专业幼儿园中班一月份工作总结大全(20篇)

时间:2024-09-10 作者:书香墨

幼儿园工作总结是对一段时间内所从事幼教工作的总结和回顾,能够帮助我们了解自己的教育效果。为了帮助教师更好地写好幼儿园工作总结,小编整理了一些优秀的总结范文,供大家参考借鉴。

专业幼儿园中班一月份工作总结大全(20篇)篇一

冬日爷爷来临的季节,似乎感觉刚开学不久,但已是年末尾梢。岁月的蹉跎,使一个个顽皮而懂事的孩子,变得更加能干,这些都是令我们感到欣慰的事情。

本月在教学活动上,我们进行了两大主题在《香香的蔬菜》中,家长亲自带来了一些新鲜的蔬菜,孩子们进行了蔬菜印画、蔬菜造型等等,使幼儿渐渐改掉挑食、偏食的习惯,让幼儿懂得营养的合理搭配,从而更加喜欢吃蔬菜。在《快乐运动每一天》中,让幼儿听一听,讲一讲,唱一唱,跳一跳等通过一系列的活动,让幼儿感受到运动带给大家的快乐。

在班级管理上,我们重点以抓常规为主,早上分别让一名幼儿当小值日站在门口,让幼儿懂得主动给老师、小朋友打招呼,养成良好的习惯。在午餐时,幼儿自觉洗手,做到吃完碗里的每一份饭菜,桌上、地上一定要保持干净,尽量做到不要浪费,在课题的步步实践中,发现孩子们吃饭的饭量明显增大,从而使孩子们喜欢吃饭,再也不会让幼儿觉得吃饭是件痛苦的事情了。冬天来临,发现孩子们穿的衣服也越来越多,为了培养幼儿的自理能力,如午睡时间,让孩子们学会自己穿、脱衣裤,能力差的幼儿,刚开始我们都会帮忙,但后来发现这个办法不是很好,过于帮忙的话,幼儿会有依赖的心理,她知道老师肯定会过去帮忙,因此,会耍点小聪明,每天都会如此。后来,我想到利用qq聊天的方式,跟家长说一说孩子在幼儿园的情况,希望家园一起配合、努力,让幼儿养成自己的事情自己做。同时,班里这么多幼儿,也减轻了老师的负担。不过,也只有这样,孩子们的自理能力才会提高,动手能力才有更大的进步。

11月初,我们还进行了“消防疏散演练”活动,孩子们在戈老师的一声令下中,各个用毛巾捂着嘴巴,蹲着腰,迅速地演练着疏散的过程。虽然只是一个简单的练习过程,但却让孩子们真正了解到它的重要含义。使幼儿知道倘若着火了,不能马上迅速逃脱,同时,知道了在火中如何逃脱的方法,从而,使幼儿进一步增强了安全意识。

忙碌的季节,时间老人总是走得这么快,这么潇洒,此时已真正走入年末,有劳累、有心酸、有快乐、更有收获。让我们继续迈着矫健的步伐,勇往直前吧!

专业幼儿园中班一月份工作总结大全(20篇)篇二

(一)健康领域:

1、了解基本的营养知识,养成文明的进餐举止和健康的饮食习惯。

2、初步了解身体主要部位的功能及保护方法。

3、在体育活动中,了解基本的运动卫生知识,知道剧烈运动后不能立即停止、不马上饮水等。

4、在生活中丰富安全常识,知道不做攀爬窗户等危险地事情,在可能遇到危险或发生意外时,掌握简单的自护和求救的方法。

5、了解运动与健康的关系,养成积极锻炼身体的习惯,并逐步提高对寒冷的适应能力。

6、在多种运动游戏中,体验走、跑、跳、踢、滚、推、拉、掷远、掷准、抛接、攀爬等不同的运动方式,能灵活协调地控制身体。

(二)语言领域:

1、能大胆地运用各种语言表达方式(各种句式、语气等)清楚并连贯地表达自己的想法、做法和愿望。会发起谈话,能自然、有礼貌的与人交流。

2、愿意当众表达,表达时自然、从容、自信。

3、主动发现问题,提出问题,积极回答问题,能围绕一个话题进行讨论,并做到轮流发言,尊重他人的观点。

4、会讲故事,会用自己的语言复述故事,会仿编、创编诗歌和进行创造性讲述,会用多种形式(如绘画、手工制作、表演等)表现并保留自己的作品。

5、喜欢阅读各类能理解的图书及其他图文信息(如标签、海报、照片等),能利用图书、电脑、口语交谈等多种途径,发现与学习内容或感兴趣事物相关的信息,学习初步收集和使用信息。

6、有书写文字的兴趣和愿望,能用正确的笔顺书写自己的名字,知道书写和阅读时的顺序是从上到下,从左到右。

(三)社会领域:

1、能按照自己的想法和愿望制定活动计划,愿意自主实施计划,增强自尊、自信。

2、知道每个人都有自己的长处与短处,了解自己的优点,增强自信心。

3、在生活中能关注他人的情绪、情感,能主动关心和安慰他人。

4、能在成人的提示下,学习控制自己的情绪和行为,增强遵守规则的能力。

5、有初步的任务意识和责任意识,并能在成人的指导下认真做事,有始有终。

6、认识常见标志、符号,理解它们的作用,尝试为生活中的某些事物设计标志。

(四)科学领域:

1、愿意参加科学小实验,喜欢猜想与动手操作尝试。

2、对感兴趣的事情能结合自己的生活经验,提出问题,积极猜想,收集信息。

3、学习连续观察、探究事物变化的简单原因和规律,尝试学习简单的推理,发展思维能力。

4、感知和主动探索可接触的简单物体、现象,喜欢玩与电池、磁铁有关的游戏,体会周围事物、现象的`特点和变化规律,发现事物之间的关系。

5、学习按某一规律进行排序。

6、学习用多种方法对感兴趣的事物进行记录、统计和自然测量。

7、感知季节对动植物生长、变化及人们衣着、生活的影响。

(五)艺术领域:

1、通过体验,感知与发现差异明显的乐曲的不同,如进行曲、摇篮曲等,从中获得美的感受。

2、能发现周围环境和生活中的美好事物,不断丰富美的体验,大胆地用自己喜欢的方式表达感受,并对事物做出简单评价。

3、愿意和同伴一起交流、分享,欣赏自己和他人的创作成果。

4、主动参与各种美术活动,不断丰富生活中的体验,如绘画、纸工、泥塑、废旧物制作、编织等。

二、11月主题活动。

1、主题活动"我"。

2、主题活动"动物"。

三、环境布置。

1、活动区:

(1)益智区:

a、循环排序的图样若干,各色、各种形状的装饰物若干(如各色花形小亮片),相框若干。

专业幼儿园中班一月份工作总结大全(20篇)篇三

11月是一个充实而忙碌的'季节,11月的天气也是冬日爷爷来临的季节,似乎感觉刚开学不久,但已是年末尾梢。岁月的蹉跎,使一个个顽皮而懂事的孩子,变得更加能干,这些都是令我们感到欣慰的事情。

本月在教学活动上,我们进行了两大主题在《香香的蔬菜》中,家长亲自带来了一些新鲜的蔬菜,孩子们进行了蔬菜印画、蔬菜造型等等,使幼儿渐渐改掉挑食、偏食的习惯,让幼儿懂得营养的合理搭配,从而更加喜欢吃蔬菜。在《快乐运动每一天》中,让幼儿听一听,讲一讲,唱一唱,跳一跳等通过一系列的活动,让幼儿感受到运动带给大家的快乐。

在班级管理上,我们重点以抓常规为主,早上分别让一名幼儿当小值日站在门口,让幼儿懂得主动给老师、小朋友打招呼,养成良好的习惯。在午餐时,幼儿自觉洗手,做到吃完碗里的每一份饭菜,桌上、地上一定要保持干净,尽量做到不要浪费,在课题的步步实践中,发现孩子们吃饭的饭量明显增大,从而使孩子们喜欢吃饭,再也不会让幼儿觉得吃饭是件痛苦的事情了。冬天来临,发现孩子们穿的衣服也越来越多,为了培养幼儿的自理能力,如午睡时间,让孩子们学会自己穿、脱衣裤,能力差的幼儿,刚开始我们都会帮忙,但后来发现这个办法不是很好,过于帮忙的话,幼儿会有依赖的心理,她知道老师肯定会过去帮忙,因此,会耍点小聪明,每天都会如此。后来,我想到利用微信聊天的方式,跟家长说一说孩子在幼儿园的情况,希望家园一起配合、努力,让幼儿养成自己的事情自己做。同时,班里这么多幼儿,也减轻了老师的负担。不过,也只有这样,孩子们的自理能力才会提高,动手能力才有更大的进步。

11月初,我们还进行了“消防疏散演练”活动,孩子们在戈老师的一声令下中,各个用毛巾捂着嘴巴,蹲着腰,迅速地演练着疏散的过程。虽然只是一个简单的练习过程,但却让孩子们真正了解到它的重要含义。使幼儿知道倘若着火了,不能马上迅速逃脱,同时,知道了在火中如何逃脱的方法,从而,使幼儿进一步增强了安全意识。

忙碌的季节,时间老人总是走得这么快,这么潇洒,此时已真正走入年末,有劳累、有心酸、有快乐、更有收获。让我们继续迈着矫健的步伐,勇往直前吧!

