心得体会是整理和归纳自己在某个领域中的思考和实践经验的过程，可以帮助我们更好地认识自己的优点和不足。以下是小编为大家收集的心得体会范文，供大家参考、借鉴。
精选大一上学期高数心得体会（模板18篇）篇一
大学是人生的重要阶段，对于每一位大学新生来说，大一学期是他们踏入大学的第一步，对于适应大学生活、规划未来方向都具有重要的意义。在度过了大一学期后，我深刻意识到了大学的不同之处和自己的不足之处，同时也收获了许多宝贵的经验和体会。
首先，大一学期的最大不同就是学习环境的改变。相比于高中，大学的学习氛围更加自由而开放，教学内容也更加深入和广泛。在高中时期，老师会详细指导每一次作业，但在大学，老师更注重培养学生的独立思考和解决问题的能力。我发现自己需要更多的自主学习和思考，不再依赖老师的指导。为了解决这个问题，我开始积极主动地研究和自学，寻找适合自己的学习方法和策略，并逐渐培养了自己的学术兴趣。
其次，大一学期的时间安排也是一个挑战。高中时期，作息时间一般固定，而大学的时间看似自由，但实际上更需要合理的安排。课堂时间的减少和课后自主学习的增加，使得时间管理成为一个重要的议题。我在大一学期初就制定了一个详细的时间表，将学习、社交、锻炼等元素都纳入其中，以合理的时间分配来提高效率。通过不断调整和坚持，我逐渐掌握了自己的时间，提高了学习效果，也有足够的时间来进行课外活动和娱乐。
第三，大一学期让我明白了人际关系的重要性。在高中时期，我交往的人多是同龄人，而在大学里，我与来自各个地方、不同背景的人相处，这让我受益匪浅。从和室友一起合作解决生活问题，到与同学们讨论学习、思考人生，我学会了倾听和尊重他人的意见，也培养了一种开放的思维方式。另外，参加社团活动也为我的人际关系带来了许多积极的变化。通过参与社团活动，我结识了对于共同爱好感兴趣的人，我们互相鼓励、帮助，在彼此之间建立起了深厚的友谊。
第四，参加大学的课外活动丰富了我的大学生活。大学是丰富多彩的，拥有丰富多样的社团和团队活动。我积极参加了一些我感兴趣的社团和活动，例如学生会和志愿者团队。这些活动不仅丰富了我的大学生活，还让我学会了如何与他人合作、如何组织活动和如何管理时间。此外，参加课外活动也有助于我发展自己的兴趣爱好，提高自己的领导能力和综合素质。这些经验将对我的未来发展产生积极的影响。
最后，大一学期给我带来的最大收获是对自己未来方向的思考与规划。大学不仅是学习知识的场所，也是指引自己未来发展的阶段。通过大一学期的学习和实践，我明确了自己的兴趣和优势，并开始着手规划我的未来职业道路。我将更加努力地学习专业知识，参与相关实践活动，并积极寻找与自己志同道合的人，以实现自己的梦想。
总而言之，大一学期是我人生中宝贵的一段经历，无论是在学习方面还是人际关系方面，我都收获了许多。我通过适应大学的学习环境，合理安排时间，与他人相处，参加课外活动以及对未来方向的思考与规划，逐渐成长和进步。我相信在未来的大学生活中，我会继续努力，不断学习和探索，成为一个更好的自己。
精选大一上学期高数心得体会（模板18篇）篇二
随着高考的结束，我踏入了大学的大门，开始了我人生中全新的旅程。大一学期的经历，让我收获颇丰，体会颇深。在这个过程中，我经历了迷茫、适应、努力、收获和成长，深刻感受到了大学生活的独特魅力和挑战。下面我将就此进行总结和回顾。
迷茫是大学生活的第一关，我在大学刚开始的时候也不例外。从高中步入大学，一切都变得陌生而新鲜。新的手机、电脑、寝室、同学，一切都让我眼花缭乱。课程选择、社团参加、自习时间安排，这些曾经没有接触过的事情，让我犯了难。我开始怀疑自己是否选择了正确的专业，是否能够适应大学的学习和生活。迷茫的日子像是一阵乌云，笼罩着我漫长的大学生活。
然而，随着时间的推移，我渐渐适应了这样的生活。我学会了与新同学相处，与寝室同学建立了良好的友谊，我们一起打篮球、做饭、聊天，渐渐地相互了解和磨合。我也逐渐熟悉了大学的课程和学习方式。初入大学的课堂，给我留下了深刻的印象，老师们幽默风趣的讲解，每次都能引起我强烈的兴趣。而且，大学课堂的自由和开放，使我能够自主探索和学习，这对我来说是一次很好的机会。
随着适应期的结束，我意识到自己需要更积极地投入到学习当中。大学的课程相较于高中更加深入和广博，需要我有更强的学习能力和自主学习的能力。因此，我开始努力学习，付出更多的时间和精力。我养成了每天早起自习的习惯，不断地整理和复习课堂所学的知识。我也会积极参加各类课外活动，不断锻炼自己的能力和提升自己的综合素质。努力付出的回报是显著的，我的成绩开始有了明显的提高，这无疑给了我极大的鼓励和动力。
除了学业的进步，大一学期还给了我更多的收获。我加入了学校的社团，结识了许多志同道合的朋友，通过团队合作、社团活动的参与，我学会了倾听和沟通，也锻炼了自己的领导和组织能力。同时，我还参加了一些公益活动，协助贫困地区的孩子们，为他们送去温暖和关爱。这些经历让我看到了社会的不公和困境，也更加懂得了感恩和奉献的重要性。大学的生活给予了我更加广阔和丰富的视野，让我在成长的同时不断地拓宽自己的眼界。
大一学期的结束，让我深刻地领悟到，大学不仅仅是一段时间，更是一种经历和思考。通过这个过程，我渐渐地找到了自己的定位和目标，知道了自己想要追求的方向和努力的方向。我也学会了更多的独立和自主，不再依赖于他人和环境。大学是一场拼搏和奋斗的舞台，只有不断地努力才能实现自己的理想和目标。
回首大一学期的心得体会，我深深感受到了大学生活的独特魅力和挑战。不断的迷茫和努力，让我逐渐适应了大学的生活。通过参与课堂学习和社团活动，努力学习和探索，我获得了进步和成长。大学生活给了我更广阔的发展空间，也让我深刻地认识到自己的价值和意义。大一学期的经历，将成为我人生中宝贵的财富，让我更加坚定地走向未来的道路。
精选大一上学期高数心得体会（模板18篇）篇三
第一段：引言（200字）。
大学生活作为每个人成长的重要阶段，充满了新鲜和挑战。大一第一学期是我踏入大学的起点，我经历了许多新的事物和改变。在这个特殊的学期里，我学会了适应新的学习环境，体验了各种社团活动，并且对未来的规划有了更加明确的目标。通过这些经历，我收获了很多宝贵的心得体会，下面我将分享给大家。
第二段：适应新的学习环境（200字）。
进入大学后，我意识到学习的方式和环境与高中有很大不同。我必须适应更加自由的学习时间和独立思考的能力。在大一第一学期，我学会了制定学习计划，并且养成了良好的时间管理习惯。我意识到时间的宝贵，不再拖延学习任务。同时，我也学会了合理规划每天的学习时间，避免过度压力和焦虑。另外，我积极参与课堂讨论和互动，增强了自己的思考能力和人际交往能力。通过适应新的学习环境，我不仅取得了好成绩，也培养了自我管理的能力。
