最优社区六一活动策划方案范文(20篇)

时间:2024-09-29 作者:XY字客

在制定策划方案时,需要根据具体项目或活动的特点,结合实际情况进行灵活调整。下面是一些经验丰富的策划师分享的策划方案,从中你可以学到很多实用的技巧。

最优社区六一活动策划方案范文(20篇)篇一

目的:1、塑造社区良好的文化氛围。

2、让孩子学会团队合作精神、学会感恩父母。

3、增进社区与社区居民之间的感情。

4、使社区的孩子们度过一个有意义的节日。

地点:西河路社区

对象:0~18岁少年儿童

时间:2012年6月1日(星期五)下午16:00—18:00

主题:寻*别样童年 现场布置:

1、条幅:大门口“热烈庆祝六一国际儿童节”

2、气球:活动现场用气球布置

3、警示牌:活动现场围场

4、背景音乐:全天播放儿歌

活动一:寻*童年 亲子游乐园

1、搬运专家(0—3岁)

游戏规则:小朋友用小勺子将一个碗中的玻璃珠一颗一颗的放进另一个小碗中。搬运过程中掉落重新开始,不得用手搬运小球。搬运最多者获红色奖券一张。

物品准备:两个小碗,若干玻璃珠,一个小勺、桌子一张

凡参加游戏的小朋友在游戏结束时到裁判处领取黄奖券一张,最后汇总到服务中心领取礼品。

活动二:寻*成长 智力大比拼

1、我家的孩子在哪里(3—5岁)

游戏规则:在指定区域铺上地毯,小朋友们脱掉鞋子在地毯上,用布遮盖,只露出小朋友部分肢体。家长在听到口令后,出发寻找自己的孩子。找到后,家长用报纸头套将自己蒙起来,转3圈,由孩子拉着家长的手到终点,看看家长和孩子是否找对彼此。此间家长和孩子不能有语言上的交流,如有犯规视为弃权。稍大的孩子可以加过障碍。 游戏目的:孩子和家长角色互换,体会作为保护者的感受,从而学会感恩父母。

物品准备:红地毯三块、报纸头套(55cm*40cm)20个

人员安排:裁判1人,纪律监督1人

2、泡泡糖(5—7岁)

游戏规则:当裁判说出某一数字,小朋友们应及时做出反应,找到相应数量的孩子抱在一起组成这个数字。落单的孩子立即退出游戏。游戏中不得推搡,注意安全。

人员安排:安全员2人

3、气球炸弹(7—9岁)

游戏规则:将小朋友分成两组,分散在指定区域内,每人脚踝处绑定三个气球,听到口令后,双方在保护好自己气球的前提下,千方百计去踩破对方的气球,被踩爆气球者立即退出游戏。切记游戏过程中只能踩气球,不得踩对方的脚,不得故意推搡对方,跑出规定区域者视为气球已破,不得再参加游戏。在游戏过程中如遇气球漏气或掉落,一律视为气球被踩破。两分钟内,气球保留最多的队伍获胜,得红色奖券一张。

人员安排:纪律监督2人

物品准备:气球50个

4、连环猜(10—18岁)

游戏规则:每组五人排队背对裁判站好,第一名选手面对裁判,裁判出示题目,由第一名选手轻拍第二名选手肩膀,转身根据第一名选手所画内容猜想并在自己本上画出,依次传递下去,由最后一名队员回答画的内容。时间为两分钟,在规定时间内答对越多者获胜,得红奖券一张。游戏期间不得有语言或动作上的提示,如若发现全队重新开始。

人员安排:裁判1人(出示题目,计时,记录)纪律监督2人 物品准备:题卡15份

凡参加游戏的小朋友在游戏结束时到裁判处领取黄奖券一张,最后汇总到服务中心领取礼品。

活动三:寻*记忆

游戏安排:此区域准备70后、80后小时候经常玩的游戏,推铁环、打陀螺、摔四角、拍画片、弹琉璃弹、踢毽子、跳房子家长们可以和孩子一起去寻找回味记忆中的'童年乐趣。

物品准备:铁环、陀螺、画片、琉璃弹、毽子、粉笔

二、 活动地点:华地·学府名都南门银杏广场。

三、 活动目的: 恰逢六一与端午双节重合,将两节日融合与一起开展活动,活跃园区气氛,增强物业与业主之间的关系。

四、 活动主题:浓情端午 快乐六一

五、 活动主办方(协办方):华地物业、蒙特梭利早教中心

六、 预计活动参与对象:华地学府名都、华地公馆全体业主。

七、 活动步骤:

2. 主持人宣布散发艾草环节正式开始,客服人员将艾草散发给活动现场及路过业主。

注:此环节与后面环节不冲突,直至将艾草散发完。

3. 紧接着,活动主持人向现场业主简单介绍协办单位玛利娅蒙特梭利的教育理念和课程安排。(介绍稿件由蒙特梭利提供)

4. 亲子游戏《爱我你就抱抱我》

内容:教师带领宝宝一起跳一跳。

5. 有奖竟答

内容:提问一些关于端午节的问题,请台下家长和小朋友抢答,答对有奖。

注:事先准备好十个端午节问题,按顺序提问,答对即可领取一个奖品,每人一次领取奖品的机会,答错可继续抢答,答对领取完奖品后不可继续抢答,十个问题提问完即结束此环节 奖项设置10名,奖品为喝水杯。

