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以告别为话题初中(优秀19篇)篇一
漫步在海边,听着波涛拍打沙滩的声音,看着海鸥在天空中飞翔。我走累了,索性坐在沙滩上了,望着来路,沙子上印着深深的脚印,延伸到远方。
那是五年级的六一,班里举行了热烈的庆祝活动。节目单里多了一行:单口相声;表演者:我。
为此,我连着几天不停地在收集相声素材,随后是选材、剪段、写稿、排练。乐此不疲,就为能在六一增添一分色彩。
六一当天,大家把桌子拉开,两排彩旗交叉横挂,再经彩带、气球等装饰,课室就成了小小的演播厅了。同学们欢呼雀跃,早已按捺不住内心的激动。瞧!一场场好戏在上演。听!一阵阵笑声在起伏。看!一张张笑脸在绽放。
这时,几个调皮的男生拿着吹得鼓鼓的气球,跑到中间,举着气球松开手,气球就“咻”一声往上窜,在“演播厅”里自由飞行,引起一阵嬉笑声和尖叫声。而我精心准备的单口相声作为压轴节目出场,再一次引来更多的笑声和欢呼声。
这个六一,我是在欢声笑语中度过的。
我站起来,沿着海滩继续往前走。突然,我发现了一个硕大的贝壳,弯下腰捡了起来,细细端详着。
相比起五年级,六年级的六一显得乏味。那是周六,没有像之前在学校里的热闹场面。
一早起来,我就收到了老爸的短信:儿子,对不起,这个六一我和你妈妈都要上班,不能陪你了,祝你永远快乐!
我放下手机,穿好衣服,冲进客厅,看到空无一人的客厅,只有时钟的摆动声和大街上的嘈杂声,顿时有点失望。
洗漱罢,吃完早餐,百无聊赖的我看着手机微信里弹出来的一条条信息。班群里,有的同学相约出去玩耍,有的同学计划着活动,还有的在发红包抢红包,我很快就参与进去了,似乎跟去年的六一一样快乐了。
一会儿,门突然开了,一个使我感到意外的瘦高身影出现在门口——是外公。
“嘿!儿童节快乐!刚去超市买了些零食,你来看看喜不喜欢吃。”
于是,我放下手机,冲向门口,冲进外公的怀抱。
这个六一,我在亲切关爱中度过。
我轻轻放下贝壳,挺了挺身子。这时已是黄昏,海水涨高了,已经冲刷掉了我来时的足迹。
最后的六一也即将到来,我将彻底告别童年,告别过去。
暮色来临,最后一抹霞光正在一点点褪去,落日将归于西山,归于黑暗。沙滩、大海、落日交织在一起,我分不清天地的界限,只看到一抹耀眼的亮光。
我向来路走去,仍是一步一个脚印。
既然必将要逝去,我想,除了珍惜和怀念,我们更应充满信心和希望,大步地向前走去。因为,未来还有更长的路和更美的风景。
以告别为话题初中(优秀19篇)篇二
那个暑假,老师又给我们布置了一份特殊的任务,没错,学会做一道菜!
一道菜,听着简单,但对于我这个从未做过菜的人来说,实在是困难重重。洗菜,切菜,生火,倒油——样样都得“精通”!在我看来,切菜,是最难的!面前,一个由不锈钢做的菜刀正“屹立”在菜板上,那银边发光,可以当镜子照,刀脊凹凸不平,好似老虎的牙齿,参差不齐,却又锋利无比。再加上那摇摇欲“坠”的刀柄,好似只要一甩,整个刀身都能飞出来似的。
我全身上下抖动着,双腿发软,两手几乎处于麻木的状态,冷汗从头顶直刷刷地“窜”到脚尖,“怎么办?怎么办?怎么办?这无比锋利的刀,不是杀死人,就是割伤皮肤,这是要出人命的啊,老师怎么会布置这么难的作业,非人哉”!此时的我,就像挂在悬崖上的一只狗,好像一不小心,就会坠入万丈深渊似的!
在地上愣了十分钟后,我开始试着去握住刀的把柄,“呀”!只见我抖动麻木的手,快速冲向刀柄,终于,还是战胜了!“原来,刀并没有那么可怕啊,只是我们把它想得可怕了,不行,我不能再这么懦弱下去了,一定要战胜它”!
……。
街上的灯还在亮着,路上的人还在走着,知了的歌声还在唱着,我想要战胜菜刀,战胜自我,战胜懦弱的心还在抖动着。我挪动着身体,一步一步接近菜刀,一步一步拿起菜刀,一步一步举起菜刀。已经有重量了,我马上就要举起菜刀了,马上,马上……又过了两分钟,我,终于举起了菜刀。摸着它的刀柄,摸着它的轮廓,摸着它的刀身,我激动无比,我的全身终于不再抖动了,我悬着的心也终于掉了下来。我笑了,笑得那么灿烂,那么阳光,那么美好,就像初生的太阳,火红火红的,绽开了——没错,我学会了切菜,也战胜了懦弱!
我,告别了懦弱,变得坚强,变得自信,变得勇敢。我,展翅飞翔!
