人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我熟悉的人初二实用篇一
外婆家在大山中，爸爸妈妈和我都很喜欢来这里，于是这里成了我十分熟悉的地方，这里有着变换的风景。
过年那段时间，外婆家从初一到十五基本上天天都有人来拜年。外婆的子女多，床是必不可少的，总共加起来有九张，平时家里闲着六张，但在过年的时候还必须要有人打夜牌，不然睡不下，家中是特别的热闹。厨房做饭也十分热闹，外婆、舅妈、我妈和两个姨妈，这个宠大的阵营在厨房劳动着。早中晚三餐必须要办两桌饭菜，因为人太多，挤不下。
白天，大人们打麻将去了，我和哥哥们就去放鞭打扑克，如果下雪了，我俩还会去摔跤，或者打雪仗。
在农忙时节，也会别有趣味，姨妈们会叫上我们一家去帮外婆割谷子。那时我们就会多带上几套衣服，因为到田里割谷子的时候，身上会很痒很难受，必须要洗澡换衣服才能舒服，那时站在外婆家门口居高临下地看大人们在田里割谷子，可谓别有一番情味。
上星期外公过生日，我和爸爸妈妈又来到了这儿，因为姨妈们都没来，没什么意思，在吃完中饭后，我和爸爸就上去找大舅，商量着带狗一起去捉野猪。准备就绪，大舅一唤，就跟来了几条狗。因为是第一次去，我还特地看了一下时间——13：30分。我们顺着才修好的公路向前走，一路上走走停停，为的是给狗留出时间寻找猎物。
我们走进了深山里，大舅说：“这里原来没有路，现在长住这里，我把它砍砍就成了路。我们从这条路走，这边路近些。”我们跟着大舅穿越树林，一路上有很多的刺藤子和刺树，大舅在那儿上演“特技”，一跑然后单手向树枝上一勾，就越过沟到了对面的路上。我也学他，看也没看就冲过去，手按在刺树上，人是过去了，可手掌被刺了几个洞。
一路上我们跟着狗前进，手上又被挂了几条伤口。好不容易爬上一块巨石，前方突然出现城镇，我问爸爸是什么地方，爸爸说是仙居。
“那有水的地方是不是南河啊？”
“嗯！”
绿水环山，漂亮的美景仿佛人间仙境。
外婆家，到处都有风景，处外美不胜收。
我熟悉的人初二实用篇二
越是看惯了的东西，便越是习焉不察，美丑都难看出。
——题记
又是一个万里晴空的日子，最适合出游的天气，我却也没了兴致。唉，这四处的地方真是没意思，一遍又一遍的转，也就不好玩了。偏偏爸爸兴致很好，硬拉着我出去。盛情难却，我只好跟着去了。
爸爸是个细心的人，我这一路上的情绪表现，他一定早就察觉了，可他硬是没有说什么，这让我很疑惑。
慢慢的，我发现，这条路是通往奶奶家的，不是说出来玩的么，去奶奶家干什么？我真是不知道爸爸葫芦里卖的什么药了。
不一会，看到爸爸把奶奶家刚从外地来的二姑叫了来，意思是叫她和我们一起去，我耸耸肩，表示无所谓。
湿地公园到了，我，爸爸，二姑，我们三个下了车。
三个人，三种表情。我，无奈；爸爸，欢喜；二姑，兴奋。
我依旧跟着爸爸，我们三个就这么，在这里散步。
这时，爸爸突然问我“觉得没意思，是吧？”“嗯。”
我扭头看着二姑，她正在兴高采烈地拍照。
明白了。我告诉自己。熟悉的地方，也有风景……
我熟悉的人初二实用篇三
等到有一天，我们旅行的足迹延伸到了远方，露出惊讶与赞叹的表情时，当地人也往往会显示出一副不以为然的`模样，虽然他们当中，可能就会有曾对运河赞不绝口的旅客。
