力表现为教师必须要有敬业精神,必须具备健康的价值观和高尚的道德情操。

四、用奉献的人格,塑造每个学生的心灵。

没有无私奉献、爱岗敬业的精神,就不可能成为一名好教师,也决不可能为人民的教育事业创造业绩,作出贡献。教师是园丁,学生是花朵,只有靠园丁辛勤无私的浇灌,花朵才能茁壮成长,芬芳世界。还有人将教师比作蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,默默地牺牲了自己,却给人类带来了光明,因此教师应该是无私的。

身为教师,我们不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我们有责任、有义务从现在做起,从自身做起,通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己,努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生,以渊博的知识去培育学生,以科学的方法去引导学生,以真诚的爱心去温暖学生,以高尚的师德去影响学生,用健全的人格塑造一切学生的美好心灵,影响一代又一代的学生,真正成为一名优秀的人民教师。

2023年教师观看家庭教育第一课心得体会(汇总20篇)篇六

教师“开学第一课”特别节目让我们对师德有了深刻的认识,我们更加要培育和遵守师德规范。

国运兴衰,系于教育,教育兴衰,系于教师,教师素质,重在师德师风。为了全面贯彻教育方针,大力推进素质教育,以崭新的教育观念,先进的教育思想,现代的教学手段,培养有创新精神和实践能力、高尚师德、严谨师风、新时期的教师队伍,更好地为社会主义建设事业服务。教师作为学校教育工作的组织者,“传道授业解惑”其一言一行、一举一动直接影响着学生的行为规范,教师的观点态度也在一定程度上决定学生人生观、世界观的形成。一名合格的人民教师,必须要有良好的思想道德风尚,为人师表,率先垂范,为全体学生作出表率作用,只有这样,才会赢得学生的尊敬和爱戴,构建和谐的师生人际关系,促进教育教学工作的顺利开展,从而使学校教育教学工作迈上一个新台阶。

通过师德师风的学习,我认为素质教育事实上是应该提高教师自身的素质,因此更要不断的完善自己,要实现这个目标首先是要发现自己的不足之处,在过去一年里,本人在教育教学中还存在很多不足,如:未能真正走入学生中间,处理学生之间的矛盾方法简单,还存在一些不妥之处等。基于以上原因,便于未来能更好的工作,对自己的师德师风作出更高的要求:

1、不停留在“传道、授业、解惑”的教育表面,屏弃“师道尊严”更多的关心学生的身心健康。

2、克服心理失衡,避免偏激行为,如训斥学生,向学生发火,体罚或变相体罚。

3、排除社会影响、环境逆化,杜绝不健康的行为习惯及作为普通社会成员的不良习气带入课堂。

4、注意“尊师爱生”师生关系的定位,作为教师应重点关注“爱生”的一面,爱护学生,平等待人,尤其对差生,更应给予较多的关怀。

5、放下架子,以自己的学识水平、人格魅力来影响、感化学生,平等交流,善于包容学生的缺点,因材施教,让学生有“天生我才必有用”的自信。

6、以诚相待,交换心理,坚持以正面教育为主。善于化解矛盾,而不是激化矛盾,成为学生的良师益友。

7、言传身教相结合,以身作则,率先垂范,举止文雅。善于通过多种渠道、方式,灵活地开展各种教育活动,潜移默化地达到教育目标。

8、进行师德师风评估。建立个人评估档案,量化评估标准。家长评估、学生评估有机结合起来,确保评估的公平、公正、实事求是。

以上是一个教师得到学生信任的法宝,要使学生健康成长就必须克服自己的不足,通过学习师德师风认识了自己的不足,就有目标完善自己,在学校的英名领导下,自己一定完善自己,成为一名合格的教师.因此今后的改进方向是:从思想上到行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生,为一切学生的思想,提高自己的钻研精神,使自己在政治和业务上都过硬。

2023年教师观看家庭教育第一课心得体会(汇总20篇)篇七

我校在教师中深入开展师德学习,并就当前师德建设中的热点问题进行了热烈讨论。通过学习与讨论,受益不浅,感触颇多,我对师德的含义有了更深一层的体会。未来世界的竞争是教育的竞争,人才的竞争。

推动教育事业发展的主体――教师,肩负着光荣而神圣的历史使命。

一、不断加强学习,提升自我,完善自我。

社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断学习,才能够不断充实自己,才能不断吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。学校教育虽说由师生两个主体共同完成,但关键还是在于教师。教师的主导、导向作用是十分重要的。用什么样的教育思想、理念、模式、方法、途径来完成自己的教育、教导,将直接影响到学校的教育教学效果。只有不断学习,才能不断提升自己、完善自己。

二、加强师德建设,提升自身素质。

教师的责任是教育学生,然而学生的思想品德在很大程度主要不是教出来的,而是感染出来的。教学中依赖的是富有感染力的课堂气氛以及教师的人格力量和起表率作用的言行举止。推进教育教学的融合管理的根本保证,是有一支思想过硬、品德高尚、为人师表的教师队伍。这支队伍要全员有意识、人人有责任,人人都要成为学生心目中的道德权威。教育是心灵与心灵的交流,对学生道德纪律的实施需要借助的是教师的道德权威,而不是行政手段,更不是纪律强权。道德权威来源于教师的师德,教师的人格力量。