专业幼儿园中班一月份工作总结大全(20篇)篇四

为了迎接即将到来的“我们从一月初就开始紧锣密鼓的准备。在制作号码牌、班牌、虫子等所需材料时,彭老师和胡老师更是一丝不苟、尽心尽力、出谋划策,通过同年龄段老师的商讨,根据中班幼儿的年龄特点以及本班幼儿各方面发展情况,我和彭老师商量决定将我们班幼儿分成两组,一组参加集体项目《勇敢宝贝来闯关》的训练,另一组参加了《小青蛙吃虫子》的训练。全体参加体操表演的训练,训练一开始,我们的小运动员们都充满热情,天气再热,也不怕辛苦,一个个都很卖力,都尽力把动作做整齐,做规范,口号叫的洪亮。

孩子们的排练比较辛苦,所以在保育方面,我们做的更加细心,每天给幼儿饮用足量的水,及时为幼儿穿脱衣物,带药的幼儿能按时按量服药,这个月手足口病也在蔓延,为了防止病原在我班传播,我们严格执行一日三查的工作,对每个入园的幼儿进行严格检查、询问,对没有入园的幼儿也是打电话询问情况,我们还在通知和班级博客上对家长进行了宣传,要求家长不带孩子到人多的地方去,不吃流动摊上的食物。经过我们的共同努力,我们班未发现有孩子感染。并且出勤率回升。胡老师更是认真负责,对教室及活动区的卫生坚持勤打扫勤消毒,督促幼儿饭前便后用肥皂仔细洗手,保证幼儿有一个健康的身体以及舒适的环境,不会被辛苦的排练所累倒。

在排练的这段时间里,我们也没有放松教学活动,为了不给孩子们再增加负担,我们把教学活动都改为90%的复习,10%的新内容,把所学内容都融入到游戏与生活当中,让孩子们在玩中巩固知识,并且对于一些平时不愿意积极表现自己的幼儿,让他们在复习的过程中,把已经掌握的知识内容展现给大家,使他们能够大胆自信的表现自己。

天空晴朗,轻云四散,你想世界有多大,它就有多大!让我们共同期待孩子们可爱的演出吧!

专业幼儿园中班一月份工作总结大全(20篇)篇五

11月是一个充实而忙碌的季节,11月的天气也是冬日爷爷来临的季节,似乎感觉刚开学不久,但已是年末尾梢。岁月的蹉跎,使一个个顽皮而懂事的孩子,变得更加能干,这些都是令我们感到欣慰的事情。

本月在教学活动上,我们进行了两大主题在《香香的蔬菜》中,家长亲自带来了一些新鲜的蔬菜,孩子们进行了蔬菜印画、蔬菜造型等等,使幼儿渐渐改掉挑食、偏食的习惯,让幼儿懂得营养的合理搭配,从而更加喜欢吃蔬菜。在《快乐运动每一天》中,让幼儿听一听,讲一讲,唱一唱,跳一跳等通过一系列的活动,让幼儿感受到运动带给大家的快乐。

在班级管理上,我们重点以抓常规为主,早上分别让一名幼儿当小值日站在门口,让幼儿懂得主动给老师、小朋友打招呼,养成良好的习惯。在午餐时,幼儿自觉洗手,做到吃完碗里的每一份饭菜,桌上、地上一定要保持干净,尽量做到不要浪费,在课题的步步实践中,发现孩子们吃饭的饭量明显增大,从而使孩子们喜欢吃饭,再也不会让幼儿觉得吃饭是件痛苦的事情了。冬天来临,发现孩子们穿的衣服也越来越多,为了培养幼儿的自理能力,如午睡时间,让孩子们学会自己穿、脱衣裤,能力差的幼儿,刚开始我们都会帮忙,但后来发现这个办法不是很好,过于帮忙的话,幼儿会有依赖的心理,她知道老师肯定会过去帮忙,因此,会耍点小聪明,每天都会如此。后来,我想到利用微信聊天的方式,跟家长说一说孩子在幼儿园的情况,希望家园一起配合、努力,让幼儿养成自己的事情自己做。同时,班里这么多幼儿,也减轻了老师的负担。不过,也只有这样,孩子们的自理能力才会提高,动手能力才有更大的进步。

11月初,我们还进行了“消防疏散演练”活动,孩子们在戈老师的一声令下中,各个用毛巾捂着嘴巴,蹲着腰,迅速地演练着疏散的过程。虽然只是一个简单的练习过程,但却让孩子们真正了解到它的重要含义。使幼儿知道倘若着火了,不能马上迅速逃脱,同时,知道了在火中如何逃脱的方法,从而,使幼儿进一步增强了安全意识。

忙碌的季节,时间老人总是走得这么快,这么潇洒,此时已真正走入年末,有劳累、有心酸、有快乐、更有收获。让我们继续迈着矫健的步伐,勇往直前吧!

专业幼儿园中班一月份工作总结大全(20篇)篇六

1、了解基本的营养知识,养成文明的进餐举止和健康的饮食习惯。

2、初步了解身体主要部位的功能及保护方法。

3、在体育活动中,了解基本的运动卫生知识,知道剧烈运动后不能立即停止、不马上饮水等。

4、在生活中丰富安全常识,知道不做攀爬窗户等危险地事情,在可能遇到危险或发生意外时,掌握简单的自护和求救的方法。

5、了解运动与健康的关系,养成积极锻炼身体的习惯,并逐步提高对寒冷的适应能力。

6、在多种运动游戏中,体验走、跑、跳、踢、滚、推、拉、掷远、掷准、抛接、攀爬等不同的运动方式,能灵活协调地控制身体。

1、能大胆地运用各种语言表达方式(各种句式、语气等)清楚并连贯地表达自己的想法、做法和愿望。会发起谈话,能自然、有礼貌的与人交流。

2、愿意当众表达,表达时自然、从容、自信。

3、主动发现问题,提出问题,积极回答问题,能围绕一个话题进行讨论,并做到轮流发言,尊重他人的观点。

4、会讲故事,会用自己的语言复述故事,会仿编、创编诗歌和进行创造性讲述,会用多种形式(如绘画、手工制作、表演等)表现并保留自己的作品。

5、喜欢阅读各类能理解的图书及其他图文信息(如标签、海报、照片等),能利用图书、电脑、口语交谈等多种途径,发现与学习内容或感兴趣事物相关的信息,学习初步收集和使用信息。

6、有书写文字的兴趣和愿望,能用正确的笔顺书写自己的名字,知道书写和阅读时的顺序是从上到下,从左到右。

1、能按照自己的想法和愿望制定活动计划,愿意自主实施计划,增强自尊、自信。

2、知道每个人都有自己的长处与短处,了解自己的优点,增强自信心。

3、在生活中能关注他人的情绪、情感,能主动关心和安慰他人。

4、能在成人的提示下,学习控制自己的情绪和行为,增强遵守规则的能力。

5、有初步的任务意识和责任意识,并能在成人的指导下认真做事,有始有终。

6、认识常见标志、符号,理解它们的作用,尝试为生活中的某些事物设计标志。

1、愿意参加科学小实验,喜欢猜想与动手操作尝试。

2、对感兴趣的事情能结合自己的生活经验,提出问题,积极猜想,收集信息。

3、学习连续观察、探究事物变化的简单原因和规律,尝试学习简单的推理,发展思维能力。

4、感知和主动探索可接触的简单物体、现象,喜欢玩与电池、磁铁有关的游戏,体会周围事物、现象的`特点和变化规律,发现事物之间的关系。

5、学习按某一规律进行排序。

6、学习用多种方法对感兴趣的事物进行记录、统计和自然测量。

7、感知季节对动植物生长、变化及人们衣着、生活的影响。

1、通过体验,感知与发现差异明显的乐曲的不同,如进行曲、摇篮曲等,从中获得美的感受。

2、能发现周围环境和生活中的美好事物,不断丰富美的体验,大胆地用自己喜欢的方式表达感受,并对事物做出简单评价。

3、愿意和同伴一起交流、分享,欣赏自己和他人的创作成果。

4、主动参与各种美术活动,不断丰富生活中的体验,如绘画、纸工、泥塑、废旧物制作、编织等。

1、主题活动"我"。

2、主题活动"动物"。

1、活动区:

(1)益智区:

a、循环排序的图样若干,各色、各种形状的装饰物若干(如各色花形小亮片),相框若干。

专业幼儿园中班一月份工作总结大全(20篇)篇七

带着桂花的余香和丰收的喜悦的十一月就这样过去了,现将这月工作作一小结。

孩子健康顺利的升入中班,在上个月孩子的表现都还很松散,经过一个月的适应,在我们老师的齐心协力,对幼儿加强一日常规管理下,孩子的进步很快,作为老师的我们看到孩子的进步,感到非常高兴。

