教师心得体会是教师职业成长的见证，通过反思和总结，我们能够不断成长和进步。下面是一些教师对教学实践的总结和思考，希望可以为广大教育工作者提供一些借鉴和参考。
教师作风整顿个人心得体会（热门19篇）篇一
“教师是太阳底下最光辉的职业”，“教师是人类灵魂的工程师”，教师身上这些炫烂的光环，显示了教师职业的不平凡。工人制造出各种产品，园丁培育花草树木，科学家设计出功能齐全的机器人，而教师铸造一个个活生生的灵魂。
“学高为师，德高为范”，作为一名教师，不仅要有渊博的学识，积极进取的学习态度，终身学习的目标，更要以身作则，敢为人先，作学生表率的典范。教师是学生成长的奠基者，是学生品格形成的引路人，是美好灵魂的塑造者。学生把老师视为榜样，视为楷模，视为偶像。教师的一言一行都会被学生模仿和崇拜。因此教师的品行的修养，显得比学识更加的重要。
作为一名从教三十年的教育工作者，我深深体会到了德育的重要。言传不如身教，我在工作中牢牢守住自己的底线，处处以教师职业道德为准绳，饱含对教育的爱，把全部的身心投入到教育工作中去，坚守农村教育，三十年如一日的工作，任劳任怨，从青丝到白头，展现了我对教育这份职业的情怀。
在教学工作中，我勤奋工作，不折不扣的完成领导交给我的任务，事事为先，受得领导的信任。与同事交往融洽，互帮互助，不搞帮派，团结奋进。对学生我处处身先士卒，要求学生做的事，自己先做到，关心爱护学生，从思想上去塑造，从灵魂上去培养，力争让每一个学生都能成才，因此得到了社会和家长的好评。
今后，我将一如既往的继续前行，努力工作，刻苦学习，提升自身的修养，用爱去感动，用心去感悟，做一个无愧于社会，无愧于教育的教师。
教师作风整顿个人心得体会（热门19篇）篇二
作为一名教师，我们的职责不仅是传授知识，更是为学生树立良好的品德和行为榜样。因此，我们需要时刻保持良好的作风，为学生树立正面的形象。
在这次作风整顿中，我认真学习了相关文件和材料，深入思考了自身存在的问题和不足之处。我发现自己在工作中存在一些问题，例如缺乏耐心、不够细心、对待学生不够公正等。这些问题不仅影响了学生的学习效果，也影响了学生的身心健康。
为了改进自己的作风，我采取了一些措施。首先，我加强了自己的学习和培训，提高了自己的专业素养和教学水平。其次，我认真对待每一个学生，关注他们的学习和生活，尽可能地帮助他们解决问题。最后，我加强了自己的自律意识，时刻保持清醒的头脑和良好的心态。
通过这次作风整顿，我深刻认识到了自身存在的问题和不足之处，也深刻认识到了自己的责任和使命。我将继续努力改进自己的作风，为学生树立正面的形象，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
总之，教师个人作风整顿是一个非常重要的过程，它可以帮助我们更好地认识自己、提高自己的专业素养和教学水平，为学生树立正面的形象，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
教师作风整顿个人心得体会（热门19篇）篇三
通过《教师思想纪律作风整顿》的学习，我的思想又进行了一次洗礼，更加坚定了奉献教育事业的信心。xx一中是一个团结向上的集体，是一个锻炼人的大熔炉，全体教职员工齐心协力，尽心尽责，使xx一中的社会声誉得到了社会各界和上级教育主管部门的认可。能在这样的环境中学习和工作，我感到无比的欣慰。想想自己平时的工作，我认为还存在很多不足，比如在教学中急于求成，看到学生的成绩不理想，就感觉着急，上课带有情绪。再如在工作中虽然能积极参与教育改革，但是改革步伐不大，缺少足够的自信等。通过这次学习，我深刻认识到自身的不足，所以今后我一定努力做到以下几点：
第一，认真学习《纪律作风整顿》的文件，提高自身的思想素质，热爱学生，为人师表。
第二，更加严格要求自已，认真备课上课，加强与同学科之间的交流，寻求适合于学生的教学方法，更好地服务学生。
第三，不断学习和研究新的教育理论，更新教育观念，积极进行教学改革，提高教育管理水平。
第四，用公平，公正，公开的原则对待每一个学生。
总之，在今后的工作中，我将更加努力，使自己的思想素质和业务水平都得到进一步提高。将用科学的管理方法，提高工作效率，减轻学生负担，做一名优秀的人民教师。
教师作风整顿个人心得体会（热门19篇）篇四
今年是全县师德师风建设提升年，为进一步加强师德师风建设，引导教师自觉规范职业行为，努力打造一支风清气正的新时代教师队伍，xx小学在县“大学习大整治大提升”活动第七组指导下，我校按照要求认真制定活动方案，有计划地召开“大学习大整治大提升”活动。通过学习政策法规文件、观看教育部推荐的电影、组织开展师德警示专题教育，我感触颇深；xx小学教职员工161名，全乡教职员工平均年龄30岁多点，教师素质参差不齐。作为一名基层学校校长，我深感重任在肩。如何让学校健康快速发展教师是关键。教职员工的整体素养的提升是我校目前急需解决的问题。
如何提升我校全体教职员工素质，首先是校长自己要有过硬的基本功，要讲政治、要有担当精神、要有大局观念、从自身带头学习开始，要从学校班子带头学习开始，从学校完小校长（园长）带头学习开始。
一、率先垂范建设一支品德过硬的班子队伍，引领教师快乐成长。
子曰：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”作为一校之长，正人先正己，因此以身作则、率先垂范是我工作的起点和基石。职位固然重要，但是更重要的是靠自己过硬的素养和自己好学的品行赢得同事们的认可和尊重。成为可以信赖的管理者，让班子成员明白行走的方向，与班子成员共同确立价值观，引领大家一起成长。
二、使众人行，建设一支高素质的教师队伍引领学生健康成长。一个人可以走得很快，但一群人可以走得更远。
（一）信任先行。贤者上，闲者下。学校无论大小都需要一个有情怀有责任担当的领头羊，因此每个完小都挑选有理想信念、有责任感、能吃苦、愿成长、想干事的老师任命为校长，让中层队伍先行成长。把工作中敷衍，不尽职、不创新、老调重弹的甩手掌柜式的中层干部换下来，改变单位人浮于事的现象。
（二）关心伙伴。每种成功的领导关系都包含了友情的元素。关心与倾听是我们日常管理中必不可少的。多到完小学习检查指导工作，就能第一时间发现问题。我校很多一线教师来自全省四面八方，生活和工作中必然会碰到困难，真诚的关心每一位教师，切实为老师们解决生活工作遇到的困难。以心换心，以情换情。时间久了，关系越来越融洽，大家对中心小学的班子成员就充满敬意，大家彼此便拉近了距离，工作就形成了更大合力。
（三）专业提升。得到大家信任后，我们尽最大可能为教师们搭建学习平台，让老师们在学习和各项活动中得到成长提升。除此之外，我们还重视培训工作，凡是教体局组织的外出学习，我们都积极配合，同时也注重校本培训，开展青蓝结对工程，把握每次共同体活动机会，组织广大新入职教师参与活动当中学习，促使自身不断成长。
百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。努力培养造就一大批一流教师，不断提高教师队伍整体素质，是当前和今后一段时间我国教育事业发展的紧迫任务。做好老师，要有理想信念；做好老师，要有道德情操；做好老师，要有扎实学识；做好老师，要有仁爱之心。让我们一起努力吧！我坚信在教体局新一届班子的正确领导下，不久的将来我县会涌现出一大批好老师。
教师作风整顿个人心得体会（热门19篇）篇五
作风纪律整顿活动中，要认真剖析检查存在的问题，及时整改，确保各项工作落实到位。下面是本站小编为您精心整理的教师个人作风整顿心得体会模板。
