小学趣味运动会方案设计(实用15篇)

时间:2024-12-21 作者:XY字客

运动会是学校举办的一项重要活动,旨在强身健体,培养团队合作精神。运动会总结范文汇总,为大家提供了多个角度对运动会进行评价和总结,希望可以帮助大家写出一篇优秀的总结。

小学趣味运动会方案设计(实用15篇)篇一

为丰富学生的校园生活,进一步提高学生素质,培养学生运动技能,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识。我校在20xx年11月21,举行了“趣味运动会”。本届运动会的主题是“我运动!我健康!我快乐!”。突出展现的是实验小学“阳光、健康、快乐“的风采。是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战,也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。

本次活动学生参与面广整场比赛,各位班主任身先士卒。全体教师各负其责,同学们都非常的投入。参赛的同学个个精神抖擞,观看的同学们也热情高涨,加油声此起彼伏。所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊,大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌,全体师生自始自终以学校、以班级为重,关心、关注各项的比赛和成绩。运动会成为了凝聚班风、团结进取的一堂班会课,赛场成为了师生情感互通的一个场所。在大家的共同努力下,运动会开成了一个“团结、文明”的运动盛会。充分展示了孟同小学“运动、健康、快乐的风采!”本次运动会成功的圆满成功,总结一下几点:

运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,运动会组委会对筹备工作有充分的估计和计划,制订了详细的活动方案,各项细致的准备工作成为本届运动会成功的前奏。

比赛中的组织工作是赛前工作的一个检验。裁判员工作时认真执法,场地器材及时准确到位,教师维护现场秩序,后勤服务及时提供后勤保障,从而保证了各项比赛的顺利进行。

此次运动会得到了各个班主任和同学们的重视和积极参与。在比赛中,运动员们奋勇拼搏,为集体而战。

小学趣味运动会方案设计(实用15篇)篇二

2015年庆“六一”首届 -------张六成 老师们、同学们:

大家好!今天,风和日丽,阳光明媚,中心完小2015年趣味运动会开幕了! 在此,我代表学校对本次运动会的召开表示热烈的祝贺!对精心筹备本届运动会的老师们表示诚挚的谢意,向全体裁判员、运动员致以亲切的问候、崇高的敬意!

学校体育是我国教育方针的重要组成部分,是全面推进素质教育的重要内容之一,加强学校体育工作,它对于强健学生体魄,培养学生的抗挫折能力、顽强的意志、良好的合作意识,集体主义精神、爱国主义精神等方面都起到重要的促进作用,对学生未来人生的影响意义重大。

本次运动会我校以“中国梦、我的梦、我参与、我快乐”为主题, 希望全体运动员能以高昂的斗志和顽强的精神,积极参赛,赛出风格、赛出成绩, 充分享受体育带给我们的快乐!比赛时要严守纪律,遵守规则和赛程规定,同时注意过程安全。希望全体裁判员老师,严格按规程操作,做到公平、公正,以我们细致的工作为运动会做好服务,维护赛场纪律,保证赛场安全,让赛场成为师生情感互通的一个场所,让赛场成为别样的和谐的教室。

老师们,同学们!开展阳光体育活动,让我们牢固树立终身锻炼的体育健康理念,走进阳光,走进操场,走进自然,实现“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的美好愿望,让“更高、更快、更强”的奥林匹克精神,奏响我们生命的最强音。同时,让我们借助这样一个体育盛会,祝愿我们共同的家园——中心完小各项事业取得更大的成绩,再创新的辉煌!

最后,预祝我校本届运动会圆满成功!祝运动员们取得优异的成绩!

谢谢大家!

2015.5.29

乾明路小学

“疯狂乒乓球”亲子趣味运动会开幕词 尊敬的各位家长,亲爱的同事和同学们:

大家早上好!

抬头看见上空飘扬的彩旗,看到同学们踏着雄壮的运动员进行曲,精神饱满地走进运动场时,就能强烈地感受到同学们心中激荡着的热情和快乐。今天我们筹备已久的乾明路小学“疯狂乒乓球”亲子趣味运动会马上就要开始了。让我们以热烈的掌声对各位家长和同学们的到来表示欢迎,对亲子趣味运动会的成功召开表示祝贺,对筹备这次运动会的全体教师和参加这次运动会的运动员们表示衷心感谢。

为了开好本届运动会,展示我校师生风采,全校教师群策群力,认真做好各项准备工作,每个项目、每个动作无一不浸透着每个教师的关心和爱护,特别是家长的热情支持与奉献。我们这次运动会的目的是:丰富校园文化,丰富孩子们的课余生活,促进学生乒乓球技术的增长。在鼓励学生和家长积极参与活动的同时,达到锻炼身体、喜爱乒乓球、增进友谊、增进亲子间感情的目的,培养学生团结协作的精神。加强家校沟通。

此时此刻,我的心情特别激动。这是我们乾明路小学第一届大型运动会,这让我们的校园更加充满了生机和活力。同时,我们的学生进步了,回首过去的一年,最令我们激动的就是,我们的学生个子长高了,知识丰富了,能力提高了,自信增加了,礼貌增强了。还有啊,我们的太阳出来了,一连躲在云层里好几天的太阳,听说我们今天举办“疯狂乒乓球”亲子趣味运动会,一大早就把金辉疯狂地洒向了大地,把希望装进了我们的心田,这是因为太阳公公知道我们今天的运动会需要阳光!这是因为天道酬勤!这是因为诚可感天!我们的学生是勤奋的,没有勤奋,他们就不能进步;我们的教师是勤奋的,没有勤奋,学校就不能发展。我们所有的人都是虔诚的,家长爱孩子爱老师爱学校,学生爱家长爱老师爱学校,老师爱学生爱家长爱学校。我们付出了真诚和勤奋,上苍就回报给我们更多的幸福和快乐。感谢家长,感谢同事,感谢同学,感谢社会,感谢上苍!让阳光永驻我们的心田!