以告别为话题初中(优秀19篇)篇三
人生的早晨,告别了黑夜,人生的强大,告别了弱小,我心中的坚强,告别了软弱。
浑身泥浆的我瞪大了眼,望着那条被我的身体触过的泥路,一脸的泪,以及……一脸的震惊。
晌午,午睡醒来的我们正在一边悠闲的穿衣服,一边笑谈的各自的糗事,慢吞吞来到了集合的地方,一到那,我们原本笑着的脸立马凝住了,只见教练正在搬沙麻袋,不用说,一看就是要我们过泥池且背沙袋了,三分钟后,教练果然为我们判下了“死刑“——背20斤沙袋爬过泥池!我们迅速的往后退,但不知道为什么,也可能是我退慢了一点,教练将我从人群中拉了出来,成为了第一个”受害者”。
泥池前,我站在那儿瑟瑟发抖,“咚”我跪在了地上,背上多了一个20斤的麻袋,我看着眼前棕色的泥浆,内心不断抖动,似乎只要我轻轻碰一下,只是触一下,就会被拖入永无出路的黑洞里。“唰!”一个眼罩挡在了我眼前,我跳起来,哇哇直叫,但很快又被摁了回去,我在那无助地摆动着双臂,双腿,但这终究是无用功,我还是跪在了泥池前。
泥路,它带走了我的软弱,也让我告别了软弱。
以告别为话题初中(优秀19篇)篇四
成长是每个人都会经历的阶段,她不仅是身体上的,也是心灵上的,有时,成长只需瞬间。
人们都说,从小学到中学算是一个转折点,从中学到高中又是一个转折点,从高中到大学是人生中最重要的转折点之一。但是,我却在第一个转折点失败得一塌糊涂。
在从小学升初中的考试中,我满怀信心进入考场,心中坚信考上初中是小菜一碟,但是事实并不是如此,我落榜了。但是我仍满怀信心参加第二次考试,不幸的是,我又名落孙山了。多么可悲,可笑的结局啊!我竞两次失败。虽然最终还是上了那所学校,但是心里还是有些不舒服,那时的我抗打击能力很脆弱,父亲一说起这件事,我的眼泪就掉下来。父亲很生气,说我心里承受能力里太差,没说我什么就哭了。
父亲说的是事实,我确定太过于入脆弱,连小小的打击都受不了。于是从那以后,我逐渐让自己变得更加坚强。初中三年,时光飞逝,回想刚进一年级教室的情景,仍旧像昨日发生的事一样清晰的出现在脑海,在第一次模拟中招的考场上,我又怀着一颗自信的心不入考场,考试之后,觉得考出理想的成绩,一定如囊中取物,手到擒来,但命运之神似乎又是给我开了个天大的玩笑很显然,我又失败了,我以七分之差于学校前三十名失之交臂,当我看到成绩时,我就知道,我又失败了。眼泪在眼眶里打转,但始终没流下来我心里在无奈的大笑,我怎么就那么倒霉呢?父亲给我的各科分数的得失进行了分析,点出了我的不足之处。失败是成功之母,失败只能说明你能力不够,这是铁打的事实,重要的是怎么提高能力。考试公平的,对某些人说是证明自己的方式,对某些人说是一种残酷,很可悲,我再次成了后者。父亲说一定是学的不好,这这是关键因素,总觉得差不多都会了,实际上差一点就是不会,卫星上天,蛟龙号入海,舰载机在航母起降,差一点能行吗?所以,正确认识自己的能力还是很重要的,只有认清自我,承认差距,虚心学习,加强训练,才能提高分析问题,解决问题的能力。
经过这几次的打击,我告别了成长的脆弱,我成长了许多,问题的关键还是在于自己,不受打击就成长不了,这话在我身上很是受用的。虽然成长路上难免绊倒趴下,但再次爬起来也是一种勇气,希望在中招考试的人生转折中,不要以失败的方式让我成长。
以告别为话题初中(优秀19篇)篇五
眼看就要告别母校了,我总觉得那样的依依不舍。
有人说,母校是一支歌。是啊,学习虽说有些紧张,但许多难忘的情节却时时浮现在脑海里:回荡在教室中的《红星歌》,崇武古城下一声声激情的呐喊,教室里面红耳赤的争辩,运动场上奋勇拼搏的身影……这一切都如同一本装订精美的画册,每一页都是那样令人留恋、回味无穷,令人难以忘怀。
告别母校,难忘那一张张飞扬的笑脸。那是一节美术课,老师叫我们如何绘脸谱。“大家先把模子那出来,在用铅笔轻轻画出颜料分区线。这些线也可以是一些图案。最后用颜料上色就行了。”老师一边示范,一边叮嘱着,“好了,开始吧!待会儿大家都戴起来一下哦!”同学们一听,顿时来了精神,个个聚精会神地画了起来。很快大家都完成了,最令人期待的展示开始了!一阵京剧声传来,大伙儿各自摆着姿势出场了,瞧,有那白脸曹操、黑脸关羽……呀,不巧,一位同学的颜料没有干透,顺着模子滴落下来,连老师也笑得前仰后合呢!此时的老师变身为一个顽童,手举着相机要给我们拍照。“咔嚓”“咔嚓”58张形态各异的脸谱刻印在了相机里。大伙儿你看看我,我看看你,都忍不住哈哈大笑。哦,多么美好的画面,它永远刻在了我心中。我永远不会忘记这一幕,永远不会忘记着堂闽南文化diy课,它多么有趣呀!
