无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
打篮球初中字篇一
回想以前,姐姐升入高中,由于生活的问题,我只好转校去滨海有名的第三实验小学。
刚入校我就被这美丽的校园和多彩的学校生活所感染了。可是有一件事却一直困扰着我,令我日夜难眠。篮球是三实小的校球,看着同学们的高超球技,我欣然神往却又目瞪口呆,好像这是个不可能完成的事。
有一次,体育老师叫我们旋球,同学们个个摩拳擦掌,球似听他们一样,不停旋着,我心里羡慕极了。我忍不住立即行动,可球就像着了魔似的,每次都从我手上跳了下来,我去捡球,还被石子拌了一跤。在回班级路上,只听体育老师说:“这学生怎么这么笨!”我心里有万分的委屈,回家我把书包扔在地上,用脚猛踹它,发泄着心中的委屈和愤怒。
奶奶这些话我一直记在我的心里。在后来的一段日子里,我与篮球成了亲密的战友,无论是在骄阳似火的夏天还是寒风凛冽的冬天,我都锲而不舍地练蓝球,有时感到手又麻又痛,但心里却为球技的一点点进步而充满喜悦。
我走过的练篮球之路有着无比的欢乐,它不仅锻炼了我的身体,也磨练了我的意志。如今我各种篮球招式,任意一个篮球技巧都能得心应手地展示出来,同时让我明白了一个道理:“一份耕耘,一份收获,成功来之不易,收获须要付出”。篮球让我品尝了先苦后甜的滋味。
我爱篮球,我为篮球狂!它陪伴我的童年,使我一生受益!
打篮球初中字篇二
我们班正在流行——篮球,“当——!当——!”,一到下课,就有一位同学说:“来来来!来来来!”马上有人变成“来来哥”四处呼朋引伴、招兵买马,马上就一大群人冲下去篮球场玩球耍。
空荡荡的篮球场,一下子就变得黑鸦鸦一片,个个摩拳擦掌准备要开战了,加油声响彻云霄,观战的人也人山人海。每次我们都自不量力要找校队pk,看他们个个都人高马大,但我们人矮志气高,仍然不甘示弱的向他们开战。
一开始,每队选五位菁英,打六分,我们选了二个矮个子,三个高个子的组合。我们的战略是:高个子负责盖火锅,小个子帮忙传球,每人都有自己的专长,不管高、矮、胖、瘦都是赢球的重要关键。
首先,校队抢先了一分,因为他们盖了我们一个大火锅后擦板得分,我这才发现他们火力很强大,果然是校队,实力不容小觑!紧接着,我们也还以颜色,得到了第一分,因为校队撞人犯规,罚球进了一分,我们心里都觉得很侥幸!接下来,校队进了一颗空心球得了第二分,我还以为是“挂包”呢!不知道是不是我们累了, 接连失掉两分,因为我们已经汗流浃背、气喘如牛,而且也感觉我们变得很懒散、没有斗志了。此时耳边传来加油团阵阵有力的吶喊,又让我们鼓起了精神,由高子带球杀出重围,切入禁区上篮得分,现场马上响起漫天价响的欢呼声,令人振奋不已!虽然最后的分数是四比二,但是我们虽败犹荣。
经过了这一场比赛,我才知道我们的实力,也学会了怎么进攻和防守,更学会了投球最容易投进的'方法,有位校队的球员说:“下次再比一场。”我说:“好的,没有问 题!”我们有信心赢得下一场的比赛,让校队变成垂头丧气的哈巴狗,逃之夭夭!哈哈!总不能老是“长他人志气,灭自己威风”吧!
我们班正在流行——打篮球,一说起打篮球,个个眼睛雪亮,热血澎湃,每个细包都跃跃欲试了!
