无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
初二初二篇一
唉！妈妈真是的，非得让我在外面吃饭，还好她给了我十块钱。初冬的早晨，我冒着严寒在路上踽踽而行。
“卖热饼了，谁要热饼！”一个稚嫩的声音传到我的耳朵里。“呀！有热饼。买个热饼暖暖身子。哎！卖热饼的，停下！”我兴奋地跑了过去，只见卖热饼的是个小男孩，他身上穿着补丁的衣服，一头乌黑的头发，黑色的大眼睛显得格外可爱。他的脸已被冻得紫红紫红的，让我看着心疼。
“姐姐，你买几个热饼？”小男孩高兴地问。我回过神来说：“我买两个热饼吧！哦，对了，一个热饼多少钱？”“姐姐，我给你便宜一点儿，八毛钱一个，你看行吗？”小男孩用乞求的眼神看着我。“那么便宜，你不会是骗我吧？”我轻声问道。“不会的，给！姐姐，你的饼。”我接过饼一看：哟。又大又厚的饼，阵阵的麦香气扑鼻而来。我心里乐开了花，赶紧掏出十元钱给那个小男孩，就迫不及待地开始吃饼了。小男孩低头在口袋里摸索了很长时间，小脸憋得更红了。小声说：“姐姐，我的零钱不够找你，先找你八块二行不？剩下的两毛钱回头我再给你送去。”小男孩低着头。看着小男孩为难的样子，我在回味着嘴里饼的香气，我豪爽的性格在这时候显露出来了“没事，不就是两毛钱嘛，你就不用找了。再见！”说完，我跑向附近的豆浆店喝豆浆去了。
等我从豆浆店喝完豆浆后满意地走出来时，我一眼看见那个卖热饼的小男孩就站在豆浆店的门口，不住地跺着脚，往手上呵着气，还不住地向里面张望。看见我出来，他赶紧迎上来，“姐姐，给你！现在我有零钱找你了！我说了给你打折的，就一定要做到！”说着把手里攥着的两毛钱塞到我的手上，然后憨厚地朝我一笑，就跑开了。
这时，一缕初冬的阳光照射在我的身上，浓浓的暖意从我心里不断地如泉涌出。我很庆幸，在这初冬的晨光中，让我遇到了他——那个诚实、信守承诺的卖饼的小男孩。
人世间最宝贵的东西是什么？不可否认，是诚信。作者为突出小男孩的这个性格特征，在记叙中充分运用语言描写、外貌描、写动作描写使人物形象十分鲜明。文尾画龙点睛。使文章的主旨得到了升华。
初二初二篇二
父亲在前面骑得飞快，在我眼中比喻成闪电也不为过。
几乎快看不见父亲在稀稀落落的人群中的身影。好像只有我一个人，在种满榕树的街道上穿行着。
盘虬卧龙般的枝干被垂在空中的树须遮掩。
刚骑上自行车这种奢侈品的欢喜已被磨去，果真好事多磨。
还是不够高啊，暗叹一声。不十分明显，但我还是感到发自内心的声音。之后，有些吃力地打压着踏板。
已经过了不少路口，除了少数，几个险险的过了，其余每个都是推着自行车过的。听着耳边刺耳的铃声和快速划过的自行车。感到一种不甘和淡淡的悲凉。
果然还是孩子。
虽然内心还是哭丧的表情，脸上却要面无表情，摆出一面漠然的神态，我自己，都不会知道自己何时拥有了这一张面具。人皮面具被压得喘不过气来。
好像带上面具，在夜晚，就不会有人看出你的软弱和悲哀。好像戴上面具，在白天，就不会有人看见你的狐假虎威和卑微。
镇定一点。我记得，有人说，当你生气的时候还能发现美的所在，你就不会生气了。
我抬头，看着垂着的榕树须被风抚着，正如老先生理着自己的胡须。褐色的胡须。我像孩子般的看着那树须。