告别母校,难忘那一个个铿锵有力的手势。“他,缓缓地举起右手,向那位与雪山化为一体的牺牲者,敬了一个庄严的军礼!……”若你在礼堂外听到这激情洋溢的话语,便知是我们六(1)班的班主任老师了。她正在指导我朗诵。瞧,她一边念着,一边倾着身子比动作。每到高潮之处,她都会将手高高举起;每到悲痛之处,她会将拇指和食指轻合。当我令老师满意时,一丝笑意便悄悄爬上了老师的脸颊。就这样,我在老师的手势中走过了6年的小学生活,走向了无数次的朗诵比赛。每每获得佳绩,老师的手势就会浮现在我的脑海里。我永远不会忘记,我在母校,曾遇见过一位这样尽责的老师。
告别母校,难忘那一份份热情。那回,我在课堂上猛然感到一阵疼痛。疼得我倒吸一口气,痛得我直皱眉头。原来,我一不留神和桌子来了个“亲密接触”。鲜红的血液顺着膝盖涌出。同桌立即报告了老师,紧接着,同学们争着背起我跑向医务室。几个好朋友你一句我一句安慰着我。校医给我搽药时,一股暖流静静地流淌在心中,眼中是晶莹的泪花。我永远不会忘记,在我的母校里,有这样一群热情的阳光少年!
母校,你的一花一草,你的温情怀抱,令我如何舍得离去呢?
母校,您像一艘船,承载着我们的梦想驶向远方。今天,您船上的孩子将要离开,独自航行,但那一幅幅充满友爱、欢乐的剪影,又都浮现在我眼前。我难忘的母校啊,您将我最珍贵的回忆,深藏在我心中。
以告别为话题初中(优秀19篇)篇六
读霍达的书,读主人公们由互不相识渐渐走向默契,走进生命里最温情的部分后渐渐淡出彼此视线,终于诀别,不觉泪意婆娑。
之所以触动,原是因为自己的生命里,也正经历着一场告别,是奶奶。奶奶病重,日渐衰老,多少次,多少次我虔诚地期盼着,呼喊着,像每一位诚心的教徒,渴望留住奶奶。算上年月,奶奶原是家里最疼,最爱我的长辈。生命中的第一道光,是属于奶奶的,一双稚嫩的眼里,第一抹浮现的,先是奶奶慈祥的笑意与双手,然后,才是父亲,母亲,与家人啊。当别的孩子还在襁褓中,奶奶已带着我走遍了故乡山水。那时的故乡时值深秋,菊花在小院里大朵大朵地开放着,释放着生命的色彩与温暖。奶奶为我折上一朵,垫在我的耳边。她希望我能像菊花一样,开放着,灿烂着。这样的奶奶,慈祥着,出没在记忆里。放眼童年,那每一次放肆后的收敛,每一次探索中的触动背后,原都有奶奶的影子。如今或将永别,我又如何能接受这份痛楚,认它渐渐埋没在时光的沙影中?我真的不情愿,不甘念失去奶奶啊!
我不知道。
窗外的雨仍在下,淅淅沥沥,手中的咖啡渐香。此刻,我终于渐渐地、渐渐地触摸到一些人生大悟。奶奶像穿堂的风,带来一生的温暖与香馨,也终将远去了。面对这沉痛的告别,心中渐渐生出一些不明的滋味来。也许面对告别,面对这些不可承受的生命之轻,我们也唯有去接受它,尊重它,珍惜它,将他流放进记忆的潮里,一点一点,磨平棱角与创痕罢。
以告别为话题初中(优秀19篇)篇七
“蒲公英告别了母亲,选择了萌发;老鹰告别了巢穴,选择了飞翔;雨水告别了云朵,选择了奉献;流星告别了宇宙,选择了刹那芬芳。”
——题记。
记得那是一个阴天,天空阴郁郁地如同我的心情一般。脑海之中闪出了一些回忆:朋友小a的欢笑,b老师的热情教导。与同学在一起是,一同欢乐,一同痛苦。我最不想面对的一天,还是静悄悄的走过来了,夺走了我与老师同学们六年的感情。他如同一个残酷的杀手,扼杀了一切的美好。我慢慢的走向那给予了我六年回忆的地方——学校。那里有我的欢笑、汗水与泪水,一切一切交织成一场梦幻华尔兹。
终于到了学校了,“某某小学毕业典礼”这八个字在我看起来却那么的耀眼。整个学校一片宁静,似乎也在抗拒着这一天的到来。到了班级后,同学们互相派送着同学录,有悲痛的,有安静的,呃,尽然还有一个开心的,那不是我的朋友小a吗。这让我十分的不解。
大家都要告别了,他却还这么的高兴,我便询问了他,他缓缓地说道:“蒲公英告别了母亲,选择了萌发;老鹰告别了巢穴,选择了飞翔;雨水告别了云朵,选择了奉献;流星告别了宇宙,选择了霎那刹那芬芳。”我顿时醒悟了,也许告别何尝不是一件好事,它标志着新生活的到来。我们告别了,但还是可以见面的,还可以祝福,如果一直这样是长不大的。有句古话:“送君千里,终须一别,去时终须去,再三留不住。”,让我化悲痛为力量,给大家默默地祝福吧,并且在新生活中适应吧。
告别过去,迎接未来吧。只有告别了过去,才会有新的开始。
以告别为话题初中(优秀19篇)篇八
弹指一瞬间,小学生涯六年过去了。校园里的一草一木,同学们嬉戏玩耍,和吕老师一起在广阔无边知识的海洋里遨游的情景都历历在目。
人们常说,老师是辛勤的园丁,是照亮人生道路的一盏明灯。而我却觉得我们的吕老师像一本书,一本让人百读不厌、内容丰富、色彩斑斓的书。
