热门写日志的心得（汇总14篇）

写心得体会是一种自我思考和审视的方式，可以帮助我们更好地掌握自我管理和控制的能力。走进这些心得体会范文，你会发现不同人的不同观点和感悟，或许会给大家带来一些新的思考和思路。

热门写日志的心得（汇总14篇）篇一

Java是一种非常流行的编程语言，广泛应用于各个领域的开发中。而日志则是在开发过程中必不可少的一部分，它既可以用作调试工具，也可以用来记录系统运行时的相关信息。在我的开发经验中，我深刻认识到了合理使用日志的重要性。下面将从使用日志的重要性、日志的等级与类型、日志的性能影响、日志的优化与维护以及日志的实践经验等五个方面，分享我在使用Java日志过程中的心得体会。

首先，使用日志的重要性不言而喻。在开发过程中，出现问题是不可避免的。而日志可以作为一个非常有用的调试工具，帮助我们发现问题的所在。通过查看日志，我们可以追踪问题发生的具体时间、地点和原因，从而更快地定位并解决问题。而且，日志还可以用来记录系统的运行状况，包括系统的性能、访问量等。这些信息对于系统的优化和监控非常重要。因此，合理使用日志对于保障系统的稳定运行和提升用户体验具有重要意义。

其次，日志的等级与类型也需要我们充分了解和掌握。常见的日志等级包括DEBUG、INFO、WARN、ERROR等。不同的日志等级适用于不同的场合。DEBUG用于调试过程中输出调试信息，INFO用于输出系统运行信息，WARN用于输出潜在的错误信息，ERROR则用于输出已经发生的错误信息。在实际应用中，我们需要根据具体情况合理设置日志的等级，避免产生大量的无用日志，影响系统的性能。此外，我们还需要根据具体的需求选择不同的日志类型，如文本日志、数据库日志、邮件日志等，以满足不同场景下的需求。

第三，日志的性能影响是我们在使用日志时需要考虑的重要因素。因为日志的输出需要占用一定的系统资源，过度输出日志会导致系统性能下降。为了避免这种情况发生，我们应该合理控制日志的打印频率和内容。比如，可以将日志输出限制在关键路径上，只输出关键信息，而将调试信息或冗余信息进行合理过滤。另外，为了提高日志的输出效率，我们可以使用异步日志或者使用缓冲机制来优化日志的写入操作，从而减少对系统性能的影响。

第四，日志的优化与维护也是日志使用过程中需要关注的方面。尽管日志对于我们开发和调试非常重要，但是过多的日志也可能会成为系统的一种负担。因此，在使用日志时我们需要根据实际需求进行适当的优化。可以通过调整日志的等级、输出内容和格式，合理进行日志分割和归档，以减少日志文件大小和保存时间，从而减少对系统资源的占用。另外，定期对日志进行清理和维护，及时处理错误日志和异常日志，以保证日志的可用性和系统的稳定性。

最后，根据我在实际开发中的经验，我总结了一些日志使用的实践经验。首先，日志的输出应该尽量具体和可读性强，便于我们查找和定位问题。其次，我们应该遵循约定的日志格式和命名规范，以便后续的维护和分析工作。此外，为了便于问题的排查和追踪，我们还可以为每个日志输出添加唯一标识，如请求ID或线程ID等。最后，我们应该养成良好的日志习惯，比如及时记录关键信息、避免冗余信息、分类保存和管理日志文件等。这些习惯将有助于提高我们的开发效率和运维质量。

综上所述，合理使用日志对于保障系统的稳定运行和提升用户体验非常重要。我们需要了解日志的等级与类型、注意日志的性能影响、进行日志的优化与维护，并根据实践经验总结出一些使用日志的技巧。这些经验将有助于我们更好地应用和管理日志，提高我们的开发和运维水平。

热门写日志的心得（汇总14篇）篇二

JAVA日志是在开发和调试过程中不可或缺的一部分，它记录了程序的运行过程中发生的各种事件和异常情况。通过使用JAVA日志，开发人员可以更好地了解程序的运行状态，及时找到问题并进行调试。在我的开发过程中，我深刻认识到了JAVA日志的重要性和使用技巧，并且从中获得了不少经验和体会。

段落二：使用日志的好处。

JAVA日志的第一个好处是它能够提供详细的程序运行信息。通过在需要的地方打印日志信息，开发人员可以了解程序的每个细节，从而更好地定位问题。其次，日志可以帮助我们了解程序的执行流程，包括方法的调用和执行的顺序。这对于理解程序的整体结构和运行逻辑非常重要。最后，日志还可以记录程序的性能指标，例如方法的执行时间、内存的占用情况等，从而帮助开发人员进行性能优化和资源管理。