在教育系统干部思想作风整顿第一阶段学习活动中，我认真学习了县教育局有关干部思想作风整顿工作的文件精神，学习了县委书记《在全县教育系统领导干部大会上的讲话》精神、县教育局局长在教育工作推进会和教育系统干部职工思想作风整顿动员大会上的讲话精神，在学习中一边做笔记，一边接受领导和同事们的教育，并撰写了一篇学习心得体会，通过这次整风学习，对我县开展干部作风整顿工作有了进一步的认识，变被动教育为主动受教育，在学习活动中，通过深刻的学习和反思，使我认识到思想作风整顿的重要性和必要性。
一、提高认识，统一思想。
通过学习，我深刻地认识到，田局长在教育系统干部职工思想作风整顿动员大会上的讲话，内涵丰富，思想深刻，具有很强的政治性和指导性，本次教师思想作风整顿活动，对提高教师队伍的整体素质，切实解决教师思想作风中存在的突出问题，全面落实“十九大”精神，构建和谐学校具有重要意义。作为一名青年教师，我一定努力学习，发扬求真务实的工作风，真正做到“用心想事，用心谋事，用心干事”。
二、严格纪律，转变工作作风，提高工作效能。
没有严明的纪律，就没有坚强的队伍，更没有强大的凝聚力和战斗力。因此，我认识到当前整顿的迫切性和重要性，要迅速地把思想认识统一到上级的决策部署上来，认真解决存在的突出问题。要严明工作纪律，要忠于职守，爱岗敬业，上班不迟到下班不早退，擅自离岗。要严以律己，从我做起。
三、要有良好的职业道德。
学习了《中小学教师职业道德规范》，我的思想有一个大的飞跃，对师德有了更深的认识。教师的思想情操、职业道德比任何职业都重要。教师的工作直接关系到亿万青少年的健康成长，直接关系着国家的发展和民族的未来。作为教师，要用爱点亮学生心头的明灯，开启他们沉重的心扉，责无旁贷，任重道远。树立良好的师德形象，对学生“晓之以理、动之以情、以理树人”，用心育人。教师良好的思想品行将是教师最伟大的人格力量的体现。育人单凭热情和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教。作为一名教师，就要有默默的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。在教育教学工作中，要始终坚持以人为本的教育发展观，不断学习、勇于创新的教育实践观，关注细节、追求和谐的教育价值观，确保教育各项任务、工作目标顺利完成。做好日常工作要不断加强政治理论学习及业务学习，提高工作水平，切实以过硬的本领来完成好领导交办的日常工作，并且要不断更新教育工作理念，工作要积极、主动，勤动脑，多研究，力求工作上创新，有新突破。
四、对待工作要专心。
要做一行、爱一行、专一行严格要求自己。对所任的信息技术教育工作，要更大力度投入时间和精力，不断钻研特殊案例对策，同时，要善于分析、总结，真正做到使学生身心健康地成长，使素质教育落到实处。
五、加强学习，自我完善。
学习，是增长才干，提高素质的重要途径，是作为一名教师终身的任务。宽广的视野，正确的决策，来自不懈的学习。我要通过学习，增强自身工作的预见性，洞察力和驾驭力。加强政治理论学习，用科学理论武装头脑，增强贯彻落实科学发展观，构建和谐社会的主动性和自学性。加强教育政策法规学习，熟悉中央大政方针，正确分析宏观形势，善于捕捉发展机遇。向先进学习，学先进的理念，学成熟的经验，为我所用，助我发展。把学习的成果转化为谋划工作的思路，促进工作的措施，创造业绩的行动。六、对自己的思想作风，学风和生活作风要进行认真的对照检查，发现问题，及时改进，以良好的作风，与时俱进的精神风貌为学校的发展做出贡献!
这次干部思想作风整顿活动是自我改造、自我完善，自我提高的教育活动，具有很强的现实性和针对性，是我们队伍建设的一项迫切而重要的任务，我会认真学习，扎实整改，用饱满的热情和昂扬的斗志，认真做好各项工作。
为了进一步提高干部队伍的整体素质，切实解决干部作风中存在的突出问题，按照县委的统一安排，党委决定在全镇干部中开展一次作风集中整顿。通过前一阶段的认真学习，本人就此次干部作风集中整顿有以下几点体会和认识：
在教师干部作风整顿第一阶段学习活动中，我认真学习了县教育局有关干部作风整顿工作的文件精神，学习了《党章》、“胡锦涛同志重要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”的论述等重要内容，在学习中一边做笔记，一边接受领导和同事们的教育，并为此专门撰写了一篇学习心得体会，深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识，通过这次整风学习，对我市开展干部作风整顿工作有了进一步的认识，变被动教育为主动受教育，在学习活动中，通过深刻反思和认真听取别人的批语意见，认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足，现就这些问题进行自我剖析如下：
一、存在的问题。
1、政治理想信念不够坚定。由于本人对人类社会历史发展规律存在一些模糊认识，加上西方一些国家的形势的市场经济的消极影响，自己对党的最高理想和最终目标产生过动摇和消极思想，没有认识到只有在社会主义充分发展的高度发达的基础上才能实现，社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程的基本原理。对眼前出现的一些消极的、不公正的现象或事情，产生了更加消极的想法，致使自己在思想上，行动上出现了不应该出现的问题。
2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上，没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解，不够深刻，对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少，也比较肤浅。
3、自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己，廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在，艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化，有个人名利思想。
4、对工作责任心不强。在工作中，不严格要求自己，组织观念落后，集体思想不强，对原则性的东西，思想不敏感，听不得人说好话。
5、联系群众不够紧密。坚持全心全意为人民服务和群众利益无小事原则做得不够，没有真正同群众打成一片，特别是在扶贫助残，捐次救困、助学等方面，没有完全尽到自己力所能及的事情，没有做到时刻为群众之所想，急群众之所急。
二、存在问题的原因。
1、理论学习不够。对马克思、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想、胡锦涛同志关于“八荣八耻”等重要论述学习不够深入，对其科学的观点理解得不深透，对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识，平时学习只是流于形式，掌握的也只是只言片语，学习缺乏深刻的思考，没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物，研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性，站的不高，想的不远。