下面就让我们一起来参与和欣赏孩子、家长和老师们的体育风采吧。最后,预祝运动会圆满成功。

趣味运动会开幕词

敬爱的老师、家长,亲爱的同学们:

大家上午好!

满怀喜悦的心情,我们迎来了2015年乾明路小学“疯狂乒乓球”亲子趣味运动会。在此,我代表学校,代表运动会组委对本届运动会的召开,表示热烈的祝贺!对全体运动员,全体教师,全体家长,全体工作人员表示衷心的感谢。

这次运动会的召开,意义重大,它是学校响应教育部的号召,开展阳光体育运动的一次具体行动,同时也是学校素质教育的一次大展示,大检阅。这届运动会比赛项目的设置,既注重体育运动的竞技性,更注重体育运动的趣味性。 “健康、快乐、协作”是本届运动会的宗旨和主题。作为乾小的一员,我和大家一样,期待着这一届运动会能有让人回味无穷的亮点,能有让人永存记忆的精美瞬间;能够精彩纷呈,笑声不断。

我希望,我们全体裁判员,全体工作人员,能恪尽职守,通力合作,公平裁决,热情服务,确保安全。

我希望,我们全体运动员,能以满腔的热情,高昂的斗志,良好的心态,投入比赛。在运动中快乐,在快乐中运动。在运动中展示自己的风采,在运动中放飞自己的梦想。好的名次值得骄傲,而顽强的毅力更是每个运动员的优良品格的展示,不论比赛成绩如何,我们将为每一位在赛场上拼搏的运动员加油助威。

希望全体同学要服从老师的管理,文明参观、主动服务,为运动员摇旗呐喊,加油助威,为争创精神文明代表队、争创优秀文明班级做出应有的贡献。

我祝愿,每一位教师,每一位运动员,在这届运动会上都取得好成绩,收获好心情。祝愿,健康与大家常在,快乐与大家常在。我相信,有大家的共同努力,本届运动会一定会取得圆满成功。

谢谢大家!

箍湖小学第二届趣味运动会致辞

各位老师,同学们:

大家上午好!

伴着充满青春活力的音乐,迎着下雨过后的凉风,今天,我们满怀喜悦地迎来了箍湖小学第二届趣味运动会届趣味运动会的召开。

首先请允许我代表学校向全体运动员和特别是为组织这次活动付出汗水的师生们致以亲切的问候。

学校的发展离不开体育教育的蓬勃发展,我校的运动会既是对学校体育水平的一次集中检阅,也是学校素质教育的一次大的展示,在体育竞技中,我们可以找到激情和顿悟,我们可以寻觅光荣和梦想,我们可以追求竞争和超越!

团结是集体凝聚力的重要体现,没有团结就没有运动会的成功,希望大家能在本次运动会上,充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌;文明是一个人素质的重要体现,学校是培育文明的沃土,我们的毎一个学生都应该是文明的'使者,在赛场上是文明的的运动员,在赛场外是文明的观众.

我希望所有的同学为我们的运动员尽情的鼓掌和呐喊,无论他是成功者亦或是失败者。鲁迅先生曾说过:每次看运动会,“优胜者固然可敬,但那些跌倒后仍爬起来非冲到终点不止的人,才是中华民族真正的脊梁。”请你们记着,你的背后有老师们亲切的目光和同学们热切的希望。同时,更希望全体同学自始自终以班级、学校为重,关心关注本班的比赛和成绩,让运动会成为凝聚班风,团结进取的一堂班会课。

最后,我希望全体运动员能以高昂的斗志和顽强的精神,积极参赛,赛出风格、赛出成绩,为班级争光;比赛时要严守纪律,遵守规则和赛程规定,同时注意过程安全。希望全体裁判员和工作人员,要严格按规程操作,做到公平、公正,以我们细致的工作为运动会做好服务,维护赛场纪律,保证赛场安全,让赛场成为师生情感互通的一个场所,让赛场成为别样的、和谐的教室。

老师们、同学们,大会的序幕已经拉开,比赛的哨音即将吹响,让我们奋勇当先,创造辉煌!

最后,预祝运动会圆满成功!

各位老师、裁判员、运动员、同学们:

大家下午好!

伴着充满青春活力的音乐,迎着和煦的春风,今天,我们满怀喜悦地迎来了+++++小学首届趣味运动会的召开。

首先请允许我代表学校向全体运动员和裁判员,特别是为组织这次活动付出汗水的师生们致以亲切的问候。

学校的发展离不开体育教育的蓬勃发展,我校的运动会既是对学校体育水平的一次集中检阅,也是学校素质教育的一次大的展示,在体育竞技中,我们可以找到激情和顿悟,我们可以寻觅光荣和梦想,我们可以追求竞争和超越!

团结是集体凝聚力的重要体现,没有团结就没有运动会的成功,希望大家能在本次运动会上,充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌;文明是一个人素质的重要体现,学校是培育文明的沃土,我们的毎一个学生都应该是文明的使者,在赛场上是文明的的运动员,在赛场外是文明的观众.

