无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
二年级运动会二年级运动会英语手抄报简单篇一
1、发展体育运动，增强人民体质！
2、全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋！
3、人类需要体育，世界向往和和平！
4、开展全民健身运动，全面建设小康社会！
5、体育使城市充满活力，城市因体育勃发生机！
6、人人关心体育，体育造福人人！
1、努力拼搏，永夺第一。
2、我精彩，我运动。
3、我运动，我健康，我快乐。
4、超越极限，超越自我。
5、团结拼搏，永创辉煌
6、团结、拼搏奋斗。
7、青春无畏，逐梦扬威。
8、我运动、我快乐我锻炼、我提高
9、比出风采、超越自我
10、更强我能、更快更高。
11、拼搏追取、善学勤
12团结拼搏拼搏进
13努力奋斗勇敢争先
14文明守纪拥抱胜利
15努力拼搏自强不息
16运动起来勇敢第一
17天道酬勤健康起来
18赛出成绩安全第一
19团结文明展现风采
20追梦扬威奋勇争先
21爱我实中赛出水平
22振兴中华赛出水平
23振兴中华扬我班威
24、健体魄强素质促发展上水平
25、顽强拼搏勇攀高峰
26、团结拼搏向上
27、互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀高峰！
28、挑战运动极限，演绎健美人生！
29、发扬体育精神，提高师生素质！
30、锻炼身体，增强体质，报效祖国，服务人民！
31、开展全民健身运动，全面建设小康社会！
32、做文明观众，树赛场新风！
33、扬体育精神，展青春风采！
34、全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋！
36、向关心、支持**学院建设与发展的各位领导和各界人士致敬！
40、诚信严谨继往开来，求实创新再创辉煌
二年级运动会二年级运动会英语手抄报简单篇二
活动心得不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等;怎样写趣味运动会活动心得体会?下面小编给大家带来趣味运动会活动心得体会5篇,仅供参考,希望大家喜欢!
一、竞赛项目、
1、一、二年级
个人项目、50米、50米钻圈过独木桥、立定跳远
集体项目、50米x30(人)混合迎面接力、1分钟跳短绳
2、三、四年级
个人项目、60米、50米钻圈跨障碍、立定跳远
集体项目、50米x30(人)混合迎面接力、3分钟跳长绳
3、五年级、六年级
个人项目、60米、400米、800米、跳高、实心球
集体项目、4x100米接力、3分钟跳长绳
二、竞赛要求、
1、以年级为单位进行竞赛分组，各年级参加队员必须是身体健康者，避免发生伤害事故。
2、一至四年级每班报名人数18名，男女各9名，五、六年级每班报名人数20名，男女各10名，混合迎面接力男、女各15名，跳长、短绳男女各10名，比赛时各班可自备长、短跳绳进行比赛。
3、每个运动员上报2项(接力和跳绳除外)，每项上报人数、一、二年级各6人，三、四年级各5——6人，五、六年级各3——4人。
4、所有参赛运动员要穿运动服，统一着运动鞋。
5、各班报名表务必在9月29日前由年级主任收齐后统一报体育组，过期不予补报，报后不予更改。
三、竞赛规则、
1、比赛采用中国田径协会最新审定的《田径竞赛规则》。
2、径赛赛次__米以下(含__米)的径赛采用预决赛，并取前4名参加决赛，400米以上(含400米)和4x100米接力项目采用分组决赛。
四、录取名次方法、
1、各单项(不含接力)均取前6名，按7、5、4、3、2、1记分，跳绳、接力集体项目分加倍。
2、集体项目录取前3名，个人项目录取前6名，各年级录取团体总分前3名。
3、本届运动会设纪律、宣传优秀评比奖。
五、奖励办法、
1、获得总分前3名的颁发奖状。
2、获得单项竞赛前6名的学生给予物质奖励。
3、获得纪律、宣传优秀的班级颁发奖状。
六、运动会及其它竞赛要求安排、
1、本届运动会的目的是检阅各年级的综合水平，因此，不但是对运动员要进行比赛，对班级纪律、精神和宣传工作也都要进行评比，被评为班风纪律优胜和宣传优胜的班级将颁发奖状。
2、本届运动会筹备时间紧、任务重，各年级各班的体育项目训练就应该合理有效一些。学校要求，从本通知下发之日起，全校要掀起一个紧张训练，以优异成绩迎接我校学生田径运动会的热潮，希望各年级主任牵头，班主任老师积极组织。