2、集体主义思想不强。没有真正理解和掌握群众观点是马克思辩证唯物主义的一个基本观点。在牢固树立群众观点，把群众利益放在第一位，坚持群众利益无小事原则方面没有做到想群众所想，对待集体利益考虑得不周全，很多时候未完全把集体利益当作是自己应该很好保护的，总是认为个人在集体中的重要作用，为了个人利益，损害一点集体利益没关系，因此对认识上存在很大的差距，行动上表现出来了一定的有损集体利益的事。
3、原则意识不强。总是错误的认识，只要是自己做了好事，就应该对得起别人，对得对学校，往往在做好事的同时，也是做着着有损原则的坏事。在对待什么是好事，什么是坏事上，自己没有一个原则性的思考，想当然，好人主义思想严重，导致事出了一些有损单位形象，有损集体利益的事。
4、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑，没有站在更的立场想问题。总是认识自己的工作能完成，不拖学校的后腿就行，不会积极主动的去为学校着想，不会主动地为别人着想，干点工作就会想到报酬，或者就是得过且过，不思进取，不精益求精。
三、初步整改措施。
1、进一步坚持定政治信念。要通过干部作风整顿学习活动，系统地学习马列主义、毛泽东思想、“胡锦涛同志重要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”、构建和谐社会和“八荣八耻”的重要文献和思想精髓，系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观、方法论;牢固树立全心全意为人民服务的思想，进一步增强共产党员的先锋模范意识，明确思想要求，践行“三个代表”重要思想，树立先进形象。
2、加强学习，提高素质。牢固树立终身学习的观念，即要学政治、学理论，又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际，把所学的理论与实际工作相结合，不断提高自身综合素质，提高政策理论水平和业务能力。
3、进一步加强自身建设。要以这次干部作风整顿为契机，牢固树立五种态度：一是共产党人先进意识;二是解放思想，开拓创新意识;三是真抓实干，勇挑重担;四是严以待已，廉洁自律;五是服务群众，奉献社会。通过树立和发扬五种意识，努力把自己培养成为为人师表的人民教师。4、振奋精神，务实创新。彻底改变落后的思想观念，积极主动的接受新思想，新信息;进一步加强政策法规学习，严格遵守各项规章制度，一切以集体利益为出发点，坚持原则，公正办事，服务和服从于大局。
5、加强思想修养，提高工作能力。严格要求自己，做到不参与不健康的娱乐活动，不出入与自己身份不相符的场所，始终保持言行与自己身份相符;进一步加强自身形象建设，努力提高自己的业务素质，做一名师德高尚、业务精良的教师模范。
为转变干部作风，树立良好的教师形象，形成严明的纪律和优良的作风，做到为人师表，教书育人，根据上级要求，我们学校在全校范围内开展转变干部作风、加强机关行政效能建设活动。10月20日，我校召开了全校教职工大会，就转变作风和加强行政效能进行了认真动员。校长做了重要讲话。这次动员会，使我明确了这次活动的目标是要努力树立学校廉洁、勤政、务实、高效的新形象;纠正学风不正、消除被动应付、严惩执法不严、克服享乐主义，从而建设创新型、学习型、高效型、廉洁型、服务型“五型”学校。通过第一阶段的动员学习，我谈几点认识和体会：
一、当前开展的转变干部作风加强行政效能活动关系党的形象，是新时期党对干部的要求，是广大人民群众对干部的期望，是学习实践“三个代表”重要思想的客观需要。
人的一生不过几十年时间，真正能够为党和人民干点事的时间是很有限的，所以一定要珍惜时间、珍惜岗位，为民尽责、为国尽力。通过转变作风，可以树立团结协作的干部形象。团结是大局，团结出凝聚力，团结出战斗力，团结是各项事业成功的根本保证。能不能搞好团结，是衡量和检查党员干部素质高低、党性强弱的重要标志。通过作风整顿，可以树立务实高效的干部形象。实干就是水平，落实就是能力。解决好当前教职工最关心的热点、难点问题，最根本的途径就是真抓实干，最老实的办法就是一件一件地抓，抓一件落实一件。
二、当前开展的转变干部作风加强行政效能活动，有利于全体领导干部找准各自工作中存在的问题，对症下药，锐意改革，创新思维，不断完善自身工作。
作为一名教师，要做倡导和践行八个方面良好风气的带头人，要经常想一想什么是“做人”，把学习与改造统一起来，把“立言”与“立行”统一起来，真正做到为民、务实、清廉。要经常想一想什么是“权力”，树立权力就是服务的意识，遵守权力使用的纪律规定，牢记权力就是责任的理念，确保权力来自于人民又服务于人民。要经常想一想什么是“考验”，为人处事要谨慎细致，凡事多问一个为什么，坚持慎独、慎欲、慎微、慎交友，真正做到“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”，始终保持共产党人的政治本色。
三、当前开展的转变干部作风加强行政效能活动，有利于形成良好的干部作风，真正做到“用心想事，用心谋事，用心干事”，切实解决工作不实，作风漂浮等问题，有利于创新管理制度和工作方式。
作为一名人民教师和领导干部，应牢固树立终身学习的观念，即要学政治、学理论，又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际，把所学的理论与实际工作相结合，不断提高自身综合素质，提高政策理论水平和业务能力。以这次干部作风整顿为契机，牢固树立五种态度：一是共产党人先进意识;二是解放思想，开拓创新意识;三是真抓实干，勇挑重担;四是严以待已，廉洁自律;五是服务群众，奉献社会。通过树立和发扬五种意识，努力提高自己的业务素质，做一名师德高尚、业务精良的教师模范。
现阶段进行的动员学习活动，能够不断提高领导干部的政治敏锐性，增强政治鉴别力。通过学习，能够强化我们的四种意识：“政治意识、责任意识、大局意识、服务意识”，使我们在工作中做到踏踏实实、认真负责、精益求精，以高度的责任感做最好的工作，用最好的服务为教职工排忧解难，培养学生“四个能力”，努力构建和谐校园。能促使我们进一步落实科学发展观和正确的政绩观，不断开创学校工作的新局面，使教育真正做到：让学生成才，让家长放心，让人民满意!
今年年初，我院召开了全院干部职工思想纪律作风整顿大会。会议总结了我院干部职工思想纪律作风情况，认真分析了当前形势，有针对性地查找了干部职工中存在的突出问题，要求全院各级进一步转变思想作风，进一步增强工作责任心，进一步提高队伍整体素质，进一步优化服务环境，进一步提高工作效率与质量，进一步好转行业作风，进一步推动业务工作，为我院医疗卫生事业的发展提供坚强保障。
最近通过集中学习和自学相结合的方式，学习领会了院领导关于开展作风整顿的会议精神，深感收获颇丰，进一步开阔了视野，提高了自己的政治理论水平，加深了对邓小平理论、“三个代表”重要思想以及落实科学发展观、构建社会主义和谐社会等重要论述的认识和理解。我认为，在构建社会主义和谐社会的伟大实践中，医疗卫生部门要认真实践“三个代表”重要思想，以科学发展观为指导，充分履行挽救生命、保障健康的神圣使命，充分领会“发展为第一要务”的重大意义，举一反三，深刻反思工作中不足，认真汲取教训，加强作风建设，赢得病人及其家属的信任。
一、提高了对开展作风整顿的认识。
在全院开展作风整顿，是县委、县政府、卫生局、院委会的英明决策，是加强党的建设，提升党的形象的重要内容，是提高队伍素质，增强执政能力的重要抓手，事关党的兴衰和事业成败。作风建设是全县人民政治生活中的一件大事，也关系到我院的建设和发展。医疗卫生行业在作风建设方面还存在一定的差距，群众对医疗卫生机构有怨气和情绪，尤其是在技术水平不高、服务态度不好、部分患者负担过重方面。