最后,我希望全体运动员能以高昂的斗志和顽强的精神,积极参赛,赛出风格、赛出成绩,为班级争光;比赛时要严守纪律,遵守规则和赛程规定,同时注意过程安全。希望全体裁判员和工作人员,要严格按规程操作,做到公平、公正,以我们细致的工作为运动会做好服务,维护赛场纪律,保证赛场安全,让赛场成为师生情感互通的一个场所,让赛场成为别样的、和谐的教室。

老师们、同学们,大会的序幕已经拉开,比赛的枪声即将打响,让我们奋勇当先,创造辉煌!

最后,预祝大会圆满成功!

小学趣味运动会方案设计(实用15篇)篇三

1.龙腾虎跃,雷霆万钧,无与伦比,万众一心。

2.顽强拼搏,超越自我,不鸣则已,一鸣惊人。

3.积极进取,努力拼搏,磨练意志,强健体魄。

4.追梦扬威,奋勇争先。努力拼搏,锐意进取。

5.挑战自我,突破极限。团结一心,勇往直前。

6.九班九班,勇夺桂冠,齐心协力,共创辉煌。

7.团结互助,勇夺桂冠。利剑出鞘,倒海翻江。

8.励精图治,争创一流,好好学习,天天向上。

9.文明守纪,勇争第一,顽强拼搏,拥抱胜利。

10.六年二班,真我风采,努力拼搏,创造辉煌。

11.扬帆把舵,奋勇拼搏,看我三班,锐不可当。

12.青春无悔,激情无限,磨砺意志,奋发冲刺。

13.磨砺意志,奋发冲刺。遵规守纪,团结互敬。

14.挥动激情,挑战自我,突破极限,超越自我。

15.团结互助,共创佳绩,励精图治,开拓进取。

16.展现自我,争创新高。团结奋进,永不放弃。

17.放马金鞍,惟我3班,超越梦想,激情无限!

18.超越极限,超越自我。凌云赛场.斗志昂扬。

19.三年二班,猛虎出山,3年二班,锐不可当。

20.运动起来,勇敢第一。文明守纪,拥抱胜利。

小学趣味运动会方案设计(实用15篇)篇四

20xx年4月13日我校举办了春季趣味运动会,比赛进行了约四个小时,师生在比赛中团结协作,为了班级荣誉共同拼搏,比赛在欢快、热烈的氛围中取得了圆满成功。本次比赛项目丰富多彩,先后进行了50米跑接力、两人三足接力、跳绳接力、穿衣比赛等七个团体项目,两个各人项目。在50米比赛中,同学们争先恐后,拼劲十足,六年级李嘉庆同学,在比赛中一马当先,带领大家取得团体第一名;在穿衣比赛中,能看出同学们平时自理能力非常强,一年级二班同学在比赛中荣获班级第一名;呼啦圈比赛更是一大亮点,这项内容平时体育课接触的很少,但是报名的同学很多,在比赛中同学们尽情的展示,在四年级组比赛中,参加比赛同学都很优秀,最后裁判员判定全体参加比赛同学荣获并列第一名。在200米跑的比赛中,同学们奋力争先,五年级二班的孙家豪同学,在比赛中摔倒了,但是他没有放弃,爬起来继续比赛,很多同学为他鼓掌助威,赛场上无论成败,他们都是好样的。

在比赛中我们首次增加了教师比赛项目夹乒乓球比赛。老师们积极报名,并在比赛前积极的练习,二年级组的李艳茹老师,自己在家里拿来筷子,利用课余时间练习,把整个教研组都带动起来。在操场上,同学们看到老师也参加比赛,都兴奋地高呼起来,每个班级同学都为自己的老师加油,比赛气氛达到高潮。在最后一组中,韦校长也参加到比赛中,他虽然有些胖,但是一点都不示弱,最后取得了第二名的好成绩。在比赛中也出现了一些问题,现在总结如下:

1、腿夹球比赛项目,出现争议,主要表现两点:一是夹球的位置,二是比赛中球掉了,掉在哪里从哪里捡起来,裁判员不好判定。对于这种情况,以后比赛中增加裁判员的人数。

2、呼啦圈展示比赛,由个人的展示改为团体的协作。

3、“车轮滚滚”比赛项目,改为滚动呼啦圈,效果会更好些。

小学趣味运动会方案设计(实用15篇)篇五

是孟同小学“阳光、健康、快乐“的风采。是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战,也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。本次比赛项目分个人、团体两个大项。

集体项目:1.拔河比赛。 2.迎面接力赛。3. 二人三足

个人项目:1.50米跑。2.赶羊比赛。3.钓瓶比赛。 4. 借物比赛.5.50米心算。

展示了孟同小学“运动、健康、快乐的风采!”本次运动会成功的圆满成功,总结一下几点:

1、准备充分、分工明确。运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,运动会组委会对筹备工作有充分的估计和计划,制订了详细的 活动方案,各项细致的准备工作成为本届运动会成功的前奏。

2、组织严密、协调配合。比赛中的组织工作是赛前工作的一个检验。裁判员工作时认真执法,场地器材及时准确到位,教师维护现场秩序,后勤服务及时提供后勤保障,从而保证了各项比赛的顺利进行。

