在日常生活和工作中,我们经常需要用到演讲稿范文来向他人演讲或发表意见。以下是一些脍炙人口的演讲稿范文,内容涵盖了各个领域,希望能够给大家带来灵感。
网课班会演讲稿(通用20篇)篇一
亲爱的同学们:
大家好!
开学以来,受疫情影响而采用的网络授课方式,对我们老师不仅是对教学能力的考验,更是我们对网络技术驾驭和运用的考验。通过网络直播授课,体会到信息信息技术的便利,同时也存在网络卡顿、沟通不畅的不足。但是总体感觉虽是网络授课,但是学生能在老师指导下有计划的学习。结合我自身的体会,在批改作业方面感受颇深。
这是我第三次在线上批改作业,尽管长时间看电脑,眼睛有点酸疼,但是心里却有说不出的快乐。
今天,全班同学全部按时上交作业,从总体来看,这次作业比前两天作业质量有明显提升,书写认真、卷面整洁、字体工整、规范,内容完整,得两颗星(优)的同学越来越多。第一次作业只有五、六个学生得到两颗星,内容较乱,书写不够认真,改作业很费劲,第二次十多个学生得两颗星,批改到了晚上11点多,这次作业有大约30位同学得到两颗星。我为学生的进步感到开心,尤其是大部分学生没有课本,自制手写课本,书写是一笔一画,工工整整,预习时用彩笔圈画词语,让我感到学生们在家里和在学校一样,学习非常刻苦、用功、用心,学生学习的状态越来越好,感谢家长的用心陪伴。
写作业不仅仅是收获知识,更重要的是面对学习中的困难,有锲而不舍的精神,有战胜困难的决心和信心。希望我们班的同学面对作业挑战,能不断战胜自己,每天都要交一份满意的作业,做的.自己。
我会更加用心备课,多查阅资料,深入研究教材,把重难点准确讲解清楚。学生不在眼前,不能师生互动,老师也不能看到其听讲状态,这就促使我深入思考怎样从教师的教转变为学生的学,如创设真实情景,提出大任务,给出学法指导及完成学习任务的步骤,学生开展自主探究式学习,并用小视频等形式提交学习情况,老师再结合学生学习反馈进行强调、讲解、归纳、提升等,真正体现先学后教,从研究教到研究学的思维转变。
网课班会演讲稿(通用20篇)篇二
亲爱的同学们:
互联网的日益发展在给我们带来诸多好处的同时也产生不良的影响和危害,从而,营造健康文明的网络文化环境已成为保障学生健康成长的迫切需要。
为了深入贯彻和全面落实《公民道德建设实施纲要》中关于要引导网络机构和广大网民增强网络道德意识,共同建设网络文明的精神,增强青少年自觉抵御网上不良信息的意识,向全体同学发出以下倡议:自觉遵守《全国青少年网络文明公约》,自我约束,互相监督,健康文明上网,积极营造网络文明新风。
一、以崇尚科学、团结互助、诚实守信为荣,坚持文明上网,把互联网建设成宣传科学理论、传播先进文化、塑造美好心灵、弘扬社会正气的阵地。
二、不在网上发布违反道德和国家法规的言论,不利用网络进行煽动闹事,不在网上宣传淫秽、色情、迷信、暴力的内容。
三、坚决抵制与社会公德和中华民族优秀传统美德相背离的不良信息,自觉抵制网络低俗之风,净化网络环境,不刊载不健康文字和图片。
四、不发送不健康微信,不在网站社区、论坛、微信圈、新闻跟帖、聊天室、博客等中发表、转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、音视频信息。
五、不沉迷于网络游戏,不利用网络做造谣生事、冒名顶替、污蔑欺骗、拨弄是非、骚扰恐吓的'事情,不利用网络进行个人攻击、毁人声誉、损害他人利益的行为。
六、健康上网,把网络作为获取知识的园地;文明上网,正确处理上网与学习的关系;绿色上网,熟悉上网的安全通道。
同学们,让我们信守倡议,从现在做起,从自我做起,坚持自尊、自律、自强,努力弘扬网络文明,遵守《全国青少年网络文明公约》,自觉远离网吧,追求健康时尚的网络新生活,为社会的和谐健康发展做出自己的贡献!