这个月,我们的主题活动是《妙妙鼻》,我们将先从人的鼻子构造、生理作用谈起,让孩子发现这个身体器官的妙用与神奇,养成鼻子保健的卫生习惯,学会生病时基本的护理方法。并通过各种游戏活动,让幼儿了解大自然造物者对生物生存设计的奥妙,以及培养幼儿在“妙妙鼻”的旅程中积极探索和丰富的收获。

一、以培养幼儿的生活能力着手,做好保育工作:

有了一个月的加强管理,绝大部分的幼儿进餐和午睡表现的还是让人满意的,但还有幼儿还没走出假期,吃饭从不主动要吃,即使你还是跟小班时一样喂他,他都会把饭放在嘴里不动,像类似的幼儿我想到用“互相监督”的形式来促进幼儿的吃饭速度,把几个吃饭慢的幼儿放在一个组,让他们自己找哪个吃的最慢,就不给他的小红花,在经过一段时间的比赛,孩子的进餐速度变快了。随着天气的变冷,孩子们也有了睡午觉的习惯,因此孩子的午睡情况还是很好的,孩子也渐渐的而学会了轻声轻语,轻声轻脚的进入卧室,并能自己脱穿衣裤、叠被子、把小床整理的很整齐,孩子们的自理能力大大提高了。在户外活动中,孩子也已懂得增减衣服,并能把他有序的叠放好,孩子的进步我们看在眼里甜在心里。

二、教育工作:

在这个月里,我们主要开展了《妙妙鼻》的主题活动。引导幼儿看、闻、摸、嗅、说,初步体会鼻子的作用,探索生活中关于鼻子的奥秘。从动物鼻子入手,通过图片、视频等,增进幼儿的探究兴趣,开拓幼儿的眼界,丰富幼儿的知识。最主要的是能让幼儿用自己的语言表达自己的感受,培养幼儿在活动中的自主性,提高幼儿的语言表达能力。

在这个主题中,我们老师和幼儿一起收集各种区域活动的材料,为幼儿提供各种半成品、废旧材料等,为游戏的开展提供了方便,幼儿在这个主题中能充分操作,发展了动手动脑动口的能力。和鼻子玩游戏,不仅给幼儿增添了愉悦,更多的是让幼儿懂得了如何保护自己的鼻子,懂得了跟鼻子有关的卫生保健信息。

随着秋季的来临,校园里落叶飘香、鲜花争艳,我们在散步的时间里,和幼儿感受秋天的气息,找秋天的美景,闻花儿的香味,捡美丽的落叶,还用相机留下了美好的瞬间。

以丰富幼儿活动内容为本,积极开展班级特色活动,我们继续把原有的剪纸活动作为班级特色,发展幼儿的创造性思维,开发幼儿的右脑,锻炼手眼协调及小肌肉精细动作等方面的发展,促进幼儿的智力与身心和谐发展。

三、存在的问题:

1.上个月我们将能力强与弱的孩子进行互换值日,发现能力弱的孩子在对班级管理和跟同龄孩子交流上有所欠缺,在下个月,我们会加强这方面的培养,让每个幼儿都有参与的机会,个个都是班级小能手,老师的小助手。

2.加强常规训练和早操的排练,争取能做到动作规范,队伍整齐有序。

下个月我们将和孩子们共同进入冬天,愿孩子们在寒冷的季节里感到温暖,祝孩子们健康开心暖暖的成长!

专业幼儿园中班一月份工作总结大全(20篇)篇八

转眼间十一月份的工作已经接近尾声了,十一月主题“娇娇交的新朋友”教学活动也画一个圆满的句号。我们全班孩子的在本月的活动中,很好的培养了的交往能力。

一、教学活动。

对于幼儿来说,朋友是和他一起学习、一起游戏的伙伴,与同伴的互动对他的学习有很大的影响。因为这个年龄阶段正是幼儿自我中心较强的时候,也正是他学习人际关系的开始。因此,借助“娇娇交的新朋友”这个主题,我们希望让幼儿更熟悉周围的人、事、物,并进一步学习与他人相处的方法,既适应团体生活并培养育人互助合作的态度。另外,也让幼儿了解在生活周围也有许多东西可以当成我们的朋友,借以培养懂得珍惜所拥有的物品意识。

我们的特色是爱朗成功教育和爱朗艺术教育,为了让这些课程发挥最大的效果,我们在教学活动的设计上力求符合中班幼儿的年龄和心理特点,在艺术活动内容中,我们借助制作瓶偶——我的好朋友;制作朋友树;绘画——我的好朋友;手工——送给朋友的卡片等活动,让幼儿观察在班上有哪些人是自己的好朋友,自己与好朋友有什么不同,怎样与人交往,如何表达自己对好朋友的爱意。在整个课程活动过程中,所有幼儿对本月课程产生了极大的兴趣,积极参与活动。班里都能熟练的操作电脑进入。

二、班级日常工作:

幼儿是独立的个体,有充分表达自己意愿和思想的权利,但只有幼儿有了好的常规我们的工作才可以得心应手。因此,和幼儿共同制定一些班级规则是幼儿行使权利的好办法,我们和幼儿讨论活动规则,如区域活动的规则,活动时搞乱材料,破坏他人创造好不好?不好,我们就应该认真选择,学习与他人协作创作、尊重他人成果等;玩具你争我夺,坏了大家都不能完,你高兴吗?那我们就应该互相谦让,或合作玩。为完善常规管理,我们也注重团队精神增强班级凝聚力,培养幼儿建立集体荣誉感,在我们的努力下,现在我班大部分幼儿在个性和行为习惯上与上一月相比,均有明显的提高:有初步的同情心和责任意识,能关注自己熟悉的人,并懂得与同伴分享快乐;养成了良好的盥洗习惯,午餐时漏饭、掉饭现象明显好转;在一日活动中,孩子们能积极、主动地参与;遇到困难,小纠纷时,能乐观、自信地面对。

天气越来越凉了,我们班的认真做到给带药的幼儿按时服药,增加衣服、天气干燥,要多给幼儿饮水,多锻炼身体,增强的身体素质。

三、工作。

活动中来,共建家园合作一致的模式。在本月我班幼儿家长能够按照老师的要求将幼儿所需的材料按时带到幼儿园来,积极配合老师的工作,除此之外,“成长纪念册”也是我们和家长的一个沟通的桥梁,我们三位认真填写,将幼儿在园情况准确及时的反馈给各位家长,让了解幼儿在园情况,以便更好的跟老师沟通,将幼儿在家的一些情况及时告诉,家园互动帮助更快更好的进步,让他们在健康、快乐中成长!

我们还有一些方面需要改进:幼儿早上来园较迟,使得一日活动的时间无法达到规定的要求;的礼貌有待加强,特别是对其他不够大胆问好;区域活动时的常规需要不断加强。

以上是我们小二班十月份的工作,今后我们将不断努力,齐心协力将班级工作做得更好,我们会不断进取,为更好的开展班级工作而努力!

专业幼儿园中班一月份工作总结大全(20篇)篇九

班内教师之间配合的是否和谐直接关系到班级管理的好坏。教师相互信任、相互帮助、相互补位是和谐相处的关键。我们班三位老师,不计较个人得失,有工作大家一起齐心协力把它做好,只要是对孩子有益的事,我们都会尽自己所能,让孩子能快乐健康地成长。

二、开展爱的教育。

促进幼儿发展“教育需要爱,也要培养爱。没有爱的教育是死亡的教育,不能培养爱的教育是失败的教”这一教育名言告诉我们,爱是教育的生命,是教育的催化剂、润滑剂和粘合剂。“爱”是每一个孩子健康成长必不可少的生长素。作为教师,要做到热爱每个孩子。我们运用爱的教育和班内的孩子打成一片,主动亲近他们,在活动中,我们要求自己从教态到语气都要真挚、亲切,让幼儿感到母爱般的温暖,空余时间,主动接近幼儿,爱抚幼儿,给他们讲讲故事,和孩子们聊聊天,谈谈心。用真心去体贴每一个幼儿,关心幼儿的教育问题,我们还注重幼儿的养护问题。从睡眠、起床到用餐、喝水,都要事事关注,事事细心。孩子的每一步,都需要我们认真、努力地去对待。

三、注重个体差异。

因人施教管理幼儿就宛如栽培小树,要时常给它培土,施肥、浇水,将它多余的小叉剪掉,这样才能使它健康茁壮地成长。在教育过程中,我们教师做到“注重个体差异,因人施教”,从而引导(ben文由wuyaenjia收集整理)幼儿个性健康发展。首先我们从了解孩子入手,及时掌握幼儿各方面的表现,掌握个体素质的发展水平。再选择恰当的教育方法,教育手段进行教育。我们还根据幼儿发展水平不同,采取相应的组织形式,小组或个别指导,对孩子的要求也有一定的层次性,使得不同水平的幼儿都获得成功、在原有的基础上都得到了发展和提高。

四、安全工作。

专业幼儿园中班一月份工作总结大全(20篇)篇十

教育教学方面主要涉及分享阅读、芮卡音乐、弟子规、易趣英语、三维数学、英文经典和五大领域。

在分享阅读方面,这个月我加强了对孩子识字的复习,利用盥洗喝水及餐前安静活动等一些等待时间对孩子进行复习,通过游戏的形式让孩子更有兴趣学习。这样孩子掌握起来就比较快和容易。我们进一步的在环境创设中设置了《识字分享,快乐阅读》,通过饭后散步,户外活动休息时间,进一步让孩子认识及复习书本中出现的汉字。在阅读常规方面还要加强练习。在教育教学的方式方法上我们还应该进一步推敲,想方设法的让孩子学起来更快乐更喜欢。