上课时,吕老师像一本《百科全书》,让我们阅读,浏览在知识的海洋里,让我们寻找正确的答案。你瞧!他手中拿着粉笔正口若悬河、滔滔不绝呢。他把知识像甘泉一样,浇灌在我们如饥似渴的心中。
吕老师教书有方:作文课总带我们一起做一件有趣的事,再让我们把亲身经历的感受和经过写下来。我们做错事时,他总是平静的望着我们,只说知错就改是好孩子。回答不出问题时,他总是面带微笑地鼓励我们。
生活中,吕老师师像一本《思想品德》书。
记得有一次,学校要重新绿化校园。吕老师放学的时候把我们叫住了让我们种植花草。当时我们极不愿意,但又不敢违抗,只好和吕老师一起植树。
刚开始,我们不知道把书包放在哪里便问吕老师:“书包放在哪?”“放在地上”,吕老师回答。我们全班同学异口同声:“地下很脏。”“脏什么脏,劳动人民离不开土地”老师笑着回答。尽管这样,我们还是嫌地上脏,把书包挂在树上或放在乒乓球台上。便按照分的小组种植花草。同学们有的提花草,有的种植花草,有的给花草浇水。我便和老师成了一个小组,老师拿着铁锹挖沟,我们把花放进沟里,然后老师用铁锹挖土把花根埋住,我们再动手把花扶起来。老师拿着铁锹一稿一稿地挖着,看看老师累成这样,我说:“老师,你休息一会儿我来挖。”老师笑了笑说:“我一个大人都累成这样,你一个孩子,你想想会累成什么样?”一个孩子怎么了?我很不服气的,说着我便挖了起来。我才挖了几下就累得不行了。吕老师接过铁锹又继续干了一个多小时终于完成。
望着满身的泥巴、满脸的汗水的,我们大家都开心的笑了。吕老师给我们品尝了劳动的快乐,学会了坚强。
即将分手,母校、吕老师我怎么会忘记你们呢!
以告别为话题初中(优秀19篇)篇九
转眼间,初三也即将结束。三年的初中生活,这么快就将被我们抛在身后。再也不会像七年级的新生刚进校门那样,以好奇的目光打量着校园;也不会在放学时,以每秒一千米的速度狂奔到食堂;不会再成天埋怨作业的太多和老师的唠叨;不会在每天天不亮是就埋头苦读;更不会在夜深人静时还在题海遨游……因为,我们即将告别,告别这三年的初中生活。
每一段时光镌刻的伤感,疼痛,绝望,斑驳了整个青春的颜色。我们即将面临告别,告别那陪伴依已久的初中生活,和这初中三年生活的点点滴滴。记忆,留在心底最柔软的那片地方,永久的保存。挥一挥手,算是告别的行礼,算是定格了永久的回忆。即将步入高中生活的我们,会更加成熟,更加稳重。在这为数不多的日子里,再努力拼搏拼搏。算是对得起自己,和这三年的永久回忆。
再见了,我那即将结束的初中生活。
告别,郑重的行礼,对那初中生活和那初中生活的点点滴滴!
纵观历史,“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返”的告别是悲壮的;“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的告别是凄婉的;“海内存知己,天涯若比邻”的告别是豪迈的;“花潭水深千尺,不及汪伦赠我情”的告别是难舍的。
我摇摇头,不相信告别就是一种痛。看!楚霸王虞姬,留下了《霸王别姬》的千古绝唱,我们看到了血气方刚的霸主的柔情与蜜意;徐志摩离开英国,写下了脍炙人口的《再别痛桥》;邓亚萍告别乒坛,读了研究生,走上了新的人生道路。告别带来了什么?告别是因为什么?带来了新的开始,带来了新的道路。
我要告别那无忧无虑的时代,去迎接生活有挑战;我要告别那懒惰的习性,去成为生活的主人;我要告别那懦羞的心理,去创造新的生活;我要告别自卑、胆小,要告别骄傲、浮躁,我要告别的有太多太多。
在茫茫的人生大道上,我随着时间潮流掀开一个又一个的日历,告别也随之增多。也许,我们在告别的同时,也应想想接下来的事情。
"轻轻地,我走了。正如我轻轻地来…….."徐志摩先生的那首诗《再别康桥》,引发了我们对告别的思考。
在古今诗人的笔下,告别往往是一种不舍,一种愁情。"相见时难别亦难,东风无力百花残",这是一种多么惆怅的告别呀!"山回路转不见君,雪上空留马行处",这又是一种多么失落的告别呀!然而我并不喜欢这种依依不舍的告别,我更喜欢的是"海内存知己,天涯若比邻"那种豁达的心胸开阔的告别。因为告别其实是人生又一个新的开始。
当爱迪生离开关心他的母亲到各地去找工作时,这与母亲的告别意味着爱迪生发明事业的开始;当比尔盖茨离开故乡西雅图去到其他地方建立微软公司时,这与他故乡的告别意味着他的创业的一个新的开始;当鲁迅放弃医学而回国开始他的写作生涯时,这与他的恩师藤野先生的告别就意味着他人生旅途的又一个开始。由此可见,告别旧的事物就意味着一个新的事物的开始,所以,告别并不是一个令人伤感的事。