段落三：日志的级别和分类。

在JAVA日志中，有多个级别和分类可供选择。常见的日志级别有DEBUG、INFO、WARN、ERROR和FATAL等，它们分别代表了不同级别的日志信息。开发人员可以根据需要选择适当的日志级别，以便记录和追踪程序的各种状态和异常事件。此外，日志还可以根据功能模块进行分类，以便更好地区分不同部分的日志信息。通过合理地选择级别和分类，我们可以在日志中过滤掉不需要的信息，从而提高日志的可读性和可用性。

段落四：日志输出的方式和推荐做法。

在JAVA中，日志可以通过不同的方式进行输出，最常见的有控制台输出和文件输出两种方式。控制台输出适用于调试和开发阶段，可以实时查看日志信息，方便调试和问题定位。文件输出适用于生产环境，可以将日志信息保存到文件中，以便稍后查看和分析。同时，为了提高日志输出的性能和可靠性，我们应该合理地使用日志输出方法，避免在循环中频繁地调用日志方法。另外，我们还可以通过配置日志的格式、输出位置和级别等，以满足不同的需求和环境。

段落五：日志的实践和总结。

在实际的开发中，我发现使用JAVA日志是非常有帮助的。通过打印日志信息，我能够清晰地了解程序的运行过程和状态变化，从而能够更快地找到问题所在。我也注意到，选择适当的日志级别和分类对于保持日志的可读性和准确性至关重要。此外，合理地选择日志输出方式和配置日志参数，能够进一步提高日志的效率和可用性。总的来说，使用JAVA日志不仅仅是一种技术手段，更是一种良好的编程习惯和调试工具，它可以帮助我们更好地理解程序、提高开发效率。

热门写日志的心得（汇总14篇）篇三

今天一天的`拓展训练，使我明白很多道理，对比之下，发现在工作中所存在的问题。没来之前，发现自己已经做得很优秀，经过教官点评，我发现工作中存在各种各样的问题。今天训练总结几点：

1、凡事都要坚持，不要轻易的放弃，不是因希望才去坚持，还是坚持才有希望。

2、工作中，生活中，都要懂得付出，只有你为别人付出了，别人才能为你付出，只有大家互帮互助，才能使一个团队强大，没有优秀的个人，只有优秀的战队。

3、学会感恩，每个人都要感恩，只有心怀感恩，才能快乐。我们要学会感恩，帮助我们的人。

4、作为一名班组长，学会上传下达，能把领导分配的工作很好的传达下去。

通过今天军训，通过今天实践，我一定把今天学到的带回公司。

热门写日志的心得（汇总14篇）篇四

团日志是党团组织重要的工作方式之一，通过团日志，团员们能够记录自己的工作、学习和团组织活动，同时也可以借此机会进行反思和总结。通过一段时间的积累和总结，我认识到团日志对于我们的成长和团队的发展起到了不可忽视的作用。在团日志中，我们不仅能够记录自己的思考和收获，还能够发现自己的不足，并寻找改进的方向。

首先，团日志的写作让我学会了从自身的角度思考问题。在写团日志的过程中，我不仅要反思自己在工作和学习中的经验和教训，还需要审视自己的思维方式和工作态度。通过这种方式，我可以更加深入地了解自己的优点和不足，从而更好地调整自己的行为，使自己在团队中能够更好地发挥作用。

其次，团日志的写作过程也让我认识到了团队的重要性。在团队中，团员们可以通过相互交流和合作，实现自己的价值。在团日志中，我可以了解到其他团员的想法和行动，从中学习和借鉴。通过这种方式，我能够从团队中不断提升自己，同时也能够为团队的发展做出自己的贡献。

此外，团日志的写作也教会了我如何进行正确的反思和总结。在写团日志时，我会详细地回顾和分析自己的工作和学习情况，列举出自己的成绩和不足，并提出相应的改进措施。通过这种反思和总结，我可以更好地找出自己的不足之处，并且提出相应的解决方案，在以后的工作中做得更好。

最后，团日志也成为了我个人成长和发展的重要记录。通过团日志的写作，我可以清楚地记录下自己的成长过程和收获，这些都成为了我不断前进的动力。在团日志中，我可以回顾自己过去的成绩和进步，同时也可以对自己未来的发展进行规划和展望。团日志就像是我成长的见证和记录，让我始终保持对自己的要求和对未来的期待。