3、本届运动会的其它有关安排和要求，待召开筹备会议后再另行安排。
一、运动会主题：
和谐、团结、阳光
二、活动目的：
为进一步推进素质教育的实施，提高广大学生体质，真正落实每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体，陶冶情操，发挥智力和个性特点，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象，并培养团队合作精神，用健康的身体投身于学习之中，特举办此次趣味运动会。
三、运动会时间、地点：
时间：20__年5月6日
地点：操场
四、活动领导小组：
组长：
副组长：
成员：各班班主任
五、裁判员
总裁判：
裁判员：
六、活动内容：
一年级项目赶篮球跑
道具：篮球4，木棍4。参赛人员：44人
规则：参赛队员每人一根木棍，用木棍赶篮球前行，至20米折返处返回起点，由第二名队员继续比赛，如此往复，先完成获胜。篮球一定要控制在本参赛队的跑道内，出跑道两次，取消成绩。
二年级组：螃蟹背西瓜
道具：软排球3参赛人员36人
队员组成：6人
比赛规则：6名队员同时站于起跑线后，共同用背部夹住球前行，途中背部离球，用其他部位碰球，或球掉落，皆为犯规，须在犯规地停止前进直至重新调整好始得继续比赛;在规定距离内，用时少者胜出;
三年级组：双腿夹球接力
道具：球5，参赛人员25
将球放在两膝上方用劲夹住，走到对面终点处，将球交给对面队友，循环反复至全队结束，时间最短者为胜。
规则：
(1)必须从起点线后起步。
(2)如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。
(3)双手必须放至身体两侧，不可用手扶球。
四年级组摸石头过河接力赛
道具：方块报纸15参赛人员：30人
规则：
(1)每个参赛队员三块“石头”，双脚分别踩在两块“石头”上，用手来移动另一块“石头”，通过“石头”交替前移过河(沿跑道前行20米)。
(2)人过河对岸，必须把“石头”也同时拿过对岸，如河中还剩下“石头”，则判犯规。
(3)第二名队员接过三块“石头”，重复前过程，如此往复，先完成获胜。
(4)发现运动员用脚触及地面，则判犯规。
五年级：托球跑接力
乒乓球拍4、乒乓球4、参赛人员24人
托球绕杆，平衡与速度的挑战
规则：乒乓球必须放在乒乓球拍的中间，不能用手固定，每个人每次只能托一个球，从起点到终点，再从终点返回起点，球不掉在地上为有效，如果球在托送途中掉到地上，选手必须回到起点重来。
六年级：倒跑比赛
道具：接力棒5
参赛人员每组起点终点往返，要求拿上接力棒，传给下一个运动员。不准侧身跑。用时间最少的组获胜
七、奖项设置
各年级第一名为优胜组，全组发奖品
八、注意事项：
1、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，在指定区域坐好，加油鼓励方式合理。
2、各班做好队员的组织工作，按时参加比赛。
3、请注意比赛过程中运动员的安全。
4、贯彻和谐、友谊第一，比赛第二的精神。
本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定。
一、活动方案
我们的童年生活，在家长与孩子间建起一座沟通的桥梁，让我们在比赛中感受运动的快乐;因为玩是儿童的`天性，让孩子们在比赛中尽情的玩，让孩子们在玩的过程中增长知识，增进团结和友谊，培养他们挑战自我、超越自我的信念。
二、活动时间和地点
时间：10月15日--16日地点：篮球场
三、活动项目
1.项目名称：《30米迎面接力》
参赛人数：男女各10人
参赛规则：各班男、女生(甲、乙队)分别站在比赛场地的两端，听到教师发令后，甲队的第一名同学右手持接力棒快速向乙队跑去，跑到乙队接力区后与乙队第一名同学交接棒后站到乙队队尾，接棒后的乙队同学持棒向甲队快速跑去，后面的同学按上述方法依次进行，直到最后一名同学完成比赛，以时间计算成绩。
2.项目名称：《跳大绳》
参赛人数：男女各5人(其中可以有一名正或副班主任)
比赛规则：
(一)比赛时间，限时2分钟，绳子长短不限;
(二)比赛中，2人摇绳，其他人同时跳，要求参赛队员们配合默契，一鼓作气完成比赛;
(三)比赛当中绳子受挡中断时，在限定时间内可以继续重跳，跳动个数连续计算;
(四)以在限定时间内所跳总次数多者为胜，若出现成绩相同，则抽签决定名次。
3.项目名称：《踢足球》