然而,并不是每一个人都能以开阔的心胸来面对告别的。许多人因为对告别过于伤感而会忘记了告别之后的崭新开始。这些人往往因为太留恋过去的事情,也就无法面对新人新事物,也就甭谈新的开始了。
每个人的一生都会遇到告别之类的事。人们会与同学朋友告别,会与父母亲人告别,如果我们把这些告别都看作是新的开始,就可以在后来的人生路上走得更好。历有无数的伟人名人给我们提供了范例:海伦告别了聋和哑,成了一位盲人女作家,社会活动家;莱特兄弟告别了玩耍的竹蜻蜓,却发明了飞机;霍金告别了绝症的痛苦,写下了《时间简史》。因此,只要以宽阔的胸襟、顽强的毅力对待告别,成功或许正向你招手。
告别过去吧,你定会迎来新的开始,你的未来定会更加美好。
以告别为话题初中(优秀19篇)篇十
转眼间我已不是舔着棉花糖的小女孩了。时间,总能在瞬间许多芳华与美丽,而我,只是那背后小小的尘埃,要告别我的故土,寻找一片可以承载梦想的天空。
告别,每一次都那么伤心与不舍,总是期待着重逢的欣喜。但是,我始终得学会告别,学会选择离开,那样才能更快的成长。
记得不久前的那一天。
“妈,我提着大袋小袋的,能帮帮我吗?”我双手向前,作出无比可怜的求救状。平时,妈妈总是会立刻伸手接过我的东西,把我送到车站才离开。可是,今天她显得有些不一样了。
她双手停在空中顿了顿,又缩了回来。她望着我的眼睛:“静仔,你已经是个大人了。妈妈想让你学会独立生活。以后,我也就不会那么担心了。”我不知道她为什么这么说。我只是在瞬间觉得手上的东西又沉了许多。
她把书包往我的肩上背,然后又整了整。再抓起袋子,往我手上送。我慢慢地接住了那些无比重的“担子”,心里觉得失落又孤单。我想,我可以成为她眼中那个坚强的人吗?现在,我也无法确定。
一个人走出家门。第一次觉得夜是那么的黑。黑的可以把我吞没。望着万家灯光,心里油然而生一种酸楚。我的方向是什么,往前还是往后?我是个被丢弃的孩子。
乘坐在返校的车上,吹着呼呼的风。我的思绪还是不停地飘飞着。突然,望着天上的北极星,看着手中袋子里妈妈精心为我准备的东西,望着车内张张陌生却快乐的脸,我似乎明白了什么。
其实,我并不孤独。妈妈这样做只是想让我成为一个真正的大人。我必须学会告别。告别家庭的温暖,告别依赖的性格,告别一切稚嫩的自己。只有释然地告别,才会拥有更加成熟的“面容”,才能像北极星那样,虽然孤单,却仍然闪闪发光,有着自己的一片天。
以告别为话题初中(优秀19篇)篇十一
告别,总是充满着不舍,可惜那些过去岁月中没有好好珍惜。
天黑漆漆,在校门口的大灯映照下,总是那么灰蒙蒙的。不巧的时候还会下点小雨,但雨怎么也抵挡不住家长对孩子的关心。家长们的目光想探照灯一样进来探索。家长们的影子映在柏油路上,若隐若现。
我快速地寻找着,寻找哪熟悉的身影,找到她时,我兴奋地冲了过去,看到是她准确无误时,我高兴地笑出声来。我都有些佩服自己,一眼就认出她来。接过了妈妈给我送的东西,那一瞬间,我知道,我们又要告别了。我抬头,仔细地观察她的面容。那一条条被岁月刮伤的皱纹对我来说,已是十分熟悉;梳的整整齐齐的秀发,如今却有些缭乱;以前那双纤纤玉手在今天也变得苍老,唯一没有变化的是那总是充满喜悦的笑容,那总是和蔼的态度,我低下了头,眼角微微泛红。
看到这样的她,我不禁想起她每天辛苦劳动着,她每天天不亮就起来,为我们洗衣做饭。我轻轻地挥了挥手,告别了母亲,忍住含在眼里的泪花。我一步三回头,看她是否已经离开,看她是否还在向我招手,看她是否还在人群中想念着我。小雨稀稀疏疏的下着,仿佛是我送给她告别的礼物。小雨送着告别后的她朦胧的世界中似乎只有我和她,雨中,展开了这样像仙境一样的天地,梦幻般的仙境。雨下了很久很久,每一滴都是真情,每一滴都是温馨,每一滴都能让我回味无穷,让我感受到那足以震撼地球的力量。
想到送别就会想到李白,想到他就一定会想到《赠汪伦》“桃花潭水深千尺,不及汪伦送吾情。”以前的诗人有那么多的送别诗,即使都用在这里,也比不过我对妈妈的不舍。夜深了,人也静了。天黑了,开车也要小心。这漫漫长路但我却不能陪你一起走过,真让我愧疚!
日月如梭,光阴似箭,转眼间,我已经十五岁了,您也四十多岁了,您养育了我十多年,我却没有一丝报答过您,身为子女我感到深深地愧疚,这么多年的不懂事让您操碎了心,让我与过去的自己告别吧!我深深地认识到自己的错误,我要和不完美的自己告别,与那不良陋习告别。
我陷入浓浓的思绪中无法自拔,雨如珠帘一样,拉开了帘幕,一丝丝震撼人心,每一滴都是无限的回忆。让我告别过去,迎接新的明天!
