奇妙的世界作文字作文三篇(优质)

时间:2024-09-20 作者:储xy

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

奇妙的世界篇一

1.感受世界各地民族文化的丰富与有趣。

2.初步了解世界各地着名建筑、习俗、传统节日等,感知世界各地文化的多样化与差异性。

经验准备:请幼儿与家长一起收集有关世界各地著名的建筑、习俗、传统节日的资料。

材料准备:世界地图、地球仪,有关的图片。

1.通过观察地球仪导入活动,激发幼儿参与活动的兴趣。

2.多形式帮助幼儿了解世界各地的着名建筑、习俗、风土人情等。

师:你见过外国小朋友吗?他们长什么样子?;与我们有什么不同?

幼儿讨论并说出自己的想法。

师:外国小朋友喜欢吃什么?餐具是什么?

教师:中国与外国的节日。如中国的传统节日:春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等。外国的节日:圣诞节、万圣节、复活节等。

习俗:中国的舞龙、舞狮、踩高跷、大头娃娃等,外国的有:化妆舞会等。

中外的风光:欣赏中外风光的图片,及一些国家的建筑。

3.通过讨论,引导个别幼儿想大家介绍你了解的世界之最?

4.结束:你们还想了解世界的什么?引导幼儿将自己最喜欢的内容布置在世界之最的主题墙上。

角色游戏活动:在角色游戏旅行社中,开展"去世界各地旅游"的游戏,让幼儿扮演导游想旅客介绍世界各地的名胜古迹、着名建筑等。

奇妙的世界篇二

“叽叽……叽叽……”一个小男孩用弹弓将我打伤了,我伤心地向行人们求助。

一个中年男人不屑地看着我,瞧不起地说:“真恶心!”然后一脚将我踢到了路边的草丛里,身上的伤口越发疼了起来。

“唉!”一位老奶奶颤颤抖抖将我拾起,“现在年轻人啊……”

老奶奶将我带回了家,可是,她那调皮的孙子又一次将我扔在了楼下。一个环卫工人看也不看我一眼,直接将我扔进了垃圾桶。

玲玲将我带回家,料理我的伤口,并涂上药,哇!才过了几天,我就可以飞了耶!

“小鸟再见,再见!”玲玲将我送到了窗口。天哪!不敢相信,我又回到了大自然!

奇妙的世界篇三

过了不久,我醒了过来,呛了几口海水:“好咸哪!”这时,我才发现,自己到了海底世界。我想:既然我回不去了,那就在这里开展一次海底之旅吧!于是,我的海底之旅就正式起航啦!

我自由自在地畅游在海底世界,五颜六色的珊瑚生长在岩石上。长相各不相同的鱼儿排着整齐的队伍在我的身旁穿梭着。我还认识了许多海底世界的小动物,有小丑鱼、章鱼先生、美人鱼小姐……我还参加了海龟爷爷的80岁庆祝日。我在海底世界遇上了各种各样有趣的事情。其中,让我最难忘的就是小丑鱼的生日派对了!

那天,海水碧蓝碧蓝,阳光照在海面上,使海水一下子变得清澈见底。今天是一个好日子,因为我收到了小丑鱼生日派对的邀请函。晚上,在海底水晶宫里,鲨鱼、鲸鱼、章鱼、美人鱼,还有许多各种各样的小鱼儿都来参加小丑鱼的生日派对了。水晶宫里很热闹,大家玩得也十分开心。就在这时,乌贼大王来啦!他拿出了他的“必杀武器”——浑水摸鱼!他喷射出了黑不溜秋“烟雾弹”,但最终还是逃不过鲸鱼的火眼金睛,被鲸鱼给灭掉了。

就这样,日复一日,年复一年,我在海底世界过着快乐的日子。终于有一天,一支潜海小分队把我带上了海岸。说实话,我还真舍不得那美丽的海底世界。

在海底居住的那段时光,让我的童年增添了许多美好的回忆。

海底世界真是让人流连忘返!

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