3、全员参与、屡创佳绩。此次运动会得到了各个班主任和同学们的重视和积极参与。在比赛中,运动员们奋勇拼搏,为集体而战。

今后,我校还将结合学校实际情况,通过不同渠道,创造更多的有利条件,扎扎实实地抓好学生体育素质的提高。

小学趣味运动会方案设计(实用15篇)篇六

为丰富学生的校园生活,进一步提高学生素质,培养学生运动技能,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识,大力推进素质教育,丰富校园文化生活,2011年11月16日,我校举行了 “第一届趣味运动会”。 本届运动会的主题是“我运动 我健康 我快乐”,突出展现的是江小人阳光、健康、快乐的风采。是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战,也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。

本次比赛项目分个人、团体三个大项十个小项。个人项目有男、女一分钟跳绳、打保龄球、套圈等;团体项目有广播操比赛、课间跑、拔河等。本次活动学生参与面广,要求人人参与。

比赛开始,同学们都非常的投入。参赛的同学个个精神抖擞,观看的同学们也热情高涨,加油声此起彼伏。所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊,大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌,全体同学自始自终以班级、学校为重,关心、关注本班的比赛和成绩。运动会成为了凝聚班风、团结进取的一堂班会课,赛场成为了师生情感互通的一个场所。在大家的共同努力下,运动会开成了一个“团结、文明”的运动盛会。充分展示了江小人运动、健康、快乐的风采!

此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式,多了一份趣味,多了一份童真。让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣、参与的欣慰,培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能。

下午三点半时,经过一天的角逐,江小第一届趣味运动会在校行政、竞赛委员会大力支持与全校师生的共同努力下,圆满地降下了帷幕。

整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了江小师生们良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅。尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作。

       为了增强学生体质,提高体育运动成绩,丰富校园文化生活,更好的展示我校学生的精神风貌,增进同学之间的友谊,培养学生的集体意识和团体合作精神以及吃苦耐劳英勇顽强拼搏精神,建立健康、和谐、科学、文明的生活方式,养成良好的体育锻炼习惯。我校于2008年5月28日至5月29日隆重举行了“昌吉市回民小学迎奥运趣味运动会”。

乘着我市迎奥运火炬和全国“阳光体育”活动启动仪式的东风,我校开展了这次以“我运动,我阳光。我运动,我快乐。我运动,我健康。”为主题的趣味运动会,至此,大会已经圆满落下帷幕。本届运动会开得隆重、精彩、有规模、有声势,既展示了生机勃勃的校园文化环境,又达到了锻炼身体、教育学生、振奋精神、凝聚人心的预期目的。

运动会本着全员参与,健康第一的目的,这次运动会总计全校有1698名学生,参加团体项目和单项比赛的运动员有1200多人次(病、伤、残学生请假7人),全校运动员参与率达71%。在比赛中,运动员们抱着“友谊第一,比赛第二”的精神,在赛场上赛出了水平,赛出了风格,争做文明运动员。他们努力拼搏,不断进取,超越自我,不仅锻炼和展示了自己的`身体素质、体能素质,还锻炼了克服困难的意志品质和提升了思想人格。场外的学生从运动员身上也学到很多东西,更让人感动的是,每个学生都具有极强的集体荣誉感。经过两天紧张激烈的角逐,年级组比赛团体总分第一名的班级分别是:一年级组一(4)、总分69分,二年级组二(5)班、总分71分,三年级组三(3)班、总分87分,四年级组四(2)班、总分84分,五年级组五(1)班、总分65分,六年级组六(2)班、总分别59分。

运动会能顺利的完成,得利于学校领导的高度重视,体育组精心组织策划和全校师生积极密切的配合。本次运动会安排的时间比较紧凑,在安排裁判工作中老师们都能顾全大局积极配合大会组织工作,,各班在组织运动员报名和比赛的过程中,严格按照规程、计划组织落实,并能主动解决所遇到的困难,不停课、挤时间训练项目,特别是一年级和二年级,学生小理解能力差,不好组织,老师们不辞辛劳、两头奔波,尽一切努力让运动员参加比赛项目,在这次运动上只一名运动漏项的。从中也折射出我全校师生的服务意识、责任意识、参与意识、组织意识。

运动会期间,运动健儿们创造的佳绩,是对我校一年来体育教学水平和同学们体育运动水平的大检阅;校领导对运动会各项工作提出明确的要求,并召开了三次专题会议讨论和一次运动会筹备会议,就运动会中有关事项进行了认真分析、研究,对运动会的各项筹备工作、组织工作、宣传工作、赛程安排等进行指导和监督,增强了师生们的组织纪律性;赛场上运动员奋力拼搏,赛场下啦啦队加油助威,又培养了同学们的团队意识和协作精神;一篇篇饱含热情的通讯稿通过广播的播放,既传递了浓浓的情意,又营造了紧张激烈的赛场氛围。

我们收获了灿烂的笑声,体验到了“我运动、我健康、我快乐”的乐趣,感受到了体育运动醉人的魅力。

非常努力,我们更期待,在北京2008年奥运会“更高、更快、更强”光芒的照射下,我校下届的运动会开的更好、更成功,定能再创佳绩,再铸辉煌!