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以告别为话题初中(优秀19篇)篇十二
要写点什么了。当离别触手可及。
其实我不想虚伪,从来也不想。我多么想分解我身体的每一个部位,一粒粒,一点点的铺陈在你面前,让你知道我也渴望相爱,也渴望与你狠狠地交织缠绵,就像连体人一般不能分离。
我常常怀疑自己的年龄。我自觉成熟,却容易伤怀过去,而过去,又明明晶莹剔透无所谓伤感。
我又自觉天真,我爱她时,我甚至不能容忍哪怕她一句话,一个细微动作的不完美。
我又深感沧桑,如果一个梦也算一个人生,我也是千年老妖了。我常常思考生死,因为生而悲喜交加,因为总要死而绝望到淡然。但我偏偏会莫名其妙的流泪。一首歌,一段文字,甚至只是因为秋天。
我试图通过文字来自己,为所有渴望了解我的人。我期待一句话,它会在最神奇的时空里做我的“心上人”。我希望遇见一个放肆的`人,她在我的世界放肆狂妄,她的手指可以为我画出欢喜,她的眼神可以照出我的灾难。我会对她。不得不爱,而又无所不爱。她知道,我的苛刻是因为喜欢,我的责怪是因为已经喜欢,而我的绝决那是因为我的深爱啊。
而你。怎么可能会有一个你。
你永远不会知道我在害怕什么。我怕我一旦深情,连我自己都不知道我会做出什么疯狂的事来。我怕我歇斯底里,怕我太不顾一切,太不留余地。我怕你不堪承受,怕你真的就知难而退了,怕你真的接受我的绝决。
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以告别为话题初中(优秀19篇)篇十三
星秋天到了,树叶变成彩色,成千上万的小树叶编织成了一条漂亮的`舞裙,给树妈妈穿上。
大树换上了五颜六色的头发,那些树叶像一只只蝴蝶,把树妈妈化妆成了美丽的仙女。
树叶又像披肩,给树妈妈围上,寒冷的秋风吹来了,正在游戏的小树叶觉着时间到了,便都告别了妈妈,乘着秋风飞到远方。
一片最小的树叶在树上哭,它哭得真伤心,一片大树叶被风吹到它的身边,弯下腰说:“你怎么不去旅行?”小树叶回答:“我不想离开妈妈。”“你不能不离开妈妈,在这里冻死啊!”大树叶说,“我们出去旅行,明年春天我们还会长出来的。”
小树叶听了,快活地告别了妈妈,和大树叶一起乘着秋风飘落下来,它飞在空中,像蝴蝶张开了翅膀在欢快地跳舞。
以告别为话题初中(优秀19篇)篇十四
“家门口”夏令营的五天行程结束了。
那不舍,包含着很多,特别是那段友谊。在夏令营中,我认识了许多患难与共的伙伴。我们一起游戏,一同陪伴,一起快乐,一同流下伤心的泪水。记得分开的前一天晚上举办了联欢会。知道要从此分道扬镳,依依惜别之情回荡在心头。我们哭了,泪水在流,泪珠划过脸颊落在手上,心口在痛,悲伤的情绪不由笼罩在心里。我转头去看我的伙伴,虽然眼圈红了,她们却佯装出一个笑容。黯然失色的神情,使我更含不住泪花往下窜。离别,是不住地留恋;流泪,是分开的心痛。连老师们也奈不住了,晶莹的泪光又好像使得她们长长的睫毛添了几分与众不同的姿色。
我忘不掉那儿的一切美好,我想念那一年的夏令营。
以告别为话题初中(优秀19篇)篇十五
今天,我感受到了离别的滋味。
我在瑞塘小学的最后一天,让我不禁回想起我们这些美好的点点滴滴。
下午第三节课到了离别的时候老师举行了惜别联欢晚会,别办送给了我一个大礼包和一张精美的贺卡,她对我说:“为了准备这个和卡我花了一天时间在家里学习简体字。”我听了感到无比的激动。然后我跟曹宸哲合唱的一首《后来》送给了他们,之后我回到座位上却发现坐我周围的同学们已哭得泪流满面,我坐在学伴旁边,她抽提的对我说:“楚林,当你开始唱第一句的`时候我已经哭泪崩了,看见她充满热泪的双眼,在对我笑着,我说:“不要哭没事我们长大后还会再相见的!”临别之前我的同学们一下相拥上来抱住我说:“楚林,我们还会想你的!”我点了点头。
我好像与他们班容为一体了,像一个大家庭。
上车了之后,我回想起刚才的事,眼泪哗的一下就流了下来……。
以告别为话题初中(优秀19篇)篇十六
七月天,中伏大晌午,热的像天上下火。
踏着单车,我穿行在城市的大街小巷。“还有五分钟,快,再快!”刚吃完午饭,看着时钟上的分针渐渐逼近培训班上课的数字,已容不得我再休息片刻,于是就火急火燎地踏上了车开始狂奔。汗水已经打湿了全身,衣裤紧紧地贴住了我的皮肤,整个人就像刚刚在热水里泡了个澡,软绵绵地提不起力来。路面上的沥青也仿佛被烤化了,粘着车轮阻碍着我的前进。
踩着上课铃,我还是没有在第一堂课上迟到。老师很快就踱着紧密的步伐走进了教室,黑框眼镜中折射出一种不容侵犯的威严。挥动起手中的三角板,老师迅速进入上课的状态。面对着发下的一张张试卷,我只好强行将自己按入题海中,艰难地寻找着图形的奥秘。至于老师所讲的,我已经无力理会。等到下课时,才发现,我根本就没有学到什么。
马不停蹄地赶回家,晚上还有一个班。草草吃完晚饭,马上赶起了老师布置的。到了班,上交了这篇硬是在二十分钟内写出的,老师的心情不言而喻,于是免不了挨了一顿批评。回到座位上,看着窗前溪水般流淌的月光,忽然有种强烈的欲望——告别快生活。
对,告别快生活!随着时代的发展,社会的进步,人们的生活节奏也越来越快了,以致于在忙忙碌碌的生活中渐渐丧失了慢的追求和慢的能力,丧失了心灵中属于慢的爱和善良。上班与上学的车速是越来越快了,可邻里间的和睦是越来越淡了;工资是越涨越高了,可人们的生活是越来越单调了;城市的发展是越来越快了,可能够慢慢地欣赏世界的心灵是越来越少了。
告别快生活,高楼大厦间常常抬头望望蓝天白云;告别快生活,多去感受感受人与人之间的温馨;告别快生活,保持一颗恬淡闲适的心,好好去发现身边最细微的角落散发出的美。
告别快生活!
