写给老师的建议书100字优质(十三篇)

时间:2024-11-14 作者:储xy

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

写给老师的建议书100字篇一

你好

在你的培养下我度过了六年的学习生活,作为一个快要毕业的学生,出于对班级的热爱,也为了让大家有一个好的学习环境我想给您提一点建议。

众所周知,我们班有人玩手机过火甚至上课依然在老师的眼皮底下“作案”,好似要挑战一切老师的眼里,并炫耀自己的财力,而我对这种人的看法只有一个--“逮而诛之”。

这种同学实在太装了,买几百元的手机那家伙天天装的呀~~谁都放不在眼中,就比如我们班的吧,买了个7、800的手机装的跟什么似的,穿的一身“七波辉”的衣服都成什么样了,我们都不跟他计较,因为我们一个手机顶上他2个了,一身衣服顶他的3套衣服了,看我们多淡定,唉哊~那尾巴快敲到天了,还居然上课“顶风作案”,这种人真要“逮而诛之”了。

“逮而诛之”并不是逮着就“咔嚓”而是带着要让他“口头检讨+没收手机+把手机给家长+上课监视才便会=他能老实下来”。

当然,这并不是他一个人做到的,而是他一个人带领的,在我不经一事看他时有至少有3次玩手机了,有数学课、英语课、快上课时,其中有两次时发作业,一次快上课时,唉哊,这人真要“逮而诛之”了。

祝您

使用这建议后省心省力!

此致

敬礼!

建议人:xxx

20xx年xx月xx日

写给老师的建议书100字篇二

尊敬的校长:

你们好!我是六年级二班的同学,我已经在母校学了六年多了.也在校园里产生了深厚的感情,此时我门要离开那美丽的学校了,就像出海的小船,开始新的航程,扬起新的风帆.此刻我的心情真的有点依依不舍啊,在这作文上我想向你提出建议,希望母校的明天更加繁荣昌盛.

我在母校的周围转了一圈,好像缺少了什么似的,噢!图书馆,那个孜孜不倦的书城.我记得同学们有时会到哪儿借书,可是我想同学们帮忙我借书又借不到.而且一个星期的阅览课不是上语文课就是上数学课.哎!我是一个爱书者,为什么要一次次地剥削我的爱书时间啊!难道要把这么一间为同学们而修建的书库都心甘情愿地被淹没在浑黄的尘埃吗?所以我希望在这每周都能让我们满足地借上一两本书,让我们沉醉在书的乐趣中.

在网上,我有投稿给那绿色网站,每次订的我也想去投稿,我希望同学们能把多一点经理发费到发表作文身上,所以我想让校内每月举办一次周报,把同学们发表的作文选出好的贴在校园的某一个引人注目的角落,让我们多参加实践活动,煅炼人体沟通能力!

现在的很多同学都不知道老师教导他们的用心良苦,老师也猜不学生的心思,我想让学校的每个学期举行一两次秋游活动.这不仅能增添我们的旷野,也能让老师和同学们心平气和地好好沟通,互相理解.

高年级现在不守纪律地乱丢纸屑,还不懂得礼貌用语实在太令人可恶!我想让学校装上垃圾箱:一个不可回收,一个可回收,而且还能让学校多种绿色植物,这样每到一下课时,我们就向外面的景物望一下,可以让我们的眼睛好一点.

不知以上的几种建议可否采用?总之一句:希望学校的明天更加美好!

此致

敬礼

您的学生:__x

5月26日

写给老师的建议书100字篇三

尊敬的缪老师:

您好!