第三段：参与社团活动（200字）。
大学的社团活动丰富多样，让我能够实践所学，结交志同道合的朋友。我在大一第一学期积极参与了学生会的工作，并成为组织成员。在组织学生活动的过程中，我学到了如何与他人合作，如何有效沟通，如何解决问题。另外，我也参与了体育社团，并参加了一些比赛。在体育锻炼中，我不仅提升了身体素质，还锻炼了意志力和团队合作精神。通过参与社团活动，我不仅丰富了大学生活，也发展了自己的个性特长。
第四段：目标明确的未来规划（300字）。
在大学的第一学期，我开始认真思考我的未来，并制定了明确的目标。我决定在大学期间努力学习，争取获得奖学金和学术表现优异的机会。为了实现这个目标，我制定了每学期的学习计划，并且争取每门课都取得好成绩。同时，我也开始积极寻找实习和暑期实践的机会，以拓宽自己的视野和实践能力。另外，我还参加了一些学术交流活动，包括参加学术研讨会和写作比赛，以提高自己在学术方面的能力和竞争力。通过明确目标并制定规划，我相信我能够更好地实现自己的人生理想。
第五段：总结（200字）。
大一第一学期对我来说是一个充满挑战和成长的时期。通过适应新的学习环境，我学会了自我管理和独立思考；通过参与社团活动，我培养了团队合作精神和沟通能力；通过明确目标和规划，我为自己的未来奠定了坚实的基础。在未来的大学生活中，我将继续努力学习，积极参与各种活动，不断追求个人成长和全面发展。我相信，通过这些经历，我将能够实现自己的人生愿景，为社会做出更多贡献。
精选大一上学期高数心得体会（模板18篇）篇四
数学作为一门基础科学，对于大一学生来说是必修的一门课程。大一下学期的数学学习内容更加深入和复杂，由于是刚刚接触大学数学课程，许多同学开始感到困扰和压力。数学的抽象性和逻辑性，以及高考与大学数学的差异，使得不少同学在学习过程中感到困惑和无从下手。
第二段：提高数学学习效果的几个方法。
在大一下学期的数学学习中，我总结出了几个提高学习效果的方法，这对于后续的学习和应用都十分重要。首先，要积极主动地寻找数学问题的实际应用，通过实际问题来理解数学概念和推导过程，增加兴趣和学习动力。其次，要经常进行总结和归纳，及时复习前面学过的知识点，牢固掌握基础。此外，要注意培养数学思维和逻辑推理能力，多做一些数学推理题和证明题，培养逻辑思维的严谨性和灵活性。通过这些方法的不断尝试和实践，我逐渐发现数学学习不再那么艰难和无趣。
第三段：养成良好的学习习惯和方法。
在大一下学期的数学学习中，养成良好的学习习惯和方法对于提高学习效果至关重要。首先，要合理安排学习时间，充分利用每一段时间进行高效学习，避免拖延和浪费时间。其次，要积极参加课堂互动，提出问题，与同学和老师进行交流和讨论，加深对数学概念的理解和掌握。此外，要勤于做习题和练习，通过大量的练习来巩固和应用所学知识，提高解题能力和应试能力。通过坚持并不断完善这些学习习惯和方法，我的数学成绩和自信心都得到了提升。
第四段：重视数学启发法的应用。
在大一下学期的数学学习中，我注意到数学启发法在学习过程中起到了积极的作用。数学启发法是通过解决问题来引发思考，激发学生的发现兴趣和自主学习能力的一种教学方法。在解决数学问题的过程中，我常常发现一些别出心裁的解题思路和方法，这不仅拓宽了我的思维，还激发了我对数学学习的兴趣和热情。通过数学启发法的应用，我对于数学问题的理解和解决能力都有了长足的提高。
第五段：数学学习的终身意义。
在大一下学期的数学学习中，我认识到数学学习不仅仅是应试的需要，更是培养综合素质和锻炼思维能力的一种途径。数学的逻辑性和抽象性培养了我的严谨思考和分析问题的能力，提高了我的问题解决能力和创新能力。数学学习不仅仅关乎一个学期的成绩，更关乎对知识的掌握和思维方式的塑造。我深深意识到数学学习对于未来的学习和工作都有着重要的影响，这也让我更加坚定了学好数学的决心和自信。
总结：大一下学期的数学学习在困扰与挑战中迎来了收获和成长。通过采用适合自己的学习方法和培养良好的学习习惯，通过应用数学启发法和培养思维能力，我逐渐找到了适应大学数学学习的方法和出路。数学学习不仅提高了我的思考能力和解决问题的能力，也锻炼了我的坚持和挑战自我的勇气。大一下学期的数学学习将成为我大学中宝贵的一段经历，也成为我未来学习和工作的基础和助力。
精选大一上学期高数心得体会（模板18篇）篇五
大一新生进入大学校园，感受着全新的生活、学习与挑战。在大一一学期，我们接受了各种各样不同领域的课程教育，积累了许多珍贵的经验和知识。对于每个人而言，大一一学期无疑是非常重要的一个时期。在这个阶段，我们从学习、生活、人际关系等各方面体验着新的改变和进步，是我们成长和成为更好的自己的关键一步。
第二段：学习方面的收获与反思。
在大一一学期中，学习方面的收获是非常丰富的。当初来到大学，我对于大学的课程以及学习方式都感到非常的陌生。但是慢慢地我深入了解大学的教育，认识到大学课程是非常有深度有含义的。与此同时，我也意识到只有自己主动学习并不断思考，才能在大学的学习生活中获得更多的成长。在整个学期中，我注意到自己的学习能力更强，并且不再对一些困难和复杂的课程感到困惑和迷茫。根本原因就是因为我学习了更好的方法和技巧。
第三段：生活方面的收获与反思。
在大一一学期中，生活方面的收获更为综合。我们不仅能够在宿舍和同学们一起分享生活，还能有机会认识和结交更多的人。大一一学期让我经历了很多挑战，比如生活自理、时间管理等等。在面对层出不穷的问题时，我学会了更好的处理方法和策略。在大学里，除了学习外我们还可以通过各种不同社交活动及特长活动，来更好地发掘自己的兴趣爱好，锻炼多种技能。这些理念的贯彻，让我充实了生活，更好地与身边的人交往和沟通。
第四段：人际关系方面的收获与反思。
换了一个全新的环境，我们面对着来自不同背景、思想、文化和价值观的人们。在大一一学期中，我更加认真地对待与身边的人的关系，并努力学会更好地处理人际关系。我开始更加尊重并理解他人，逐渐建立了一些深入甚至是终身友谊。在这个过程中，我也遇到了一些不顾及我感受且言行不当的人，这时我不再沉默，我告诉自己必须积极地沟通，直言不讳才能调整关系，建立更加有效的合作。
在大一一学期中，我收获的并不仅仅是学习知识和掌握技能，更多的是关于自己的内在成长。我们学会了如何处理学习、生活、人际关系和心态等方面的问题，也开始作为独立的个体思考和行动。虽然仍然会遇到许多学习和生活上的挑战，但是我有信心自己能够面对和解决。带着这份信心和实践过的方法，我相信下一个学期和未来的大学岁月中，我将能够更自信、更顺利地度过。
精选大一上学期高数心得体会（模板18篇）篇六