6. 气球里的秘密礼物

内容:在台子上绑一些气球,每个气球里都装着“秘密”(秘密即奖品),主动愿意上来表演节目的小朋友或者家长就有一次去“捅破”气球的机会。然后可以大声读出气球里的秘密,即可领取奖品一份。

奖项设置若干:奖品为故事书、试听券等。

7. 游戏:两人一足

内容:每轮请三组家庭,家长和孩子小脚绑在一起,最先到达终点的为优胜者,奖励小书包一个,共三轮,共请9组家庭现场报名参赛。

奖项设置3名,奖品为小书包。

8. 主持人宣布活动结束。

八、 活动注意事项

1、 活动前一个星期安排客服管家向业主进行宣传,微信、网站、

短信做好宣传及活动通知;

2、 活动当天现场将音响设备调配好,活动开始至结束,音乐不

可断;

3、 随时关注天气预报,如若不是大雨,活动正常举行;

4、 因活动是与蒙特梭利合作,华地物业应给予协办方蒙特梭利

最大的支持,活动现场与蒙特梭利工作人员互相配合协作。

九、 各部门责任划分

综合管理部(王震):桁架广告确定、整个活动的宣传报道。 企业管理部(曹胜):活动现场当日的拍照工作。

工程部(王珂):协助早教中心布置当日的活动现场。(音响、桁架广告)

客服部(杜荣梅、司晓琦):安排客服管家在现场,做好与业主及宝宝的互动交流工作。

环境部(骆克梅):活动现场的卫生清扫及撤场后的清洁工作。 秩序部(王正军):巡视岗对活动现场周围的秩序维护工作。

最优社区六一活动策划方案范文(20篇)篇二

六一”国际儿童节即将来临,为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日,我社区将举行庆六一亲子游园活动。为了培养孩子良好的综合素质,让每一个孩子在节日中积极参与,充分体验节日的快乐,更好地开展本次活动,取得较好的社会效益,特制定活动方案如下:

1、通过活动的开展,让家长和孩子充分感受节日的气氛,成为孩子们美好的记忆。

2、增强家校联系、社区合作、形成共同育人的合力。

3、以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动,以增强家长与孩子之间的合作,体验节日的快乐。。

1、活动时间:6月1日上午9:30。

2、活动地点:xx大街羽毛球场(xx苑对面)。

3、参与人员:辖区少年儿童。

4、音响:xx、xx。

5、拍照:xx。

6、场地规划、安全工作:当天值班护街队。

7、主持人:xx。

以家庭为单位,根据游戏规则,以游戏的形式参加各组游戏活动:

游戏一:运西瓜。

游戏玩法与规则:家长和小孩双手各握一根体操棒,棒上放西瓜(皮球),走到终点,绕过小椅子后返回起点线,先到的家庭为胜。(负责人:xxx)。

游戏二:盲人打鼓。

游戏玩法与规则:家长或幼儿带上老虎头饰蒙上眼睛,在距离10米远的地方手拿鼓槌,沿直线向前,击中挂在墙面上的鼓为赢。(负责人:xx)。

游戏三:摸瞎子。

游戏玩法与规则:爸爸或妈妈蒙上眼睛,用双手去摸,从三个孩子中正确地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得发出声音,以摸中者为胜。(负责人:xxx)。

游戏四:夹小球。

游戏玩法与规则:家长与小孩两两合作,轮流夹玻璃球,孩子和家长用筷子夹,从盘子里夹到对面桌子碗里,中途掉下返回再开始,一分钟内夹30个为胜。(负责人:xxx)。

游戏五:比比谁的眼力好(投环)。

玩法每人有4个胶圈,投进一个便得到一份小奖品,投进两个以上得一张兑奖卷。(负责老师:xx)。

最优社区六一活动策划方案范文(20篇)篇三

1、塑造社区良好的文化氛围。

2、让孩子学会团队合作精神、学会感恩父母。

3、增进社区与社区居民之间的感情。

4、使社区的孩子们度过一个有意义的节日。

二、对象。

0~18岁少年儿童。

三、时间。

20__年6月1日(星期五)下午16:00—18:00。

四、主题。

寻别样童年。

五、现场布置。

1、条幅:大门口“热烈庆祝六一国际儿童节”

2、气球:活动现场用气球布置。

3、警示牌:活动现场围场。

4、背景音乐:全天播放儿歌。

六、活动内容。

活动一:寻童年亲子游乐园。

1、搬运专家(0—3岁)。

游戏规则:小朋友用小勺子将一个碗中的玻璃珠一颗一颗的放进另一个小碗中。搬运过程中掉落重新开始,不得用手搬运小球。搬运最多者获红色奖券一张。

物品准备:两个小碗,若干玻璃珠,一个小勺、桌子一张。

凡参加游戏的小朋友在游戏结束时到裁判处领取黄奖券一张,最后汇总到服务中心领取礼品。

活动二:寻成长智力大比拼。

1、我家的孩子在哪里(3—5岁)。

游戏规则:在指定区域铺上地毯,小朋友们脱掉鞋子在地毯上,用布遮盖,只露出小朋友部分肢体。家长在听到口令后,出发寻找自己的孩子。找到后,家长用报纸头套将自己蒙起来,转3圈,由孩子拉着家长的手到终点,看看家长和孩子是否找对彼此。此间家长和孩子不能有语言上的交流,如有犯规视为弃权。稍大的孩子可以加过障碍。游戏目的:孩子和家长角色互换,体会作为保护者的感受,从而学会感恩父母。