三、“心中有学生”,多一份关爱,多一份牵挂。

在我们心中要有学生,要充分认识到学生在学习过程中的主体地位。每位教师要重视感情上的熏陶。在教育教学过程中要特别注意与学生心灵的沟通,自觉地把培养美好感情作为教育教学中的一项重要内容和目标。情是师生交流的纽带。杜甫有诗句说:“随风潜入夜,润物细无声”与其说的是春雨滋润万物的特点,不如说是教师的感情特点。作为教师对学生必须具有普遍的爱,爱每一个学生,师爱是教师职业道德的核心,它兼具有父亲式的严格,母亲式温柔,朋友式的平等。是每位教师在教育教学实践中自然流露出的对学生的关心和期望。它是学生心灵的重要支撑,它为学生共同生活的学习提供着爱的示范,对学生行为起着强烈的潜移默化作用。我希望我们的每一位教职员工都能善于体察和理解每一个学生的需要,将爱的雨露洒向每个学生心理发展的良师益友。帮助学生认识自我,摆脱困境,完善自我。叶圣陶先生“千教万教,认真求真,千教万教学做真人”说的是教师的追求是一个真实。让我们大家一起向这同一方向共同努力,都能成为学校“师德”标兵。

总之,做为教师,他的责任不仅仅是把知识传授给学生,同时还要教育学生成人、成才。教师对学生的爱不是抽象的一个字,而是一种具体的教育过程,是建立在教师对学生的理解、宽容、原谅、赏识、信任的基础上,所形成的一种心理相容,只有这样,师生关系才能体现平等和尊重,才能体现出我们人民教师优秀的师德,那么教育的效果也就会象我们所希望的那样:随风潜入夜,润物细无声。

作为教师对学生必须具有普遍的爱,爱每一个学生,师爱是教师职业道德的核心,它兼具有父亲式的严格,母亲式温柔,朋友式的平等。

是每位教师在教育教学实践中自然流露出的对学生的关心和期望。它是学生心灵的重要支撑,它为学生共同生活的学习提供着爱的示范,对学生行为起着强烈的潜移默化作用。我希望我们的每一位教职员工都能善于体察和理解每一个学生的需要,将爱的雨露洒向每个学生心理发展的良师益友。帮助学生认识自我,摆脱困境,完善自我。叶圣陶先生“千教万教,认真求真,千教万教学做真人”说的是教师的追求是一个真实。

2023年教师观看家庭教育第一课心得体会(汇总20篇)篇八

教师“开学第一课”特别节目是对师德深刻解析的一堂公开课,这堂课对于教育工作者来说意义重大。

作为一名幼儿教师首先要做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教,要做到以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。通过此次幼儿园组织师德师风教育学习,我简单得谈谈以下体会:

需要关爱每个孩子,其一,关心他们的生活,这是幼儿教育区别其他教育的特殊点。尤其当个别孩子身体感到不适时,更要体贴、照顾好;其二,熟悉孩子们的基本情况,如家庭人员,孩子的性格、脾气、生活环境,这样,在教育时,就可根据每位孩子的不同特点,寻找相应的方法,因人而宜,充分挖掘他们的内在潜能;其三,平等对待每个孩子,不管是顽皮的,还是文静的,不管是男孩,还是女孩,也不管他们的家庭背景、经济条件,都一视同仁,平等对待,这样,孩子们就会感到在老师面前表现都同样有机会得到肯定。

在教育过程中,要开发孩子多方面的智力,根据孩子的具体情况而把教学具体化。我觉得新时代的师德师风应该是与传统的标准揉在一起的。我们对幼儿教师的选择标准是:平易近人、严中带慈、公平待人。严厉并不是苛刻,老师也是有七情六欲的,但不能把幼儿当作发泄的对象,这不是教育孩子。我觉得传统中的师德师风与新时期的师德师风都应该是一样的,但现在存在的区别在于:师生关系的'变化。以前的儿童对教师要绝对服从,但现在则要求教师对幼儿尊重,这是个进步。

在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了儿童,为了孩子的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用获得多少知识作为唯一标准来衡量孩子,与每一个孩子建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个孩子,尊重每一个孩子的人格,努力发现和开发每一个孩子的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。

个人以为,师德师风所包含的内容,自古就是“教书育人,为人师表”。但随着时代的发展,师德师风应注入新内涵,新时代的师德师风应注入新的内涵:一是视野和思维不能仅仅着眼于孩子的现在,要像《纲要》中提倡的“为每个受教育者奠定生存的基础,做人的基础,做事的基础和终身学习的基础;换言之,就是为他们奠定一生持续发展的基础”。

塑造师德风范,潜心练功。“给学生一杯水,教师本身应该有一桶水”,此话很有道理。在幼儿教育中,我感到在孩子们眼中,教师是一个完美无缺的人物,是最可值得依赖的人,你的投手举足,都潜移默化地影响孩子们,孩子从教师身上看到无私奉献,孜孜不倦追求精神,看到社会的形象,师德不只是学识问题,更是塑造良好教师形象的问题。因此对于师德除了要深刻认识其重要性,更关键就是如何去提高自己的师德。

