在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
徐老师课篇一
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pmp考试在毕业之后听说过,但是一向没有放在心上。17年9月的某一天,和哥们闲聊,问他最近忙什麽,他说他在准备备考pmp,才想起以前关注过的这个考试。然后问了问他考试的相关状况,具体资料,自己又上网查了一圈,决定报名。因为哥们说他找了一圈,觉得欣旋不错,我也就没挑,直接报了欣旋。留下的事就是报名缴费拿资料啦。话说报名费真的蛮高的,对我这种刚毕业没几年的人来说,一个考试七八千块钱,还是要纠结一下的。
拿到资料后粗略的翻看了下,一本是欣旋自己出的讲义,是pmbok的浓缩知识点精华,还有一本是pmbok啦,很厚的一本书,以至于我嫌天天背着上班看太重,直接就把书给裁开了。pmbok看了前两章节,就到了九月份的第一次课。坐着公交背着书包,跑到了浦东软件园,找到了一种上学时的感觉。
接下来就是开始上课啦,老师说只要看讲义就能够了,然后看书做题,做题看书,就能够顺利透过考试,听到这个话心安了很多。上课的时候徐老师根据讲义和ppt,每个章节每个知识点都详细说了。个性是有考点的地方,都有着重说明,说这个地方大概会考几题这样。上课就是认证听讲,记好笔记就好了。
从第二节可开始,每节课就开始有小测验了。测验资料就是之前上过的章节。很不幸,第一次测验就不及格。后面的资料就是上课测验,下课之后就在微信系统上做题。每题下面都有老师的解析和同学的讨论。大部分不懂的题看解析都能明白,留下的模棱两可的题么,pmi本身也不公布答案,所以也没人明白答案到底是什么,也就不用去太在意。
到了十月份,就要准备报名了。老师准备了详细的报名步骤的pdf文件,根据文件来,报名操作不是问题的。报名结束了就是等待缴费阿。这些都有详细的pdf文件参考,都不是问题。
12月9号,打车来到考场。考场的条件还是不错的,准备了休息的地方和零食饮料。等到时间差不多了开始进入教室准备考试。考试还是很严格的,手表阿什么的都不许戴。都是使用考场带给的文具。
考试结束,那就是开始漫长的等待啦。今年本来说好是1月份出成绩的,结果12月底群里就通知开始出成绩了。成绩是分批出的,第一批没有我,第二批又没有我,这么焦急的等待了两天之后,在元旦假期的前一天晚上11点半,最后收到了pmi发来的考试透过的邮件。哈哈,最后是有了一个愉快的假期,也算是有了个完美的元旦礼物了。
在那里,感谢下徐老师的辛苦授课,上课很有意思。也期望欣旋能培养出更多的pmp啦。
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徐老师课篇二
我班上有一位神仙,她,就是我的班主任——可敬的徐老师。
“谁让你迟交的。”我对他说。
我惊讶地对他说一句:“你还好意思说啊。”
还有一次,徐老师在上课,我转过头去看了一眼,可这一眼,我突然看到了胡也泰端着书,眼睛闭着。在睡觉哩。
上面只是我的朋友的事,现在才是老师的事呢!
教室里有人笑了起来,接着,又有人被传染了,一个接一个。教室里的同学都笑了起来。
这就是我们班的班主任,她把知识教给我们,是我们的老师,也是我们的家长,给了我们母亲般的呵护。
徐老师课篇三
快要上课了,我拿出书摆放在书桌的右上角,然后静静地坐在位置上,等待铃声响起……过了一会儿我有点坐不住了,头歪着,看向窗外晴朗的天空,有种想跑到门外看看老师从哪里来的冲动。手心渐渐有了汗,我攥紧拳头,对自己说一定要给老师一个好印象。过了许久,铃声终于响了,一位穿着蓝色长衣的女教师快步走上讲台,脸上挂着微笑,眼神中充满自信,语气温和地说了一句:“上课!”大家站了起来鞠躬向老师问好。我小声地呼了一口气,心里暗喜:太棒了,这是一个温柔的老师!当老师用英语讲课时,一开口就把我们震惊到了,她的每一句话都有一点口音,让我们有点难听懂,不过还好我很快就适应了。
一切都正常地进行着,到了抢答环节,每一位同学都争先恐后地抢答,气氛很活跃。到了最后一题,同学们都高高地举着手,我也不例外,因为这是一道有挑战性的题目。老师看到了我渴望的表情就点我起来回答问题。我太开心了,可以在大家面前一展“才华”了!哪知老师说了一句:“ok! that girl......哦不,是that boy! haha!sorry!”(好的,那个女孩,哦不,是那个男孩。哈哈,对不起!)同学们都哈哈大笑了起来,我自己也尴尬地笑着回答问题。回答完后,老师向我投来赞许的目光,那目光像明媚的阳光照亮了我的全身,从头到脚都是暖的,给了我满满的'动力。
这就是新来的徐老师,一个很可爱的老师!
推荐理由:文似看山不喜平。本文最高潮的莫过于老师看错了“我”的性别,幽默而有趣。同时,老师的赞许的目光也给了“我”莫大的动力,我想,这就是为人师者最大的魅力所在吧!
徐老师课篇四
我的班主任徐老师是一位女老师,瘦瘦高高的,待人随和,嘴角永远挂着一丝亲切的微笑。
徐老师说得一口流利的普通话,她的朗读很有吸引力。给我留下最深印象的是她给我们上《找春天》这篇课文时,她深情的语调,把一幅美妙的春天的图画展现在我们面前;还有她给我们上《小柳树和小枣树》时,她给我们分角色串读,让我们也仿佛置身其中,亲身体会和感受到小柳树的`骄傲和小枣树的谦虚。徐老师就是这样用一篇篇绘声绘色的课文,一个个栩栩如生的故事,让我们感受到读书的快乐,把我们带入了一个快乐的语文世界。
徐老师还很温柔,当我们犯错时,她会走到你身边,轻轻地拉着你离开教室,或在走廊上,或在办公室,徐老师就像一位“心理医生”,会及时“诊断病情”,她很善于“用药医治”,往往是“药到病除”,因为她常说:“要想别人尊重你,你也要尊重别人,尊重是相互的!”简单而有力地话语,化解了许多的小摩擦和小矛盾,使我们的班集体凝聚力越来越强。
这样的好老师,我们怎能不喜欢呢?!