总之，团日志的写作对于我们的成长和团队的发展至关重要。通过团日志，我们可以全面地了解自己的优点和不足，从而更好地调整自己的行为和提升自己的能力。团日志也是团队合作不可或缺的一环，通过团日志的交流和合作，我们能够更好地学习和借鉴他人的经验，提升团队整体的水平。团日志是我们个人成长和发展的见证和记录，让我们清晰地看到自己的成长和进步，同时也对未来充满期待。让我们珍视团日志，在团日志中不断成长和进步。

热门写日志的心得（汇总14篇）篇五

一个炎热的夏日，蝉儿在树上“知了、知了”地叫个不停。下午最后一节课下课了，同学们都三五成群地走出教室活动去了。

这时，教师里静悄悄的，只剩下小明一个人。他左手按着本子，右手握着笔，坐在座位上认真地做作业。

“小明，别写了，天气这么热，还是出去玩玩吧！”不只什么时候，好玩的小林拿着一个大铁环和一根滚环竹竿，站在窗外的对小明急眉弄眼地说。

“去不去呢？”小明停笔，思考着。“不行，我还没做完作业，还没有复习好功课呢。”他对小林说：“你自己去玩吧，我要做作业呢。”小明说完，继续低头做他的作业。小林摇摇头，扫兴地走了。

窗前，蝉儿还在“知了、知了”地叫着。一阵凉风吹来，窗外的翠竹顿时发出沙沙的声响，摇郇着修长的身资，有的还悄悄地向教室探进了身子，望着小明，好像说：“啊，这是个多么勤奋的小朋友呀！”

热门写日志的心得（汇总14篇）篇六

学习最重要的是从学习中得到快乐。

学习ne;任务。首先，我们不能把学习当做任务，敷衍了事；我们不能把学习当做任务，单纯的去完成它。我们要把学习当成生活不可缺少的部分。我们要学会在学习中寻找快乐。首先要放平心态、积极向上。当我们放平了心态，把一切心思都放在学习上。心里少了焦躁，听课效率会更高，作业正确率也会逐渐攀升。考试自然也会考得更好了。

我们试着把做题的正确率与自己能力相同的同学相比较一下，如果输了，不要有太大的压力，找出自己的错误点，把相应的知识点复习好，再找一些同类型的题拿来做一做；如果赢了，继续努力，把所有学过的知识点仔细的复习一遍，找一些综合了多个知识点的典型例题拿来练习，错误的题分析认真一下；如果完全正确，那更好。证明你已经把所学的知识点弄清楚了。

语数外，每天把每科所学过的内容复习一遍，要求背诵的内容必须当天会背诵，并把明天要学的内容预习，试着做做明天的题，不会做的题的知识点明天上课时要特别注意听老师讲。做作业要认真仔细，做完后一定要养成检查的习惯。自然，考试成绩就会上升，作业也会觉得不那么难了，就会沉浸在学习的快乐中，不由自主的爱上学习，自主学习了。

学习就这么简单，就这么快乐。当我们爱上学习时，成绩想不好都难。

热门写日志的心得（汇总14篇）篇七

日志是一种记录生活、观察、思考、总结的行为，也是一个人成长的见证。笔者从小就养成了写日志的习惯，随着年龄逐渐增长，日志对我来说越来越重要。在这篇文章中，笔者将分享自己多年写日志的心得体会。

第二段：写日志的好处。

写日志有很多好处。首先，它可以帮助我们记录生活中的点点滴滴。在写日志的过程中，我们可以回顾自己的感受和经历，感悟生活的美好，汲取对生活的启示和思考。其次，写日志可以帮助我们发现自己的优点和不足。通过细心地记录，我们可以发现自己的失误和不足，及时纠正自己的错误，提高自己的能力。再有，写日志也可以帮助我们愈发清晰地认识自己，理解自己的内心想法。过程中，我们可以反思自己对某些事情有何感想，然后根据自己的思考，重新审视自己的处世和情感态度，调整自己的心态。

第三段：写日志的技巧。

虽然写日志是一种自由和随性的行为，但是也需要一些技巧。首先，我们可以尝试以时间表的方式，按照自己的时间顺序，记录下每一天的大事小情。其次，我们可以从自己接受的知识、见闻和所遇到的人事物入手，作一些笔记，对遇到的问题进行分析总结，加深对问题的认识，使自己更加深入而全面的了解这个世界。最后，我们可以以诗歌的形式进行记录，把自己的情感和心境表达出来。这些方法不仅可以让自己更好地记录生活，还可以提高我们的写作能力。

