小学三年作文我的暑假生活6篇(汇总)

时间:2024-09-18 作者:储xy

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

小学三年级小学三年我的暑假生活篇一

1、风追着雨,雨赶着风,风和雨联合起来追赶着天上的乌云,整个天地都处在雨水之中。

2、没有理想很可怕,就想气球没了气,就像小狗没了骨头,就像人们没了空气。我才不会那样傻,小小的我,有大大的决心。蒋方舟7岁出书,我11岁了,虽没有什么作为,可我有决心,有理想,有前进的动力。

3、她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。

4、儿时的想象力最丰富,如果能够合理想象,将来一定了不起的。

5、小草用自己星星点点的绿色,织成了一块块绿茵茵的地毯。

6、人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。

7、那里的天蓝蓝的,万里无云,空气非常清新,树叶有的已变成黄色,有的已变成红色,还有的已变成黄绿色,这些颜色像是秋姑娘为大树披上了五彩缤纷的衣裳,华丽多姿。

8、他一蹲下,小猫就扑扑地一个个跳出来,朝屋里跑。

9、理想的境界是一片锦绣,老师,您就是我们的导游人;人生的道路坎坷不平,老师,您就是我们的铺路石。

10、高高挂起的太阳光芒四射,温暖人心。春天的景色,那嫩绿的新叶,那田野的薄雾轻烟,象她的衣衫。

小学三年级小学三年我的暑假生活篇二

今天上午,老师告诉我们一个好消息:下午要举行拔河比赛,教室里立刻沸腾起来。同学们都兴奋极了,我高兴的中午饭都没吃好。

好不容易熬到了下午,老师把全班同学分为两队,同学们个个磨拳擦掌,想试试自己的力气。

准备工作做好了,一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上,绳子中间扎着一根红布条儿。哪一方能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线,就算赢了。

“预备!”裁判员大喊一声,双方队员抓起了绳子。我们的心弦都绷得紧紧的,心都快跳到嗓子外面了,拉拉队也在一旁为我们加油。

“嘟—”哨声响了,比赛正式开始。我们双方互不相让,受尽了吃奶了力气向后拉,很快运动员们个个都满头大汗。你看在最前面的孙一明同学。只见他双手紧握绳子,身体向后仰,与地面呈45°状。他左脚在前,右脚在后,两只脚用力蹬着。他的牙齿“咯咯”直响,脸憋得通红,就像一个成熟的大苹果。第二个人是吴勃阳,他侧着身子,两只脚蹬在地上,好像生根了一样。他的眉头紧皱,脖子上暴起了青筋,还不时喊着:“加油啊,挺住!”别的男生个个都很厉害。我们女生也是巾帼不让须眉。我们一改平时的娇气和胆小,也鼓足了劲拉着。红布条一会儿过来,一会儿过去。

拉拉队在为我们加油。只见她们高举双手,大声喊着:“第二组加油!倪磊加油!江玮加油!”张宏瑞因为个头小,没办法去比赛。于是就在一旁当拉拉队员,当他看到红布条儿向对方移去,他斜着身子,举着双手大喊:“快,快!使劲拉,加油啊!”他恨不得过来帮我们拉。

渐渐地,渐渐地,绳子向对方移动,由于体力不支,我们怎么也拉不过来了,这一场我们输了。

交换场地再战,我们吸取了失败的教训:用力不一致,不团结。这次由汪强喊号子,我们听着汪强响亮的声音,一下子增强了士气。在“一二,拉!一二,拉!”的声音指挥中,我们一齐用力拉,我看到红布条儿在向我们靠近。经过几分钟的战斗,我们终于胜利了。

对方不服,要求再战。老师说:“这项比赛,体力消耗很大,不能再比了,过几天你们再比吧”。

这一次拔河比赛让我更进一步地体会到了“团结就是力量”这句话的'含义,也让我知道了团结的重要性。

小学三年级小学三年我的暑假生活篇三

今天,天气格外明,我唱着轻快的小曲,踏在回家的路上。我回到家里,把书包放在书桌上。只见书桌上有一个盒子。“咦,这是什么东西?”我说。我好奇的凑了上去。盒子里有一群白白胖胖的虫子,正在叶子上爬呢!我来到厨房,对妈妈说:“妈妈,妈妈!我书桌上的盒子里面的是什么东西?”妈妈回过头对我说:“那个盒子里面的是蚕宝宝,是你爸爸从老家带来的。”我恍然大悟。