此时此刻,子要有落日为我们加冕,随之而来的一切,又算得了什么,那漫长的夜,辗转而沉默的时刻。
——北岛。
星临万户,夜幕浩荡,正是黎明前最深重的那一段黑夜,浓稠如墨。何处寻星?何处寻明月?何处寻艳阳照耀下的万里青翠山林?我晃晃剧目,不见天高明月,突然间,那是第一支鸟儿刺利婉转的鸟声划破天空,光从裂口流泻下来,霞光万道,瑞彩万条——天,开始破晓。
告别黑夜,是铁骨铮铮的坚强。正如那黑暗不见天日的山凹里,扭曲着钻出土壤的一粒种子。在底下沉睡了千年万年,光明是它唯一的渴望,在这渴望面前,重压着它的'土地是如此可笑和无力。而当幼苗破土而出的时刻,风开始了它无休无止的摧残,初生的芽和叶在风中柔弱地摇动,而那深埋在黑暗土层下的根系,却开始了默默地不遗余力的生长。终于有一天,风再也无力撼动这冲出黑暗的树,黑夜再也无法阻挡它汲取阳光,它俯身看着孕育自己的黑暗贫瘠的土地,摆动每一片叶向它告别。感谢你,给予我向上的力量。
告别黑夜,是百折不挠的乐观。小股的清泉在山石缝中喷出,冲破了一路上的峰峦相阻,汇聚起四面八方的同伴,它终于成了浩浩荡荡奔流不息的大江。这里,李白抽出宝剑道:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!”黑夜固然可怕,但当心中充满希望时,便能看到黑夜背后的光明,这份豁达,非贤达之士不能有。龚自珍仕途遇挫,赏花之际却昂然道:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”泥土孕育芳香,黑夜孕育黎明,只有暗透了才望得见星光。
告别黑夜,是创造光明的勇力。美国女作家海伦·凯勒的名字为大家所熟知,她自幼双目失明,而她在长达一生的漫漫黑夜中,却用双手摸索着写下动人的文字,用一颗坚强的心谱写伟大的传奇。于是成功属于她,赞誉属于她,黑夜不属于她。她在黑暗中擎出一盏明灯,向普天之下洒遍光明的种子。还有那轮椅上的史铁生,仰望着浩渺宇宙的霍金,他们都曾在伸手不见五指的黑夜踽踽前行,却最终将黑夜甩在身后。他们用文字,用数字,用诗歌,挥毫曙光般的字体:告别黑夜。
旭日中第一只鸟在高声鸣唱,旭日中整座山林开始应和。天,已然破晓。
在生活中,人总是不由自主得到人生路上彷徨,然而只有在一次次地告别彷徨后,人才会破茧重生,活得更加完美。
考试失利对于学生来说,再正常不过,但是当失利如同重石一样越积越高,就不免让人厌抑不已,面对这些,我显得格外彷徨,是放任自流,还是重新振作。
告别彷徨,你拥有了勇气。
眼前景色一换,天上飘着稀稀疏疏的雪花,眼前是一座车站,可是站中却已见不到几个人。只见一个披着大衣、须发皆白的老翁,缓缓走到车站的椅子上。忽然,他的目光转了过来,我的心脏似乎停顿了下来。那是一双多么闪亮而慑人心魄的眼睛,而这双锐利的眼睛的主人,便是大文豪托尔斯泰。他一生都处在贵族和平民身份的挣扎中,在生命的弥留之际,他告别了彷徨,将原本就有如暗夜中明星一般的灵魂再次升华。
告别彷徨,你便拥有了心灵的放松。
长吁一口气,眼前又回到了公园中,树上的叶依然随风落下,只不过这次,在这些叶的上面,我已看不到彷徨,有的只是一往无前化作春泥的决心。
告别彷徨,你便拥有了前进的动力。
眼前的一切似乎重新焕发活力,我抬起了头,加快脚步,告别彷徨,去迎接新的挑战。
今天,“告别自卑”网站异常热闹,why?因为有众多知名博客云集。他们来自海内外,来自古今中外,纷纷就“如何告别自卑”发出了博客帖子:
hi,大家好!我乃著名小提琴天才帕格尼尼。原本,上天想把我造就成一个自卑者,疾病从我一出生便纠缠住我,四岁患肺炎,六岁得喉结炎,此后一场大病又夺去了我的眼,各种病魔不断侵噬着我的肌体。但我并没就此倒下,我自信地站了起来,自信地与命运搏斗,自信地追求自己的理想。因此,希望朋友们能像我一样告别自卑!
——博客帕格尼尼。
我站在风雨中,任凭风吹雨打,我不低头,我躺在大自然中,虽然不能看见大自然如诗如画的美景,不能听见鸟雀和谐之曲,甚至不能忘情地赞美道:啊,美好啊!可我不自卑!我要自信地享受生活,为残缺的人生抒写不残缺的乐章!
