在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
朱自清散文集阅读心得篇一
笑是人类最自然、最普遍的表情之一，它可以传达喜悦、幸福、宽容和友善。当我成为一名教师时，我继承了这个传统，努力让笑容成为我在课堂中传递知识和教育孩子们的一种方式。在这个过程中，我获得了很多有趣和有启发的经验，让我真切地感受到了笑对教育的积极影响。
第二段：欢乐的瞬间
教育是一项艰巨的任务，它需要教师花费大量的时间和精力。然而，当我看到我的学生们笑容满面、精神抖擞地参与到课堂活动中时，我感到无比欣慰。这些欢乐的瞬间不仅给予我内心的满足，而且也激发了我更多的热情和动力。我记得有一次，我的学生们在数学课上遇到了一个难题，他们纷纷低头思考，眉头紧锁。突然，一个学生放声大笑，原来他发现了一个巧妙的解决方法。随之而来的是其他同学也笑了起来，整个课堂充满了喜悦和轻松的气氛。这个笑声成为了他们对数学更加积极的态度的转折点。
第三段：幽默的力量
幽默是教师能够拥有的一项重要技能。通过灵活运用幽默，我能够打破学生们的心理防线，调动他们的学习兴趣。有一次，我在课堂上讲述了一个有趣的故事，其中穿插了一些幽默的情节。我的学生们听得津津有味，并且在故事中找到了很多乐趣。这样的情景激发了学生们的思考和想象力，激发了他们对学习的热爱。通过幽默，我不仅与学生们建立了良好的关系，而且促进了他们的学业进步。
第四段：笑中有泪
然而，在教育过程中，有时笑容也伴随着泪水。当学生们遇到困难时，他们可能会感到挫折和疲惫。在这些时候，我会给予他们安慰和鼓励，并在适当的时候以幽默的方式让他们放松心情。我记得有一次，一个学生因为考试没考好而非常沮丧。我不仅在课堂上通过幽默缓解了他的情绪，还在私下里给他提供了一些建议。几天后，他重拾信心，成功地提高了自己的成绩。这个成功经历让他重获笑容，也让我对我的教育工作更有信心。
第五段：结尾总结
通过教育工作，我深刻体会到了笑的力量。笑可以拉近师生之间的距离，增强师生之间的情感联系，培养学生的积极心态和乐观人生态度。尽管教育路上会遇到很多困难和挫折，但通过笑容与幽默，我相信我能够将学生们带向更美好的未来。我笑了，因为我相信，笑声中蕴含着教育的和谐与向上。
朱自清散文集阅读心得篇二
今天我笑了，我想大家都笑过吧。有一天，我去超市，看到了好多好吃的，我特别嘴馋，拿了好多好吃的，于是我去付钱的时候，发现了钱少了2元钱，我急的满头大汗，于是我多收银元阿姨说，阿姨我只带了18元钱，那2元钱可不可以明天再给你，收银员阿姨说，可以。我笑了笑说谢谢阿姨。我开心的笑了。
朱自清散文集阅读心得篇三
作为一名教师，我每天和学生们在一起，会经历许多有趣、欢乐的时刻。在这其中，有一次我见证了一个学生的笑容，这个笑容深深地触动了我。从那以后，我深刻地明白到，作为教师，我们的责任不仅是传授知识，更是为学生们带去快乐和鼓励。
第二段：跟随笑声一路寻找快乐
那一天，我正在课堂上讲解语文知识。突然，一个学生用尽全身力气压着笑，其他的同学也跟着笑了起来。起初，我有些生气，因为他们没有集中注意力。然而，当我意识到这些笑声并不是在嘲笑我，而是深深地激发了他们的欢乐和快乐时，我的内心也跟着跟随着笑声，一路寻找快乐。
第三段：学生笑容的意义
作为教师，我明白到学生的笑容远比考试的分数更加重要。学生们每天面对的是重重的学业压力和各种挑战，他们需要一个可以自在笑出声的地方。当他们面对种种困难时，我们的笑容和鼓励可以成为他们最坚实的后盾，让他们拥有勇气继续向前。学生的笑容是他们内心的快乐和自信的体现，我们作为教师应该给予他们足够的空间和机会，让他们的笑容在课堂中绽放。
第四段：培养快乐的课堂氛围
以这次经历为启示，我在课堂中努力创建一个快乐且和谐的氛围。我尝试着利用幽默的语言和诙谐的笑话吸引学生的注意力，在讲解知识的同时引发他们的欢笑。不仅如此，我还鼓励学生们在课堂上分享他们的快乐和笑话，让课堂成为一个可以分享欢乐的地方。当学生们在愉快的氛围中学习时，他们的学习积极性也会大大提高，课堂效果也会事半功倍。
第五段：快乐教育的力量
快乐教育是现代教育中一个重要的理念。快乐的学习环境使学生们在活动中感受到快乐和幸福，激发他们学习的兴趣和积极性。作为教师，我们不仅要传递知识，更要培养学生的快乐感觉，为他们的未来做好心理准备。只有通过快乐教育，我们才能真正满足学生的需求，帮助他们成为快乐、自信的个体。
