在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
叙事作文篇一
有一天，爸爸对我说：“创标，你只知不知道积少成多这个成语吗？知识，是一点一点积攒起来的。钱，也是一点一点存起来的。爸爸刚涉世时，赚多少就存多少。”爸爸给我说了储蓄的好处，听得我很想储蓄，说：“爸爸，那你可不可已帮我开个户头存钱？”爸爸爽快地答应了。
于是，那一天起，我就有了“储蓄”这个概念。也想不到，这储蓄给了我很大的启示，使我终生受用。
十天、二十天、一个月，时间就这样消逝了，当我再次去存款时，啊！不知不觉已经积了很多钱，对我来说是一笔大数目呀！这时，爸爸说：“创标，你从储蓄中悟出了什么道理呢？”我一脸的'茫然，疑惑不解地问：“有什么道理呀，就是攒钱哩！”
爸爸语重心长地说：“这你就错了。人呀，一生都在储蓄、积累。钱积少成多，能干大事业；知识积少成多，能成有学问的人；生活经验积少成多，能抗衡生活中的大风雨。所以，储蓄，是一件大事，好事。”
爸爸的一番话，道出了他让我储蓄的良苦用心，他不是单纯地让我把钱存起来，而是教我学会储蓄，储蓄知识、经验。我想：是呀，人的一生都在储蓄，它能让你收获更多，它能帮你踢开人生的绊脚石。
这“储蓄”，让我终生受益。
叙事作文篇二
母爱是无处不在的，只要我们用心去体会，平凡的小事中也会有浓浓的母爱。每每想起妈妈在雨中的等待，我就会泪流满面！
——题记
“慈母手中线，游子身上衣......”这首小诗想必大家都耳熟能详吧！每当我读到这首小诗，就会不由自主地想起我的妈妈，想起开学初一妈妈在雨中的等待。
今年暑假，小学刚刚毕业的我便要去一所陌生的中学——台州学院附属中学，在这里参加第一次分班考试。
那一天，天公并不作美，外面已经下起了淅淅沥沥的雨。爸爸妈妈对我这次考试十分重视，他们集体出动，开着车把我送到了学校。天哪！只见学校操场上早已人满为患，教学楼前，小路上，人头攒动，满眼都是五花八门的雨伞。
我和妈妈下了车，撑起伞向教学楼走去。嗨！这烦人的雨没有丝毫要停的意思，反而越下越大，豆大的雨点噼里啪啦地打在雨伞上，溅起的水花淋到了我的手和脸，感觉凉飕飕的，我不禁打了个寒战。我们举着伞，小心翼翼地踩着地上的雨水，穿过拥挤的人群，终于来到了教学楼前。虽然停车场和教学楼只是几十米的距离，可是我们的衣服早已淋湿了一大片。
教学楼里，更是人山人海，那并不宽敞的走廊上已经站着一大群家长，他们摩肩接踵，形成了一道道人墙。我和妈妈好不容易突围了进去。只见楼梯口戒备森严，有两个铁面无私的`保安把守，他们正虎视眈眈地盯着我们，让我们不敢越雷池半步。妈妈也只好止步于此，不再相送。
我挥手对妈妈说：“妈——我考试去了，你赶紧走吧！”
“嗯——”妈妈嘴上这么说着，可是还 是不放心，又向我嘱咐了一番，“小子，做题目仔细点！哦！别忘了检查！”
“知道了！知道了！”我有些不耐烦了，一转身便独自一人上了楼梯。而妈妈仍然站在楼梯口，她的目光一直默默地追随着我。
离考试开始还 有20分钟，这时广播响起了最后的通牒：“考试马上开始，请家长自觉离开教学楼！”我站在走廊上向下看，景色颇为壮观：家长们都自觉地向教学楼旁的小路撤离。他们撑着雨伞，默默地退到淅淅沥沥的雨中。我的目光快速移动着，像一台雷达似的努力搜寻着妈妈的身影。噢！找到了，原来她正举着一把蓝色的雨伞，站在拥挤的人群中。此时她正昂着头，默默地注视着我，仿佛站成了一尊塑像。我和妈妈的目光撞在了一起，她那鼓励的眼神令我信心大增。
正式开考了，我们快步进入了考场。考场特别安静，只听见教室外面淅淅沥沥的雨声。雨一直陪伴着我们，一个多小时的紧张考试，雨好像一直没有停过。语文考试结束后，我又一次来到了走廊上透透气。我再一次向下看去，只见还 有一些家长撑着伞站在雨中，那一把把雨伞成了校园里最亮丽的一道风景。我在人群中再次发现了那把普通的蓝雨伞，再次看到了那个熟悉的身影——我的妈妈。她仍站在原地，一边不停地向我挥手，一边还 不停地向我点头，好像在给我鼓劲加油呢！
第二场数学考试结束后，我便背着书包匆匆下了楼梯。妈妈仍然举着那把蓝色的雨伞，在那个不起眼的角落里默默地等我。哦，整整一个上午，三个多小时，180多分钟，我的妈妈直站在雨中，一直举着那把普通的蓝雨伞，一直在默默地注视着我。尽管她身上的衣服已经淋湿，尽管她脚底的鞋子已经渗进了水，但她仍没有离开半步。
是啊！这雨中默默的等待便是浓浓的母爱，母爱既平凡又伟大。让我们永远记住那把普通的蓝雨伞，记住那双默默关注我们的眼睛......