通过这次师德师风的集中学习,在以后的工作中我要更进一步认真学习贯彻纲要精神,遵循幼儿教育心理规律以及幼儿身心发展的特点,努力做好教育工作。

2023年教师观看家庭教育第一课心得体会(汇总20篇)篇九

作为一名年轻的家长,我本着对于教育的求知欲望报名参加了家庭教育课程。第一天上课后,我深深感受到了这门课程的重要性和启发性。在这篇文章中,我将分享我对家庭教育课第一课的心得体会,希望对其他家长也有所帮助。

首先,家庭教育课程让我认识到家庭教育的重要性。在课堂上,讲师向我们介绍了家庭教育的定义以及其在孩子成长中的作用。课堂上的示范和讲解使我看到了一个和谐、温暖的家庭对孩子的积极影响。我了解到,家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭教育的质量直接关系到孩子的成长与发展。这让我深深认识到,家庭教育是一项需要认真对待的重要任务,不能有丝毫懈怠。

其次,家庭教育课程教会了我有效的沟通技巧。在课堂上,我们学习了如何与孩子进行有效的沟通,包括倾听、关注、引导和鼓励等技巧。以前,我常常在与孩子的争吵中陷入僵局,无法正确地表达自己的意思。通过家庭教育课程,我学会了倾听孩子的想法,尊重孩子的意见,并用肯定的方式表达自己的观点。这样的沟通方式让我与孩子之间的关系变得更加和谐,也提高了我对孩子的影响力。

第三,家庭教育课程教会了我如何设定明确的家规。在课程中,讲师强调了家规的重要性。她告诉我们,明确的家规可以帮助孩子形成正确的价值观和行为准则。在家庭教育课程中,我们一起制定了一些家规,并进行了具体的讨论和解释。通过这个过程,我明白了家规的制定需要充分考虑到孩子的年龄特点和现实情况,不能一刀切。同时,家规的执行也需要父母的坚定和耐心。这些经验对于我家庭教育的实践非常有帮助。

第四,家庭教育课程教会了我如何树立正确的奖励和惩罚机制。在课堂上,我们讨论了奖励和惩罚在家庭教育中的作用。我认识到,奖励和惩罚应该公正、合理,并且能够激励孩子积极向上。在课程中,我们学习了一些有效的奖励机制,如赞扬、物质奖励和特殊待遇。同时,我们也学习了一些适当的惩罚方式,如禁止使用电子产品、限制玩耍时间等。这些惩罚方式不只是单纯地惩罚,更要让孩子认识到错误的后果,并给予机会进行反思和改正。

最后,家庭教育课程让我明白了爱的重要性。在教育孩子的过程中,爱是最有力的武器。父母的爱可以给孩子带来温暖、安全感和力量。因此,家庭教育应该是以爱为基础的。在课程中,我们学习了如何表达爱和关心,如何在教育中有趣地传递爱。通过家庭教育课程,我明白了父母的爱不仅仅是物质方面的支撑,更是精神上的滋养和鼓励。

总之,家庭教育课程第一课给了我很多启发和帮助。它让我认识到家庭教育的重要性,学会了有效的沟通技巧,设定了明确的家规,掌握了正确的奖励和惩罚机制,更加理解了爱的重要性。我相信这门课程将对我今后的家庭教育实践产生积极的影响。

2023年教师观看家庭教育第一课心得体会(汇总20篇)篇十

晚上,我和父母一起观看了中央电视台综合频道播出的《开学第一课》,每年开学第一课的.主题都不同,今年央视《开学第一课》的主题就是"我的中华骄傲"。

追根溯源,鉴古至今,更好地认识过去,我们才能更好地创造未来。第一节课,我们学习了中国的汉字,领略了汉字的魅力。首先是来自北京师范大学文学院的王宁教授为我们讲述汉字的演化。王宁教授说,汉字和汉字文化能够绵延不绝,生命就在民间。

为了将传统文化巩固在每个人的血液中,王宁教授尽其所能,研究汉字从未停歇。王教授现场演示了"正"、"直"两个字的演化和造字思路。行不离轨就是正,目不斜视就是直。而后是来自美国的“汉字叔叔(爷爷)”理查德·西尔斯。

他坚持研究和传播汉字多年,在此期间遇到了很多困难,但是都没有放弃。他的故事震撼着每一位中国人,但也为每一位中华儿女敲响了警钟。连一位美国人都如此热爱汉字,发扬汉字,传播汉字,那身为炎黄子孙的我们呢?字以溯源,汉字是中国悠久文化的源头活水,一笔一划,蕴含着中国人独特的思维方式;横平竖直,承载着中华文明厚重的底蕴和价值。

在这一撇一捺,一横一竖之间有着中国人的风骨与智慧。学好汉字,才能更好地领略博得精神、灿烂辉煌的中国文化。

2023年教师观看家庭教育第一课心得体会(汇总20篇)篇十一

今天,学校组织了全校的师生一起观看学校的第一节课。今天的节目主要围绕着当代青少年应该努力学习,为祖国服务这一事实。这让我想起了梁启超先生曾经说过的一句话:年轻人聪明,年轻人坚强。只有正确认识到这一点,努力学习,丰富知识,增加人才,我们才能成为国家的支柱,才能在毕业和工作中建设一个更加强大的祖国。