我不敢，不敢伸手去碰、去摸，客观上是我骑车技术不够，怕疼。实际上，是因为我，不是个孩子！我狠下心来，转头去看上了年纪的白蓝小瓷片镶着的墙。我仿佛看见了海和浪花还有雨滴到叶片的颤抖。
如果能重来，我要当彼得·潘，即使有人给我开窗，我也坚决不理睬。
永远长不大的孩子。
比起自行车，好像这个才是真正的奢望。像一个侏儒扮大象一样可笑，父亲一定这么认为。
榕树的躯干终于露出了些，一个树瘤，一个奇怪的树瘤。树皮好像曾经自己迸开一条细线，然后慢慢拱出一个圆球，中间有一个小洞，凹陷下去，黑漆漆的，恰好。
恰好成了一只眼睛。褐色的皮肤，褐色的眼睛。像，上帝的眼睛，看着我。静静的。
如果能停下来，多好。
可是我要赶路，没时间驻足，只是因为夕阳不会等我。父亲的身影终于放大了些，可是我却离别了上帝的眼帘。
我一点都不累，不渴。父亲离我更近了些。何时，才能停止这种残酷的生存游戏——追逐。
我绕过一座座天桥，穿过一个个隧道。几乎到了“决眦入归鸟”的时候了。我什么时候才会停下来？这是星星运动的方式吧！星星什么时候停下？可能是它们爆炸的时候吧。
我浑身打了个寒颤。比呆在冰窟里还难受。
我感到寒冷，骑得飞快，现在我知道这种游戏的意义了。
父亲的自行车停在家门口，伴着门口的那棵榕树。
我差一点撞到墙上。
然后父亲微笑着看着我，惊天骇俗的夸奖了我。“不错。”之后父亲进屋了。我从车上下来，拍拍胸口。
随后，我安慰似的轻轻拍了拍门口的老榕树，也回到屋里。
可在那很久以后，我都觉得上帝在我家门前伫立，理着他褐色的胡须，眨着他褐色的眼睛。如那天我回家时看到的那下垂的榕树须一般，令人怀念。
初二初二篇三
相传在很久很久以前，在风景秀丽的度朔山上，有好大的一片桃林，在桃林中有一棵最大的桃树，桃树下有两间青石屋，石屋里住着兄弟俩，哥哥叫神荼，弟弟叫郁垒。兄弟俩力气都很大，雄师、恶豹都怕他们，连老虎也为他们守林。
每当春天，山坡上一片桃花灿若云霞。秋天到了，肥硕的桃子压弯了枝头，煞是喜人，这原来是一片野桃林，神荼兄弟就生在这里，父母早已去世，他们就吃野桃长大，这片野桃林每天被神荼兄弟精心栽培着现在已经变成了一个美丽的桃园了。树上结的桃子又香又甜。特别是那棵大桃树，结的桃子格外大也格外甜。人们都说那桃子是仙桃吃了能成仙。
在度朔山的东北方向，有一个野牛岭，野牛岭有野王子，他也有一把笨力气。便占了这一方为王。野王子常吃人心，喝人血，他听说度朔山有仙桃吃了能成仙，变派人上了度朔山。
来人大摇大摆走到桃园，吆喝神荼兄弟快献仙桃，兄弟俩一笑说：“我这桃子只送穷人不贡给你们王子。”说完便把来人撵下山去。
野王子听了手下人的诉说又气又恨立刻带了三百多人前往度朔山。神荼兄弟也带着守林虎出来迎战，双方相遇，一场恶站。神荼兄弟越站越勇，把野王子打得七零八落。
野王子逃回野牛岭有又气有恼，茶饭不香，思考报仇的事让他昼夜难眠。想啊，想啊，他终于想出了一个坏主意。
一个风大漆黑的夜晚，神荼兄弟睡得正香，忽然听到外面有动静，就动身开门，向外望去，只见一群妖魔，一个个青面獠牙，奇形怪状，嗷嗷乱叫着，向石屋扑来，兄弟俩正直清白，没做过坏事，所以面对恶魔一点也不害怕。神荼随手抓起一根桃木迎了上去，郁垒抓起了一团苇绳跟在后面。神荼挥棒就打，打得恶魔哭叫连天。神荼一手打，一手抓，抓住后往地上一摔，郁垒马上捆。不多一会儿几十个鬼怪全被捆了起来，一个个都喂了老虎。