作为一名大一新生，已经度过了第一学期的生活。这些日子以来，我经历了太多的挑战和磨砺，成熟了不少，经验也丰富了不少。下面就让我为大家总结一下我的大一一学期心得体会吧。
第一段，适应环境是关键。对于大多数来说，大学相当于是一个全新的环境。与高中不同的是，在这里，我们要独立生活，负担更多的责任和义务。当然，这是一件事情的两面性。在这里，我们可以自由地决定自己的生活方式，交新朋友，丰富自己的生活趣味。然而，如果我们不能及时地适应这种新环境，便不能融入新社群中去。所以，适应环境是关键。我们除了学习，还应该积极参与各种活动，多认识一些新的同学，以便快速地适应环境。
第二段，听取老师的建议。对于每个新生来说，我们都有自己的学习方式和规律。不过，我们也应该听取老师的建议。毕竟他们有多年的教育经验，更加了解的大学的学习环境。我们要相信他们的话，并按照他们给出的方向来学习。如果我们能够认真听取老师的建议，我们的学习效率也会快很多。
第三段，课堂上听教师讲解考试就能通过吗？当我们了解了教师们给出的建议后，我们也需要明确一个观点：课堂上听教师讲解考试就能通过吗？答案显然是NO，因为这只是学习的开始。所以，我们需要看书、写作业，进行演示等等，并与同学交流，才能及时消化和理解课程内容。通过这些方式，我们才能真正掌握学科知识。
第四段，管理好时间和健康。大学是一个美丽的地方，但是当我们完全沉浸在它所呈现的美景中时，我们可能会忘了重要的东西，就是管理好自己的时间和健康。如果时间管理得不好，我们可能会花很多的时间在课外活动上，而把学习放在下面。而且大部分的同学由于过于忙碌，忽视了健康。这是错误的。在大学中保持健康的最好方式是准时睡觉，适当运动，并保持健康饮食。
第五段，思考未来。大学生活是短暂的。许多大学生都会过度享受大学生活的场景，迷失了方向，忘记了思考将来的方向。因此，我们不应被大学生活所迷惑，而要时刻保持明确的计划和目标。无论是学习上还是工作上，我们都不能忘记自己的理想，一步一步打磨出属于自己的未来。
在这一学期的学习中，我经历了太多的挑战和磨砺，也认识到了很多的问题。只有我们清楚观察、认真思考，才能知道未来路在何方，从而更好的规划自己的生活和未来。
精选大一上学期高数心得体会（模板18篇）篇七
计算机科学与技术专业是当今社会发展最为迅速的专业之一，而高等数学又是计算机专业中一门非常重要的基础课程。作为计算机大一新生的我，在学习高等数学的过程中，不仅对数学领域的基本概念和理论有了更加深入的了解，还培养了自己的解决问题的思维方式。以下是我对大一高数学习的心得体会。
首先，高等数学学习需要扎实的基础。在大学之前，我对数学只是停留在中学阶段的知识点上，对于更深入的数学理论和公式推论的理解非常有限。因此，进入大学的高等数学课堂后，我感到了巨大的压力。我意识到，想要在高等数学领域取得好的成绩，就必须要有扎实的中学数学基础。于是，我花费了更多的时间来回顾中学数学的知识，通过做大量的习题巩固基础。这样的努力和坚持为我后续的学习打下了坚实的基础。
其次，高等数学的学习需要运用适当的方法和技巧。高等数学是一门非常抽象和理论性较强的学科，深入理解和掌握其中的知识点对很多同学来说都是一项巨大的挑战。在学习中，我发现，理论与实践相结合是提高数学学习效果的重要方法之一。通过大量的练习和实际应用，我能更好地理解和掌握数学的概念和推导过程。此外，学习数学还需要对问题进行分析和拆解，在解决问题的过程中培养逻辑思维和推理能力。通过不断的思考和动手实践，我逐渐发展了一种独特的解题方式和思维模式。
第三，高等数学的学习需要培养良好的学习习惯和自主学习能力。大学是一个自由度更高、学习压力更大的场所。在这种环境下，我们需要自主安排学习时间，合理规划学习任务。在高等数学课程中，我发现，及时完成课后习题是提高理解和记忆能力的有效方法。每一节课都有相应的课后作业，通过解答这些问题，我在实践中发现自己对课程内容的掌握情况，发现自己的不足之处并加以改进。此外，积极参加课外的数学讲座和竞赛也是培养数学兴趣和提高数学素养的途径。
第四，高等数学的学习需要深入理解数学与实际生活的联系。数学作为一门学科，在实际生活中有着广泛的应用价值。在大一的高等数学课程中，我逐渐认识到数学与实际生活是密切相关的，而不仅仅是一门理论学科。例如，微积分的概念和公式可以用于解析几何的问题；概率论的知识可以用于分析实际问题的发生概率；线性代数的方法可以用于数据处理和图像处理等。通过理解数学与实际生活的联系，我更加深入地理解了数学的应用意义，并应用数学的方法解决了许多实际问题。
综上所述，大一的高等数学学习对于我们计算机科学与技术专业的学生来说具有重要的意义。在高等数学的学习中，不仅需要扎实的数学基础，还需要掌握适当的学习方法和技巧，并培养自主学习的能力。通过深入理解数学与实际生活的联系，我们能更好地应用数学解决实际问题。高等数学作为计算机专业中最为基础的课程之一，为我们今后学习其他专业课程奠定了坚实的基础。因此，我们应该珍惜这次学习机会，努力学好高等数学，为今后的学习和工作打下扎实的数学基础。
精选大一上学期高数心得体会（模板18篇）篇八
大学是一个全新的环境，对于刚刚步入大学的新生来说，面临着许多挑战和机遇。在我大一的学习过程中，经历了一番的艰苦奋斗和不断的适应。我第一次体验到了大学的学习节奏和学习方式，需要面对更大的压力和更高的要求。在面对这些挑战时，我首先要尽快适应大学的学习环境，了解大学的学习方式和规则，为自己制定合理的学习计划。
第二段：拓宽学科知识面。
大学的学科知识更加专业和深入，需要我们投入更多的时间和精力来学习。在大一的学习过程中，我发现了很多以前没有接触到的学科知识，这让我对自己的专业有了更清晰的认识和了解。在课堂上，我努力聆听老师的讲解，认真做好笔记，并积极参与讨论和答疑，以便更好地掌握学科知识。除了课堂学习，我也积极参与各种学术活动和研讨会，与同学们分享自己的见解和经验，拓宽自己的学科知识面。
第三段：培养学习能力和方法。
在大学的学习过程中，我意识到学习能力和方法的重要性。大学的学习不再是简单的死记硬背，而是需要我们去理解和掌握知识。因此，我注重培养自己的学习能力和方法。我在课堂上主动提问，与老师和同学进行交流和讨论，以加深对知识的理解。同时，我还积极参加各种学习培训和辅导班，提高自己的学习技巧。通过这些努力，我逐渐掌握了一些有效的学习方法和技巧，提高了自己的学习效率和质量。
第四段：锻炼自主学习能力。
