幼儿园中班父亲节美篇 幼儿园中班父亲节教案(优秀6篇)

时间:2024-11-03 作者:ZS文王

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

幼儿园中班父亲节美篇篇一

锻炼幼儿想象能力和创造能力。

发展幼儿手部动作的灵活性。

愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。

父亲节到来之际,小朋友们可以自己制作贺卡送给爸爸。

胶水、剪刀、剪贴纸等。

第一步

在剪贴纸上裁剪一个长方形,然后对折;

第二步

在裁剪好的长方形上面剪出大概3厘米的豁口;

第三步

按照图中的那样,进行折叠,把大概10厘米的领带黏贴上去,注意,领带可以选择别的颜色,尽量和衣服的颜色搭配开来,在领口的地方粘两个纽扣做为装饰。

在胶水干掉以后,在衬衫的背面写上自己相对爸爸说的`话。

简简单单的几步,我们的个性父亲节贺卡就做好了。

幼儿园中班父亲节美篇篇二

  1.光中思索,在你深情的目光中懂得,你就是我心弦上不逝的风景,父亲。父亲节到了,愿你健康快乐。

  2.伟大的是父亲,平凡的是我;慈祥的是父亲,调皮的是我;交手机费的是父亲,发短信的是我;在父亲节到来之际,愿父亲身体永远健康,天天都有好心情!

  3.父亲是大海,我是海中船,在父亲的胸膛里乘风破浪;父亲是阳光,我是云中芽,在父亲的微笑中蓬勃向上;父亲是电线,我是盏彩灯,在父亲的支持下绽放光芒。父亲节,愿父亲快乐健康!

  4.在这特殊的日子里,愿所有的祝福都带着我们的爱,挤在父亲的酒杯里,红红的深深的,直到心底。祝父亲身体健康,父亲节快乐!

  5.父亲是一座拱桥,他弓着腰,渡我过河;父亲是一首歌,他飘荡着旋律,伴我成长;父亲是一片天空,他张开怀抱,给我温暖。父亲节到了,我愿做父亲生命里的桥,歌和天空,给他无尽的爱。

  6.父爱撑起一片天,遮风挡雨挡风寒,孩儿有心来回报,无奈不能伴身边,今天父亲节,送上祝福和祝愿,祝父亲开心快乐健康幸福到永远。

  7.父亲节到,愿父亲:不要太累,身体重要;不要忧郁,心情重要,不要伤心,开心重要,只有父亲健康,才是儿女的福,祝父亲,身体健康,每天开心。

  8.感谢你父亲让这世界有你,感谢你父亲教会你如此善良,感谢你父亲将你培育成才,感谢你父亲让我有你这样的朋友。父亲节,祝你父亲健康长寿,幸福平安。

  9.父爱如山,浑厚深沉,不轻易流露;如山一般伟岸,如山一般博大,如山一般深沉!父亲节马上要到了,愿你的父亲健康幸福!

  10.爸爸,父亲节给您端杯茶,消暑解渴笑哈哈;父亲节给您擦擦汗,擦去劳累和疲倦;父亲节给您洗洗脚,洗去忧愁和烦恼;父亲节给您捶捶背,健康活百岁!

  11.父亲,是一首歌,写满心酸的累;父亲,是一把伞,阻挡风雨严寒;父亲,是一座山,给予坚定的信念;父亲,是一道光,照亮前途的黑暗。父亲节到,祝天下父亲快乐平安!

  12.把无数的思念化做心中无限的祝福,默默地为你祈祷,祝你健康快乐!父亲节快乐!

  13.岁月,磨平多少艰难走过的脚印,却磨不平在我心中烙下的那个叫父亲的名字,永远铭记那份恩情,父亲节,真诚祝愿天下所有父亲健康,平安。

  14.快意十分呈福禄,乐祈万事尽意如。藏头诗藏得住含义,却藏不住情感。在父亲节之际,还是那句老话:感谢父亲,祝您快乐。

  15.美丽节日到,老爸你要笑,笑笑十年少,而且心情好,天热身体注意保,学会休息别辛劳,父亲节我来问个好,祝老爸永远没烦恼,天天都美好,父亲节快乐!

  16.丈夫、父亲的天职在于能够保卫并保护孩子和妻子。老爸,父亲节快到了,我特为你准备了一份礼物,但你先给我报销报销费用吧。

  17.厚厚的信笺传来家乡的讯息;浓浓的思念打湿漂泊的心情。父亲的话语回荡耳边,十分亲切;父亲的教导充斥心扉,莫不敢忘。父亲节将至,祝父亲身体健康!