参赛人数：男3女2
比赛规则：
(一)球门分为六大格，第一排3分2分3分，第二排2分1分2分;
(二)每人连续踢3个球，以参赛运动员踢中格子的分数相加计算成绩，踢中数多的队名次列前，若总数相同，则以个人成绩决定名次。
四、录取名次与奖励办法：
1.一至六年级各项比赛均取前三名，按5、4、3、1记分。团体总分的计算：按各单项得分计算，积分多者名次列前;如积分相等，;则按单项第一名多者列前，以此类推。
2.三~六年级比赛项目成绩计入校田径运动会总分成绩里。
五、本规程未尽事宜，另行通知。
本次趣味运动会的宗旨在于增强各个部门的凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神，增加团队凝聚力，在这个充满活力与光明的时代，有挑战才有财富。本次的趣味运动会是丰富校社联各个成员的课余生活，给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体，注意各种才能的挖掘、培养与展示，同时增加同学之间、学院之间的交流、并促进友谊为完美的大学生活留下灿烂的一笔财富。
一，活动主题
娱乐身心、激扬青春
活动宗旨
友谊第一，比赛第二。
二，活动整体方案
活动时间：3月14~15.下午五点
活动地点：学校田径场
主办单位：教育系学生会
赞助单位：__
活动参与对象：教育系全体师生
活动主题：教育系趣味运动会
三，具体活动细则简介
项目一：拔河大赛
参与者：15人
裁判员：发令1人，记录1人。
比赛器材：拔河绳1条，红布条1条，口哨1个。
比赛场地：学校操场
比赛规则：在比赛场地上画3条直线，间隔为150cm。居中的线为中线，两边的线为河界，拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内，各队队员务必依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时，裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。
拔河赛制：
1.比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。
2.比赛分组及比赛首场的站位选取由各班班长抽签决定。
3.淘汰赛：每班抽签分成a.b组，a组四队，b组三队。每组比赛采用三局两胜制，每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时，比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参与队伍进行决赛。决赛：采用三局两胜制，胜者为总冠军。
项目二：螃蟹运球
参与者：每班16人
裁判员：发令一人，4个人计时与记录。
比赛器材：篮球4个。秒表4个，哨子一个。
比赛场地：学校操场，10米
比赛规则：赛道两端各站8组队员。比赛开始后，其中一端的一组队员用背部夹住篮球，侧向走到另一端，然后把篮球交给另一组队员。来回接力。明白最后一组队员走到另一端。如果在运球过程中，篮球掉了，务必把球捡起再夹好，并在掉球点继续比赛。记录员记好时间，并登记，统计出名次。
赛制同拔河赛制。分两组比赛。
项目三：跳长绳
参与者：每班14人(包括甩绳人员)，7人一组，分两组。
裁判员：发令一人，4个人计时与记录。(分两组)
比赛器材：长绳。秒表4个，哨子一个。
比赛规则：五人站在长绳中，两人甩起长绳。比赛开始时开始记圈数。一分钟比赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断，则不计在圈数中。比赛继续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。
项目四：袋鼠跳
参与者：每班10人
裁判员：发令一人，4个人计时与记录。
比赛器材：4个大口袋，秒表4个。口哨一个。
比赛场地：学校操场。20米。
比赛规则：跑道两端各站5名参与队员。其中一端的队员站在麻袋内，手提袋口向另一端的队员跳去，然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力，直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间，并登记，统计出名次。
赛制同拔河赛制。分两组比赛。
四，奖励规则。