大学注重培养学生的自主学习能力，这对我来说是一个新的挑战。在过去的学习过程中，我习惯于依赖老师和家长的指导和帮助，但在大学，我需要自己制定学习计划，管理自己的时间，并独立完成学习任务。在大一的学习过程中，我逐渐培养了自己的自主学习能力。我制定了一份详细的学习计划，合理安排时间，并严格按照计划进行学习。同时，我还注重培养自己的问题解决能力，积极主动地解决遇到的学习困难和问题。这一切都让我感受到了自主学习的乐趣和价值。
第五段：总结与展望。
大一的学习过程虽然充满了挑战和困难，但我也收获了很多。通过这一学期的学习，我逐渐适应了大学的学习环境，拓宽了学科知识面，培养了学习能力和方法，锻炼了自主学习能力。这些经历让我更加成熟和自信，也为我未来的学习奠定了良好的基础。我相信，在未来的学习和生活中，我会继续努力学习，不断提升自己的综合素质和能力，为实现自己的理想和目标做出更大的努力。
精选大一上学期高数心得体会（模板18篇）篇九
大学生活是每个人奋斗的阶段，但新生往往会在大学的初期因学习上的失误或不适应而挂科。挂科不仅影响了成绩单的形象、奖学金、荣誉等评选，更会给自己心理的各方面带来打击。我也是曾经挂过科，这一起贯的经历让我受益匪浅，感受最深的便是挂科给人的震撼和警示。在新的学期，我要加倍努力，争取修补自己的丢失，重新拾行进路上的信心和勇气。
第二段：反思原因并制定新计划。
挂科是考试的结果，但失败从来不是一夜之间的。自我反思发现自己对知识的掌握程度以及对教材的理解，都出现了不足和误区。因此，我对自己进行了深刻的反思，并制定了新的计划：首先，要认真听课和预习，缩小自己的知识盲区；其次，要积极参加各种学术活动，增强自己的专业素养；最后，要多做实践，加强技能的运用和应变能力的锻炼。
第三段：合理利用时间和资源。
大学生活是一次综合素质提升的过程。在快节奏的学习生活中，尤其需要合理利用时间和资源。在新的学期里，我决定认真制定学习计划，积极参与各种活动，适时调整自己的状态。我还发现，与优秀的同学交流学习心得，获得他们的建议和帮助，这是一条更加高效、有效的学习方式。在多方面的支持和帮助下，我相信自己可以取得更加出色的成绩，实现自己的理想。
第四段：树立正确的学习态度和信心。
在新的学期里，我认识到打好基础的重要性，学习不是简单地死记硬背，而应该更多关注理解和运用。在这个过程中，我应该不断地探索、实践、尝试，目标不是成绩而是真正的能力提高。同时，我也要坚定自己的信心，积极面对学习上的挑战，不轻易停滞退缩。
第五段：总结体会和展望未来。
过去的一年，我在大学生活和学习上都走了很长的路，遇到了许多挫折和事情。在失利和挫折中，我不断地前行、学习、成长。在新的学期里，我将更加珍惜时光和机会，刻苦学习，克服困难，努力获得好成绩。我相信，只要坚持不懈，不断探索、努力学习，未来的道路一定会更加光明。
精选大一上学期高数心得体会（模板18篇）篇十
随着新学期的开始，我步入了大学的校园，迎接了新的挑战。大一学期是我人生中的一个重要阶段，不仅对我个人的成长和发展具有重要意义，也是我开始追求知识的起点。在这段时间里，我经历了许多新的事物和经历，收获了很多宝贵的经验和教训。下面我将就大一学期学习的体会和心得进行总结和分享。
首先，在大一的学习中，我深刻体会到了高中和大学之间的差异。从学习模式来看，高中注重知识的灌输，教师在讲台上滔滔不绝，学生要做的只是死记硬背。而在大学，教师并没有像高中时那样提供一切所需的知识，而是将知识的获取交给了学生自主学习。我需要根据自己的兴趣和目标来选择课程和学习内容，主动参与讨论和思考。这种自主学习的模式，不仅提高了我独立思考和解决问题的能力，也让我对所学知识更加感兴趣和投入。
其次，大一学期也是一个适应过程。来到一个陌生的环境，面对着新的教学和学习模式，我需要积极努力地适应这种变化。在一开始，我曾经感到有些迷茫和无助，但通过与同学们的交流和老师的指导，我逐渐适应了大学的学习生活。我学会了如何高效地安排时间，如何合理地制定学习计划，如何处理好课堂与课外的平衡。这些经验不仅帮助我更好地适应了大学的学习，也为我今后的学习生活奠定了良好的基础。
另外，大学的学习需要我们有更高的自我管理能力。大学课堂的自主性和灵活性要求我们能够更好地管理自己的时间和精力。而这也是一种自律能力的培养。在大学的学习中，我明白了“时间就是金钱”的道理。我设定了明确的学习目标，并制定了合理的计划，尽量避免拖延和浪费时间。同时，我也学会了有效利用碎片化时间，在课余间隙进行学习和思考。这些自我管理的技巧和策略，不仅提高了我的学习效率，也让我更加珍惜时间，更好地充实自己。
此外，大学的学习需要我们更多地注重学习方法的探索和运用。高中时期，教师会告诉我们什么知识需要掌握，而在大学，我们需要自己主动去梳理和掌握知识的体系。因此，我开始尝试运用不同的学习方法，挖掘适合自己的学习方式。在有些课程中，我选择了多媒体学习法，通过视频、音频等多种媒体资源进行学习；在其他课程中，我则更倾向于主动学习法，积极参与课堂讨论，与老师和同学们交流。通过不断摸索和调整学习方法，我的学习效果不断提高，对知识的掌握也更加深入和全面。
最后，大学学习的过程也是一个锻炼自我的机会。在大学的学习中，我需要面对更多的挑战和困难，如大型项目、论文写作等。这些都需要我们具备很强的独立思考和问题解决能力。通过自主学习和课堂探讨，我逐渐拓宽了自己的思维和见识，增强了自信和自我认知。在这个过程中，我也逐渐体会到“知识改变命运”的真谛，明白了自己正在成长和进步。
综上所述，大一学期学习的体会和心得，不仅仅只是学习方法的探索和提高，更是对自己成长和发展的一次全面的认识。在接下来的学习生活中，我将继续保持积极的学习态度，不断学习、进步，做一个更好的自己。
精选大一上学期高数心得体会（模板18篇）篇十一
大一下学期开学了，在这个新的学期里，我感受到了新的气息。大家都在追求自己的目标和计划，踌躇满志，充满活力。在迎接新学期的时候，我感到非常兴奋，因为这是一个全新的开始，也是让我更好地成长的机会。
第二段：新学期规划。
在新学期开始之前，我为自己设定了新的规划。我认为规划是为未来设立目标，制定计划并努力实现的过程。我的目标是稳步提高自己的学习成绩，深入了解每个专业课程，并积极主动地参加各种社团和活动。为此，我经常制定计划并调整自己的状态和心态，以便更加高效地完成学业和课外活动。
第三段：新课程的体会。
在新学期里，我有许多新的课程。一些新课程让我感到又兴奋又有些害怕。但随着学习和探索的深入，我发现这些课程都非常有趣和有益。在开始阅读并理解课程内容之前，我先搜索在线资料和看一些相关的培训视频，以更高效地掌握基本知识。我还利用课余时间向教授请教一些我不懂的问题。经过不断的努力和练习，我现在理解了很多不同专业的知识，并且还在创造自己的学习体验。
第四段：社团活动的情况。