网课班会演讲稿(通用20篇)篇三
老师们、同学们:
近期疫情防控形势严峻复杂,全省教育系统疫情防控进入应急状态,校园防控到了最紧要关头,学校也时刻牵挂着全校师生员工的健康平安。为在最短时间内切断病毒传播链条,筑牢校园疫情防线,保障师生身体健康,展示一流大学良好形象,我们向全体师生员工发出如下倡议:
一、自觉主动,严格遵守防疫规定。主动配合学校和政府做好疫情防控工作,不仅是我们的责任,更是应尽的法律义务。要严格按照防疫规定进出校门,学生无特殊情况不离校,教工按照家校两点一线开展教学科研活动。正确佩戴口罩,进出校门、宿舍门、小区门时出示健康码,积极配合测量体温;严禁不配合防疫检查、不听从保安人员劝阻等不文明行为发生。
二、从我做起,保持良好卫生习惯。坚持公共场所不扎堆、不聚集,守住安全“一米线”;科学安全饮食,错峰有序用餐,积极维护环境卫生;咳嗽或打喷嚏时使用纸巾或弯曲手肘掩盖口鼻,将用过的纸巾立刻扔进封闭式垃圾箱内;勤开窗通风,保持空气流通,多吸收新鲜空气。
三、密切配合,依法践行防疫要求。坚持做好自我日常健康监测,按时完成每日健康信息填报,有中高风险地区及重点区域旅行史的应按规定主动向学校或有关部门报告,做到不瞒报、不谎报。自觉按照要求做好核酸检测、疫苗接种、测温亮码等工作。一旦出现发热、咳嗽、咽痛、胸闷、乏力、腹泻等可疑症状,应立即上报,并就近到医疗机构发热门诊就诊。
四、明辨真伪,增强信息辨识能力。不造谣、不信谣、不传谣,任何疫情信息以官方发布为准,不随意在网上发布、传播未经证实的信息内容。坚决抵制造谣、传谣、扰乱公共秩序的行为,切实做到科学防护、敬业奉献、坚守岗位、认真履职、听从指挥、服从大局,积极配合做好疫情防控信息报送、宣传教育等应尽职责,共同坚定防控信心。
五、奉献爱心,积极参与志愿服务。在做好自身安全防护的前提下,主动担当作为,积极参与学校疫情防控志愿者招募,充分发扬“奉献、友爱、互助、进步”志愿精神,共同汇聚起战“疫”的'磅礴力量,为疫情防控工作做出应有贡献。
文明是一种习惯,防控是一份责任。让我们共同行动起来,团结一心、众志成城,严格按照学校的统一要求,加强防护,听从指挥,共同筑牢校园疫情防控安全屏障!
网课班会演讲稿(通用20篇)篇四
亲爱的同学们,老师们:
大家好!
我演讲的题目是《网课自律最重要》。
自律说起来简单,做起来难,网课保持自律更是难上加难。而保持自律却是是网课最重要的事情!
而我认为自律有以下几点好处。
一自律可以帮助你节约学习的时间。
二自律可以帮助你的学习更有规划和目的性。
三自律会帮助你养成良好的学习习惯。
四自律会使你踏踏实实的进行学习任务。
五自律可以使你在学习当中不断学习各种学习方法,并不断尝试形成自己的学习习惯。
六自律可以帮你养成良好的学习心态。
网课该如何自律,我认为要做到以下几点。
首先,要营造出自己认为适合的环境,像是有充足的灯光,愉快的心情,合理的态度,舒适的环境。与学习无关的物品,尽量远离自己的视线。
二,在网课进行时,需准备一个笔记本,随时记下重点内容,有效防止走神等情况的发生。
三,列好计划清单,每天做完一件事就在其后方打钩,给自己列出表格以监督自己的学习计划。
四,应该知道自己自己该做什么,不该做什么,以监督自己自律。
五,要有目标,并在心中坚守这个目标。
六,进行自我提升,可以读些有意义的书,激励自己不断进步。
同学们,请在网课上自律起来,好好学习,不做自己会后悔的事!
文档为doc格式。
网课班会演讲稿(通用20篇)篇五
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是xxx,今天我国旗下讲话的题目是:沉着冷静克疫情,认真自律上网课。
如果不是这场突如其来的疫情席卷荆楚大地,我们也应该如约回归校园,去享受亲近舒适的学习环境了吧。疫情正当时,我们仿佛又回到了三年前的那段网课时光,“停课不停学”的号角再次吹响。第二次面对线上学习,我们不要为此焦虑,但也绝不能轻敌。为此,我为大家提供如下几点建议。
首先,我们要保持积极乐观的心态,从容不迫面对疫情。汪国真说过:“只要春天还在,我就不会悲哀,纵使黑暗吞噬了一切,太阳还可以重新回来。”我们要坚信,疫情终会过去,我们很快就能重新回到教室。同时我们也要配合各项疫情防控措施,沉着冷静不惊慌,为尽早安全返校上课献出自己的一份力。
其次,我们要端正学习态度,抓紧每一分每一秒。虽然我们不在学校学习,但居家课堂不异于教室,相反,网课时期是最有利于同学们弯道超车的时候。“一万年太久,只争朝夕”,毛爷爷这句话十分符合当下的情形,也时刻警醒着我们:与其指望久远的将来,不如把握此刻、珍惜当下,脚踏实地才能走得更快更远。
另外,居家学习的我们依旧要坚持劳动和体育锻炼。列夫·托尔斯泰有句名言:“幸福存在于生活之中,而生活存在于劳动之中。”我们不能因为被隔离在家,就舍弃了生活,忘记了劳动。当我们用自己的双手或脑力辛勤劳作时,生活更容易被幸福感充盈,人生的价值也更容易得以彰显。在劳动教育中培养劳动能力,在体育运动中锻炼身体素质,这也是社会对新时代中学生的基本要求。
王充曾言:“寒不累时,则霜不降;温不兼日,则冰不释。”走向成功的过程一定是一个不断积累的过程,“最清晰的脚印,踩在最泥泞的土地上”,如果我们的征途是星辰大海,那就不要被一时的风雨泥泞所困,一步一个脚印,总会到达向往的远方!