原来，这些鬼怪都是野王子和他的手下装扮的，原想深夜把神荼兄弟吓跑，霸占桃园，谁料想，神荼兄弟并不信邪，野王子毒计不成，反而丧了命。
从那以后，逢年过节，人们纷纷削制两片桃木，上面分别写上神荼、郁垒的名字，挂在门的两边，以示驱灾辟邪、保家平安之意。这就是我国早的春联，也叫做：“桃符”。
小朋友们，这就是春节贴春联的传说。
初二初二篇四
以往，身为男子汉的我一度认为，干任何事情都应该像梁山好汉一样坚决果断，潇洒自如。尤其是说话要畅快淋漓，不拐弯抹角。而如今，这种想法已经被我抛到了九霄云外，因为我们正处在一个“委婉”的社会，这个时代正盛行着一种“诉说”，叫悄悄地告诉。
公共场合，不小心犯了错误，爸妈总会在一个角落里低声细语地对我们进行教导；在学校的集会上，同学们低声嬉笑，老师总会用眼神向我们示意，从而来照顾我们这群顽皮孩子的面子。原来“悄悄地告诉”像空气一样，虽然看不见摸不着，但无时无刻发生在我们的身边。
都说时间会摧毁一切，但现在看来这句话是不全面的，因为时间摧毁不了人世间的种种深情，它们就像一个个烙印，印在心灵的最深处。
那日，当我翻看一张张怀旧的纸条时，无意中看到一张纸条上面的内容恰好是关于“悄悄地告诉”的.。两年前，我还是一个懵懂无知、稚气未脱的少年，不写作业、逃课是家常便饭，老师十分无奈。临近期末考试，我的状态依然和往常一样，当所有的老师都对我不管不问时，语文老师却始终对我不放弃。记得那天检查作业，我仍以忘了为理由，可她并没有生气，只是叮嘱我以后千万别再忘记。中午回到家。爸爸莫名其妙的对我非常热情，又说以后不管干什么都要细心。妈妈还附和着：不要再说儿子了，以后他肯定会长记性的。云山雾罩一番之后，我似乎明白了：一定是语文老师给爸妈打了电话。虽然不知道说了些什么，但绝对可以肯定的是，老师一定没有“控诉”我在学校的种种“罪状”。
初二初二篇五
走进初二，离人生第一道分水岭——中招考试又近了许多，要么跨过龙门，遨游云海，要么失败成为泥中虫。因此，我们要怀揣一个梦想。
梦想就像一枚外表柔弱但内心坚持的种子，埋藏在我们心底，潜滋暗长，需要我们付出劳动与汗水，努力拼搏和坚持不懈去培养、灌溉和呵护，等待着它破土而出，风雨不动摇，枝繁叶茂，直冲云霄。
刚刚进入初二，我便有些头晕目眩，不仅学科增多，作业量加大，而且连难度也提高了不少，没有那初一生活的清闲与欢乐，有的只是竞争与合作，让我积蓄着力量，等待着破茧而出，一飞冲天，遨游于天穹间。
因此，我要为了我的梦想，为了能考上好高中，被好的大学录取，能有一个好的前程，扬起梦想之帆，再度起航乘风破浪，勇往直前。
但现实中的我与想象中完美的自我仍有很大差距。尤其是在英语方面，更是一塌糊涂，连最基本的单词都不能掌握牢固，更别说什么课文了。果然，第一次英语测验我只考了83分，勉强及格。在此后的几次考试中，我又接连失利，看同学们分数都比我高，我真想破罐子破摔，但是一想到曾经的梦想，曾经的决心，我便又咬牙挺住，大不了多吃一些苦，多花费一些精力。此后，我便怀着打破砂锅问到底的精神，一有不懂的地方便去问，上课认真听讲，课后认真作笔记，终于我的成绩提升了上去。