五，活动经费预算。
六，其他
1.尊重比赛，尊重裁判，尊重对手，赛出水平，赛出风格。
2.裁判务必做到公平、公正、公开。
3.比赛前由各班解读比赛项目细则，让参与人员更加清楚各项比赛流程和规则。
4.禁止非工作人员与参与人员进入比赛场地，打乱比赛秩序。
5.持场地的卫生，持续现场的卫生。
6.请各班参与队员准时到达比赛场地，比赛时间不到者作弃权处理。
7.望各班认真组织本班的队员参加活动，并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。礼貌比赛、礼貌助威，充分展现各部门风采。
8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动，比赛日期另行通知。
一、运动会主题：
和谐、团结、阳光
二、活动目的：
为进一步推进素质教育的实施，提高广大学生体质，真正落实每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体，陶冶情操，发挥智力和个性特点，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象，并培养团队合作精神，用健康的身体投身于学习之中，特举办此次趣味运动会。
三、运动会时间、地点：
时间：年5月6日
地点：操场
四、活动领导小组：
组长：
副组长：
成员：各班班主任
五、裁判员
总裁判：
裁判员：
六、活动内容：
一年级项目赶篮球跑
道具：篮球4，木棍4。参赛人员：44人
规则：参赛队员每人一根木棍，用木棍赶篮球前行，至20米折返处返回起点，由第二名队员继续比赛，如此往复，先完成获胜。篮球一定要控制在本参赛队的跑道内，出跑道两次，取消成绩。
二年级组：螃蟹背西瓜
道具：软排球3参赛人员36人
队员组成：6人
比赛规则：6名队员同时站于起跑线后，共同用背部夹住球前行，途中背部离球，用其他部位碰球，或球掉落，皆为犯规，须在犯规地停止前进直至重新调整好始得继续比赛;在规定距离内，用时少者胜出;
三年级组：双腿夹球接力
道具：球5参赛人员25
将球放在两膝上方用劲夹住，走到对面终点处，将球交给对面队友，循环反复至全队结束，时间最短者为胜。
规则：(1)：必须从起点线后起步。(2)：如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。(3)：双手必须放至身体两侧，不可用手扶球。
四年级组摸石头过河接力赛
道具：方块报纸15参赛人员：30人
规则：
(1)每个参赛队员三块“石头”，双脚分别踩在两块“石头”上，用手来移动另一块“石头”，通过“石头”交替前移过河(沿跑道前行20米)。
(2)人过河对岸，必须把“石头”也同时拿过对岸，如河中还剩下“石头”，则判犯规。
(3)第二名队员接过三块“石头”，重复前过程，如此往复，先完成获胜。
(4)发现运动员用脚触及地面，则判犯规。
五年级：托球跑接力
道具;乒乓球拍4乒乓球4参赛人员24人
托球绕杆，平衡与速度的挑战
规则：乒乓球必须放在乒乓球拍的中间，不能用手固定，每个人每次只能托一个球，从起点到终点，再从终点返回起点，球不掉在地上为有效，如果球在托送途中掉到地上，选手必须回到起点重来。
六年级：倒跑比赛
道具接力棒5参赛人员
一共分组每组人起点终点往返，要求拿上接力棒，传给下一个运动员。不准侧身跑。用时间最少的组获胜
七、奖项设置
各年级第一名为优胜组，全组发奖品
八、注意事项：
1、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，在指定区域坐好，加油鼓励方式合理。
2、各班做好队员的组织工作，按时参加比赛。
3、请注意比赛过程中运动员的安全。
4、贯彻和谐、友谊第一，比赛第二的精神。
九、本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定。
二年级运动会二年级运动会英语手抄报简单篇三
62、放马金鞍，惟我x班，超越梦想，激情无限！
63、青春运动友谊健康
64、天道酬勤健康起来
65、学校运动会横幅标语参考：
66、以人为本，实施素质教育，开展积极向上的校园体育活动！
67、发扬体育精神，提高师生素质！
68、锻炼身体，增强体质，报效祖国，服务人民！
69、文者称雄，武者称霸，x班，雄霸天下
70、超越极限，超越自我。
71、心系x班，合作无间，力斩群敌，舍我其谁.