在芮乐音乐方面,有基础出发,从基础做起,让幼儿能够认识音符do以及知道它的唱名和琴键上的位置。在音乐律动《大家一起动一动》,让幼儿体验2/4拍的节奏型和强、弱的感觉。练习在琴键上弹奏do。

在《弟子规》方面,我们通过光盘唱诵版的《弟子规》,还创编了舞蹈版的《弟子规》,让幼儿脱离过去那种死板的指字认读背诵,而是通过动静结合的形式理解《弟子规》,深入《弟子规》的内容。这样孩子更有兴趣学习。

在易趣英语方面,mary老师已经将第一本书《hello》教授给幼儿,希望家长在家多给幼儿复习,通过问候短语,字母单词,英语故事,儿歌律动等复习第一本书《hello》。让幼儿完全掌握书上的内容。我们还创设了英语角《宝宝大声说英语》,通过每天散步和户外活动的时间认读英语字卡。关于英文经典,mary老师通过多种形式让幼儿反复认读及复习,孩子们学习兴趣特别高,而且朗朗上口,总是无意中就读出来。所以家长在家要多给幼儿听光盘,回家带着孩子一起手指读。纠正幼儿的发音和语调,多让幼儿复习就可以了。

在三维数学方面,还是以常规为主,在操作常规上做好的基础上,学习基本的课程,本月我们学习了《指定分类》、《排序分类》、《比较多少》等课程,通过在数学板上的操作,幼儿自己亲自比较、分类,更能深刻的体会到所学内容的含义。

在五大领域方面,我们主要以社会和安全为主,培养幼儿从小爱护图书,关心家人,尊敬老师的情感。在安全上,知道怎么上下楼梯,知道不能随处乱跑。

二、生活方面。

本月没有安全事故发生,只有张皓宣的脸蛋在和在和小朋友玩耍的时候,被小朋友无意划伤,后来我们就对小朋友的指甲进行了检查,并且上了一节安全卫生的活动,认识指甲长对自己和小朋友的害处,应该每周剪一次指甲。知道和小朋友在一起玩耍的时候不去指别的小朋友的脸,尽量避开脸蛋。

在卫生保健方面,我们班小朋友出勤率还是挺好的,只是有一部分幼儿都感冒咳嗽带药,对于身体弱的幼儿,老师经常多加照顾,带药的幼儿通过记药条,按时给幼儿服药。还督促幼儿多饮水。只要是户外阳光比较好的时候,我们就增加户外活动时间。班内也增加各方面消毒,还配备了紫外线消毒灯,每周对班内的活动室和卧室进行两次紫外线消毒。在幼儿离园前,我们老师分工合作,孩子们进餐结束后,衡老师负责给每位幼儿擦脸擦手,张老师负责班内卫生整理清洁,周周老师负责给幼儿擦油,刘老师负责提裤子等等,都是为了让幼儿健康快乐的度过每一天。

三、家长工作。

首先很感谢家长对我们工作的支持,我们也会尽力做好我们的工作来回馈家长。本月最重要的事情就是在月末让家长把被子,褥子带回家进行清洗晾晒,家长们都很配合,也都登记好孩子们的名字给拿回到幼儿园。再次说声感谢。对于本月的家长会,由于一些原因,没有定期举行,所以希望家长们谅解,在11月中旬的时候我们会发放半日活动的通知,告知家长。下个月我们将开通幼儿园网站,希望家长多多参与网站的管理工作,把宝宝的网站信息弄得比较充实。则;幼儿的礼貌教育仍需不断改善等等。

专业幼儿园中班一月份工作总结大全(20篇)篇十一

在教学中我是新手,但我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。经常去观摩其他有经验老师的课,多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面。

1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

2、这学期,在自己的努力和在各位领导和老师的帮助下顺利完成了新老师的汇报课,并将其送教下乡,得到当地老师和上级的好评。

3做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。

4、在本学期认真做好每个月的大型活动:开学家长会,春游活动,家长开放半日活动,主题墙的评比和庆祝元旦的亲子运动会等都在我们的精心准备下顺利的开展完成。

5、认真填写周、月计划及各种表格。

6、认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。

7、根据制定的活动目标、保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。

保育工作

在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

2、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。

3、勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。时的制止,并进行随机教育。

4、加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。

5、经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展 。

安全工作

安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,

为了让家长放心,让 幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:

1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、 电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。

2、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。

3、加强一日活动各个环节的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

4、做好交接-班工作,认真填写交-班内容。

1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

2、使用家园联系册、电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更密切。

3、让家长参与到我的工作中。 在主题教学活动中,我开展了开放日活动,让家长来园观察孩子,和孩子共同完成一项工作,这活动不仅能促进我与家长的关系,而且还能让家长更了解我的工作。

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专业幼儿园中班一月份工作总结大全(20篇)篇十二

十一月份的工作已经结束,回顾这一个月的工作,感受很多,欣喜,现个人工作总结报告。

班内教师之间配合的是否和谐直接关系到班级管理的好坏。教师相互信任、相互帮助、相互补位是和谐相处的关键。我们班三位老师,不计较个人得失,有工作大家一起齐心协力把它做好,只要是对孩子有益的事,我们都会尽自己所能,让孩子能快乐健康地成长。

“教育需要爱,也要培养爱。没有爱的教育是死亡的教育,不能培养爱的教育是失败的教”这一教育名言告诉我们,爱是教育的生命,是教育的催化剂、润滑剂和粘合剂。“爱”是每一个孩子健康成长必不可少的生长素。作为教师,要做到热爱每个孩子。我们运用爱的教育和班内的孩子打成一片,主动亲近他们,在活动中,我们要求自己从教态到语气都要真挚、亲切,让幼儿感到母爱般的温暖,空余时间,主动接近幼儿,爱抚幼儿,给他们讲讲故事,和孩子们聊聊天,谈谈心。用真心去体贴每一个幼儿,关心幼儿的教育问题,我们还注重幼儿的养护问题。从睡眠、起床到用餐、喝水,都要事事关注,事事细心。孩子的每一步,都需要我们认真、努力地去对待。

管理幼儿就宛如栽培小树,要时常给它培土,施肥、浇水,将它多余的小叉剪掉,这样才能使它健康茁壮地成长。在教育过程中,我们教师做到“注重个体差异,因人施教”,从而引导幼儿个性健康发展。首先我们从了解孩子入手,及时掌握幼儿各方面的表现,掌握个体素质的发展水平。再选择恰当的教育方法,教育手段进行教育。我们还根据幼儿发展水平不同,采取相应的组织形式,小组或个别指导,对孩子的要求也有一定的层次性,使得不同水平的幼儿都获得成功、在原有的基础上都得到了发展和提高。

做好安全工作计划及总结,对幼儿进行安全防范教育是至关重要,从身边的每件小事着手,结合幼儿自身的生活经验和安全教育周的各项活动,有目的有步骤地开展有利于幼儿的各种活动,时刻提醒幼儿意外就在身边,通过“以点带面“的方法,提高幼儿的安全意识,让幼儿学会了一些必要的保护措施,知道简单的身体保护方法,尽量避免事故的发生。使幼儿意识到“要玩的开心,但更要玩的安全”,在一定程度上也提升了整个班风班貌。

当我们融入孩子们的生活和活动中时,我们理解了孩子们的情感,我们领略了他们丰富多彩的内心世界,我们接受了他们新鲜而富有创意的想法。我们的世界就是这些孩子,就这么简单,也因为简单才有了许多快乐,你信吗?简单就是快乐今后,我们将再接再厉发扬成绩,更好的工作,信心百倍的迎接下的挑战,使我们的工作更上一层楼,同时使我们的孩子得到更好的发展。

专业幼儿园中班一月份工作总结大全(20篇)篇十三

时间飞逝,转眼间匆匆度过了忙碌而充实的一个月。反思过去的一月,在全园广大教职员工的辛勤努力工作下,顺利完成了所有工作计划。同时,努力提高保教质量,优化教师队伍,让幼儿受到现代化的良好教育。努力向建设有特色的、现代化的新型幼儿园方向迈进。现将具体工作完成情况总结如下:

本月开学初我园召开教师座谈会议,为了打造更加团结向上,努力拼搏的集体,我们对员工进行了如:员工职业道德、员工安全意识教育、员工仪容仪表、员工手册等多方面的培训,规范员工行为,提高员工素质。由于安全工作抓得紧落实好,员工的安全意识得到提高,本月我园未出现任何大的安全事故。我们开展了班级环境布置大比拼,努力为孩子营造一个童趣、艺术氛围浓厚的生活学习环境。此外,我们结合节日主题去布置环境,让孩子们感受节日气氛体验真实生活。