物品准备:红地毯三块、报纸头套(55cm。

40cm)20个。

人员安排:裁判1人,纪律监督1人。

2、泡泡糖(5—7岁)。

游戏规则:当裁判说出某一数字,小朋友们应及时做出反应,找到相应数量的孩子抱在一起组成这个数字。落单的孩子立即退出游戏。游戏中不得推搡,注意安全。

人员安排:安全员2人。

3、气球炸弹(7—9岁)。

游戏规则:将小朋友分成两组,分散在指定区域内,每人脚踝处绑定三个气球,听到口令后,双方在保护好自己气球的前提下,千方百计去踩破对方的气球,被踩爆气球者立即退出游戏。切记游戏过程中只能踩气球,不得踩对方的脚,不得故意推搡对方,跑出规定区域者视为气球已破,不得再参加游戏。在游戏过程中如遇气球漏气或掉落,一律视为气球被踩破。两分钟内,气球保留最多的队伍获胜,得红色奖券一张。

人员安排:纪律监督2人。

物品准备:气球50个。

4、连环猜(10—18岁)。

游戏规则:每组五人排队背对裁判站好,第一名选手面对裁判,裁判出示题目,由第一名选手轻拍第二名选手肩膀,转身根据第一名选手所画内容猜想并在自己本上画出,依次传递下去,由最后一名队员回答画的内容。时间为两分钟,在规定时间内答对越多者获胜,得红奖券一张。游戏期间不得有语言或动作上的提示,如若发现全队重新开始。

人员安排:裁判1人(出示题目,计时,记录)纪律监督2人物品准备:题卡15份。

凡参加游戏的小朋友在游戏结束时到裁判处领取黄奖券一张,最后汇总到服务中心领取礼品。

活动三:寻记忆。

游戏安排:此区域准备70后、80后小时候经常玩的游戏,推铁环、打陀螺、摔四角、拍画片、弹琉璃弹、踢毽子、跳房子,家长们可以和孩子一起去寻找回味记忆中的童年乐趣。

物品准备:铁环、陀螺、画片、琉璃弹、毽子、粉笔。

最优社区六一活动策划方案范文(20篇)篇四

目的:

1、塑造社区良好的文化氛围。

2、让孩子学会团队合作精神、学会感恩父母。

3、增进社区与社区居民之间的感情。

4、使社区的孩子们度过一个有意义的节日。

地点:

西河路社区。

对象:

0~18岁少年儿童。

时间:

20xx年6月1日(星期五)下午16:00—18:00。

主题:

寻别样童年。

现场布置:

1、条幅:大门口“热烈庆祝六一国际儿童节。”

2、气球:活动现场用气球布置。

3、警示牌:活动现场围场。

4、背景音乐:全天播放儿歌。

活动一:寻童年亲子游乐园。

1、搬运专家(0—3岁)。

游戏规则:小朋友用小勺子将一个碗中的玻璃珠一颗一颗的放进另一个小碗中。搬运过程中掉落重新开始,不得用手搬运小球。搬运最多者获红色奖券一张。

物品准备:两个小碗,若干玻璃珠,一个小勺、桌子一张。

凡参加游戏的小朋友在游戏结束时到裁判处领取黄奖券一张,最后汇总到服务中心领取礼品。

活动二:寻成长智力大比拼。

1、我家的孩子在哪里(3—5岁)。

游戏规则:在指定区域铺上地毯,小朋友们脱掉鞋子在地毯上,用布遮盖,只露出小朋友部分肢体。家长在听到口令后,出发寻找自己的孩子。找到后,家长用报纸头套将自己蒙起来,转3圈,由孩子拉着家长的手到终点,看看家长和孩子是否找对彼此。此间家长和孩子不能有语言上的交流,如有犯规视为弃权。稍大的孩子可以加过障碍。

游戏目的:孩子和家长角色互换,体会作为保护者的感受,从而学会感恩父母。

物品准备:红地毯三块、报纸头套(55cm*40cm)20个。

人员安排:裁判1人,纪律监督1人。

2、泡泡糖(5—7岁)。

游戏规则:当裁判说出某一数字,小朋友们应及时做出反应,找到相应数量的孩子抱在一起组成这个数字。落单的孩子立即退出游戏。游戏中不得推搡,注意安全。

人员安排:安全员2人。

3、气球炸弹(7—9岁)。

游戏规则:将小朋友分成两组,分散在指定区域内,每人脚踝处绑定三个气球,听到口令后,双方在保护好自己气球的前提下,千方百计去踩破对方的气球,被踩爆气球者立即退出游戏。切记游戏过程中只能踩气球,不得踩对方的脚,不得故意推搡对方,跑出规定区域者视为气球已破,不得再参加游戏。在游戏过程中如遇气球漏气或掉落,一律视为气球被踩破。两分钟内,气球保留最多的队伍获胜,得红色奖券一张。

人员安排:纪律监督2人。

物品准备:气球50个。

4、连环猜(10—18岁)。

游戏规则:每组五人排队背对裁判站好,第一名选手面对裁判,裁判出示题目,由第一名选手轻拍第二名选手肩膀,转身根据第一名选手所画内容猜想并在自己本上画出,依次传递下去,由最后一名队员回答画的内容。时间为两分钟,在规定时间内答对越多者获胜,得红奖券一张。游戏期间不得有语言或动作上的提示,如若发现全队重新开始。

