度幼儿教师考核个人工作总结(模板7篇)

时间:2024-10-22 作者:琉璃

总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。什么样的总结才是有效的呢?以下是小编精心整理的总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

度幼儿教师考核个人工作总结篇一

快乐的时光总是这么短暂,当在快乐中忙碌的时候,就更让人感受不到时间的流逝了。今年来的情况就是如此。在幼儿们的簇拥下,我每天都过的非常的充实,非常的开心。而在教育上,我也一直在严格努力,让自己能在教育好幼儿的同时也能好好的保护他们的安全,关注他们的健康。

一年的时间下来,我在xxx幼儿园的教育工作中也有了很多的发展和进步。现在,针对这一年来的情况对自己的做总结如下:

在教育上,我作为幼儿教师,在教育上我善于引导,在课堂中寓教于乐,利用与幼儿们的互动交流以及各种游戏中带领幼儿轻松学习,并在生活中会多多引用,让知识的学习穿插在课堂和生活当中,让幼儿们更简单、更牢固的掌握学习下的知识。

此外,在今年的课堂中我们非常注重健康和卫生的教育。在这类教育上,我不仅利用图书和多媒体引导幼儿们认识细菌,了解细菌的危害。还配合保育老师,在平时的保育工作中监督幼儿做到勤洗手,认真使用洗手液等等。较好的培养了我班的卫生习惯。

并且,除了知识教育外,我也同样在身体锻炼上下了很大的功夫。在日常的中保证了幼儿的基本运动量,认真处理幼儿们运动后的出汗问题,保证了幼儿的身心共同发展。

在班级的管理方面,我通过在班级中找准定位,认真的融入到班级中。并在班级里积极引导,树立良好的班级风气和团结性,让xxx班成为一个优秀,团结的小集体。尽管在班级中有时候也会出现一些小摩擦,但在认真的教育后,幼儿们也能认真理解自己的错误,并能在团体活动中学会互相配合,共同完成游戏和活动。

在家庭方面,我会定时保持与家长们的联系,每天在家长群发送教育时的影片和活动场景,并根据季节情况发送一些的常见幼儿疾病的常识和预防知识,提醒家长们在生活中注意幼儿的健康保护。

并且,在教育方面,幼儿家长也积极的配合我们,让幼儿们能在生活中保护良好的习惯,做到全面的教育和引导。

如今,一年的时间下来,我对于我们xxx班的幼儿们有了更深的了解,也明白了自己该向什么方向去发展,在下一年新学期的'工作中我会更加努力,为国家培育出优秀的人才幼苗!

度幼儿教师考核个人工作总结篇二

一年来,我校在县委、县政府、县教育局的正确领导下和全校教职工的共同努力下,全面贯彻落实党和国家的教育方针、政策,与时俱进,开拓创新,以搞好我县中小学教师继续教育为中心,全力推进了我校各项工作,取得了较好的成绩,积累了一定的经验,现总结如下:

(一)加强思想作风建设,提高了教师工作效能。

1、认真开展了学习中心组的学习活动,加强了领导班子的政治理论学习和廉政教育,增强了领导班子成员团结协作、勤政廉政意识和工作能力,提高了领导班子在群众中的威信和号召力。

2、切实抓好了效能建设,加强了干部作风建设。学校及时、真实、全面公开了本单位政务信息,编制好了政务公开目录,制定了效能建设制度和校务公开制度,并将其上墙公布,加大了效能建设监督力度。加大了对全体教职工上班考勤力度;加大对各股室所负责工作的督查力度;教职工的工作作风、办事效率、出勤纪律等情况每月进行小结并通报,实行奖优罚劣、奖勤罚懒,从根本上扭转教职工的工作作风,提高了办事效能。