我园聘请的教师多是年轻老师,工作经验不足,很多老师还需要进一步的学习,在工作中不断的积累经验。在这个月中,我们组织教师学习《纲要》和幼儿现代化教育理论,倡导在教学活动中促进教师真正从观念向行为转化,积极开展课题研究,提高教师科研意识。我们还积极创设学习环境,给老师提供了较多学习的机会,组织教师进行各项业务学习,以骨干教师的辐射作用,带动教师队伍整体素质的提高。通过各种培训,教师在教学活动设计中,能处处从孩子的角度去考虑问题,注重启发幼儿主动学习,乐于探索,勤于动手、动脑,培养了孩子良好的学习习惯。我们通过园内教学观摩活动及派老师外出参观、学习观摩其他姊妹园的优质教学活动,回园后与大家分享、交流,学习姊妹园的长处,不断提高自己的业务水平。这不仅提供了老师们互相学习的机会,也促进了我园各项教学活动的开展。在教学上,老师们都能积极根据教学进度去授课,制作教具及操作材料,扎扎实实的开展教学工作,教研工作顺利开展。教学主任每周认真检查教案、教具;不定期随堂听课,发现问题及时与老师沟通、解决,不断提高老师教学水平。本月舞蹈、_规、儿歌表演教学活动的开展,改变了以往的教学模式,孩子在课堂上愉快的学习,家长也在幼儿活动中了解了我们的教学活动开展情况,我们不仅重视幼儿智力开发,还非常重视幼儿情商、艺术、英语等方面兴趣的培养和学习,让幼儿能全面均衡的发展,为小学输送体智德美劳全面发展的优秀学生。

我园密切关注幼儿的成长,积极开展形式多样、符合幼儿身心规律的各种教育活动和一日游戏活动,根据天气情况,组织每天幼儿户外活动两小时,增强幼儿体质,促进幼儿身心全面和谐发展。严格执行食品卫生法,做好保健卫生工作,做细做实,严格规范。注重消毒、防病的过程工作;加强食堂管理,严格把好进菜关,做好人员体检工作。保证餐点的质量安全,科学合理制定菜谱;及时更换橱窗,向家长宣传防病知识,积极做好预防传染工作。能坚持认真对幼儿进行健康情况检查,通过晨检及时发现和处理患病幼儿,对老师进行岗位培训、常见疾病预防处理培训以及紧急事件处理方法的培训,总结工作,布置任务,明确搞好保育工作的重大意义。同时,积极开展月初与月末的幼儿体检工作,并将幼儿的成长发育评估反馈给家长。强化安全意识,安全第一,警钟长鸣,做好开展的安全卫生月查工作。细化安全工作岗位责任制,防患在先,定期检查维修,合理考评,防止安全事故的发生。在仓库管理上采取了仓库的成本控制、仓库清存等一系列措施,取得了一定的成绩。本月我们配合财务部对成本进行了控制,逐步降低各项费用。

专业幼儿园中班一月份工作总结大全(20篇)篇十四

xxxxxx幼儿园党支部20xx年1月份月报我xxxxxx幼儿园党支部结合建党90周年和“十二五”规划的宏伟,重点围绕一个主题、践行五个承诺;对标一流,创先争优;推进创先争优服务人民群众;解决问题倾心服务;积极主动创新服务;发挥优势拓展服务;转变作风真情服务,创新工作思路,党建工作成效显著,现将20xx年一月份工作汇报如下:

一、对标一流创先争优。

创先争优活动是党的建设的一项经常性工作,是加强幼儿园党组织和党员队伍建设的有效载体,是推动幼儿园发展方式转变、实现科学发展、跨越发展的有力保障。

(一)领导重视,目标明确。

艺术幼儿园领导班子坚持把创先争优活动放到促进幼儿园又好又快发展的高度来认识,建立了园长亲自抓、领导班子合力抓、全园教职员工齐参与的活动机制,为活动开展提供了坚强保证。幼儿园提出的“打造特色树立品牌和谐发展”的目标,以及让幼儿开心、让家长放心、让社会满意的工作要求,贴近幼儿园实际,符合活动要求。

(二)结合实际,推进有序。

我园全方位开展对标活动,“对照一流,寻找差距,制定措施,奋力赶帮”认真开展公开承诺和好事实事公示活动,开展逐级点评工作,进一步提高了创先争优活动的实效性。紧密结合幼儿园保育教育工作,将开展创先争优活动与强化教师基本功、提升保教质量等工作结合起来,实现了“两促进、两提高”。

专业幼儿园中班一月份工作总结大全(20篇)篇十五

岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬,1月的工作就结束了,回顾这一月来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力。在12月中,我竭尽自己的努力,倾注的热情,踏实、勤奋地完成了1月的工作。

我班的小朋友属于新生,他们还很小,不懂事。别说自理能力了,就连一点的纪律概念都没有,可以说是很乱。针对这一情况,我认为我们班的纪律及自立能力要一起抓、同时抓。经过半月的努力,我们班小朋友可以说进步很快,家长反映也不错。自立能力方面:我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更信心,更积极地做好事情,完成任务。而我们老师做到适时帮助,以提高幼儿的自立能力,并及时与家长沟通,争取家长配合。就纪律方面:对少部分幼儿出现的不良行为,我采取的是及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到遵守纪律。

二期课改强调以儿童为本,通过学习《纲要》和《纲要解读》,我深深地体会到只有从孩子的角度去关注理解他们的生成活动,了解他们的需求,判断生成活动的价值,及时予以支持和提升。要求教师要研读孩子,关注孩子的言行,捕捉孩子稍纵即逝的兴趣点,并能读懂孩子的百种语言,理解孩子的探索行为。同时也要让孩子与环境相互作用,使孩子真正成为环境的主人,使环境真正为孩子教育服务。如:在“秋天”的系列主题活动中,我发现,我班的孩子对树叶特别感兴趣,尤其是在观察树的过程中,孩子们对树叶形状的关注引起了我的注意。于是,我预设了树叶贴画的活动,引导孩子们在收集树叶的基础上说说各种不同形状的树叶象什么,和他们一起去贴一贴,拼一拼,画一画,引导他们充分发挥自己的想象力和创造力来完成一件件风格各异的树叶贴画作品,尽情体现对树叶形状、颜色的想象与创新。这种富有生命力的活动,使孩子真正成为活动的主动建构者。

每个儿童都有不同的发展特点和水平。因此,在活动中,我都尽可能为孩子们提供丰富而有层次性的材料,提出不同的要求,以促进幼儿有差异的发展。例如在树叶贴画的活动中,对于能力较强的孩子,我建议他们使用剪刀,鼓励他们动脑筋剪出老师未能提供而自己又需要的树叶形状,制作到作品中;对于中等水平的孩子,我启发引导他们能贴出简单作品;而相对能力差的幼儿,则降低难度,让他们随意地贴贴玩玩,主要激发他们参与活动的兴趣。在解析课程,研读孩子的历程中,我时时为孩子的创造潜能而惊讶和感动,在和孩子们将近阶段主题与本班幼儿现有认知能力、生活经验互相衔接,选择确定适合本班孩子发展的内容与形式。所以,教师必须熟悉所有的幼儿学习的“基本经验”,学习综合教育的各种专业技能,自觉适应教育改革的需要。为幼儿的学习和发展提供更丰富的资源和广阔的空间。

教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。孩子的快乐,是对我工作的鼓励;家长的满意,是对我工作的肯定。真诚地对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决。当问题出现,第一时间与家长联络很重要,让家长知道老师对问题很重视,对幼儿发展很在意。在平时工作中,我经常主动与家长联系,通过设置家园之窗,家园联系册,上门家访等形式,及时地向家长反映幼儿在园的生活学习情况。同时也向家长了解幼儿在家中的生活情况,以便更好地教育好下一代。同时,我们在开学期初召开家长会向家长介绍了本学期目标,让他们了解班内课程特点,并针对一些问题开展讨论。在学期末,我们向家长开放园内半日活动,在日活动中,家长看到了自己孩子的各方面的表现与进步,同时也看到了别的孩子的优点,有助于家长帮助孩子找出差距与不足,找到继续教育引导的方向。

在珍惜幼儿园提供学习机会的同时,我也努力吸收外界的信息和知识,浏览幼儿教育网站,翻阅幼儿教育杂志,看提升个人品味的书籍,利用业余时间进行学历学习、电脑专业学习,让自己永远处于一湾活水、碧水之中。经过自己的努力,在工作中多次受到同事的认可和园领导的赞赏。

幼儿园的生活总是那样令人回味无穷:孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美好童心,使我们能用这颗心去理解他们,走进他们的世界。我们真诚地理解和支持又呼唤和保护了他们可贵的童心,使他们能在人生的道路上迈出坚实的第一步。让我们与孩子们心相通,心相连,让幼儿园这个小天地里充满童心世界的真、善、美吧!