第四段：关于日志的价值。

写日志的过程中，我们可以获得很多价值，其中最重要的一点是，它可以使自己不断成长。通过记录自己的生活，我们可以不断总结经验，反思过往的不足并改正，调整自己的思维和生活方式。此外，日志还可以是一种宝贵的遗产，它能够留下自己的思考和许多有价值的回忆，并通过长时间的积累和传承，给后代提供启示和借鉴。

第五段：写日志的启示。

最后，写日志给我们带来的启示是，应该珍惜好这个习惯，将其长期坚持下去。在以后的生活中，不仅要记录生活，更要时时反思成长，不断总结自己的经验，学习别人的经验，为未来的生活打下基础。放下心中的顾虑，写下自己的故事，让它成为一个即延续了过去，又门打开未来的行为，帮助自己不断迭代，并为自己的人生增添无限的乐趣。

热门写日志的心得（汇总14篇）篇八

JAVA日志是软件开发过程中非常重要的一项技术，它能够记录系统的行为和问题，帮助开发人员快速定位和解决bug。在使用JAVA日志的过程中，我深刻体会到了它的重要性和作用。下面，我将通过对JAVA日志的使用体会，分享自己的心得体会。

第一段：了解JAVA日志的基本概念和功能。

JAVA日志是开发人员在软件开发过程中用于记录程序运行情况的重要工具。它能够记录系统的异常信息、警告信息和其他运行状态信息，有效帮助开发人员分析和解决问题。JAVA日志的一大特点就是强调不同级别的信息记录，如严重错误、错误、警告、信息以及调试信息。开发人员可以根据具体需要设定不同级别的信息记录，有助于查找和定位问题。

第二段：合理设定日志级别，准确记录关键信息。

在使用JAVA日志的过程中，我发现合理设定日志级别非常重要。如果设置得过高，会导致海量的日志信息，增加了日志的存储及查找的难度；如果设置得过低，又会无法记录关键的运行信息。因此，在使用JAVA日志时，我们需要根据实际情况合理设定日志级别。对于线上环境，我们可以将日志级别设定为“警告”以上，这样可以记录下系统发生的重要警告和错误信息，及时干预并排查问题。而在开发调试环境，我们可以将日志级别设定为“调试”，这样可以在程序运行时，记录下更多的信息。

第三段：日志位置的灵活配置，方便问题定位。

在使用JAVA日志的过程中，我还学会了灵活配置日志的位置，这样有助于问题的定位和排查。默认情况下，JAVA日志会将日志信息输出到控制台，但对于大型系统来说，控制台中的信息太多并不方便查找。因此，我们可以将日志信息配置到文件中，以便后续的查看和分析。另外，我们还可以将日志信息输出到远程服务器，方便在开发环境下多人共享查看。这些配置的灵活性，使得我们在问题排查时更加高效和方便。

第四段：日志模块的集成使用，提高开发效率。

JAVA日志模块有许多开源工具可以选择，如Log4j、Logback等。不同的日志模块提供了不同的功能和配置方法，我们可以根据项目需求来选择使用。在实际使用中，我发现集成使用日志模块可以大大提高开发效率。例如，我们可以通过设置日志的格式和输出样式，使得日志信息更加易读和美观；另外，通过设置日志的切割和归档规则，我们可以更好地管理和维护日志文件，避免过多的日志文件占用系统资源。

第五段：定期清理和分析日志信息，优化系统性能。

最后，我还学到了定期清理和分析日志信息的重要性。随着系统的运行时间增长，日志文件会越来越多，如果不及时清理，不仅会占用大量的磁盘空间，而且会影响系统性能。因此，我们应该定期清理过期的日志文件，避免过多的日志文件堆积。另外，我们还可以通过对日志信息进行分析，发现潜在的问题和瓶颈，从而做出性能优化和改进。

总结：

通过对JAVA日志的使用体会，我深刻体会到了JAVA日志在软件开发过程中的重要性和作用。通过合理设定日志级别、灵活配置日志位置、集成使用日志模块以及定期清理和分析日志信息，可以帮助我们快速定位和解决问题，提高开发效率和系统性能。在今后的开发工作中，我将更加注重日志的使用和管理，以提升软件质量和用户体验。

热门写日志的心得（汇总14篇）篇九

今天是第一次听老师讲课，也不算是讲课，因为这次是老师拿自己的人生经历来给我们分享，针对我们现在的状况，针对现在我们所面临的选择，所困惑的难题。

一当老师开始讲的时候说道我们先前所写的话术，反应的问题。说我们的态度有问题，我很认同，因为我自己也觉察的到自己的态度不是很好，是在应付，是在为公司做事。老师直接点出了我们的问题，自己一直在犹豫在徘徊，所以无法真正去做好自己的工作。