除了上课学习之外，我还积极参加各种社团和活动，以扩展我的交际圈和社交经验。这个学期，我加入了一个关注环保的组织，还报名了一个志愿者团队，为社区和家乡做出贡献。我参加了组织的各种活动，如徒步旅行、讲座、自驾游等。这些活动让我更好地了解自己、了解他人、更好地了解世界。
第五段：思考和总结。
在这个学期的学习和生活中，我学会了很多关于自己和生活的事情。首先，我认为规划和计划非常重要。它不仅能帮助我管理时间，还能让我更好地利用空余时间。此外，我还认为在困难时我们应该更加坚定自己，不断努力和改进。最重要的一点是我们不能放松，需要保持一颗不断进取的心态，不断向成长和发展迈进。总之，这个学期对我而言是充实而有成效的，希望在未来的日子里，我继续保持这样的势头，耀眼前行。
精选大一上学期高数心得体会（模板18篇）篇十二
随着大学生活的开始，我迎来了人生中新的阶段——大一学期。在不经意间，大学的学习氛围将我深深吸引，也让我切身感受到了学习的巨大魅力。通过这段时间的学习和生活，我收获了很多，也深刻体会到了一些道理，下面我将从课程选择、学习方法、时间规划、学术思维以及综合素质提升五个方面谈谈我对大一学期学习的心得体会。
首先是课程选择。大学的学习实际上意味着更多的自由，在课程选择上更具个人的自主权。通过分析自身的兴趣和学习目标，合理安排课程是十分重要的。大一学期我主要选择了与我的专业相关的基础课程，例如计算机、数学和英语等。通过这些课程的学习，我对专业的基本知识有了更加深入的了解，也为以后的学习奠定了基础。同时，我也选择了一些兴趣课程，如心理学和音乐欣赏等。这些兴趣课程不仅丰富了我的学习生活，还培养了我对多个领域的综合思考能力。
其次是学习方法。在大学的学习过程中，学习方法十分重要。大一学期，我逐渐找到了适合自己的学习方法。首先，我坚持每天预习课文，通过阅读和思考来建立一定的知识框架。然后，上课时认真听讲，并做好笔记，将知识更加深入的锻炼。在课后，我会总结和复习当天所学的内容，并进行习题的练习。通过这样的学习方法，我不仅加深了对知识的理解，还提高了解题的能力和语言表达的能力。
第三是时间规划。大学生活中，时间管理是成功学习的关键。我相信每一个大学生都有过为了一件事情而忽略了其他事情的经历。大一学期，我通过调整作息时间，合理安排每天的学习、娱乐和休息时间。我养成了每天早起的习惯，这让我有更多专注和精力来投入到学习中。此外，我还尝试利用碎片时间，比如在公交车上或者吃饭的时候，利用手机学习小知识点。这些时间的充分利用，让我有更多时间来进行深度学习和思考。
第四是学术思维的培养。大学学习不仅要注重课程学习，还要注重培养学术思维。学术思维是一种理性思维，它需要我们善于分析问题，提出合理的观点，并能用理性的方式解决问题。大一学期，我通过参加学术讲座、研讨班和学术活动等方式，培养了自己对学术问题的兴趣和思考能力。同时，我还加入了学术研究小组，参与实践研究项目。这些经历不仅培养了我对学术问题的洞察力，也提高了我的综合能力和团队合作精神。
最后是综合素质的提升。大学的学习不仅关注专业知识，还注重学生的综合素质的培养。大一学期，我积极参加学生社团的活动，如学生会、志愿者团队等。通过这些活动，我锻炼了自己的组织能力、沟通能力和人际交往能力。这些综合素质和专业素质相辅相成，都是我们未来发展的重要基础。
综上所述，大一学期的学习经历让我深刻体会到了学习的重要性，也让我认识到了学习的方法和技巧。通过选择合适的课程，掌握适合自己的学习方法，合理规划时间，培养学术思维以及综合素质的提升，我相信在未来的大学生活中，我会越来越好地适应学习的要求，提升自己的学术水平和综合素养。我将始终保持积极的学习态度，不断努力，为自己的未来奠定坚实的基础。
精选大一上学期高数心得体会（模板18篇）篇十三
大学生活对很多新生来说是全新的体验，大一上学期也是他们适应新环境、建立良好学习习惯的重要阶段。我也是大一新生，通过这个学期的学习，我积累了一些宝贵的经验和体会。下面我将从三个方面总结我在大一上学期的学习心得。
首先，在大学学习中，我意识到养成良好的时间管理习惯是至关重要的。大学生活的自由度较高，但不受限制的时间也容易导致拖延和浪费。在大一上学期的初始阶段，我曾遇到过学习计划安排不合理、课堂笔记不及时整理等问题。由于这些不良习惯的影响，我的学习效率也受到了一定的影响。后来，我意识到我必须严格按照时间表制定学习计划，合理安排自己的时间，避免拖延。我制定了每日的学习计划，并将其写在周志上，这种方式帮助我管理好我的时间，并且避免临时抱佛脚的学习方式。这让我拥有足够的时间来学习、复习和完成课程作业。
其次，在大学学习中，保持积极的学习态度是非常重要的。大学的学习环境与高中有很大的差异，课堂上老师更强调学生主动学习、思考和参与互动。我记得在大一上学期刚开始的几周，我在课堂上总是坐在后排默默听讲，思维一度停滞，效果都不太好。后来，我发现积极主动地参与讨论和交流对我的学习有很大的帮助。所以我开始积极思考，勇于发表自己的观点，并经常向老师请教问题，寻求答案。这种积极主动的学习态度使我更加专注于学习，也使我更容易理解和掌握课程内容。
最后，在大学学习中，提高自主学习能力是非常关键的。相比于高中，大学课程的难度更大，学生需要更多地依靠自己的学习能力和解决问题的能力。在大一上学期的学习过程中，我意识到自主学习的重要性。我学会了使用图书馆和网络资源，利用各类学习平台、搜索引擎和视频教程来提高自己的学习能力。与此同时，我也主动参加了一些学术讲座、讨论会和小组研讨等活动，以便扩宽自己的知识面，锻炼自己的学术研究和解决问题的能力。这种自主学习能力的培养不仅提高了我的自学能力，也为将来的学习和研究打下了坚实的基础。
总之，大一上学期的学习经历给了我很多宝贵的体会和启示。我深刻体会到良好的时间管理、积极的学习态度和自主学习能力的重要性。通过努力，我逐渐养成了良好的学习习惯，并取得了不错的成绩。我相信这些经验和体会将对我未来的学习和发展产生持久而积极的影响。我会继续努力，保持这种积极的学习状态，为自己的未来和成长打下坚实的基础。
精选大一上学期高数心得体会（模板18篇）篇十四
大学生活是很多人人生中的一个转折点，也是进入到了更加自由的环境中。而大一是大学生活中的第一个学期，这个学期中充满了激动人心的时刻以及新奇的体验，不过也充满了各种挑战和压力。特别是，对于那些挂科的同学来说，新学期特别重要，这是他们改变命运的机会，重新开始，以更高的动力和勇气来面对自己的挑战和压力。
第二段：思考。
在挂科之后，许多人都会有各种各样的想法。有的人会抱怨老师的教学方式，有的人会责备自己学习能力不够强，有的人则是觉得自己的运气不好。但是这些想法并不能帮助他们解决问题。因此，我们应该反思自己，深入思考，找到真正导致自己挂科的原因，并努力解决问题，不断提高自己的能力。