我猜您现在不是在批改作业,就是在备课,一定十分忙碌。

我是您的学生华阳。您一定知道我上课时经常不积极举手发言,不是我不动脑筋,而是我不敢举手。昨天上午第二节课,您让同学们上去把生字表里的字写在黑板上,并找出形近字。我当时又想举手,又不敢举手,在我犹豫地那段时间中,您却叫了许多一组的同学上去。最后的三个生字了,我把希望的目光投向了您,而您却叫了二组的几位同学上去。后来,您又出了几个词让同学们上去解释,我认真地思考起来。过了一会,我把答案写在了小纸条上。老师您开始叫同学上去写了,我把目光投向了您,而您却丝毫没有注意到,选了几位好同学上去写了起来,就这样,我失望了。第三节课时订正双基训练第一课,当中有一题是找毛主席诗词,您让知道的同学读给大家听。我又一次把希望的目光投向了您,而您仍旧没有注意到,我又一次的失望了。我多么希望您能叫到我啊!您看了上面的事情,一定会说举手发言应该主动,而不能被动呀!我也知道,可我就是胆小,对自己没有信心。

还有,老师您总为班上的纪律着急。当您每次上课时出去和校长或老师谈话时,教室里就像炸开了锅似的,讲话的讲话,回头抄作业的抄作业,但当您一进来时,教室里顿时鸦雀无声了。那不是因为同学们服您,而是他们怕您。只有您和我们真诚地沟通,同学们才会服您。哪怕您一节课都不在,我敢说同学们也会和您在时一样安静。

最后,我向您提出一个建议。每次上课时您都会提出许多问题,可班上只有几个人举手,您没有办法只好把答案写在黑板上,让我们抄下来。我希望您的教学方法不是填鸭式的填进我们的脑中,而是趣味教学,这样同学们既得到了快乐,又得到了知识,而且记得更牢固。

祝您:身体健康,工作愉快!

写给老师的建议书100字篇四

敬爱的班主任徐老师:

首先,感谢您近几年来对班级与同学的关心和爱护。四年里您虽是班主任,却没有一点“官”架子,而实事求是,努力改进学习方法,提高了不少同学的学习成绩。为此,我向您表示感谢。为了把我们最后一阶段的同学的学习成绩提高,在此,我想向您提出一点小意见,希望能给您带来帮助。

徐老师,您知道为什么有的同学学习成绩老提不上去吗?据我平时对大家的观察,我发现这些同学并不是不想读书,而是因为多次的“考砸”,使他们认为自己没有能力读好书,久而久之,这些观点便被他们自私“证实”了,从而引发“破罐子破摔”的心理。我与一位差生是好友,他认为:他从一年级到现在都学不好,也追不上,反正都这样了,努力也没用!于是,我便总结了三条差生们成绩不好的原因:

1.每次考试成绩垫底,而总有许多优等生考了高分,大家高兴地谈论着。而他们却只能在一旁羡慕的望着,产生了自卑的心理。

2.自从有了自卑,他们便认为“我不行”,放弃了努力。

3.第三条就与您有一点点关系了。您十分尽职,在差生那一方面总是为他们补习。可我认为,您在生活过中也要鼓励他们,增强大家的自信心。我相信我们班全体师生地共同努力下,一定会把班级搞好!

祝您工作顺利,身体健康!

写给老师的建议书100字篇五

尊敬的老师:

您好!

经过大学一年多的学习和对于现在中国大学教育的些许了解,在教学上的建议。希望能在您以后的教学中有一点帮助。

1。在开始一门课的教学时应该首先向学生介绍这门课学习的主要内容在以后工作或生活中的应用以及是否会为以后的一些课程提供知识准备等这样可以让学生学习得更有方向和动力。

2、合适的讲课速度。由于大学的一些课程在理解上还是有一定的难度的,我觉得老师讲课的速度稍微快了点,根据实际情况适当调整讲课速度。

3、在上课的过程中,老师最好能声情并茂,可以适当的做些有意义的活动。

4、在不影响您的情况下,在下课后可以尽量多留一会可以让学生去找您讨论问题,因为一些问题当堂解决会更好。

5、老师应该多和学生交流。在课间时间可以与学生交流ρ问在关于课业的问题,也可以让我们做一些反馈,这样可以让您更有效率地上课,而且可以让学生和您的关系更亲近。

6、可以在课上提一些即将或正在举行的相关专业的竞赛,让学生及时了解和做一些准备,也可以做一些简单指导。

7,希望老师可以允许学生不经过导员请假,有时候学生会有一些急事不能及时上课,真心希望老师在这方面可以放宽一点。真心地希望上面的建议有能帮助到老师。如有什么不合理之处,望老师谅解。

祝老师身体健康,工作顺利!