心——信念，态——态度：

既然选择了xx，选择了这个平台，选择了这份工作，那自己就应该对自己负责，对公司负责，也对自己的未来负责。想好自己当初为什么选择来这家公司，为什么选择这份工作。我是因为想突破自己，想让自己的交际水平，让自己的经历，让自己的语言表达能力有所提升才选择的这个销售行业，而选择xx是因为xx的同伴们都是富有激情，富有战斗力的一个团队，是一个朝气的团队，是一个可以让我自己有所成就，有所成长的一个公司。而现在自己所做的事情呢?懒懒散散去做，打电话没成果就说是名单问题，是对方老板问题，难道就没想过是自己的问题吗?不要再去找理由了，要求内而不是去找外，只有自己的问题解决了那才有突破那才有成长。

打电话受到挫折拒绝不敢去打，打电话跟客户去要求不敢去说，为什么?因为你对自己没信心，对自己的产品没信心，对自己的公司没信心，这样的心态能得到什么结果呢?失败的结果。坚信一句话“你相信什么才能得到什么”!

方——原则，法——路径：

现在的销售为什么这么难做，为什么这么多的.人认为销售就是骗子?因为我们失去了原则，失去了本性。原则：真诚，实在。

为什么去给客户推荐东西，为什么去卖这个产品，我们是为了帮助别人，而不是去害别人，只有真正帮助了别人，帮助了企业，你才算是真正的成功。而成功的衡量方式也只是金钱，还有人脉，还有朋友。只有真心帮助别人才能得到别人的友谊，才能让自己的人生不那么孤单。并且在跟客户交流的过程中，你的能力也在不断提高，这才是的收获。切记：不要为了推销东西而不择手段。

目——目的，标——标准：

目标一定要有，想要有好的锻炼，必须要有一个可以量化的目标，只有这样才能清楚自己离目标还有多大距离，才能去突破自己，去完成目标。并且，目标不是用来制订的而是用来超越的，只有不断超越目标，那才是真正成功的表现!二老师又讲到要做个“文质彬彬”的人，一个表里一致的人。

这是对我们的要求也是对我们的期望。

言必行，行必果。做事要言而有信，并且做事要立即去做，不要总是去推迟，去逃避，只有自己真正去做才能有结果，才能有收获。

为人——圆融：真诚内求包容;处事——方正：正道，原则，口碑。

为人圆融，处事方正!

这正是销售能带来的好处，也只有销售才能有这样的锻炼机会。我们就是要靠着这个目标去努力。在工作中，要去看别人的优点，去学习。发现自己的缺点去改正。最可怕的不是错误，而是不敢去承认自己的错误，去改变错误!三老师也让我认识到很多前辈，很多老师，也让我对自己的产品对自己的公司对自己的工作有了信心。我们的目的不纯粹是赚钱，而是真正为企业解决问题，提供解决问题的方案，来跟各个企业进行合作共赢。只有我们的方案真正为您的企业解决了问题，那才是我们想要的结果，因为我们的使命就是教育产业报国，推动中华民族持续昌盛!为企业提供有成果的企业管理培训!四老师让我们了解到了当前中国中小型企业发展中所遇到的问题，并且让我们了解了该去怎么去解决这些问题。

热门写日志的心得（汇总14篇）篇十

日志是一种记录个人经历和思想的方式，不仅如此，还可以使人更深入地思考、反思自己的行为和思维方式。日志记录的不仅是外在的事件，还包括自己的感受、经验和思考。通过写日志，可以更好地理解自己和世界，提高内在修养和个人素质，帮助自己成长。

第二段：写日志的方式和技巧。

写日志首先要选择合适的时间和地点，让自己处于一个安静、舒适和放松的状态。其次要确定写日志的主题或目的，例如自我反思、情感诉说或者记录日常生活，这样才能使日志内容有针对性和连贯性。最后是要有耐心和恒心，每天坚持写下来自己的思考和感受，不断积累，感知更多。

第三段：写日志的益处和心得。

写日志的好处很多，比如：使个人更清晰明确地认识自己；帮助自己解决问题和心理困惑；提高自己的情感沟通和表达能力；增强自我管理能力，规范自我行为等。通过写日志，我更加了解自己，也更加自信和坚定。

第四段：分享其他人的日志心得。

有一个朋友通过写日志改善自己的情感状态。她说：“写日志是我的一个心灵寄托，通过记录下来自己的经历和感受，我能够更清晰地认识自己，调整自己的情绪和思维方式，以更好地面对生活的挑战。”另外一位朋友则通过写日志规范自己的行为，她说：“写日志让我更加有条理和计划地生活，每天会记录下自己的行动和思考，让自己更加有目标和动力。”