二、通过认真学习，深刻分析，确定了今后努力的目标要求一是要增强政治意识和工作纪律性。加强政治理论学习，思想观念、理想信念必须与时俱进，提高政治敏锐性和前瞻性。要认真学习邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观的精辟论述，学习十七大精神和中央重要决策精神，认真学习各项法律法规，熟悉了解时事政治，关心国家大事，了解掌握卫生法律法规、部门规章，提高依法办事的能力。牢固树立共产主义理想信念，加强党性煅炼，提高党性修养，学习中努力做到理论联系实践，学会运用马克思主义立场、观点和方法分析问题、解决问题，特别是解决当前工作中遇到的实际问题，提高政治敏锐性和前瞻性。争强对日常工作和突发事件的处理能力。要注意在改造客观世界的同时，努力改造自己的主观世界。
二是要改观精神面貌，改进工作作风。努力学习亲民、敬民、爱民、助民的崇高思想境界和工作作风;努力学习视工作如生命，视病人为亲人，乐于助人的高尚品质和情系人民健康的无私奉献精神;努力学习爱岗敬业、恪尽职守、求真务实、坚忍不拔的崇高精神，大力弘扬白求恩精神，增强救死扶伤，全心全意为人民服务的宗旨意识。践行科学发展观思想，解放思想，开拓创新，实事求是，扎实工作，把自己的干劲和热情积聚到保障人民健康、实现富民强县的目标上来，为医院的建设和发展做出自己应有的贡献。
三是要进一步提高服务水平。自己在今后的工作中，首先要做到守法、精业务，牢记古训“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，吃苦在前，时时处处不要忘了自己是一名医务工作者从小事做起，从每个细小的环节入手，踏踏实实做好各项工作，深刻吸取教训，改进工作作风，改善服务态度，提高服务质量，以饱满的工作热情、良好的精神面貌投入到为病患服务的工作中去，以一流的工作业绩回报社会，始终把为民、助民、便民、利民、追求社会效益放在工作首位，重塑医院新形象。
三、努力维护医院良好形象。
增强“以病人为中心”的服务意识，努力做到心系病人，知患所虑，解患所愁，排患所忧，温馨服务献爱心。以“正风肃纪、提高效能、改善服务、优化环境”为主题，强化使命意识，服务意识，和谐意识，以病人为中心，尽职尽责，精益求精。用正确的方法分析和解决工作中存在的问题，切实改进工作作风，改善医德医风，最大限度地减轻病人痛苦，最大限度地减轻病人负担，最大限度地提高诊疗技术水平。
通过这次思想纪律作风整顿，在今后的工作中我会积极地去落实、去创新、去突破，全面贯彻落实科学发展观，以更加自信的姿态积极主动地应对挑战，自觉地把差距看做潜力，把压力当作动力，努力完成工作任务。树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，明确奋斗目标，全力以赴，绝不退让。
我校由学区组织召开教职工纪律作风整顿,通过学习了教职工的工作纪律作风整顿，我收获颇多。
一、这次整顿很重要，我们的教育存在很多问题，很多漏洞，比如部分教师不上岗，部分上岗教师不敬业，部分敬业教师发牢骚，部分发牢骚的教师消极怠工等，如果不开展思想纪律作风整顿，那么以上这些吃国家薪奉的教师不上岗、不敬业、消极怠工势必在教育队伍中造成很大的负面影响，势必影响到工作在一线的教师的士气，势必影响到我们地方教育的声誉，势必影响到我们教师在群众和学生中的形象。所以开展思想纪律作风整顿有必要性。他的必要性体现在能挽救我们的教育事业，能扭转我们教师的思想认识。
二、我在思想上存在的问题是：对党的教育事业的重要性认识不够，对教育事业的美好前景也有些迷茫，是教育事业养活了教师，还是教师养活了教育，在日新月异的商品经济大潮冲击中，思想不免有些活跃，看着别人能够很风光、很体面的时候，总是自叹不如，与同学聚会时总感到囊中羞涩,不能很好的处理事业和家庭的关系，不能够大刀阔斧的干工作，总认为自自己没出息,这样的认识会影响到到自己的工作,思想不端正,就不能很好的干工作,不能放开心干工作,不能放宽心的干工作。所以必须摆正思想，端正态度，认识到教师的地位和作用，认识到教师是人类灵魂的工程师、是园丁、是播种机、是宣传车、是至高无上的授艺者。是人类文明的传送带。没有了他社会文明不能得到传播，我们不能只在乎待遇和薪金，尽管有部分人在某些行业暴发，但是我们应当正确的看待这些问题，不能盲目的攀比，正确的把握这个尺度。
三、在执行纪律上我个人认为没有什么问题，我严格要求自己的考勤，没有特殊事情一般不请假，不早退，不旷勤，坚持在岗。星期天也坚持在校管理学生，认真备课、上课，争取超额完成学区、学校领导交给的任务，不辜负领导的厚爱。
四、在工作作风上和自身形象上存在的问题是有时候中午喝点酒，虽说没有影响到上课，但是毕竟会给师生造成一种不好的影响，所谓学高为师、德高为范，为人师表当以表率，是样板、是榜样、是模范，倘若自己的作风和形象有所折扣，那么势必影响到我们的威信，在管理学生工作中就会受到阻碍。不能服众，所谓己不正何以正人。
五、通过本次思想作风整顿，我今后更理解和尊重我从事的教育事业，坚持邓小平理论教育方针，坚持江泽民“三个代表”重要思想，树立社会主义荣辱观，忠诚于人民的教育事业。吃苦在前，享受在后，在工作中起带头作用，时刻不忘作为党员的义务和责任，在工作中绝对服从领导安排，不存在拈轻怕重的现象，在精神状态及工作责任心方面永远保持旺盛的进取心和上进心。服从领导、团结同志、忠于职守、遵守法纪，为人师表，在政治上与党保持高度一致。遵守职业道德，认真履行教师义务，圆满完成任务分担的各项工作任务。拿出十二分热情和激情对对待自己的事业，给党和政府、学生和当地群众交一份满意的答卷。
教师作风整顿个人心得体会（热门19篇）篇六
做人民满意的教师，不能光作为一种口号，要付出实际行动，在教育教学中首先要学会不断学习，用学习来丰富自己的学识，提高自身能力，业务水平；其次，在实际教学中要勤于钻研，倾心育人，要用心去传授知识，培养学生多方面的智力；另外，师是服务于学生的，在服务学生的同时，要教会学生怎样做人，做一个对社会有用的人。教师职业性质决定了教师的职业角色，其中一个重要角色是“为人师表”。老师要做到表率，带头作用。还要“做到孜孜不倦，诲人不倦”，为教育事业奋斗终身。
教师作风整顿个人心得体会（热门19篇）篇七
作为一名普通的党员教师，在做好本职工作的同时，应深入学习全国、全省全市组织部长会议精神，认真领悟文件精神内涵，进一步加强作风建设，树立良好的教师形象，教书育人，为人师表。
为此，我们教师应从以下几个方面来要求自己：
一、严于律己，注意自己的一言一行，以身作则，强化自身建设，在本站工作中切实践行作风纪律，注意自己的言行举止，充当学生学习的榜样。
二、在教育教学过程中不断丰富自身学识，努力提高自身教育教学能力及业务水平，爱岗敬业，以高度的事业心，责任心要求自己。
充分认识到作风建设的重要性和必要性，结合自身实际情况，做好自查自省工作，补缺我们的不足地方。
教师作风整顿个人心得体会（热门19篇）篇八
个人作风整顿心得体会应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
作为一名教师，我们肩负着重要的责任和使命，不仅是传授知识，更是培养学生的品德和能力。然而，在实际工作中，我发现自己存在一些作风问题，比如缺乏耐心、对待学生不够关心等等。为了解决这些问题，我参加了学校组织的作风整顿活动，经过学习和反思，我有了更深刻的认识和体会。