建议人:

日期:

写给老师的建议书100字篇六

尊敬的数学老师:

您好!

我是五年级×班的一名学生,近几天来我发现了一些问题,谈不上建议,不过是和跟您讨论讨论:

有人曾比喻小学数学为“街头数学”、“生活数学”,它是人们在日常生活中应用得最多的数学知识,您能否把更多书本上的数学知识还原为我们生活中的数学知识,让我们更能体会到数学知识来源于生活而且能够应用于生活。

有人常说“动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式”,课内您能否给我们更充足的时间进行自主阅读、独立思考、实验操作、合作讨论,课外您能否要求、督查我们进行自主阅读、独立思考、实验操作、合作讨论,这虽然“浪费时间”,但只有当我们品尝到知识习得过程中的“酸甜苦辣”,动手操作“做数学”,才能学得更有滋味,学到的也更多。

数学知识犹如苦药,而数学情境则如包裹在苦药外面的糖衣。问题是思维的动力,您曾经常不断地抛出问题之“饵”,以此“饵”诱导我们思考、探索,在解决问题的过程中增长了本领和智慧。但溶数学知识于真实具体的情境之中,增强数学知识的亲和力与吸引力,架设数学知识与真实的生活之间的桥梁。②巧妙运用多种直观手段,从“具体直观”到“抽象概括”,拾级而上, 可“轻描淡写”的内容就“轻描淡写”,需“浓墨重彩”的内容就“浓墨重彩”,最终使我们达于心窍通明,运用纯熟。布置作业和练习时精选习题,力求以点带面,举一反三,让我们以最小的代价获得最佳的学习效果。

上述这些我们相信您也一定都可以做到。

您的学生

日期:

写给老师的建议书100字篇七

亲爱的老师:

您好!

从一年级开始,我们班的英语成绩一直不太好,尤其是发音、语法和作文一直是大家的弱项。

全年级都是同一个英语老师,为什么我们班的英语成绩比别的班差呢?因为大部分同学对英语老师留的作业只是应付性地完成,而且从不翻看任何英语读物,这样下来,英语成绩就肯定不好了。

针对这种情况,我建议:

1、班里设立一个英语角,让同学们多读英语读物,这既可以培养学习英语的兴趣,又可以为写作文积累素材。

2、在班里开展一帮一的活动,这样英语成绩好的同学就能根据英语成绩差的同学的具体水平进行辅导,从而快速地提高成绩。

3、同学之间互相监督,英语课上认真听讲。如果有不认真听讲的,就要及时向老师汇报。

4、课堂上争取让每个同学都能回答问题,如果发音不准,老师可以及时纠正。

如果您能接受以上四点建议,我相信在全班同学的配合和努力下,我们班的英语成绩一定会提高的。

希望您能采纳我的建议!

祝您身体健康,天天快乐。

写给老师的建议书100字篇八

尊敬的老师:

您好!

冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看。您是我们的老师,同时也是学校的校长,每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。

但是,您却忽略了四楼的重要场所——图书室。使得满腹知识的它忘记了它的使命,进入了一阵又一阵的沉睡之中。在神圣的学堂中,关上了一扇求知的大门。您知道吗?有多少渴望读书的眼睛,透过窗户望着“可望而不可及”的书架。您知道这一切吗?记得上次您让我们打扫图书室时,那里尘土飞扬,刚擦完一张桌子,抹布就黑了。难道这么一间为同学而修建的知识宝库,就甘心淹没在浑黄的尘埃中吗?许多在学校不应该发生的事也同“蠢蠢欲动”发展到了“横行霸道”:

1、许多同学由于不能分清图书的好处和坏处,盲目阅读了对成长有害的不良书刊;

2、课间做完作业后,因没事可做,疯疯打打造成了危险;

3、由于没在小时养成读书的习惯,许多人只机械地接受老师教的知识,自己不在课外学习。

鉴于以上3点,我们诚心诚意地向您提出以下几点建议:

1、尽快开放读书室,购买健康的书刊,添置《十万个为什么》、《百科知识大全》等知识性读物。并且最好定期更换图书,已防同学们乏味;

2、让两人担当“图书管理员”,已防撕书、偷书现象发生;

3、每学期期末后开展“读书会”和“知识抢答”,使我们得到了知识,也陶冶了情操,还得到了乐趣。

以上建议,请您采纳,让校园再添上一笔古香古色的书香气。如有不合适的,请您多多原谅。

建议人:xxxx

20xx年xx月xx日

写给老师的建议书100字篇九

尊敬的老师:

您好!

为了让我们班级变得更加和谐.美好.我向您提出以下建议:

一.下课时,有些同学没有事干,觉得无聊,就和其他同学疯疯打打,后来又变成打架.应该对这些同学加以惩罚.

二.有些同学非常懒,一回家就看电视,把家庭作业抛到了九宵云外,造成不想做家庭作业,应该让这些同学改掉这个坏习惯.

三.有些同学跟着一些习惯不好的同学一起,俗话说:"近朱者赤,近墨者黑."这些同学不明辩是非跟这些习惯不好的同学说脏话.造成说脏话的人越来越多.

四.有些同学乱扔垃圾,随地吐痰,看见垃圾不主动捡起来,使我们的家乡垃圾越来越多,对我们的身体有害.还对我们的生活环境有所伤害.

希望老师对这些同学加强管理,使我们五.八班变得更加美好.给我们带来美好的生活环境.

最后祝愿老师身体健康,万事如意.

此致

敬礼!

写给老师的建议书100字篇十

青年路小学的全体老师们:

国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来。实现中华民族伟大复兴的中国梦,人民教师肩负着文明传承最庄严最神圣的使命。在此,我们向全校广大教师发出如下倡议:

一、坚定信念,以高尚的道德情操感染学生。正确的理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。作为教师要自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者,忠于职守,率先垂范、以身作则,乐于奉献,用正确的价值观引导学生的人生方向。

二、关爱学生,以仁爱之心引领学生。我们要面向全体学生,公平对待每一位学生,真情关爱每一位学生,严格要求每一位学生,智慧引导每一位学生。用大爱、大善去温暖心灵影响生命,用担当和责任去点亮学生的未来。

三、严谨治学,以扎实优雅的学识风范熏陶学生。选择了教师职业,就选择了终身学习,我们要宁静为学,宁静为人,永不满足,永不停步。以良好优雅的教风熏陶学风,以严谨扎实的治学态度奠基校风,以精湛的业务技术、深邃的文化修养开启学生的智慧之门。

四、自尊自律,以廉洁从教的榜样力量去影响学生。全社会尊师重教,我们更要自尊自律。我们要模范遵守国家法律法规和《中小学教师职业道德规范》,自觉抵制有偿家教,自觉抵制请客送礼等庸俗风气,反对利用职务之便牟取私利,不收受学生、家长的财物,坚决杜绝索取学生、家长财物等行为,以自律慎独的模范行为去影响学生。

亲爱的老师们,让我们勤学、修德、明辨、笃实,做人人敬仰爱戴的学问之师、品行之师,让我们携起手来,以积极进取的精神风貌和扎实优异的工作实绩,为青小的辉煌再创佳绩!为青小的百年华诞献礼!

写给老师的建议书100字篇十一

亲爱的老师:您好!

请原谅我这样称呼您,我之所以用亲爱的而不用尊敬的,是因为我不想拉远您和我们之间的距离,因为您就像一位大姐一样时刻关心着我们的学习和生活。在此我向您表示感谢。老师,在我印象中,您是一个认真负责的人、、、、、、、、、、、、在这即将来临之际我们向你献上最真诚的问候