每个人都应该知道,每个人在不同的时期都有自己的任务,每个人的爱国表达不同阶段是不同的。我认为,我们作为一个学生,在当下的好学生,是我们的.爱国行为,我们报个坚持努力的精神,从而实现自己的理想。其实这些中华特色的美德和代表物品都是有很多可以写的。

比如中华武术,可以从太极、易经等等开始写,也可以单独写太极。

太极其实非常具有中国特色和融合了中华魅力。太极是具有道家思想意义的,是道家赋予它文化魅力。太极生两仪,两仪生四象,四象生八卦。这个最早是在易经里面,文王的八卦,也是太极的文化渊源。太极以柔克刚,虽然在现在已经没有了比武的意义,但是可以强健体魄。太极有太极剑、太极拳,融化贯通,吸百家之长合为一体。还向大自然借鉴和学习,比如白鹤亮翅的太极二十四式,就是借鉴的大自然的鹤。很少有其他国家的武术像中国的太极一样,还有自己文化魅力的,所以可以写的有很多。

还有琴,琴的典故太多了,伯牙子琪的高山流水遇知音,还有嵇康的广陵散,都是中国的文化和历史赋予了琴独特的魅力。没有这四五千年的文化魅力,琴棋书画是没有这么吸引人的。

2023年教师观看家庭教育第一课心得体会(汇总20篇)篇十二

今天,学校组织我们收看中央电视台《开学第一课》节目。没看之前,我心里认为它可能只是一个枯燥的讲座栏目,觉得兴趣不大。想不到,节目一开始,我就被主持人吸引了,因为他们都是我喜欢的主持人。随着节目的继续,我被里面一堂堂课、一个个讲“美”的故事打动了。

第一堂课:探索美。教我们要保持一颗好奇和求知的心,带上一双发现美的眼睛,走到户外,探索大自然的千姿百态,发现动物的生机勃勃,拥抱世界的美丽。这里有中国第一位女航天员刘洋给我带来的太空美,有姚明叔叔给我们展现的自然美,还有韩美林爷爷画笔下生动的动物美。

第二堂课:创造美。教我们要听从内心的召唤,跟随自己的兴趣,做最喜欢的事。面对困难勇敢说不,心怀梦想,坚持到底,世界会因我们而更美丽。我喜欢焦刘杨,她在2012年伦敦奥运会上打破了200米蝶泳世界纪录并获得金牌,我觉得她的金牌来之不易,因为她在十五年游泳练习中好几次徘徊在学习和游泳之间,但她最后还是选择了游泳,并在我们认为是魔鬼般的游泳训练中坚持到底。我还喜欢自己动手做乐器的刘大成,他能把不起眼的下水管、针筒、药瓶、花生壳、树叶都变成乐器吹奏美丽的音乐,从音乐中感受快乐。

第三堂课:传递美。教我们心中有光明,世界就不会黑暗,在别人需要帮助的时候,伸出我们的手,把爱传播出去,用光照亮别人,让美在接力中传递。其中有最美司机吴斌。他虽然只是一名普通的长途客运司机,但是他在被铁块砸中后的45秒内,用常人想不到的毅力,有序地把车安全停靠,并通知乘客不要在高速公路上下车,用自己的生命挽救了全车24位乘客的生命。有最美女教师邓丽。她放弃了在大城市工作来到海拔1800米的“屋脊小学”支教,她用一个人的力量改变了一所山区小学:学校第一次有了英语课、图画课、学生们学会了唱歌跳舞,甚至作曲……她不仅教学生知识,还教他们做人要自信。

第四堂课:和谐美。教我们世上没有完美的个人,只有完美的团队。一个人的力量是有限的,只有融入到班级、融入到集体,学会团结协作,才能克服自我的不足,创造集体的和谐美。比如,奥运会上男团的夺金、合唱团的演出、一场蓝球比赛当中,处处都体现了团结合作才能成功。

通过《开学第一课》,我懂得了在生活中处处都有美,我们要有一双发现美的眼睛,去感受美,把美传递给身边的每一个人。

2023年教师观看家庭教育第一课心得体会(汇总20篇)篇十三

反诈第一课是一门非常有意义的课程,它通过生动的案例和详细的解说,帮助我们认识到了网络诈骗的危害性和手法。我非常庆幸有机会参加这门课程,并从中学到了许多有用的知识和技巧。在本文中,我将分享我对于“观看反诈第一课”这门课程的心得体会。

第二段:认识反诈课程的重要性。

通过观看反诈第一课,我认识到了网络诈骗的泛滥程度和威胁性。网络诈骗手法层出不穷,这些骗术往往巧妙地伪装成正常的行为,甚至让人难以分辨真伪。在这个信息高度发达的时代,网络诈骗层出不穷,任其发展必然对社会和个人造成极大的伤害。因此,了解网络诈骗,并学习如何防范和应对,变得尤为重要。