人员安排:裁判1人(出示题目,计时,记录)纪律监督2人。

物品准备:题卡15份。

凡参加游戏的小朋友在游戏结束时到裁判处领取黄奖券一张,最后汇总到服务中心领取礼品。

活动三:寻记忆。

游戏安排:此区域准备70后、80后小时候经常玩的游戏,推铁环、打陀螺、摔四角、拍画片、弹琉璃弹、踢毽子、跳房子家长们可以和孩子一起去寻找回味记忆中的童年乐趣。

物品准备:铁环、陀螺、画片、琉璃弹、毽子、粉笔。

最优社区六一活动策划方案范文(20篇)篇五

6.1是可爱的孩子们的节日,天真无邪的他们,让这个世界充满欢声笑语,同时我们倡导无烟社区,让天空更蓝,人们身体更健康,营造保利社区和谐温馨的生活氛围,让这个儿童节充满欢笑充满健康。

二、活动要素。

活动时间:5月31日——6月1日。

活动范围:全国范围内的所开发的项目(社区及在售项目销售中心)。

活动对象:社区业主。

三、活动主题主题建议。

无烟日。

主题建议:6.1无烟日。

四、无烟健康趣味亲子活动活动建议。

1、宝贝健康爬比赛。

2、无烟有力吹气球运球比赛。

3、家庭齐心协力跳绳比赛。

五、倡导无烟社区活动活动规则。

由社区业主在“无烟社区”的展示板上签名,表达对无烟社区的支持,并由物业工作人员社区飘荡着欢快的歌声活动期间,在销售中心和小区内部广播,播放《中国少年先锋队队歌》《健康歌》《六一国际儿童节歌》《虫儿飞》等歌曲和音乐,献给可爱的小朋友,营造温馨欢快的气氛。

 

最优社区六一活动策划方案范文(20篇)篇六

为了营造良好的社区文化氛围,加强企业品牌文化的建设,在儿童节即将到来际,--市--物业管理有限公司于6月1日-6月4日在多个小区开展“筑梦童年——我与--共成长”主题社区文化活动,如--小区的“低碳环保、杜绝浪费”和“社区小主人”、--小区的“宝贝一家亲”和“我是社区小主人”、--的“筑梦童年,荡起欢乐的海洋”、--的“欢乐六一,筑梦童年”和绿景新苑的“快乐儿童、展我风采”等活动。

--小区开展了“社区小主人”的社区活动,让小区的小朋友们(最小的才5岁,的有11岁)当了一回“社区小主人”,参观了管理处的财务中心、客服中心、大堂、小区中庭花园、草坪、大门岗、设备房、员工宿舍、监控室以及安全员军事训练等。

通过孩子们的参观了解、感官交流和动手来亲自体验社区的管理与建设工作,建立小主人翁意识,愿意为社区建设付出自己的劳动,从而增进小朋友对日常生活基本常识,同时也能更深层的理解支持物业管理工作,共同维护自己的家园。

--小区开展了“低碳环保、杜绝浪费”的社区活动,让孩子们参加图书、文具、玩具交换活动,在旧物交换的过程中体味从我做起,杜绝浪费的乐趣,并增强孩子们之间的沟通交流,建立互信互惠的人际关系,让孩子们更加独立自主。

--开展了“快乐儿童、展我风采”的书法、绘画活动,让孩子们在参与书法、绘画、赏画的过程中陶冶艺术情操并感受美、体验自由表达和创作的快乐;为了让小朋友们赛出水平,管理处还特意请业主委员会及现场业主进行现场评选。

虽然天气格外的炎热,可小朋友们个个都热情洋溢,兴致勃勃。他们用自己的小手绘画出了一幅幅色彩鲜艳,主题鲜明,充满想象力和童趣的画卷。

--小区分别开展了“宝贝一家亲”和“欢乐六一,筑梦童年”的社区亲子活动,体现小朋友们和家长们之间的互动,增进家长与孩子之间的情感交流,提高小朋友们的动手能力、反应能力与创造能力,管理处准备了我会单脚跳、贴五官、快乐套圈、快快爬、diy气球、diy鱼蝴蝶转印画等亲子互动游戏,家长与孩子共同参与、相互合作;在一个个趣味十足的游戏中,他们忘乎所以的喊着、笑着、闹着,掌声、笑声此起彼伏,沉浸在欢乐的氛围中。

--开展了“筑梦童年,荡起欢乐的海洋”的社区活动,主要围绕大家舞起来、我型我秀、亲子乐悠悠以及书法展示等;管理处为小朋友们提供了丰富的礼品,给参与和获得名次的小朋友颁发了精美的奖品,较好的宣传绿景企业品牌活动在小朋友和家长的欢声笑语中结束。

参加此次“筑梦童年——我与-c共成长”社区文化活动的业主和小朋友有近五百多人,家长和孩子共同享受着快乐时光,家长们纷纷表示这次活动形式活泼、参与性强,让孩子们度过了欢乐的一天,不仅使小朋友锻炼了身体、增强了体质、体验到与亲人一起游戏的快乐,增进了小朋友身心健康和谐发展;尤其是“社区小主人”的活动,业主给予了高度评价,称:“这次组织的活动非常有意义,平时孩子们对小区情况不是很关心,也不了解,通过他们自己的参观体验,知道了管理处工作人员为维护小区、建设小区所付出的辛劳,使得孩子们非常珍惜和爱护自己的家园,并且让孩子们体会到自己也是社区的小主人,锻炼了孩子们的胆识,非常感谢管理处,应该多多举办这样的活动。