白驹过隙的光阴一闪即逝我们步入即将过去这其间您的辛勤付出我们每个人心里都有一杆秤无论刮风下雨还是大雾弥漫您总是踩着晨曦来踏着夜幕归你用语言播种用粉笔耕耘用汗水浇灌用心血滋润您为我们点燃的知识火花照射在我们心灵深处你就像一只载渡的航船带着我们在知识的海洋里遨游这就是您的劳动与付出我们从自己的点滴进步中看到了您辛勤的汗水从同学们的欢歌笑语中看到了所付出的`爱心祖国的明天要靠我们去建设我们的明天要靠您去塑造您为了培养祖国明天的建设者献上了自己的一腔鲜红的热血一页宝贵的青春无论我们明天成长为参天的大树还是平凡的小草我们的身上都浸透着您的劳动与付出无论我们今后走到天涯海角我们都永远不会忘记您为我们的成长所播下的种子

再一次向您道一声:辛苦了老师谢谢了老师

向您表示忠心的感谢。虽然“感谢”二字谁都能说出口,但学生我是发自肺腑的。

祝您身体健康,青春永驻,工作顺利,心情愉快!

此致

敬礼!

______年x月x日

写给老师的建议书100字篇十二

敬爱的老师:

你好!最近班里有一个特别严重的现象,使我务必给您写一封建议书!班里的卫生实在是太差了,有许多同学在扫地的过程中一直在玩耍。所以我必须向您提出以下几点要求。

1。有许多同学在扫地的过程中一直在玩耍。每次打扫卫生,他们总是边玩边打扫,导致分神,扫地不干净。有时候甚至没有拖地,或者是只拖一小部分,让剩下的地有些不光泽,有点涩,有时候把人绊倒!再次我想对那些扫地不认真的同学们一个警告!

2。许多同学来学一直捎带零食的现象太严重,造成的垃圾现象也太严重,所以我建议不要在带零食来学校了。(如果我劝说的不管用的话请麻烦老师来劝说一下)

3。带“零水”(“零水”指的是那些可乐、雪碧之类的汽水!)的同学比带零食的同学的现象多,喝多了的话会肚子痛,有时还会张出白头发,就像申阳头上长得一样。因为我不想让疾病得逞所以还麻烦老师来劝说一下!

4。还有的同学不仅不美化我们的校园,还随手乱丢垃圾,破坏我们的校园,让地球妈妈有受到了伤害,所以我建议各位同学,不要因为那些垃圾而破坏了我们的美好环境,就像《只有一个地球》这篇课文里面的句子一样:地球上的资源可以源源不断的为人类做出长期贡献,但是由于人们的污染和破坏,导致森林消失、动物灭绝、植物减少。我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!

我不希望因为个别的几位同学儿破坏了我们美好的校园、地球!所以,让我们携手一起行动起来,共同创造我们美好的家园!因为:善待地球就是善待自己!

写给老师的建议书100字篇十三

敬爱的语文老师:

您好!也许您不认识我吧?也难怪,我上课时举手较少,也没什么特别特出的地方,也就是这次周闯关考得还可以。

打从第一节课开始,您给我的感觉就是,有幽默感,能够活跃课堂上的气氛。让我们学起课文来,有一种感兴趣的感觉。我觉的,我们真的需要这样的老师,因为一旦老师说话同学们爱听,那样,学起课文来也就容易多了。

另外,您布置的作业量也不大,有了充足的时间给我们预习和及时复习功课,同时,对我们的睡眠也有了很好的保障。上课时,您提出的问题既有简单也有复杂的,这样一来,我们都会积极主动的去思考问题,在不自不觉中就培养了我们思考问题好习惯。我想,如果课堂允许我们互相讨论问题,也许效果会更好的。

此外,我觉得,您举办的那个“三分钟演讲”虽然很好,但是一次只能是一个人,很多同学没有机会参加,也许再过一天,甚至是一个星期才会叫到别人,那样很令别人着急。我觉得,老师您应该每节课出一个话题(当然我们也可以提建议),让我们每一位同学按座位顺序接火车发表自己的看法(每人限说一句),那样的话,每次可多6到7个同学能够展示自己的风采。

当然,这只是我的一个小小的建议,采纳不采纳就看老师您了,不过我希望能得到认可。

老师,我要说的话还有很多,由于时间限制,就先说到这儿吧!

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