3、狠抓师德师风建设。我校今年召开了教职工代表大会,修改完善了原有的师德师风考评方案,使方案更科学、更完善、更具操作性。开展了以一系列活动为载体的师德师风建设,如“三感知三回顾”活动(心得评比、演讲比赛),“三争三比”(比团结,看谁协作精神好;比实干,看谁奉献精神强;比绩效,看谁工作效率高)等活动,建设了一支精干高效、团结协作、乐于奉献的中层干部队伍和教职工队伍。同时,我校始终把师德教育摆在教师继续教育培训首位,注重对学员的德育渗透,购买了一系列师德教育的光碟和书籍,各个岗位培训班均安排了师德教育的专项内容。

4、切实加强了党员队伍建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用。按时召开支部大会,加强党员的政治学习,定期召开民主生活会,民主生活会上党员自觉反思,讲缺点不讲优点,提问题不提成绩,保持了共产党员先进性。

营造了党员模范带头、群众不甘落后、齐心协力谋求学校发展的良好氛围。

(二)加强了制度建设,坚持以制度管人。

1、建立健全了各项管理制度。进一步完善了师德师风考评制度、教职工职称聘任制度、考勤制度、岗位职责、教学管理制度、学员管理制度、教研制度、财务管理制度、年终考核制度等各项规章制度,并组织教师认真学习《永兴县教师进修学校岗位职责管理制度汇编》。学校工作做到了有章可循,照章办事。

2、加大学校管理力度。目前,我校只有校级领导3人,但学校充分发挥领导班子成员和中层干部的主观能动性,实行层次管理,学校行政干部分工负责,协调配合,齐抓共管,和谐共事。

3、进一步发挥学校作风办的督查作用,安排专人(办公室副主任李剑锋)具体抓督查工作,加强日常督查,实行月工作通报制,确保学校各项工作及时落实到位。我校这项工作得到了县纪委和县作风办的高度肯定。

(三)积极探索,不断创新培训工作模式,确保师训工作质量。

1、继续实行领导班子成员和中层干部联片制度。经常保持与县教育局组织人事股和各中小学的联系,定时下乡入校宣传师训政策,督促参培教师按时到位。建立了促培制度,进一步提高了教师参培到位率。一年来,我校在着力推行“一周一研修,一月一研教,一期一研讨”的“三个一”校本培训长效机制的基础上,开办教育技术培训班1期,培训学员35人;骨干教师培训班1期,培训学员55人;班主任培训班3期,培训学员120人;高级信息技术培训班2期,培训学员238人;德育研讨班及新课改研讨班各1期,培训学员78人;幼儿园园长培训班1期,培训学员51人;中小学档案管理班1期,培训学员47人;中学第一周期、小学第二周期结业培训500余人。全年共培训学员1300人次,超额完成了全年450人次的培训任务。

2、年初制定切实可行的培训计划,以开展骨干教师培训和班主任培训为重点,全面推进新一轮中小学教师继续教育工作。此外,学校每个培训班制定了具体的办班方案,使各项培训工作均有计划、有步骤地稳步推进。

3、加强对培训各环节的管理,从培训计划、课程设置、课程教学、实践考察、考勤考绩等各环节做到务实、科学、有序,努力提高培训的质量,使参培学员真正学有所得,增强培训的实效性。把提高培训质量放在首位。一是严格挑选任课教师。二是聘请了校外优秀教师作兼职教师,充实师资力量。三是对教师授课质量进行考核,让学员评价教师,督促教师提高教学质量,对测评满意率达不到80%的教师以后不再安排其继续任课。四是加强了对学员考勤、考核管理。凡是结业成绩不合格者一律不予办理结业证,并通知送培单位不予报销培训费用。五是加强培训学员的档案管理,做好了培训信息反馈工作。

4、用足政策,开拓创新,成功开办了教师信息技术应用能力培训班和教师转岗地理培训班。为切实提高全县教师信息技术应用能力,我们根据有关教师信息技术应用能力培训的政策,积极向县教育局争取,得到了教育局电教馆的大力支持,将教师信息技术应用能力培训放在我校,此项培训,按照每学员800元培训费的标准由县财政局直接拔给我校,让学员免学费、免食宿费脱产学习,今年已进行信息技术应用能力培训办班3期,培训学员120人。由于管理严格,注重质量,取得了很好的培训效果,得到县教育局电教馆和学员的一致好评。