网课班会演讲稿(通用20篇)篇六
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
我已经六年级了,但是这次受到新冠病毒的影响,我们不得不在家上网课进行学习。上网课的期间里,我逐渐的明白了自主学习的乐趣,也更加喜欢一个人学习了。因为单独的空间能够让我更加冷静,也充满了更多的想象力。我想这就是上网课所给我带来的影响吧!而这种影响也是积极地,更加上进的。所以我这次上网课感觉是非常良好的,也很珍惜上网课的日子,更是珍惜这段很不一样的精力。
这是我人生中第一次上网课,上网课对于我来说非常的有趣且新颖。首先我以前没有怎么接触过网络,而这次接触网络也是因为学习,所以我对网络的认知还是偏向比较好的一方。一开始老师在群里讲课的时候,我觉得效率不是很高,因为我比较容易分神,手机总是弹出各种信息影响了我的学习,后来我把他们关闭之后,重新换了一个环境。安静让我更加专注了一些,也让我更加的懂得学习效率的重要性。这是我在学校从未有过的体会。
我知道自己现在是一名六年级学生,这个学期一过,我就会迎来毕业,紧接着迎来初中生活。这对于我来说是一种挑战,也带着一种未知的好奇在不断的学习中。其实我知道自己现在的时间很有限,但是自己确实也很有压力。这次上网课,让我很清楚的看到了我和同学们之间的差距,这种差距让我又一次的认识到了自己的缺陷。
数学科目确实是一门比较难的科目,但语文又何尝不是呢?为什么我的数学成绩要比语文成绩差,我一直都没有想明白,但是这次上网课我终于明白了为什么。语文通过积累就可以慢慢的提高,但是数学是需要我们思考的,如果我们不去思考,那我就无法快速的提高自己的数学成绩。平时写作业的时候我最喜欢语文,因为我喜欢文字。而面对数学时,看着那一串串的数字,我自己也感到比较的头疼,所以兴趣也大大的减少了。
所以兴趣确实是一件很重要的事情,如果我们不能把握自己的爱好,那么学习也会受到阻碍。这次上网课数学老师讲课的时候也非常的丰富有趣,我对数学也感觉更加有了一些信心,因为我发现当我做出一道题或者想出一个问题的时候,我是非常有成就感的。这比语文取的高分更有成绩感。未来我会平衡好二者,然后做好自己的学习工作,去迎接一个更加广阔的天地。
文档为doc格式。
网课班会演讲稿(通用20篇)篇七
电气工程学院全体学生:
近期成都市出现新一轮本土新冠肺炎疫情,疫情防控形势异常严峻复杂,学校疫情防控工作领导小组、教务处、研究生院发布通知,我校临时开展线上教学。为了营造良好的学习风气,保证线上教学质量,学院向全体同学发出如下倡议:
认真落实学校线上教学各项要求,提前做好各项准备,尽快熟悉线上教学平台的操作流程,及早测试网课运行设备,及时下载相关学习资料,按照教师要求进行课程预习,确保网络课程的顺利进行。
加强自我约束,严格遵守在线教学的课堂纪律,服从任课教师安排,自觉准时参加在线课堂;认真听讲,主动学习,积极参与教学互动;按时完成老师布置的课业任务,做到线上学习不放松,保证学习效率和效果。
互帮互助,团结共进,当线上教学遇到困难时,要积极向任课教师、辅导员、同学联系沟通,共同寻找解决方案;班级成立线上学习检查组,监督班级线上上课的出勤率;学生党员、学生骨干发挥模范带头作用,关注身边同学学习状态,交流学习心得。课后,同学们可以在线上讨论难点重点,互相学习、互相监督、共同进步。
认真对待网络课堂,自觉、准时参加网络课堂学习,不迟到、不早退,不旷课;上课期间不做与课堂无关的事情,专时专用,高效学习。同时,进入课堂一律采取实名制。
上课期间不发表与课堂无关的'言论,规范自身言行,与老师、同学文明互动,共同营造积极向上的学习环境;尊重老师的劳动成果和知识产权,不随意录屏、录音,对于老师授课过程中发布的课件、讲义等,未经老师许可,不可随意上传网络。
不因线上学习懈怠而蹉跎时光,自我颓废;不因遇到问题或困难,陷入负面情绪。保持良好心态,克服浮躁焦躁,自我调节、静心思考,以阳光健康的状态和饱满的热情开展线上学习生活。
请同学们及时调整好学习方式、学习心态和学习状态,制定科学合理的学习目标,严格遵守课堂纪律,尽快适应线上学习,真正做到防疫不妨学。让我们凝聚力量,勠力同心,共克时艰,共同维护良好的教学秩序!