第三段:课程内容的收获。

在这门课程中,我学到了很多实用的知识和技巧。例如,课程详细解说了电信诈骗、网络购物诈骗、银行卡盗刷等常见的网络诈骗案例。通过这些案例,我对不同类型的网络诈骗有了更深入的了解,并能更准确地判断和识别潜在的风险。此外,课程还告诉我们如何使用强密码、避免点击不明链接、不要相信陌生人等基本的网络安全常识。这些知识不仅能帮助我们提高网络安全意识,还可以指导我们在日常生活中更安全地上网。

第四段:提高自我防范能力。

通过这门课程,我认识到预防网络诈骗是每个人都需要掌握的基本能力。在充满未知和危险的网络环境中,我们需要时刻保持警惕和冷静。当我们接到可疑的电话、短信或邮件时,需要及时分析和排除风险,决不轻易掉入陷阱。我们还要时刻保持对信息的敏感度,学会判断和防范各种可能的网络诈骗手法。只有不断提高自己的防范能力,我们才能更好地保护自己免受网络诈骗的伤害。

第五段:推动反诈教育的重要性。

观看反诈第一课不仅仅让我个人受益匪浅,更让我认识到推广反诈教育的重要性。只有让更多的人学习如何防范和应对网络诈骗,才能够共同减少网络诈骗的发生。因此,我将积极传播这门课程的信息,推动身边的朋友、家人和同事也积极参加观看反诈第一课程。通过共同努力,我们可以建设一个更安全、更信任的网络环境。

总结:

反诈第一课是一门非常有益的课程,它帮助我们了解网络诈骗的危害性和手法,并教授了如何预防和应对。通过参加这门课程,我不仅学到了许多实用的知识和技巧,也提高了自己的防范能力。同时,我也认识到推广反诈教育的重要性,将积极传播这门课程的信息,希望更多的人能够加入到防范网络诈骗的行列中来。只有通过共同的努力,才能够建设一个更安全、更信任的网络环境。

2023年教师观看家庭教育第一课心得体会(汇总20篇)篇十四

盼星星,盼月亮,终于,盼来了九月一日这一天——我正式成为一名初中生。与此同时,《开学第一课》这个令人梦寐以求的节目也隆重地播出了。

在多个名人精彩的演讲中,我特别难以忘记的名人也就是大家最熟悉的成龙了。在我们知晓这个举世无双的成龙时,他是我们心中的偶像,但在20世纪之时,成龙还被人们骂为“成虫”。但是,这并没有影响成龙的信心,他一路过关斩将,将那些曾经侮辱自己的人转辱为服。鼓舞着成龙坚持不懈的,还是在一部电影里演“死尸”所开始的,他演得十分精湛,几乎可以用出神入化来形容他的演技。此外,成龙还受过数也数不清的伤。他还从十五米高的树上摔下来,耳朵都喷血了,但是他没有一句话说“痛”。这对我们这些青少年在精神上是多么大的鼓舞啊。而有的演员突然大叫一声,七八个人围上来,结果却只是扎了一个小刺。

还有一个令我意想不到的节目,再一次让我惊呆了。在节目过程中,向观众们展示了无壳孵化小鸡的实验。开始,它只是一个蛋清;第二天,它开始有了心跳;第三天,它有了血管;最后经过二十一天的孵化,最令人期盼的时刻终于到来了,小鸡露出了头,睁开了眼看到了新的世界。它活泼极了,丝毫不逊色有壳小鸡。我不禁感叹现代科技的魅力,一次又一次地震惊了全世界。

这次观看的《开学第一课》让我受益匪浅:不仅看到了前辈们坚持不懈的精神,而且看到我们未来的科技发展。在我正式成为一名初中生之时,我一定要奋发图强,努力学习。我想,我们也要像节目中的人物一样坚持自己的梦想,相信成功是属于我们的。

2023年教师观看家庭教育第一课心得体会(汇总20篇)篇十五

第一段:介绍反诈第一课的背景和重要性(200字)。

反诈骗害人民群众的身心健康,破坏社会的和谐稳定,对保护互联网文明有着非常重要的意义。为了增强广大群众在遭遇诈骗时的防范意识和技能,我国对反诈宣传工作进行了大力推动,而“观看反诈第一课”则是其中的重要组成部分。通过这一面向全民开放的课程,广大群众可以了解各类骗术的手法和特点,提高辨别骗术的能力,从而有效地防范和打击网络诈骗行为。

第二段:了解网络诈骗的常见手法(200字)。

通过观看反诈第一课,我了解到了网络诈骗的常见手法。比如,利用冒充公检法的名义,以各种理由诱导受害人汇款、转账;以假冒亲友的名义,请求受害人借款或购买礼品卡等;通过网络假冒商家或金融机构,要求提供个人账户密码或支付密码。这些手法千变万化,旨在迷惑受害人,使其一时糊涂,从而达到骗取钱财的目的。了解这些手法,能够帮助我们更好地识别和辨别诈骗行为,从而避免上当受骗。