5月13日 星期六 阴

今天,我发现,蚕宝宝开始吐丝了。蚕宝宝吐的丝很像蜘蛛丝, 又细又长,特别透明。我又发现,蚕宝宝不断的把丝缠在自己身上,下半身已经被丝裹住了。

5月17日 星期三 多云

蚕宝宝已经被丝全部裹住了,活像一个线团。它们不吃也不喝,一动不动的,我可真担心它们会饿死。

6月3日 星期四 晴

蚕宝宝只剩下一具空壳了,我认为它死了,伤心的哭了起来。妈妈听到了我的哭声,告诉我,蚕宝宝并没有死,而是变成了飞蛾,它吐丝是为了飞翔。这时,飞来了一只飞蛾,妈妈告诉我它就是蚕宝宝。我可真高兴,原来蚕宝宝没有死。

小学三年级小学三年我的暑假生活篇四

上午老毕的课,跟往常一样,还是昏昏的,她在上面仔细地讲,我们在下面认真地听。呆滞~~的时候,眼睛目不转睛的飘向窗台,外面天灰蒙蒙的,风狂妄地吹着,不遗馀力的怒吼着,像刚刚出笼的老虎。

下午的风丝毫没有减弱之势,反而更加地不可阻挡!走在靛青的路上,好似稍加不小心就会被风卷走。风越来越大了,藏在口袋里的手也原形毕露了,捏紧拳头也无济于事。这时,终于理解风度与温度的涵义。

最近几天,海风吹走了温度,也吹来了甲流。走在路上,到处可见戴着口罩~~的伢们,男的女的都有。搞的比非典还严重啊!再这样下去,恐怕有人就要生气了。

还是跟以前一样,玩球去了,虽然很冷很冷,但还是~~坚持坚持。我总这么认为,锻炼身体嘛,就得付出点什么代价。反正是啥也不管了,操个球就往场上奔去,海风呼呼的,听不见任何声响。

好了,今天到此为止.

小学三年级小学三年我的暑假生活篇五

你可能会说:每天我们接触最多的东西是水、是电、还有空气,这些都没错,但还有一种东西在我们生活中也是必不可少,那就是每天我们都在说、在听、在看的母语——汉字。如果把世界上的所有文字组成一个交响乐团的话,那么汉字肯定是乐团中音色最优美、最动听的乐器。

这就是会意字。另外形声也是汉字的一大特点,尤其对识字少的人说,在我小时候,认字就是靠形声来认的,比如我认识了“申请”的“申”,但我不认识“伸”字,那么我就用形声字法搞明白了“伸”的读音。汉字的字谜也是非常有趣的,比如“一个字,两张口,上面还有一条狗。”大家很容易就能猜到这个字谜的答案——“哭”。像这样的好玩字谜还有很多,都是根据汉字的特点产生的,简单又容易理解。如果用这种字谜的方式来熟悉汉字的话,效果肯定很不错。

汉字还有一种叫做歇后语的妙用,像是“孔夫子搬家——净是书(输)”就是个很形象的歇后语。众所周知,孔子是一个很有才华的人,在他家里藏书一定很多。他要是搬家了,得带多少书呀?真是妙趣横生!有些汉字还有一字多音、一字多义的特点,比如“长”字,就是一个多音字,“长(zhang)大”不能说为“长(chang)大”,“长(chang)篇大论”也不能说为“长(zhang)篇大论”。还有一字多义,我们看看“光”字,有一种意思是线“亮光”,还有是“只有、单单”的意思,诸如此类的词语还有很多呢。

汉字把我们的生活装点得五彩缤纷,每当看起这一个个错落有致的方块字,我的心中就充满了无限温暖与喜爱!

小学三年级小学三年我的暑假生活篇六

我养过两条小金鱼,它们有着红色的“外衣”,两只大大的眼睛,黑黑的,很可爱。

小金鱼很爱挑食,我每次给它喂大米它就很爱吃,可是我要是给它喂饼干它连理都不理就游走了。

两条小金鱼老是爱打架,有一条来了兴趣,就咬着另一条小金鱼的尾巴,这条小金鱼一看有人咬它的尾巴,便也和它打了起来。

它们睡觉可有意思了,两只眼睛睁得大大的,不知道的话还以为它们是醒着呢。它们睡觉的时候还是沉在水底的呢。

可是现在死了一条小金鱼,剩下的那条非常伤心、孤单,连饭都不想吃了。

我真喜欢我的小金鱼,我总是想着那条死了的小鱼,当然,我也更爱护我的活着的小金鱼。

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