我小时候，有时会到别的同学家去玩，总觉得同学的家里布置的高雅又温馨，甚至连他们的父母好像也要和蔼可亲些。于是我在同学们到我家之前总会担忧一阵子。但是，他们对我家的评价总会好得大大出乎我的意料。久而久之，我也明白了，当我们第一次见到某些新鲜的景物时，我们可能会觉得它很美，但当我们渐渐熟悉它的时候，美好的感觉就会渐渐从我们心中消失。“熟悉的地方无风景”讲的也就是这个道理，但是这真理好像并不只在旅行之中。
每个人的思维方式都是不一样的，这注定了我们对同一件东西会有不同的分析和联想。只是由于熟悉，我们大多时候会将自己的思考方式看成常规。很多时候，我们觉得别人的想象奇特，角度也别具一格，但殊不知，别人也是这样看我们的。只是由于我们都过于熟悉自己的“常规”而已。
“熟悉”许多时候都是对我们有利的，它能够让我们在面对问题时下意识的拿出一种属于我们的解决办法来，如果问题合我们的思路，我们将可以做到最快最好。但当问题不适用于我们的思维方式时，我们便常常会卡到瓶颈而无法继续。并且，熟悉总会让我们对身边的美景视而不见，从而忽略掉许多美好的东西。所以，我们要学会尝试新事物并珍惜我们所拥有的一切。
为了更好地面对熟悉掩盖下的美，请擦亮你那一双发现美的眼睛！
我熟悉的人初二实用篇四
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的最熟悉的人初二作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
周老师三十多岁，高高的个子，苗条的身材，微卷的.黑色长发如同波浪一般，黑宝石般的眼睛就像天上的星星，一眨一眨的，美极了。每天，她那灿烂又迷人的笑容总是挂在脸上。
周老师是一位关心我们学习的好老师。有一次，我和其他几位同学的成绩有些下降，周老师不惜牺牲休息时间，为我们补课，老师一遍又一遍的把重点内容讲给我们听，直到我们学会为止。补完课，天都已经全黑了，老师一直陪着我们，还不时耐心的开导我们：“别急，把书包收拾好，别落下东西了。”听着老师的话语，一股暖流进入我的心房，周老师多像我的妈妈呀。
周老师不仅关心我们的学习，而且关心我们的生活。有一次，下午放学后，天淅淅沥沥的下起了雨，路上的行人都行色匆匆地向家奔去。我跑到学校门口，左瞧瞧，右瞅瞅，就是不见妈妈的身影，“这可怎么办呀，一定又是哪个讨厌鬼绊住了妈妈的脚，妈妈再不来，我就要变成落汤鸡了！”我真是一筹莫展呀。这时，不远处一个熟悉的身影，打着伞向我这边走来，原来是周老师呀，“你妈妈还没来吗？”周老师一边说着，一边把我拉到伞下面。“我没带伞，回不去了。”眼看雨就要下大了，我带着哭腔说。周老师一边四处打量着，一边说：“你妈妈可能有事情耽误了，雨就要下大了，我送你一段吧。”说完，周老师打着伞，和我一起向我家的方向走去，雨渐渐下大了，终于在路口碰到了匆匆赶来的妈妈，与老师分别时，看着老师匆匆离去的身影，我忽然发现老师左肩膀，已经被雨水淋湿了，我转过身，泪水瞬间夺眶而出。
周老师不仅是我们的老师，还是我们的知心朋友。那是期末考试的前一天，放学路上，碰到我幼儿园的同学小萌，只见她架着一副眼镜，背着个大书包，一副愁眉不展的模样，一问才知道原来是马上就要考试了，作业堆成了山。恰好那天，我们的作业特别少，就是一些读读背背的作业，因为周老师经常说：“考试是考查我们平时知识掌握的情况，功夫在平时。”小萌听了我的话，惊讶的张大了嘴巴，满是羡慕的眼光。周老师就像朋友一样理解我们，我们太幸福了。
周老师，虽然您已经不教我们了，但我依旧会把您对我们的关心铭记在心里。