打篮球初中字篇三
今天我在阳光教育中心学打篮球。一开始我怕又是张老师来教,因为张老师见我篮球打不好的话,就会用脚狠狠踢我的小屁股,把我踢得好疼好疼。不过这一次不是张老师而是章老师,我很高兴。
开始打篮球了,章老师教我们投篮。我来到篮框下,抬头看见这个高高的篮框足足有四个我这样的高度。我不管三七二十一,拼了出去,把篮球往上一投,不料,这个篮框和我的篮球是天敌似的,把我的篮球碰得远远的。
这一回我可不和刚才一样了,我集中精力,瞄准,用力向上一投只听“框当”一声,球进了!我大叫“奇迹!这真是一个奇迹!”就这样我进了好多球。
下一个是高难度的动作,要用右手拍球,还不能看球而要看章老师。章老师吹了声哨子,开始了,我手拍着球,慢慢地抬起头来看章老师。章老师伸手问我们这是几,俺们回答说是2,我成功了。
接着是左手拍球,仍然不能看球要看章老师。比赛开始了,我右脚在前,左脚在后,拍起球来。刚拍几下,不料被球身边的李阳的球一不小心碰掉了。我心想:你干吗呢?竟敢碰我的球,太不像话。这次我没成功。
再下一个是左右手互相拍球,这回我慌了,生怕拍不好被章老师骂。不料章老师说还不能看球,我一听,说:“啊!不看球还左右手拍,这玩意儿我可没试过。”比赛开始了,我深深地吸了一口气,为自己放放松。我拍着球,脸像被火烤了好久一样红。我头上汗珠像雨一样从头发上落下来,真像只落汤鸡。不过,这次我拍得好极了,只掉过几次球。
我爱篮球!只要我不断地练,总有一天,我会成为篮球高手的!
打篮球初中字篇四
学校的操场上,新安装了两个篮球架。许多同学高兴得望乎所以,争着抢着去玩,我真担心他们会把篮球架挤倒了。他们是高兴了,我却要愁死了。
我担心的事情终于还是发生了。那是在星期二的体育课上。站在队伍前面的体育老师说:“现在仅仅男生会打篮球还不行,女生也得打。今天我就带女生玩。每个人都要学会!现在,女生站成一排,跟我学投篮!”老师的话音刚落,我的嘴就一下子裂到耳根子那儿去了。那样子比苦瓜还难看。
我手里拿着篮球,就像抱着个10斤重的大西瓜,那个沉哟!我尽量学着高个子同学的样子,踮脚、用劲、抖手dd可那篮球真不给面子,离球筐足有十万八千里就开始南辕北辙。同学们一阵哄笑!我听出来了,她们在说:还好学生呢,连个篮球都不会投!
气死我了,我哪丢过这份脸呀?可是不服气又能怎么样?那个又大又重的圆圆的家伙就是不听我的话呀!
我恨死这个篮球了……
打篮球初中字篇五
说起篮球,我接触它的时间有四年的时间,记得第一次看见篮球的时候是在小时候,那时我刚好路过一个篮球场,我看见他们意气风发的身影,飘逸潇洒的动作,全力拼搏的场面,我的心被震撼了。我很喜欢球入网那0.001秒触电的感觉。从那开始篮球带给我的乐趣是我在别的运动中体验不到的。
不必说自己打球时感受到的刺激,单说在观众席上观看别人打球初中,或呐喊助威,同样也能让人情绪激昂。球场上,抢到球的队员先来个假动作,然后在防守队员以为真的情况下,“嗖”地一下从他的身边飞奔而过,面对另一个防守队员来个跨下运球,变向,过人,三步上篮,球进了!动作是如此的舒展流畅,潇洒利落!单是以极快的速度运球到无人防守处,简简单单一个跳投,“嗖”的一声球进了,这也能让人兴奋不已。
自从迷上篮球后,我常常和同学一起奔向篮球场,每回在队里训练是我都是最认真的',因为我最喜欢篮球了,所以我要把它练好!!
作壁上观,又是一种心态了。多半是希望球场上的双方都能尽快地打败对方,好让自己上场。于是,当场上有一个精彩进球时场下的人都会高喊“好球”。而当场上的某个人有了一个绝佳的机会进球机会时,场下的人更是喊声不绝,就好像这个球能不能进关系到自己的生命安危似的。有的高喊:“快,转身!有的高喊:“拿紧球,后仰!一时间百声齐发,好似山崩地裂,电闪雷鸣。而那个拿球的人在众人的期望之下,往往不能如愿以偿,场下随之响起叹息声,但是,大家头脑里都会闪过这样一个念头:如果那个球在我手里,必进!
经过若干回合的激战,一方终于打败了自己的对手,然后换下一场的打比赛,有时我也被我的对手战胜过,但是我努力了,我会更加的努力训练,来报答教练对我的培养!!
当我心情不好或状态不佳的时候,我就会去队里打球。打完球之后,不好的心情就会烟消云散。尽管衣服被汗水湿透,累得筋疲力尽,说话也气喘吁吁,心情却变得非常快乐,烦恼和忧愁也一扫而光!
我爱篮球,我爱生活!!篮球使我变得快乐!!