最优社区六一活动策划方案范文(20篇)篇七

为磨炼少儿的坚强意志、培养启团结协作的精神,全面提升素质水平,促使其健康、快乐成长。在”六一”儿童节即将来临之际,xx社区依照街道办妇联的要求,在辖区内举办“齐心协力智取宝藏、开开心心欢庆六一”活动。

时间:2020年6月1日之前。

地点:暂定xx社区居委会。

参与人员:社区儿童(适宜8-12岁儿童参与)。

本次活动组织儿童运用自己的聪明才智通过四个关卡,寻取到“智慧宝藏”,从而磨练意志、提升素质、收获快乐,度过一个有意义的“六一”。活动依据报名人数,以2-4人划分为一组,每组依次通过全部四个关卡后视为完成所有游戏,按照完成游戏的时间顺序依次选取带有数字的“通关密钥”并打开相应宝盒,宝盒中放置一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。

每一关卡,设置两部分内容,一为常识答题,全部为选择题;二为趣味游戏。答对答题、完成游戏,视为通过这一关卡并拿到进入下一关卡的“通关卡片”,直至通过全部四个关卡。

1、关卡一:答题1道(备5道题)。趣味游戏为射飞镖,总分超过12分即过关。

2、关卡二:答题1道(备5道题)。趣味游戏为一带一跳绳,完成5个即通关。

3、关卡三:答题1道(备5道题)。趣味游戏为拼图,拼完即通关。

4、关卡四:答题2道(备10道)。趣味游戏为模型制作,完成即为通过。

注:

(1)先回答问题,再做游戏。问题可以北京精神、文明有礼等内容为主题。

(2)所有答题部分均以答对相应关卡要求题目数视为通过,错题即跳过,所有准备题目全部使用后,开始循环问答。

(3)每个项目设置2-3位管理人员。

1、活动道具。

(1)飞镖和盘,42元一套。

(2)拼图,一个4-5元,

(3)跳绳,一条5元;

(4)木质模型(数量依据报名组数而定,一组准备一个模型),木质模型24元。

(6)若干印有数字的通关密钥和宝盒,数量由参加人员的组数而定;

(7)组标数字贴(参与儿童在身上粘贴相应的组标数字,个数依据组数而定)。

2、活动奖品。

奖品分出档次随机分布于各宝盒中。

3、杂项物品。

矿泉水。

最优社区六一活动策划方案范文(20篇)篇八

1、活动道具:

(1)飞镖和盘,42元一套。

(2)拼图,一个4-5元,

(3)跳绳,一条5元;

(4)木质模型(数量依据报名组数而定,一组准备一个模型),木质模型24元。

(6)若干印有数字的通关密钥和宝盒,数量由参加人员的组数而定;

(7)组标数字贴(参与儿童在身上粘贴相应的组标数字,个数依据组数而定)。

2、活动奖品:

奖品分出档次随机分布于各宝盒中。

3、杂项物品:矿泉水。

最优社区六一活动策划方案范文(20篇)篇九

“金色童年,飞舞梦想”

20xx年5月31日上午:

活动一:阳光体育活动(拔河赛、接力赛、跳长绳)。

活动二:书画展览欣赏活动。

活动三:游园活动。

游园活动项目:

1、吹乒乓球。

2、团结向前。

3、打保龄球。

4、猜谜语。

5、盲人击鼓。

6、钓鱼。

7、快乐呼拉圈。

8、套瓶子。

9、掌上明珠。

10、投篮球。

11、夹珠子。

20xx年5月31日下午。

活动四:许清华先生奖教奖学颁奖仪式。

活动五:庆“六一”文艺汇演。

操场、各班级教室、科技楼综合活动室。

活动总指挥:___。

活动协调:___。

活动各场所总负责人:___。

各项活动场所学生秩序维持负责人:3至6年级红领巾文明监督员。

活动安全:___。

活动器材:各项活动负责人自备。

写邀请函:___。

场地布置:___。

音响设备:___。

主持人辅导:___。

主持稿:___。

奖品准备:___。

领奖人员指挥:各班主任。

礼仪队员:___。

入场指挥:体育组。

演员化妆:全体教师。

活动摄影:___。

1、全体队员穿着夏装校服,佩戴好红领巾和各类标志。

2、游园活动时,学生在每个活动场所的后门处排队等候,并保持安静,学生从后门进入从前门出去。全体队员要体现出互相帮助良好氛围,大学生让小学生,不拥挤不奔跑不推搡。

3、活动负责老师负责发放奖品并做好记录。

4、每项活动具体由2至3位老师共同协作组织完成,负责老师要组织好各项活动在室内顺利开展的同时,更要负责室外等侯学生,让学生有组织讲秩序,根据时间地点及现场情况做出合理安排和协调。