第五段：总结。

总之，写日志是一种非常有益的自我探索和成长的方式。通过写日志，我们可以更好地认识自己，理解自己，调整自己，提升自己。在人生的道路上，我们需要不断地反思、总结、改进。希望更多的人能够意识到这一点，通过写日志来帮助自己成长和进步。

热门写日志的心得（汇总14篇）篇十一

每个人的人生都是一段旅程，而月日志对于人生旅程的记录与反思，起到了至关重要的作用。我通过记录每天的所思所想、所做所为、所感所想，以及对生活中重要事件的评论和分析，了解到了自己的成长与变化。下面我将分享我在写月日志的过程中所得到的心得体会。

第二段：记录生活细节。

写月日志是记录生活细节的一种方式。只有将日常琐事一个个细致地记录下来，才能形成一幅清晰的生活图景。我发现，在记录生活细节的过程中，我更加细心地去观察周围的一切，去感受生活中微妙的变化。比如，记下自己一天的心情、所学到的新知识、与家人朋友的交流等等，这些看似平凡的细节，却能在时间的长河中变得格外珍贵。

第三段：反思与成长。

写月日志不仅是记录，更是对自己生活的反思与成长。通过回顾每天的所作所为，我能够从中找出自己的问题和不足，并及时加以改正。有时候，我在日志中发现自己在某些情况下过于冲动或缺乏耐心，这让我深思自己的行为方式是否正确。而在经历了一番反思后，我会设法寻找更好的解决方式，从而不断成长。

第四段：检视过去，展望未来。

月日志也是一个检视过去的过程。通过阅读自己写下的日志，我可以回顾过去一段时间的成果与遗憾。在这个过程中，我记下了自己的目标与梦想，并设立了一些小目标来实现它们。每当我感到迷茫或失落时，回顾过去的日志会给我带来力量与勇气，让我坚持下去，不放弃自己的梦想。

第五段：珍惜当下，感恩生活。

写月日志使我更加珍惜当下的生活，并感恩拥有这样美好的人生。通过记录一天中的点滴细节，我不仅更加认识了自己，更明白了生活中的价值所在。有时候，当我回顾自己过去的日志时，会意识到自己曾经经历过的困难与挫折，并感到庆幸自己度过了那些艰难的时刻。同时，也会对自己所拥有的一切感到由衷的感激。每一天都是新的开始，我会用心去经营自己的生活，感恩每一个来自生活的馈赠。

结束段：总结反思。

通过写月日志，我收获了许多。我学会了更加细心地观察生活中的点滴，通过反思与成长不断提升自己。写月日志也帮助我检视过去，展望未来，并且让我更加珍惜当下，感恩生活。我相信，在未来的日子里，我会继续写下自己的月日志，用文字记录生活的点点滴滴，用心感受人生的每一个细节。

热门写日志的心得（汇总14篇）篇十二

明天，奥运火炬就要传到我们这里了，真的好高兴，我们学校都有组织一起去看奥运圣火的传递。还严肃的给我们讲解一些情况，但是，班里的气氛没有因此而呆板，而是更加活跃，老师汗：在班上我都管不住你们，到了现场，我还不得第一个晕倒啊~~说不定那里有----，我还得保护你们呢!所以呢你们现在就让我少操点心。

突然间，感觉自己真的好幸运，感觉自己太不会珍惜所拥有的幸福了。

想一想，如果自己没有到这个大城市里来，而是在……或许会少一点烦恼，或许自由会多一点，或许……但是，比起对梦想，对生活的向往。我应该还是会抉择留在这里，这里的一切对我来说都是新奇的，神秘的，像是给我安放了一条直插云霄，高不见头，危险陡峭的梯子，使我站在中间，往上，向下都不敢轻易作出决定，只得让知识给我力量。

如果给自己定一个梦想，把每天要为梦想做的事情都列举出来，每天都在忙碌，时时都在为梦想流着辛勤的汗水，没有时间去想那些烦琐的事，成功应该会很进。

珍惜自己所拥有的，付出应该给予的，生活会是多么美好，但何事我能做到?