我将“细心，用心，上心，耐心”作为自己的座右铭，时刻提醒自己为梦想而努力、奋斗。同时多读课外书，拓宽自己的知识面，培养良好的学习兴趣。
只有在黑夜哭过的人，才能笑着走过每一天；只有经历过暴风雨，才能看到彩虹，修整自己，冶炼自己，滤去渣滓，才能锻造精华，逐步接近目标，进而实现目标，为梦想执著追求。
初二初二篇六
放假才没几天，阿姨就带着我和姐姐还有外婆一起出去玩。据可靠消息报告，这次的旅行长达半个月，想想以叔叔开车的速度，估计可以跑遍半个中国了吧，正好可以带着宅了好几年的我和姐姐出去长长见识，我们也都还很期待的。
玩过南京，看过总统府之后我们便来到了安徽天柱山，在山脚看着耸入云间的石山，说实话心中确实是有些恐惧。虽说山脚下还是郁郁葱葱[注: 形容草木苍翠茂盛。也形容气势美好蓬勃。]的树林，但是光溜溜的山峰却都是由石头组成，和以往见过得山都不同，没有一点绿色，没有丝毫生气，但是在好玩的姐姐的强力要求下，还是决定迈开上山的步伐。
“呐，这位爷爷就是我们的向导了。”
我还在木讷的望着在云中飘渺的山峰，一个声音在头顶渐渐的.响起来。转过头看看，叔叔正拉着一个看上去五六十岁的看上去和蔼亲善的老爷爷笑呵呵的望着我。
叔叔介绍完这位爷爷之后很友好的给爷爷递过一根烟，点燃烟以后我看见爷爷在这烟雾中咧开了嘴憨厚的笑着。
从山脚到山腰是坐着缆车的，一路上爷爷说话并不多，眼神一直停留在远方的云海，对这片山峦似乎有着别样特殊的依恋的感情，久久不将目光移去。他边看着云海也边在给我们介绍着天柱山，还一再嘱咐我们上山一定要当心，若是一不小心滑了一跤，估计就可以直接滚下山了。爷爷跟我们开着玩笑，望着云海呵呵的笑。
下了缆车就到了休息站，我和叔叔的一家子一起上山，外婆留在山脚等着我们[外婆身体不怎么好，是爬不上陡山的]，爷爷也留在了休息站里，和别的爷爷一起抽着烟聊天。
整个下午的光景都是浸泡在天柱山的顶峰上了，下山以后一种软绵绵的倦意又将我们送上缆车，捧下了山，停靠在了山腰。
“现在我们就到爷爷家去吃饭吧~都是山上有名的野生土特产，大家就放心的大吃大喝吧!”不知道为什么叔叔的精神还是很好，下了缆车之后就说说笑笑的跟爷爷走在前面开路。两个人似乎也是出人意料的投机，抽着烟在一起扯家常。
爷爷家也就在半山腰了，下缆车走过不久就到了，就像电视中的那样，柳暗花明[注: 垂柳浓密，鲜花夺目。形容柳树成荫，繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。]又一村，坐落在”深山老林”之中。
到了家中做客，爷爷显得很热情也很激动，想必真的是有许多野味等着我们了吧。
大家围坐在桌边，小孩子聊着天柱山峰怎样的险，大人们认真地听着爷爷介 绍的山 中的野味，麂子肉啦，野鸡啦，野兔啦，还有他们自家晒干的蕨菜，笋衣，爷爷就像如数 家珍一般介绍着，我们只听着就很有食欲。
菜还未上，爷爷就与我们讲着许多天柱山的故事，他那神情，语言，就像是在夸奖着自己的儿子一般，骄傲，自豪，看来是果然深爱着这石山的呢。