第三段:学习如何防范网络诈骗(300字)。

在反诈第一课中,我还学习到了一些防范网络诈骗的方法。首先是保持警惕,不轻信陌生人的信息和请求。要提高警惕,不随意将个人信息泄露给他人,更不要随意转账或汇款。其次是加强自我保护意识,增强鉴别真伪的能力。要学会识别虚假的网站、账号和链接,不随意下载陌生软件,不轻易点击陌生链接。第三是增强隐私保护意识,定期修改密码,不使用简单易猜测的密码,经常巡检账户安全。此外,还要及时关注媒体和相关部门的安全提示,了解最新的诈骗手法和预防知识,从而提高自我防范能力。

第四段:弘扬反诈正能量,从自我做起(300字)。

观看反诈第一课,不仅是帮助我们提高反诈防范能力的过程,更是唤起我们的社会责任感和担当精神的过程。每个人都有责任将学到的知识和技能传递给身边的亲友和同事,为共同防范诈骗行为贡献一份力量。在社交平台上,我们要发挥自己的影响力,积极参与反诈话题的讨论与宣传,在朋友圈或微博上转发反诈信息,帮助更多人了解诈骗风险。此外,我们还要积极参与反诈维权活动,为受骗群众争取权益,维护公平正义。

反诈第一课的推出,是互联网时代中党和政府关于群众切身利益的高度重视,是对我们各自社会责任的激励和亮丽典范。观看反诈第一课,不仅能使我们认识到网络诈骗的威胁,提高自身的反诈防范意识和技能,也是一次培养社会公德、弘扬社会正能量和推进全民网络文明的过程。希望我们每个人都能够把观看反诈第一课中学到的知识和技能付诸实践,有效预防和避免网络诈骗,共同营造一个安全、健康、和谐的互联网环境。

2023年教师观看家庭教育第一课心得体会(汇总20篇)篇十六

9月1日晚上8点,我准时坐在电视机前观看了央视的《开学第一课》,主题是“”乘着梦想的翅膀“。

虽说并不是每一个人都能到达梦想的彼岸,但年少时曾经白日梦飞扬过,我们的人生才充满了厚度与韵味。周星驰曾说:”人若没有梦想,那跟咸鱼有什么区别。“徜若一个人漫漫几十年毫无追求,那么这样的人生注定是悲剧的,当他回首往事的时候,他没有曾经可以为之骄傲的历史,这样的人生注定充满遗憾。有梦想谁都了不起,有勇气就有奇迹。回首我的成长之路,我却问心无愧。在我的成长路上,承载着花一样美好的文学梦想。恍然回首那也是一部写满努力的奋斗史。其实成长路上,何必在意那最终的结果。只要我们努力过,自会有精神上的慰藉。最辉煌的人生是那拼搏的过程,因为痛并快乐着。

成长路上,怎能忘记还有梦想。在成长路上,怀揣着梦想上路的人终究会与那些平庸的人渐行渐远的,就像夸父逐日般伟大。犹让我猛地让我想起我自己。

落日无边江不尽,此身此日更须忙。在年少成长途中,我曾经无数次梦想过,梦想有那么一天属于我的文学梦想会在彼岸陌上花开。在无数个日日夜夜,每天坚持写作,读书那是一种怎么落寞的身影,在众人的不解与惊讶中。那些曾经的付出与努力,执着与汗水,又岂是他人所能懂得的呢。特别是身处打工时代,我深夜挑灯读。在心灵深处小心呵护自己梦想的香格里拉,对它不懈的追求与永恒的步伐早已成为我生活中的习惯。

我记得无数个清风明月的夜晚,我依然会摒弃尘世喧嚣的烦忧,恍若与故人重逢,举手投足在红袖添香间,在精彩纷呈的书藉中感受到光明与温暖。书桌前堆满的长长书卷,那是属于青春的激情。我翻阅着一篇篇讴歌生命的文字,无形的力量让我的思想升腾。我把我生命中最奢侈的时光毫无保留地奉献给梦想,不经意间演绎了一幅幅精彩的青春画卷,唯美了一路的风景。

成长路上,一代人有一代人的梦想。经历了太多的生离死别,变幻无常。我也曾经迷茫过,失望过,甚至想过放弃曾经自己钟情已久的梦想。然而成长路途上,有谁会随随便便成功呢?后来长大了,才会明白。那些挫折与痛苦是成长的必然,无论生活多么无奈,我们还是需要勇敢地走下来。毕竟梦想是自己的,青春是自己的。一路走来,我已学会了沉默,学会了等待,唯一学不会的就是放弃。那追寻梦想早已成为生活中的一种习惯。在成长路上,我忘记了停留,忘记了想象,但怎能忘记梦想。成长路途中,因为还有梦想,所有的失落都不值一提。生活虽然辛酸无奈,但时光长河中,梦想足已让每一个人迸发出属于自己的光芒,在历史的丰碑上留下属于自己的一笔。

我依然记得,幼时的我曾经跟我的老师说过,我终有一天会凭藉文字混饭吃。生活已是困难,写作并非易事。尽管那时家里人斥之为没有前途的浪费,更何况现在我早已离开了校园,过了郭敬明,韩寒出名要趁早的年代。可是当初年少无知的戏言,没想到竟会在内心扎根直至现在,念念不忘。那是一个少年在成长路途中不经意间扬起的梦想风帆,一跌跌撞撞,冲击着生命的束缚磨难,向更广阔的天边翱翔。经历无数次投稿失败之后,我依然如初地耕耘。因为我依然相信有那么一天会来临,我能够在书中挥毫泼墨,抒尽人间真情,写透悲欢离合。那是一代人的草样年华,尽管卑微,却也同样伟大。