今天我刚到石老师家就上课了，石老师一拿出黑板，我们就哈哈地大笑了起来，原来老师画了一个小男孩，这个小男孩实在太丑了。石老师让我们看看这个小男孩的笑脸缺了什么，我抢着说：“他没有鼻子!”老师说：“对，我故意不画鼻子，是因为我们要玩一个小游戏，这个小游戏的名字叫：蒙眼贴鼻子。”接着老师开始讲游戏规则：一个人蒙着眼睛，然后给那个小男孩贴鼻子，鼻子就是石老师手里的一个小磁扣，下面的同学还可以瞎指挥。

开始游戏了，刘安琪主动上了台，老师给她蒙好了眼睛，这时吴梦瑶出了个坏主意，还要让她三圈。刘安琪肯定恨死她了!她走向黑板的时候我们就开始给她瞎指挥了，害得她一会撞上墙，一会撞上画，真好玩!最后她终于碰到黑板了，可她还是没贴对，她贴到眉毛上了，我们又哈哈大笑起来!

轮到我了，我大胆地上了台，老师给我蒙上眼睛，我感觉自己周围一片漆黑。我听见有一些噪音，心想：完了，他们开始给我瞎指挥了。我跌跌撞撞地向前走，等摸到黑板，我已经头和胳膊都撞得疼死了，都是他们搞得鬼!我贴鼻子跟别人不一样，是有办法的，就是先摸黑板两边，然后摸中心，我觉得自己这样就能找对地方。可是我的办法失败了，我也不好意思地笑了。

其他人都没贴对，他们有的贴到了嘴巴上，有的贴到了脸颊上，有的竟然贴到笑脸之外去了!老师也没贴对，贴眼睛下面了。大家一次一次地笑翻了!

游戏结束了，大家都很开心，可是时间过得真快呀，大家都想再来一次!

热门写日志的心得（汇总14篇）篇十三

热门写日志的心得（汇总14篇）篇十四

新安县石井镇初级中学。

曾向阳。

作为一个班主任，在班级的管理中，都会用到班级日志，通过值日干部对班级日志的填写，来了解班上的相关情况，可以更高效的实行班级的管理。但是，班级日志如果不能很好的使用，不但收不到预定的效果，还有可能导致其他问题的产生，甚至走向反面。

本学年，我担任了一个班的班主任，依照以往了解的经验，我在一开学的时候就制定了班级日志，并在第一周就开始实施这项制度。可是没有过几天，就发生了两件意想不到的事情。一天早上，我刚到教室，值日班长就对我说：“赵某因为昨天讲话记了他的名字，一气之下把班级日志全撕了。”我当时真是火冒三丈，当场想给他点颜色看看，这可是班级组建以来第一次发生这种事情。但是理智告诉我要制怒，我想事情的发生总该是有原因的，于是我找到他，详细的询问了事情的经过。原来是很多同学都在说话而只是记了他的名字，在他看来，记了名字是很不光彩的事情，这样对他很不公平，他认为值日班长做的不公平公正，心中有气，所以一怒之下就撕了。后来他还是很后悔自己的鲁莽，并马上写了一张检讨书从口袋里拿出来交给了我。另外一件事情是我在周五检查班级日志时候，发现很多的记载是关于班干部的问题，如班长做值日记了学习委员，到学习委员做值日时就一定有班长的不是，班级日志成了他们之间互相报复的工具，而对班上的具体情况则记录的很简单，甚至没有什么价值。后来我找同学了解，才知道很多的值日干部不是从事实出发如实记载，而是带有很多的个人感情，感情好的即使违纪也不记载，而平时关系不好的就没有什么事情也乱记，甚至还威胁同学，如果你不按照他的要求做就要记他的名字。搞的很多同学的意见很大。

出现这两件事情后，对我的触动很大，我也陷入了深深的思考：现在的学生，他们有自己的个性，有自己的思想，管理是越来越难。班级日志是否要取消，如果不取消，那么又该如何来操作，才能发挥它应有的作用呢？我认为，班级日志还是要继续使用下去，建立班级日志制度，发挥学生自主性来管理班级，对加强班级管理，营造良好的班风学风，促进学生全面发展具有重要作用。通过我的考虑班级实行“值日班长制”。每一个人都有机会当一天的班长，这样的班长叫“值日班长”。当班长就得证明自己！可对于从没有过当班长经历的同学，第一次当班长难免有点紧张，正像李静同学表现的那样。当她战胜怯懦，跨出了心理关，敢于和老师和同学们大胆交流之后，那种战胜自我的喜悦又会让她忘记了恐慌和紧张。甚至当这一天结束，该“卸任”的时候，已经开始对“职务”恋恋不舍了，由于45天才有一次这样的机会，机会难得，每个人都干得很卖力，班级日志也真正达到了它的作用。因此，我认为在使用班级日志的过程中要做到以下几个方面：