小学趣味运动会方案设计(实用15篇)篇七

为了丰富孩子们的课余生活,增强孩子们的体质,并增进同学之间的认识与沟通,开展趣味运动会。下面是语文迷网整理提供的活动方案范文,欢迎阅读。

一、活动目的。

值此元旦之际,为丰富学生课余生活,创建文明,健康,活泼、和谐的校园文化。让学生投身到积极,健康的体育活动中,做一个健康向上,充满活力的小学生。

二、活动时间、地点。

活动时间:2009年12月31日下午。

活动地点::操场。

三、活动内容。

1、抱球接力(一年级)。

项目主裁判及发令员:丁曰宝。

活动工具:气球、棉绳。

参赛人数:共25人(男生7人、女生18人)。

活动规则:全班分3组,每组4队,每队2人。各队队员用身体夹住气球,将气球运至指定位置返还,交与下一队队员,4队轮流,返回起点即完成任务,先完成任务一组获胜。

2、瞎子踢球(二年级)。

项目主裁判及发令员:刘汪兵。

活动工具:足球、手绢。

参赛人数:共16人(男生6人、女生10人)。

活动规则:全班分2组,每组8人。游戏共分8轮,每轮各组抽派1名队员,用手绢蒙住双眼,原地转5圈,先踢中指定位置的足球获胜。

3、三人四足接力赛(三年级)。

项目主裁判及发令员:梁贤杰。

活动用具:绳子、秒表。

参赛人数:共15人(男生8人、女生7人)。

活动规则:全班共分5组,每组3人。用绳子捆绑各组队员相邻的小腿,构成3人4足,奋力奔跑至指定位置返回起点,用时少的.一组获胜。

4、拔河比赛(四年级)。

项目主裁判及发令员:郑祝明。

活动用具:绳子。

参赛人数:共19人(男生15人、女生4人)。

活动规则:全班分2组,每组9人。三局两胜。

5、乒乓球接力赛(五年级)。

项目主裁判及发令员:何承水。

活动用具:乒乓球拍、乒乓球。

参赛人数:共14人(男生10人、女生4人)。

活动规则:全班分2组,每组7人。将乒乓球置于拍上,带到指定位置返回起点,交与下一名队员,4次轮流,先完成任务组获胜。

6、百发百中(六年级)。

项目主裁判及发令员:汪善志。

活动用具:乒乓球拍、乒乓球、篮子。

参赛人数:共25人(男生11人、女生14人)。

活动规则:全班共分2组,每组6队,每队2人。活动分6轮,每轮各组派2名队员,一队员拿篮子在指定区域承接另一名队员打出的乒乓球,承接球数多着获胜。

四、注意事项。

1、各班主任根据活动规则将全班同学分组、分队。一、四、六年级各派一名同学协助老师维护现场秩序。

2、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,加油、鼓励方式合理。

五、其他工作。

现场安全及摄影:吴小芹、陈珺。

一、活动目的。

为丰富学生体育活动,创设文明,健康,活泼、和谐的校园文化生活。让学生投身到积极,健康的户外活动中去,做一个健康向上,充满活力的小学生。

二、活动时间、地点。

活动时间:2012年5月24日上午。

活动地点:学校中心路、操场。

三、活动内容。

1、踢毽子。

2、跳绳。

3、二人三足接力赛。

4、四人五足接力赛。

5、骑慢车(高年级组)。

6、拔河。

四、活动规则。

1、踢毽子(1—6年级)项目主裁判及发令员:李群。

(1参赛人数:每班报名男女生各4人,分低中高三个年级组,每个年级组取男女生各前三名。

(2)比踢的次数,踺子落地之前的次数最多的为冠军。

2、跳绳(1—6年级)项目主裁判及发令员:赫建业。

(1)参赛人数:每班报名男女生各4人,分低中高三个年级组,每个年级组取男女生各前三名。

(2)比连续跳的次数,次数最多的为冠军。

3、两人三足比赛(3---6年级)项目裁判即发令员:王树海。

(1)参赛人数:每班选出男女生各两组队员,取男女生组前三名。

(2)规则:第一组到达终点的即为冠军。

4、四人五足比赛(3—6年级)项目主裁判及发令员:戴涛。

(1)参赛人数:每班选出男女生各两组队员,取男女生组前三名。

(2)规则:第一组到达终点的即为冠军。

5、慢车比赛(只设5、6年级组)项目主裁判及发令员:戴俊杰。

(1)参赛人数:每班选出男女生各两名队员,取男女生组前三名。

(2)规则:组后到达终点的即为冠军。

6、拔河比赛(1—6年级)项目主裁判及发令员:戴东风。

(1)每班选出男女生代表队,分低中高三个年级组,每组人数为1、3、5年级10人,2、4、6年级9人。

(2)三局两胜,取三个年级组男女生的冠军,第二名不再设奖。

五、注意事项。

1、各班参赛人员统一按照女生在前,男生在后的队形排列,进行比赛。

2、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,加油、鼓励方式合理。

3、主任组织学生抓紧时间演练,熟练掌握比赛规则及参赛要求,副班主任协同班主任组织好本班学生。

小学趣味运动会方案设计(实用15篇)篇八

趣味一,诈胡。

趣味二,黑马。

黑马一直都被认为是在第一次参加比赛时对老将产生冲击、很有潜力的新手。看,田径场上,我们矫健的黑马冲向终点了!这几位田坛新秀是谁啊?仔细一瞧,大迭眼镜,绝对想不到平时以“娇小”著称的职场“老”人一改往日矜持,在田径场上大放异彩!在资产财务这个优秀的团队里,超越自我、挑战极限早已司空见惯。人生处处有惊喜!嘘,保密,保密,咱场上见!(作文)。

趣味三,接棒。

运动场上,趣味连连。运动本身带来的快乐不只是“冷暖自知”的个人体验。能和亲爱的朋友们一起分享的快乐,才是最大的快乐!