岁月留痕,我也在懵懂憧憬中成熟。不会再为当初所谓的痛楚与浮华纠结,不再耿耿于怀于眼前的辉煌与否,且看未来。

生活往往不是这样,并不是你拥有梦想就一定能够功成名就,可是没有梦想你一定不会成功。但无论失意也罢,得意也罢,成长路上总有那么一种期待,冥冥中给我力量,也许这就是梦想吧,怪不得海子曾经说过,”要有最朴素的生活和最爱的梦想,即使明天天寒地冻,路遥马亡。“成长的路途,永远没有尽头,但当你勇敢地走下去你自会发现,不知不觉间前方就是绚丽多彩的风景。

落叶飘泊,日子转眼逝去。不经意间自己稚嫩的脸上,徙增了几许沧桑。而我依然如往常一样怀抱梦想,不怕千辛万苦,勇敢拼博,只为心中所爱。成长路上,回首看看那一路的印记。心中不禁掀起一阵辛酸与感动,只因对梦想那一世的执着与牵挂。恰同学少年,风华正茂。愿的仁人志士,挑起心中的抱负,勇敢拼搏,点亮前方的旅程。

也许每一个都希望自己能够盼望辉煌与精彩的时刻,但并非每一个人都能够明白青春路途上并不是付出一定就会有收获,可是只要我们努力过,拼博过,在人生这条平凡的小路中勇敢地走下去,自会发现前方一片灿烂的天空。在追梦中成长,那是何等甜蜜而幸福。总有一天,我相信我会真正地成长,真正地翱翔。那波澜壮阔的梦想,已然彼岸花开。

2023年教师观看家庭教育第一课心得体会(汇总20篇)篇十七

今天下午,我和妈妈一起认真观看了《开学第一课》,这个节目的主题是“美就在身边”,令我最感动的'是一位最美老师张丽莉。

5月8日晚上,在黑龙江佳木斯市第四中学门前,当一群学生准备过马路时,一辆客车却突然失控冲了过来,与前方停在路边的另一辆客车追尾相撞,被撞客车冲向正要过马路的佳木斯十九中学女教师张丽莉和学生们。在这危险的一刹那,本可以躲开逃生的张老师,奋不顾身的去救学生,自己却被卷入车轮下。

最美的张老师她有着临危不惧、舍己救人的高尚情操;她以自己的行动见证了爱岗敬业、教书育人的崇高职业精神。

看完《开学第一课》,聆听完最美教师的故事,我心里更加敬爱我们的老师了,祝我们的老师每天都可以开心快乐的工作!

身边美好的事情到处都有,只是我们缺乏对美的认识和理解。清洁工人每天为我们打扫街道,警察叔叔每天为我们维护治安,医生每天为病人救治伤痛,这些都是生活中美好的事情。

只要你拥有善于发现的双眼,生活就会给你真实的美好。让我们去用心去读生活吧,用心的去读吧,你会发现,“美”就在你的身边!“美”就在我们身边。

2023年教师观看家庭教育第一课心得体会(汇总20篇)篇十八

今天下午,我们看了开学第一课,下面,我就给你们说说我的感受吧!

我们的中国文化的瑰宝就是汉字,最以前的汉字是甲骨文,甲骨文一般长得都非常的像那一个物体。大学教授王老说正这个字是如何演变过来的,看完电视,我才知道原来汉字是这么的有趣,有着么源远流长的历史。

还有一个美国的爷爷,他叫理查德。贝尔斯非常的喜欢我们的中国汉字,他一直从小时候,学到老的时候。他喜欢汉字到底喜欢了什么地步了呢?他喜欢汉字喜欢到不想离开中国,想着一辈子都学习汉字,他的这种精神感动了很多很多的人,终于,有一个人给了他一份工作,他非常的高兴!于是,就有人送了他一个名称“汉字爷爷”。

还有一位叔叔他叫柯洁,他是一个世界围棋高手,他从小就开始练习象棋,一直练到大,他小时候跟我们一样,也报过很多个补习班,可是最吸引他的还是象棋。又一次,他和人工智能机器人对战中他输了。第二次的时候他紧紧地捂住了胸口,因为他太渴望赢了,可是,就因为他的紧张,下了一部很糟糕的棋,仅因为这一个棋子让他给输掉了,可是他说这也是象棋的一个新的胜出。

当然,我只是选了其中的一部分来写。看完以后,我的感受是,连外国人都这么喜欢我们中国的文化,我们还有什么理由不好好学习我们的中国的文化呢?以后,我一定要努力学习中国文化,把我们的中国文化发扬光大!