  18.有一个词,专为爸爸而定:坚强;有一种情,只有大海可以代表:父爱;有一种感动,只为父亲而动容:胸怀。父亲节,祝愿他幸福安康!

  19.浓情六月天,迎来父亲节。父亲养育我,认劳又认怨。父亲教导我,点滴记心间。父亲疼爱我,幸福不搁浅。父爱在身边,力量无穷添。祝爸爸节日快乐!

  20.敬爱的爸爸,祝福您岁岁愉快,年年如意。对我的爱,温暖如春;对我的照顾,无微不至;您是我的好爸爸,是我永远的骄傲,父亲节到了,送上真心的祝福,愿您父亲节过得快乐!

幼儿园中班父亲节美篇篇三

xx月xx日

园里

我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作,母亲在家料理家务,教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班,孩子还未醒;很晚回家时,孩子已入睡。到了星期天,父亲蒙头大睡,真正陪孩子的时间很少,因而父亲在孩子心目中的份量比较轻,父亲与孩子的感情也比较淡薄。

1、通过各种活动,引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱他人。

2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作;

请老师先发校信通与爸爸沟通,给幼儿讲一讲自己是干什么,会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏、孩子们与爸爸们共同完成"大手牵小手"的手印画。(教师发纸让爸爸印上大手)

1、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等;

2、成功素质节日主题教材、节日主题音乐

教师向幼儿介绍父亲节的来历。

幼儿分享父亲的快乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜欢我的爸爸)、出示爸爸的大手"大手牵小手"的手印画。

幼儿唱"父亲节"的歌曲;幼儿为父亲自制的小礼物。(皮带、皮包、枕头、眼镜)、回家后向爸爸赠送小礼物,并说出;爸爸您辛苦了,我爱您。

幼儿园中班父亲节美篇篇四

活动名称:大班语言诗歌《我的幼儿园》

重点领域:语言;涉及领域:社会。

1、理解诗歌内容,感受诗歌的排比句式。(认知)

2、迁移生活经验,大胆尝试用自己的语言仿编诗歌。(技能)

3、体会长大的快乐,激发热爱幼儿园的情感。(情感)

1、幼儿园大门照片

2、自制图书相关ppt2个

重点:帮助引导幼儿理解诗歌,感受诗歌的特点。

难点:鼓励幼儿大胆尝试用自己的语言仿编诗歌。

一、开始部分:

(观察法讨论法导入)

出示幼儿园大门照片,唤起幼儿园的回忆。

教师:这是什么地方?

教师:喜欢我们的幼儿园吗?为什么?

二、基本部分:

(完整欣赏—部分—完整欣赏,结构清晰)

1.完整欣赏,教师配乐朗诵。

教师:今天我带来了一首关于幼儿园的诗歌,和大家分享。

教师:这首诗歌的名字是什么?

教师:诗歌中的幼儿园是一个什么样的地方?

2.重点画页讨论,理解诗歌内容。

(ppt1)(以教师提问为主,幼儿较被动,可以选择2-3幅让幼儿自己描述)

图1教师:这是哪?你看到了什么?

图2教师:这么多人,他们都是谁?你认识吗?

教师:在幼儿园你还会认识哪些人?这些人为我们都做了什么?

图3教师:看看这些小朋友都在做什么?

教师:你们在幼儿园都会做些什么事情?

图4教师:这个女孩子在干嘛?猜猜她为什么这么开心?

教师:你们在幼儿园里有开心的`事情吗?和我们大家一起分享分享你的快乐。

图5教师:这个女孩子怎么哭了?发生什么事情了?

教师:在幼儿园你有掉眼泪的时候吗?什么事情你会掉眼泪?

图6教师:看出什么来了?

图7教师:她在做什么?在想些什么?

小结:在幼儿园这个大家庭里发生了许多快乐有趣的事情。幼儿园是让我开心、让我笑、让我长大的地方。

3.再次完整欣赏诗歌《我的幼儿园》,播放ppt2。

教师:我们一起欣赏诗歌—《我的幼儿园》

4.幼儿尝试仿编诗歌。(分组创编)

教师:大家都很喜欢我们幼儿园,能不能说一说喜欢幼儿园的理由?就像今天的诗歌中说的那样。

教师:大家说的这么好,我们也一起编一首诗,你们觉得取个什么名字好呢?