总结：
在那个转折的瞬间，我明白了作为教师的使命：不仅要教会学生知识，更要带给他们快乐和鼓励。学生们的笑容是我们工作中最美好的回报，也是他们快乐成长的最佳见证。因此，我们应该努力创造一个愉快和谐的学习环境，让学生们在快乐中成长、在快乐中学习。我笑了，因为我知道，每一个学生的笑容都是我最大的收获。
朱自清散文集阅读心得篇四
摘要：天暗下来了，妈妈爸爸回来了，还带了一袋糕点，正准备给外婆过重阳节。上面缀着各种花纹，有的是嵌着几棵小草……我们一家人围坐在餐桌前，津津有味地尝起了糕点，可好吃了。外婆笑了，像年轻了几岁。
每当秋高气爽、菊花飘香的时节，我们又一次迎来了一个特殊的节日——重阳节。
重阳节是在每年农历的九月初九举办，那时候，许多老奶奶们跳舞、唱歌为自己过重阳。九九重阳正赶“九”，又代表着中华人民的喜悦、兴奋。
重阳节的种种风俗习惯，不辜负这大好光景，增添了这个秋天的快乐，有多少人画上了这个秋天的快乐，为多少人画上了一丝微笑，它看不见，摸不着，要发自内心去感受。秋天是野游的好季节，可到郊外去“采青”啊，登山啊，或者再搞搞对身体有益的活动，这是对身体非常好的哦。我国已经把九九重阳节定为老年人的节日。同学们，九月初九时，你为爷爷奶奶、外公外婆做了什么，怎样让他们过得难忘，快乐呢？听听我的亲身经历吧。
天暗下来了，妈妈爸爸回来了，还带了一袋糕点，可真是雪中送炭啊。正准备给外婆过重阳节。上面缀着各种花纹，有的是嵌着几棵小草......我们一家人围坐在餐桌前，津津有味地尝起了糕点，可好吃了。外婆笑了，像年轻了几岁。
朱自清散文集阅读心得篇五
在森林里生活的小乌龟，一直以来都是个沉默寡言的角色。它总是低着头，小脚一步一步缓慢地爬行，似乎对周围的一切都不感兴趣。然而，有一天，小乌龟突然笑了。它的微笑不仅让其他动物感到惊讶，也让大家对生活有了全新的认识。
第二段：微笑的力量
小乌龟的微笑传递着一种积极的能量。它向周围的动物展示了一种开心的态度，引起了大家的共鸣。其他动物也开始学着微笑，慢慢地，整个森林弥漫着一片欢乐的气氛。微笑是一种简单而又强大的表达方式，它能够瞬间传达出快乐的信号，将喜悦传递给身边的人。
第三段：微笑带来的改变
小乌龟的微笑改变了很多动物的生活。那些性格内向的动物变得开朗活泼，他们开始主动与他人交流。那些平时烦恼重重的动物感受到了微笑带来的轻松和愉悦，他们的烦恼渐渐减少。微笑打开了人与人之间的心灵通道，让大家更加愿意去帮助和关心彼此。小乌龟的微笑不仅让森林里的动物们变得快乐，也让他们之间的关系更加紧密。
第四段：微笑的魔力
微笑不仅影响了森林里的动物们，也影响了小乌龟自己。在微笑的影响下，小乌龟成为了一个更加快乐和积极主动的生物。它开始主动探索森林的各个角落，结交了更多的朋友。通过微笑，小乌龟学会了分享快乐，也变得更加乐于助人。微笑让小乌龟拥有了一种独特的魅力，让它成为了森林中备受赞赏和喜爱的角色。
第五段：微笑的启示
小乌龟微笑的故事告诉我们，快乐可以传递给他人，也可以改变自己。微笑是一种无声的语言，它能够跨越语言和文化的障碍，传递出友善和爱意。通过微笑，我们可以让生活变得更加美好。微笑可以化解尴尬和冷漠，它能够拉近人与人之间的距离，让我们更加坦诚和亲近。微笑是一种积极的情感，它能够激发我们的内心力量，让我们更加勇敢地面对困难和挑战。微笑不仅是一种表情，更是一种态度，它让我们拥有了快乐的能力。
在小乌龟微笑的事情发生后，森林里的动物们的生活变得更加幸福和美好。他们学会了微笑，学会了分享快乐，也学会了关心他人。小乌龟的微笑带给了他们一种新的体验和认识，也让大家深刻领悟到微笑的力量。微笑是一份真挚的礼物，它能够温暖人心，改变现实。所以，让我们从小乌龟身上汲取力量，用微笑去面对生活的每一天。
朱自清散文集阅读心得篇六
那一天我从学校回家，一进门看见外婆正在用刨刀刮丝瓜皮，我赶紧把书包扔在沙发上，搬来小椅子坐在边上，目不转睛地盯着外婆刨丝瓜皮，心里想一定很好玩。
第二天，我放学后直奔家里，可家里没有丝瓜，我心想怎么没有菜了？直到外婆回来才明白原来外婆是去菜市场买菜了，我看见外婆的菜蓝子里的丝瓜立刻拿出来，拿起刨刀，迫不急待地刨了起来。在刮丝瓜的过程中，我才发现原来刮干净一根丝瓜皮不是那么简单，不是那么容易的。外婆看见我刮丝瓜的样子乐在心里，等我刮好一根丝瓜，她笑着说：“我们的小宝贝长大了，会刮丝瓜了！”我听到外婆的表扬感到无比自豪，看到外婆的笑脸更感到开心。