网课班会演讲稿(通用20篇)篇八
家长朋友们:
随着互联网时代的到来,越来越多的家长和学生成为网民,互联网带给我们大量信息,也拓宽了我们交往的渠道,与网络对学校和青少年的正面影响相比较,其负面影响显得更加突出而尖锐,全社会对网络文明的期望值越来越高。为更好地利用现代化网络信息技术,让老师和家长、学生之间的沟通更加方便、更有亲和力,我们搭建了家校交流平台,构建了学校微信公众平台、班级qq群和微信群等,为更好发挥班级群的正能量作用,同时抵制一些与网络文明极不协调、极不相称和带有反动性质的内容和行为,我校提出一些文明上网的倡议,请所有学生、家长共同遵守:
1、班级微信群交流必须遵守国家法律法规及相关网络信息管理规定;禁止出现有违社会公德、不文明、侮辱性语言;禁止出现不良政治倾向、宗教、色情、暴力、诅咒等内容。
2、家长发布信息及评论应尊重事实,做到客观公正,理性文明,不起哄,不跟风,禁止诋毁学校及师生形象。
3、禁止散布谣言,病毒和没无法考证真伪的负面事件链接。
4、不得在群中进行集赞、拉票、募捐、微商等活动,不得恶意刷屏,发布未经证实的与教育孩子无关的消息。
5、非学校公共性信息,不得在群内、个人朋友圈发布,防止信息泛滥,重要信息被淹没。未经学校允许,不得随意发布跟学校相关的任何文章、图片和视频。
6、班级微信群由班主任管理员与科任老师共同管理,执行微信群管理规定,负责群成员实名制、聊天监管、违规处理等。不定时检查群成员,不应加入人员予以剔除。对群成员发布非本群应发内容有权制止,并指导其发布相应的内容,有权终止不合时宜的话题和言语。
7、班级微信群只限于家校沟通交流,不作聊天使用。学生家长及监护人方可入群,禁止无关人员加入。家长进群之后请自行修改备注名称,名片格式为实名制,如李明妈妈。
8、群成员群内交流请使用礼貌用语,可以推荐优质学习资源或好文章,探讨教育教学相关的话题,分享先进的教育教学方法。积极发挥正能量。
9、不得发布带有煽动性、过激性的信息及影响学校及班级团结,负能量的内容,发言要言简意赅,严禁在群内争吵!如有异议,请单独找老师沟通。
10、家长及时回复各科任老师需要回复的通知,支持各科教师的'工作。为不影响群内家长及老师的正常生活,能个别询问的问题一律不在群内聊。
家长朋友们,让我们信守倡议,从现在做起,从自我做起,坚持自尊、自律、自强,努力弘扬网络文明,努力促进我校网络文明的良好氛围的形成,追求健康时尚的网络新生活,为社会的和谐健康发展做出自己的贡献!
网课班会演讲稿(通用20篇)篇九
亲爱的同学们:
高山仰止,景行行止。一场突发疫情,使得我们的教学条件、空间发生了变化。但是,我们“忠诚于党的教育事业”的红心并没有变!为学生茁壮成长,努力奋斗的决心没有变!我们恪尽职守,兢兢业业上好每一节课!教育部门提出了“停课不停学”的口号,我校积极响应号召,在校长的安排部署下,我们高中部立即采取行动,一方面加快网上平台的建设,另一方面培训线上教学,提高能力。大家积极响应,老中青三代教师你追我赶,很快都掌握了线上教学的技能。在这个“时间紧、任务重”的过程中,大家表现出了良好的“主人翁”精神,彼此相互帮助,互相学习。建立了线上班级学习群、备课教研群等优良的平台,为教研教学做了有力的准备。我们的线上教学,由起初的摸着石头过河,到现在的娴熟掌握上课技能。正是有了大家的努力,使得学生能茁壮成长,使得某这艘航船,能够顺利扬帆远航!
桃李不言,下自成蹊。此刻,对辛勤劳动、无私奉献的老师们说一声——辛苦了!谢谢您——老师!
陪伴是最好的教育,守护是最好的关爱。家长们,在这个特殊的日子里,现实让我们,有了充足的时间和孩子在一起。久违的陪伴,我们更加体会到家庭的温暖,进一步感受到天伦的快乐。在这段日子里,每天你与孩子迎接第一缕阳光,督促孩子打卡、学习,为孩子准备一日三餐,洗衣刷碗,把“儿寒乎?欲食乎?”挂在嘴边,有时,帮助孩子填写各种表格,有时,陪孩子学习到星斗满天。辛苦了——家长们——谢谢您!孩子之所以优秀,正是因为有我们优秀的家长。每个家庭环境不同,条件各异,但我们的目的是一样,就是希望孩子能够健康成长,从某高中顺利考进理想的大学。起初,没有人在意这一场灾难,还以为这是一次刮风,一场下雨,直到现在,我们才明白,新冠肺炎疫情和每个人息息相关。疫情增加了你们的焦虑,焦虑孩子的考试,焦虑孩子的升学。尤其是毕业班的家长,你们的心情我感同身受!所以,疫情之初,要求毕业班老师,不忘初心,要有强于平常十倍、百倍的责任心与使命感,为2020年的高考保驾护航。我们特意为高三学子,制定了线上教学复习计划。严把质量关,讲求时效性。高一、高二也不敢怠慢,因为,时不我待!都在奔跑,我们岂敢停滞!