72、运动起来勇敢第一
73、努力拼搏，永夺第一。
74、今天的骄傲将从这诞生，明日的太阳将从这里升起！
75、团结进取开拓创新
76、做文明观众，树赛场新风！
77、追梦扬威奋勇争先
78、挥洒着青春的活力，放飞着希望和梦想！
79、赛出成绩安全第一
80、努力拼搏自强不息
二年级运动会二年级运动会英语手抄报简单篇四
1、顽强拼搏，超越自我，不鸣则已，一鸣惊人。
2、团结进取，争创佳绩，努力拼搏，挑战自我。
3、积极进取，努力拼搏，磨练意志，强健体魄。
4、龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心。
5、齐心协力，争创佳绩，勇夺三军，所向无敌。
6、8班雄风，扬威大众，历经风雨，终见彩虹山中猛虎，水中蛟龙。
7、初一八版，卧虎藏龙秋风吹，战鼓擂，初一八班怕过谁！
8、初一八班，决不一般，坚定豪迈，展现风采。
9、学习奥运，顽强拼搏，奋勇争先，超越自我。
10、团结进取，我们最行，奋勇拼搏，我们最强。
11、初一八班，真我风采，努力拼搏，创造辉煌扬帆起航，劈波斩浪。
12、初一八班，再创辉煌文者称雄，武者称霸，初一八班，雄霸天下。
13、心系8班，合作无间，力斩群敌，舍我其谁、放马金鞍惟我。
14、4班超越梦想，激、情无限！奥运精神、永驻我心。
15、挥动激情、放飞梦想，青春无悔、激情无限。
16、磨砺意志、奋发冲刺，扬帆把舵，奋勇拼搏。
17、看我8班，锐不可当初一（8）班，猛虎出山，锐不可当。
18、4班精英，敢闯敢拼，齐心协力，争创佳绩。
19、青春如火，超越自我，初一（8）班，奋勇拼搏。
20、励精图治，奋发向上，努力拼搏，永不言弃。
21、8班一出，谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄。
22、挥动激情，放飞梦想，团结拼搏，树我雄风。
23、勇争第一，团结一心，超越自我，再创辉煌。
24、秀出自信，展现自我、非比寻常，8班最强！
25、强身健体，立志成材，8班8班，非同一般。
26、扬帆把舵，奋勇拼搏，看我8班，锐不可当。
27、与时俱进，奋力拼搏，齐心协力，争创一流。
28、团结拼搏，争创伟绩，飞跃梦想，自强不息。
29、挑战自我，超越梦想，团结互助，共创佳绩。
30、励精图治，开拓进取，超越刘翔，从我做起。
31、8班8班，勇夺桂冠，齐心协力，共创辉煌。
32、团结进取，开拓创新，顽强拼搏，争创一流。
33、互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀高峰。
34、与时俱进，开拓创新，顽强拼搏，勇夺第一。
35、励精图治，争创一流，好好学习，天天向上。
36、努力拼搏，永夺第一。
37、我精彩，我运动。
38、我运动，我健康，我快乐。
39、超越极限，超越自我。
40、团结拼搏，永创辉煌。
41、团结、拼搏奋斗。
42、青春无畏，逐梦扬威。
43、我运动、我快乐我锻炼、我提高。
44、比出风采、超越自我。
45、更强我能、更快更高。
46、拼搏追娶善学勤。
47、团结拼搏拼搏进。
48、努力奋斗勇敢争先。
49、文明守纪拥抱胜利。
50、努力拼搏自强不息。
51、运动起来勇敢第一。
52、天道酬勤健康起来。
53、赛出成绩安全第一。
54、团结文明展现风采。
55、追梦扬威奋勇争先。
56、爱我实中赛出水平。
57、振兴中华赛出水平。
58、团结进取开拓创新。
59、健体魄强素质促发展上水平。
60、顽强拼搏勇攀高峰。
61、团结拼搏向上。
62、参与阳光体育，为我健儿喝彩。
63、挑战运动极限，演绎健美人生！
64、发扬体育精神，提高师生素质！
65、锻炼身体，增强体质，报效祖国，服务人民！
66、努力拼搏，我们最行。团结进取，我们最强。
67、传承体育精神，共享竞技成功。
68、赛出体育真谛，弘扬奥运精神。
69、迸发运动激情，力争班级荣耀。
70、发展体育运动，增强人民体质。