第三段：提高成绩。
在新学期，学习上的改进需要从以下几个方面展开:。
首先，制定良好的学习计划，以保证足够的时间学习和完成作业。其次，要认真听讲，课堂笔记做好，注意师兄师姐上去面授机会，多和高年级同学交流，听取他们的意见和建议，有针对性地学习知识，以提高自己的学习效率。另外，要做好课下必要的阅读和资料查找，不断扩充自己的知识面和思维深度。此外，需要参加课外活动，拓宽自己的视野，提高自己的技能和团队合作意识。
第四段：积极态度。
在学习之外，心态及态度上的改进也非常重要。人的状态与心态往往会影响到自身的行为，所以要保持一个好的心态，给自己一份积极向上、勇于挑战的心态。这不但能增强自己的自信，还能成为一个优秀团队成员和展示个人反应速度的优势，让自己得到更多的机会。此外,要与身边的同学和朋友交流，交换看法建立起良好的人际关系。
第五段：总结。
大学生活是一个展示自己，得到启示的过程。在新的学期，要以更加宽广和卓越的视野和心态，应该继续努力，为达成个人人生目标，在大学的学习生活中不断追求进步，但更重要的是要拥有好的职业道德，处事冷静，为自己和社会作出卓越的贡献！
精选大一上学期高数心得体会（模板18篇）篇十五
在计算机专业的大一课程中，高等数学是必修课之一。作为一门重要的基础学科，高数为计算机专业的学习打下了坚实的数学基础。刚开始接触高数时，我对其并没有太多的了解，只是听说高数非常困难，需要大量的记忆和计算。然而，当我真正开始学习高数时，我发现高数并不是那么难以理解。
二、抓住关键和思想。
我学习高数的方法是集中精力抓住关键和思想。在课堂上，老师会讲解一些基本概念和定理，但更重要的是抓住其中的关键和思想。通过理解基本概念和定理背后的原理，我能够建立起相应的数学模型，进而解决实际问题。对于数学公式，我着重理解其推导过程和应用场景，而不是死记硬背。这种学习方法不仅让我对高数的理解更深入，也提高了解题的能力。
三、刻苦实践和多练习。
高数是一门需要大量实践的学科。我意识到单纯的理论学习是远远不够的，所以我坚持每天解数学题目进行练习。通过多做题目，我不仅能够熟练掌握各种数学运算和定理，还能够培养自己的逻辑思维和问题解决能力。刻苦实践和多练习让我在高数学习中取得了很大的进步。
四、运用数学知识解决实际问题。
高数的学习并不是为了应付考试，更重要的是将所学的知识运用到实际问题中。作为一名计算机专业的学生，我了解到高数在编写程序和算法设计中的重要性。高数的函数和导数在计算机的图形处理和物理引擎中都有广泛的运用。通过将高数与计算机专业的其他课程结合起来，我能够更好地理解和应用高数的知识。
五、感悟与展望。
通过大一的高数学习，我不仅掌握了高数的基本知识和应用技巧，也提高了自己的数学思维和问题解决能力。我深刻体会到数学作为一门学科的重要性，无论是在计算机专业的学习中还是在日常生活中。未来，我将继续努力学习高数知识，将其与专业课程相结合，为将来的工作做好充分准备。同时，我也希望能够将高数的知识分享给其他同学，共同进步，实现更大的成就。
总结起来，大一的高数学习对我来说是一次挑战，但通过不断的努力和实践，我逐渐掌握了高数的基本知识和应用技巧。高数教给我很多关于数学思维和问题解决的方法，这将对我未来的学习和工作有着重要的影响。我相信掌握好高数的核心思想与方法，将使我在计算机专业的学习中更加出色，也希望自己能够在未来的工作中运用数学知识解决实际问题，为社会做出贡献。
精选大一上学期高数心得体会（模板18篇）篇十六
大学生活是人生中最为丰富多彩的时光之一。作为大一新生，我一直都有一份兴奋和期待的心情。在经历了这几个月的学习和生活，我深深认识到了珍惜大学时光的重要性。在大一学期计划班会上，我不仅学到了如何规划我的大学学习和生活，更收获了很多实用的方法和经验。
第二段：学习规划。
在大学生活中，学习是重中之重。在班会中，老师详细讲解了学习规划的重要性。他们指出，合理的学习规划可以提高学习效率同时也可以降低自身的压力和焦虑。因此，我们应该认真制定学习规划，明确学习目标，确定学期计划，并根据实际情况进行调整。在班会中，我学到了如何合理规划我的学习时间，如何合理分配学习任务，同时，也学到了如何进行知识整合和总结。
第三段：锻炼身体。
“身体是革命的本钱”。在大学生活中，一个健康的身体能够保障我们充满活力地迎接每一天的学习和生活。在班会中，老师提醒我们尤其是新生，要合理安排学习和锻炼的时间，以保证身体的健康和充沛的精力。因此，我学到了如何安排运动时间，如何享受运动的快乐，还学到了一些简单易行的健身锻炼方法，例如：每天坚持做一些简单的体育运动，如跑步、游泳、骑车、打羽毛球等，以增强身体素质。
第四段：社交和团队合作。
在大学生活中，除了学习，还有丰富多彩的社交活动。在班会中，老师指出，合理的社交和团队合作可以提高我们的综合素质，培养我们的领导能力和团队合作精神，同时也可以丰富我们的大学生活。因此，我们应该学会如何在社交中做到“不卑不亢”，提高自我的形象和名声；如何加强和班级同学们的友谊，共同度过美好的大学生活；如何利用团队合作的方式，解决难题和完成任务。
第五段：总结。
通过大一学期计划班会，我深刻认识到了大学生活中的重要性和规划性。我们要珍惜这份宝贵的时光，坚定自己的目标和信心。同时，也要学会合理规划自己的学习和生活，锻炼身体，提高自身的素质和能力，发挥自己的才能和优势。我相信，在班级老师的指导和帮助下，我们一定会走向人生的成功之路。
精选大一上学期高数心得体会（模板18篇）篇十七
大学生活是一段充满挑战和机遇的旅程，而大一挂科则是这段旅程中最让人沮丧的事情之一。然而，如果我们能够找到挂科的原因并且采取积极的措施来解决问题，我们就可以借此经历来改善自己的学习方式并铸就成功之路。
第二段：找到挂科原因。
首先，我们需要认真思考找出自己挂科的原因。有可能是我们对某些概念理解不深，需要更多时间和精力来研究和掌握。还有可能是我们的时间管理能力不足，因此缺乏适当的时间来完成学业，或是我们没有注意到每一次作业和测试的重要性。除了这些因素之外，还有可能是我们不善于和老师交流和寻求帮助。只有找到了根源，我们才能更好地应对问题，从而预防挂科下一次的发生。
第三段：采取积极的措施。
一旦找到挂科原因，接下来我们要采取积极的措施。首先，我们需要制定一个合理的学习计划，以充分利用我们的时间和精力。其次，我们应该积极参与课堂，认真听老师的讲解，积极提出问题和寻求帮助。我们还应该寻求同班同学的帮助和支持，一起研究、讨论和解决我们的问题。最后，我们需要保持积极的态度和动力，这样才能够不断追求进步和成功。