5.省市级运动会入场解说词大全。

7.2015运动会入场口号汇编。

小学趣味运动会方案设计(实用15篇)篇九

星期五,我们盼望已久的运动会开始了。

第一个项目就是我的,我参加的项目是投标枪。这是我的第一个项目,也是最后一个。

投标枪的规则是:每人投两次,按投出的最高成绩算。参赛者不能过线,可原地投和跑投。

我前面的一个男孩跑着投得很远,所以老师决定让我们跑着投。我紧张的'觉得自己的舌头好像一小时没喝水一样。很快就到我了,老师让我跑投,我深吸一口气,跑到线后使出全身的力气用力一扔,结果因为用力过猛,没投多远。第二次,我是原地投。我记得上次的教训,轻轻一扔,标抢就“飞”出去了。可因为用力又太轻了,跟第一次差不了多少。我伤心极了,正在这时,老师对我说:“没关系,你已经尽力了。”

通过这次比赛,我知道了比赛并不是和他人比而是跟自己比。

小学趣味运动会方案设计(实用15篇)篇十

3.全员实动,开张大吉,销售创意,呼唤奇迹。

4.市场练兵;心里有底,团结拼搏,勇争第一。

5.经营客户,加大回访,用心专业,客户至上。

6.今天付出,明天收获,全力以赴,事业辉煌。

7.行销起步,天天拜访,事业发展,用心学习。

8.组织发展大飞跃。人气高涨直冲天。

9.全员举绩迎国庆,祖国生日献厚礼。

10.众志成城齐努力.今秋十月创佳绩。

11.全力拜访迎圣诞,你追我赶快签单。

12.新老携手多举绩,平安夜里大狂欢。

13.公司周年我成长,挑战世纪要敢想。

14.心中有梦有方向,全力举绩王中王。

15.技巧提升,业绩攀升,持之以恒,业绩骄人。

16.全员齐动,风起云涌,每日拜访,铭记心中。

17.快乐工作,心中有梦,齐心协力,再振雄风。

18.一马当先,全员举绩,梅开二度,业绩保底。

19.三心二意,扬鞭奋蹄,四面出击,勇争第一。

20.主动出击,抢得先机,活动有序,提高效率。

21.业务规划,重在管理,坚持不懈,永葆佳绩。

小学趣味运动会方案设计(实用15篇)篇十一

今天是今年的最后一天,学校举办了“迎元旦师生趣味运动会”。我们三年级参加的比赛项目叫“踩竹筒接力赛。运动员们要双脚各踩在一个大约15厘米高的竹筒上,双手拉紧竹筒上的绳子,进行50米的接力。如果绳子不拉紧,或者脚没有踩稳,就会从竹筒上摔下来。随着一声哨响,比赛开始了!各班第一个运动员脚踩竹筒,手拉绳子,向对面小心翼翼地走去,有几个高手走了几步后居然小步跑了起来,脚下的竹筒发出一阵轻快的“哒哒”声。观众席上“加油!加油!”的呐喊声一浪高过一浪,整个操场都沸腾起来了。我们其他运动员站在接力线上,摩拳擦掌,跃跃欲试,都想为自己班级争光。轮到我了。我的心都提到了嗓子眼里,生怕自己掉下来,给班级拖后腿。

我暗暗为自己打气:不要慌!不要抢!老师说过只要稳稳地走到对面就是成功。我踩稳了竹筒,不慌不乱,眼睛看着对面,双手紧紧拽住绳子,一步一步向对面的同学走去。“嗒、嗒”竹筒有节奏的歌唱着,好像在说:“很棒!很棒!”有几个运动员小步跑过我身边,可由于速度太快,反而摔了下来。一会儿就被我稳稳地超过了。近了!近了!我加快了速度,几步就跨到终点了。

把竹筒交给下一个运动员后,我松了一口气,才发现自己手心里都是汗水。接下来,我们班的运动员都走得又快又稳,遥遥领先。当其他班级还剩下两个运动员使,我们班接最后一棒的项琼已经冲过了终点。“嘢!我们第一!”同学们爆发出了一阵阵欢呼声,连班主任冯老师都高兴得抱着我们跳起来。

接下来,一年级的“骑驯鹿”比赛,二年级的“袋鼠跳”,四五年级的“双人板鞋”比赛都很精彩。操场上不时爆发出阵阵欢笑声。在快乐的比赛中,我们度过了今年的最后一天。

小学趣味运动会方案设计(实用15篇)篇十二

记一次有趣的运动会就在十二月九日的下午,我们小学隆重举行了第二届趣味运动会。这一届运动会,比上一届运动会有趣的多了!上一次只有我们一至五年级的学生参加,而这一次,连老师们也参加了属于他们自己的运动会了!这一次我们的项目有:跳绳、投准、抬花轿与袋鼠运瓜。比赛开始,首先进行的是一、二、三年级的跳绳比赛。我以为他们年龄比较小,所以跳不了很多。

但是,他们却毫不示弱,竭尽全力地跳,竟然有一名二年级的同学最终取得了全校前三的好成绩。真是不可小觑!紧接着,是他们的投准与袋鼠运瓜比赛。我看到一年级的同学投准时竟然全投中,真是不可思议!当然,我们班的班长张启泽同学也不负众望,取得了高年级第一。在袋鼠运瓜中同学们夹着球努力的蹦呀蹦,一只只“小袋鼠”你追我赶,互不相让,可爱极了!