5、各中队辅导员按要求带领队员按指定地点就座,会前对学生进行纪律教育,维持好会场的安静。

6、搭班老师随班就座,协助辅导员管理好队员。

7、各中队参加节目表演的队员,辅导员安排方便出入的座位,并提醒队员上台候场。

8、聆听领导发言、观看节目表演时适时鼓掌,掌声热烈。

最优社区六一活动策划方案范文(20篇)篇十

对象:社区内小学生及家长。(每名儿童可至少有一名家长陪同参加比赛。)。

活动场地:得润东区12号楼前(新庄家家悦超市对面富仓巷南头)。

报名:社区居民请做好准备,于5月19日开始报名,

截止5月25日。居民可直接到社区报名,(联系电话:xxxxxx)。

报名资料:姓名,性别,个人电话,以及说明参加比赛项目。

裁判:热心的家长及居民均可报名。报名方式同上。

最优社区六一活动策划方案范文(20篇)篇十一

我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力。

今天的表彰活动,共表彰了六十多个优秀个人。受到表彰的队员当着全校师生的面接过证书和奖品,脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩,也让在场的家长们重新认识了学校的教学成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。

今天的校园里一阵阵欢欣雀跃,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。有的班级得到了一等奖,有的没有,但是我们都在参与中充实了自己,加强了班级的凝聚力,都度过美好的节日时光。这才是本次活动的宗旨。

这两个多小时的文艺活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说,今年的“六一”,作为活动的组织者,虽然我们付出了许多劳动,但能让孩子们度过了一个愉快的节日,看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,我们的辛苦是值得的。

最优社区六一活动策划方案范文(20篇)篇十二

农历五月初五是中国的传统节日――端午节。多年前遗留下来的习俗:挂菖蒲、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄、佩香囊,让大家充分感受到了这个节日所蕴含的民族情怀。并且国家对节假日的调整是对这些民俗类的非物质文化遗产保护的一种有效方式。

活动号召:屈原的传说,争舸的龙舟、带着药味的香囊,这些东西在记忆力已经埋没很久了唯有端午节吃粽子这一风俗,一提起来就让人觉得津津有味。现在端午节留给我们的除了粽子之外,也许最实际的就是那3天的节假日。所以我们想请大家一起动手做一个能带来好运的香囊。

1、现场制作香囊

2、现场进行文化知识的问答。

3、了解雄黄酒

4、现场问卷调查――端午节文化知多少

5、小小心理测试――你是哪种粽子

时间上暂定

场地:xx社区

1、 制作香囊

民俗学家陈连山撰写的《话说端午》里提到:端午节的核心是驱邪除瘟,保持健康。香囊,指装裹了具有辟邪作用的.药物或香料的袋子。居民们自己剪剪缝缝做出的简单的具有各种形状的香囊比起市场上的就很有意义,既可以送给亲朋好友表达自己深深的祝福,也可以增强动手能力,学学古人的手艺。自己动手diy礼物特别有意义。然后选出比较优秀的作品给与奖励。

分配:两名工作人员在现场给与指导和帮助。为了给大家创作灵感,我们会展出一些各地有代表性的香囊和吴越研究会会员自己做的香囊。

注意点:针线要注意妥善保管

2、 现场知识问答

用回答问题的形式,增加大家对端午节文化的了解。

操作:现场两名工作人员。居民们先抽取几道问题,答对的有小小的礼品

3、 了解雄黄酒

其实雄黄酒的概念我们大多数只出现在白蛇传里,白素贞喝了一点就现形了,所以可以给同学们一个小小的体验。雄黄的主要化学成分是有毒的二硫化砷,加热后经化学反应变成三氧化二砷,也就是砒霜,人饮用后会中毒。所以分给居民们雄黄酒,可喷在床下、墙边等角落,以避毒虫。至于喝的话,一定要在医生的指导下。

4、 现场问卷

有人说,中国的传统节日之所以被现代人所淡忘,主要是由于它们的主题都是吃:元宵吃汤圆,中秋吃月饼,端午吃粽子,以至物质生活丰裕后,吃不再那么重要,节日因此变淡。

5、小小心理测试――你是哪种粽子

给居民们一个的娱乐游戏,放松心情。

活动可行性:

1、 首先指导香袋制作的工作人员自己花了大量的时间研究这方面的内容,准备了很多好看的小式样教给大家。

2、 端午节期间,市场上会有同步的产品上市,比如艾叶、香料、菖蒲等,到时采购就会比较容易。但我们还是准备好万一买不到中药配方的香料,就用有清香的干花代替。

最优社区六一活动策划方案范文(20篇)篇十三

二、活动目的.:为活跃社区文化,营造和谐社区,创造和谐氛围,庆祝元宵佳节,增进社区居民之间的交流。

四、活动地点:xx

五、主办单位:xx社区

六、活动总负责人:xx

活动现场布置负责人:xx

结束清场负责人:社区全体工作人员

活动现场秩序维护负责人:x、x

张贴谜语条、礼品摆放、收库负责人:x、x、

兑奖员:x、xx、xx

礼品发放员:xx、xx、xx

七、猜灯谜活动说明:

在xx南球场四周悬挂灯笼、张贴字谜(300个),猜中灯谜者获精美礼物一份,礼物有铅笔、橡皮、削笔刀、卡通签字笔等300份。

八、兑奖原则:

每猜中一灯谜获得一份奖品,猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。

九、活动内容:

1、所有工作人员需在当天上午9:30前做好活动准备工作,并准时在北院集合;

2、活动期间,各工作小组各司其职,做好灯谜兑奖及礼品发放工作;

3、秩序维护员负责维护好现场秩序;

4、活动结束,工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。

十、注意事项:

1、秩序维护队须维护好活动现场秩序,确保小区及活动现场人员安全;

2、猜谜要有秩序,不要大声喧哗;

3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责;

4、谜底未猜中,不得将谜语取下来;

5、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格;

6、做好活动的收尾工作和现场清洁。

最优社区六一活动策划方案范文(20篇)篇十四

“20xx年班级庆元旦联欢”

:庆祝元旦,迎接20xx年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的`凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。

20xx年元旦放假前一天下午14:50――15:50

(1)午讲时间各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。

(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。

(3)班主任进行20xx年工作总结及20xx年工作展望,班级学生代表发言。

(4)师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年.