一、建立公平公正原则机制：在制定班级日志后，在实施前必须和全体同学讲清楚制定班级日志的意义和作用，指出这只是老师了解班级情况的一扇窗口，而不是故意与哪个同学作对和过不去，这里既会记载同学的缺点同时也会记载同学的优点，老师只有了解了情况才能及时给以解决，才能营造一个良好的班集体，才能给同学提供好的学习环境。对班级日志的如实填写，是对老师的尊重，也是对同学的尊重。每个同学都应该以主人翁的态度来对待班级日志。

二、建立全民性原则机制：苏霍姆林斯基说过：“道德准则，只有当它们被学生自己去追求，获得和亲自体验过的时候，只有当它们变成学生独立的个人信念的时候，才能真正成为学生的财富。”班级日志的使用，正是学生真正意义上的自主管理，表现自我的机会。我们曾经听说过很多的老师实行每人做一天班长的制度，使每个同学都能体会到管理班级的苦与乐，只有亲身经历后才会体谅到班干部工作的艰辛，从而在今后的学习中能更好的要求自己，我们也可以借鉴这种做法，让每个同学都参与到班级管理中来，大家都来做班级的主人。充分营造民主的管理气氛，使每个同学都得到锻炼的机会。每天轮一个同学做值日，在自我的体验中来加深对对日常行为规范的理解。

三、

坚持及时性原则机制：每天早上，班主任都要及时的去看班级日志，对好的予以表扬和鼓励，给他们自信，使他们再接再厉；对于所发生的不良情况要有针对性的处理，最后在处理前再找其他的同学了解一下当时的具体情况，在情况真实的基础上，针对不同学生的具体情况给予适当的处理，特别还要注意尊重同学的自尊心，尽量避免当全班同学的面在教室里批评讽刺挖苦甚至大打出手。可以采取个别谈心交流使其认识到自己的错误，从而心悦诚服的接受老师的教育，对于问题较为严重的同学，可以通过电话与家长联系，达到家庭学校共同教育的目的。这样的话，就大大的增强了同学们对班级日志的信赖程度。如果老师十天八日都不去翻一翻，那么以后同学就根本不会去认真对待，那么就是流于形式了。

四、培养全面性原则机制：班级日志不仅要记学生的各种情况，同时也应该记录下对班主任和科任老师的看法。“当局者迷，旁观者清”无论是老师还是班主任，都有很多自己看不见的缺点优点，而学生要当面提出是没有那个勇气和胆量的。我在一本杂志上看到过一篇关于记载了学生对老师看法的班级日志，对我的触动很大，在学生的心里其实是有很多的话要对老师说的。正好可以通过班级日志这个平台把自己想说的话说出来，通过我们班主任及时客观的反馈给老师，使我们老师及时的发现自己的问题，做到扬长避短，真正做到教学相长。

五、树立规范性原则机制：即班级日志的记录要规范，不走过场。对于一天的典型事件要有详细的记载，要实事求是，不能简单的写：“较好”“不好”“有人讲话”等等。对于各个栏目要填写详细。一者，班主任要利用班会课进行班级管理的培训，强调记录的规范，并研究班级动态；二者，班主任应及时以集体和个别相结合的方式指导工作，促使班级和日记制度向预定的轨道发展。规范性原则的贯彻，能使班级和日记制度始终处于良好的运行状态，从而保证班级日志制度实施的效果，不流于形式。

根据思考的结果，我在接下来的班级日志管理中，有针对性的对上述情况作了几处改进，一个学期下来，班级日志的使用，充分发挥班干部的小助手作用，调动他们的工作积极性，而我也能对班级的情况了如指掌，从而及时的发现问题，解决问题。通过这件事情，使我进一步懂得，教育是内外因共同作用的活动，如何调动学生的积极性，发挥学生内因的作用，在某种程度上，就是教育能否取得成果的关键。作为一名班主任，就是为班上学生服务的，我也经常对班上的班委干部说：你们就是为班上的同学服务的。官越大，责任越大。在小小的班级里，这个官很小，但我们要担当起最大的责任。

从以上的工作实践中我也体会到：桃李不言，下自成蹊。我们的一言一行，对学生有潜移默化的影响，只要为人诚恳，真挚，就会深得人心。只要我们使学生树立了尊重与责任的价值观，学生就是一个文明的人、一个守纪的人、一个具有爱心和责任感的人。只要我们为学生付出了，学生就一定不会辜负我们！总之，班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，形式和任务又在千变万化，让我们在实践中去探索总结行之有效的方法和经验，使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。