各班的啦啦队也没闲着,一个个大声地喊着:“加油!加油!”。最吸引眼球的是四五年级的抬花轿比赛了。比赛规则是两人背靠背夹着海绵球往返一次,有四年级的五组同学与我们五年级进行比赛。在比赛中,我和王芮钰是第二组参加比赛的选手。

当第一组飞快的返回起点的时候,我们两个都感到很紧张,害怕比赛中失误影响比赛成绩和班级的荣誉。到我们了,不想那么多了,我们俩齐心协力、步调一致向前冲去,当冲过终点的时候终于松了一口气。我们顺利的完成了比赛。最后我们班获得了胜利,整个班的同学都欢呼起来,我更是是无比的兴奋与激动。最后的比赛是老师们的对决。

有投篮和跳绳两项比赛。当轮到我们老师时,全班的同学都跳起来加油、助威,一个个超高的嗓音,简直震耳欲聋。时间过得真快,运动会就要结束了,这是我们在小学参加的最后一次趣味运动会了,虽然我们一个个都非常累,但是,我们都觉得,这是一次特别有趣的、令人难忘的运动会。

小学趣味运动会方案设计(实用15篇)篇十三

队员组成:20人(10男10女)。

比赛规则:各队队员分别站于两条界线后面,握紧绳子,标志带对准中线,绳子标志带垂直对准中线,裁判鸣笛后,一齐用力拉,把标志带拉过本队界线为胜,分三局两胜制。补:同一组别比赛低年级跟高年级比赛,低年级可以多两名男生参加。

2、赶猪跑。

队员组成:8人(4男4女),距离20m。

每班一名队员参赛,在规定的跑道内用接力棒拍去赶篮球,但接力棒不能离篮球过远,在规定的赛程内用时最少者名次最好(其中用手去扶球加1秒)。

3、迎面接力。

队员组成:8人(4男4女),距离30m。

规则:每队将学生分成两组,两边各四人(男女各二人),每队排头手持接力棒,发令后,学生手持接力棒排头向对面跑去,将棒传接给对面排头后排在队伍后面;接棒者在接棒后继续向前跑,依次进行,直到各队最后一人为止。

4、足球绕杆。

队员组成:8人(4男4女),距离20m。

规则:每队队员成纵队站在起点线后,排头脚下放一个足球,裁判发令后,各队排头以脚运球成“之”字形绕障碍物前进,绕过最后一个障碍物,后头再绕障碍物运回来,将球交给第二个人再做,直至全队做完为止。

队员组成:20人(10男10女)。

一组别比赛低年级跟高年级比赛,低年级可以多两名男生参加。

2、托球跑。

队员组成:8人(4男4女),距离20m。

比赛规则:乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不能用手固定,每个人每次只能托一个球,从起点到终点,再从终点返回起点,球不掉在地上为有效,如果球在托送途中掉到地上,选手必须回到起点重来。在规定的赛程内用时最少者名次最好(其中球掉落一次和用手碰球都加1秒)。

3、换球接力。

队员组成:8人(4男4女),距离20m。

比赛规则:每队队员成纵队站在起点线后,排头抱一个排球和一个篮球,裁判发令后,各队排头抱球跑至圆圈处,将手中的两个球与圈中的两个球互换,再抱着两个球跑回起点,将球交给第二个人再做,直至全队做完为止。

4、跳绳。

队员组成:8人(4男4女),时间一分钟。

比赛规则:在一分钟内,跳的.个数计算,按团体总数计算,决出前三名,并决出个人成绩的前三名。

队员组成:20人(10男10女)。

比赛规则:各队队员分别站于两条界线后面,握紧绳子,标志带对准中线,绳子标志带垂直对准中线,裁判鸣笛后,一齐用力拉,把标志带拉过本队界线为胜,分三局两胜制。补:同一组别比赛低年级跟高年级比赛,低年级可以多两名男生参加。

2、螃蟹背西瓜。

队员组成:8人(4男4女),距离15m。

比赛规则:2名队员同时站于起跑线后,共同用背部夹住球前行,途中背部离球,用其他部位碰球,或球掉落,皆为犯规,须在犯规地停止前进直至重新调整好使得继续比赛,在规定距离内,用时少的队胜出(其中球掉落加1秒)。

3、跳绳接力。

队员组成:8人(4男4女),距离30m。

比赛规则:一名同学从起点出发边跳绳边跑,必须跑一步跳一次,绕过标志筒后返回,跑到交绳区内可以停止过绳跳,并将绳交给下一个同伴,依次进行,直至最后一人终点线比赛即告结束。比赛过程中,队员在跳动中每出现一次一步不过绳子跳,线该队成绩加1秒;在折返区停顿或失误,给该队成绩加1秒。

4、呼啦圈接力赛。

队员组成:8人(4男4女),距离20m。

比赛规则:发令后,第一名队员边转听啦圈边前进,绕过标志筒后返回。越过起点线后将呼啦圈交于下一个同伴,同伴在起点线后接呼啦圈并将圈套入身体后继续比赛,依次循环,直至四人全部完成比赛,比赛以耗时多少定名次。队员在比赛中若出现呼啦圈落地的情况,应立即停止前进,并回到出现失误处重新将呼啦圈拾起并转起来方可继续比赛。