(5)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。

(1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。

(2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。

(3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来!

最优社区六一活动策划方案范文(20篇)篇十五

在华强街道办党工委领导的大力支持下,我们有幸能在社区继续开展我们的法律咨询点的活动,同时在社区的竭力帮忙下心理健康辅导工作站和周末义务家教也能顺利展开。而我们活动的主力是志愿者,为增强志愿者实践工作的职责感,弘扬社会爱心精神,推动三个项目活动工作的更好发展,同时为了利用人力物力等综合资源和节省时间,让活动在短期内进入正轨,特此我们策划了法律咨询点、心理健康辅导工作站、周末义务家教三个活动的揭牌仪式。

xx年xx月xx(具体时间由社区领导决定)。

xx街道办xx社区(xx路xx2号)。

社区全体工作人员、社区部分青少年、帮教团队成员、情系“三农”协会成员、三大项目的自己志愿者。

新学期的开始,宣布我们的活动将会以崭新的.面貌出此刻社区,呈现给农民工、问题少年和社区儿童等需要帮忙的人们,巩固这一为大学生爱心事业带给实践机会的平台。

具体流程:

(1)主持人开场白,介绍出席的社区领导以及参加的各方人员宣布仪式开始;

(2)社区领导致词;

(3)帮教团队的志愿者代表发言;

(4)法律小队的志愿者代表发言;

(5)学生家长代表发言;

(6)宣读荣获xx年度大学生志愿者优秀组织奖和先进个人名单;

(7)颁奖仪式;

(8)分别宣读本学年三个活动的志愿者名单并寄语;

(9)社区领导和学生代表为“心理健康辅导工作站”揭牌;

(10)法律咨询点、义务家教、心理健康辅导工作站志愿者开展活动;

(11)主持人总结并宣布仪式结束。

注:具体主持人和发言人由负责人确定并通知。

最优社区六一活动策划方案范文(20篇)篇十六

为大力弘扬中华民族优秀传统文化,唱响“我们的节日”这一主题,结合上级文明办活动要求,计划在端午节期间利用端午节特有的民俗特色,广泛开展“我们的`节日?端午节”主题活动。

20xx年6月18日

xx居民家

xx社区

社区工作人员、党员干部、社区志愿者

(一)开展中华经典诵读活动。

要精心组织开展中华经典诵读活动,通过端午民俗诗歌、屈原诗辞和历代经典爱国主义诗篇等诵读,把爱国主义教育贯穿“我们的节日・端午节”主题活动的始终,引导大家在活动中接受爱国主义教育,感受传统文化魅力,弘扬中华传统美德,增强爱国主义情感。

(二)组织开展“三关爱”志愿服务活动。

端午节期间,社区工作人员积极组织各类志愿者进社区,为道德模范、留守儿童、孤寡老人、贫困户、空巢老人、送去慰问金、粽子等礼物,陪他们共度端午佳节。开展吃“爱心粽”、“连心粽”等活动,在欢乐祥和的气氛中共度端午佳节。

(三)开展“我们的节日・端午”民俗体验活动。

积极开展包粽子、踢毽子等各类民俗文化活动,活动中融入卫生保健知识宣讲内容,从科学角度分析悬白艾、佩香囊、戴荷包、系彩线等端午传统习俗,普及日常卫生保健知识。

同时要结合我区“清洁营口”工作,深入开展卫生整治活动,大力整治庭院居室、办公场所的环境卫生,清除卫生死角,增强人们的生态文明意识,创造整洁优美的环境。

最优社区六一活动策划方案范文(20篇)篇十七

圣诞节作为西方传统节日,随着国际化的进程,已越来越受中国人欢迎。为让x居的业主体验到圣诞节温馨浪漫的社区氛围,感受一齐高歌,一齐尖叫的.狂欢气氛,从而起到活跃小区文化生活、提高生活品味,进一步提高公司品牌影响力及小区服务质量美誉度的目的,值圣诞节来临之际,特策划x居圣诞节的小区活动方案如下:

鼓舞飞扬,音乐无处不在――圣诞音乐动感之夜

xx年12月25日晚7:00至9:30

xx

以音乐为主题,以舞蹈为媒介,包括

1、以外请的xx队表演经典金曲及应景的英文歌曲为主线;

2、穿插火热街舞;

3、突出残酷一叮游戏:发动业主事先自报节目,节目可包括:唱歌、乐器表演、舞蹈或其他。在限定时间(一分钟内)未被叮走的,可获得圣诞老人亲手送上大礼品一份。至于被叮走的可获得小丑送上小礼品一份。

4、加入互动的游戏:超级无敌估歌仔,大小同庆(踩报纸游戏)

超级无敌估歌仔:请上两组人(每组五人),分站在舞台两边,放音乐猜歌名,组员之间可以互相商量,猜到的跑到扩音器前讲出歌名,以一组估出最多者为胜。大小同庆:请上三组人,每组三人。首先是三人同时站在一张同开的报纸上,通过者,进入下一关。三个人同时站在1/2报纸上,通过者再下一关,三个人同时站在1/4报纸上。坚持到最后者为赢,长度为8分钟。