——博客海伦·凯勒。
——博客霍金。
看了那么多自信者、成功者的帖子,我感触颇深,于是也尾随发了帖子:
——博客“重生”
以告别为话题初中(优秀19篇)篇十七
天下无不散之宴席。这世间很多人,很多事,很多物都在做着不同的告别。
一次远行,需要告别;一次聚会,需要告别。短暂的,长时间的,或者亦没有再见的。
每一次离别,都会期待下一次重逢,与别人,甚至与时间。
在因告别而伤感时,我自然而然的想起了落叶。它在时间的冲洗,季节的更替中,开始老了,变成了一支时间的书签,它要静静的离去,落在泥土之中,落在它的归宿和心灵的港湾。
秋风吹落一地落叶。
落叶,是否走不出这一场宿命?从抽出嫩芽开始,便注定了这一命运?落叶无语,回答我的,只是一片轻轻的沙沙声。我仿佛听到了些什么。
或许,我听到的是一声声重归泥土的欢笑声,呼喊声,作别了大约一年时间,落叶迫不及待的亲吻大地。或许,我听到的是一声声珍重道别的饮泣声;风雨共度的日子里,彼此相亲相爱,终于有一天,挥手阔别,恋恋不舍之情,天地可知。或许,我听到的是一声声哀怨,一声声坚强,一声声呼唤,让我如何分辨呢?唯有静心聆听。
在与人,与物,与往事,甚至与时光告别时,也许会伤感的想:有些路只能一个人走,那些邀约好同行的朋友,一起走过年华,但有一天终究会在某个渡口失散。人生路上独自行走,绿萝拂过衣襟,青云打湿诺言,山和水可以两两相忘,日与月可以毫无瓜葛,那时候,只是一个人的细水长流,就像那落叶,独自凄美的凋落。
殊不知,“落红不是无情物,化作春泥更护花。”一地的落叶只为明年的重生,只为明年的灿烂芳华。
“碧云天,黄叶地。秋色连波,波上寒烟翠……”现在念这首词,我不再多愁善感,更多的是一种对落叶的敬佩,因为落叶懂得离别的意义。
镖和靶心的分离,是为了下一次的相聚。因为与过去告别,我多了一份成熟,少了一份幼稚;多了一份思索,少了一份盲从;多了一份宽容,少了一份偏激;多了一份行动,少了一份幻想;还都了一份责任,理想和憧憬。
当风携着种子拂过,苍翠了一季春天诗,是落叶以全新的容颜与树木相逢。为了让自己在未来与暂时分别的人或物更好的重聚,请像落叶一样,学会告别。
以告别为话题初中(优秀19篇)篇十八
今年暑假,我有一次参加海外游学的机会,为此,我从暑假还没开始就一直充满期待,期待这一次独自的成长旅行!这次去的目的地是英国,前后加起来一共有两周的时间,妈妈为此早早的开始准备必带行李,而我,兴奋的天天盼望着暑假早些到来!
再过一天,我就要踏上去往英国的航班了!
第二天傍晚,我来到了人山人海的浦东国际机场,不一会儿,便找到了我们带队的老师和同学,大家一起互相打招呼,做登机前的最后准备工作。
马上就要和爸爸妈妈分离了,心中有万c分不舍,但是一想到我可以去到一个陌生的国度,去体验不一样的异国情调,伤感的内心顿时好受许多!这时,我只顾着跟随行的同学讲话,妈妈在一旁不停的唠叨着每天重复几十遍的叮咛!完全没有看见妈妈和弟弟不舍得眼神!
马上就要开始登机了,我也依依不舍地告别了爸爸妈妈和弟弟,这时我看着他们远去的背影,突然有种说不出的'感受,其实内心是种挣扎和难受,我真想回头去抱抱他们!
妈妈,放心吧!其实你刚说的话我都记住了,我会好好照顾自己的,我会每天给你打电话!我会每天想你的!
以告别为话题初中(优秀19篇)篇十九
我总是可以看见一树一树的沉香花,洁白的花瓣,随风飘落,用一种寂寞的姿势,纷纷扬扬,华丽流转,好像我年少无知的往事、我不谙世事的童年。走过旧街南边的老房子,我不由自主地停下了脚步,铁门已生出了暗红的花纹,墙上的爬山虎绿意盎然,清冷缠绕,仿佛纠结在心中的往事;凉风吹开记忆之门,从前的一幕幕光影重现。那么多那么繁盛的沉香花,开在记忆的每一个角落,暗香浮动,不经意间便会伸出一只柔软的触角,撩拨心弦。
童年,是菜园里菜叶上安静蛰伏的七星瓢虫,是明媚阳光下天真纯洁的笑脸,是打碎瓷碗后等待责备的惊恐,是考试得双百后一路狂奔的气喘吁吁,是手牵手的真诚,是泪水的透明清澈,是甜,是喜,是张开双臂拥抱梦想的毫无畏惧……每一个人的童年都各不相同,然而每一个人的童年又何其相似!还有哪段时光有如此的魔力,让我们反反复复地找寻?一生中最纯净无瑕的东西,都埋在那个叫童年的地方,那里埋着善良,埋着懵懂,埋着第一次的悸动和害怕着的甜美。哦,我要如何同你挥手道别,我的童年?岁月如潮水,凉凉地漫过每一寸皮肤,又如春天里的花粉,一阵风过,散溢在每一个鲜美而生动的角落,不知经年。成长,是一个美好而疼痛的过程,我们一路走来,记忆被一件一件地丢弃,我们唱着歌,行走在消逝中。