第四段：改善学习方式。
当我们采取积极的措施来解决挂科问题时，我们也应该考虑改善我们的学习方式。我们可以尝试不同的学习方法，例如使用笔记、总结、归纳和重复练习的方法来帮助我们更好地掌握课程内容。我们可以借助互联网和教授的建议，寻找新的学习资源和技巧。重要的是，我们必须要以长期效益为目标，而不是利用一夜成功的方式来解决学习问题。
第五段：结论。
在大学的路途中，挂科是正常的事情。然而，当我们遇到挫折时，我们应该采取积极的态度来解决问题，并利用这个经验来改善我们的学习方式，以让我们更好地适应大学生活。让我们保持积极的态度和动力，在这个新的学期里展现自己的光芒吧！
精选大一上学期高数心得体会（模板18篇）篇十八
大学时期是人生道德意识形成、发展和成熟的一个重要阶段，思修课就是培养大学生优秀道德的一门课程。下面小编就和大家分享大一思修课。
来欣赏一下吧。
对学习《思想道德修养》课程的意义，已经远远地超越了单纯的考试，可以肯定地讲，这门课程帮助我们大一新生陶冶了思想、净化了生活、认识了人生，让我们这些新生在大学里怎样为人做事处事有了真正意义上的人生灯标。我在本学期，我们系统学习了思想道德修养，就所学的知识和自己的认识，我有如下的体会:。
一、人生的意义在于不断地提升--适应转变。
我认为，思想道德修养的学习重点，是在充分认识自己所处的时代特征、历史使命与成才目标和适应转变、健康成长方面。生活对每一个人而言都是不容易的，把人生划分成若干个阶段，大学似乎是最美好、最重要的一段经历。在《思想道德修养》课程中的第一章，就为我们详细而系统地介绍了大学生活，使我们对自己的大学环境有了全面的理性认识，在一些突入其来的问题，有了应对思想准备和认识方法，起到了引路标灯的作用，对大学生活中的为人处事有了指南和参考。对新生的我们，面临的问题和思想情绪不计其数，环境的陌生、生活的适应、学习的压力、情绪的波动，总能在人最脆弱的时候蜂拥而上，加之我们的心态并不成熟，很容易被困难折倒，进入误区。大学较以往的高中生活相比，完全是一种全新的阶段，少了拘束，自由多了一些;少了督促，自觉多了一些;少了古板，灵活多了一些。这些新的变化要求我们学会接受并且适应转变，健健康康地成长。我是一个男生，我所经历的坎坷生活，让我养成了内向的性格，遇到挫折常常是失望和沮丧、自暴自弃、自怨自叹，在学了《思想道德修养》课后，我的情况有了很大的改观，精神面貌也有了笑靥，性格也开朗活泼一些了。很有感触地认识到，所有的爱与恨、悲与喜、哭与笑、内向与外向都在缓缓落幕时，才恍然大悟地明白原来的这些心理活动在很大的程度上是一种心态的缘故。正如《思想道德修养》课里强调的“乐观向上”的健康心理，有了这种心情，我在业余的大学生活动中参加了学院“十佳歌手赛”活动，增强了自己的自信。
二、人生的品质在于不断地净化--树立理想、把握人生。
在《思想道德修养》课里，对树立理想、把握人生方面，我认为，要树立好崇高的理想、科学的信念;树立好正确的人生观、价值观，做坚定的爱国主义者和共产主义接班人;树立好为社会主义现代化建设而努力学习的决心;树立好科学的世界现和坚定正确的政治方向和政治态度。
1、坚定理想信念，永葆思想上的纯洁和先进。理想信念是大学生的精神支柱、政治灵魂，是思想行为的“总开关”。作为一名大学生，必须把理想信念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标。要认真学习《思想道德修养》课程，着眼于实际学业的运用、着眼于对实际问题的理论思考、着眼于新的实践与发展，做到理论与实际、主观与客观的统一，在改造主观世界的同时改造客观世界，不断提高政治敏锐性和鉴别能力。
2、勤奋刻苦学习，永葆理论上的清醒和成熟。政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判别是非的标准。为此，要切实把学习作为自己的第一需要，坚持用科学理论武装头脑，不断增强学习的主动性、自觉性，强化系统性、条理性，以勤奋学习为先导，提高专业水平和工作能力，为创造性开展学习奠定扎实的专业理论功底。结合个人的实际和专业的需要，端正学习态度，完善。
学习计划。
充实学习内容持之以恒地学习政治理和业务知识。不仅向书本学更要向实践学向老师学、向同学学;不仅要学得进还要拿得出注重学以致用做到学有所思、学有所悟、学有所用努力把学习成效转化为学业成果。
对学习《思想道德修养》课程的意义，已经远远地超越了单纯的考试，可以肯定地讲，这门课程帮助我们大一新生陶冶了思想、净化了生活、认识了人生，让我们这些新生在大学里怎样为人做事处事有了真正意义上的人生灯标。我在本学期，我们系统学习了思想道德修养，就所学的知识和自己的认识，我有如下的体会:。
一、人生的意义在于不断地提升--适应转变。
我认为，思想道德修养的学习重点，是在充分认识自己所处的时代特征、历史使命与成才目标和适应转变、健康成长方面。生活对每一个人而言都是不容易的，把人生划分成若干个阶段，大学似乎是最美好、最重要的一段经历。在《思想道德修养》课程中的第一章，就为我们详细而系统地介绍了大学生活，使我们对自己的大学环境有了全面的理性认识，在一些突入其来的问题，有了应对思想准备和认识方法，起到了引路标灯的作用，对大学生活中的为人处事有了指南和参考。对新生的我们，面临的问题和思想情绪不计其数，环境的陌生、生活的适应、学习的压力、情绪的波动，总能在人最脆弱的时候蜂拥而上，加之我们的心态并不成熟，很容易被困难折倒，进入误区。大学较以往的高中生活相比，完全是一种全新的阶段，少了拘束，自由多了一些;少了督促，自觉多了一些;少了古板，灵活多了一些。这些新的变化要求我们学会接受并且适应转变，健健康康地成长。我是一个男生，我所经历的坎坷生活，让我养成了内向的性格，遇到挫折常常是失望和沮丧、自暴自弃、自怨自叹，在学了《思想道德修养》课后，我的情况有了很大的改观，精神面貌也有了笑靥，性格也开朗活泼一些了。很有感触地认识到，所有的爱与恨、悲与喜、哭与笑、内向与外向都在缓缓落幕时，才恍然大悟地明白原来的这些心理活动在很大的程度上是一种心态的缘故。正如《思想道德修养》课里强调的“乐观向上”的健康心理，有了这种心情，我在业余的大学生活动中参加了学院“十佳歌手赛”活动，增强了自己的自信。
二、人生的品质在于不断地净化--树立理想、把握人生。
在《思想道德修养》课里，对树立理想、把握人生方面，我认为，要树立好崇高的理想、科学的信念;树立好正确的人生观、价值观，做坚定的爱国主义者和共产主义接班人;树立好为社会主义现代化建设而努力学习的决心;树立好科学的世界现和坚定正确的政治方向和政治态度。