小学趣味运动会方案设计(实用15篇)篇十四

今天我起了个大早,因为今天是我进小学后参加的第一场运动会。可是今天老天爷老是在跟我们开玩笑,每当我们出场的时候都会下雨,我们只好个个抱着头往教室里跑,然后等雨停了在出来比赛。上午,我们比了广播操,跳绳,扔垒球。

大家都取得了不错的`成绩。下午,我们全班参加了接力赛比赛。一年级四个班进过激烈的比赛,成绩不理想只得了第4名,有一位朱立同学因此还伤心地哭了,我相信等我们好好努力明年一定能取得好成绩。

小学趣味运动会方案设计(实用15篇)篇十五

――致100米运动员。

运动场上有你们的步伐,

那是辛苦汗水的抒发,

你就像天边的云端,

有彩霞的绚丽色彩。

奔驰的骏马,

飞奔的步伐让你的胜利在前方等待。

为你们祝福,

为你们喝彩!

致运动员。

某一天,

醒在梦的旁边;

手指间,光线有些特别;

我能看得见,看见光在变,

变成七彩的寓言,飞向梦的起点。

某一天,飞奔在跑道间;

两腮间,汗水不断流出;

我能感觉到,感觉你在变,

变成生活的强者,奔向成功的边缘!

虽然,天阴沉沉的,

虽然,有些隐隐的寒意。

但是,每个人都昂首向前,

每个人都精神焕发,

每个人都向着终点向着胜利冲去!

运动员们,你是我们的骄傲,

我们为你们欢呼,为你们加油!

以你为荣。

你是体育宝座上的一颗灿烂夺目的珍珠,

你是在蓝天中展翅飞翔的雏鹰。

不要怕失败,

不要怕冷落,

无论何时,

我们以你为荣。

致八百米运动员。

这是时间的磨练,这是毅力的考验。

虽然前途茫茫,但只要努力,总会胜利到达成功的彼岸。

运动员们,不要因为前途茫茫而灰心丧气,

不要因为成绩不理想而放弃自己。

茫茫中,胜利永远属于你。

风行天下。

你没有忘记,

把闪亮的青春飞扬,

你没有忘记,

把身姿驰向胜利的方向,

风一样的驰骋,

风一样的纵横,

不要轻言放弃,

因为我们已为青春宣誓。

――风行天下!

致运动员。

你是跑道上划过的流星,

燃烧自己,洒下光辉,

也许你并没有看到成功像你挥手,

但你已奋斗拼搏过,

相信自己,

力量就在心中。

风雨中洒脱你的激情,

阳光下释放你的希冀,

没有你过去的过去,

只有把握现在,

没有你明天的明天,

只有眼前的路。

逝去的已经逝去,

要明白,今天的才是真正的你,

用你的真实,你的所有,

挥洒出心中的希望。

(初三十一班孙晓)。

致1500米运动员。

一滴滴汗水,飘在绿茵场上,

伴随着矫健的步伐,奏出希望的乐章。

一种种信念,放在蔚蓝的天空,

伴随着你那深沉的眼光,画出美丽的弧线。

人生能有几回搏?

千百上眼睛注视了你,

为了希望,为了胜利,跑出青春的梦想。

(外国语初一一班戴h)。

圆圆的希望。

――致铅球运动员。

沉甸甸的铅球,

寄托着你的希望,

奋力一抛的瞬间,

一道闪亮的弧线划破美丽的长空,

希望向前,再向前!

(致接力赛运动员)。

一条跑道,要二十个人去打造一个信念,要二十个人去拼搏每次交接都是信任的传递每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸,才能够换来今天的相遇,冲吧!向着终点,向着班级的共同目标,前进!

致运动员。

愿将希望折成一只小船,

沿着溪流送到你的身边;

愿把鼓励扎成一束清水,

满怀微笑地递到你面前;

愿将友谊织成一条毛巾,

轻轻的拭去你辛苦的汗水;

愿让热情燃烧成一片鲜花,

献给你,到一声:

“辛苦啦,运动员!”

天净沙――赞运动员。

落日轻风彩霞。

红旗人潮鲜花。

呐喊欢呼足下,

冠军谁家?

明日功成华夏。

致拔河运动员。

“上下一心,团结合作”是我们的精神。

一条长绳把我们紧紧的连在一起,

一声哨响,人人用力,

为一个共同的`目标,

我们高呼“团结就是力量”“爱拼才会赢”,

五(3)班,加油!

致拔河运动员。

拔河,是拔一种潜力,每个人都是有潜力可以挖掘的;

拔河,也是拔一种人生。

在人生的道路上,谁都想当赢家,靠的是实力,()靠的是机遇,靠的也是一种永不放弃的精神,只要你满腔热忱,终不放弃,你终究会赢回来。

致运动员。

力量的拼搏。

耐力的考验。

默契的展现。

面对这些。

你毫不畏惧。

勇往直前。

加油吧!运动员们!

致接力运动员。

接力棒带着你摩擦出的火光,

在急驰中,我们的眼光在刹那间传递的是永恒,是团结,是友爱,

你的背影震撼了你我他,牵动着你我他的心弦,

让我们共同为集体演绎这扣人心弦的激情。

加油吧!运动员们!

致运动员。

红色的跑道上,

你们两个人像一个人,

共同前进,共同努力,

那一圈圈的绷带格外醒目,

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