此外,针对我县中小学教师总数已呈饱和状态、但中学个别科目教师严重过剩、地理等少数科目教师却相当紧缺这一现状。我校积极争取县委、县政府和县教育局下拔专款,从湘南学院聘请了黄静波教授等三位地理专业课教师,于今年10月份在我校开办了中学教师转岗地理专业培训班,培训学员26人。我校计划通过对学员进行为期一年的脱产培训,修完地理教育专业大专的主要课程,从而培养一批能够胜任初中地理教学的教师。以后几年我校还要继续举办这类转岗培训班,逐步改善全县教师队伍学科结构,以适应全县基础教育发展的需要。这也开创了郴州市范围内教师转岗县级培训的先河。

(四)完善我校软、硬件条件,全面启动争创省示范性教师培训机构工作。

1、争取领导重视,保障了专项经费。我校自20xx年起着手创建省示范性教师培训机构,一直来,我校都把创建省示范性教师培训机构当作学校首要的工作目标,县政府从去年起把创建工作纳入我校的年终目标管理考核,为确保创建工作取得成功,县财政今年下拔了20万元的创建专款,大力支持我校的创建工作。

2、制定方案,明确了工作职责。为了创建省示范性教师培训机构,把我校建设成全县教师培训和教育信息资源中心,更好地发挥学校职能作用,我校成立了创建领导小组,明确了各工作小组的具体职责、分解了工作任务,要求创建小组成员和全校教职工思想上要高度重视,行动上要服从指挥,要群策群力,任何教职工不得无故推辞创建小组安排的工作。

3、加大投入,加强了硬件建设和校园文化建设。为切实完善我校硬件条件,确保争创省示范性教师培训机构取得圆满成功,学校在经费十分困难的情况下,斥资近40万元,先后完成了房屋补漏、护坡排险、办公楼粉刷、办公桌椅更换、学员宿舍装修、老机房更换新电脑(20台)和新的多媒体教室的建设,不断改善了办学条件,为争创省示范性教师培训机构打造硬件条件。同时,学校注重树立良好的外部形象,通过加强效能建设,实施办事首问负责制、办结限时制、教师戴牌上岗制不断美化学校形象、加强了校园文化建设。我校于今年下期集思广益,征集并确定校训为:知行共进、德艺双修,校门对联为:行端品正堪垂范,奋进力修再问师;确定了“以德为根、科研强校;以人为本,和谐兴校”的办学理念。

4、规范管理,逐步进行资料整理。

近年来,我校逐步按照创省示范性教师培训机构的要求,不断规范档案管理,不断建立电子档案,将每次办班材料整理成册,装订一式两份,一份由学校存档,一份交县教育局备案。

市教育局于今年11月中旬进行了创省级示范性培训机构的初评验收,我校顺利通过,省教育厅将于20xx年进行省级验收。

(五)拓宽了开流节支渠道,加大了民主理财力度。

1、一方面,学校用足政策,争取经费,积极开展多种形式的培训,增加学校收入;另一方面,学校严格了财务管理制度,规范收支行为,坚持一支笔审批制度。小额开支都互相通气,大额开支都通过校务委员会研究。严格实行校务公开,节约开支,盘活资产。在保证学校正常运转和全面启动争创省示范性教师培训机构的情况下偿还基建债务10余万元。

2、坚持民主理财。学校成立了以工会主席李新林为组长的经审委员会,每年学校的收支情况均由经审委员会审查后向教师公布。

(六)综治工作和创卫工作

我校以正面教育为主,强化管理措施,促使全体干部职工廉洁从政,廉洁从教,遵纪守法,自觉维护社会安定团结的大好局面,全年来校内杜绝了一切违法违纪事件和安全责任事故的发生。同时,学校花大气力争创文明卫生单位,组织全体教职工每周进行校园卫生大扫除,每次大扫除均由创卫办认真记录,给对参加者在师德师风考评中予以加分奖励,目前我校已取得争创市文明单位的成功。