风雨之后见彩虹。家长们,请你们放心,我们与孩子们在一起。大家戮力同心,为孩子的成长保驾护航!
天行健,君子以自强不息。同学们,我们学习的航船,此时遇到了一点风浪。起初,也许有些同学感到新鲜,感到好玩!终于可以放开了自由。但是,聪明的你们,马上认识到,我们的学业并没有完成,我们的压力并没减轻,清北招生分数线,不会因为这场疫情而改变!这场疫情,是人生中必有的磨练,这是上天对我们的考验。时教必有正业,退息必有居学。线上学习,更能体现自觉性,更能考验约束力。会学习、自律性强的学生,充分领会老师的点拨,刻苦努力,取得了事半功倍的效果。我相信,他们的进步一定是巨大的,我拭目以待!在今后不确定的时间内,我们还会进行线上教学,希望大家自强不息,以更加努力的行动,来实现更加卓越的自我!用成长的足迹踩踏灾难,让不幸成为通向幸福的桥梁。
“沧海横流,方显英雄本色”,同学们,我们在这场战役中,要清醒头脑,把灾难变成教材,把我们应该做的、能够做的、通过努力做到最好。保持良好的、积极的心态,共同完成好这场生命教育、信念教育、科学教育、道德教育;在抗疫战争中,构建正确的世界观、人生观、价值观。培养自己坚忍不拔,从容不迫、爱国爱民的奋斗精神和家国情怀。
只要我们恪守职责、自强不息、努力奋斗,我们一定能取胜!寒雪梅中尽,春风柳上归。没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会来临,希望如约而至的不只是春天,还有返校后幸福平安、收获满满的你!
网课班会演讲稿(通用20篇)篇十
亲爱的同学们:
当前新冠肺炎疫情形势依旧严峻复杂,防控正处于关键时期。按照“延期不延教、停课不停学”原则,我校已部署了线上教学相关安排,为保证同学们线上教学质量高效且有序进行,西南石油大学学生会向全体同学发出倡议:
为确保3月2日学校正常开展教学计划,同学们应关注相关信息,尽快加入各科课程联系群,了解课程在线教学的任务,提前熟悉所修课程实施在线教学的平台,配合任课老师在2月24日至3月1日完成试播试讲工作。同学们应加强自主学习意识,积极参与,认真对待。
在网络教学过程中,同学们应按时上课,认真听讲,不迟到、不早退、不做与课堂无关的事。同学们应规范自身言论,共建清新网络,不发布不明信息,不在学习平台上发布与学习无关的信息和资料。同学们应尽快适应、掌握网络学习方法,讲求诚信,按时、按质、独立完成课程任务,不弄虚作假。
首次实施全面网络教学,对学校、老师、同学们来说,都是一次巨大的挑战。在教学过程中,不免会出现设备、网络负载、平台压力等问题,同学们要充分谅解,及时与任课老师联系,加强互动沟通,以包容、积极的心态配合老师解决问题。
同学们应尊重课程知识产权,未经任课老师允许不得拍照、录像,不得将课程资料私自传播或上传至公众平台。面对疫情,静心学习;弯道超车,成功逆袭。“凡事预则立,不预则废”,同学们要做好规划,合理安排自己的时间。多记一些单词、多读几本好书、多学几门技能、多培养一些兴趣爱好,坚持且自律,认真且高效,做好自己。
为保证学习有效有序进行,同学们应尽快调整学习状态。一是加强身体锻炼,规律作息,保证充足的`睡眠,提高自身免疫力。二是保持良好的饮食习惯,多喝水,多吃水果与青菜。三是保持卫生,出门正确佩戴口罩,勤洗手,经常开窗通风,保持室内空气流通。
我校全体师生将众志成城,携手共渡难关,打赢这场疫情攻坚战。全体西南石油大学的同学们,在疫情面前,我们应坚定信心,克服困难,充分利用网上资源学习,全面发展自我,不负韶华,争做有担当的时代新人,为祖国加油,为民族争气!
所念隔山海,山海亦可平。
不忘石大情,天涯若比邻。
疫情虽顽疾,胜利亦可期。
浓情书大爱,同舟渡沧海。
相见龙井畔,再会梦溪湖。
网课班会演讲稿(通用20篇)篇十一
亲爱的同学们:
大家好,今天我演讲的题目是《多自律就多自由》。
世上的成功者都是占少数的,他们只占20%,而剩余的80%都是普通人。而那些成功人士是如何从大多数人中脱颖而出的呢?唯一的答案就是自律。人们常说,自律等于自由。其实,自律对于我们每个人来说都是非常重要的!