首先，我意识到自己的不足之处。在工作中，我常常因为一些琐碎的事情而烦躁不安，缺乏耐心，对待学生不够关心，没有真正了解他们的需求和问题。这些问题不仅影响了我的工作效率，也影响了学生的成长和发展。
其次，我分析了产生问题的原因。一方面是因为我对自己的要求不够高，没有意识到自己的不足之处；另一方面是因为我没有充分认识到教师的重要性和责任，没有真正关心学生的成长和发展。
最后，我制定了具体的改进措施。首先，我要加强自己的学习和思考，提高自己的素质和能力；其次，我要关注学生的需求和问题，关心他们的成长和发展；最后，我要严格要求自己，不断提高自己的工作质量和效率。
在作风整顿活动中，我不仅认识到了自己的不足之处，也制定了一些具体的改进措施。我相信，通过不断学习和反思，我一定会不断提高自己的素质和能力，为学生成长和发展做出更大的贡献。同时，我也希望学校能够加强管理，加强对教师的培训和指导，让教师更好地履行自己的职责和使命。
教师作风整顿个人心得体会（热门19篇）篇九
教师队伍是我国教育事业改革与发展的主导力量和决定因素。要办好教育，要稳步推进素质教育和新课程改革，必须坚定不移地建设和造就一支师德优、业务精、作风正、能够让人民群众满意的高素质教师队伍。
教师在学生心目中，是知识的化身，是智慧的源泉，是道德的典范，是人格的楷模，是先进思想文化的传播者，是莘莘学子人生可靠的引路人。因此，教师以德立教以身示教，与时代同步，锻造不朽师魂！教师的职业道德，应是集公民的思想、政治、法纪、道德等方面的优良素质在教育教学活动中的统一集中的具体表现。
通过师德师风的教育学习，我对开展师德师风教育活动的重要意义有了较明确的认识。师德建设决定教师队伍建设的成败，也就决定教育事业发展和改革的成败。教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚，决定了教师执着的追求和人格的高尚；另一方面，师德直接影响着学生们的成长，教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书，就是一股强大的精神力量，对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。因此，针对师德师风建设中存在的、人民群众反映比较强烈的热点或突出问题，开展师德师风教育活动是极有必要的，加强师德师风建设也是全面推进素质教育和实施新课程改革的必然要求。
在教育的路上，我们是一群追逐者；在成长的路上，我们是一群学习者。时代赋予我们新的责任与使命。作为一名教师，我们应该对自己提出更高的要求，努力使自己成为一个有思考力、有创造力、有执行力、有影响力的人。
教师作风整顿个人心得体会（热门19篇）篇十
作为一名教师，我深知个人作风对于学生的影响。在过去的一段时间里，我发现了自己在作风方面存在的一些问题，比如工作态度不够认真、对待学生不够耐心等。这些问题不仅会影响学生的学习效果，也会影响学生的成长和发展。因此，我决定进行个人作风整顿，以提高自己的教学水平和工作效率。
在整顿过程中，我采取了一些措施来改善自己的作风。首先，我认真审视了自己的工作态度，发现自己在备课、授课等方面存在一些不足。因此，我开始加强自己的业务学习，不断提高自己的教学水平。其次，我认真对待每一个学生，尽可能地了解他们的需求和困难，以便更好地帮助他们解决问题。最后，我加强了自己的自律意识，严格遵守学校的规章制度，做到言行一致。
通过整顿，我不仅提高了自己的教学水平和工作效率，还与学生建立了更加亲密的关系。我发现，学生对于我的态度和信任度都有了明显的提高。同时，我也深刻认识到了个人作风对于学生的影响，更加自觉地加强了自己的自律意识，严格遵守学校的规章制度，做到言行一致。
在今后的工作中，我将继续加强自己的业务学习，不断提高自己的教学水平。同时，我也会更加注重学生的需求和困难，尽可能地帮助他们解决问题。最后，我将继续加强自己的自律意识，严格遵守学校的规章制度，做到言行一致。
总之，个人作风整顿对于提高教学水平和工作效率具有重要意义。我将继续加强自己的业务学习，注重学生的需求和困难，加强自律意识，严格遵守学校的规章制度，做到言行一致。我相信，通过不断地努力，我会成为一名更好的教师。
教师作风整顿个人心得体会（热门19篇）篇十一
第一段：引言（150字）。
近年来，我国金融体系不断健全，银行业作为金融系统的核心组成部分，获得了快速发展。然而，随之而来的是一些不良现象的逐渐暴露，如服务不到位、办事效率低下、违规操作等，这些问题严重影响了银行行业形象和社会信誉。针对这些问题，我国政府积极推进银行作风整顿，旨在树立良好的银行形象，提供更优质的金融服务。通过参与整顿工作，我深刻感受到了银行作风整顿的重要性，并从中获得了一些宝贵的心得体会。
第二段：认识到问题所在（250字）。
在整顿工作中，我认识到银行作风问题的根源在于服务意识的缺失和管理方式的滞后。在以往的工作中，职员们往往过于关注业绩指标，导致忽视了客户需求和体验。此外，一些传统的管理方式已经无法适应快速发展的银行业态，这也是问题的主要原因之一。认识到这些问题后，我深知需要加大对服务意识的培养和引导，并推进管理方式的改革。
第三段：转变思维，提升客户体验（300字）。
在银行作风整顿中，银行业作风转变的核心就是要以客户为中心，提升客户的体验感。这需要从思维方式上进行转变。作为一名银行职员，我努力摆脱传统的“以产品为中心”的思维模式，而是更加注重了解客户需求，全面了解他们的实际状况。通过更多的沟通和了解，可以提供更贴心、个性化的金融服务。此外，银行作风整顿也需要加强对服务流程的优化，简化办事流程，提高办事效率，为客户提供更快捷便利的金融服务。
第四段：强化内部管理，建设高效团队（300字）。
银行作风整顿还需要强化内部管理，建设高效团队。在过去的工作中，往往存在各部门之间的壁垒，信息闭塞、协作不畅等问题，使得银行整体效率低下。因此，在整顿过程中，我努力跨部门合作，与同事们进行交流与协作，共同解决问题。同时，也建议银行加强内部培训，提高员工的综合素质和职业技能，以应对不断变化的金融业态。
第五段：总结与展望（200字）。
通过参与银行作风整顿，我认识到服务意识和优质服务对于银行业发展的重要性。只有转变思维、提升客户体验，才能真正满足客户的需求。同时，在特定环境下进行改革，需要强化内部管理，建设高效团队，提高整体效率。展望未来，银行作风整顿将是一个持续的过程，一个良好的银行行业形象需要源源不断的努力和改进。我将更加努力地践行服务意识，积极适应变化，为实现银行作风整顿的目标而努力奋斗。
总结：
在这篇文章中，我首先通过引言引入了整篇文章的主题，再通过第二段的论述，详细分析了银行作风整顿的问题所在，并在第三段给出了解决问题时的转变思维方式。接下来，在第四段中着重强调了内部管理和团队建设的重要性。最后，在第五段中总结本文，展望未来，并提出了自己的具体行动计划。这样的五段式结构使得文章内容清晰明了，逻辑严谨，便于读者理解。
教师作风整顿个人心得体会（热门19篇）篇十二
作风整顿是党的领导核心思想在实践中的有机体现，是推进全面从严治党、加强党风廉政建设的迫切需要。近年来，我党高度重视作风整顿，通过一系列的举措和措施，深入推进作风整顿工作。在这个过程中，我深刻体会到作风整顿对党的事业和干部队伍建设的意义和影响，并从中获得了许多启示和体会。