(七)人口与计划生育工作

我校认真落实计生工作责任状的各项条款,把工作做细做实。防止了违规生育事件的发生,使我校计生工作又向前迈进了一步,受到了县教育局的通报表扬。

(八)工会工作卓有成效。

我校充分发挥教代会和教职工民主治校的积极作用,加强了领导和教职工的沟通,增进了相互理解。召开了八届六次职工代表大会,会上,教职工代表开诚布公、畅所欲言,为学校发展献计献策。

一年来的工作,虽然取得了较好的成绩,但也存在一些问题,主要表现在:

1、虽然县委、县政府、县教育局对中小学教师继续教育非常重视,工作力度大,但部分应培教师对师训工作不重视、不支持,推动起来困难大、阻力大。今年有几期培训班,我校相关人员和教育局人事股花费了大气力,但促培效果仍不理想。因此,我县师训工作形势不容乐观。

2、虽然学校用节衣缩食的资金去完善教学设备、设施,市教育局对我校的创省级示范培训机构工作也给予了充分的肯定,但我校的现有条件离创省示范性教师培训机构的要求的差距还较大,争创省示范工作任务十分艰巨。

3、我校教师虽然都能全身心投入师训工作,但个别专业缺乏骨干教师,师训师资的不齐备,影响我县师训工作的发展。

4、学校发展的路子不广、负债沉重,特别是欠教职工一年的目标管理奖未能兑现,预科学校作为学校的'唯一产业今年也已从我校迁走,经费问题仍然是制约学校发展的一个瓶颈。

度幼儿教师考核个人工作总结篇三

教学、科研和教书育人工作总结如下:

(一)教学

在课堂教学方面,今年我承担了3门本科课程和1门研究生课程的课堂教学。在实践教学中,承担冶金工程专业的课程设计、生产实习、毕业论文等教学工作。在教学过程中,要注重培养学生分析和解决实际问题的能力,注重学生的全面发展。

全年教学工作量大,教学认真,效果好,获优秀教学质量奖三等奖。

(二)教研

(三)科学研究

课题:参与国家863、国家自然科学基金等省部级项目3项。

(四)教书育人。

响应创新型社会对人才创新能力培养的需求,积极鼓励和指导学生在课余时间参加课外科研活动,指导完成科研项目4项(全部完成),申报指导学生在大学层面开展创新项目1项。

以上是20xx中的工作总结。感谢您对工作的.大力支持和帮助。在新的一年里,你会更加努力,一如既往地做好所有的工作。

度幼儿教师考核个人工作总结篇四

“叮叮当、叮叮当,铃儿响叮当”伴随着圣诞钟声的敲响,已经接近尾声,我们即将迎来崭新的xx年,我们都有一种感觉,当你追赶时间的时候,你就会觉得时间过得很快,而当你等待时间的时候,你就会觉得时间很漫长。不经意间,又到了新的一年,开学初忙碌的身影还在眼前浮现,实在是让人感叹时间的飞逝。可是细细品味,却也发觉自己竟也成熟了些许。望着渐渐成长的孩子们,不禁回想起这一学期工作中的点点滴滴,有辛苦,有汗水,有委屈,有欢笑,有自豪,总之,在工作上我自己我是非常认真,尽职尽责的去做好每一件事情:

严格遵守幼儿园的各项规章制度,从来不迟到、早退,没有重要的事情不随意请假,树立为人师表的形象;认真制订并执行各项计划;珍惜外出学习机会,认真学习园内的教学活动和讲座,并作记录,写听课评析,吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来。