专业幼儿园中班一月份工作总结大全(20篇)篇十六

一如这个丰收的季节,本月玉米宝宝的活动也是丰富多彩、趣味盎然的,现在就与我将镜头倒转并一同回顾与总结,看看宝宝们都收获了哪些“秋天的果实”。

本月最让孩子们高兴的一件事儿就是弇山公园的亲子游活动。还记得那天,孩子们自个儿背起了装满分享食物的沉沉的小书包,早早的就等在公园门口排队。入园后与爸爸妈妈、爷爷奶奶还有小伙伴们一起游览了秋意正浓的公园美景,并积极的参与到了“报纸桥”、“两人三足”、“小脚踩大脚”的亲子游戏中去,在游戏中孩子们与爸妈齐合作,大家秉着“友谊第一,比赛第二”的精神快乐游戏,使得这个秋尤为乐意融融。

在这种其乐融融的氛围下,亲子运动会也随即拉开了帷幕。有了之前与爸爸妈妈在秋游时亲子游戏的经验,孩子们在运动会的表现就更值得称赞了!“抬轿子”、“穿爸爸的鞋”、“牵小猪”、“钻山洞”,无论是哪个游戏,孩子们都乐于尝试迈开自己的步伐勇敢的参与比赛,秀一秀自己的运动特长,与爸妈一起展现具有家庭特色的运动风格。

除了亲子游园活动和亲子运动会,本月的主题活动依旧趣味十足。在主题《好吃的水果》中,我们认识了各种不同的水果,还和爸爸妈妈一起制作了水果娃娃,在看看、摸摸、闻闻、尝尝的活动中,知道了水果的营养好;在主题《落叶飘飘》中,我们知道了树叶有吸灰尘的本领,还认识了黄黄的银杏叶、红红的枫叶、咖啡色的梧桐叶。在主题《各种各样》的萝卜中,我们认识了白萝卜、红萝卜、胡萝卜和青萝卜,在家里尝试与大人们一起腌制萝卜丝,并将萝卜丝带来幼儿园与小伙伴品尝分享,还制作了“撕纸贴萝卜”、“喂兔子吃萝卜”、“漂亮的胡萝卜”等作品;在主题《玩具大家玩》中,孩子们学会了与小伙伴分享玩具,玩具大家玩才好玩嘛!

天气渐冷,冬天的脚步在慢慢靠近,让我们一起期待着下个月的精彩活动吧!

专业幼儿园中班一月份工作总结大全(20篇)篇十七

转眼间一个月又哗啦啦过去了,日子过得可真快,来到慧泉已快接近四个月啦!可以说,这三个多月里我成长了许多,收获了许多,这是我自己都始料不及的,当初来慧泉的一个小小的决定让我今天有这么大的改变,真的很感谢慧泉所带给我的一切。现在我的职业路线正按着我大学时期的“职业生涯规划”一步步来的,看来在校期间用心的学习还是很有用的,“职业生涯规划”它不只是一门课,在你设计自己的规划时,也是对自己人生的一个规划。感谢商专给我们开了这样的一门课,让我在我的人生道路上受益无穷。

一是参与辉县会议的dj工作,二是在xx幼儿园开展园长领导力与教师团队建设及素质提升工作坊,三是做好加盟园集中培训的资料、物资筹备工作。

一、辉县会议是我参加的最后一场园长领导智慧论坛,在会议上我担任的还是dj工作,这项工作对于我来说已经是得心应手了。虽然这次会议我们在音乐方面做了很大的调整,但现场的播放效果还是可以的。唯一感到不足的地方就是播放的视频增加了,而且两个视频都需要用迅雷看看播放,这就可能出现文件连播的现象,幸亏做dj时间久了,沉着冷静,迅速把视频停了下来,还好没有影响到会场整体效果。

二、xx幼儿园工作坊的开展。在开展工作坊的前期,我需要做的工作有很多,只是一些标准流程化的东西都整理了很长时间。因为工作坊安排我来负责,所以这些东西都需要自己一点点的来做,做好做完善。制定出标准化的东西后,开始和开展园沟通场地、费用等问题。此次工作坊由三个园共同合作来完成,所以协调好三方园所的意见就显得尤为重要。因为第一次自己来负责工作坊,所以有很多时候还是需要张老师的指导,有些环节做的也不是太好。比如一个简单的吃饭问题,xx园不想负责做饭,而其他两个园又想在园里就餐,于是我来回协调,最后还是决定在外面吃。这样既浪费了精力,又没能节省开支。以后一定要避免这种情况的发生,再有此类状况,就直接安排园所在外就餐。

三、加盟园教师集中培训的准备工作。教研部在12月份要在郑州举行加盟园教师集中培训活动,关于培训的一些时间安排、流程表、会场标准、物资准备等资料都需要给做出来。同时在培训中我们还加入了一些律动操,所以教研部的同志们这几天就需要累一些,在每天一点半到三点的这个时间里,充分学习和练习这几个律动操,以在培训中显示出我们应有的精神面貌来。

现阶段自己的主要工作重点还有对识字复习游戏的选取和熟练、以及欣欣幼儿园成果展示的前期准备工作。

专业幼儿园中班一月份工作总结大全(20篇)篇十八

光阴似箭,很快11月份就要悄然无声的从我们身边逝去,只是11月里幼儿园的工作到底有哪些优点和缺点呢下面是本站为大家搜集整理的十一月份的幼儿园工作总结,欢迎阅读与借鉴。

十一月份里的几项重大活动,对于我们幼儿园来说有着深远的影响和历史性的意义,对于我来说,使我真正体验到了工作的真谛,有奋斗才有成功,有辛酸才有喜悦。我们进行的典型的活动如下:

1.经过十月份紧锣密鼓的筹备,我们的大型庆馆五周年文艺晚会在众多观众,各大领导及各大媒体的关注下顺利落幕了。此刻心里的喜悦使我忘记了身体的疲惫,更找到了工作的热情。

2.十一月六日,我们科哈集团举行了馆庆庆典,在这次活动中,我又一次深刻的了解了企业的发展史和感受了潘总的企业家精神。一个企业的发展离不开先进的企业文化,拼搏的企业精神,卓越的领导班子,在这个企业我体验深刻,能够成为这里的一员,我感到很骄傲。同日下午,我们和国务院陈园长进行了深刻的交流,她的话给了我深远的启发和指导,使我对幼教这一职业有了新的认识,做一名成功的幼教是一件非常不易的事,需要付出艰辛的努力,不断的学习和改进是我以后要坚持做的事。

3.本月的市中区幼儿园开放日来临之即,我园连续数日参观了很多家幼儿园,十一月十六日,我们参观了红星幼儿园,让我领略到了他们的卓越之处,使我开阔了眼界,增长了见识,能够在很短的时间学到丰富有价值的经验,成为我日后工作的宝典,可谓不枉此行。同时我们幼儿园为了办好这次开放日,进行了周密的计划,首先进行了环境创建工作,通过这次的环创,我又接受了一门新的学问,经过不断的探索,学习,亲身操作,对于环创由陌生到认识,意义深刻。

4.本月还进行了科学优质课的评选,通过参与优质课的评课,受益深远,让我学到了更多的教学方法,吸收了更多的教学经验。对于我日后的工作起着促进作用。

十一月的天气明显让人感到丝丝的冷意,但是精彩纷呈的活动,让孩子们的内心充满火热。赶紧让我们回顾一下!

一、教育教学。

本月我们开展了《红黄蓝绿》、《香香的蔬菜》和《快乐运动每一天》三大主题活动。

《红黄蓝绿》主题延续上月活动继续让幼儿运用自己的感官发现秋天是多姿多彩的,通过玩色彩游戏,感知色彩的美丽与丰富。

主题《香香的蔬菜》主题中,我们充分利用幼儿的感官,通过看一看、摸一摸、闻一闻、尝一尝,发展了幼儿的感官。并让幼儿了解了各种蔬菜的形状、颜色、特征以及它们丰富的营养。我们还发现了卷心菜里的秘密,并运用学过的线条创作了线描画《美丽的卷心菜》。

在主题《运动身体》中,我们利用故事、儿歌、歌曲、游戏等方式让幼儿知道运动对身体的好处,在区域活动中,我们为幼儿提供火柴棒、几何图形等让幼儿拼摆出人的不同姿势、动作。

本月,我们当了一次小当家,准备好了二元钱,来到老闸农贸市场。通过活动我们不仅认识了许许多多的蔬菜,还买到了自己和家人爱吃的蔬菜,他们是土豆、西红柿、辣椒、西兰花、莴苣等。

本月我们还接受了园部调研,调研老师从来园活动、晨间锻炼、盥洗点心、区域活动、进餐活动等环节对我班进行了深入细致的跟踪调研。通过调研活动,让我们对于如何组织半日活动有了更好的思路。

二、卫生保健。

一日活动中,我们注重孩子良好的常规培养,喝水、擦手用自己的茶杯毛巾,饭前洗手、饭后漱口、擦脸,时时提醒着孩子。活动中,注重孩子完整语言的培养,懂得先举手后回答,逐步养成良好的学习习惯。天气渐冷,我们时时注意孩子的冷暖,帮助孩子及时穿脱衣服,预防着凉。

本月,我们还开展了安全教育活动“阳台上的安全”、“上厕所的安全”,提高了幼儿的自我保护意识。我们开展了“好吃的芹菜”的健康教育活动,让幼儿了解多吃蔬菜的好处。我们平时利用午餐时间督促幼儿尽量吃完自己份内的蔬菜,养成良好的进餐习惯。