疫情的突然来临。让许多人都打破了自己原来的生活方式,学生与老师不得不开启了线上云课堂,但这种方式却让老师们感到非常不安,因为在线上的教与学中,老师们根本看不到我们在下面干什么,我们的学习效率也大幅下降,导致这个问题的主要原因就是我们还不够自律。所谓自律,就是自己可以控制自己什么时候学习,什么时候玩儿。自律虽然很难做到,但拥有了自律就等于拥有了自由。这会让你感到感觉到一天的时间很快就过去,学习的效率也会提高,这会使你感到无比轻松与愉快。
那么,我们该如何做到自律呢?首先,我们要相信自己一定能做到,一个好的心理暗示会让你相信自己,并且能够坚持下去。其次,自律要从早睡早起开始,早睡是一件容易做到的事情,但早起并不是一件简单的事情,但只要坚定意志就一定能做到。长期这样下去,就会变得自律。最后,我们要对今天要完成的事情进行列举,把你今天要做的事情列清单,完成一项就打一个对勾,这样一天结束,你将会感到充实而又富有成就感。
做到以上几点,就能大大提高每天的生活质量,做到自律,当然必须要坚持下去,加油,让我们都能成为自律的人!
网课班会演讲稿(通用20篇)篇十二
亲爱的同学们:
大家好!
亲爱的同学们,大家好,今天我演讲的题目是《自律的重要性》。
所谓自律,就是自觉的遵守纪律,来约束自己的一言一行。可是有多少人能做到自律呢?寥寥无几,许多人都是半途而废的。
网课期间,就是考验学生的自律能力,这是一个很好的弯道超车机会。可许多人就因为不自律,白白浪费掉这个好机会。
日子一天天过去,等开学后,自律的人成功弯道超车,而不自律的.人,只能看着自己的分数,后悔当时为什么没有好好学习,为什么贪玩。
所以,从现在做起,从小事做起,只要每天都坚持,自律会自然而然的成为一种习惯,一个让你受益终生的习惯。
网课班会演讲稿(通用20篇)篇十三
亲爱的同学们,老师们:
大家好!今天我演讲的题目是《网课学习,爱你也容易》。
由于新冠病毒的到来,各行各业都受到了影响,我们也开始了居家隔离的生活。假期延长,虽然我们都无法返校,但学习从未停止,学生们都开启了“网课“学习模式,正真做到了在家上课。可独自在家学习,你是否按要求做到了早上自觉起床,自觉做好课后笔记,自觉完成作业呢?相信有一些同学肯定会自信的点头,可更多的学生估计只有沉默了!
刚才的提问对应的始终是“自律”一词。我们似乎总是缺少自律,曾经自以为的专注,认真,自律仿佛都被病毒摧毁了。这段时间,许多学生早上睡早床,直播课孤零零的放在一边,作业要么乱写一通要么照抄答案。家长一问就找各种理由搪塞过去。这是对你自己不负责任的行为。每当这个时候,自律总是成为了学习的最高境界。
网上有句话说“只要你玩命,只要你努力,一切都是有可能的哦!”但我个人认为“只要你自律,只要你专注,优秀不是问题”,特别是在这个特殊的时期,你自律,就像装满马达,一直前进;你懒惰,就像断了线的风筝,缓缓落下。不是任何人天生就懂得自律的,它需要我们不断养成并且形成习惯。
在此,我整理了一些个人的方法,与大家分享:
自律的第一步。
要是你早上起床,意识不清醒,运动就是不错的选择。坐在桌前久了,难免会腰疼脖子疼,跳神可以活动你的身体,让你更有精力。或者你可以给自己定个目标,跳神一分钟多少个等。拥有一个好的身体也是养成自律的前提。
我上课喜欢在一个安静的环境中,把房门关上,独自坐在书桌前,耳边只有老师讲课声。任何人都不会妨碍你。给自己创造一个良好的学习环境,不让任何人打扰,有利于提高自身效率,提高专注力。
在这里,我给大家推荐一个学习软件且在这timing。这个软件可以用来记时,并且在这期间,你无法使用别的与学习无关的app,做到正真专注。当然,要是自己一个人学习孤单,也可以与好友一起学习。学习久了眼睛会感觉乏力,多望向窗外,有助于缓解视疲劳,放松双眼。休息时,你可以适当的打打游戏,看看书,做到劳逸结合。
以上就是我个人的主要方法。
网课学习,对我们来说既是一种挑战,也是一个机会。它可以锻炼你的自律能力,只要你足够自律,就可以超越别人!我始终相信,一个人有多自律,就会有多强大。自律的程度决定了人生的高度。
各位,疫情期间让我们互相监督,学会自律吧!愿春暖花开,重返校园的我们展现出不同的精彩!
我的演讲完毕,谢谢大家!
网课班会演讲稿(通用20篇)篇十四
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我的演讲题目为《疫情是考卷,满分叫自律》。
今天就疫情期间上网课,我来和大家探讨一下,何为自律,如何自律的问题。
没错,自律只会让我们从优秀变得更加优秀。要想做到自律,就要学会自我约束。
首先,我们应该提高自己的个人素质,这样既能够使自己更容易懂的如何约束自己,又能不妨碍他人约束自己。
其次,自我约束是不分时间地点的,我们一定要做到每时每刻都管理好自己,这是我们应该注意的。
最后,就是不要放弃,应该在不断的失败中总结经验。
成功源于自律,一个人若没有果断的品质,他就永远不能算是一个独立的人。这次的疫情就像一张考卷,唯有自律,才能得到满分!