本学期带了新的班级,国际小一班,也有了新的工作搭档,在这一学期大家都合作的很愉快,也感谢他们在工作中给予我的帮助;在开学初,我带领班级老师们召开班级会议,让每一位老师明白小班工作中重难点以及开学初会遇到的一些困难;幼儿刚入园时,孩子们还是有些哭闹,情绪极不稳定,作为新小班的教师,开学时我们要比别人付出更多的汗水,为了让孩子能更好的适应幼儿园的'生活,我们不分早晚班,我亲切地安抚每一位幼儿,午睡时轻轻地拍着他们睡觉,直到孩子们一个一个地进入梦乡,使他们感受到老师的爱,让他们感受到充分的关注,攻克了一个又一个“难关”。帮助幼儿养成了良好的午睡习惯。我还结合班级幼儿的年龄特点制定班务计划、教学计划等,和班级老师们一起积极为幼儿创设一个优美舒适的班级环境,注意动静交替,创造各种机会让幼儿互相学习、积极尝试,并鼓励幼儿学习各种生活技能,获得愉快成功的情绪体验。俗话说“良好的开端是成功的一半”,为了减少孩子对亲人的依恋,稳定他们的情绪,我们增强了一日活动的丰富性和趣味性,让孩子以愉悦的情绪投入到幼儿园的学习生活中来。托班幼儿最重要的是护理工作,我随时注意观察幼儿的情绪,为幼儿整理衣裤、为流汗幼儿隔毛巾、为生病幼儿喂药。

班上的孩子都是刚入园的新生,家长们难免会对孩子不放心,一直以来,使家长了解自己孩子在园的情况;耐心与家长交流,共同探讨针对不同孩子的教育方法。孩子一点一滴的进步,我都会与家长共同分享;孩子少许的退步,我也会与家长一同教育;有些家长工作繁忙,我们会电话交流孩子在幼儿园的变化。对于有意见的家长,我及时采取措施,体量家长心情,从家长的角度出发,共同解决问题。我们细致的工作,赢得了家长的信任和赞许。

来到这里已经4个年头了,在这里学到很多的东西,伴随着4年的风雨,自己也在工作中得到了许多的历练,细细数来,在这个岗位上已经工作7年了,要是说没有倦怠性那是不可能的,每当工作繁忙,大事小事都堆在一起的时候,心里就会打退堂鼓,某日听到一句话觉得很有道理,想开了,在哪里都是天堂;想不开,在哪里都是地狱。工作就是这样的,有欢笑、有压力、有挑战,最主要的是调整自己的心态,在不同的挑战中学到更多的东西。

本学期接手了新的小班,在大班的时候,孩子大一些,教育教学任务重,感觉每天都是很繁忙,虽然累但是很充实,突然来到小班,在心里上确实有一个过渡的时期,从毕业到现在,没有过多的接触到小班的孩子,说实话心里也是有一点的压力,怕开学那个哭闹的场面控制不住,开学后,孩子们似乎很给力,除了2、3个情绪特别激动地幼儿外,其他的孩子都能很好的融入新的环境,就这样开始了新的一学期。

从开学的新生亲子活动,新生家访,到新生家长会,10月份的万圣节活动,学期末家访,再到刚刚结束的圣诞英语节活动,除了让家长看到我们丰富的活动外,也再次让家长看到我们用耐心、爱心、责任心,换来孩子们每一天的进步和快乐,曾经有家长在亲子活动的时候,问我毕业了几年,想必是觉得年轻了,怕对孩子没有经验,通过这些大大小小的活动和交流,家长不再质疑,只有相信和赞许的目光,自己也从这些活动中,练就了自己的胆量,得到越来越多的自信和肯定。

这一学期有了很多的收获,在繁忙的工作中,有时也会顾此失彼,每当计划时,就会有很多的想法,可是当这一学期结束时,就发现很多地方还有些不足:

xx即将结束,本学期的工作也将划上一个圆满的句号,在以后的工作中,继续保持好的工作作风,以饱满的热情和积极地态度,带领着班级教师一起和孩子们共同成长,让孩子们更健康、快乐的学习、生活!