菜上齐后爷爷也是伴着我们一同吃，还不忘问上一句:”菜可中吃不?”回答是肯定的，不然那几大盆子的菜怎么眨眼间就被我们扫荡的所剩无几了呢?爷爷听了以后自然也是笑得很开心了。
到他家去休息，保吃保住，直到伤好为止。
初二初二篇七
随着时间的推移，转眼之间，预考又悄悄来了。
听老师说，月考马上就来了，下周三，四{忘了具体是哪一位老师说的了，}反正听了以后有点担心，看来这周要好好复习一下了。
周五，回到家，第一件事当让是写作业了。惊天多写一些，明天好省出时间来复习和巩固各科所学的知识。先写语文，其次是数学和英语，做了将近两个小时啊，大约做了一半了。今天就做到这里吧，剩下的作业，留到明天再做吧。
“怎么还不起床，这都几点了。”随着老妈的几声叫声。我又不甘情愿的从床上爬了起来，哎，这还不到q点呢{心里这么想的。起来以后，我洗脸刷牙。吃过饭以后，边去写作业了。写了一早上的作业，终于写完了{除作文之外的作业{。下午就去复习复习小科和主课的知识点。复习到下午4点，便去上会儿网去了。
“我了个去。”都7点50了，我慌忙穿上衣服，洗脸。又狼吞虎咽般的吃完了早饭，便赶忙出门了{惊天我有一个辅导班}不过后来我还是迟到了。不过呢，其实也挺远的，更何况我是走过去的。中午回到家，妈妈说我迟到了，我也没说什么，吃完饭之后，我便又去复习了，复习完所有的知识点以后，我便去写作文了，写完就打了出来。
下周，为了考一个好的成绩而努力，而坚持。
初二初二篇八
时间如流水，转瞬之间我们就成了初三党。
当我们迈进初三教室的那一刻起，就应该明确，自己该和初一初二时那些简简单单的慵懒与散漫告别，因为我们正面对的是一座庞大无比的高山，只要翻过了这座山，你就会为自己的成功而欢笑、流泪。但是我们在翻越这座山的过程中，必定还会经受种种磨难，为了不让那些瞧不起自己的人嘲笑自己，我们必须努力！
初三是我们的敌人，它夺走了我们娱乐和消遣的时间，它使我们的学习生活杂乱无章、凌乱不堪。正如一位同学所说，初三的生活，就是一天一小考，两天一大考。听见这句话的时候我们都笑了，可笑的又是这般无奈，何尝不是这样呢？幸好，我们已经适应了初三这种快节奏的生活，适应了十五分钟的课间被分为三段，适应了每周都要被考试绕得团团转，适应了在蛙跳完之后全班累得大汗淋漓却不得不依然拿起小科的课本继续背诵重要的知识点。
即使我们真的真的很累，但我们都知道，我们必须要这么做，必须要努力，为了我们的将来更美好。
说实话，学习没有什么捷径，一切贵在坚持，而现在看的就是你怎样去坚持。为了高考后给自己买一部新手机，一台新电脑；去看一场演唱会；享受一次单人旅行；每天早上都能睡到自然醒；不用每天晚上为写不完的作业而发愁；不必再听父母的唠叨，反而可以自信的对他们说我出去玩了。很多很美好的事情都在前方等着你，我们现在累也就累这5年了，自己还不能坚持吗？那么，努力吧，18岁的暑假等着你，至少那个夏天我们可以真正的疯玩一把。
初三了，不要再让自己松懈了，我们虽然每天都很累，但却都很充实。再累，也要微笑面对；再苦，也要继续努力。不为别的什么，就为了在一年半之后，交给自己一份满意的答卷。
初二初二篇九