首先，作风整顿从根本上要求我们解决形式主义、官僚主义等问题，以提高党员、干部的工作效率和服务能力。在过去的工作中，我经常听到一些同志抱怨工作繁重，但他们却往往忽视了形式主义和官僚主义的问题。一段时间以来，我们党高度重视作风整顿工作，深入开展这方面工作，取得了很大成绩。通过作风整顿，我们党的党员、干部都明确了“为人民服务”的根本宗旨，认识到我们的工作实际上是为人民服务的工作，过去是在为自己服务，即为自己的政绩和个人利益服务，而如今，我们都明白了，我们做好工作的根本目的是为了造福人民，为了人民的利益而工作。
其次，作风整顿能够提高党员、干部的政治觉悟和党性修养。我们都知道，党员、干部是党的带头人，他们的言行举止直接影响着党和政府的形象和声誉。因此，党员、干部必须具备高度的政治觉悟和党性修养。在作风整顿中，我们党加强了党的思想建设，特别是弘扬和践行了党的核心价值观，大力弘扬党的光荣传统和优良作风。通过整顿作风，我们党的党员、干部深入学习和贯彻党的基本路线，增强了党性修养和政治觉悟，形成了共产党人的优良作风和自觉纪律，在党内形成了积极健康的思想文化氛围。
再次，作风整顿有利于增强党员、干部的责任意识和担当精神。在过去的工作中，我们党的一些同志往往急于求成、急功近利，对党和人民事业缺乏责任心和担当精神。作风整顿从思想上、政治上和纪律上都要求党员、干部增强责任意识和担当精神。在整顿作风的过程中，我们党提出了“实干兴邦”的要求，鼓励党员、干部勇于担当、甘于奉献，为党和人民事业发光发热。在作风整顿中，我们党的党员、干部更加明确了自己的责任和任务，增强了对党风廉政建设和全面从严治党的认识和信心，并将这种担当精神和责任意识付诸于工作实践中。
最后，作风整顿有助于营造风清气正、干事创业的良好环境。作风整顿使我们党的党员、干部纠正了一些不良作风和不健康现象，使我们的政府更加廉洁奉公，更加高效、务实和诚信。作风整顿带给我们许多正能量，不仅让我们的工作更加出色，也让我们的工作更加有意义。作风整顿在使党员、干部充分认识到，党的事业是人民事业，各级党员、干部都应该为人民的利益努力做出贡献，使党的事业焕发出光芒，也使我们党的工作更加接地气，为党和人民事业的发展做出贡献。
总之，通过作风整顿，我深刻理解到作风整顿对党风廉政建设的重要性和紧迫性。我们党高度重视作风整顿，通过一系列的举措和措施，深入推进作风整顿工作，取得了显著成效。作风整顿在推进全面从严治党、加强党风廉政建设方面具有重大意义，是党的事业和干部队伍建设的迫切需要。我相信，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，在全党同志的共同努力下，我们一定能够推进作风整顿工作向纵深发展，以良好的作风推动我党的事业取得更大的发展。
教师作风整顿个人心得体会（热门19篇）篇十三
烟草公司是国有企业的代表之一，在发展壮大的同时，作风问题不可避免。为此，公司针对个人作风问题进行了一次整顿。在此次整顿中，我有着深刻的体验和收获。
第一段：整顿的必要性。
烟草公司作为一家国有企业，其形象和声誉都是企业发展的重要因素之一，而个人作风问题的存在，会给企业形象带来负面影响，甚至是经济损失。这次整顿就是加强企业个人作风规范，使企业形象更加美好，以推动企业持续稳健的发展。
第二段：整顿过程感悟。
在整顿过程中，我有了深刻的体验。首先，我们进行了集中培训，了解了企业规章制度，明确了整顿的目标和重点。其次，在工作中，要求每位员工认真学习本职工作的专业知识，并坚定自己的责任意识，严格按照企业的规章制度要求完成本职工作。最后，加强自我监督，要求员工自觉遵守纪律，不违反企业中存在的各项规定及禁令。
第三段：整顿对自身的影响。
在整顿的过程中，我发现自己的个人作风和工作态度也存在一些问题。比如，有时会拖延做事，没有及时完成任务。通过整顿，我开始重新审视自己，反思自身存在的问题，并逐渐改正。现在，我开始建立健全的工作计划，定期监控进度，不断提升工作效率。同时，在与同事和客户的交流中，也表现出更为认真负责和专业的态度。
第四段：整顿的积极意义。
在我看来，这次个人作风整顿对我和公司有着积极的意义。首先，公司的形象进一步提升。其次，员工的工作积极性进一步增强。同时，整顿工作也增加了彼此之间的相互了解和沟通。
第五段：今后的建议。
我认为，这次个人作风整顿是企业发展中必不可少的一步。在今后，我建议公司把这次整顿纳入长效机制中。通过不断地引导员工，加强培训和宣传，提高个人作风整顿的效果，从而推动企业实现更进一步的发展。
总之，此次个人作风整顿不仅让我意识到了自身存在的问题，也启示我如何去关注自身形象，管理好自己的职场态度，运用好自己的思维技巧，为企业的发展贡献出自己的力量。
教师作风整顿个人心得体会（热门19篇）篇十四
作风是一种行为方式和工作态度，在一个组织或团队中发挥着重要作用。作为一名参与作风整顿的个体，我深刻地认识到作风对于个人和团队的影响。在参与作风整顿的过程中，我不仅学到了许多宝贵的经验，也对自己的不足有了更清醒的认识。下面我将从自我调整、个人修养、工作态度、团队意识和工作效能五个方面，分享我对作风整顿的个人心得体会。
首先，自我调整是作风整顿的重要环节。通过作风整顿，我认识到自身存在的一些不足之处，例如工作态度不端正、行为不规范等。在整顿过程中，我意识到需要对自己进行一次自我调整，明确自己的角色和责任，明确自己应有的行为准则和工作方式。只有通过自我调整，我才能更好地融入团队，发挥个人潜力，为组织和团队的发展做出更大的贡献。
其次，个人修养是作风整顿的重要内容。作风整顿不仅仅是对行为的规范，更包括对修养素质的培养。在整顿过程中，我意识到只有具备高尚的品德和优良的修养，才能更好地践行自己的工作职责。因此，我开始注重个人修养的提升，通过学习文化知识、加强道德修养、开展自我反思等方式，不断提高自己的专业素养和道德水平，更好地履行自己的工作职责。
第三，正确的工作态度是作风整顿的关键。作风整顿要求我们树立正确的工作态度，以认真、负责、积极的态度对待工作。在整顿过程中，我深刻地认识到，对待工作的态度直接决定了工作结果的优劣。因此，我努力调整自己的工作态度，从以往的敷衍塞责转变为认真负责、全心投入。只有以高度的责任心和敬业精神对待工作，才能取得更好的工作成果。
第四，团队意识是作风整顿的基础。作风整顿强调团队合作和集体荣誉感。在整顿过程中，我深刻地认识到，一个人的力量是有限的，只有融入团队，发挥集体智慧和力量，才能实现更大的目标。因此，我开始重视团队合作，主动与他人交流合作，发挥自己的专长，积极互助，共同推动团队向前发展。
最后，工作效能是作风整顿的目标之一。作风整顿的目的是提高工作效率和工作质量。在整顿过程中，我意识到只有提高工作效能，才能更好地满足组织和团队的需要。因此，我开始注重工作方法和工作效率的提升，学习并运用高效的工作技能和方法，不断提高自己的工作效能，为组织和团队创造更大的价值。
通过作风整顿，我认识到作风对于个人和团队的重要性。作风调整不仅仅是对行为的规范，更是对个人修养和团队意识的引导。通过自我调整，我更加明确了自己的角色和责任，从而更好地适应团队的需要。通过提升个人修养，我不仅在工作上更加专业，还注重道德修养，为组织和团队树立了良好的榜样。通过调整工作态度，我提高了工作质量和效率，取得了更好的工作成果。通过强化团队意识，我与他人形成了良好的协作关系，共同推动团队向前发展。通过提高工作效能，我在组织和团队中发挥了更大的作用，为组织和团队的发展做出了更大的贡献。
总之，作风整顿是一次有益的经历。通过整顿，我不仅提高了自我认知，也增强了团队意识和工作效能。未来，我将继续保持正确的工作态度，发扬良好的作风，为组织和团队的发展继续努力。
教师作风整顿个人心得体会（热门19篇）篇十五