谢谢大家!我的演讲完毕!
网课班会演讲稿(通用20篇)篇十五
亲爱的同学,敬爱的老师:。
大家好!我演讲的题目是《网课学习,方见英雄本色》。
什么是自律?也许它是一种美好的素质;也许它是一种伟大的信仰;也许它是一种崇高的觉悟。如果要给自律下一个通俗易懂的定义,那就是管住自己。这种定义即不深奥又不肤浅,人们更加容易接受理解。
既然明白了自律是什么,那我们为什么要自律呢?对于学生来说,自律十分重要。现在因为疫情,足不出户,所以我们都在家上网课,自律的重要性就更能凸显出来了。
网课学习,老师和家长都不能完全盯着你。这时候,就在考验我们的自制能力了。网课学习期间,自律的学生是“更上一层楼”,学习成绩不断进步。而不自律的学生上课不认真,没有集中注意力,成绩是可想而知的。
既然了解了网课学习必须自律,那么我们如何做到自律呢?我有以下几项建议帮助大家养成自律的习惯。
首先制定一个可行性的目标和计划,并付诸于行动,要制定一个好的目标,那就要学习一下smart原则,也就是说,制定目标要具体、可测量、坚持即可实现、对你有意义并且要在一定期限内完成。
其次在学习的时候,最容易受到干扰的就是手机、电脑、平板、电视等电子产品。在完成任务时候,不妨采用一下番茄学习法即选择一个任务,将番茄时间设为25分钟,在此期间专注学习、不允许做与该任务无关的任何事情,直到一个番茄时间响起结束后,将任务标记已完成或转为下一个番茄时间的待办事项,然后短暂休息约3-5分钟,重复以上时间管理的方法就是番茄学习法。
还有坏的环境能让好的人变坏,而好的环境能让坏的人变好。所以,想办法给自己制造一个安静的学习环境。
现在疫情期间,不能出门去图书馆,只能呆在家学习。那你就把自己关在一个房间里,确保在房间里听不到房间以外干扰的声音。如果房间隔音不好,那就带上耳塞。关掉手机信号,杜绝一切能让自己分心走神的干扰因素。能为自己创造一个良好优质的学习环境,对你的整个人生都有非常大的帮助。
最后每当自己提前完成一项任务后,都要给自己一个小小的奖励,稍微休息一下。学会奖励自己,是为了更好地前进,还能拥有持续不断的动力。一时学习,一时休息,合理地科学安排好休息时间,才能激发出最佳的脑力状态,才能更自律地学习。正所谓“workhard,playhard.”
希望大家都能够养成自律的好习惯,拥有优秀的成绩。
谢谢大家!我的演讲完毕。
网课班会演讲稿(通用20篇)篇十六
亲爱的同学们:
大家好!
今年春节期间,新型冠状病毒肺炎可以说这家伙就像小偷一样,静悄悄的、偷偷摸摸的,连声招呼都不打突然的来临,搞的大家春节期间都宅在家里面,也不能走亲访友,到了开学的时间也不能上学,我们只能通过手机或者电脑与老师连线开始了网课生涯。
我记得网课上数学的时候,提前进入网课平台后我把手机放好,忘记关掉麦克风了,情不自禁的嘴里哼起了小曲,大约持续了有三十多秒吧,直到张老师在网课上问谁在制造噪音,没有关掉麦克风啊,哎呀妈呀!幸亏是没正式开始上课,老师和同学们都不知道是我那五音不全的小嗓音,这就是上网课的优点之处吧,当然了,这是不对的做法。必须改掉这种坏习惯。
疫情期间,我们段老师让我们组成对子和小伙伴们在网络上交流、互动,也让我们通过语言交流得到锻炼,让我们学的不那么枯燥、无味,慢慢的也就适应了网课的这种线上教育模式了。通过互联网和老师及同学们每天见见面也挺不错的,不仅可以学到知识,还可以放松自己,有时候,老师点名回答问题的时候,对着摄像头问答、交流、互动也是一种历练。
网课班会演讲稿(通用20篇)篇十七
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我的演讲题目为《疫情是考卷,满分叫自律》。
今天就疫情期间上网课,我来和大家探讨一下,何为自律,如何自律的问题。
没错, 自律只会让我们从优秀变得更加优秀。要想做到自律,就要学会自我约束。
首先,我们应该提高自己的个人素质,这样既能够使自己更容易懂的如何约束自己,又能不妨碍他人约束自己。
其次,自我约束是不分时间地点的,我们一定要做到每时每刻都管理好自己,这是我们应该注意的。
最后,就是不要放弃,应该在不断的失败中总结经验。
成功源于自律,一个人若没有果断的品质,他就永远不能算是一个独立的人。这次的疫情就像一张考卷,唯有自律,才能得到满分!
谢谢大家!我的演讲完毕!
网课班会演讲稿(通用20篇)篇十八
亲爱的同学们,老师们:
大家好!