5、结束时圣诞老人在台下与小朋友玩游戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔、拨河)送小礼品,肯德基奇奇出场与小朋友玩耍。

居所有业主

1、晚会前期筹备工作及各项工作组负责人:xx

2、晚会当晚现场准备工作及各项工作负责人:xx

略。

最优社区六一活动策划方案范文(20篇)篇十八

“与时代同步让青春飞扬”

为了庆祝中华人民共和国建国61周年,丰富社区广大居民的假日生活,xx社区特举办庆国庆系列文化活动。展示我社区居民健康向上的精神风貌和艺术特长,推动社区精神文明建设。

主办单位:xx社区居委会。

承办单位:武术协会、xx社区红歌会。

健康向上,风格要清新,明朗,幽默,充分围绕“庆国庆”主题,反应桥北社区居民奋发向上的精神面貌。

xx社区。

主要表演形式为唱红歌等。

演出时间10月3日。

1、突出主题,统筹协调,积极引导。要坚持团结稳定鼓劲和正面宣传为主,紧扣贯彻落实党的十七次大精神、坚持中国特色社会主义道路这条主线,对社区党员干部、居民群众进行爱党、爱国、爱社会主义以及民族精神的教育。

2、积极宣传,营造氛围,推动工作。要充分利用外媒体和宣传阵地,宣传好在庆祝活动中好的做法和经验。做好庆祝建国×周年活动的宣传工作。

最优社区六一活动策划方案范文(20篇)篇十九

二、活动目的:为活跃社区文化,营造和谐社区,创造和谐氛围,庆祝元宵佳节,增进社区居民之间的交流。

四、活动地点:xx

五、主办单位:xx社区

六、活动总负责人:xx

活动现场布置负责人:xx

结束清场负责人:社区全体工作人员

活动现场秩序维护负责人:x、x

张贴谜语条、礼品摆放、收库负责人:x、x、

兑奖员:x、xx、xx

礼品发放员:xx、xx、xx

七、猜灯谜活动说明:

在xx南球场四周悬挂灯笼、张贴字谜(300个),猜中灯谜者获精美礼物一份,礼物有铅笔、橡皮、削笔刀、卡通签字笔等300份。

八、兑奖原则:

每猜中一灯谜获得一份奖品,猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。

九、活动内容:

1、所有工作人员需在当天上午9:30前做好活动准备工作,并准时在北院集合;

2、活动期间,各工作小组各司其职,做好灯谜兑奖及礼品发放工作;

3、秩序维护员负责维护好现场秩序;

4、活动结束,工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。

十、注意事项:

1、秩序维护队须维护好活动现场秩序,确保小区及活动现场人员安全;

2、猜谜要有秩序,不要大声喧哗;

3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责;

4、谜底未猜中,不得将谜语取下来;

5、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格;

6、做好活动的`收尾工作和现场清洁。

最优社区六一活动策划方案范文(20篇)篇二十

为了丰富xx社区的文化生活,与全体居民共庆国庆,让居民观看精彩的节目,xx社区管理处与众多商家合作举办了本次国庆晚会。

xx社区活动中心广场

深圳xx日报社、深圳xx公司

节目表演现场抽奖。

(1)程序性能:

1、节目提供方:xx社区管理处、xx日报社、xx第一幼儿园、xx幼儿园、xx社区老年活动组织。

2、节目内容包括歌舞、歌剧合唱、器乐表演、儿童舞蹈、老人舞蹈等。(附节目单)

(二)现场抽奖:

1、共发放1000张印有编码的派对彩票(开业前在入口处发放。

2、共设5个奖项:特等奖1个,一等奖5个,二等奖10个,三等奖20个。

3、抽奖方式:特等奖、一等奖、二等奖、三等奖由嘉宾根据放入抽奖箱的辅助纸数量进行挑选。并当场中奖。

4、幸运奖通过抽取乒乓球上的`号码抽取最后2位数字。幸运奖将在晚会结束后在指定的兑换处兑换。

5、特等奖、一等奖、二等奖、三等奖不能重复,但以上奖项的获奖者仍可参加抽奖。

(1)舞台:舞台位于活动中心广场东侧,舞台上铺有红地毯,背景为红色幕布(以晚会、主办单位、协办单位为主题),幕布周围有亮色纸和彩色气球。舞台上挂着100对红灯笼,舞台后台阶上摆放着30盆高绿盆景,舞台前台阶上摆放着120盆小花,舞台灯柱上缠绕着彩色气球。舞台左侧是储奖点。(注:舞台必须严格控制,除演员、相关制作人员、特邀嘉宾外,任何人不得入内)。

(2)嘉宾席:嘉宾席位于舞台正下方,6张长桌,24把椅子(排成两排)。红色法兰绒,矿泉水,水果盘,客人卡和节目单都摆在客人桌上。客人身后是小演员席,摆了100把小椅子。嘉宾席和演员席周围拉了警示带,嘉宾通道拉了出来。

(3)兑换处:长桌一张,椅子四把,招牌一个及相关奖品。

舞台设置10名安保人员(每侧5名),嘉宾台左侧(含嘉宾通道)设置4名安保人员,嘉宾台右侧设置2名安保人员,兑换处设置4名安保人员,其他12名安保人员由主管安排设置在关键岗位。

材料采购(见上表):xx元。

备用金:xx元

总费用:xx元

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