一年中，在公司领导的正确领导和帮助下，在同事们的关心和支持下以及自身不断的努力学习和工作下，全方面完善和提高了自己的思想认识、工作能力和综合能力，较好的完成了工作上的各项任务，虽然会经历一些困难，但对于我来说都是不可多得的锻炼机会，我感到对自己的工作有了更深的认识，现将一年来的工作做以下总结。
一、加强理论学习，提高个人素质。
作为一名技术员，要想完成工作的责任，首先必须具备专业技能素质。在这一年中我认真参加各种学习和活动，不断强化自己的理论知识，学习行业新规范。是的，作为一名年轻员工，我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙，不甚妥当。当意见、建议来临时我虚心接受。以更高的要求来要求自己，努力告诫自己：换个角度静心仔细想想如何能做的更好一些。
二、踏实肯干，努力干好自己的本质工作。
上半年我在叉车从事技术工作，下半年在公司跟经理做国优资料。工作中严格执行公司各项规章制度，注重安全生产，认真履行一个永泰员工的职责，认真执行领导安排的各项工作。工作中会虚心学习他人的长处，平时对自身的严格要求，做事一丝不拘。我在完成自己的工作以后，经常跟有经验的同事坐在一起讨论、交流各自的经验，探讨工作中发现的问题。通过同事间的探讨，我能从他们那里得到许多书本上学不到的知识，都是他们多年实际工作积累出的精华。这当中我学到了很多工作的技能技巧。
三、工作内容。
上半年我在丰田叉车从事技术员，主要负责现场的技术问题如测量放线、按图施工、检查施工当中有没有符合规范要求，并对有问题的地方提出修改、纠正意见，配合公司各个班组工作。后期协助公司领导做工程的结算问题，结算关系重大，领导分配的每一项我都会亲自到现场测量计算保证数据的准确性。
下半年领导把我调到公司协助管经理做慈济国优资料，做资料对我来说是有挑战的，因为原来一直做技术，对资料了解不多，一开始做一些简单的电子文档，然后开始做检验批的修改、图纸的整理装订成册、工序报审单等等，让我对资料有了深刻的学习。
四、不足与展望。
我清楚自身还有许多不足之处，如经验不丰富，理论水平有待提高。今后我将不断完善自我，努力做到以下几点：
1、自觉加强学习，向专业理论知识学习，向身边的同事学习，取长补短，逐步提高自己的理论水平和实际操作能力。
2、严格准守公司规章制度，团结同事，按时完成领导分配的任务。
总之，心态决定状态，状态决定成败!对公司要有责任心，对工作要有恒心，对同事要有热心，对自己要有信心!做的自己!以上就是我今年工作的总结，请领导批评指正，希望我能迅速成长，明年能给公司作出更大的贡献!
教师作风整顿个人心得体会（热门19篇）篇十六
随着国家反腐倡廉政策的不断深入，各级纪检监察机关的作风整顿也逐渐得到了重视。作为一名公务人员，我参加了纪委作风整顿活动，深受启发和教育。在此，我想分享一些个人的心得和体会。
第二段：认识到整顿的必要性。
纪委作风整顿的目的是为了进一步规范纪检监察机关的工作行为，做到廉洁自律，公正执法，树立良好的形象和信誉。通过整顿，我深刻认识到了整顿的必要性，只有通过整顿才能确保纪委在工作中的权威性和公信力。
第三段：发现自己的不足和改进之策。
在整顿活动中，我也发现了自己在工作中存在的不足，如意志品质不高，对工作认真度不够等等。我认识到要想提高自己的工作能力和自身素质，必须从根本上改善自己的态度和思想。同时，通过与同事的交流学习，了解到了许多行业先进经验和理念，不断提高自己的工作水平和素质。
第四段：掌握正确的工作方法和技巧。
在整顿活动中，我们还学习了一些行之有效的工作方法和技巧，如案件侦查，文书起草等。这些工作方法和技巧可以让我们更加高效和专业地开展工作，提高工作效率和质量。此外，我们也通过模拟演练和实践，增强了自己的实际操作能力和应变能力。
第五段：总结并展望。
通过这次纪委作风整顿活动，我认识到一个好的工作态度和方法对于职业生涯的长远发展有着至关重要的意义。我们需要时刻保持警醒，不断提高自身专业素质和职业道德，始终做到真题实干，秉持高度的使命责任感。同时，我们也需要时刻关注学习和成长，通过不断的学习和成长，才能更好地适应和应对未来的挑战。
教师作风整顿个人心得体会（热门19篇）篇十七
为转变干部作风，树立良好的教师形象，形成严明的纪律和优良的作风，做到为人师表，教书育人，根据上级要求，我们学校在全校范围内开展转变干部作风、加强机关行政效能建设活动。10月20日，我校召开了全校教职工大会，就转变作风和加强行政效能进行了认真动员。校长做了重要讲话。这次动员会，使我明确了这次活动的目标是要努力树立学校廉洁、勤政、务实、高效的新形象;纠正学风不正、消除被动应付、严惩执法不严、克服享乐主义，从而建设创新型、学习型、高效型、廉洁型、服务型“五型”学校。通过第一阶段的动员学习，我谈几点认识和体会：
一、当前开展的转变干部作风加强行政效能活动关系党的形象，是新时期党对干部的要求，是广大人民群众对干部的期望，是学习实践“三个代表”重要思想的客观需要。
人的一生不过几十年时间，真正能够为党和人民干点事的时间是很有限的，所以一定要珍惜时间、珍惜岗位，为民尽责、为国尽力。通过转变作风，可以树立团结协作的干部形象（）。团结是大局，团结出凝聚力，团结出战斗力，团结是各项事业成功的根本保证。能不能搞好团结，是衡量和检查党员干部素质高低、党性强弱的重要标志。通过作风整顿，可以树立务实高效的干部形象。实干就是水平，落实就是能力。解决好当前教职工最关心的热点、难点问题，最根本的途径就是真抓实干，最老实的办法就是一件一件地抓，抓一件落实一件。
二、当前开展的转变干部作风加强行政效能活动，有利于全体领导干部找准各自工作中存在的问题，对症下药，锐意改革，创新思维，不断完善自身工作。
作为一名教师，要做倡导和践行八个方面良好风气的带头人，要经常想一想什么是“做人”，把学习与改造统一起来，把“立言”与“立行”统一起来，真正做到为民、务实、清廉。要经常想一想什么是“权力”，树立权力就是服务的意识，遵守权力使用的纪律规定，牢记权力就是责任的理念，确保权力来自于人民又服务于人民。要经常想一想什么是“考验”，为人处事要谨慎细致，凡事多问一个为什么，坚持慎独、慎欲、慎微、慎交友，真正做到“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”，始终保持共产党人的政治本色。
三、当前开展的转变干部作风加强行政效能活动，有利于形成良好的干部作风，真正做到“用心想事，用心谋事，用心干事”，切实解决工作不实，作风漂浮等问题，有利于创新管理制度和工作方式。
作为一名人民教师和领导干部，应牢固树立终身学习的观念，即要学政治、学理论，又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际，把所学的理论与实际工作相结合，不断提高自身综合素质，提高政策理论水平和业务能力。以这次干部作风整顿为契机，牢固树立五种态度：一是共产党人先进意识;二是解放思想，开拓创新意识;三是真抓实干，勇挑重担;四是严以待已，廉洁自律;五是服务群众，奉献社会。通过树立和发扬五种意识，努力提高自己的业务素质，做一名师德高尚、业务精良的教师模范。
现阶段进行的动员学习活动，能够不断提高领导干部的政治敏锐性，增强政治鉴别力。通过学习，能够强化我们的四种意识：“政治意识、责任意识、大局意识、服务意识”，使我们在工作中做到踏踏实实、认真负责、精益求精，以高度的责任感做最好的工作，用最好的服务为教职工排忧解难，培养学生“四个能力”，努力构建和谐校园。能促使我们进一步落实科学发展观和正确的政绩观，不断开创学校工作的新局面，使教育真正做到：让学生成才，让家长放心，让人民满意!