记得有一次上厕所时，我发现洗衣机上放着一本最新的《读者》，我如获至宝，边上厕所，边贪婪地浏览起来。妈妈见我过了好久还没从厕所里出来，便过来瞧个究竟，发现我又坐在马桶上看书，怒不可遏，一个箭步窜过来，一把夺下我手中的书扔在洗衣机上，又开始数落起来：“走路时看书，吃饭时看书，睡觉时还想着看书，连上个厕所也见缝插针地看书，厕所都快变成书房了，整天想着看书看书，我看你都变成书呆子了，家庭作业都还没写完，你在想吗？”在妈妈的一连窜的唠叨下，我只好一溜烟似的跑去做作业，但那本未看完的《读者》却像磁铁般深深地吸引着我，后面还会有哪些感人的故事呢？可能还会有哪些大作家的文章发表在那里呢？这期刊登了哪些漫画与幽默呢？……我心猿意马地做着作业。
“哎哟！，哎哟！”突然，我大声地嚷起来。“怎么了？”妈妈闻讯赶来。我揉着肚子，皱着眉头喊着：“肚子痛死了！”“是不是拉肚子了？”“好像是！”我捂着肚子飞奔厕所，一进厕所便把门一锁，然后拿起那本《读者》快速地看起来。“还好吗？关什么门呀，是不是又在看书了？”妈妈半信半疑。“没有，真的拉肚子了！”我故意还哼上几声。就这样，我假借拉肚子的名义，一次次跑向厕所，终于把那本书看完了。如果再多拉几次的话，妈妈就坚决要带我去医院挂点滴了。
上星期，妈妈从图书馆借来一本《天变》，讲的是中国历史上的一次次政变。我随手一翻，便被它深深地吸引了，一直看到了晚上九点半还不愿与它说再见。爸爸说：“再不睡觉，我把书没收了！”父命难违，我借洗脚之际，偷偷地拿来手电筒，连书一起藏进了被窝。估计等爸爸妈妈差不多睡着了，我就拿出书，打着手电筒如饥似渴连夜看完了这本书。第二天起来，我的眼睛却成了熊猫眼，上课时还直打哈欠。
嘘！这就是我的小秘密。我告诉了你，你可千万别和我的妈妈说。
初二初二篇十
老农，是智慧的，它熟悉牛的习性，知道怎么样才能够把牛的胃填饱，哪怕是再难喂的草，他也会把牛喂好。而，牛呢？你不吃是吧，那我就引起你的注意，我不是放在你容易得到的地方，是让你付出努力才能得到，这样你才可能去珍惜你得到的食物，因为这是你自己的劳动所得，你会给你的努力而感到自豪，而安心的把草吃下。
我想说，这老农聪明就聪明在，他知道，牛和人一样，都是容易得到的往往不会珍惜，付出汗水的会珍惜的本质，来解决自己遇到次草料与牛这对矛盾。
那我们的老师呢？我们是不是也想过，我们所教的知识，有时学生会不屑一顾呢？就像那牛对那些次草一样。学生就是不想听我们的话，认真学好我们所教的知识呢？我想，这还是存在大部分的教学里面的。
在教学的里面，我觉得，我应该学一下，那位老农，让学生要通过自己的努力去得到知识，通过自己的探究得到自己的结论，而不是通过我，一口一口的喂，或者是让学生简单的得到知识。俗话说，“授人于鱼，不如授人于渔”。让学生得到跳一跳就能够得到知识的方法，让学生也能够，真正的引起兴趣。一开始，学生就不喜欢了，那就没有追求。我们知道，人追求不得就会放弃，而过于容易的得到也会不珍惜。因此我们该做的就是，把知识放在学生能够通过自己的努力得到的程度，这程度不能近也不能远，近了学生会厌烦，远了，学生会失去耐心。让知识若隐若现之中。
让学生去尝试成功，学会成功，得到成功，我们就成功了！
治学之道。能从材料中的喂学科网牛之道展开谈生活之道、育人之道和治学求学之道即算切合题意。