2023年教师观看家庭教育第一课心得体会(汇总20篇)篇十九

开春第一课是每年新学期开始的重要课堂,学生们从中感受到新的氛围,清晰地认识到每个学年的目标。在我看来,观看开春第一课不仅仅是对学校的尊重,更是对自身成长的负责和责任感的体现。在这篇文章中,我将分享我的心得体会,并从五个方面阐述了开学第一课对学生的重要意义。

第一,明确规划,立下目标。开学第一课通常会由校长或教务主任主持,他们会向全体师生介绍本学期的重点任务、学术标准和教育理念。这对学生而言是非常有益的,因为他们会明确自己在学期中的目标,并从中得到选课、学习计划等方面的启发,更加明晰用功的方向性,提高学习成效,有助于学生全年的学业规划和目标达成。

第二,树立自信和激励。学校总会安排年级优秀的同学们在开学典礼上进行讲话,分享自己的经验,问题和志愿。这些青年人的故事鼓舞人心,尤其是在这个特殊年份,更加浓厚了对勇敢挑战世界的信心。让学生知道只有自信和勇气才能有进步和成长,这是对同学们的一种激励,教育他们在学期中要打破极限、挑战自我,勇敢面对各类机遇与挑战,实现自身的远大理想。

第三,树立正确的学习态度。开学第一课往往会紧扣时代与教育主题,贯穿着学校的价值和规范,如“创新与发展”、“立足于生命尊严和人类关怀”等等,这些都是学校宣传的正确的过程爱的观念。此外,学长学姐们也会分享他们在校内外的成绩和经验,让新生认识到正确学习态度的重要性和提升自身的必要性。它告诉学生们,在高考竞争如此激烈的时代,任何小的差别都可以决定您的成果,扣好学习的基本功,学会注意力的集中和调整,构建健康的生活方式。

第四,加强班级和校园文化建设。参加开学典礼是同学们群体生活中的一部分,每个学生都要能够明确班级和校园的文化特性和需要,了解班级和学校的组织结构和规章制度。在这里,在这里,您可以感受到整个学校的氛围和家庭的感觉,锻炼集体意识,学习课堂教育之外的方方面面,促进跨学科和完善的学科之间的交流与共享。这样不仅构建校园文化的认同和凝聚力,还提高了学生的团队工作意识和实践能力,促进个性化发展和全面素质培养。

第五,语文素养的锤炼。开学典礼是一场字斟句酌、审慎权夺的文化课程。校长的大型演讲,各方同学的讲词,以及同学思考和反思教育等,都在精雕细琢中锤炼了每位学生的语文素养和思辨能力,这是学生个人认知和意识的加强,也是国家公民素质和语文能力的锤炼。做好语文课程的时候,请务必注意好自己的状态和口才表现。

总之,开春第一课让每个学生明确自己的目标,建立自我意识,树立正确的学习态度,强化班级和校园文化,提高语文素养等等,这些方方面的正面影响都会逐步地建立起来,影响学生未来的学习生涯。我相信在全体师生和家长的努力下,在学校管理的支持和辅导下,我们一定会有更好的成果,更好地为全民教育事业做出建设性的贡献!

2023年教师观看家庭教育第一课心得体会(汇总20篇)篇二十

首段:简介家庭教育课的背景和目的(200字)。

家庭教育课作为一门新兴的教育形式,旨在帮助父母提高育儿技巧、增强家庭教育意识,以培养出更加健康、自信、独立的下一代。在家庭教育课的第一堂课上,我们学习了很多有关亲子沟通和情绪管理的知识,同时也深刻感受到了家庭教育的重要性。

二段:反思自己的家庭教育现状(300字)。

课堂上,老师以亲子沟通为例,让我们思考自己在与孩子交流时是否存在问题。我意识到,在工作繁忙的日子里,与孩子的交流变得越来越少,常常只是简单地问上一句“作业写完了吗?”或“今天怎么考试的?”而缺乏真正的沟通和关心。这使我认识到自己在亲子沟通方面存在较大的问题,亟需改进。

三段:亲子沟通的重要性和技巧(300字)。

亲子沟通对孩子的成长至关重要。孩子在成长的过程中,需要与爸爸妈妈进行有效的沟通,以获取关心、支持和指导。在课堂上,老师分享了一些亲子沟通的技巧,如倾听、理解和表达情感,帮助家长与孩子建立起良好的沟通基础。学习这些技巧,我认识到亲子沟通需要双向的倾听与理解,而不是简单地传达信息。只有真正了解孩子的感受和需求,才能更好地引导他们。

四段:情绪管理在家庭教育中的重要性(300字)。

情绪管理在家庭教育中起着重要的作用。在生活中,我们难免会遇到一些困难和挫折,这时候如何处理自己的情绪,会直接影响到家庭氛围和孩子的情绪表达能力。在课堂上,老师教给我们一些情绪管理的方法,如自我放松、表达情感、积极思考等。我深刻认识到,只有在自己情绪稳定的情况下,才能更好地引导孩子应对困难,传递正能量。

五段:总结并展望未来(200字)。

通过参加家庭教育课的第一堂课,我不仅深入了解了亲子沟通和情绪管理的技巧,也发现了自己在家庭教育上的不足之处。我决心改进与孩子的沟通方式,做一个更好的父母、更好的榜样。同时,我期待着未来的家庭教育课程,希望能学到更多关于孩子成长和教育的知识,以便给孩子更好的教育和引导。家庭教育课将成为我家庭教育的重要一环,我相信通过这样的学习和实践,我们的家庭教育水平将会不断提升。

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