叙事作文篇三
每当我想起那件事，心里总感觉一阵阵后怕，又一阵阵欣慰，好像自己刚从鬼门关回来一样。那是三年级放暑假的一天……
我与好友官滨颖在浅水区游了一会儿，觉得无聊，便相约来到深水区游泳。我一马当先，向深水区的一根柱子游去。过了好一会儿，我好不容易游到了柱子边，抱着柱子直喘气，好半天才反应过来：官滨颖不见了！
我回头向水面“扫描”，却“搜索”到了电影里的一幕：他拼命地蹬脚，手“啪嗒啪嗒”地胡乱拍打着水面，头使劲地向上仰着，身体却在下沉，他在水中不停地挣扎着，脸上的肌肉痛苦地拧成一团，嘴里边吐泡泡，边吐出几个字：“救……呜……救命……救……命……”
从小都在父母呵护下长大的我，第一次面对这种生死攸关的'时刻，心里不由得恐慌起来。我想游过去救他，可是，我游泳刚学几天，自己都泥菩萨过江——自身难保，更何况是救人了。搞不好，再来个“买一送一”，那就惨了。可当我看到官滨颖在水中不停地扑腾，挣扎的时候，我就顾不了那么多了。于是我纵身一跃，奋不顾身地向官滨颖游去……
当我向他伸出援助之手时，意想不到的事情发生了。他如同溺水的人看见了一根救命稻草，迅速地抓住我的手，闪电似地骑到我背上，脚用力一蹬，游到柱子那里去了。我的身体猛地一沉，“咕咚咕咚”一连喝了好几口水。我顿时分寸大乱，手脚胡乱地挥舞起来，脑子里只有一个念头：游！我艰难地在水里扑腾着，可任凭我怎么使劲，都无济于事，我的身体一直往下沉。我抱着最后一丝希望，拼尽全身力气，使劲挣扎了几下，可还是沉了下去。绝望中，我发现区区几米的路程，现在在我看来是那么遥远！这时，一双有力的大手托住了我。终于，我的手够着了那根柱子。我上气不接下气地抱着柱子，心里像打翻了五味瓶，百感交集……
叙事作文篇四
转眼间我就已经是初中学生了，我既然已经踏进了初中的校门，就应该做到一个初中生最基本的事情，我来到了这个陌生的环境，真的我很害怕，我害怕那些新面孔在我的周围转来转去，我真的害怕。可是我又是多么希望成为一个受欢迎的女孩子，我胆怯，我不敢大胆的和别人交谈。
分配到了一个似曾相识的教室里，那些笑笑嘻嘻的面孔，似乎没有我想象中的那么害怕。我便很快就在这个陌生的环境下适应了，在这期间，我和我的好朋友认识一个男孩子，他很调皮，还经常的爱开玩笑，因此在生活中更加充满了欢声笑语。我们关系都很好。
时间过得很快，我们就这样慢慢的认识两年了，我们的关系愈来愈好，他似乎对我的那个朋友有好感，那种感觉很奇妙，他更加的'对她好，甚至，好到对啦极点，有一天，他忍不住了，他向她表白了，她很害羞，她只是认为他是在开玩笑，所以也就没在意，还是和以往一样 ，经常地逗她笑。他们看得出来很开心。他有一次说；‘我喜欢你，我会保护你的，相信我，让我保护你吧！她听后，呆了。她不知道该说什么了，便跑了出去。
他没有追出去，他知道应该给她时间让她考虑。因为他实在对她太好了，她无法拒绝，因此便开始交往。他们交往后关系没有变得很好，反而有点害羞。没有以前的朋友那么的肆无忌惮。他每堂下课都回去陪她说话，因为他怕她孤单。
因为种种原因，他被退学了。他开始有点担心。他怕她受欺负，他怕他们会因为种种原因而分手，所以在他的纠结中，他决定了，他不想耽误她，他已经不再那里了，他应该让她快乐，让他成绩更好，所以他决定分手，因为只有这样，他我才会更好，她才不会为了他而丢下一切。
早恋总是会伤害对方，他非常后悔，为什么要和她交往，如果我不和她交往。她就不会伤心，不会...........