我演讲的题目是《网课・自律》。
2022年春,疫情反复,我们又在网课相遇。要说这网课,他就像个大筛子,他会把真正付出的同学留下来,而那些有猫腻的同学就会很容易筛下去,把自身的问题暴露无遗。
这里的“全心全意”代表着你是全心全意的养成自律的习惯,而不是被老师父母逼着学养成的习惯,不是你三天打鱼,两天晒网养成的习惯,不是你这样:下决心……学习……放弃……下决心,周而复始养成的'习惯。所以一定要认真考虑。专心致志,不受干扰。自己想要学习,才能做到真正的自律。
我相信我们经常会看到网上很多人,推送一些学习方法。其中有一些方法就值得尝试,像如你可以把每天需要做的事列一个小清单,依次把一个个小任务,一项一项的完成,这样你就会很快把所有事情都解决掉。还有一种方法叫做番茄工作法。当你想到一整天都要学习的时候,就会很困惑,很不情愿,但是当你把它拆分出来,比如说你学习25分钟,再休息5分钟,这样一看你就会觉得想要学习一整天,也不是困难。
这就是我想要说的话,同学们从现在开始,不要再贪图现在的舒服,要明白这只是一时的。从现在开始我们一起努力吧,此时不卷更待何时卷!
我的演讲完毕,谢谢大家!
网课班会演讲稿(通用20篇)篇十九
亲爱的同学们,老师们:
大家好!
我演讲的题目是《网课自律最重要》。
自律说起来简单,做起来难,网课保持自律更是难上加难。而保持自律却是是网课最重要的事情!
而我认为自律有以下几点好处。
一自律可以帮助你节约学习的时间。
二自律可以帮助你的学习更有规划和目的性。
三自律会帮助你养成良好的学习习惯。
四自律会使你踏踏实实的进行学习任务。
五自律可以使你在学习当中不断学习各种学习方法,并不断尝试形成自己的学习习惯。
六自律可以帮你养成良好的学习心态。
首先要营造出自己认为适合的环境,像是有充足的灯光,愉快的心情,合理的态度,舒适的环境。与学习无关的物品,尽量远离自己的视线。
二、在网课进行时,需准备一个笔记本,随时记下重点内容,有效防止走神等情况的发生。
三、列好计划清单,每天做完一件事就在其后方打钩,给自己列出表格以监督自己的学习计划。
四、应该知道自己自己该做什么,不该做什么,以监督自己自律。
五、要有目标,并在心中坚守这个目标。
六、进行自我提升,可以读些有意义的书,激励自己不断进步。
同学们,请在网课上自律起来,好好学习,不做自己会后悔的事!
网课班会演讲稿(通用20篇)篇二十
亲爱的同学,敬爱的老师:
大家好!我演讲的题目是《网课学习,方见英雄本色》。
什么是自律?也许它是一种美好的素质;也许它是一种伟大的信仰;也许它是一种崇高的觉悟。如果要给自律下一个通俗易懂的定义,那就是管住自己。这种定义即不深奥又不肤浅,人们更加容易接受理解。
既然明白了自律是什么,那我们为什么要自律呢?对于学生来说,自律十分重要。现在因为疫情,足不出户 ,所以我们都在家上网课,自律的重要性就更能凸显出来了。
网课学习,老师和家长都不能完全盯着你。这时候,就在考验我们的自制能力了。网课学习期间,自律的学生是“更上一层楼”,学习成绩不断进步。而不自律的学生上课不认真,没有集中注意力,成绩是可想而知的。
既然了解了网课学习必须自律,那么我们如何做到自律呢?我有以下几项建议帮助大家养成自律的习惯。
首先制定一个可行性的目标和计划,并付诸于行动,要制定一个好的目标,那就要学习一下smart原则,也就是说,制定目标要具体、可测量、坚持即可实现、对你有意义并且要在一定期限内完成。
其次在学习的时候,最容易受到干扰的就是手机、电脑、平板、电视等电子产品。在完成任务时候,不妨采用一下番茄学习法即选择一个任务,将番茄时间设为25分钟,在此期间专注学习、不允许做与该任务无关的任何事情,直到一个番茄时间响起结束后,将任务标记已完成或转为下一个番茄时间的待办事项,然后短暂休息约3-5分钟,重复以上时间管理的方法就是番茄学习法。
还有坏的环境能让好的人变坏,而好的环境能让坏的人变好。所以,想办法给自己制造一个安静的学习环境。
现在疫情期间,不能出门去图书馆,只能呆在家学习。那你就把自己关在一个房间里,确保在房间里听不到房间以外干扰的声音。如果房间隔音不好,那就带上耳塞。关掉手机信号,杜绝一切能让自己分心走神的干扰因素。能为自己创造一个良好优质的学习环境,对你的整个人生都有非常大的帮助。
最后每当自己提前完成一项任务后,都要给自己一个小小的奖励,稍微休息一下。学会奖励自己,是为了更好地前进,还能拥有持续不断的动力。一时学习,一时休息,合理地科学安排好休息时间,才能激发出最佳的脑力状态,才能更自律地学习。正所谓“work hard,play hard.”
希望大家都能够养成自律的好习惯,拥有优秀的成绩。
谢谢大家!我的演讲完毕。