度幼儿教师考核个人工作总结篇五

经过了一年的'教育教学,我们学前班的孩子现已圆满地完成了幼儿园的学习和生活,即将升入小学。望着渐渐成长的孩子们,我们感受到了一种自豪感,近一年的学前班生活,使孩子们学会了许多,各方面进步都很大,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

我们大大班一共55名小朋友,大部分孩子年龄在6岁左右,在学习上本班幼儿都还比较认真,特别是数学、语言、认字、书写、讲故事等,我们班幼儿都比较感兴趣,与上个学期相比较各方面的进步都比较大。经过长期的培养,现在我班大部分孩子的生活习惯也得到很大的提高。

本学期加强了幼儿阅读、写字,讲故事、算数、书写认字等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作,在学期初我们就为幼儿准备了:田字格本、数学练习本、拼音本,充分利用了做完早操时的早读时间,组织幼儿读儿歌、故事等。在读故事的过程中,让小朋友们感受快乐并学习着,从而达到在读故事中认识更多汉字的目的;为了做好幼小衔接工作,我们对孩子进行独立性的训练:通过谈话、故事、游戏培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力,在生活中培养幼儿自己的事情自己做的习惯;在日常生活中和课堂中,也反复强调严格遵守行为规则,课堂规则。

在春季三月份也是一个流行感冒较多的一个月,我们坚持每天消毒以及室内通风。每天保持地面清洁干净以及教室的整齐。每天坚持做好晨检工作。在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。做好预防接种和体检等工作增强了幼儿体质,促进了幼儿身体健康成长。

1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

2、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。

3、加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。

4、做好预防接种和体检等工作增强了幼儿体质,促进了幼儿身体健康成长。

5、经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展。

通知家长及时做好让幼儿就读哪所小学及回学校参加暑假班。

总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养,力求把日后的工作做得更好!

度幼儿教师考核个人工作总结篇六

一年的工作在这个时候便是划上了句号,而我也是应该要在这年底的时刻对自己这一年的工作有一个简单的小结,来为我下一年的工作有一个更好的规划与警醒,这样便是可以在下一年的工作中有更好的成长与改变。

对于下一年的工作,我需要在孩子们的身上下更多的功夫,必须要保证他们的平安,再者就是要将那些危险的事项多与孩子们进行强调,这样才能够让他们真正的有意识去防止,才能够只有一个叫我平安的生活环境。而我也是会加倍地在这样的.生活中去成长与改变,争取能够让自己真正的胜任好这份工作,也能够让每一位家长对我放心,同时在自己的工作中得到更好的成长与改变。在之后的工作中我也是需要及时的对自己的工作进行反思,明白自身还需要去进步的点,这样才能够真正的在自己的工作岗位上得到更好的成长,也能够更有针对性的去改变自己。

这一年自己所犯下的错误都已经是过去式了,而我更是应该要将那些错误的方面进行整改,以期在接下来的时光中得到更好的成长与改变。对于未来的生活我也是会付出更多的努力与心思,争取能够让我的每一位学生都能在我的关心、保护下得到的成长。

度幼儿教师考核个人工作总结篇七

教学、科研和教书育人工作总结如下:

(一)教学

在课堂教学方面,今年我承担了3门本科课程和1门研究生课程的课堂教学。在实践教学中,承担冶金工程专业的`课程设计、生产实习、毕业论文等教学工作。在教学过程中,要注重培养学生分析和解决实际问题的能力,注重学生的全面发展。

全年教学工作量大,教学认真,效果好,获优秀教学质量奖三等奖。

(二)教研

(三)科学研究

课题:参与国家863、国家自然科学基金等省部级项目3项。

(四)教书育人。

响应创新型社会对人才创新能力培养的需求,积极鼓励和指导学生在课余时间参加课外科研活动,指导完成科研项目4项(全部完成),申报指导学生在大学层面开展创新项目1项。

以上是20xx中的工作总结。感谢您对工作的大力支持和帮助。在新的一年里,你会更加努力,一如既往地做好所有的工作。

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