教师作风整顿个人心得体会（热门19篇）篇十八
自党的十八大以来，农业作风整顿工作在全国各地如火如荼展开，致力于改变农村基层作风，提高农民群众的获得感和幸福感。作为一名农村基层干部，我深入参与了农业作风整顿工作，通过亲身实践，不断总结经验和教训，收获了许多心得体会。在这篇文章中，我将分享我个人在农业作风整顿中的感悟和思考。
首先，农业作风整顿要以群众为中心。我认为，农业作风整顿的最终目的就是要改进农村基层干部的工作作风，提高服务群众的能力和水平。基层干部要明白，群众是自己的主人，只有把群众摆在第一位，真正站在群众的立场上，才能更好地为他们服务。在实际工作中，我时刻将群众的需求和利益放在首位，积极践行“三服务”工作法则，密切联系群众，了解他们的实际情况和需求，及时解决他们的问题，真正做到心里有数、手上有办法。
其次，农业作风整顿要注重基层治理的规范化。基层农村治理的规范化，对于解决农民群众的困难和问题，提升村庄整体水平具有关键性的作用。我在整顿工作中，有意识地加强了基层治理的规范，建立了村规民约和一些行政制度，为村民提供了一个公平和公正的环境。同时，我注重加强基层干部队伍的培养和建设，提高他们的专业素养和工作能力，使他们能够更好地为农民服务。通过这些措施，有效地提高了基层治理水平，为农民的生活和发展提供了更好的保障。
第三，农业作风整顿要强化工作监督和问责机制。我认为，作风整顿工作的长效机制是监督和问责机制的建立。在农村工作中，如果缺乏有效的监督和问责机制，作风整顿的效果将很有限。因此，我们要建立健全监督体系，加强对农村基层干部的监督，确保他们的工作真正落实在实处，不偏离初衷。同时，要建立问责机制，对于那些不履行职责、不作为甚至违法乱纪的干部，要追究责任，严肃处理。只有通过强化监督和问责，才能确保农业作风整顿的持续推进和成效。
第四，农业作风整顿要注重培养农民的主体意识。农民是我国农业发展的主要参与者，其主体地位和作用不可忽视。在农业作风整顿中，我们要注重培养农民的主体意识，让他们真正成为农村事务的参与者和决策者。在我的工作中，我积极组织农民参与决策和管理，鼓励他们发表自己的意见和建议。通过这种方式，不仅提高了农民对农村事务的参与度，更增强了他们的责任感和归属感。在国家政策的引导下，农民的积极性和创造性得到了充分发挥，为农村的发展注入了新的活力。
最后，农业作风整顿要加强宣传教育和文化建设。宣传教育和文化建设是农业作风整顿工作的重要组成部分。我在工作中注重加强对农民的宣传教育工作，通过举办培训班、讲座等形式，向农民普及相关政策和知识，提高他们的文化素质和法治意识。同时，我也注重村庄的文化建设，挖掘和传承农村优秀传统文化，营造良好的村风民风。通过这些努力，我们成功改变了一些陈旧的观念，弘扬了优秀的传统文化，提高了农民的文化素养和精神面貌。
总而言之，农业作风整顿工作是一项复杂而长期的任务，需要我们不断总结经验，勇于创新。我相信，在我们全体农村基层干部的共同努力下，农业作风整顿的目标一定能够实现，农民群众的幸福指数也一定能够不断提高。让我们紧密团结在党的周围，为实现乡村振兴的中国梦而努力奋斗！
教师作风整顿个人心得体会（热门19篇）篇十九
根据市委的统一安排部署，全局开展了纪律作风整顿活动。在第一阶段，系统学习《中共##市委关于党政机关中开展纪律作风整顿的实施方案》、《##省关于转变作风狠抓落实的决定》和《在中纪委七次全会上的讲话》等有关文件、以主题讨论，民主生活会等形式在局机关中开展纪律作风整顿学习，通过学习讨论，使全局工作人员更牢固掌握各项纪律规定，增强了法纪观念和遵纪守法的自觉性，深刻认识到违法违纪问题产生的根源及其危害性，筑牢了思想道德防线，改进了工作作风。
通过学习教育和深入思考，我个人对纪律作风整顿有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际，作如下剖析：
一、存在的主要问题。
1、开拓创新的精神还有待进一步加强。虽然，过去在自己的本职工作中做得也不错，但也存在一些问题，果断和胆量有待进一步提高。
2、业务知识不够钻研。表现在：对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成上级机关和领导交给的任务，对业务知识钻研不够，不注重业务知识的全面性，等到问题的出现再想办法解决。认为只要按时完成工作就算了事了。缺乏一种刻苦钻研的精神。
3、在组织纪律方面存在执行制度不严，有时上班有迟到现早退现象。
二、存在问题的主要原因。
上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自已结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：
1、政治学习不够，理论功底浅薄，平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习，特别是对提出“八个方面风气”的思想还没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。
2、开拓创新精神不够。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，认为上级领导会有指示，我不用先急着干，上面有安排再开展工作，害怕自己先做做不好，缺乏一定自信。
3、工作作风还不够扎实，仅对局里面上的事情做的多，但是还对工作还缺乏系统化和高质量的要求。
三、今后的整改措施。
1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、老干部政策知识，更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、倡导的“八方面风气”和“八荣八耻”等重要论述，精读在中纪委第七次全委会上的讲话等有关重点文章，及时学习领会党的文件精神，用邓小平理论武装自己的头脑，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念，增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，完成党和人民交给的各项任务。
2、要积极开拓进取，提高工作水平。要不断加强学习，加强锻炼，努力提高业务素质;讲究方法，注重实际，加强自己工作能力和修养;要想办法，办实事，把工作提高到一个新的水平。
3、模范遵守各贡规章制度。明确自己的职责，告诉自己什么可以做，什么不能做，以中国共产党的标准严格要求自己，向先锋模范看齐，以严谨的态度对待工作，以热诚的态度对待同志。
4、加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。提高对学习重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研各项业务，夯实基础，灵活运用合理的方法和措施。遇到问题多看多问多想，工作扎扎实实、提高工作效率，当日事当日毕，做到对国家对群众负责。