人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
不舍昼夜篇一
——题记
高考倒记时的挂历又撕下了一页，近了、近了，就要离开了。
就要离开了么？
又是一个夏，桅子花开得绚烂，炎炎灼日一如往昔，仿似昨日才一身绿衣，绿帽，列日当头，挺直腰杆受着教官的训斥，恍忽间，时间的车轮已辗过三个周期，花开了一季、败了一季，人去人留，大家都在长大，不变的，是回忆。
那么，我们留下了什么？是墙上恶搞后留下的涂鸦？是玻璃上深深的划痕？还是那夹在书中的红叶？什么都在变，校园不会永远定格在你呆过三年时的旧貌，旧了，便得被新的所替换掉。
球场上，学弟们抱球火拼，用极度喧嚣的方式展示青春的热血*，曾几何时，自己在此之列，可现在却仅是位局外人，学习像只贪食的饕餮，将我们所有闲暇时间吞下，吃肥了它，饿瘦了我们，再次见到熟悉场景，若桑似那满头华发的垂暮老生，用沙哑的嗓子唱着昨日的戏调，主角是自己，观众也只有自己。
歌，还是昨天的歌。人，已是明天的人。
大方豪爽的维，捣蛋鬼
不舍昼夜篇二
时间一点点飞逝，如同白驹过隙，我逐渐长大成人，而你们却慢慢老去。“逝者如斯夫不舍昼夜”，世上最无情的是时光，它从不刻意为谁停留，无论多少时间过去，无论多少距离改变，不变的，是我们至今的亲情和爱。
小时候，我真的是一个很调皮的孩子，也很不懂事儿，总犯这样那样的错，但你们却总是很有耐心，你们甚至可以为纠正我的一个想法跟我一个小孩子沟通几个小时，就是为了帮我树立正确的观念，你们用宝贵的时间，换来的却是我的任性与无理取闹，现在每每想起你们那时皱着眉头的脸，我的心里就一阵难受。我还记得，小的时候，我总是有着稀奇古怪的问题问你们，你们却没有敷衍我，而是耐心的一点点解答，一点点帮助我理解这个缤纷多彩的世界。我诚挚的感谢你们，如果没有你们，我不会是现在的模样。
在我生病受伤之时，你们永远都守护在我的身边。妈妈，你还记得小学那次我受伤磕破了头吗，那是我的脸上都是血，我的内心充满了无助，是你的到来给了我支撑的力量，你细心的照顾我，在我缝针的时候握紧我的手，给我以挑战痛苦的勇气，给我以不怕危险的决心。爸爸，你还记得我初三那次中重伤吗，韧带断裂，导致我无法正常自由生活，连自己上厕所都无法做到，那段时间你的事业到了关键时期，却总是在百忙之中抽出时间来，守在我的旁边，照顾我的生活，当时我充满了对未来的恐惧，我无法想象我的伤会留下后遗症，而你的一次次安慰，让我变得勇敢，让我变得坚强，我才能坚定信念。
爸爸妈妈，从小到大，你们都是我最亲密的人，也是我最信任的人，而我却没有好好珍惜，你们的岁数越来越大，我能和你们一同度过的时间越来越少，我真希望时间能为你们停留脚步，让你们陪我度过更多时光，以前的我不够孝顺，以后的我百倍来补偿，只为你们能每天开开心心，不再为我，为生活牵肠挂肚，你们的劳累。辛苦我都知道，我只想说，我长大了，请让我来你们共同面对，你们辛苦了！
如果时光肯给个机会，我会用我一切换你们岁月长留。
此致敬礼
最爱你们的儿子
不舍昼夜篇三
上学后，从老师口中听说，时间是匆匆的，时间是宝贵的，不要让它白白溜走。于是，我赶快回到家把钟表的时间全部向后调，我心想：啊，时间终于变多了。而妈妈见后，却笑我傻，又说：“一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴”于是，我便拿钱去商店买“时间”。老板却认为我说胡话，把我轰了出来。
现在，我上六年级，已不是小小、天真、傻傻的小孩，已经明白时间的宝贵。一天，我读了朱自清《匆匆》这篇文章，那一个个字，一句句话无不体现出朱自清对于时间匆匆流逝的无奈、惋惜以及让我们珍惜时间的愿望。
从此，我便明白了怎样节约时间：早晨起床快速洗漱，上学时早读、认真听课不与同学做无聊的事，放学写完作业便读书，看报，我感觉时间变长了，有意义了。
我终于明白时间的道理了：时间给我们每个人都是公平的，就看怎么利用它。如果浪费，它便消失；如果珍惜，它便结出果实。所以，我们一定要在有限的时间里，做无限有意义的事，让时间为我们结出灿烂的花朵。
不舍昼夜篇四
孩提时代，我们都曾走过，孩子们在湛蓝如洗的草地上放着风筝或是打着滚儿，在清澈见底的小溪里嬉水或是依偎在母亲的怀里细细倾听潺潺的流水，品味着“逝者如斯夫不舍昼夜”的脍炙人口诗句，思索生命里程的内涵与真谛。
我同样经历过童年，但她没有让我流连忘返。
父亲，一位普通的知识分子，他一贯的作风都是严谨的，一丝不苟的。不仅对他自己，对我也毫不逊色。哪怕我哪一门得了“优”，看完了，他微笑之后，便迎来了他极其认真的嘱托，回房认真做作业去。
对于这一切，我并不感到陌生，而是习以为常。每每我都只是顺应，没有反抗，因为我根本就没有反抗的余地，也没有勇气，更没有理由。况且，在学校，我受着“尊敬师长，孝敬父母”的教育，我受之熏陶，感受其美，领悟其理。
冬去春来，房间里铺满了我的脚印，草地上的足迹却日渐稀少。尽管外面天空蓝得是那样彻底，风刮得是如此猛烈，我都被扭于房内。也许有这么一天，意味着我获得自由的那一天，我提着风筝往草地上跑，心里轻轻舒了口气，很是快活、惬意。我静静地摆弄着风筝，让他们去遨游天堂，可世事往往不尽如人意，父亲一把拉住我，表情严肃，我知道，他是在要我回家。我一震，线断了，我心中无数地期待：风筝，你快飞吧，飞得越远越好，永远别回头。
我呆呆地望着，贮立了许多。“毕竟是断的风筝”，我自嘲道，“它终究没能飞出这个地方，没能越出这片烦人的草地”。
断线的风筝，摇摇晃晃，左倾右斜，屁颠屁颠地，坠落了下来，我绝望地望着眼前这一切，收拾残局，回到了家中，一把将风筝挂在了墙上。