11月9日是“全国消防安全日”,我们利用上午游戏活动时间,组织幼儿观看了“消防安全进校园”动画片,使孩子们不仅认识了火、了解了火场逃生方法及如何火灾报警、还懂得了不乱玩火等消防安全知识。下午开展了消防疏散安全演练活动,提高了幼儿面对突发事件的自我保护能力。

我们有效利用《家长园地栏》、班级网站、qq群等形式让家长了解幼儿在园的情况,并且将家长家教经验进行交流和分享。本月我们两位老师重点对班中胡秉翰、李奥航家庭开展了上门家访活动。为了让幼儿家长能进一步了解幼儿园的生活,我们的在家园共育方面,我们能及时更新家长园地的内容,有效的利用家长资源收集主题所需的材料,家长们也能教好的配合老师。如:与孩子共收集有关蔬菜的卡片、图书等。为孩子准备两元钱参加“小鬼当家”活动。

幼儿园的教育离不开家长的理解、支持和参与。为进一步促进家庭与幼儿园之间双向互动,我班选取了新一届的家长代表参加了幼儿园膳委会、家委会会议,让家长全面细致地了解幼儿园情况,更好地参与幼儿园的民主管理。

本月,我们中班组举行了一次“巧手家长”体育教玩具制作作品展。家长热情参与,积极行动,在家长们的智慧碰撞下,制作出了各种各样构思精巧的教玩具。通过此次活动的开展,家园合作的默契氛围更加浓厚,丰富了教玩具的资源,让家园携手共同为孩子的健康发展创造一片生动的天空。最后评选出一、二、三等奖各一名,鼓励奖5名,其中悦悦家长制作的“光碟推车”获得一等奖,琦琦家长制作的“高跷”获二等奖,佳佳家长制作的“花样沙包”获三等奖。

四、常规培养。

在生活卫生方面,我们继续加强培养孩子良好的生活、学习常规:双手搬椅子,排队喝水,上卫生间,饭前便后要洗手,吃饭时不说话,睡觉前将鞋摆整齐,对人要有礼貌,不是自己的东西不拿,回答问题时请举手,碰到疑难问题有礼貌地问老师,与同伴做游戏时学会倾听,学会谦让,学会合作。

五、班级特色。

本月继续我们利用午餐后的一段时间,《小鸡一家》、《看天空》、《金钩钩》、《月亮弯弯弯上天》等儿歌,提高语言表达能力、记忆力。

十一月的活动,丰富多彩!让我们共同期待更加精彩的十二月份吧!

转眼间十一月份的工作已经接近尾声了,十一月主题“娇娇交的新朋友”教学活动也画一个圆满的句号。我们全班孩子的在本月的活动中,很好的培养了的交往能力。

一、教学活动。

对于幼儿来说,朋友是和他一起学习、一起游戏的伙伴,与同伴的互动对他的学习有很大的影响。因为这个年龄阶段正是幼儿自我中心较强的时候,也正是他学习人际关系的开始。因此,借助“娇娇交的新朋友”这个主题,我们希望让幼儿更熟悉周围的人、事、物,并进一步学习与他人相处的方法,既适应团体生活并培养育人互助合作的态度。另外,也让幼儿了解在生活周围也有许多东西可以当成我们的朋友,借以培养懂得珍惜所拥有的物品意识。

我们的特色是爱朗成功教育和爱朗艺术教育,为了让这些课程发挥最大的效果,我们在教学活动的设计上力求符合小班幼儿的年龄和心理特点,在艺术活动内容中,我们借助制作瓶偶——我的好朋友;制作朋友树;绘画——我的好朋友;手工——送给朋友的卡片等活动,让幼儿观察在班上有哪些人是自己的好朋友,自己与好朋友有什么不同,怎样与人交往,如何表达自己对好朋友的爱意。在整个课程活动过程中,所有幼儿对本月课程产生了极大的兴趣,积极参与活动。班里都能熟练的操作电脑进入。

二、班级日常工作:

幼儿是独立的个体,有充分表达自己意愿和思想的权利,但只有幼儿有了好的常规我们的工作才可以得心应手。因此,和幼儿共同制定一些班级规则是幼儿行使权利的好办法,我们和幼儿讨论活动规则,如区域活动的规则,活动时搞乱材料,破坏他人创造好不好?不好,我们就应该认真选择,学习与他人协作创作、尊重他人成果等;玩具你争我夺,坏了大家都不能完,你高兴吗?那我们就应该互相谦让,或合作玩。为完善常规管理,我们也注重团队精神增强班级凝聚力,培养幼儿建立集体荣誉感,在我们的努力下,现在我班大部分幼儿在个性和行为习惯上与上一月相比,均有明显的提高:有初步的同情心和责任意识,能关注自己熟悉的人,并懂得与同伴分享快乐;养成了良好的盥洗习惯,午餐时漏饭、掉饭现象明显好转;在一日活动中,孩子们能积极、主动地参与;遇到困难,小纠纷时,能乐观、自信地面对。

天气越来越凉了,我们班的认真做到给带药的幼儿按时服药,增加衣服、天气干燥,要多给幼儿饮水,多锻炼身体,增强的身体素质。

活动中来,共建家园合作一致的模式。在本月我班幼儿家长能够按照老师的要求将幼儿所需的材料按时带到幼儿园来,积极配合老师的工作,除此之外,“成长纪念册”也是我们和家长的一个沟通的桥梁,我们三位认真填写,将幼儿在园情况准确及时的反馈给各位家长,让了解幼儿在园情况,以便更好的跟老师沟通,将幼儿在家的一些情况及时告诉,家园互动帮助更快更好的进步,让他们在健康、快乐中成长!

根据xx市xx区教育局发【20xx】号《xx区教育系统20xx年“安全月”

活动方案。

》文件精神,结合幼儿园的实际工作情况,按照活动初制定的实施方案,我园在在上级领导的关心、指导下,通过全员教职员工的共同努力,我园认真实施了安全月活动,并取得了较好的成效,现将我园的安全。

如下:

一、树立安全第一的思想,把安全工作放在我园工作中的重中之重。

1.我园对全体教职工召开专题会议,传达了活动月的要求和内容,提出了活动的具体要求。通过活动的依次开展,老师们积极投入到活动中,起到了引领幼儿、传达家长的中坚作用。

2.组织教职员工学习各类事故案例,分析事故产生原因,进行讨论评述。结合各自实际,通过集体学习的形式,对教职员工进行安全基本常识,一岗双责为主要内容的全园培训,以此增加教职员工的责任心,杜绝事故的发生。

3.学习上级文件精神,层层传达,确保每一位基层人员获得全面的指示精神。

4.为提高教职员工的灾难意识,提高自我保护能力,针对行车、防雷防汛、防暴力等方面给全体老师做了“防灾减灾自救自保”的培训,提高教师的安全防范意识。

5.结合上季度安全、卫生工作检查,组织全园班主任对幼儿园的校舍、设施、安全管理、卫生等进行一次安全隐患排查。通过检查、评比,提高了老师们心中的警戒线。

二、健全安全管理机制,严格执行安全防范制度。

1.下发防汛、防邪教以及“关于老年代步车”的致家长一封信,同时通过微信、论坛等多种形式,引起家长和社会对当前安全形势的关注,向幼儿及家长普及安全知识。

2.门卫室对外来人员实行进出幼儿园登记制度,严格执行接送卡制度。每天傍晚两个门口都有保安师傅值班,无接送卡者,必须做好签名登记手续。确定清园时间。通过与家长沟通,请家长配合“离园”环节,让每个孩子都能开开心心离开幼儿园。

3.安全教育活动,增强幼儿防范意识。安全知识最终转化为安全行为是教育的根本,才是最有现实意义的,我们开展了丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动。

(1)根据园本教材《安全教育方案》,老师们结合实事及幼儿年龄特点,对幼儿开展了细致有效的安全教育活动。另外,组织一次防汛、防溺水、防雷击、防食物中毒专题教育,通过故事、游戏、亲子活动等,进一步提高预防各种侵害和自我保护的能力。

(2)播放安全教育视频。让幼儿掌握简单的自救技能,知道危险来临时的自救方法,并学习正确拨打特殊电话号码,学习自我保护的能力。

(3)开展一次安全用电大课堂活动。为强化幼儿的安全用电意识,提高幼儿的自保意识与能力,我园与xx镇供电所合作,为大班的小朋友开设了安全用电大课堂活动,向小朋友讲解安全用电常识与电力设施保护知识,让小朋友了解掌握,以规范自己的电力安全行为,并通过小朋友向自己的父母、亲戚、邻居宣传安全用电常识与电力设施保护知识,做一个安全用电常识与电力设施保护的小小宣传员。

(4)开展两次应急疏散演练活动,提高了我园应对和处置突发事件的能力,进一步提高了师生应对紧急突发事件的能力。让幼儿亲临其境的体验,真正掌握在危险中迅速逃生、自救的基本方法,整个演练活动达到了预期的目标。