三、结束部分

教师:交大幼儿园在我们大家的心中这么美好,那我们回去把它画下来,去和我们周围的人一起分享。

绘画在幼儿园的点滴生活的记忆。与同伴合作制作纪念册。

幼儿园中班父亲节美篇篇五

有人说“父爱如山”,有人说“父爱似海”,父亲是一棵树、一盏灯,父亲在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用。6月_日上午10:00,父亲节当天我园组织了“我爱爸爸”活动。

活动一、与爸爸的谈话。就跟小朋友们一起进行了谈话活动“我的爸爸”,孩子们简单的介绍自己的爸爸平时是怎么爱自己,疼自己,从而引导孩子们要如何表达自己对父亲的爱。

活动二、孩子们亲手制作了各具创意的卡片送给爸爸。活动中,孩子们在爸爸的协助下,用手中的彩纸和画笔,制作出了一件件可爱的礼物——领带。这些小礼物承载着孩子们对爸爸满满的爱。整个园区充满了阵阵笑声,洋溢着父子父女间的浓浓亲情,现场每位爸爸的脸上都写满了幸福。

同时,孩子们和家长一起写下祝福的话语,贴在我们的爱心树上……

本次活动让孩子们体验到了浓浓的亲情,孩子们用自己的方式表达了对爸爸的爱,起到了爱心感恩教育的显著效果。也希望家长们平时在繁忙的工作之余多留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

六月份的第三个星期天是父亲节,宝宝们好早就不停地问老师:“老师,什么时候到父亲节啊?我得给爸爸准备礼物啊!”

“嘿嘿,快到了,就在这个星期天啊!”

于是,太阳班的宝宝们就和老师一起准备策划如何给爸爸们过节日了,最后,我们太阳班决定进行三个方面的活动内容。

第一:送给爸爸一幅美丽的画,把宝宝自己最想给爸爸的礼物画出来,也可以给爸爸挑毛病,如:爸爸喜欢喝酒,爸爸喜欢抽烟,都可以警告爸爸,戒酒,戒烟。孩子们感觉好自豪,监督爸爸们戒酒,戒烟,养成良好的生活习惯,给宝宝树立榜样。

第二:给爸爸比力气,看谁的力气大。宝宝们在幼儿园学会和小伙伴们掰手腕,回家跟爸爸比赛,让宝宝们更深刻的感觉到爸爸是多么的强大。

第三:送给爸爸一个深深的吻,并对爸爸说:“爸爸,我爱你。”

让爸爸知道我们是爱他的,虽然平时有些调皮。

通过这次有意义的父亲节,宝宝们都非常喜爱这样的活动,爸爸们也非常的高兴,还非常感谢我们老师,我们感到很欣慰。

为了让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。我系团支部以“父亲节”为契机,于20__年6月15日举办“父爱如山,真情永恒”父亲感恩活动。

本次活动的举办,目的是让学生学会感恩,以节日为契机,来表达自己对父母的感恩之情,树立“事亲至孝”的道德情感,作为技师学院机械工程系学生要把对父母的感恩与强烈的责任意识转化为孜孜以求、自强不息的学习精神!此活动意在让全体同学体会到作为一名技师学院学生,对父亲要懂得感恩,并要在平常小事中对他们多一份关心,做心中有爱、心中有情、懂事的好孩子。活动中,机械工程系全体同学都带着充满希望与憧憬的热情,这份热情是源自同学们内心最底层的而又不会用语言表达的爱。我们要在今后的日子里关注父爱、回报父爱,懂得感恩。活动内容为:

一、利用课余时间宣传介绍“父亲节”的由来及意义。

二、完成有关父亲节内容的展示板,并在校园内展出。

三、给班级召开主题班会,使其懂得母爱如水,父爱如山的道理。

四、设计横幅签名,畅谈对父亲的敬佩和感激之情。

在此过程中,真的感到同学们长大了,懂得带着感情完成自己的心愿,懂得在特殊的日子给父母一份“心”的感动!

中班幼儿园父亲节活动总结

幼儿园中班父亲节美篇篇六

父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,上中路幼儿园开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。

2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。

袋鼠跳袋6个、皮球四个、轮胎两个、幼儿制作好的礼物——领带

场地,院子里

1、送给爸爸礼物

2、亲亲爸爸说说悄悄话

亲子游戏:

1、亲子接力赛。

游戏方法:每个爸爸背着自己的宝贝,全班分成两组。跑到终点绕轮胎回来拍手继续跑,先完者为胜。

2、袋鼠跳

六个幼儿一组,爸爸在对面等待。跳到终点的幼儿爸爸背着跑回起点,点到者为胜。

3、顶球走

游戏方法:幼儿用头顶着皮球在爸爸的肚子部位。横着走向终点。

4、集体亲子舞蹈《火把节》

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