二年级运动会二年级运动会英语手抄报简单篇五
2.二年级(5)班：燃烧激情，沸腾理想，超越自我，再创辉煌
3.二年级(4)班：齐心协力，争创佳绩，勇夺冠军，所向无敌
4.二年级(1)班：传承体育精神，共享竞技成功
5.二年级(2)班：赛出体育真谛， 弘扬奥运精神
6.二年级(3)班：三班出场，非同凡响，奥运精神，我班发杨
8.二年级(4)班：文明守纪，勇争第一，顽强拼搏，拥抱胜利
9.二年级(1)班：二一二一，齐心协力，我们一起，勇夺第一
10.二年级(1)班：团结拼搏，勇往直前，放飞梦想，争创新高
12.一年级(2)班：强身健体，立志成材，2班2班，非同一般
13.二年级(5)班：顽强拼搏，超越自我，不鸣则已，一鸣惊人
14.二年级(4)班：参与阳光体育，为我健儿喝彩
15.二年级(2)班：二二精英，敢闯敢拼，齐心协力，争创佳绩
17.二年级(3)班：赛出水平，赛出风格，运动健儿，志在必得
18.二年级(1)班：二一学子，斗志昂扬，驰骋赛场，为班争光
19.一年级(3)班：团结进取，争创佳绩，努力拼搏，挑战自我
20.二年级(3)班：二班雄风，扬威大众，历经风雨，终见彩虹
21.二年级(4)班：众志成城，我们最行，奋发向上，我班最强
22.二年级(1)班：扬帆把舵，奋勇拼搏，看我一班，锐不可当
23.一年级(4)班：积极进取，努力拼搏，磨练意志，强健体魄
24.二年级(4)班：永不言败，勇往直前，携手共进，同创辉煌
25.二年级(2)班：友谊第一，比赛第二，顽强拼搏，锻炼意志
26.一年级(1)班：我精彩，我运动，我健康，我快乐
二年级运动会二年级运动会英语手抄报简单篇六
龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心。
齐心协力，争创佳绩，勇夺三军，所向披靡。
亲密二班，合作无间，力挫群雄，舍我其谁。
磨砺意志，奋发冲刺，团结拼搏，展现自我。
放马金鞍，惟我二班，超越梦想，激情无限。
爱我季延，立志成材，奋勇冲击，永争第一。
竞速时代，六二最帅，团结友爱，不可阻碍。
释放激情，放飞梦想，今天明天，由我创造。
青春似火，超越自我，放飞梦想，创造辉煌。
团结一心，奋勇向前，追求卓越，争创第一。
积极进取，努力拼搏，磨练意志，强健体魄。
秀出自信，展现自我，非比寻常，六二最强。
六年一班，非同一般，展现自我，一路高攀。
六年一班，敢为人先，厚德载物，志存高远。
一班一班，老虎下山，管他几班，一脚干翻。
一班最强，一班最狂，顺我者昌，逆我者亡。
动作要快，发型要帅，我们呐喊，一班最帅。
扬帆起航，劈波斩浪，一班一出，谁敢争芳。
激情澎湃，一班不败，斗志昂扬，一班最强。
左脚清华，右脚北大，一班一到，通通拿下。
英明神武，永冠江山，史上最狂，六年一班。
竞速时代，一班最帅，团结友爱，不可阻碍。
一班一班，非同一般，蛟龙出海，猛虎如山。
一班一班，团结友爱，不拿第一，情何以堪。
二年级运动会二年级运动会英语手抄报简单篇七
1、体育使学校充满活力，学校因体育勃发生机！
2、发扬奥运精神，创造校运佳绩！
3、赛出水平，赛出风格，全面提高综合素质！
4、以“三个代表”重要思想为指导，营造学校体育发展的良好环境！
5、以人为本，实施素质教育，开展积极向上的校园体育活动！
6、发挥校园文化的育人功能，把德育、体育、美育有机结合起来！
7、发展体育运动，增强人民体质！
8、开展全民健身运动，全面建设小康社会！
9、更快更高更强
10、青春运动友谊健康
11、团结友谊进步
1、团结拼搏奋发有为
13、团结进取开拓创新
14、健体魄强素质促发展上水平
15、顽强拼搏勇攀高峰
16、团结拼搏向上
17、互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀高峰！
18、挑战运动极限，演绎健美人生！
19、发扬体育精神，提高师生素质！
20、锻炼身体，增强体质，报效祖国，服务人民！