4.长效管理,常抓不懈。幼儿园要把安全教育渗透到幼儿生活的各个环节,增强孩子的安全意识。

5.交通安全设施更上一个台阶。为提醒来往车辆减速慢行,注意小区进出车辆,我园积极与交警部门和镇政府协调,将三个大交通标志牌按功能分别撞在了不同的位置。马路入口提醒来往车辆“附近有幼儿园,请减速慢行”,小区门口提醒家长“请注意小区进出车辆”,幼儿园西侧提醒家长“机动车辆请向左停靠,自行车等向右停靠”。同时安装的电动推拉门,在接送孩子的重要时间段,有效隔离了非校车的其他机动车辆,提供给家长和孩子更安全的空间;减速带的安装则让所有进出园所的车辆“必须减速”,杜绝大型车辆内轮差的视线盲区。

三、关于季节性传染病的防控措施。

1.食堂食品采购、运输、储存、加工、留样符合卫生检查标准和有关安全。专门的留样冰箱,确保48小时食品留样;严禁外来人员出入伙房,加强了餐具的消毒工作。

2.食堂工作人员,严格持证上岗。教职工一年一度的体检,新岗人员严格把握好体检关,合格后方可上岗。

3.严格执行晨午检制度。教师对孩子做到一摸,二看,三问,四查,做好幼儿带药不安全隐患记录,发现传染病患儿及时隔离,并做好记录,及时掌握幼儿健康状态,发现问题及时处理。

4.春季查体工作正常进行。我园和羊亭医院携手,为幼儿进行健康查体工作,对幼儿进行了多方面的检查,如:血常规、龋齿、身高、体重、视力等等。每次检查的结果都将被认真的记录,让关心幼儿的家长能够第一时间了解幼儿状况,生长曲线描绘了孩子们成长的足迹。

以上是我我园安全月工作总结,我园会把安全管理纳入到目标管理之中,建立安全教育的长效机制,合理利用安全月让警钟常鸣,做到安全教育制度化,经常化,科学化,确保幼儿园小朋友在安全环境中健康成长。

幼儿园的首要任务是保证幼儿的生命安全和身体健康,孩子年龄小,自我保护能力差,因此安全是幼儿园各项工作的重中之重,结合县教育局“安全教育月”活动通知,我们认真贯彻上级文件精神,进一步强化安全知识宣传,以“保护生命,平安出行”为主题,以交通安全为重点,加大了安全督查力度,不断营造“关爱生命、关注安全”的舆论氛围,努力提高幼儿园教职工的安全意识。

一、安全警钟常敲响,未雨绸缪紧防范。

我园的领导一直都十分重视幼儿园的安全工作,强调幼儿“保教”工作,必须“保育”在先。尤其在接到通知后马上召开了全体教工会议,传达了有关精神,成立了以园长为组长的安全月活动领导小组,制定了详细的方案并根据方案做了精心的安排,布置了有关工作。

二、全员总动员,大家共参与。

首先我园建立健全了各项安全。

规章制度。

通过告家长书、至司机朋友的一封信联合家长、司机分别签订了家长接送幼儿。

责任书。

司机接送幼儿责任书家长与司机接送幼儿责任书教师安全责任书。并请法制校长进园上了一堂生动活泼的交通安全课,提升家长司机交通法制观念安全意识自身文明素质。

三、丰富活动形式,安全教育落实效。

1、对安全隐患加大排查力度。安全工作领导小组人员对全园各处进行了一次彻底的安全检查,包括活动室的设施设备、大型玩具、食堂的水、电、卫生等,还有灭火器械以及走廊,保证各设施设备都处于完好状态,走廊通畅无障碍。

2、把好四个安全关:幼儿接送关、幼儿晨检交接关、幼儿食品卫生安全关、幼儿日常管理关,抓好幼儿安全思想教育,增强孩子的自我保护意识,保证幼儿平安健康成长。

3、将安全工作融入到班级的主题活动中。结合此次“安全教育月”活动,幼儿园的老师们开展了各类安全教育活动,以达到教育幼儿的目的。

四、活动成效较为显著。

借着“安全教育月”这个平台,我园通过这么多健康活泼、贴合幼儿特点的活动,把安全这颗种子,播散到幼儿们、老师们、家长们的心里,为幼儿撑起安全的保护伞。其中,安全演练活动、小小广播站和安全宣传栏还受到了幼儿家长的好评。

我们将会时刻紧绷安全这根弦,做到“警钟长鸣、防范在先”。在今后的工作中我们将继续努力,以更加饱满的热情投入到工作中去,将爱心捧给孩子,将放心送给家长。

专业幼儿园中班一月份工作总结大全(20篇)篇十九

在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是又喜又忧。在工作中,我严格要求自己,以“为了孩子的身心健康,为了孩子的可持续发展,尽心尽责的工作”为宗旨,全身心的投入到工作当中,现将这学期的工作总结如下:

一、思想政治方面

积极参加先进性学习,认真做好学习记录;主动参加双关爱活动,为困难教师及幼儿尽一份爱心;利用各种渠道如电视、报纸、网络等,了解国家大事,提高自己的思想政治觉悟;团结同事、遵守园内的各项规章制度。

二、教育教学方面

2、在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐、温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发儿童的兴趣。我力求尊重每个小朋友,根据本班的实际情况制定教育计划,认真备课。我努力让每一位小朋友都有发言的机会,多数用游戏的方式进行各项教育,让他们在游戏中愉快学习,养成他们良好的学习习惯与活泼开朗的性格。我鼓励小朋友多方面的发展,在平时活动的时候,我会放一些音乐给小朋友听,让他们学会欣赏,有时候放比较动感的音乐跟小朋友一起笑啊,唱啊,跳啊,让我也回到了童年时光!我鼓励每一个小朋友用自己的方式去表现自己,让小朋友在一日生活环节中有所放松。

3、注重学习环境的创设对幼儿的作用。我们根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域,如语言角、美工区、表演区、操作区等,并为孩子们准备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作,让幼儿成为环境主人,用自己的作品和创意去丰富环境,体现课程的进行、目标的变化,幼儿在平时发挥想象,大胆进行绘画和手工创作等,他们的作品得了老师和同伴的肯定。

三、家园联系方面

子的成长。

四、其他方面

在珍惜幼儿园提供学习机会的同时,也努力吸收外界的信息和知识,浏览幼儿教育网站,翻阅幼儿教育杂志,利用业余时间进行学历学习、电脑专业学习,让自己永远处于一湾活水、碧水之中。

总之,这学期来,我努力做好本工作。但在工作中也难免存在不足,我会在今后的'工作中加以改进,扬长避短,继续努力,把工作做好,力争更上一层楼!

在教学中我是新手,但我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。经常去观摩其他有经验老师的课,多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面。

1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

2、这学期,在自己的努力和在各位领导和老师的帮助下顺利完成了新老师的汇报课,并将其送教下乡,得到当地老师和上级的好评。

3做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。

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专业幼儿园中班一月份工作总结大全(20篇)篇二十

期末临近,孩子们各方面的能力都有很大程度的提高,这令我们感到欣喜,但难免也存在一些不足之处,我们就孩子们一月份的各方面表现作一下小结,以便调整培养目标及相应措施。

一、教育教学方面。

本月我们开展了《冬天来了》的主题活动。

冬天是寒冷的,是令人难忘的。在《冬天来了》这个主题中,我们通过各种活动,带领幼儿去观察、体验、探索和尝试。通过“冷冷的冰”体验到了冰块的变化过程。“香香的被子”、“阳光抱抱你”让幼儿体验到了在阳光下的舒适。使孩子们初步了解了冬天的气候特征与人们穿着等环境的变化,知道要做个不怕冷的宝宝。

活动一方面让孩子了解冬天的特征,和大人在冬天的生活以及动植物在冬天的变化,另一方面,要孩子天天早睡早起,天天坚持来园,坚持锻炼,学会一些简单的自我保护方法,如注意运动前后的自我保健教育,知道热了要脱衣服,冷了要及时增添衣服,帮助他们养成良好的卫生习惯和生活习惯。活动中,我们通过多种渠道,来加深幼儿对冬天的认识,促使幼儿多多地体验冬季的活动,增强幼儿的体质。

本月又是流行性感冒的高发期,所以我们把保育工作放在首位,平时密切关注孩子冷暖、随时增减衣服、加强午睡管理、每天注意开窗通风,天天坚持户外锻炼,增强体质,还提醒孩子多喝开水。

孩子们穿的衣服都多起来了,因此反复提醒幼儿注意运动前后的自我保护非常必要,如知道热了要脱衣服,冷了要及时增添衣服,出汗了主动到老师处擦汗等。

幼儿园的好多工作都需要家长的支持和配合,如让家长引导幼儿观察冬天周围环境和人们衣着的变化,多带孩子到阳光下活动。鼓励孩子天冷也要坚持早起上幼儿园,并坚持参加户外锻炼等。因为天气的关系,经常出现孩子身体不适不能按时来园的情况,我们及时与家长沟通,了解幼儿不来幼儿园的原因,如果身体不好,就好好在家休息。除此之外,“幼儿发展情况发展手册”也是我们和家长的一个沟通的桥梁,我们认真填写,将孩子在园情况准确及时地反馈给各位家长,让家长了解他们在园情况,以便更好的跟老师沟通,并将孩子在家的一些情况及时告诉老师。

相信在下学期中,我们会更努力的做好班级工作,使我们的孩子变得更自信、更活泼、更能干!

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