1、坚定理想信念，永葆思想上的纯洁和先进。理想信念是大学生的精神支柱、政治灵魂，是思想行为的“总开关”。作为一名大学生，必须把理想信念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标。要认真学习《思想道德修养》课程，着眼于实际学业的运用、着眼于对实际问题的理论思考、着眼于新的实践与发展，做到理论与实际、主观与客观的统一，在改造主观世界的同时改造客观世界，不断提高政治敏锐性和鉴别能力。
2、勤奋刻苦学习，永葆理论上的清醒和成熟。政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判别是非的标准。为此，要切实把学习作为自己的第一需要，坚持用科学理论武装头脑，不断增强学习的主动性、自觉性，强化系统性、条理性，以勤奋学习为先导，提高专业水平和工作能力，为创造性开展学习奠定扎实的专业理论功底。结合个人的实际和专业的需要，端正学习态度，完善学习计划，充实学习内容，持之以恒地学习政治理和业务知识。不仅向书本学，更要向实践学，向老师学、向同学学;不仅要学得进，还要拿得出，注重学以致用，做到学有所思、学有所悟、学有所用，努力把学习成效转化为学业成果。
3、勇于开拓创新，永葆学习中的生机和活力。大学学习生活中，担负着专业学习的重任，面临的任务是艰巨而复杂的，这就需要我们在学习中，勇于开拓创新，勇于大胆实践，不断总结以往学习的经验，谋划新思路，采取新举措，开创新局面。今后的学习中，自己要进一步发挥积极性、主动性和创造性，在中西医结合专业上如何更好地、较深层次地、更广领域地摄取知识，把学习这“第一要务”体现在业绩中，使大学的生活更有意义和活力。
三、大学生在于不断地修养人格--提高修养、完善人格。
在学习《思想道德修养》课程中，我认为，政治修养是核心，思想修养和道德修养是重点，心理修养是基础，学习成才修养是出发点和落脚点。在提高这些修养和完善人格方面，要求我们做到培养良好的道德品质和继承中华民族优良道德传统;培养完善的人格和良好的心理素质。大学的生活是丰富人生的一种历程，为我们大学生提供了一个广阔的成长平台，我们要抓住眼前的任何机会去锻炼自己，历练自己，充实自己。一个学期下来，我经受了大学生活上的磨练、专业学习上的考验，在老师们的教导下、同学们的帮助下，特别是学习《思想道德修养》课程后，我对大学生活和学习环境充满了热爱，以一种平和的心态处事，通过一些有益的活动，锻炼了自己能力，增强了自己的人格素质，完善了自己人格魅力的修养和陶冶。
《思想道德修养》课程是一门以马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，以为人民服务为核心、以集体主义为原则的社会主义思想道德修养教育课程，能使我们21世纪的大学生树立科学的世界观、人生观和价值观，形成良好的思想道德品质，将自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
经常听爷爷他们老一辈讲过去的生活，吃大锅饭，集体劳动，大跃进，知情下乡，还有“四人帮”，红卫军，斗地主，三年饥荒等等，也许是远离了那个时代，没有亲身经历，所以无法体会到爷爷他们对现在生活的满足感。初高中也学习过历史，对中国及中国共产党有了一些了解，中国的崛起和发展离不开党的正确领导，更离不开党的领导人的英明决策。
经过这个学期对《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》的全面学习，让我对党的思想和社会主义有了更深的理解。中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的进程就是马克思主义中国化的进程。也了解到了推进马克思主义中国化的原因和经历的历史进程以及产生的重大理论成果;认识了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观各自形成的时代背景、实践基础、科学内涵、主要内容、历史地位和指导意义;认识了中国特色社会主义理论体系。我一直比较喜欢历史，所以对这门课也充满了兴趣，平时上课认真听老师讲课，但是还是不太积极参与课堂，就自己在下面看书听讲。很喜欢老师找的那些视屏素材，很有针对性和趣味性，学习到的知识也很多，比如建国初期的发展的纪录片，看到了在经过重重困难之后中国人们脸上的幸福笑容，他们追求幸福生活的勇气和毅力。最感动我的是那些为中国奉献毕生精力的革命前辈。从一位农民到一位国家领袖，是一段艰难的路程，也是时世造就的英雄，毛泽东从小心怀大志，参加革命，带领人民取得了八年抗战的胜利，其中红军二万五千里长征中，爬雪山，过草地，吃树皮的艰苦生活磨练了革命前辈非一般的耐力和毅力。正是在这样的条件下，毛泽东在实践中探索中国的出路，毛泽东思想逐渐形成了，历史证明他的思想是基于中国国情的。毛泽东思想大到可以指引一个国家，小到可以指导我们的日常生活，比如“实事求是”“实践是检验真理的唯一标准”等经典语录，确实给我们在学习生活工作方面有很大的启迪。
作为当代的大学生应该与时俱进，学习毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”和科学发展观，积极向党组织靠拢，为建设社会主义事业添砖加瓦。
生在中国社会主义，如果连什么是中国特色社会主义都不知道的话，就枉费了老师的教育了。中国特色社会主义道路是中国共产党对现阶段纲领的概括。要求把马克思主义的普遍真理同本国的具体实际结合起来，走适合中国特点的道路，逐步实现工业、农业、国防和科学技术现代化，把中国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义国家，即一方面要坚持马克思主义的基本原理，走社会主义道路;另一方面必须从中国的实际出发，不照抄、照搬别国经验、模式，而是走自己的路，具有中国特色。
我们大学生也应该具有时代感和建设国家的责任感，了解国家正处于什么阶段以及是如何建设社会主义的，它可以引导我们将来的选择的职业，实现自我的价值。邓小平说：“过去我们以农村包围城市，取得了革命的胜利，这一点在马克思列宁主义书本里是没有的。现在我们还是坚持马克思列宁主义、毛泽东思想。这里有继承的部分，有发展的部分。我们建设社会主义，准确地说是建设有中国特色的社会主义，这样才是真正地坚持了马克思主义。”一切从实际出发，建设中国特色社会主义文化，构建社会主义和谐社会。
以上是我学习这门课理论部分的一点理解和感想。老师除了重视理论知识的学习，还设置了三次实践课，让我们学以致用，亲身体会，用实践来检验真理。